揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評,僅供參考,歡迎大家閱讀。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評1
“讓”顧名思義,就是“退讓”的意思,然而右邊這個(gè)“上”卻告訴我們,“讓”,其實(shí)也是一種向上的姿態(tài)。
一、曲折的智慧
林語堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說:“不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭。”詩人流沙河還說,面對困難不要硬拼硬搶,退讓幾步,找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。
不錯(cuò),“爭”不如“讓”,“讓”不是退讓,也非妥協(xié),只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的,這么一“讓”,就讓出了思考的時(shí)間,讓出了回旋的余地,卻在一瞬間也讓出了抓住敵人劣勢的機(jī)會(huì),讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。
“讓”,就是一種曲折的智慧,也是一種向上的智慧。有人認(rèn)為他繞遠(yuǎn)路,非成功捷徑,其實(shí)不然,它的目標(biāo)仍是長遠(yuǎn)的,不過換了個(gè)角度。
二、一片冰心在玉壺
古有孔融讓梨的故事,教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事,兩個(gè)官宦人家挨得很近,爭搶土地互不相讓,其中一家多占一點(diǎn)地方,另一家人立刻寫信給遠(yuǎn)在京城的老爺,老爺來信道,不過三尺地啊!家人一聽,頓時(shí)恍悟,連忙讓出三尺,那家備受感動(dòng),也讓出三尺,空出的地方被人稱為“六尺街”。
“讓”恰恰是一種美德。古諺有云:你敬我一尺,我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽光般溫暖,雨露般滋潤!白尅钡拿赖率巧狭藢哟蔚,高尚的。
三、和生命等量奇觀
“讓”,是一種氣度。
法國的兩名工人陷入困境,只留有一小塊僅容一人站的地方,其中一人對另一人說:“我家里還有母親和妻兒。”另一個(gè)人說:“好的。”然后他松開手,落葉般輕輕飄向地面。
這種“讓”,在我看來,是面對生死的大無畏。他把生的機(jī)會(huì)留給了別人,這當(dāng)然不能說是向上的姿態(tài),這樣的奉獻(xiàn)是極端的。然而我們的社會(huì)需要這樣的氣度,在自己的位置上讓出應(yīng)有的風(fēng)采。這樣的人生才是積極的。
我們要有向上的積極姿態(tài),因此,“讓”給了我們機(jī)會(huì)。
點(diǎn)評:這是一篇中考議論文,開門見山提出了論點(diǎn),全篇采用小標(biāo)題的形式,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,富有哲理,立意淺顯而耐人尋味,引起讀者的思考,結(jié)尾再次強(qiáng)化中心論點(diǎn)。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評2
在一個(gè)裝修得很豪華的大房子中,一塊渾身是灰的肥皂躲在一個(gè)椅角里,盼望著有一天能為主人獻(xiàn)出自己的一份力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。一天,天氣格外的晴朗,太陽早早地將光輝灑滿了大地。
當(dāng)然,也分了一點(diǎn)給那塊瘦小的肥皂。借著陽光,它向上望去,擺放物品的架子,對它來說遙不可及。第一層上擺著花花綠綠的洗衣粉,旁邊還配著幾瓶洗潔精。第二層上擺著各種品牌的洗發(fā)露,散發(fā)著宜人的香氣。而最頂層上則放著最昂貴的洗面奶,高高在上,仿佛盛氣凌人。而那塊小小的肥皂,只是被放在了墻角,整天被別人瞧不起。遭到冷落的它是多么希望有人能發(fā)現(xiàn)它!女主人起床了,她揉著惺忪的睡眼來到水盆前面。失落的肥皂馬上興奮起來了,借著燈反射的光使勁地向主人招手,吶喊著:“快用我吧,我可以把你的臉洗得干干凈凈的!”而女主人根本沒有注意到它,上下看了看架子上挺胸抬頭的化妝品。她的目光終于定格了,女主人取下洗面奶,洗了臉,哼著小曲走了,忽略了那塊可憐的肥皂。中午,一個(gè)小男孩抱著足球,大汗淋漓地闖進(jìn)屋來,想沖沖頭,涼快一下。心灰意冷的肥皂馬上來了精神頭,明亮的燈光照在它身上,它的兩個(gè)眼睛直發(fā)亮,向男孩招著手,躍躍欲試。而男孩壓根沒有理睬肥皂的請求。男孩擠了一些洗發(fā)露,洗干凈了頭發(fā)。男孩笑了,聞著香氣,蹦蹦跳跳地走了。水槽流下的水濺進(jìn)了肥皂盒,肥皂閉上眼,任憑自己的身體變得越來越小……“奶奶,我要吹泡泡!”一個(gè)稚嫩的女孩聲音響起。肥皂一下子睜開眼,可惜它已變成了一盒肥皂水。奶奶小心翼翼地從角落里拿起肥皂盒,遞到小女孩面前。
肥皂水化為了一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,映出了彩虹的顏色,也映出了小女孩的笑臉,在空中輕舞飛揚(yáng)著……生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn),不在于實(shí)現(xiàn)它的方式——方式?jīng)]有高貴低下之分。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評3
觸動(dòng)心靈的背影
背影,《背影》,不同的背影,同樣飽含深情。
——題記
初次翻開語文書,一幅圖片吸引了我的目光,那是一個(gè)笨拙的身影,正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺。于是我開始品讀文章,那是朱自清的《背影》。
正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時(shí),“吱呀”一聲門開了,爸爸輕輕地走過來,手中捧著杯子,熱騰騰地冒著氣!鞍,怎么不敲門就進(jìn)來了,真是的!”我不滿地向他埋怨道!拔,我給你倒杯水,怕你渴了!闭f完,他放下杯子轉(zhuǎn)身離開,那背影在燈光的包圍下,有些似曾相識!侗秤啊纷x過一遍,卻不太理解“背影”背后的含義,老師在課堂上的講解讓我明白了些:朱自清的父親為了不讓兒子受苦,寧愿自己艱難地爬上鐵道對面的月臺買橘子,那是愛子情深。我總覺得朱自清太矯揉造作,為一個(gè)父親的背影流了兩次淚?晌覅s不知道,有一天我也會(huì)為了那個(gè)背影流下淚來。
一個(gè)冬夜,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過,路上行人稀少,寂寞而冷清?萑~從樹上飄落,打了個(gè)旋兒,還未回到樹根就被寒風(fēng)吹得無影無蹤。我坐在公交車上,顛簸著到了站。只看見路燈下有個(gè)背影,穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟縮著,呵出的白氣如一縷青煙,又化作一只蝴蝶,飛走了。旁邊還有我再熟悉不過的“小毛驢”。不知為何,兩行清淚順著眼角流下,流進(jìn)嘴里,咸咸的卻暖暖的。我站在暗處,他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹,向他奔去!鞍!”坐在電動(dòng)車上,我摟著爸爸的腰,卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了。
“爸,你怎么穿這么少?”“哦,走得急,怕錯(cuò)過你的車。沒關(guān)系,我不冷!币痪湓捵屛倚念^一熱。車在街道的路燈下穿行,昔日頂天立地的背影何時(shí)變得不再挺拔?淚又來了,溢滿眼眶,再也抑制不住,濕了爸爸的衣衫。流吧,讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來些許溫暖。
語文書中,那幅畫依然吸引著我。再讀《背影》,我終于讀懂了那種愛,藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影,爸爸燈光下的背影,不同的背影,卻同樣飽含深情。再讀《背影》,我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》,我在成長!爸ㄑ健币宦,門又開了,我輕輕走進(jìn)爸爸房間,手里捧著一杯熱茶,熱氣氤氳,溫暖著爸爸和我??
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評4
星期一的早晨,我早早地來到了教室。平常我總是在有同學(xué)踩臟了地板之后才走進(jìn)教室的。但今天我想瞧一瞧,經(jīng)過大掃除一番搗弄,教室究竟會(huì)變得多么干凈,多么的美?我用一張小卡片打開了門,悄悄地站在門檻上。
強(qiáng)烈的陽光透過窗戶的玻璃直射進(jìn)來,照射在亮得像面鏡子般的地板上,反射出來的光線,似乎也并不那么剌眼,感覺也十分柔和,暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的老兵。黑板黝黑發(fā)亮,臉上再也沒有了那病態(tài)的蒼容。講臺恢復(fù)了容光,同學(xué)們亂擦、亂涂和亂摸的痕跡不見了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹的倩影,一切都顯得那么協(xié)調(diào),那么的美。
活潑的教室更美,歡聲笑語的同學(xué)們勾畫出他們美的弧線,那一張張笑臉,襯托出了最美的一面。回想以前,這兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房,經(jīng)挖土機(jī)這巨大的怪手一陣搗鼓,就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來的。教學(xué)樓竣工后,學(xué)校又多次對此進(jìn)行改造、加工,為的就是給這最美的同學(xué)們一個(gè)大顯身手的最美的環(huán)境。啊,這最美的教室,最美的校園!
我想著想著,竟有些不忍玷污這潔美無瑕,如似“仙境”的美麗“風(fēng)景”。我們一起在這最美的教室中尋找美,卻沒有發(fā)現(xiàn),原來,我們身邊都是美。
在這樣美的教室中,我們漸漸地成熟,尋求人類最美的真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美,失去了最美的`笑臉。我們開始為作業(yè)而苦惱、頭痛,看不見也想不到,但其實(shí)這也是美。成長蛻變,心靈的一種鍛煉的美。往往一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話語,也能讓我們知道,便我們明白,生活處處皆是美。美就在身邊,我們不斷地失去它,又不斷地得到它,這就是一種循環(huán)的美。掀破表面的虛偽,能畫出真正的美,人人都是最美的!
在最美的校園中,有最美的同學(xué)們,最美的同學(xué)們有最美的笑臉,最美的情誼,最美的發(fā)展史。人們漸漸知曉,漸漸豁然開朗,哦!原來美就在身邊!
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評5
自古以來,“快“似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟“:“急急忙忙,惹人笑斷暢“。急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念,似是很可怕?涩F(xiàn)如今,快節(jié)奏的生活像一條無形的皮鞭,抽打著還處于安樂椅上的人們!翱臁,又成了當(dāng)今生活的信條。快則通,通則遍,遍則成。“快“,促成了鱗次櫛比的高樓,促成了新時(shí)代的繁榮。
可就像寓言中所說,揭開“快“亮麗的面紗,藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜!奥耙簿筒坏貌坏菆!奥半m不及“快“高效,卻也精細(xì)。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅(jiān)石,不是不可,只是少了歲月積累的潤澤與包漿,也就破壞了自然本真的美。日出日落,緣何為美?只因一個(gè)“等“,在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜。有時(shí)“慢“中,更能知其本質(zhì)。
千百年來,眾說紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行!翱臁啊奥皩(shí)無界。鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的,可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲。在這個(gè)問題上,“快““慢“的中庸則是最好的詮釋!翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過不了多久將淪為死水。俗言道:“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型,就換成了“快慢并施“!翱臁案辛Φ溃麛,而“慢“則在她無盡的綿延中彰顯出一派柔情。
秉承這個(gè)道理,也就達(dá)到了做事的致高境界,“一箭雙雕“。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)“。在這條信息高速公路上,你有快的優(yōu)勢,慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌?烊肼觯文阍谶@個(gè)世界馳騁。但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚和熊掌,你得哪個(gè)呢?哪個(gè)又更好呢?在不同時(shí)期,這道無解題有它特有的答案。
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“,也別做“磨磨嘰嘰“的“愛磨噌“,把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致“,讓別人舒心,更讓自己舒心。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評6
不是永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過。
——題記
有些人,需要用一輩子來銘記,像父母,老師;也有一些人,需要用一輩子來忘記,就像我與你一樣。
所以忘不了你,是因?yàn)槲夷腔奶频慕杩,像一場秋霜打在了你的靈魂花園中。
那時(shí),我們都是小學(xué)生,就要畢業(yè)了。他們對我說,為什么我還要跟你這種人一起玩,小心沾了穢氣。我并不懂為何他們要如此傷你,也不知你們有何過節(jié),更不知他們?yōu)槭裁匆獙ξ艺f這樣的話。但是我看出來了——所有人對你都避之如蛇蝎,都認(rèn)為你不配擁有朋友。
我并不討厭你,也不想傷害你,但我怕,怕被孤立,怕成為像你一樣的異類。這些就是我那借口的全部內(nèi)涵。于是,我放棄跟隨自己的心而隨波逐流,遠(yuǎn)離了你。
你一定會(huì)恨我,恨我拋下了你,拋下了你我之間的友誼。
你用哭紅了且不甘的雙眼狠狠地盯住每一個(gè)人。一雙夜貓的眼睛,只有厭惡、屈辱和憤怒——你也這樣看了我一眼。我渾身冰涼,苦澀溢出心底。
你用剪刀對準(zhǔn)你的手腕,好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一絲僥幸。對不起,我心中如是說?墒,多么蒼涼、無奈又無力的辯言啊!
畢業(yè)之后,我們沒再相見,但我很想你。是的,為了彌補(bǔ)良心的不安,我總會(huì)趁沒人的時(shí)候,在心里和你聊一聊。偶然一次我遇見了你媽媽,她說你很好。我想,你永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我:幫助你接納你的人是我,對你傷害最大的也是我。
于是乎,我倆的故事戛然而止,兩條相交的線分開來再也沒有重逢。閑暇時(shí),我總在想,如果當(dāng)初我沒有……那么我們之間……內(nèi)心的譴責(zé)令我放不下你,只有這樣,我才會(huì)有一點(diǎn)寬慰。
呵,我的殘忍——以可恥的從眾心理為借口,傷透了同齡女孩的脆弱心靈。
寬恕的路,還很長。不是嗎?早知今日,何必當(dāng)初。不是嗎?
啊,我的好同學(xué),好朋友,不知你現(xiàn)在怎樣了?你知道么,當(dāng)初我那個(gè)莫名的借口,在我的心靈上劃出了一道深深的難以痊愈的傷痕!
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評7
在我人生的天空,曾經(jīng)有潔白的云悄然劃過天際,而我,一直不曾了解;后來,有無數(shù)片云在我的藍(lán)天默默飄過,而我,卻還是不能理解;如今,長大的我也應(yīng)該理解了吧,那些云——你的愛,可事實(shí)……理解就如同遠(yuǎn)在廣寒宮里的嫦娥,讓我感到遙不可及。它抽象而又無形,讓我常常在不經(jīng)意間將它忘卻。
年少的我,在玩耍中的時(shí)光里一天天長大。現(xiàn)在想想,真是無法理解小時(shí)候怎么就會(huì)對那些無聊的游戲癡迷不已。一群小孩子,簡單地分了工,爸爸、媽媽、孩子,百玩不厭的“家家酒”又開始了。有一次,玩到夜深人靜,你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后,等到一進(jìn)家門,就看見你坐在屋角的凳子上,眼睛紅彤彤的。你沖進(jìn)里屋拿了掃帚出來,把我拽過去就用掃帚柄使勁地打。當(dāng)時(shí)的我被嚇傻了,竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天,只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時(shí),我在心中竟然記恨你,不理解你為什么那么對待我。我只知道,被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。
很久以后,我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來的而是哭出來的。那根硬硬掃帚柄上連著的是你顫抖的手,我身體的痛連著的是你痛楚的心。你打我,是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛我,可年少的我怎么就不能理解你的感受呢?
我漸漸地長大,一路走來,這一路上灑下了你多少的汗水與淚水?一眨眼,我已經(jīng)二十歲了,可有時(shí)還是不能理解你對我的關(guān)愛。你的愛太濃太烈。成長路上,我的學(xué)習(xí)成績成了你我之間永恒不變的話題,也是一顆極易引爆的不定時(shí)炸彈。稍微一觸碰,就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何,我平靜的心總會(huì)因你一些有關(guān)學(xué)習(xí)的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌,而后對你就是驚濤駭浪般地大吼大叫,狠狠地傷害了你,還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無法知道,為何一到那個(gè)時(shí)候,我就不能理解你的良苦用心。有時(shí)會(huì)在寂寞無人的時(shí)候,我才想起你的好,才會(huì)理解你,后悔的劍一下一下刺痛了心房,于是淚流滿面。
現(xiàn)在,我終于理解了你——媽媽,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸懂得,愛就是理解,就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞,會(huì)在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評8
童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢,令人留戀。小時(shí)候發(fā)生的一件件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現(xiàn)在想起來還忍不住哈哈大笑。
那是在我五歲的時(shí)候,到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假。一個(gè)寧靜的夏夜,我和小伙伴們在院子里一起玩,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無意間,我抬頭一望,看見了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,周圍那輕柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩意。我看得入了迷,呆呆地抬著頭站在那里。
“嘿!”奶奶的聲音驚醒了陶醉于月景中的我,“看什么呢?”我一手指著月亮,一手拉著奶奶,大聲說:“ 奶奶,快看!月亮好美噢!”奶奶連忙把我的手放下來,說:“月亮娘娘可不是隨便被人指的,她該生氣了!”“生氣了又怎樣呢?”我睜大了好奇的眼睛。奶奶用手刮刮我的小鼻子,說:“她會(huì)來刮你的耳朵。”我一聽,不禁打了個(gè)寒顫。怎么辦?我的耳朵難道就這樣被刮走嗎?那我豈不就變成一個(gè)聾子了?我心中充滿了恐懼。忽然,我想出了一條“妙計(jì)”:我把手捂住耳朵,讓她月亮娘娘怎么神通廣大,也奈何不了我!我這樣想著,便用手緊緊捂住耳朵,坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上,不停地張望,生怕月亮娘娘突然出現(xiàn)在我的眼前。我心里暗暗得意:我有雙重保護(hù)——爺爺奶奶和我的小手,還怕什么呢?
可過了一會(huì)兒,我的手便很酸了,我想:先休息一會(huì)兒,還有爺爺奶奶呢!于是,我把手放下來,可還是東張西望,隨時(shí)準(zhǔn)備在月亮娘娘來時(shí)進(jìn)行抵抗。就在這時(shí),我覺得耳朵癢極了,便用手去撓,可是越撓越癢。我擔(dān)心極了,莫非月亮娘娘來刮我的耳朵了?我越想越害怕,“哇”的一聲大哭起來。爺爺奶奶聞聲望來,異口同聲地問:“怎么了?”我?guī)е耷徽f:“耳朵,我的耳朵……嗚——”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說:“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮娘娘來刮我的耳朵了!”我哭得越厲害了。爺爺奶奶一聽,都哈哈大笑起來。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
啊,小時(shí)候美好的事說也說不完,那金色的童年總是令人留戀、懷念!
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評9
今天又是一個(gè)大晴天。
“嘎吱——嘎吱——”簡直是未見其人先聽其聲。懶懶地趴在陽臺上,靠著曬得蓬松松的被褥,真是愜意得很。喏,這不,輕微張開鼻腔,暖暖的幸福的味兒便一溜煙兒鉆了進(jìn)去。擴(kuò)張,再擴(kuò)張,仿佛確定喚醒了身體中沉睡的力量。它是外公送給我的感覺。
記得很小的時(shí)候,也是一個(gè)如此的大晴天。陽光懶散地照射著。地面上,投下一個(gè)小不點(diǎn)和大塊頭。外公穿了件軍大衣,雙手捧著還正在吐白汽兒的大水壺,慢慢悠悠地往搖搖椅上一躺,“嘎吱——”連那椅子也發(fā)出愜意的一聲,任由陽光溫暖地?fù)肀。外公眉頭緊皺,額頭上的皺紋都匯到了一塊兒,亂亂的。可往那一躺,皺著的紋路就全跑沒了。嘴角微微露出一絲笑意,看上去棒極了,就像我去公園玩時(shí)那種從心底浮上的樂。小小的我躲在門后,覺得這事兒啊神奇得很。待外公剛起身離開,我便一蹦一跳地邁著自己特有的小步子跑了過去,而后,也裝作那么慢悠悠地躺下去。
“嘎吱——”
“椅子又叫了哈!”我開心地喊道!班,椅子也很高興和你一起曬曬太陽的!”外公笑著,看著我的眼睛,一字一句地說。
“真的嗎?外公啊,你剛才曬著曬著就笑了啊,肯定有開心的事哦,和我講講嘛!
“你那么想知道?”
“嗯。”
“你相信嗎,我和太陽公公擁抱的時(shí)候,聞到了太陽的味道!
“太陽會(huì)有味道?好棒啊!”說著,我便做了個(gè)熱烈擁抱的動(dòng)作,然后拼命吸著空氣,好像要把那種太陽的味兒都吸走似的。
后來,大了些,我才明白外公感受到的陽光之味是什么。是——暖暖的幸福。外公在我10歲時(shí)說,曬太陽是一門學(xué)問。閉上眼,以誠相待,那煩惱便自然會(huì)像水一般,蒸發(fā)了,回收了,不見了。代替它們的是快樂和幸福。這話我一直記得,也時(shí)常親身體驗(yàn),感觸確實(shí)頗深。朋友說,我很樂觀,仿佛我從未被細(xì)胞、組織、系統(tǒng)和器官組成過,和我掛上鉤的都是快樂體。每每聽見這句話,我都會(huì)想起當(dāng)空高高掛的太陽,想起外公,想起外公送給我的太陽光。
繼續(xù)在這晴朗的日子里曬著太陽,嗅著空氣中的特有的味道,暖暖的,這才是幸福,不是嗎?
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評10
千年的古風(fēng)不會(huì)忘記他們,把他們的精神從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)世,盛給人們以精神的盛宴,歷史也不會(huì)將他們的名字從史冊中抹去。它會(huì)以這兩位圣者精神的歸宿來彰顯其高山流水獵人般的魂魄。
他,狂放不羈,正直不屈,逍遙自在。貴妃捧硯,力士脫靴,御手調(diào)羹,早已家喻戶曉。“天子門前尚容走馬,華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事也為世人耳聞。曾經(jīng)一曲《嚇蠻書》,嚇退南蠻幾萬精兵。他,不畏權(quán)貴,使我不得開心顏即是見證。他,對友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”就是真實(shí)寫照。他哭就是哭,直哭到“護(hù)院坐啼墳上月”;他笑即笑,笑得“仰天大笑出門去”方能盡興。然而,就是這樣一位才華橫溢,舉世罕見的文人,卻在大唐的朝廷中處處碰壁。他不滿意官場里的勾心斗角,爾虞我詐,更看不慣高力士那副見風(fēng)使舵,諂媚丑惡的嘴臉,他難以相信連宮庭中的御手也對自己這個(gè)大學(xué)士指手畫腳。是的,他不能讓皇帝把自己當(dāng)成優(yōu)伶看待,這樣只會(huì)做一個(gè)尸位素餐,舞文弄墨的御用文人。這黑暗的官場怎能是自己的容身之所,自己狂放的性格怎能被禁錮在這個(gè)小小的宮庭中?于是,他發(fā)出了“松柏本孤直,難為桃李顏!罢セ\中耿介死,不求黃金籠里生”的呼喊。這聲呼喊,是壓抑在心頭已久的怒氣的釋放,更是對自己堅(jiān)決遠(yuǎn)離宮庭的表態(tài)。于是,李白揮袖而去,訪山游水去了。也許,只有這高山流水才能洞悉詩人的內(nèi)心,李白的選擇是正確的,他真正的回歸到了自己的精神的家園。歷史不會(huì)辜負(fù)他。
他,寧愿隱居深山,也不愿停留在那蕩滌黑暗的官場;他,寧愿辭官而去,也不愿為五斗米折腰,他亦曾幻想在官場中實(shí)現(xiàn)抱負(fù),一展宏圖,可現(xiàn)實(shí)卻令他大為失望。堂堂縣令,怎能屈膝于鄉(xiāng)里小兒?于是,他脫下官袍,在“悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”的吟誦中融入了深山之中。從此,他與菊為伴,以花為友,整日無言的跟在菊籬后旋轉(zhuǎn),開荒南野,守拙園田。陶淵明,他決然選擇選擇了歸隱的道路,終于回到了自己精神的家園。歷史在大浪淘沙中滾滾向前,風(fēng)霜雨雪,歲月頻遷,時(shí)光的荏苒中,這兩位文人雖然已去千年,但他們能正確的選擇自己精神家園的品質(zhì)卻為歷代稱頌。
是啊,是高山流水鑄就了他們獵人般的品質(zhì)魂魄,也鑄就了他們的精神家園。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評11
人生不如意的事情十有八九.當(dāng)遇上了無可逆轉(zhuǎn)的敗況與不幸的厄運(yùn)時(shí),我們又應(yīng)采取怎樣的態(tài)度呢?是選擇愁眉深瑣,郁郁寡歡;還是學(xué)會(huì)忘記,對之一笑而過,進(jìn)而蓄勢待發(fā)呢?答案顯然是后者。只有學(xué)會(huì)忘記,我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
有些時(shí)候,要自己刻意忘記一些東西比刻意記住一些東西要難得多。但是,我們也不能以為這樣而放棄忘記。相反,我們要試著忘記,學(xué)會(huì)忘記。驀然回首華夏五千多年的歷史長河,一代歷史學(xué)家司馬遷所受的屈辱夠深了吧!所受的痛苦夠大了吧!在他尚未由一個(gè)地位卑微,還受了宮刑的小小掌史文官變成流芳千古的歷史巨匠之前,他又是怎樣獨(dú)自承受皮肉的煎熬,怎樣苦苦堅(jiān)持他的心志的呢?答案是:忘記.試想一下,司馬遷在受刑之后哪有不遭白眼,哪有不遭唾棄.但是司馬遷忘記身體上的痛苦,忘記心靈上的創(chuàng)傷,忘記周遭的蜚言謗議,終于成就了一代歷史寶鑒《史記》.由此觀之,學(xué)會(huì)忘記對一個(gè)人是多么的重要,它甚至能夠挽救一個(gè)人的一生.如果不是司馬遷的毅然忘記,又何來“史家之絕唱,無韻之離騷”呢?
誠然,忘記,在很多時(shí)候并不是什么好事,但在某些時(shí)候,忘記,又顯得十分的必要.不會(huì)忘記的人只會(huì)把自己逼上四面楚歌的境地;厮萑龂蔫F馬金戈,關(guān)云長的義釋曹孟德就奠定了劉備不能恢復(fù)漢室的失敗之基。這就是因?yàn)殛P(guān)云長的不會(huì)忘記,他不能忘記自己的信義,不能忘記曹操當(dāng)日五關(guān)斬將的恩義。面對著今日的敵人,昔日的恩人,義重如山的關(guān)羽一發(fā)心中不忍,放虎歸山.縱使蜀軍氣勢如虹,縱使曹操兵敗如山倒,但曹操仍因關(guān)羽的“不忘記”而敗走華容,茍且存活.正是由于關(guān)羽的“不忘記”也斷送了蜀軍的大好勢頭,葬送了劉備的興復(fù)之夢。真是:“曹瞞兵敗走華容,正與關(guān)公狹路逢.只為當(dāng)初恩義重,放開金鎖走蛟龍!笨杀!這如何不使有志之士扼腕悲嘆,如何不引起后人之哀,后人之鑒呢?
歷史總會(huì)給人予深刻的警示,由司馬遷、關(guān)羽這兩面鏡子,折射出學(xué)會(huì)忘記的閃光之處:遇上厄運(yùn),遇上不幸,何不忘記.不會(huì)忘記,只會(huì)令你“山重水復(fù)疑無路”;學(xué)會(huì)忘記,才可使你“柳暗花明又一村”。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評12
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑!睆男r(shí)候媽媽就給我講紅軍遠(yuǎn)征的故事。紅軍經(jīng)歷千難萬阻,最終取得了勝利。這故事深深打動(dòng)了我。讓我想起了學(xué)習(xí)鋼琴的這條“長征路”。
剛接觸鋼琴時(shí),我只有五歲?粗诎紫嚅g的琴鍵,我被深深吸引,從此便踏上了這條漫漫長征路。
開始的練習(xí)總是簡單的,單手的旋律,還只有寥寥幾個(gè)音,我很快便掌握了,心里有些得意。慢慢地,難度增加了,我要學(xué)習(xí)雙手配合了,雖然每只手仍只有幾個(gè)音,但我卻有些忙不過來了,左右手總是不能一起配合,連著練了兩天都不行。我想退縮了,對鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時(shí),老師特意為我演奏了一首樂曲?粗@完美的配合,我目瞪口呆。一曲完畢,老師轉(zhuǎn)過頭來對我說:“只要你認(rèn)真地練習(xí),想要達(dá)到這個(gè)水平完全不成問題!”老師的話激勵(lì)了我,我又繼續(xù)練習(xí)起來。這次,我沒有急于雙手的配合,而是先進(jìn)行了分手練習(xí),等到彈熟的都滾瓜爛熟了,在進(jìn)行合手。慢慢地,我的雙手開始配合了,這使我信心大增。最終,我突破了這個(gè)難關(guān)。
學(xué)琴的道路總是艱苦的。有一次我考級沒有過,急得直哭,這是我第一次想放棄,我覺得我在鋼琴這道路上沒有希望了。媽媽聽見了,嚴(yán)厲地批評了我:“你才剛有些起色,遇到這點(diǎn)下樓困難就想退縮?那將來能干成什么事?”我默默的聽著,默默地反思著。在淚水與汗水的陪伴下,我咬牙堅(jiān)持,考過了級。
如今的我已經(jīng)可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了,這對于以前來說是一個(gè)飛躍性的進(jìn)步。可以說,我獲得了成功;厥鬃哌^的路,不免有些心酸,但一想到那成就了現(xiàn)在的我,我的心里便充滿了自豪。在這條長征路上,夾雜著無數(shù)辛酸,無數(shù)眼淚。但在這條長征路上,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。永不言棄,定能成功!
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評13
我不知道他在這里多久了,至少二三十年了。前幾天,我回老家看奶奶,又看到了這棵梨樹。就像一個(gè)戴綠帽的士兵站在崗位上,守衛(wèi)著院子和老人。七月,杏大小的成熟果實(shí)成簇生長,枝葉彎曲。
我記得幾天前回家的時(shí)候,三四月份,樹上還開滿了梨花,F(xiàn)在,有很多水果,像是掛在女人頭上的一串耳環(huán)。閉上眼睛,想想春天的樹上開滿了梨花,白雪皚皚,一棵銀色的樹吸引了無數(shù)的蜜蜂和昆蟲嗡嗡作響,吵吵鬧鬧。一陣陣春風(fēng)吹來,花瓣輕輕地飄落,緩緩地落在地上,撿起一把花瓣,仔細(xì)地聞,雖然沒有香味,卻有特別的味道,我知道,那時(shí)候,鄉(xiāng)間最純凈的陽光和泥土的味道。再睜開眼睛,那是綠色的枝葉,綠色的果實(shí)。
每年8月,梨可食時(shí),幾個(gè)人坐在院子的樹蔭下,用幾把棕櫚扇聊天。他們口渴了,伸手去拿幾個(gè)梨來分享。梨雖然不大,皮厚,核大,但原則上沒有優(yōu)勢。但只要你咬一口,甜味就會(huì)從口中散發(fā)出來,飄到身體的每一個(gè)角落。突然間,牙齒和臉頰都會(huì)讓人覺得耳目一新。太甜了,就像一塊冰糖。我以前在別人家里貪吃梨。它們又大又漂亮。我可以仔細(xì)品嘗,但味道不大。但是在我自己家里吃的很好吃。因此,我們經(jīng)常可以看到一群人坐在我的梨樹下吃梨子聊天的溫馨畫面。然而,這樣的家庭充滿了危險(xiǎn)。
也許我的梨很好吃,所以連昆蟲都來這里,爬到樹上,東啃西啃。那些被昆蟲吃掉的梨不能自然地掛起來,一口就掉下來了。如果此時(shí)有人在樹下,那就倒霉了。如果他們打我,沒關(guān)系,不疼。如果他們撞到我的頭,很難說。但盡管如此,我們還是喜歡坐在樹下,不僅涼爽,更重要的是,在樹下,我們可以聞到這里牛奶般的甜味和樹上散發(fā)出的獨(dú)特的古樸氣息。
這是我的梨。雖然它外表不美,但味道不同。它不僅有濃郁的甜味,還有陽光的味道,大地的味道,大自然的味道。這也是鄉(xiāng)下朋友的口味。這是簡單,激情和愛的味道。
我將永遠(yuǎn)記得這個(gè)美味的梨。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評14
漫漫長夜,閑來無事,隨手拿起了《論語》。
看著,看著,便翻到“述而”這一篇,其中有幾個(gè)黑字是格外的顯眼,“用之則行,舍之則藏”。實(shí)在理解不來的我漸入夢香。
夢里,我躺在鄉(xiāng)間小道上熟睡,間或一只小布谷停在我臉上嘰嘰喳嘌吵個(gè)不停,實(shí)在忍受不住,便和它搭起話來了。小布谷鳥問我說:“你剛才不是有一句話不會(huì)理解嗎?”我自然驚訝萬分,而后,還是恭敬地請教到:“那么您有什么高招能讓我理解那句‘用之則行,舍之藏’呢?”突然小布谷鳥張開了它的翅膀,讓我坐上去,我們飛上了天。
我們穿過云層,飛過叢林,來到了一條陋巷。小布谷指著一破竹屋說:“這里面有個(gè)書生,不愿當(dāng)官,但還是堅(jiān)守著自己的志向,回到老家繼續(xù)認(rèn)真研究學(xué)問。懷著好奇的心里,我走進(jìn)了竹屋,里面一個(gè)書生正執(zhí)卷在手,細(xì)細(xì)品讀。”一簞食,一瓢飲。在陋巷,人什堪其憂,回也不改其樂。這不正是弟孔子七十二賢任之一顏回嗎?顏回見到有人來了上前對我作了個(gè)揖。便請我坐下,據(jù)我所知顏回可是一個(gè)高于八斗,富過五車的賢人呀!為何委屈自己找這么個(gè)地主活受罪。帶動(dòng)著滿腦的疑問我問了顏回這個(gè)問題。
顏回語重心長的回答說:“我的教師說過飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中點(diǎn)。不義而富且貴,于我如浮云?我不想在一個(gè)沒有社儀,仁術(shù)的國家里面從政,因?yàn)槲矣形易约旱臏?zhǔn)則,邦無道則隱,舍之則藏,政局亂的朝廷不是我的歸宿,我真正在家就是這里一簞食,一瓢飲。在陋巷,樂亦在其中也!
我們告別了顏回,重新飛上天空,布谷鳥問我,這位同學(xué)你現(xiàn)在理解“用之則行,舍之則藏”了吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這大概和我們語言課上所講的‘窮則獨(dú)善其身’是一個(gè)道理吧!辈脊萨B聽后也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,我們又看到了黯然神傷的蘇子,郁意不得志的李白。我想蘇子可能是因?yàn)椤盀跖_詩寨”的牽連遭而悲傷吧,而李白可能是因?yàn)榭赐噶四莻(gè)腐朽社會(huì)的全貌吧。
所以我想對蘇子、李白、辛棄疾等一并說了,學(xué)習(xí)顏回、淘淵明吧!皻w去來兮,請息交以絕游。引壺觴以自酌,倚南窗以寄傲,審容膝之易安吧!
誠然是,舍之則藏,哼著小調(diào)“布谷,布谷,不如歸去!
是的,他們曾經(jīng)像一只滯留的風(fēng)箏,任他人擺布,而今天他們將永遠(yuǎn)做一只“歸園田居”的布谷鳥。
揚(yáng)州關(guān)于中考的優(yōu)秀作文及點(diǎn)評15
青春,像一只無比高雅的水晶高腳杯,需要自己來調(diào)和出屬于自己的雞尾酒。每一次的調(diào)和,都有著特別的心緒。
遠(yuǎn)去的煙花般絢爛的童年,似乎漸漸遠(yuǎn)離了我的生命。那些曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的無憂無慮,似乎被封塵在記憶的某個(gè)角落里。在打開封印的一瞬間,心,似有被舊石器擊中的悸動(dòng)。
看著那些日漸泛白的歲月,開始抱怨,開始懷念——那些曾經(jīng)真實(shí)存在的日子,上演過的故事,書頁間的墨香,琴弦撥動(dòng)時(shí)的震顫,畫筆上欲滴的色澤,甚至是貪睡的早晨嘴角留下的一句囈語……這一切,像是無邊海上一次次起伏的浪花,調(diào)和著,似有櫻桃般的甜蜜,亦像是那顆稚嫩卻又無比赤誠的心。
芒果,青綠色的外表下隱藏著一顆不安卻又興奮的心。總覺得自己還未長大,而那鮮活的芒果的影子卻又真實(shí)擺在面前,令我相信——我不再稚嫩。
青春期,叛逆的情緒像六月的野草一般在我內(nèi)心瘋長、瘋長。漸漸地,對那些善意的勸告充耳不聞。慢慢地,對那些關(guān)心的舉動(dòng)熟視無睹。
我,就像一只茫然的小鹿一般,跌跌撞撞,磕磕碰碰。大火燎原似地,燒去了往日的乖巧,披上了“恣意妄為”的外衣——像極了芒果青澀的果皮——還沒有完全熟透的果肉。
由青綠色慢慢演變?yōu)槌领o的藍(lán),那藍(lán),匯成心底一片平靜,無一絲波瀾的海洋。
蛻去小鹿般的不安興奮。望,華燈初上,不為所動(dòng)。卻,尋覓,留戀喧囂中的靜謐。
貪戀手中的畫筆,眼中的書本,我,似一條小美人魚在我最不惜揮霍的藍(lán)色水域中自由自在,暢快地游來游去。在那片獨(dú)屬于我的深藍(lán)色水域中,揮筆潑墨,勾勒出片片沉靜、靜謐的藍(lán)。
那藍(lán),宛如一顆顆小小的篤斯(藍(lán)莓)一般,幻散著,迷幻成青春不俗的蛻變。
紅、綠、藍(lán)調(diào)合成一種不知名卻獨(dú)屬于我的液體。在水晶高腳杯中慢慢蕩漾著,小心翼翼地咀嚼著,品出青春的歡笑,青春的淚水——青春的蛻變。
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