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我的業(yè)余愛好作文650字(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的業(yè)余愛好作文650字(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的業(yè)余愛好作文650字1
我的課余愛好有很多,比如拼積木、看書、拼魔方等,其中我最喜歡的就是拼魔方。
二年級下學(xué)期我非常想學(xué)魔方,我問媽媽:“媽媽,我能學(xué)魔方嗎?”媽媽說:“可以啊,只要你有興趣就可以去嘗試!甭犕陭寢尩幕卮鹞曳浅Ed奮。周末媽媽帶我在珠心算指導(dǎo)中心給我報了魔方班。一進(jìn)去,我就看到有五六個人拼著不一樣的魔方,有亮閃閃的鏡面魔方,有復(fù)雜的十三階魔,有我們最常見的三階魔方……我又看了一眼展覽柜,哇,這些魔方五顏六色,各式各樣,太好看了。老師讓我從最簡單的三階魔方開始拼。老師首先給我講解魔方的.知識,讓我知道魔方的方塊名稱和具體構(gòu)造,有角塊、中心塊和棱塊。然后老師就教我怎么拼小花,最后教我拼第一階,第二階和第三階。我用了兩節(jié)課就基本學(xué)會了三階魔方。我都為我自己感到驕傲。再接下來的日子里我只要有時間就練習(xí),一直練到熟練為止。由于課外班時間關(guān)系,媽媽只讓我學(xué)習(xí)了三階魔方,可是我不甘心,我還想學(xué)其他種類的。于是媽媽在網(wǎng)上給我買了四種魔方,有粽子魔方、鏡面魔方、四階魔方和三角魔方。我在業(yè)余時間里在百度上找拼魔方的視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我自己的努力和鉆研,我終于把這四種都學(xué)會了。我太厲害了!
拼魔方能讓我變得更聰明,讓我的雙手變得更靈巧。它鍛煉了我的耐心,讓我完全融入到魔方的快樂世界。我給自己定了一個目標(biāo),那就是用單手達(dá)到擰鉆石魔方的水平。要達(dá)到這個目標(biāo)就要天天練習(xí),持之以恒。通過拼魔方,我學(xué)到了樂趣,我領(lǐng)悟到只有付出努力才能實現(xiàn)理想。我要向自己的目標(biāo)努力加油!
我的業(yè)余愛好作文650字2
我有豐富多彩的課余生話,當(dāng)然,我還有一個有滋有味的課余愛好,學(xué)習(xí)之余,我的業(yè)余愛好就要數(shù)誦讀了!
在誦讀中我尋找到了從未有過的成就感和幸福感。記得那次的誦讀大賽上,我用自平時積累的一些小技巧,完成了一首兒童詩歌一一《天上的街市》。為此,我拿了一個第二名,這就是我的第一個成就。從那以后,每次學(xué)校舉行誦讀大賽時都會有我,而我也不負(fù)眾人所望,取得好成績。直到現(xiàn)在,只要有一篇稿子,不管是陌生的還是熟悉的,只要讀上幾遍,我就能將其中的感完美的詮釋出來。
我現(xiàn)在的`語文績和誦讀也有著密不可分的關(guān)系。在誦讀中,我能深入地了解其中的喻意和道理。這樣一來,做閱讀理解就易如反掌了!在誦讀中,我還能找到一些血己不會讀的字和音,這也就聯(lián)系到了"看拼音寫詞語"和"給加點字迭擇正確讀音"這一類型的題目了。在在誦讀中,我還能在一些好稿子中找一些好詞好句和四字詞語,這不正是“四字詞語填空”嗎?因為誦讀,我的語文成績從原來的九十,多分變成了一百多分,真是錦上添花呀!
誦讀在我的生活中也起著很大的作用,因為誦讀我變得落落大方,和陌生的小朋友打招呼,對商店和菜鋪的老板詢問價格等等都是我以前不敢去做也不情愿去做的。但是現(xiàn)在,我不但敢和陌生的小朋友打招呼,而且還敢和他們聊天兒,玩兒游戲哩!誦讀,使我變得更加大方了!
這就是我的課余愛好一一誦讀,它可以使我變成一個“十全十美”的小孩!
我的業(yè)余愛好作文650字3
生活中,每個人都有自己的愛好。有的愛沉浸在書法的快樂中,有的愛遨游在音樂的海洋里,而我卻愛在賽場上縱橫馳騁,體驗籃球帶來的'快樂。
五年級上期的時候,放學(xué)時經(jīng)?吹搅昙壍拇蟾绺缭谇驁錾媳捡Y,快樂地投球,那份激情感染了我,從那時起我便愛上了籃球。
起初我還沒有一個好籃球,心心念念想擁有一個。那一年的圣誕節(jié),我驚奇地發(fā)現(xiàn)了床頭的斯伯丁籃球,心里頓時溢滿欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”?爸爸悄悄送給我的。從此,每到上體育課時,我和同學(xué)們都更加投入地練習(xí)投籃、運球。別提有多開心了!
到了六年級上期,我迷上了NBA,我最喜歡的球員當(dāng)屬利文斯頓。他當(dāng)時在勇士隊還不出名,但我發(fā)現(xiàn)了他身上那種飄逸的投籃技巧,我和他竟有點相似。我便模仿著他的運球過人投籃,同學(xué)們驚訝地說我進(jìn)步了。我的球技開始了大幅度上升,打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場上,相互傳球,一個個精彩的上籃,連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機會總是很少,體育課不是下雨就是放假,有的時候連著兩個星期都沒機會摸籃球,真是郁悶。大家想出了一個辦法,放學(xué)抽空大家一起練習(xí)籃球。由于籃球打得好的同學(xué)大部分要打乒乓球,所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來分鐘來練習(xí)籃球。雖然作業(yè)會因此寫到很晚,大家也從不抱怨。因為籃球帶給我們的快樂足以沖淡這些煩惱。
功夫不負(fù)有心人。有一次六年級組織了一次小規(guī)模的籃球比賽,我們班得了第一名。比賽結(jié)束后,同學(xué)們都大汗淋漓,但都露出了開心的笑容。
在成長的道路上我們共同進(jìn)步,因為我們愛著籃球,而這份因籃球結(jié)下的緣分,我們會倍加珍惜。
我的業(yè)余愛好作文650字4
我們家是籃球世家,準(zhǔn)確的說是業(yè)余籃球世家。因為從我爺爺這輩起就打籃球,我的父親打籃球在長春市衛(wèi)生局也很有名。我奶奶和我大姑,還有我姐姐都打籃球,所以我的愛好,自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年,經(jīng)歷了許多酸,甜,苦,辣。但是仍給我?guī)碓S多美好的時光和回憶。
從二年級起,我就在長春市業(yè)余體校練籃球。每周四節(jié)課,每次放學(xué),我拎著我的籃球包,直奔車站;氐郊遥疫要寫家庭作業(yè)。剛開始練的時候,許多動作要領(lǐng)都不是很明白,經(jīng)常是學(xué)了這個動作忘了那個。每一次動作做錯了,媽媽都會嚴(yán)厲的批評我,有時腦子里想不練了 ,但想到當(dāng)時對媽媽的承諾,自己永不放棄的決心,就告誡自己:要挺住,不放棄,就能成功。每當(dāng)我想到這兒的時候,我就充滿信心的堅持下去。
有時自己狀態(tài)不佳,動作不能完全掌握。媽媽會把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方,讓我在這里做給她看,她看到有不對的地方時,她就會手把手地叫我,教完我,她再讓我做給她看,我要是做得對,她就讓我坐下一個動作,一直到我把所有的動作都做好,她牽著我的手,把我拉到場地上 ,讓我接著和其他同學(xué)一起訓(xùn)練直到訓(xùn)練為止。
雖然籃球訓(xùn)練這么苦,這么累?伤鼌s讓我受益匪淺;@球可以提高我的身體素質(zhì)和體能,增強對疾病的抵抗能力。以前,我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從,我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過鍛煉,使我的大腦細(xì)胞得到了充分的`補充。因為每天學(xué)習(xí)非常消耗腦細(xì)胞,而運動卻恰恰相反,能增加腦細(xì)胞,讓我們學(xué)得更好;還能磨練我的意志,提高心理素質(zhì),成為我的一項特長。
在以后的歲月中,籃球?qū)⒁恢卑殡S我成長。我愛籃球!
我的業(yè)余愛好作文650字5
每個人都有自己的業(yè)余愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發(fā)明。我的業(yè)余愛好是彈電子琴。
記得那是一個嚴(yán)熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁就有一個<<莫扎特簡介>>,上面寫著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的'辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學(xué)會彈琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國旅行演出,獲得多次成功。
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特彈琴,作曲,演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時候,我心中昌出一個念頭:我既會唱歌,又會跳舞,如果再學(xué)會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,正因為受到莫扎特的啟迪,我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學(xué),我的手不聽使喚,要彈1卻偏偏按到2上面經(jīng)常彈得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我:"不用灰心只要努力就會成功!我耐心地練了下去。功夫不負(fù)有心人,二個星期過去了,我能彈對歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)?洫勎,鼓勵我。老師也經(jīng)常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個高高的臺階。
我的迷漸漸發(fā)作起來,無論在家里,還是在學(xué)校;我都想彈幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報紙上看到了一則消息,音樂是最能穩(wěn)定心情的方法了,因此,我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
我的業(yè)余愛好作文650字6
跳舞是我的業(yè)余愛好。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,我從四歲的時候就開始學(xué)習(xí)跳舞了。
開始學(xué)習(xí)跳舞的時候,非常辛苦。我先學(xué)習(xí)基本動作,一個動作都要做幾十遍,有一些難的動作,不但要做幾十遍,并且還要跟著音樂節(jié)奏做呢!特別是夏天,累得我滿頭大汗。我想:老師要我的命!都做了那么久了,還不讓我們休息,真討厭。早知道,我就不來跳舞了,哪有這樣的呀?真是的。想著想著,我連動作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來跳舞了,如果不信的話,你們都可以來試一試,你們肯定會覺得很累的。我晚上躺在床上時,動都不敢動,因為我的肌肉和骨節(jié)都非常疼痛。
后來跳舞成了自己的愛好。去跳舞的時候,我的腳也不覺得疼痛了,做起動作的時候,也非常的輕松。我現(xiàn)在不但能把以前的動作輕松地一舉完成,并且還能做更難的動作,還能做得很標(biāo)準(zhǔn),受到了老師的`表揚。晚上,我睡覺的時候,做夢還在拼命地練習(xí)舞蹈動作。從此以后,我對跳舞上癮了,每天不練習(xí)一下,就覺得身體不舒服。
我現(xiàn)在已經(jīng)考六級了。第一次考級時,我非常緊張,很怕自已做錯了什么動作,不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級了,我慢吞吞地走了進(jìn)去,剛開始的時候,我非常緊張,慢慢地我的心漸漸平靜下來了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次,我們跳舞團(tuán)要去北京比賽。上臺之前,我想起了上次的考級:心平靜下來才能得到優(yōu)。開始比賽了,我盡情地發(fā)揮,動作流暢自如,似行云流水般。最后我們得到了特等獎。
跳舞已經(jīng)成了我生活和學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容了。我要像中國舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
我的業(yè)余愛好作文650字7
“惟有對外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。”所以,在我們的課余時間,我發(fā)展了一些自己的業(yè)余愛好。
鏡頭一:上一年級的時候,我們身體素質(zhì)特別差,動不動就發(fā)燒、感冒。如果班上有一個生了什么病,那第二個生病的肯定就是我。所以,媽媽就給我報了一個跆拳班,讓我增強一下體質(zhì)。這一報就是兩年,并且我的體格好了許多,我也不知道怎么想的,當(dāng)時訓(xùn)練特別刻苦,就像辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,然后我就被選上了競技隊,就是專門打?qū)崙?zhàn)的。媽媽就又給我繳了費,這一學(xué)就是七年。雖說練得不是最好的,但至少身體素質(zhì)上去了。
我的這個業(yè)余愛好不僅讓我的體質(zhì)好了,還教會了我做任何事需要堅持。
鏡頭二:“我書房的墻壁上一張潔白的紙,上面僵硬地畫著幾個小火柴人”,那就是我畫的。雖然畫畫也是我的業(yè)余愛好,但我做的好像并不理想。我從小就經(jīng)常畫畫但我從不用心去畫,就是單純的玩,一邊畫一邊玩,經(jīng)常三心二意,導(dǎo)致現(xiàn)在還是只會畫幾個小火柴人。雖然我能畫出站著的,跑著的,跳著的、坐著的'……但是在別人眼里都長的一樣。
我的這個業(yè)余愛好,教會了我做事不能三心二意,不是嗎?
鏡頭三:周末的清晨,在清脆的鳥鳴聲中,第一縷陽光照射窗里,徹底將我喚醒。我便會高興地騎車去圖書館,有時在圖書館我能坐上半天,可見我多么愛看書,但是我從小的輔導(dǎo)班和興趣班就特別多,沒有很多時間能讓我去看書。
我的這個業(yè)余愛好,雖然完成的不好,但也讓我增長了見聞。
跆拳道教會我堅持,畫畫教會我不能三心二意,看書讓我受益終身,我的業(yè)余愛好使我的生活豐富多彩。
我的業(yè)余愛好作文650字8
小時候,我是一個遠(yuǎn)近聞名的“瘋丫頭”,很貪玩,特別是玩游戲,更能玩出點新花樣。
四歲時,我和媽媽一起遛商場,我抱著餅干吃得正香,突然眼前一亮,那不是醫(yī)生的聽診器嗎?我跑過去一看,原來是一套玩具。媽媽被我纏的無奈,只好給我買了下來。我十分喜歡這套玩具,經(jīng)常把聽診器掛在胸前,給媽媽聽聽心,給爸爸聽聽胃。弄得他們哭笑不得。
有一次,我的好朋友樂樂來我家玩,我提議:“咱們玩兒看病的游戲行嗎?”他疑惑不解:“怎麼玩兒?我說:”我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)病人,你假裝肚子疼,來找我看病!拔疫呎f邊找出了我心愛的玩具,又找出爸爸的白襯衫,往身上一套。就這樣游戲開始了,我像名真正的醫(yī)生坐在床前。他便走過來說:”哎呦!醫(yī)生我肚子疼!“我把聽診器放在他的肚子上聽聽,對他說:”你肚子里有腫瘤,當(dāng)然疼了。“我邊說邊抓起一把跳棋放在他的'肚子上,她會意地放下衣服。我對她說:”去手術(shù)科切除腫瘤“他在客廳轉(zhuǎn)了一圈又回來,我說:”好,躺在那兒。“他躺下以后我剛拿起剪刀剪了一下,他叫:”哎吆!疼死我了,你還沒麻醉呢!“我連忙給他打了一針,他才安靜下來,我”剪破“他的”肚皮“用”放大鏡“左看右看,最后才把腫瘤夾到稱上,說了聲”嗯!15斤“,便走了。他大叫:”喂!還沒縫肚皮呢!“我連忙跑回去”縫上肚皮“,對他說:”你可以走了!斑呎f邊把他送到門外,看見媽媽正站在門口笑呢!我不好意思地笑了。
我喜歡玩游戲,因為他能給我的童年生活帶來快樂,還能使我的緊張學(xué)習(xí)得到放松。
我的業(yè)余愛好作文650字9
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳繩、游泳、騎自行車、唱歌……,但是我最喜歡騎自行車,這還是我的一段人生經(jīng)歷呢!下面我就來一一說給大家聽。
在我還是一年級的學(xué)生時,我看見比我大一些的哥哥姐姐們,有的已經(jīng)可以獨自一人騎自行車,去上學(xué)了。我非常羨慕,當(dāng)時我就在心里暗暗下決心,我也要一定學(xué)會騎自行車,這樣媽媽就不用每天辛苦的.送我上學(xué)。就這樣,我向媽媽尋求幫助,請她教我騎自行車,媽媽答應(yīng)了我,并且非常支持我的請求!
剛開始學(xué)的時候,媽媽經(jīng)常帶我到空地上,陪著我不停的練習(xí)。我一開始,扶車都扶不穩(wěn),一不小心就摔跤?蓩寢尭嬖V我,不要緊張,眼看前方,腰板挺直,雙手握住車把,身體保持平衡,你一直往前蹬,而媽媽雙手就一直扶著自行車后座,不停的在我身后一邊跑,一邊鼓勵著我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能平衡的控住自行車往前行走時,她悄悄地松開了雙手,我在當(dāng)時還不知道呢,還以為媽媽還在后面保護(hù)著我呢!就這樣不停的練習(xí),我學(xué)會了起自行車。
我坐在自行車坐墊上,一腳站地,另一只腳踏在自行車踏板上,這個踏板必須是朝上方位置的那一個,我用力一蹬,自行車就順利地騎走了,我的兩條腿不停地蹬啊蹬,自行車不停的跑啊跑,我就感覺自己像一只輕盈的小燕子,在自由自在的飛翔,心中無比興奮,無比開心!
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,每到周末,我做完作業(yè),媽媽都會陪著我去騎自行車,我和媽媽騎在寬闊的道路上,聽著愉快的音樂,那真是無法言語的美妙心情,我真是太快樂了!
雖然媽媽沒有同意我獨自一人騎自行車去上學(xué),但是后來她知道了我的想法,媽媽告訴我她很欣慰!現(xiàn)在社會都提倡低碳出行,如果我們都騎自行車出行,不僅保護(hù)了環(huán)境,而且還鍛煉了身體。對于我來說,騎自行車是一種享受,我喜歡騎自行車!
我的業(yè)余愛好作文650字10
業(yè)余?作為學(xué)生,盡管課業(yè)壓力越來越重,但相對于其他人來說還是有點時間的。所以也比較可以談愛好。既然是愛好那就只是作為一種娛樂,而不是讓愛好把我們帶入另一種壓力中。
放假了,這段時間,為了完成這篇作文,我坐下靜靜地想。我的業(yè)余愛好,第一個反映就是跳舞。
回想過去的一學(xué)年里我都做了什么呢?為了跳舞即所謂的業(yè)余愛好我?guī)缀醢阎鳂I(yè)全給搭進(jìn)去了。這一學(xué)年來幾乎沒個
中午、下午我都是在舞蹈室度過的。每一次都跳得大汗淋漓,忘乎所以。沒錯,那一刻我是開心的,興奮的。可是一時的興奮換來了課堂上的萎靡不振,嬉笑之后,沉睡。就這樣日復(fù)一日,每一次舞臺上得到的掌聲也換來了成績的一次又一的`沉淪。
終于,高二結(jié)束了,我的成績也隨著愛好的暫時停息而跌到了谷底,深深的,深深地,陰暗。
由于一學(xué)年的荒廢,感覺課業(yè)上越來越力不從心了。越來越多的不懂讓我越來越迷茫了,如此的惡性循環(huán)。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定,更加不能靜下心來。然道我將離開現(xiàn)在的一切,踏上未知的旅途。
未來的事,誰也說不準(zhǔn),刻我還在這樣的一條路上走,只有轉(zhuǎn)角卻已經(jīng)無法回頭。
算了,最后一年了,一條道走道黑吧。雖然這條路不好走,可走的人多了也就不可怕了。也許不適合,但踏上了咱也去尋個結(jié)果。終于讀不讀得下去看個人造化吧,誰也幫不了,因為這是我自己的事
一個沒有處理好主次矛盾,分不清輕重的人,就會為此付出代價。我得到了,同時也注定了我的失去。
不過,我不后悔,因為那是我自己的選擇。在我的世界里,只有對錯沒有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來少一點錯。
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