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護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字50篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 1
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來(lái)我們學(xué)校的心臟教育節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了，三年級(jí)的計(jì)劃是保護(hù)雞蛋三天。老師說(shuō)雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個(gè)雞蛋保護(hù)膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學(xué)生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著我的后保護(hù)蛋。當(dāng)學(xué)生們回來(lái)時(shí)，他們看起來(lái)都很悲傷。結(jié)果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會(huì)遭受這場(chǎng)災(zāi)難！幸運(yùn)的是！
第二天，在去學(xué)校的路上，我非常擔(dān)心。昨天我的雞蛋逃過(guò)了災(zāi)難，但是今天……天空不長(zhǎng)。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節(jié)信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西，擔(dān)心如果我滑倒，我的蛋會(huì)頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達(dá)教室，一顆懸著的心終于平靜下來(lái)。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來(lái)，一個(gè)同學(xué)的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運(yùn)的'是，我非常保護(hù)自己。
最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護(hù)箱里。但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心，總是告訴自己要小心。最后，學(xué)校結(jié)束了，為期三天的雞蛋保護(hù)行動(dòng)也結(jié)束了。我的心像自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣放松�！笆前�！我成功了！”我歡呼著跳了三英尺高。
在經(jīng)歷了這次雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng)后，我意識(shí)到父母對(duì)我們的關(guān)心，擔(dān)心我們會(huì)出事。俗話(huà)說(shuō)，“如果你把它放進(jìn)嘴里，你會(huì)害怕融化掉�！卑阉赵谑种校悦馑さ�。“這是他們對(duì)我們的愛(ài)。他們的愛(ài)是如此的細(xì)致和真實(shí)。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你生下我，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！"
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 2
今天，老師給我們做了一個(gè)“雞蛋保護(hù)”手術(shù)。接到任務(wù)后，每個(gè)人都覺(jué)得很有趣，認(rèn)為雞蛋保護(hù)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，并不困難。我花了第一天才意識(shí)到這并不容易:當(dāng)我到家時(shí)，我立刻打開(kāi)冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過(guò)我一層一層的選擇，我選擇了最光滑最圓的`雞蛋，用水清洗，一個(gè)可愛(ài)的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。
我把它放在茶幾上，心想:既然它是一個(gè)雞蛋寶寶，你必須有一個(gè)名字，嗯...是傅。我希望他非常幸運(yùn)，能夠避免任何困難。泡泡之所以出名，是因?yàn)樗鼈兿衽菖菀粯涌蓯?ài)，也因?yàn)榕菖菰陉?yáng)光下會(huì)變得五彩繽紛，這讓人們感到快樂(lè)。
為了保證泡泡的安全，享受一個(gè)非常舒適的家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里，然后把它放在保鮮袋里，然后找到一個(gè)更大的圓形盒子，在上面鋪上一條柔軟的毛巾。直到那時(shí)，我才安全地把泡泡放進(jìn)去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學(xué)校。然后把氣泡放進(jìn)盒子里。去上課了。因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)雞蛋寶寶，我甚至沒(méi)有注意上課。我一直等到下課。我迅速?gòu)臅?shū)桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡，檢查是否有任何損壞。李小姐說(shuō)她想要雞蛋和她在一起，所以我課后打羽毛球的時(shí)候帶了雞蛋。
但是打羽毛球總是需要跑和跳，但是當(dāng)我抓到一個(gè)身上有蛋的球時(shí)，我必須看著這個(gè)蛋。這太麻煩了，但是如果我不保護(hù)雞蛋并打碎它，我該怎么辦？你想把它放在盒子里嗎？不，如果有人在教室里追逐，碰到桌子的一角，雞蛋就吃完了。所以我放棄了業(yè)余時(shí)間，乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。
像“保護(hù)雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 3
為了培養(yǎng)我們的責(zé)任感，我們班舉辦了一場(chǎng)雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng)。6月1日，我們將帶著我們的“蛋寶寶”參加娛樂(lè)活動(dòng)。
5月31日晚上，我開(kāi)始為“蛋寶寶”準(zhǔn)備“保護(hù)膜”。首先，我用雙層紙巾把“蛋寶寶”緊緊地包起來(lái)，然后用切成小塊的海綿把它粘上。“蛋寶寶”立刻變成了“四個(gè)不同的圖像”。它被包在里面，我從左到右看著它，心想:如果人們擠壓它，它肯定會(huì)碎的'。我靈機(jī)一動(dòng)，把“雞蛋寶寶”放進(jìn)一個(gè)可充氣的塑料袋里。這樣，我很容易就把它放進(jìn)包里了。
第二天，娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了。我隨身帶著“蛋寶寶”。作為志愿者，我不能讓排隊(duì)的學(xué)生擠我。因此，我一只手保護(hù)雞蛋，另一只手維持秩序。正當(dāng)我忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，我的心懸了起來(lái)，生怕“蛋寶寶”會(huì)出這樣的事故。我迅速用護(hù)蛋手打開(kāi)拉鏈，檢查“蛋寶寶”的情況。幸運(yùn)的是，它沒(méi)有斷裂。我松了一口氣，繼續(xù)工作。
由于人太多，老師把學(xué)生“疏散”到教室里，所以我和林子文換班，去參加娛樂(lè)活動(dòng)。我小心翼翼地用雙手抱著雞蛋，擔(dān)心它會(huì)出事。玩游戲時(shí)，我也會(huì)把雞蛋握在手中，以防它出任何意外。五個(gè)班全部輪換后，娛樂(lè)活動(dòng)很快就結(jié)束了。
當(dāng)我回到教室時(shí)，我聽(tīng)到一聲尖叫:“結(jié)束了，我的雞蛋碎了！”我跑過(guò)去看看:一個(gè)同學(xué)的盒子里裝滿(mǎn)了蛋清和蛋黃。正當(dāng)我回到座位時(shí)，我聽(tīng)到另一個(gè)同學(xué)喊道:“啊，我的雞蛋碎了！”我急忙回到座位上保護(hù)我的“蛋寶寶”。
當(dāng)老師讓成功保護(hù)雞蛋的學(xué)生站起來(lái)時(shí)，我非常自豪。但我也感受到做母親的困難和保護(hù)嬰兒的艱難。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 4
周三，品德課老師給我們布置了一個(gè)艱難的任務(wù)：保證明天每人帶一枚生雞蛋到學(xué)校，用自己的方式保護(hù)好它，保證一天不碎，即為成功。
回家的'路上，我一直在想怎樣給它找一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲，建立一個(gè)溫暖的家呢？我回到家就急急忙忙從冰箱里拿出一枚雞蛋，然后取出紙巾包裹在雞蛋的外面，最后再把雞蛋放進(jìn)牙簽盒里去，這個(gè)堅(jiān)固而又溫暖的家就算幫助雞蛋建好了。
第三節(jié)課的時(shí)候，我把雞蛋放在右前方桌子角上，隔幾分鐘看一下，小心的關(guān)注著它的變化�？墒钦n間休息時(shí)還是被一個(gè)同學(xué)不小心給碰倒了，還被踩了一腳，我心慌得不得了，趕緊打開(kāi)蓋子仔細(xì)查看，幸好沒(méi)碎。我又想到了一個(gè)能讓雞蛋不碎好辦法，就是把它放進(jìn)柜子里。
到了下午最后一節(jié)課的時(shí)候，我把書(shū)包從柜子里拿出來(lái)，手一滑，“呯”，放雞蛋的牙簽盒又掉到地板上了，看來(lái)以后也不能放到柜子里，真希望它沒(méi)碎，我再次小心翼翼的打開(kāi)蓋子“耶，太棒了，我可是真幸運(yùn)�。 �
通過(guò)這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，我就能感受到爸爸媽媽看護(hù)我們成長(zhǎng)，也是一件多么不容易的事情�。�
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 5
昨天老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，第二天帶到學(xué)校保護(hù)一整天的雞蛋。
為了不傷蛋，我特意用三層餐巾紙包起來(lái)，看起來(lái)像木乃伊。我還是不放心，就包了好幾層報(bào)紙，放在袖子里，給他弄了條皮帶，掛在脖子上。我想，這可以萬(wàn)無(wú)一失。
第二天，我走在去學(xué)校的路上。突然，一輛摩托車(chē)飛馳而過(guò)。我擔(dān)心我的蛋會(huì)受傷。我迅速后退了一步，打開(kāi)保護(hù)層，看到我的'蛋安然無(wú)恙地躺在船艙里。我安心地把它放回包里，繼續(xù)朝學(xué)校走去。
到了學(xué)校，以前都是走樓梯競(jìng)速�，F(xiàn)在我好像被烏龜附身了，怕出大車(chē)禍。每節(jié)課結(jié)束，我都想看看我的蛋有沒(méi)有受傷。看到雞蛋完好無(wú)損，我就放心了。
中午，突然，一個(gè)同學(xué)跑向同桌的雞蛋，把它們送上了天堂。看到他同桌那種手足無(wú)措的表情，我突然害怕自己的蛋會(huì)受傷。我又把雞蛋拿出來(lái)，但看到完好無(wú)損后，我小心翼翼地把它放回包里。
一天下來(lái)，在我的精心保護(hù)下，我的蛋終于安全了，還乖乖地躺在小屋里。
現(xiàn)在的護(hù)蛋就像父母照顧寶寶一樣。我深深理解父母同時(shí)照顧雙胞胎有多難！我長(zhǎng)大了一定要好好對(duì)他們，不能讓他們受到傷害。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 6
今天，老師讓我們保護(hù)生雞蛋。我用兩張塑料紙包好，然后找了幾張廢舊的卡紙包了四層。看著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋，這才放心大膽地把雞蛋帶到學(xué)校去了。
到了學(xué)校，就看見(jiàn)沈詩(shī)雨的雞蛋粉身碎骨。我想：我的保護(hù)措施這么到位，雞蛋一定不會(huì)破的。這時(shí)，高雍博好像看出了我的心思，不屑一顧地我說(shuō)：“宋逸洋，你的雞蛋要是掉地下，肯定會(huì)破的。”我不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我的雞蛋保護(hù)得這么好，一定很安全�！闭f(shuō)完，我就把雞蛋高高舉起，“啪”的一聲，雞蛋摔在了地上�！肮�，你看看，我的雞蛋好著呢！”我得意洋洋地說(shuō)。
“這也太低了吧！你從三樓摔下來(lái)試試？”高雍博又挑釁道�！霸囋嚲驮囋嚒！蔽遗艿疥�(yáng)臺(tái)上就往下扔。我的超級(jí)雞蛋果然沒(méi)給我丟臉，還是完好無(wú)損。江楠路過(guò)看到這一幕，大驚小怪地說(shuō)：“宋逸洋，老師讓我們把蛋當(dāng)自己的'寶寶一樣保護(hù)著，你這個(gè)狠心的‘爸爸’居然把自己的‘?huà)雰骸瘡娜龢撬は��！北凰@么一說(shuō)，我渾身起了雞皮疙瘩，趕緊把雞蛋寶貝似得抱在懷里。
可是，中午去高雍博家午睡，我就把我的“蛋寶寶”忘在了高雍博家。唉！我真不是一個(gè)稱(chēng)職的“家長(zhǎng)”。我內(nèi)疚的同時(shí)，想到了爸爸媽媽對(duì)我的精心呵護(hù)，做家長(zhǎng)可真不容易呀！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 7
明天是護(hù)蛋行動(dòng)日，我好興奮好期待啊！
晚上，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，一下子被眼前的場(chǎng)景驚呆了！幾十個(gè)蛋寶寶微笑著向我招著手，他們仿佛在說(shuō)：“選我呀，選我呀！”我的目光被一個(gè)個(gè)頭最大、最漂亮的蛋寶寶吸引了，毫不猶豫地就選了他。我給他涂上了鮮艷的藍(lán)色，并畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的笑臉。然后找來(lái)一卷泡沫紙把蛋寶寶包了起來(lái)，再用膠布固定住。我給蛋寶寶起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“硬硬”，小心翼翼地把它放了書(shū)包。
第二天，我把硬硬帶到了學(xué)校。上課的時(shí)候，我把它放在桌肚里面，不時(shí)用手去感覺(jué)一下他的存在。下課了，我想到教室外面呼吸新鮮空氣，怕硬硬孤單，就把他放在自己的口袋里面。教室里面亂哄哄的，到處都是亂跑的同學(xué)和雜亂的桌子。我小心的穿過(guò)人群和桌椅，還剩一步就能走出教室的`那一刻，突然身體趔趄了一下，撞到了一個(gè)桌角！我的心都要跳到嗓子眼了，趕緊把手放到口袋里抓住了硬硬，屏住了呼吸，準(zhǔn)備好接受可怕的事實(shí)。我把硬硬拿了出來(lái)，真是不敢相信自己的眼睛，硬硬竟然沒(méi)有碎，我真是太幸運(yùn)了，高高興興地走出了教室。
雖然經(jīng)歷了點(diǎn)小波折，但最終護(hù)蛋行動(dòng)還是成功了，我非常開(kāi)心！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 8
2月13日星期三可以
完成老師布置的保蛋作業(yè)。今天早上，我向媽媽要了一個(gè)雞蛋，一層一層的包裝，放在一個(gè)小盒子里，找了一個(gè)漂亮的小包放進(jìn)去。準(zhǔn)備之后，我開(kāi)始了第一天的“護(hù)蛋”任務(wù)。
中午，我在睡覺(jué)的時(shí)候，姐姐來(lái)我們家做客。她看見(jiàn)客廳的桌子上有一個(gè)小包。出于好奇，她打開(kāi)來(lái)翻了翻。只聽(tīng)“啪”的一聲，我被驚醒了。光著腳沖出去，看到雞蛋破了�？吹矫妹檬掷锶堑包S，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。我看看雞蛋，再看看妹妹，真是哭笑不得。
第一天護(hù)蛋就這么倒霉�？磥�(lái)我真的`要吸取教訓(xùn)了。
下午，我從來(lái)不敢把雞蛋放在容易夠到的地方。我想永遠(yuǎn)帶著它。我又向媽媽要了一個(gè)雞蛋，像往常一樣包好，帶在身邊。
兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，簡(jiǎn)章讓我去結(jié)義廣場(chǎng)學(xué)做絹花。我高興的答應(yīng)了。我們一見(jiàn)面就互相擁抱。這一刻我突然覺(jué)得好像少了什么，我仔細(xì)的想了又想�！鞍�！雞蛋�！蔽遗芑厝�，身后的簡(jiǎn)章焦急地問(wèn)：“你怎么了？”“雞蛋！我的蛋呢？”。“你身上不是掛著雞蛋嗎？”我留下來(lái)低頭一看，卻是在我身上！我們都笑了。這不是“騎驢找驢”嗎？
ps:寒假老師布置作業(yè)，要求每個(gè)學(xué)生連續(xù)“護(hù)蛋”一周，寫(xiě)六篇關(guān)于自己感受的日記，家長(zhǎng)也要寫(xiě)兩篇。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 9
接到劉老師布置的任務(wù)后，我利用周末休息日，做好充分準(zhǔn)備，將雞蛋包了一層海綿又有包了一層紙，然后裝進(jìn)盡心挑選的一個(gè)塑料小圓筒里，給了雞蛋三重保護(hù)，心想，這樣放在口袋里該是萬(wàn)無(wú)一失了吧！
昨天是周一，我的護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，我把裝有雞蛋的小筒形影不離的隨身帶著，連左路做事都輕手輕腳、小心翼翼，除了上廁所、交作業(yè)本，幾乎不出教室，一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我快成了一只小母雞了。
放學(xué)時(shí)，校門(mén)口車(chē)水馬龍，十分擁擠，我十分擔(dān)心雞蛋的命運(yùn)�；氐郊依铮谝患戮褪菣z查雞蛋，幸好，沒(méi)破！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，提心吊膽的`一天終于安全度過(guò)了。
今天是護(hù)蛋的第二天，我同樣擔(dān)驚受怕了一整天，好在雞蛋安然無(wú)恙。
這兩天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心都被雞蛋牽住了，連下課也很安靜。連平時(shí)那些“瘋小子”，“野丫頭”也都變得文文靜靜的，再也沒(méi)有追逐打鬧了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：保護(hù)一個(gè)雞蛋尚且如此不容易，而老母雞孵蛋就更不容易了。還有我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，�?duì)我們呵護(hù)，對(duì)我們關(guān)愛(ài)，那簡(jiǎn)直是三年如一日，恩比天高，情比海深，真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 10
三八節(jié)快到了，老師為了讓我們體驗(yàn)一下母親的辛勞，要我們開(kāi)展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。
晚上到家我急忙把冰箱里的雞蛋找出來(lái)。左挑右選太大了不好收藏，太小了體現(xiàn)不出我的水平，比較半天才選中一個(gè)自己滿(mǎn)意的雞蛋。雞蛋選好后怎么收藏又難住了我，爸爸說(shuō)：“兒子，你想一想你在媽媽肚子是怎么保護(hù)的？”于是我決定用面巾紙、棉花把雞蛋裹起來(lái)再放到塑料袋里，心想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧。
早晨，我把雞蛋又檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么問(wèn)題就放在口袋里，一路上小心翼翼，到了學(xué)校，我坐在座位上像小母雞護(hù)窩一樣一動(dòng)不動(dòng)，更不敢和死黨們打鬧。上課了，我也心不在焉，不時(shí)用手摸著口袋里的.雞蛋看它是否完好，第三節(jié)課一下課我實(shí)在憋不住了，急急忙忙向廁所奔去，把護(hù)蛋的是事忘的一干二凈，剛走到樓梯口，突然和一名同學(xué)撞在一起，因?yàn)檫@個(gè)親密擁抱，可憐我的雞蛋徹底犧牲了，看著那破碎了的雞蛋，我欲哭無(wú)淚。
通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)母親的辛勞，我們只護(hù)了一天就累成這樣，而母親要保護(hù)我們近300天，她們必須付出多少心血呀，媽媽?zhuān)覑?ài)你。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 11
昨天，老師給了我們一個(gè)重要的任務(wù)——保護(hù)雞蛋。我覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，但是說(shuō)到護(hù)蛋時(shí)間，我覺(jué)得有點(diǎn)難！
今天早上，我選了一個(gè)小圓雞蛋放在桌子上。我想：這樣帶到學(xué)校，很快就壞了。于是，我用三層餐巾紙包起來(lái)，但我覺(jué)得還是不夠，就用四層報(bào)紙包起來(lái)。我拿出一個(gè)羊毛套，把雞蛋蓋上，心想：現(xiàn)在你可以萬(wàn)無(wú)一失了！我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)袋子里。我上過(guò)學(xué)。路上我反復(fù)提醒司機(jī)，爸爸，小心駕駛，千萬(wàn)不要急剎車(chē)！
我來(lái)學(xué)校的`時(shí)候，走路都像飛箭一樣。今天，我開(kāi)始像阿清王朝格格一樣走路，走得很均勻。一進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)到有人喊：別過(guò)來(lái)，我的蛋碎了！這時(shí)，我恐懼地打開(kāi)袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無(wú)恙，我高興地喊道。上課的時(shí)候，我把雞蛋放在桌殼里，把一些書(shū)放在外面。這樣別人就不會(huì)碰我的蛋了。下午，我在桌子上休息，但我根本不敢動(dòng)。我感到不安，心想：雞蛋掉了怎么辦？你不能扔掉一本書(shū)嗎？......
我在恐懼和顫抖中度過(guò)了一天，一切都有了回報(bào)。不出所料，那天結(jié)束后我的雞蛋完好無(wú)損。
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我了解到媽媽保護(hù)我們并不容易！我想對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 12
3月8日婦女節(jié)快到了。為了讓我們體會(huì)到父母的辛苦和關(guān)心，學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)名為“36小時(shí)護(hù)蛋”的活動(dòng)，要求我們?cè)谶@36小時(shí)內(nèi)讓自己的蛋活下去，像媽媽照顧孩子一樣照顧好自己的寶寶。
我在活動(dòng)的前一天晚上準(zhǔn)備了雞蛋。給雞蛋起一個(gè)名字叫“田曉天”，然后美化雞蛋，在外面放一個(gè)保鮮袋。第一天來(lái)學(xué)校，看到很多人和我一樣在雞蛋上放一個(gè)保鮮袋，有的`人把雞蛋包了好幾層。剛上完一節(jié)課，只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)：“哦，我的蛋流產(chǎn)了。我該怎么辦？”聽(tīng)到他們這樣說(shuō)，我趕緊去看我的蛋是不是破了，幸好沒(méi)有破。這時(shí)，我看到蘇晨陽(yáng)沮喪地回到自己的位置，問(wèn)他：“你怎么了？你的蛋破了？”他傷心地說(shuō)：“對(duì)，你看我的蛋被邵鵬飛一拳打穿了！”說(shuō)著，然后把他的破雞蛋舉到我面前，我看著他那恐怖的雞蛋，頓時(shí)害怕了，怕我的“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”也失敗了。
放學(xué)回家后，我用軟布把雞蛋包起來(lái)，像大糖果一樣捆起來(lái)，然后把雞蛋放回口袋里。我覺(jué)得應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失。但是，我還是做什么都小心翼翼。
經(jīng)過(guò)這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我終于體會(huì)到父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一定要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們養(yǎng)育我的恩情。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 13
這個(gè)周五老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。
我給我的蛋起了個(gè)好聽(tīng)的名字，——小美。它的重量是10克。我要用最柔軟的餐巾保護(hù)它。于是，我翻遍了家里所有最柔軟的餐巾紙，做了一張像皇宮里的大床一樣的“床”。好像感覺(jué)很舒服！特別享受，連我都羨慕！
當(dāng)我安頓好這個(gè)小家伙后，我一直盯著他，怕他摔倒摔壞。為了這個(gè)蛋，我要承擔(dān)做母雞媽媽的責(zé)任。即使吃飯睡覺(jué)也離不開(kāi)它。這一刻，我突然意識(shí)到做媽媽是多么的.累和辛苦。父母養(yǎng)我也是一樣的辛苦和累。
星期天，我還是喜歡以前的日子。我去哪里都帶雞蛋。我看了一會(huì)兒，好像少了點(diǎn)什么。我在想，我爸讓我在我房間給他帶煙。我拿的時(shí)候也把雞蛋拿過(guò)來(lái)放在床頭柜上。然而我媽又叫我吃。我匆匆忙忙去吃飯，卻忘了雞蛋。雞蛋從床頭柜上滾了下來(lái)。唉！我就差一步，還是沒(méi)打中蛋，蛋碎了。這時(shí)，我突然覺(jué)得很難過(guò)。感覺(jué)這個(gè)蛋是自己生的。越想越難過(guò)，忍不住哭了。我像對(duì)待人類(lèi)一樣對(duì)待它。我擦干眼淚，準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子，在盒子里放了蛋黃和蛋清。把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，我跑下樓，去了泥坑，挖了一個(gè)坑，把盒子放進(jìn)了坑里，“埋了”，就又回家了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們必須認(rèn)真做事。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 14
今天朱老師給我們布置了一個(gè)特殊的.任務(wù)，——，保護(hù)彩蛋，我覺(jué)得一點(diǎn)都不難。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，里面放了一點(diǎn)棉花，然后把雞蛋放進(jìn)去，然后在周?chē)艘恍┟藁�，然后讓寶寶的蛋淹沒(méi)在棉花堆里，最后在上面粘了兩根線，可以?huà)煸陬^上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把雞蛋掛在頭上，坐父親的車(chē)去上學(xué)。一路上路高高低低，我跟爸爸說(shuō)：“慢點(diǎn)！開(kāi)慢點(diǎn)！”只聽(tīng)到“嘶嘶”一聲，一個(gè)人使勁剎車(chē)。不顧疼痛去檢查蛋寶寶，還好蛋寶寶安然無(wú)恙。
早晨勉強(qiáng)過(guò)去了，我的蛋寶寶完好無(wú)損。下午，我在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候，把雞蛋放在桌子上。突然，有人從我身邊經(jīng)過(guò)，摸了摸雞蛋。突然，雞蛋和杯子一起滾了下來(lái)，正好滾在我腿上。我心里暗暗祈禱：不要打破雞蛋。我趕緊撿起來(lái)仔細(xì)檢查。還好沒(méi)壞。我松了一口氣，心想：以后要小心��！
放學(xué)后“丁00”響了。我小心翼翼地收拾好書(shū)包，走出校門(mén)，像小鳥(niǎo)一樣向大人報(bào)喜。我媽對(duì)我說(shuō)：“護(hù)蛋就像好好給孩子喂奶。好多年都很辛苦。你要體諒你媽媽�！�
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 15
一個(gè)星期前，老師讓我們拿一個(gè)生雞蛋做護(hù)蛋行動(dòng)。由于我沒(méi)回家，只好在大姑家拿了一個(gè)雞蛋，取名為“靈靈”。
到了教室，我把“靈靈”放在書(shū)桌里，生怕它碎掉。上完第一節(jié)體育課后，我迫不及待的來(lái)看我的“靈靈”破了沒(méi)。幸好，沒(méi)破，不過(guò)我還是不放心，決定給我的雞蛋換個(gè)保護(hù)層。我正在扯紙，“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕嚕，咕嚕的滾了下去。只聽(tīng)啪—的一聲，我的“靈靈”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黃，無(wú)奈的把“靈靈”扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，后悔、傷心、難過(guò)一股腦的塞進(jìn)了我的心海，我心里安慰道
�。翰灰倚�，明天再拿一個(gè)雞蛋，吃一塹，長(zhǎng)一智，一定會(huì)成功的。第二天，我從家里的冰箱再拿出一個(gè)雞蛋，取名為“月月”。到了學(xué)校，我吸取了上次的教訓(xùn)，給我的“月月”用紙巾做了一個(gè)小床。一天過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損。接下來(lái)的.幾天都是有驚無(wú)險(xiǎn)。
今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，畢竟跟了我四天，也有深厚的感情，同時(shí)我也懂得了：做爸爸媽媽的很辛苦，就像我那樣，必須得無(wú)微不至的照顧著雞蛋，所以我們長(zhǎng)大以后要懂得孝順?biāo)麄儭?/p>
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 16
3月3日，星期四天氣：晴朗
今天下午的語(yǔ)文課，老師給學(xué)生布置了一個(gè)特別的'作業(yè)：“明天，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋補(bǔ)上。即使雞蛋破了，它也會(huì)失敗。下午放學(xué)，雞蛋不碎的學(xué)生就是護(hù)蛋人，好不好？”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“好。”
吃完飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在上面畫(huà)一個(gè)笑臉。
3月4日星期五天氣：晴朗
一大早，匆匆吃完早飯，背著書(shū)包，小心翼翼的拿著雞蛋去學(xué)校。
第一節(jié)課，我時(shí)不時(shí)的看著雞蛋，怕雞蛋破。下課后，我想出去玩，但想到保護(hù)蛋，我總是坐在座位上不敢離開(kāi)。
第二節(jié)課結(jié)束，讓同學(xué)幫我用紙做一個(gè)雞蛋包，讓雞蛋有自己的“家”，我終于可以放心地玩了。
第三節(jié)課后，我和同學(xué)玩了“騎馬打仗”的游戲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了。我生氣了，生氣了，后悔了。我想：我應(yīng)該坐在我的座位上，好好照顧雞蛋，而不是出去玩。
保護(hù)雞蛋看起來(lái)很簡(jiǎn)單。我以為把它們裝進(jìn)包里就可以安心玩了。沒(méi)想到這么難。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事情都必須用心去做，才能把事情做好。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 17
今天老師叫我們帶一只雞蛋，要把雞蛋當(dāng)作自己的寶寶一樣，保護(hù)到下午放學(xué)。
上學(xué)出門(mén)前，我拿出保鮮袋子，一層層地把雞蛋包起來(lái)，放在口袋里。
上了爸爸的汽車(chē)后，我小心翼翼地把手伸在口袋里面，護(hù)著雞蛋，害怕汽車(chē)的顛簸把雞蛋震碎，平時(shí)覺(jué)得通順的路，此時(shí)感覺(jué)很不平坦，而且時(shí)間特別的漫長(zhǎng)。
好不容易到了學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。下了車(chē)，我讓媽媽幫我拎書(shū)包，是因?yàn)槲遗屡榱宋业牡�。走進(jìn)學(xué)校，教室里，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“我把媽媽用完的護(hù)手霜的盒子里裝一點(diǎn)水，再把雞蛋放進(jìn)去，蛋碎了就不會(huì)有臭味了！”有的說(shuō)：“看我的，我把雞蛋包在報(bào)紙里，再放進(jìn)杯子，不錯(cuò)吧！”。反正大家都有自己的“護(hù)蛋法”。第一堂語(yǔ)文課，順利地過(guò)去了。哎呀，第二堂是體育課！我們既擔(dān)心又害怕。更沒(méi)有想到的`是今天竟然要學(xué)廣播操第七節(jié)的跳躍運(yùn)動(dòng)！結(jié)果，真的有很多同學(xué)的蛋給弄碎了。萬(wàn)幸的是，我的雞蛋沒(méi)有碎，不過(guò)我還是嚇出了一身冷汗。
終于，一天過(guò)去了。要放學(xué)了，我的雞蛋仍然平安無(wú)事地躺在我的身邊。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 18
昨天，老師通知我們明天帶個(gè)雞蛋。我想會(huì)讓我們把生雞蛋帶到學(xué)校煮了吃吧。
回到家，我想怎樣把生雞蛋帶到學(xué)校呢？還是先找個(gè)東西把雞蛋放進(jìn)去吧。我先找到了一個(gè)盒子，把雞蛋放到那個(gè)盒子里，沒(méi)想到差點(diǎn)雞蛋落地，我又找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖了搖，可是盒子上有幾個(gè)小洞，怕碰破，最后我找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖一搖很穩(wěn)固，又沒(méi)有洞，我才心滿(mǎn)意足。
今天早上。我拿著雞蛋，上了校車(chē)，校車(chē)發(fā)動(dòng)了，我生怕雞蛋破了，一會(huì)兒拿在手上，一會(huì)兒又給媽媽拿，又怕媽媽拿了會(huì)破，還是自己拿吧，到了學(xué)校，我打開(kāi)一看，一點(diǎn)都沒(méi)有破，我太高興了。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)都怪怪的'，最怪的是王天白，他把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里往地上摔雞蛋沒(méi)有破，太神奇了。我把雞蛋放在桌肚里用書(shū)把雞蛋埋起來(lái)，怕被別人偷了。還有孫雨軒，他以前佷皮，今天一點(diǎn)也不皮，一直在保護(hù)著他的雞蛋呢。
可憐天下父母心，現(xiàn)在我知道保護(hù)一個(gè)雞蛋要這么累，何況父母保護(hù)我們呢。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 19
有一天，我的語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇《護(hù)蛋的故事》文章。我高興地回家去準(zhǔn)備了。
回到家，我首先拿出一個(gè)又大又圓的生雞蛋，然后找來(lái)兩個(gè)袋子雙層保險(xiǎn)準(zhǔn)備裝我的蛋，接著向爸爸要了一些棉花，把棉花放到袋子里，再把蛋裹進(jìn)棉花里，最后把袋子打了個(gè)結(jié)，準(zhǔn)備工作就做好了。
到了學(xué)校里，看見(jiàn)有人彎著腰在玩蛋，覺(jué)得很好笑：老師明明讓我們護(hù)蛋，他們還在玩，弄破了怎么辦��？我可是要好好保護(hù)口袋里的雞蛋，于是立即回到自己的座位上，老老實(shí)實(shí)坐下，一點(diǎn)也不敢動(dòng)。為了雞蛋不破，將蛋每時(shí)每刻都放在我口袋里，走路時(shí)都把手放在口袋里，這樣蛋就不會(huì)掉出來(lái)了。
然而好景不長(zhǎng)。一節(jié)體育課，外面下著雨，所以只能在教室里上課，我突然發(fā)現(xiàn)桌子歪了，于是就站起來(lái)一手在前，一手在后，使勁把桌子搬起來(lái)，想挪一挪，對(duì)對(duì)齊。讓我最后悔的事情發(fā)生了：就在我身體靠到桌子上時(shí)，聽(tīng)到了咔擦一聲，我的心一緊，心想：完了，我的蛋有可能破了。用手一摸口袋，黏糊糊的`，果然不出我所料，蛋清和蛋黃全部從蛋殼里流了出來(lái)。簡(jiǎn)直不敢相信，由于我小小的失誤，導(dǎo)致護(hù)蛋行動(dòng)失敗。
這次護(hù)蛋雖然沒(méi)有成功，但我深深地體會(huì)到，要照顧好一個(gè)小小的生命真不容易��！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 20
昨天，宋老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)：明天帶一顆生雞蛋。當(dāng)天晚上，我小心翼翼地用塑料袋把雞蛋包好，放進(jìn)書(shū)包。
到了學(xué)校，我心里很擔(dān)心雞蛋破了沒(méi)有，走進(jìn)教室，我立馬跑到座位，小心地把雞蛋拿出來(lái)，放進(jìn)口袋。叮零零，上課了，宋老師走上講臺(tái)，叫同學(xué)們翻開(kāi)課本，便講了起來(lái)。我一會(huì)兒摸摸雞蛋，一會(huì)兒摸摸口袋，生怕雞蛋破了。下課了，同學(xué)樣紛紛走出教室，我把雞蛋拿出來(lái)，捂在懷中。上第二節(jié)課，馮老師讓我們做練習(xí)，又下課了，我拿著雞蛋走到馮老師跟前，馮老師搶走我的雞蛋，使勁地捏，我尖叫了起來(lái)，馮老師說(shuō)：“這雞蛋太硬了，我捏不動(dòng)。”又把雞蛋還給了我，我連忙翻來(lái)覆去地看，生怕它有一絲絲裂縫。課間操了，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)，開(kāi)始做操了，我做的每一個(gè)動(dòng)作都非常小，很害怕雞蛋破了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天，我的'蛋寶寶在我的精心呵護(hù)下完好無(wú)損，我心里很開(kāi)心。通過(guò)照顧“蛋寶寶”使我明白了爸爸、媽媽照顧我們很辛苦，以后我一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 21
上周五，薛老師宣布了一個(gè)消息：全班同學(xué)在周一時(shí)帶一只雞蛋并把它保護(hù)好。這還不簡(jiǎn)單嗎？我們都四年級(jí)了會(huì)連一只小小的雞蛋都保護(hù)不好？
周一早上，我把已經(jīng)被“全副武裝”的雞蛋寶寶用繩子系在腰上。然后，小心的背起書(shū)包，生怕它被我弄破了。為了讓我的雞蛋安安全全的渡過(guò)這一天，我一共做了三層防護(hù)措施。第一層是棉花，第二層是四張面紙，最外層的是一個(gè)小號(hào)保鮮袋。
終于，我從人海中擠進(jìn)了教學(xué)樓，還好我的保護(hù)層多。到了班上我仔細(xì)檢查雞蛋有沒(méi)有碎。我又問(wèn)趙旭：“趙旭，你的雞蛋呢？”話(huà)音剛落他就抬起哭喪的臉說(shuō)：“哎呀！別提了！我的雞蛋在上學(xué)路上被擠碎了�！边@時(shí)，薛老師走進(jìn)了教室親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的雞蛋不僅在上課、下課要帶著，在體育課上、早晨會(huì)上都要帶著�！�
到了上早晨會(huì)的時(shí)間了，我小心的握著雞蛋向樓下跑去。在下樓梯時(shí)，有一位同學(xué)的.雞蛋碰到了墻，立即就碎了，黃色的蛋黃和透明的蛋清流了出來(lái)，中間還夾雜著幾片肉色的蛋殼。
這件事讓我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 22
周五快要放學(xué)的時(shí)候洪老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，是跟雞蛋有關(guān)的，不是打雞蛋，而是保護(hù)雞蛋。最后看誰(shuí)把雞蛋保護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)，這樣一來(lái)我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。
回到家，我從冰箱里挑選了一個(gè)漂亮的雞蛋，小心翼翼地將雞蛋捧在手里，回到房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)我伸了一個(gè)懶腰不小心碰到了雞蛋，當(dāng)它快要掉到地上的一瞬間，我接住了，化險(xiǎn)為夷。
“啊，好險(xiǎn)！”我長(zhǎng)舒了一口氣�！拔倚r(shí)候可沒(méi)那么幸運(yùn)�！边@是媽媽的聲音。原來(lái)剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。
“到底發(fā)生了什么呢？”我問(wèn)道，于是媽媽就給我講了一個(gè)這樣的故事：在媽媽很小的時(shí)候，她和小伙伴去掏鳥(niǎo)窩。結(jié)果媽媽掏了許多鳥(niǎo)蛋，可高興了！可是，媽媽在做游戲時(shí)玩得不亦樂(lè)乎，把蛋的.事全忘了，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蛋破了，為此媽媽還大哭了一場(chǎng)。
從這個(gè)故事中我知道了做事要專(zhuān)心致志，所以接下來(lái)我要更加努力的保護(hù)這個(gè)雞蛋。同時(shí)我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育一個(gè)生命是多么的不容易。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 23
周末老師讓我們當(dāng)一天雞媽媽安全地保護(hù)“蛋寶寶”一天，蛋寶寶不能破碎。
第二天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出了一枚雞蛋，然后把它放在鋪著棉花的紙杯中，為了怕雞蛋破損我又在上面鋪一層厚厚的棉花，這下我放心多了。把紙杯放入塑料袋中我拎著高高興興地去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課了。
可能是星期六的原因，今天坐公交車(chē)的人可真多呀！上車(chē)的時(shí)候，為了保護(hù)我的“蛋寶寶”，我把它舉得高高的生怕被擠破。在車(chē)上我找了一個(gè)小角落，把雞蛋緊緊地貼在我的胸口，像保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)著它。
課間休息，我正在思考老師提的問(wèn)題，有兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因追逐打鬧起來(lái)，不小心撞到了我放在桌子上的.“蛋寶寶”，還好我眼明手快，把裝著雞蛋的塑料袋拉住了，沒(méi)被摔得支離破碎。天哪，嚇?biāo)牢伊耍皇俏曳磻?yīng)快，“蛋寶寶”差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
下課了，媽媽騎著電動(dòng)自行車(chē)來(lái)接我，坐在車(chē)上感覺(jué)好顛呀！我緊緊地把“蛋寶寶”抱在懷里，身體隨著車(chē)子上下起伏，生怕它一不小心被顛到地上摔破了。
終于到家了，保護(hù)“蛋寶寶”的這一天好不容易熬過(guò)去了。雖然我為了保護(hù)它一整天搞得緊張兮兮的，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧税职謰寢尀槲覀兊某砷L(zhǎng)操了不少的心！我愛(ài)他們！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 24
今天是星期五，上完了早讀課，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)生雞蛋，老師說(shuō)要我們來(lái)保護(hù)它，也讓我們來(lái)體會(huì)一下媽媽?xiě)烟ナ碌牟蝗菀住?/p>
我一拿到雞蛋，就用雙手捧著。心里暗暗下了一個(gè)決心，一定要保護(hù)好這個(gè)小雞蛋寶寶。老師說(shuō)這個(gè)小雞蛋寶寶不能離開(kāi)我們的身體，上課要在身上，吃飯要在身上，就是睡覺(jué)也要在身上。一會(huì)兒四節(jié)課過(guò)去了，到了吃午飯的時(shí)候了，我把雞蛋寶寶先用兩個(gè)袋子包好，再拿一只手套把雞蛋寶寶放在里面，最后再拿口罩把它扎起來(lái)。走在去吃飯的路上，突然后面一個(gè)高年級(jí)的大哥哥跑了過(guò)去，我嚇了一大跳，還好小雞蛋寶寶沒(méi)有破。到了門(mén)口科學(xué)老師邵老師正好在那里。我走了過(guò)去，他說(shuō)：“能不能給我摸一下�！蹦菚r(shí)我的心里猶豫不決，緊緊地抱著那個(gè)雞蛋寶寶生怕邵老師不小心把我的蛋弄破了。吃飯時(shí)我一只手吃飯，另一只手抱著雞蛋�；氐浇淌�，劉老師采訪了雞蛋還沒(méi)有破的`同學(xué)。劉老師說(shuō)如果到星期一還沒(méi)有破還可以帶來(lái)。我心想我一定要爭(zhēng)取到第一名，讓同學(xué)看看，我一定是冠軍。
經(jīng)過(guò)了這次的體驗(yàn)，我覺(jué)得媽媽?xiě)烟ナ抡媸遣蝗菀住?/p>
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 25
前天，老師給我們布置了一個(gè)“護(hù)蛋”任務(wù)，就是把一個(gè)雞蛋平平安安帶到學(xué)校，在完完整整帶回家。
一接到這個(gè)任務(wù)，我就犯愁了，雞蛋的外殼薄薄的，脆脆的，一不小心就碎了，而且蛋殼一碎，整個(gè)雞蛋缺少了保護(hù)，蛋黃、蛋清會(huì)流得一塌糊涂。我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。
第一步，我先找了一個(gè)塑料盒子，這個(gè)盒子比雞蛋略大。第二步，我在塑料盒子的里層塞滿(mǎn)軟軟的餐廳紙。第三步，我小心翼翼地把雞蛋放入塑料盒中，貼在耳邊晃一下，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有雞蛋晃動(dòng)的聲音。如果有，就重復(fù)第二、第三步。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，我又用了一個(gè)厚的信封把塑料盒裝了進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)一番努力，我?guī)е┝恕翱住钡?雞蛋上學(xué)了。我每節(jié)課下課，都要去看看我的雞蛋，生怕它碎掉，可有一次，我不小心沒(méi)拿穩(wěn)，盒子掉在地下，我嚇了一跳，我打開(kāi)盒子，小心翼翼地打開(kāi)盒子一看，雞蛋裂開(kāi)了一小縫，不過(guò)還好，“傷”不是很?chē)?yán)重，再堅(jiān)持兩節(jié)課就是勝利。終于放學(xué)了。至此，我的護(hù)蛋任務(wù)大功告成，我也通過(guò)這個(gè)任務(wù)，培養(yǎng)了自己認(rèn)真的仔細(xì)習(xí)慣，也體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 26
昨天，陳老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù)：護(hù)蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身，一天下來(lái)要想方設(shè)法的讓蛋完好無(wú)損。
回到家，我就在冰箱里挑了一個(gè)比較小的.雞蛋，又找出了一個(gè)放喜糖的小鐵盒，在里面塞了一些紙巾，把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，又在上面鋪了一層厚厚的紙巾，最后把盒子蓋上，搖了搖。沒(méi)有聲音了，我想這下一定沒(méi)問(wèn)題。
第二天早上，我一起床就立刻把蛋放進(jìn)書(shū)包側(cè)面的小口袋里。我想：雞蛋有了這個(gè)鐵盒子，就像穿了盔甲，肯定不會(huì)碎了。上了校車(chē)，我把書(shū)包拿下來(lái)，守護(hù)著側(cè)面口袋里的雞蛋。到了學(xué)校，我把它胸書(shū)包里拿出來(lái)，放到校服口袋里，并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了，我可以一直保護(hù)著它。就這樣，上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學(xué)了，我乘上校車(chē)，把蛋從衣服口袋里拿出來(lái)，打開(kāi)盒蓋，看了看。我的“小寶貝”完好無(wú)損。
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我深深地感受到，做什么事都要有責(zé)任心，哪怕只是保護(hù)一只小小的雞蛋。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 27
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。
今天早晨，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的�！痹欠膊痪o不慢地說(shuō)：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿(mǎn)了木屑，保證摔不碎�！卑嚅L(zhǎng)也毫不遜色地說(shuō)。我暗想：裝備好，是沒(méi)用的，真正地要看責(zé)任心！
一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了.....我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過(guò)去了，我的蛋還沒(méi)碎，這次我贏定了！
第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒(méi)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到：“誰(shuí)的.雞蛋碎了？誰(shuí)的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來(lái)班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰(shuí)搞的？”原來(lái)，不知哪位同學(xué)把我的書(shū)包搞倒了，雞蛋就不用說(shuō)了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我想起了父母，我們護(hù)一個(gè)蛋，一天，就覺(jué)得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費(fèi)了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎？
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 28
快放學(xué)的時(shí)候，老師交給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)，明天要帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，要好好的保護(hù)它，到放學(xué)的時(shí)候再帶回家，同學(xué)們聽(tīng)了很好奇，用疑惑的眼神望著老師。這時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)；“保護(hù)雞蛋，要一刻也不離開(kāi)自己?jiǎn)�？”老師�?tīng)了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家聽(tīng)了也跟著說(shuō)；“不就是護(hù)蛋嗎？這還不簡(jiǎn)單�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)；“這件事確實(shí)很簡(jiǎn)單，希望大家能夠做好�！�
第二天，我一起床就從冰箱里挑選出了一個(gè)殼厚一點(diǎn)的.雞蛋，用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好，我吃完早飯，就去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我時(shí)刻小心地捧著雞蛋，一到學(xué)校，同學(xué)們各自拿出自己的雞蛋，好像在開(kāi)展”雞蛋選美“的活動(dòng)呢！”�！氨Ｗo(hù)雞蛋，這還不容易。”吉翔的話(huà)音剛落下，雞蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來(lái)，“拍”的落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了，連上廁所都要帶著它，走到半路，他感覺(jué)腿涼涼的，伸出手一摸，原來(lái)雞蛋不知什么時(shí)候已經(jīng)碎了。大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都小收翼翼地保護(hù)著雞蛋。有的同學(xué)連跳繩都不參了加。因?yàn)檫@雞蛋太容易碎了。
一天很快就過(guò)去了，有好多同學(xué)的雞蛋都破了，但我的雞蛋完好無(wú)損。我感到很高興。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 29
3月8日是人皆有知的婦女節(jié)，學(xué)校為了讓我們知道媽媽十月懷胎的辛苦，就開(kāi)展了一次奇妙的“護(hù)蛋”活動(dòng)。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班同學(xué)就“沸騰”起來(lái)：有的歡呼雀躍，有的樂(lè)得直拍手，還有的.已經(jīng)談?wù)撈鹪鯓幼o(hù)蛋了。這天晚上，我把這件事告訴了家長(zhǎng)：媽媽連忙找來(lái)一只塑料袋，將蛋小心翼翼地裝了進(jìn)去，爸爸則在一旁出謀劃策，而姥姥卻不停地嘮叨著“小心一點(diǎn)”之類(lèi)的話(huà)。簡(jiǎn)直是“全家總動(dòng)員”呀！
第二天，我捧著“蛋寶寶”來(lái)到了學(xué)校。一整天，我?guī)缀跸袷刈o(hù)寶貝似的看護(hù)我的“蛋寶寶”，就連上課時(shí)也忍不住要摸摸它。我提心吊膽地看護(hù)了“蛋寶寶”一天。但是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，我不小心將蛋擠了一下，可憐那“蛋寶寶”就和我說(shuō)“拜拜”了。蛋寶寶，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业拇中拇笠猓阋欢〞?huì)原諒我的，但我是絕對(duì)不會(huì)原諒我自己的。
假如“蛋寶寶”就是我的孩子的話(huà)，那我還算是一個(gè)合格，負(fù)責(zé)的母親嗎？這就讓我聯(lián)想到了媽媽?zhuān)瑡寢屖聭烟r(shí)，不是也對(duì)還在肚子里的我們倍加呵護(hù)嗎？媽媽將我們生到這個(gè)世界上，又細(xì)心地養(yǎng)育我們，難道我們不應(yīng)該好好報(bào)答媽媽嗎？！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 30
今天，天氣真是太好了！晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，而我的心情也像太陽(yáng)光一樣的好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗依镆e行一次特別的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上，我就從筐子里拿出一只油亮亮的雞蛋，我把它包在好幾張餐巾紙里。我摸著餐巾紙，覺(jué)得雖然雞蛋并不重，但任務(wù)卻不輕，如何保護(hù)好雞蛋，真是很難��！于是，我就把雞蛋藏在了自己的口袋里。在吃早飯時(shí)，口袋里鼓鼓的，覺(jué)得很別扭，我不禁皺起了眉頭，很想把它拿掉。但我想，這次活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我還是繼續(xù)吃我的早飯，我非常小心地盡量不去靠它。一直到了中午，那雞蛋還好好地藏在那小小的口袋里。就在我高興的.時(shí)候，不當(dāng)心靠到了桌子，雞蛋承受不了這么重壓力，“啪”的一下，雞蛋破碎了，任務(wù)失敗了。這時(shí)候，我提醒我自己，不能灰心，一定要努力。于是，我又重新?lián)Q了一條褲子，像以前那樣又包了一個(gè)雞蛋，更加小心地繼續(xù)護(hù)蛋。后來(lái)，到吃晚飯時(shí)，我看到雞蛋還是完好無(wú)損。結(jié)果到了睡覺(jué)的時(shí)間，雞蛋都沒(méi)有碎。終于，這次護(hù)蛋行動(dòng)成功了！我高興極了，高聲地喊了起來(lái)，我成功了。
今天，通過(guò)這小小的護(hù)蛋行動(dòng)，我醒悟了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，這次失敗了，只要有決心，沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 31
我今天早上媽媽把我的蛋包的緊緊的，我媽媽把蛋放到一個(gè)鐵的像蛋一樣的東東。我已開(kāi)始覺(jué)得，放到鐵的.里面不是很容易碎嗎？！然后我跟媽媽說(shuō)了，媽媽再把里面報(bào)了2層保護(hù)膜，一層是海綿，一層是一個(gè)專(zhuān)門(mén)放蛋的東東。拿到學(xué)校，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒(méi)有說(shuō)要帶蛋，第一個(gè)問(wèn)我的“劉濟(jì)豪”，他問(wèn)我“你帶蛋了嗎”？我回答道“帶了，我看很多人都沒(méi)帶”！
然后，王校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是明天帶。然后“陳澈”說(shuō)是明天帶呀！然后我就搞不懂，然后王老師進(jìn)來(lái)了，也說(shuō)是明天帶，王老師說(shuō)：“今天帶來(lái)的，在蛋上做個(gè)記號(hào)”。然后我把蛋拿上去，王老師說(shuō)：“把這個(gè)盒子打開(kāi)！要當(dāng)心一點(diǎn)哦”！我把蛋打開(kāi)了，（我一開(kāi)始以為會(huì)碎掉）結(jié)果沒(méi)有碎，然后“孫楊倢”和“周巖”說(shuō)我厲害，然后我自己都覺(jué)的有什么厲害的。
要回家了，周巖突然說(shuō)：“好像有小雞在里面”！然后王老師說(shuō)：“你們那雞蛋都不會(huì)出來(lái)小雞的”！我也去看了一看，覺(jué)得里面（好像）真的有小雞。
放學(xué)了，人家把蛋帶回家了，我的蛋卻放在櫥柜里......
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 32
一天，陸老師叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋，并在學(xué)校里保護(hù)一天。然后還要拍幾張照片發(fā)到網(wǎng)上。
剛回到家，我就想了怎么保護(hù)雞蛋呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢屪屛易约汉煤盟伎枷朕k法保護(hù)好自己的雞蛋。該怎么保護(hù)好小雞蛋呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)我看到了家里收到的快遞包裹。我一下子就有了主意。我拿了好多餐巾紙層層包裹住雞蛋，然后把它放在小盒子里。我心想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧！第二天，我滿(mǎn)懷興奮地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們都在討論誰(shuí)的雞蛋會(huì)先碎，誰(shuí)的不會(huì)碎。我看了看大家?guī)?lái)的雞蛋心想黃俊華和曹潔的會(huì)先碎，因?yàn)樗麄兊陌b最簡(jiǎn)易。果然被我猜中了，他們的蛋都在第三節(jié)課碎了。到下午第二節(jié)課時(shí)，茅心愛(ài)的蛋也碎了。但她的雞蛋不是自己弄碎的'，而是被調(diào)皮的韓澤錚咬碎的！一天過(guò)去了，我的蛋還是完好無(wú)損的，我甭提有多高興了�；氐郊�，我把小雞蛋小心翼翼的從盒子里拿出來(lái)放回了冰箱。
今天的護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白做任何事都要仔細(xì)認(rèn)真，要通過(guò)自己的觀察和思考來(lái)解決問(wèn)題。馬馬虎虎的做事終將一事無(wú)成。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 33
一天，老師在校訊通上通知我們第二天帶雞蛋來(lái)上學(xué)，我們都丈二和尚，摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣(mài)什么藥？
直到第二天早晨，老師說(shuō)交給我們一個(gè)任務(wù)，就是把雞蛋保護(hù)好，讓雞蛋一個(gè)星期不碎。聽(tīng)老師一講，我就開(kāi)始琢磨怎樣為我的雞蛋布置一個(gè)溫暖的“家”。
到家后，我拿來(lái)一個(gè)正方形的小盒，在小盒上面放上許多棉花和紙巾，然后鋪上一些花瓣，再舒服不過(guò)了，并用繩子綁住，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
每天我都要觀察雞蛋有沒(méi)有破碎，老師讓我們把雞蛋天天拿到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正興高采烈地談?wù)撟约旱某晒靶∥荨薄芭尽币宦暎瓉?lái)劉錦泉的雞蛋碎了，為什么會(huì)碎了？原來(lái)他和同學(xué)在追逐打鬧，他把雞蛋放在口袋里，一不小心，雞蛋自然會(huì)掉下來(lái)。
我更加緊張我的.寶貝雞蛋了。一天早晨，都不斷聽(tīng)到雞蛋破碎的響聲，生怕那聲音是我的雞蛋破碎的聲音。
好不容易熬了一個(gè)星期，我的雞蛋既然沒(méi)碎，老師終于揭曉了目的，說(shuō)：“如果你們是雞蛋的父母，你們有沒(méi)有體會(huì)出做父母的辛苦啊！”
這次，讓我們明白做父母的辛苦與難處，知道了身為父母是在每時(shí)每刻的為自己的兒女操心的。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 34
今天天氣真好！天空晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情像太陽(yáng)一樣好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗乙e行一場(chǎng)特殊的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上從籃子里拿出一個(gè)油乎乎的`雞蛋，用幾張餐巾紙包好。摸著餐巾紙，感覺(jué)雞蛋雖然不重，但任務(wù)也不輕。如何保護(hù)雞蛋真的很難！所以我把雞蛋藏在口袋里。早餐時(shí)，我的口袋鼓鼓的，感覺(jué)很別扭。我忍不住皺眉，想摘下來(lái)。但是我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我繼續(xù)吃早餐，我很小心地盡量不依賴(lài)它。直到中午，雞蛋都被很好地藏在小口袋里。就在我高興的時(shí)候，我不小心靠在了桌子上，雞蛋承受不了這么重的壓力。砰的一聲，雞蛋破了，任務(wù)失敗了。這時(shí)，我提醒自己不要灰心，要努力。于是，我又換了一條褲子，像以前一樣包了一個(gè)雞蛋，繼續(xù)更加小心地保護(hù)雞蛋。后來(lái)吃飯的時(shí)候，看到雞蛋還完好無(wú)損。結(jié)果到了睡覺(jué)時(shí)間，雞蛋都沒(méi)破。最后護(hù)蛋操作成功！我高興得大聲喊叫。我成功了。
今天通過(guò)這個(gè)小護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了一個(gè)道理：失敗是成功之母，而這次我失敗了，只要我有決心，沒(méi)關(guān)系，下次我一定會(huì)成功！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 35
星期日媽媽給了我一個(gè)小雞蛋。她說(shuō)你要好好保護(hù)它，別打碎了，我想怎么才能不讓雞蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花，這樣它就不會(huì)碎了。我又把盒子放在我的桌上，把它放好。
我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，不一小會(huì)兒我就去看看它。它還完好無(wú)損的躺在那里。小朋友來(lái)找我玩。我出去玩了會(huì)兒又回來(lái)看看我的'蛋寶寶。我還把它小心翼翼的放在口袋里帶著它出去買(mǎi)東西�；貋�(lái)時(shí)我上樓梯的時(shí)候不小心碰在墻上了，我好像聽(tīng)到了雞蛋要碎了的聲音。我更緊張了。每走一步，心就不由自主的提高，心也加快許多，快要跳出來(lái)了一樣。后來(lái)看到蛋寶寶完好無(wú)損的樣子。我的心漸漸平靜下來(lái)，把它輕輕放回盒子里。
中午吃飯的時(shí)候。我把蛋寶寶拿出來(lái)。差一點(diǎn)蛋寶寶又掉下去了，我緊張的不敢呼吸了，還好我接住了。我就帶著蛋寶寶去吃飯了。
這一天我的心情好緊張啊，心都提到了嗓子眼兒里，生怕蛋寶寶會(huì)掉在地上粉身碎骨。終于到了晚上媽媽告訴我。護(hù)蛋任務(wù)完成。我高興得像一只小兔子一樣跳了起來(lái)，這一天我像雞媽媽一樣保護(hù)著自己的蛋寶寶，好有意思��！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 36
今天天氣真好！天空晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情像太陽(yáng)一樣好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗乙e行一場(chǎng)特殊的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上從籃子里拿出一個(gè)油乎乎的雞蛋，用幾張餐巾紙包好。摸著餐巾紙，感覺(jué)雞蛋雖然不重，但任務(wù)也不輕。如何保護(hù)雞蛋真的很難！所以我把雞蛋藏在口袋里。早餐時(shí)，我的口袋鼓鼓的，感覺(jué)很別扭。我忍不住皺眉，想摘下來(lái)。但是我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我繼續(xù)吃早餐，我很小心地盡量不依賴(lài)它。直到中午，雞蛋都被很好地藏在小口袋里。就在我高興的時(shí)候，我不小心靠在了桌子上，雞蛋承受不了這么重的`壓力。砰的一聲，雞蛋破了，任務(wù)失敗了。這時(shí)，我提醒自己不要灰心，要努力。于是，我又換了一條褲子，像以前一樣包了一個(gè)雞蛋，繼續(xù)更加小心地保護(hù)雞蛋。后來(lái)吃飯的時(shí)候，看到雞蛋還完好無(wú)損。結(jié)果到了睡覺(jué)時(shí)間，雞蛋都沒(méi)破。最后護(hù)蛋操作成功！我高興得大聲喊叫。我成功了。
今天通過(guò)這個(gè)小護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了一個(gè)道理：失敗是成功之母，而這次我失敗了，只要我有決心，沒(méi)關(guān)系，下次我一定會(huì)成功！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 37
這是一個(gè)與眾不同的任務(wù)，你一定想不到這個(gè)任務(wù)是什么。原來(lái)，我們要做一次雞蛋保鏢，看誰(shuí)能把雞蛋完好無(wú)損的保護(hù)到中午。
一收到這個(gè)任務(wù)，我就在想我該怎么把雞蛋完好無(wú)損的保護(hù)到中午呢？如果一直放在書(shū)包里會(huì)被擠碎，可如果放在抽箱里又難免會(huì)滾落到地上最終，我決定把它用紙包起來(lái)放到教室后面的柜子里。
我走到冰箱前打開(kāi)冰箱門(mén)，從里面找出一個(gè)最大、外殼最堅(jiān)硬的雞蛋，準(zhǔn)備讓它做我的.老板。想到這里我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：就憑它也能成我的老板？
今天早上我興高采烈地拿著我的老板來(lái)上學(xué)，一到學(xué)校我就把它放到柜子里。我以為我的方法是最好的，沒(méi)想到，別的同學(xué)居然還有更好的辦法。比如董書(shū)岐把她的雞蛋放在兩塊海綿中間，再用一根細(xì)繩子把它們系了起來(lái)。突然，我看到有一個(gè)同學(xué)想使壞，我趕緊跑到柜子面前把鎖打開(kāi)，幸好，我的雞蛋還完好無(wú)損。為了防止我的雞蛋會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我把它藏在了水彩筆的筆筒里了。終于，午自習(xí)的上課鈴響了，我把全副武裝的雞蛋拿了出來(lái)，還好我的雞蛋正安然無(wú)恙的睡著大覺(jué)呢！
看來(lái)我是一個(gè)合格的保鏢。其實(shí)保護(hù)雞蛋的方法還不止這一個(gè)，我們要勇于發(fā)現(xiàn)它們。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 38
今天我們老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)，要讓我們帶一個(gè)生雞蛋帶到學(xué)校里，老師還說(shuō)體活課我們來(lái)曬雞蛋，我們聽(tīng)了議論紛紛。
等了很久很久才放學(xué)了，我回到家我和媽媽說(shuō)：“媽媽老師說(shuō)要讓我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！�
我拿出一個(gè)生雞蛋一個(gè)泡沫塑料袋一個(gè)塑料袋，我先把塑料袋套在生雞蛋上，然后把泡沫塑料袋套在塑料袋上，然后把雞蛋打扮一下，最后給蛋取上名字，蛋蛋，完成，我心想我的'蛋蛋千萬(wàn)不能碎，千萬(wàn)不能。
早上上學(xué)我把蛋蛋放在我的口袋，我出門(mén)我把蛋蛋拿出來(lái)看了一下，完好無(wú)損，等到做體操的時(shí)候，我看到別人都把蛋放在口袋里，我也把蛋蛋放在口袋里。
等到跑步的時(shí)候，我把蛋蛋守護(hù)好不讓它掉下來(lái)，蛋蛋剛剛要掉下來(lái)的時(shí)候我立刻把蛋蛋放進(jìn)去，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。
等了好久好久，終于等到了體活課，我拿了一個(gè)呼啦圈，來(lái)玩，不知老師要給同學(xué)拍照的時(shí)候我拿出蛋蛋，不知道為什么碎了？我心里后悔極了，我心想我早知道把雞蛋放在盒子里了。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 39
今天，我第一次當(dāng)了“蛋爸爸”。
上課了，老師拿了一籮筐的雞蛋走進(jìn)教室，還把雞蛋、裝雞蛋的塑料袋和網(wǎng)袋分發(fā)給我們，并讓我們立下承諾要好好地保護(hù)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋捧在手心上，生怕一個(gè)不小心就把它摔碎了。我先給它化了妝，化完妝的蛋像一個(gè)高貴的王子。我把網(wǎng)袋掛到脖子上，東瞅瞅，西看看，生怕有人過(guò)來(lái)把蛋打破，我不時(shí)低頭看看蛋有沒(méi)有破。下課了，我更小心了，走到教室門(mén)口，左望右望，沒(méi)人！我這才敢大膽地走出去，手不離蛋，一直護(hù)著。有人來(lái)了，我將手握成小屋狀用力護(hù)住蛋，可小課時(shí)間，沒(méi)看見(jiàn)我們班的`人走出來(lái)玩兒。不知什么原因掛在脖子的蛋蕩來(lái)蕩去，我嚇了一大跳！我更加小心了，一有人走過(guò)，我就喊：“別碰我，別碰我，誰(shuí)把我的蛋弄破我跟他沒(méi)完！”我走到乒乓球桌邊上，一位同學(xué)假裝要打我的雞蛋，我以為他真打，就大吼一聲：“干嘛？”我怕還有人打，趕忙跑回了坐位。
我忽然覺(jué)得護(hù)蛋真的好難，我只是護(hù)了短短的兩個(gè)小時(shí)，而媽媽可是用心整整護(hù)了十個(gè)月�。寢屛蚁雽�(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 40
接到劉老師布置的任務(wù)后，我利用周末休息日，做好充分準(zhǔn)備，將雞蛋包了一層海綿又有包了一層紙，然后裝進(jìn)盡心挑選的一個(gè)塑料小圓筒里，給了雞蛋三重保護(hù)，心想，這樣放在口袋里該是萬(wàn)無(wú)一失了吧！
昨天是周一，我的護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，我把裝有雞蛋的.小筒形影不離的隨身帶著，連左路做事都輕手輕腳、小心翼翼，除了上廁所、交作業(yè)本，幾乎不出教室，一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我快成了一只小母雞了。
放學(xué)時(shí)，校門(mén)口車(chē)水馬龍，十分擁擠，我十分擔(dān)心雞蛋的命運(yùn)。回到家里，第一件事就是檢查雞蛋，幸好，沒(méi)破！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，提心吊膽的一天終于安全度過(guò)了。
今天是護(hù)蛋的第二天，我同樣擔(dān)驚受怕了一整天，好在雞蛋安然無(wú)恙。
這兩天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心都被雞蛋牽住了，連下課也很安靜。連平時(shí)那些“瘋小子”，“野丫頭”也都變得文文靜靜的，再也沒(méi)有追逐打鬧了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：保護(hù)一個(gè)雞蛋尚且如此不容易，而老母雞孵蛋就更不容易了。還有我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋瑢?duì)我們呵護(hù)，對(duì)我們關(guān)愛(ài)，那簡(jiǎn)直是三年如一日，恩比天高，情比海深，真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 41
周五快要放學(xué)的時(shí)候洪老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，是跟雞蛋有關(guān)的，不是打雞蛋，而是保護(hù)雞蛋。最后看誰(shuí)把雞蛋保護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)，這樣一來(lái)我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。
回到家，我從冰箱里挑選了一個(gè)漂亮的雞蛋，小心翼翼地將雞蛋捧在手里，回到房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)我伸了一個(gè)懶腰不小心碰到了雞蛋，當(dāng)它快要掉到地上的一瞬間，我接住了，化險(xiǎn)為夷。
“啊，好險(xiǎn)！”我長(zhǎng)舒了一口氣�！拔倚r(shí)候可沒(méi)那么幸運(yùn)�！边@是媽媽的聲音。原來(lái)剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。
“到底發(fā)生了什么呢？”我問(wèn)道，于是媽媽就給我講了一個(gè)這樣的.故事：在媽媽很小的時(shí)候，她和小伙伴去掏鳥(niǎo)窩。結(jié)果媽媽掏了許多鳥(niǎo)蛋，可高興了！可是，媽媽在做游戲時(shí)玩得不亦樂(lè)乎，把蛋的事全忘了，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蛋破了，為此媽媽還大哭了一場(chǎng)。
從這個(gè)故事中我知道了做事要專(zhuān)心致志，所以接下來(lái)我要更加努力的保護(hù)這個(gè)雞蛋。同時(shí)我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育一個(gè)生命是多么的不容易。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 42
嘰嘰喳喳，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，發(fā)生什么事啦？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谟懻撛趺醋o(hù)蛋的事情。因?yàn)槔蠋熃形覀冏鲆淮螌?shí)驗(yàn)：怎樣才能讓生雞蛋在學(xué)校里一天都不會(huì)破？
老師先宣布護(hù)蛋的規(guī)則：一、要求拿生雞蛋。二、打破了不能重新回家再拿個(gè)蛋，直到下午放學(xué)護(hù)蛋任務(wù)就結(jié)束。
放學(xué)回家我一直在想護(hù)蛋這件事，非常的高興�？删驮诘诙焐蠈W(xué)的路上，哎呀，麻煩出來(lái)了，蛋忘拿了！于是我看了看手表，六點(diǎn)四十分，還有機(jī)會(huì)。看完手表，我什么也沒(méi)想，就沖著家跑去。拿完蛋我又馬上向?qū)W校跑去，我想到上學(xué)就要遲到了，馬上加快速度，可又想到如果我跑得太快，雞蛋破了怎么辦？于是又放慢速度。就這樣一快一慢的速度不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，一口氣就跑到了教室。一進(jìn)教室“撲通”一聲，啊，小文的蛋破了！這么快就破了，那我一定要做好保護(hù)措施，我用校服為我的雞蛋做了一個(gè)溫暖的.窩�？刹缓玫氖掠职l(fā)生了，小城的蛋也破了，他撿起地上的蛋殼來(lái)惹我，我一直退，不料“撲通”一聲，我的蛋也破了，我非常后悔，我也護(hù)蛋失敗了！
雖然我護(hù)蛋失敗，但我明白了一件事，我那天護(hù)蛋就像當(dāng)媽媽一樣，經(jīng)歷了那天，我才懂得媽媽養(yǎng)我是多么不容易��！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 43
3月8日婦女節(jié)快到了。為了讓我們體會(huì)到父母的辛苦和關(guān)心，學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)名為“36小時(shí)護(hù)蛋”的活動(dòng)，要求我們?cè)谶@36小時(shí)內(nèi)讓自己的蛋活下去，像媽媽照顧孩子一樣照顧好自己的寶寶。
我在活動(dòng)的前一天晚上準(zhǔn)備了雞蛋。給雞蛋起一個(gè)名字叫“田曉天”，然后美化雞蛋，在外面放一個(gè)保鮮袋。第一天來(lái)學(xué)校，看到很多人和我一樣在雞蛋上放一個(gè)保鮮袋，有的人把雞蛋包了好幾層。剛上完一節(jié)課，只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)：“哦，我的蛋流產(chǎn)了。我該怎么辦？”聽(tīng)到他們這樣說(shuō)，我趕緊去看我的蛋是不是破了，幸好沒(méi)有破。這時(shí)，我看到蘇晨陽(yáng)沮喪地回到自己的位置，問(wèn)他：“你怎么了？你的蛋破了？”他傷心地說(shuō)：“對(duì)，你看我的蛋被邵鵬飛一拳打穿了！”說(shuō)著，然后把他的破雞蛋舉到我面前，我看著他那恐怖的'雞蛋，頓時(shí)害怕了，怕我的“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”也失敗了。
放學(xué)回家后，我用軟布把雞蛋包起來(lái)，像大糖果一樣捆起來(lái)，然后把雞蛋放回口袋里。我覺(jué)得應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失。但是，我還是做什么都小心翼翼。
經(jīng)過(guò)這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我終于體會(huì)到父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一定要孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們養(yǎng)育我的恩情。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 44
快放學(xué)的時(shí)候，老師交給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)，明天要帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，要好好的保護(hù)它，到放學(xué)的時(shí)候再帶回家，同學(xué)們聽(tīng)了很好奇，用疑惑的眼神望著老師。這時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)；“保護(hù)雞蛋，要一刻也不離開(kāi)自己?jiǎn)�？”老師�?tīng)了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家聽(tīng)了也跟著說(shuō)；“不就是護(hù)蛋嗎？這還不簡(jiǎn)單�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)；“這件事確實(shí)很簡(jiǎn)單，希望大家能夠做好�！�
第二天，我一起床就從冰箱里挑選出了一個(gè)殼厚一點(diǎn)的.雞蛋，用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好，我吃完早飯，就去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我時(shí)刻小心地捧著雞蛋，一到學(xué)校，同學(xué)們各自拿出自己的雞蛋，好像在開(kāi)展”雞蛋選美“的活動(dòng)呢！”。“保護(hù)雞蛋，這還不容易�！奔璧脑�(huà)音剛落下，雞蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來(lái)，“拍”的落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了，連上廁所都要帶著它，走到半路，他感覺(jué)腿涼涼的，伸出手一摸，原來(lái)雞蛋不知什么時(shí)候已經(jīng)碎了。大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都小收翼翼地保護(hù)著雞蛋。有的同學(xué)連跳繩都不參了加。因?yàn)檫@雞蛋太容易碎了。
一天很快就過(guò)去了，有好多同學(xué)的雞蛋都破了，但我的雞蛋完好無(wú)損。我感到很高興。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 45
昨天，老師通知我們明天帶個(gè)雞蛋。我想會(huì)讓我們把生雞蛋帶到學(xué)校煮了吃吧。
回到家，我想怎樣把生雞蛋帶到學(xué)校呢？還是先找個(gè)東西把雞蛋放進(jìn)去吧。我先找到了一個(gè)盒子，把雞蛋放到那個(gè)盒子里，沒(méi)想到差點(diǎn)雞蛋落地，我又找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖了搖，可是盒子上有幾個(gè)小洞，怕碰破，最后我找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖一搖很穩(wěn)固，又沒(méi)有洞，我才心滿(mǎn)意足。
今天早上。我拿著雞蛋，上了校車(chē)，校車(chē)發(fā)動(dòng)了，我生怕雞蛋破了，一會(huì)兒拿在手上，一會(huì)兒又給媽媽拿，又怕媽媽拿了會(huì)破，還是自己拿吧，到了學(xué)校，我打開(kāi)一看，一點(diǎn)都沒(méi)有破，我太高興了。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)都怪怪的，最怪的.是王天白，他把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里往地上摔雞蛋沒(méi)有破，太神奇了。我把雞蛋放在桌肚里用書(shū)把雞蛋埋起來(lái)，怕被別人偷了。還有孫雨軒，他以前佷皮，今天一點(diǎn)也不皮，一直在保護(hù)著他的雞蛋呢。
可憐天下父母心，現(xiàn)在我知道保護(hù)一個(gè)雞蛋要這么累，何況父母保護(hù)我們呢。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 46
今天，天氣真是太好了！晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，而我的心情也像太陽(yáng)光一樣的好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗依镆e行一次特別的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上，我就從筐子里拿出一只油亮亮的.雞蛋，我把它包在好幾張餐巾紙里。我摸著餐巾紙，覺(jué)得雖然雞蛋并不重，但任務(wù)卻不輕，如何保護(hù)好雞蛋，真是很難啊！于是，我就把雞蛋藏在了自己的口袋里。在吃早飯時(shí)，口袋里鼓鼓的，覺(jué)得很別扭，我不禁皺起了眉頭，很想把它拿掉。但我想，這次活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我還是繼續(xù)吃我的早飯，我非常小心地盡量不去靠它。一直到了中午，那雞蛋還好好地藏在那小小的口袋里。就在我高興的時(shí)候，不當(dāng)心靠到了桌子，雞蛋承受不了這么重壓力，“啪”的一下，雞蛋破碎了，任務(wù)失敗了。這時(shí)候，我提醒我自己，不能灰心，一定要努力。于是，我又重新?lián)Q了一條褲子，像以前那樣又包了一個(gè)雞蛋，更加小心地繼續(xù)護(hù)蛋。后來(lái)，到吃晚飯時(shí)，我看到雞蛋還是完好無(wú)損。結(jié)果到了睡覺(jué)的時(shí)間，雞蛋都沒(méi)有碎。終于，這次護(hù)蛋行動(dòng)成功了！我高興極了，高聲地喊了起來(lái)，我成功了。
今天，通過(guò)這小小的護(hù)蛋行動(dòng)，我醒悟了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，這次失敗了，只要有決心，沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功！
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 47
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是“護(hù)蛋”。我一聽(tīng)心想：這件事實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。我回到家里立刻精心挑選了一個(gè)雞蛋。我誰(shuí)備將它打扮一番。我立即拿出水彩筆，學(xué)著平常媽媽的樣子，有模有樣地給它畫(huà)上了彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的鼻子，還有一張微笑的.臉。我還特意給它圓溜溜的身子穿上了一件漂亮的“彩虹衣”。呵呵，我想它一定是世界上最漂亮的蛋，我給它起名叫萌萌蛋。
我又十分擔(dān)心，我先用一鉛球小心地將蛋包起來(lái)。接著，又給它套上了一層袋子作為“第二防線”。然后，再加上了一層泡沫以防萬(wàn)一。最后，將包裹了足有3層保護(hù)的雞蛋密封好。最后，我啟動(dòng)保衛(wèi)工作。為了保護(hù)雞的安全，我每到一處都帶著我的萌萌蛋，心就像是十五個(gè)吊桶打水一七上八下。正當(dāng)我擔(dān)心之際，媽媽急匆匆地撞了我一下。我身體一晃，雞蛋跟著跳躍了一下。只聽(tīng)“砰”的一聲，我心想：不好！我立刻打開(kāi)紙盒一看，還好，我的雞蛋逃過(guò)了一劫。
護(hù)蛋行動(dòng)持續(xù)了三天，因?yàn)槲业挠眯暮亲o(hù)，我的蛋保持完好無(wú)損。三天不同尋常的經(jīng)歷讓我深深明白：護(hù)蛋可不是件容易的事，保護(hù)一個(gè)生命是多么艱難，媽媽把我們養(yǎng)大是多么不容易，我們應(yīng)該感謝她們，報(bào)答她們。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 48
今天老師布置的作業(yè)是:保存好隨身攜帶的雞蛋，不讓雞蛋破損，我想既然是老師布置的作業(yè)，一定有獎(jiǎng)有罰，我一定要保護(hù)好我的雞蛋。
下課了，我正想去看看一年級(jí)的小朋友在玩什么游戲，只見(jiàn)賈正昕飛奔過(guò)來(lái)，眼看就要撞到我的雞蛋了，我大喊了一句：“小心我的蛋”賈正昕聽(tīng)到但這個(gè)字的時(shí)候，趕忙來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，這才有驚無(wú)險(xiǎn)沒(méi)有撞到我的寶貝雞蛋，我對(duì)賈正昕說(shuō)：“還好你剛才的急剎車(chē)夠快差一丁點(diǎn)就要撞碎我的蛋了�！�
第三節(jié)下課時(shí)，我準(zhǔn)備出去走一走，可誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T(mén)就聽(tīng)到呯的`一聲，我一看，啊··········竟是自己的雞蛋撞到了墻上，我想，完了，蛋肯定破了，我小心翼翼的掏出來(lái)一看，還好，寶貝蛋依然完好無(wú)損，我長(zhǎng)虛了一口氣，有一次有驚無(wú)險(xiǎn)��！
放學(xué)了，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋讓檢查員檢查，但是我們班只有小部分的同學(xué)護(hù)蛋成功，大部分的同學(xué)的雞蛋都被“毀容”了，可見(jiàn)護(hù)蛋看是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是真正做起來(lái)確實(shí)那么困難。
我心里明白老師布置的這個(gè)作業(yè)表面看起來(lái)是同學(xué)間互動(dòng)的一個(gè)小游戲，其實(shí)真正的目的是鍛煉我們要在校園謹(jǐn)慎自己的行為，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，保證自己和同學(xué)們的安全。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 49
昨天老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，第二天帶到學(xué)校保護(hù)一整天的雞蛋。
為了不傷蛋，我特意用三層餐巾紙包起來(lái)，看起來(lái)像木乃伊。我還是不放心，就包了好幾層報(bào)紙，放在袖子里，給他弄了條皮帶，掛在脖子上。我想，這可以萬(wàn)無(wú)一失。
第二天，我走在去學(xué)校的路上。突然，一輛摩托車(chē)飛馳而過(guò)。我擔(dān)心我的蛋會(huì)受傷。我迅速后退了一步，打開(kāi)保護(hù)層，看到我的`蛋安然無(wú)恙地躺在船艙里。我安心地把它放回包里，繼續(xù)朝學(xué)校走去。
到了學(xué)校，以前都是走樓梯競(jìng)速�，F(xiàn)在我好像被烏龜附身了，怕出大車(chē)禍。每節(jié)課結(jié)束，我都想看看我的蛋有沒(méi)有受傷�？吹诫u蛋完好無(wú)損，我就放心了。
中午，突然，一個(gè)同學(xué)跑向同桌的雞蛋，把它們送上了天堂�？吹剿滥欠N手足無(wú)措的表情，我突然害怕自己的蛋會(huì)受傷。我又把雞蛋拿出來(lái)，但看到完好無(wú)損后，我小心翼翼地把它放回包里。
一天下來(lái)，在我的精心保護(hù)下，我的蛋終于安全了，還乖乖地躺在小屋里。
現(xiàn)在的護(hù)蛋就像父母照顧寶寶一樣。我深深理解父母同時(shí)照顧雙胞胎有多難！我長(zhǎng)大了一定要好好對(duì)他們，不能讓他們受到傷害。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文500字 50
今天老師叫我們帶一只雞蛋，要把雞蛋當(dāng)作自己的寶寶一樣，保護(hù)到下午放學(xué)。
上學(xué)出門(mén)前，我拿出保鮮袋子，一層層地把雞蛋包起來(lái)，放在口袋里。
上了爸爸的汽車(chē)后，我小心翼翼地把手伸在口袋里面，護(hù)著雞蛋，害怕汽車(chē)的顛簸把雞蛋震碎，平時(shí)覺(jué)得通順的路，此時(shí)感覺(jué)很不平坦，而且時(shí)間特別的漫長(zhǎng)。
好不容易到了學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。下了車(chē)，我讓媽媽幫我拎書(shū)包，是因?yàn)槲遗屡榱宋业牡�。走進(jìn)學(xué)校，教室里，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“我把媽媽用完的護(hù)手霜的.盒子里裝一點(diǎn)水，再把雞蛋放進(jìn)去，蛋碎了就不會(huì)有臭味了！”有的說(shuō)：“看我的，我把雞蛋包在報(bào)紙里，再放進(jìn)杯子，不錯(cuò)吧！”。反正大家都有自己的“護(hù)蛋法”。第一堂語(yǔ)文課，順利地過(guò)去了。哎呀，第二堂是體育課！我們既擔(dān)心又害怕。更沒(méi)有想到的是今天竟然要學(xué)廣播操第七節(jié)的跳躍運(yùn)動(dòng)！結(jié)果，真的有很多同學(xué)的蛋給弄碎了。萬(wàn)幸的是，我的雞蛋沒(méi)有碎，不過(guò)我還是嚇出了一身冷汗。
終于，一天過(guò)去了。要放學(xué)了，我的雞蛋仍然平安無(wú)事地躺在我的身邊。
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