《我的同桌》
《我的同桌》1
我的同桌是個(gè)回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時(shí)刻都帶著一個(gè)蓋頭,這是他們回追族的象征。蓋頭里裹著一張胖嘟嘟的臉,可愛(ài)極了。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。還記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見(jiàn)了我,“哎!范英妙你怎么了,看起來(lái)這么著急?”陳新關(guān)切的問(wèn)。 “哦,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說(shuō),渴望能在書包里翻到一根筆用!拔医枘阌冒!我的筆帶得多。”陳新說(shuō)!暗纫幌拢野阉鼈兌寄贸鰜(lái)放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來(lái),大叫著:“太好了!”上課時(shí),如果我們同樣用一種筆,那她總會(huì)讓著我,讓我先用.而且那些筆都放的離我很近,離她遠(yuǎn),她總是怕我夠不著,每次用完都特意的放在離我很近的地方,使我能夠方便些.
她總是那么的愛(ài)幫助人,無(wú)論是誰(shuí),只要你需要幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
《我的同桌》2
說(shuō)起我的同桌——葛熙,還真有緣,我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,還會(huì)說(shuō)話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎個(gè)馬尾巴,走起路來(lái)一甩一甩的,真好看。她常穿一件火紅色的衣服,就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕,地不怕的我,就怕我那愛(ài)發(fā)火的同桌。有一次,我正在專心地寫字。突然,感覺(jué)有什么東西在敲我的胳膊,我扭頭一看,只見(jiàn)同桌正惡狠狠地盯著我,原來(lái)是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,葛熙一邊喊著她的口頭禪:“信不信我把你打骨折!币贿吺钩隽怂目醇冶绢I(lǐng)“九陰白骨爪”!鞍 蔽已b死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣,心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課,我們正在進(jìn)行美術(shù)考試,不知不覺(jué)做到最后一題,糟糕,這是一題繪畫題,我忘帶水彩筆了!這時(shí),同桌把一盒水彩筆推到我面前,臉上帶著溫柔的微笑。下課后,我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝,她輕描淡寫地說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,同學(xué)有困難就要互相幫助嘛!”
這就是我的同桌——葛熙,火辣熱情,我喜歡我的同桌。
《我的同桌》3
微風(fēng)輕輕吹過(guò),伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個(gè)新同桌,他的名字叫馬東堯。
我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時(shí)而淘氣,時(shí)而老實(shí)。讓我們先來(lái)一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的叫個(gè)不停,可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他,叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書,安安靜靜地。這時(shí),你千萬(wàn)不要打擾他。有一次,他在看書,我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開(kāi)始他不理我,后來(lái)他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
《我的同桌》4
我的同桌是我讀二年級(jí)時(shí)的同學(xué),他是個(gè)雙面人。在老師的眼里,他是個(gè)很乖的學(xué)生,但在我們的面前,可是個(gè)學(xué)霸,他就是張禮箱。
有一天,我有一道題不會(huì)做,我問(wèn)了很多同學(xué),都說(shuō)不會(huì)做,我只好硬著頭皮去找學(xué)霸,學(xué)霸一聽(tīng)我要請(qǐng)教他,從椅子上一躍而起,朝著我大叫道:“什么,這么簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題也不會(huì)做?”正在這時(shí)候,老師走進(jìn)教室,學(xué)霸的態(tài)度便來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。
我忍氣吞聲,一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)學(xué)霸;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了機(jī)會(huì)。
那天我和學(xué)霸去上廁所,巧得很,學(xué)霸沒(méi)帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對(duì)我說(shuō):“老弟,以前是我不對(duì),我以后一定好好對(duì)你!焙,口蜜腹劍,我才不答應(yīng)你呢!我以萬(wàn)分高傲的姿態(tài)對(duì)他說(shuō):“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!
哼,雙面人也總有露出真面目的一天。
《我的同桌》5
我有一個(gè)同桌,他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛,每一個(gè)上面都有兩條眼皮,他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。
陳浩然他即貪玩又十分愛(ài)翻別人的課桌。說(shuō)到貪玩,那可一點(diǎn)兒也不夸張。下課,他就會(huì)和他的男同胞,鐵哥們玩得不可開(kāi)交,每次都 開(kāi)開(kāi)心心地玩到上課。上課鈴一響他會(huì)跑回來(lái),乖乖地坐在自己的座位上。一到活動(dòng)課那就更不得了了,玩操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材,像瘋狂地跑到這兒,跑到那兒。玩不知道那是什么 的游戲。下課后,接著跑,下一節(jié)課,肯定會(huì)看見(jiàn)他滿頭大汗,汗流夾背的樣子。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)翻別人的課桌了。有一次,上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書突然不見(jiàn)了,在課桌里也找不到,就是在書包里也找不到,小課桌也沒(méi)有,突然他從書包里拿出了一本數(shù)學(xué)書,我還以為是怨的。可是他的課桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書,我眼睛一看,那本數(shù)學(xué)書上竟然寫著我的名字,我一把奪了過(guò)來(lái),白了他一眼。他還拿過(guò)我的科學(xué)本,科學(xué)課堂作業(yè)本,還把我的折紙拆了。
這就是我的同桌。
《我的同桌》6
他老是和同學(xué)們斗橡皮,又喜歡看漫畫書,這便是我的同桌——王加鎮(zhèn)。他愛(ài)戴手表,喜歡笑,長(zhǎng)著一雙大眼睛,嘴巴小小的,鼻子尖尖的。不如,我來(lái)講一個(gè)關(guān)于他的小故事吧!
一天早晨,王加鎮(zhèn)問(wèn)我:“冬天穿裙子,會(huì)怎么樣啊?”我回答:‘冬天穿裙子,美麗又凍人。“你可別以為我說(shuō)的”凍人“是美麗的意思哦!我說(shuō)的”凍人“是冷的瑟瑟發(fā)抖,F(xiàn)在正好是冬天,你可以出去看看有沒(méi)有這樣的女孩子。
可是,一個(gè)讓我意想不到的事情發(fā)生了,放學(xué)時(shí),真的有個(gè)女生穿著裙子從我們眼前經(jīng)過(guò),我看了看王加鎮(zhèn),他正捂著嘴偷笑呢!還一邊用一種勝利的眼神看著我,仿佛在說(shuō):”你說(shuō)的美麗凍人真的發(fā)生了,瞧你們女生,就是愛(ài)臭美。“哎,我真不明白他為什么要笑。
這就是我的同桌,一個(gè)既風(fēng)趣幽默,又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子,我們雖然時(shí)常斗嘴,但在大多數(shù)時(shí)候,我們都是好朋友。
《我的同桌》7
我的同桌,是一個(gè)女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。
雖然,她比我活潑、熱情。但說(shuō)實(shí)話,成績(jī)上她真的不如我。但,也不是說(shuō)她笨。只是有些題她沒(méi)聽(tīng)懂吧,只要她聽(tīng)懂了,就一定會(huì)。這應(yīng)該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說(shuō)個(gè)不停的嘴。都只顧著說(shuō)了,忘記了好好地聽(tīng)。特別是數(shù)學(xué),錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來(lái)請(qǐng)教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是,英語(yǔ)成績(jī)我沒(méi)有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會(huì)做的題。即使我沒(méi)問(wèn)她,她也會(huì)主動(dòng)地來(lái)教我。熱情的她,滔滔不絕、知無(wú)不盡,教得也真是再清楚不過(guò)了。
平時(shí)里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)用品,她會(huì)借給我;有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了,她也會(huì)借給我抄。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑、熱情的女生。
《我的同桌》8
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——韓曉琪。
韓曉琪是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試,我考得糟糕極了,而她卻考了前五名,成績(jī)剛一公布,她就對(duì)我冷嘲熱諷,難聽(tīng)的話都出來(lái)了,我氣不打一處來(lái),她一個(gè)女生,我怎么可以輸給她?于是,我暗暗下定決心,一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子,于是,我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,有了這個(gè)信念,我一點(diǎn)都沒(méi)有放松,終于,在這次期中考試上,我終于超過(guò)了韓曉琪,我心里那個(gè)高興啊,真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術(shù)課,韓曉琪借潘娜的彩筆,潘娜先把彩筆給了我,然后讓我交給韓曉琪,在我給她遞彩筆的時(shí)候,不小心踩了一下她的鞋子,我給她道了歉,可她卻低聲哭了起來(lái),這以后,一有機(jī)會(huì),她就無(wú)緣無(wú)故地追著我打,我想,好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上策。于是,只要她一追我,我就逃跑,有時(shí)候眼看就要快追上了,我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所,只要我一跑進(jìn)男廁所,她就會(huì)知趣的離開(kāi)。
韓曉琪,不僅是我的玩伴,還不停地激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我不停地向前沖刺,真可謂我的“良師益友”。
《我的同桌》9
在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來(lái)了,可是只見(jiàn)他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問(wèn)我:“這道題到底咋做阿?”我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺(jué)得我這句話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分,但想想已經(jīng)說(shuō)了,沒(méi)有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來(lái)。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒(méi)有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問(wèn)到:“你是不是還沒(méi)有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒(méi)。”他見(jiàn)到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來(lái)。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語(yǔ)言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
《我的同桌》10
如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一條魚,因?yàn)槊看螌懽魑臅r(shí),他就總是要抄我?guī)拙?如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小蒼蠅。因?yàn)樗萘,看上去弱不禁風(fēng)。每次我只要伸出拳頭,他就不敢向前移動(dòng)半步。他,就是我的同桌——?jiǎng)⑿∮睢?/p>
他的一雙眼睛大大的,水汪汪的。笑起來(lái)眼睛就迷聲了一條縫。他就張開(kāi)嘴巴,一排排白的牙齒就露了出來(lái)。他的發(fā)型很一般,像鳥巢一樣亂。我一看見(jiàn)他就想起了中國(guó)鳥巢。他的嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈,可以說(shuō)是一對(duì)順風(fēng)耳?偠灾,他很可愛(ài)。劉
小宇的超級(jí)必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次,我寫完作業(yè),讀書正到津津有味的時(shí)候,我看了他一眼,劉小宇還沒(méi)把作業(yè)寫完。突然,他用手抱住腦袋,邊搖邊喊:“怎么辦呢?我該咋辦呢?”他左顧右盼,一眼就瞧見(jiàn)了我。他就立馬就說(shuō):“借我一塊橡皮,寫錯(cuò)字了!”我只好借給他。咋搞的,不一會(huì)兒他又問(wèn)我借橡皮,我不耐煩地把橡皮遞給他說(shuō):“你要橡皮自己拿,別打擾我看書!彼c(diǎn)頭答應(yīng),接過(guò)橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒,我看完書,把書合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進(jìn)文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室(下課鈴已經(jīng)打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已經(jīng)成了指甲這么小!了看來(lái)照這樣下去,我的零用錢非要全部用來(lái)買橡皮才行。
劉小宇有不少缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),就拿缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧:有這么一天,老師讓我們寫作文,我一邊寫一邊構(gòu)思。寫到一半時(shí),我的靈感就如泉水般涌來(lái),“唰唰唰”幾下就寫了不少。此時(shí),劉小宇正坐在一旁咬著筆頭不知該從哪兒下手,突然他看見(jiàn)了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好漢不吃眼前虧,別跟他計(jì)較?墒俏也焕硭,他就變本加厲,不僅繼續(xù)抄,而且還不是在上面修改修改,別和人家的一樣。當(dāng)我再次瞅他的本子的時(shí)候,我的媽呀,簡(jiǎn)直是從一個(gè)模子里打出來(lái)的!我氣的滿臉通紅:“別抄的了!作文要自己寫出來(lái),這樣才會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),和別人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反問(wèn)道:“怎么總是這么巧,說(shuō)不定你我的思路一樣。沒(méi)準(zhǔn)兒是你抄我的呢!”我啞口無(wú)言,苦笑不得。
可愛(ài)的同桌劉小宇,我們要珍惜我們之間的友誼,一起跟著這張桌子,共同度過(guò)我們的小學(xué)生涯。
《我的同桌》11
姓名:王歡歡
性別:女
身高:155厘米
身份:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生
地址:為了這家伙的安全,我保密哦!
特點(diǎn):漂亮、暴力、幽默
漂亮
在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的。
她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機(jī)靈,可愛(ài)的瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!
暴力
唉,說(shuō)起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一。
瞧,又有哪個(gè)男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過(guò)他。不過(guò)還是有些男的沒(méi)記性,剛被打了,又去招惹她了。當(dāng)然!下場(chǎng)慘烈了!
幽默
有一次,我問(wèn)歡歡:“現(xiàn)在怎么沒(méi)螞蟻?”因?yàn)槭嵌,歡歡便回答:“當(dāng)然是冬眠去了!”當(dāng)我說(shuō)螞蟻應(yīng)該不冬眠吧!她還說(shuō):“是嗎?那她們?nèi)ツ牧?這個(gè)問(wèn)題值得思考!”
警告:這些話都不要讓她知道啊!要不然不被她打才怪呢!
《我的同桌》12
我有一個(gè)最好的朋友,她的名字叫常子涵,她她是我上學(xué)的第一個(gè)同桌。剛剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我覺(jué)得她是個(gè)男孩子,可聽(tīng)她說(shuō),她媽媽生她的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)是個(gè)男孩兒,就叫了這個(gè)名字,可生下來(lái)卻是個(gè)女孩兒。
從一年級(jí),我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是她,從那時(shí)候到現(xiàn)在,我們倆都是形影不離的好朋友。她的的頭發(fā)嘛,不算特別的長(zhǎng),也不是非常短,她扎起來(lái)的`話,就和和胸齊平了。她的臉尖尖的,像瓜子一樣。我覺(jué)得,她全身上下最特別之處就是她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,而且在上嘴唇的正中間還有一個(gè)超級(jí)迷你的痣。她喜歡穿大紅色,粉色,還有有一些深顏色的衣服,總是穿著一條黑色的褲子和彩色的運(yùn)動(dòng)鞋。她非常的友好。有一次,我出門太急了,忘了給杯子倒水,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)下課的時(shí)候,我就她:“你可以把你的水倒給我一些嗎?”她說(shuō)“當(dāng)然可以,朋友之間不就應(yīng)該互相幫助嗎?更何況你是我的好同桌呢!”
常子涵還是個(gè)多才多藝的同桌呢,她喜歡彈鋼琴,每次音樂(lè)課上,她都能給我們展示口風(fēng)琴?gòu)椬,好多曲子都是我們沒(méi)有學(xué)的呢,她畫畫也特別好,有這樣的同桌真是感到自豪!你瞧!這就是我最要好的同桌常子涵!你喜歡她嗎?
《我的同桌》13
我的同桌一頭的短發(fā),同學(xué)們都說(shuō)她像個(gè)男生,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),她經(jīng)常會(huì)在自家小區(qū)里邊的騎行俱樂(lè)部里出現(xiàn),她的變速變速自行車是天藍(lán)色的,加上一身的黃色護(hù)身服,將自己武裝起來(lái),像個(gè)超人一樣,酷極了,由于她不同的愛(ài)好,將大部分時(shí)間都花在了騎行上邊,所以她在班級(jí)里的人員不怎么好,總是一個(gè)人形色匆匆。
有一天,班主任老師突然接到她家里人的電話說(shuō)她,她突然不見(jiàn)了,老師家長(zhǎng)都很著急,第二天一大早,我嘗試著用手機(jī)qq聯(lián)系她,好久,我看到了我手機(jī)上她的頭像閃,我特別的激動(dòng)我聯(lián)系到了她,我們彼此達(dá)成了協(xié)議我不告訴任何人的她的行蹤,她可以和我見(jiàn)面,我們彼此約定在圣鼎國(guó)際的網(wǎng)吧門口見(jiàn)面,我如愿以償?shù)囊?jiàn)到了她,她背著一個(gè)書包,帶著一只小藏獒狗,她告訴我說(shuō)由于她的狗狗在客廳里爬沙發(fā),所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶扔了下來(lái),她打開(kāi)她的書包,書包里不是書,而是一袋狗糧,我徹底從一個(gè)女孩子身上感受到了最柔情的一面。
我覺(jué)得她是一個(gè)有個(gè)性,與眾不同的女孩子。
《我的同桌》14
我的同桌,矮矮的個(gè)頭,不大的眼睛,不高的鼻子。他沒(méi)有出眾的長(zhǎng)相,沒(méi)有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他,我的同桌——王凱旋。
王凱旋不是新疆本地人,他畢業(yè)于浙江,一口浙江口音。有時(shí)就會(huì)因?yàn)樗目谝簦圃斐鲆庀氩坏降南矂⌒Ч。前幾天,我們班流行說(shuō)上海話,各種味道的上海話接二連三的蹦出來(lái),本來(lái)就足以令人捧腹大笑了。結(jié)果,我同桌一張嘴,一句帶浙江口音的上海話冒了出來(lái),令我們哄堂大笑。
王凱旋英語(yǔ)書寫速度極慢,每次聽(tīng)寫之后,看著他那慘不忍睹的成績(jī),我只能“節(jié)哀順變”。不過(guò),他的心里好像住著一只打不死的小強(qiáng),只要一下課,他就又恢復(fù)往日的青春活力了。樂(lè)觀,是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我的同桌,還是個(gè)樂(lè)于助人的人。每當(dāng)我?guī)屠蠋煾苫畹臅r(shí)候,他就會(huì)放下手中的東西,問(wèn)我需不需要幫助?我還沒(méi)來(lái)得及回答,他就已經(jīng)拿起我桌上的資料,認(rèn)真,仔細(xì)的幫我干起活來(lái)了。
我的同桌總能使我的課間時(shí)間變得有趣:講一些他們那邊有趣的事情呀,發(fā)現(xiàn)了新奇的事情呀等等。
這就是我的同桌——王凱旋,他是我步入初中后的第一個(gè)同桌,我們會(huì)友好和平的相處下去。
《我的同桌》15
我有一個(gè)朋友,她叫陳穎。
她呀,可大方了,一次,我和成穎成了同桌,“從現(xiàn)在起,我們就算好姐妹了!對(duì)了,我送你一份見(jiàn)面禮吧!”成穎從課桌里拿出一支自動(dòng)鉛筆和筆芯,把這份禮物放到了我的手里,我趕緊把禮物還給她:“不用了!成穎你這么說(shuō),我還不好意思了呢!”“你如果不收的話,我會(huì)心里不舒服的!”成穎邊說(shuō)邊嘟起了小嘴,我只好收下了,現(xiàn)在看見(jiàn)這只筆,都會(huì)想起那尷尬的場(chǎng)面……
不過(guò),成穎還是有一個(gè)缺點(diǎn)——抄襲。每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí),她總會(huì)像“長(zhǎng)頸鹿”那樣:她有一題不會(huì)做,我早就料到了,連忙用書擋住,她抄不了了,便用笑話把我逗笑,趁我放松警惕時(shí),把書猛地一拉,抄到了答案,我笑完了,才發(fā)現(xiàn)中了她的計(jì),我連忙把答案擋住,“一山更有一山高”這回我看你怎么辦!我得意地想,可有一些答案還是露了出來(lái),她看見(jiàn)了,不由得嘿嘿一笑,因?yàn)檫@正是她所要抄的那題。又失敗了,只好使出我的最后絕招——告老師!果然不出我所料,老師一直看著她,我總算松了一口氣。
我這個(gè)同桌真是叫人恨來(lái)又叫人愛(ài)!
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