緣優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的緣優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緣優(yōu)秀作文1
我們祖孫三代，從爺爺?shù)轿覀儯瑐�(gè)個(gè)都與書結(jié)下不解之緣，而讓我們陶醉于看書的，最大的功臣莫過(guò)于爺爺。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺小的時(shí)候，由于家里經(jīng)濟(jì)不富裕，太爺爺只供他讀到小學(xué)三年級(jí)，所以認(rèn)識(shí)的字并不多。但是，爺爺并沒(méi)有因此放棄他的讀書夢(mèng)。走在街上，看到附近的商店寫著幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，便會(huì)特地進(jìn)店詢問(wèn)，哪一次不是惹得哄堂大笑，而這又有什么關(guān)系呢？至少，爺爺記住了那些字。直到現(xiàn)在，他在村子里也算得上半個(gè)知識(shí)分子了。
家中唯一一個(gè)不識(shí)字的，便是奶奶。為了跟隨爺爺?shù)哪_步，奶奶卯足了勁。起先，奶奶讓我念給她聽(tīng)，這樣，她坐在我身旁聽(tīng)我念，或多或少認(rèn)識(shí)了一些字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，奶奶不需要我?guī)退盍�，只是偶爾�?huì)出現(xiàn)幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，才讓我教教她。
看到父母對(duì)書籍的喜愛(ài)，我的父親也相當(dāng)勤勉。雖然工作很忙，每天總會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間，用在閱讀上。我會(huì)經(jīng)常看到他坐在沙發(fā)上，津津有味地，沉醉于書海之中……
也許是強(qiáng)大的基因，與書籍的緣份，在我身體越發(fā)變得瘋狂。如果你有千里眼，眺望我家，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：為了看書，我每天早上提早一小時(shí)起床；為了看書，我總會(huì)拒絕和好友玩耍機(jī)會(huì)；為了看書，我會(huì)以最快的速度吃完飯，有時(shí)嘴角還掛著飯粒，可人已經(jīng)捧著書，不亦樂(lè)乎……因?yàn)榭磿业男撵`可以肆無(wú)忌彈地遨游在浩瀚的書海中，保持寧?kù)o，這種感覺(jué)，靜謐而祥和。
陽(yáng)光普照大地，我又看到客廳中默默看書的身影，我又看到一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童，側(cè)著腦袋，正在聆聽(tīng)父母?jìng)魇诘摹度纸?jīng)》……
緣優(yōu)秀作文2
我和她是緣分聚到了一起，那曾經(jīng)的友情一付之東流，那無(wú)暇的你，你還好嗎。我曾經(jīng)的悲傷又重現(xiàn)在我的腦海里，為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)你，還是兩個(gè)字：“緣分”。直到有一天……
我們一班的學(xué)生都期待著班主任的一句話：“全年級(jí)第一的是……”蘇菲……我沒(méi)什么驚訝的。因?yàn)槊看嗡际浅业�。只是…�?/p>
分開(kāi)了，可緣分還在。我在上中學(xué)的時(shí)候我又看見(jiàn)了她，她在第一次月考的時(shí)候考了個(gè)年級(jí)12名還得意洋洋的，當(dāng)她看到第一名的時(shí)候……是我，蘇婭瞳，呵呵，她驚呆了……她不知道是我……
那晚，她，坐在窗邊感悟人生，想象著原先那些個(gè)快樂(lè)的夜晚，望著路邊的路燈灑下的光芒，再也止不住自己的眼淚了。她原先美好的回憶，在今天不過(guò)是一個(gè)個(gè)幻想的泡影，這些幻想中的事情，只有在夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)，可她的苦衷就在于，她永遠(yuǎn)記不住那些美好的夢(mèng)，她記住的，只有一個(gè)個(gè)友情斷絕的夢(mèng)。就像魔鬼一般聚在她的心頭，久久不能散去的心再也承受不住了，為什么和別人相同，卻得不到與別人相同的友情呢？的確，她有時(shí)候暴躁倔強(qiáng)的脾氣，真的該改改了，可是即使她改過(guò)來(lái)了，又有誰(shuí)會(huì)相信呢？她早就沒(méi)有朋友了，在她眼里，只有黑暗的世界才歡迎她的到來(lái)。黑暗？是�。∫苍S在這個(gè)光明的世界里，沒(méi)有人歡迎她，都是幻想�；孟�？沒(méi)錯(cuò)，也許她的家鄉(xiāng)就在黑暗的世界里，就是那么承受不住光明。她偷著從黑暗中跑出來(lái)，是想得到光明世界的友情��？！可是，魔鬼終究不是天使，她偽裝得再好也被別人看出了底細(xì)，她只有重新回歸于黑暗的世界，也許在那里沒(méi)有友情，沒(méi)有親情，但她起碼也能得到關(guān)愛(ài)！黑暗的世界里也有關(guān)愛(ài)，為什么光明的世界里卻沒(méi)有�。�！
那斷絕的緣分還可以重來(lái)嗎？
緣優(yōu)秀作文3
記得有一次春節(jié)回老家過(guò)年，我正和鄰家的小伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我去看戲。我對(duì)戲曲一無(wú)所知，更別說(shuō)有興趣了，我便一口拒絕了，可是爺爺還是生拉硬拽把我拉了出去，非讓我陪他去街上看戲，我無(wú)可奈何，只好跟著著爺爺去了。
到了那里我聽(tīng)到的全是咿咿呀呀的唱腔及鑼鼓喧天的伴奏，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是噪音。想讓我喜歡上戲曲簡(jiǎn)直是天方夜潭。我強(qiáng)忍著無(wú)奈，在那聽(tīng)了一小會(huì)，就直打哈欠。忽然，一段熟悉的旋律在耳邊回蕩，這一段好像在哪里聽(tīng)過(guò)一樣，有一種莫名的親切感，頓時(shí)吸引了我的注意力。
“俺老孫來(lái)也！”只見(jiàn)他一個(gè)前空翻，再來(lái)個(gè)后腳踢�！罢l(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉，大圣爺爺拜訪龍宮，借用兵器，那龍王大話欺人，言而無(wú)信，惱的大圣性起，鬧翻龍宮�！贝藭r(shí)我已聽(tīng)得入了迷，好像我已進(jìn)入到了舞臺(tái)上面的角色。這時(shí)我問(wèn)爺爺:“這是什么戲？”爺爺告訴我說(shuō):“這是根據(jù)四大名著《西游記》改編成的戲劇《孫悟空大鬧龍宮》主要講了:孫悟空到龍宮借用兵器，龍王對(duì)他十分藐視。騙他去搬定海神針鐵。不料孫悟空神通廣大，把定海神針鐵變?yōu)榉Q手的兵器金箍棒，龍王悔恨和孫悟空大戰(zhàn)，最后被機(jī)智而勇敢的孫悟空打敗。孫悟空在小猴歡呼簇?fù)碇懈叱獎(jiǎng)P歌勝利回山�！蔽乙驯焕锩娴墓适律钌畹乃乙猜貝�(ài)上了戲曲。
回到家，我又聽(tīng)了《花木蘭》《打金枝》，《朝陽(yáng)溝》等，并試著去理解這些戲曲人物，我發(fā)現(xiàn)這些都是很勵(lì)志的，對(duì)我很有幫助。現(xiàn)在我經(jīng)�？春幽想娨暸_(tái)的《梨園春》，節(jié)目中那些優(yōu)秀的小演員，把我們河南的豫劇表現(xiàn)的表現(xiàn)得淋漓盡致，出神入化。
同學(xué)們，中國(guó)的戲曲真的很好聽(tīng)，希望我們這些零零后多多去關(guān)注，多多去熱愛(ài)把我們中華戲曲的瑰寶一代一代傳承下去，將我們中華民族的戲曲在世界的東方永放光芒！
緣優(yōu)秀作文4
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！币粋�(gè)喜歡閱讀的人，何嘗不是一個(gè)知識(shí)淵博的人�？v使你有“博士”“碩士”或是更高的學(xué)歷，如果不喜歡閱讀，那你也只能是高智商的“野蠻人”。
三歲時(shí)，我便與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我時(shí)常坐在哥哥的旁邊，咿呀學(xué)語(yǔ)地跟著哥哥讀《唐詩(shī)三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準(zhǔn)每一字每一句的讀音。
五歲時(shí)，《格林童話》已經(jīng)成為我的良師益友。上學(xué)時(shí)帶著它，睡覺(jué)時(shí)也要抱著它。每次吃晚飯時(shí)，爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事，當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，爸爸的聲音就會(huì)戛然而止。每逢這時(shí)，我就開(kāi)始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還是乖乖“投降”了。
八歲時(shí)，《滿分作文》《作文選》也已在我的小書柜安家了。每次做完作業(yè)，我都要閱讀十分鐘，這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。每當(dāng)周末吃飯時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)開(kāi)啟“復(fù)讀模式”，一遍又一遍催促著我去吃飯，我總會(huì)敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過(guò)了五分鐘，“急性子”的媽媽就會(huì)來(lái)書房揪我的耳朵，直到我去吃飯。吃飯時(shí)，我的腦海里還呈現(xiàn)著書的內(nèi)容，爸爸總會(huì)打趣地說(shuō)：“你真是個(gè)名副其實(shí)的‘小書迷’��！”
十二歲，我品讀著名著，品味著書香�！度龂�(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》都陪伴著我。每次閱讀它們時(shí)，我仿佛身臨其境，和主人公一起馳騁疆場(chǎng)，一起悲傷，一同快樂(lè)……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之后，我才知道，自己該睡覺(jué)了。合上書，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
書是人們的精神食糧，它給予我們靈魂上的營(yíng)養(yǎng)，它是我們一生最寶貴的財(cái)富！
緣優(yōu)秀作文5
大千世界，相遇就是緣。人與人的相遇，似乎是冥冥之中注定。一切好像自有天意。人海茫茫，幾人能夠相識(shí)，幾人能夠相遇，幾人能夠相知，幾人能夠相伴。大家今生能夠相識(shí)，就是莫大的美好，真摯的緣分。用真心相交，用坦誠(chéng)相待。珍惜美麗的緣分，珍惜今生的擁有，珍惜每一次相見(jiàn)，珍惜每一份真情。
曾經(jīng)的我很孤僻，總是喜歡停留在安靜的時(shí)刻，認(rèn)為那樣可以與世無(wú)爭(zhēng)，可以不用去答理塵世的丑惡，似乎在我的世界里只剩下那一點(diǎn)點(diǎn)不為人知的悲哀，總是喜歡生活在寂寞和悲哀的世界里。其實(shí)我只是希望自己開(kāi)心就好，只是那點(diǎn)愿望也被心存的悲觀所奪去。我不能埋怨什么，因?yàn)槲以缫炎兂闪思拍瘧n傷的孩子，只是因找不到知己知彼的朋友而感到難過(guò)。
從前，我認(rèn)為我是世界上最不幸的人，可是我錯(cuò)了�；漪骠�，歲月荏苒。在一年的高一生活中，我遇到了許多人，像嚴(yán)肅的高姐，風(fēng)趣的坤哥，吃貨的磊哥，偷懶的龍哥等老師，還有熱心的曉溪，經(jīng)常被我“威脅”的小寶，成績(jī)優(yōu)異的小寧等一大堆死黨，他們不是偉人，也不是英雄，他們只是普通人而已。但就是這樣的他們，以自己的方式讓我感覺(jué)到了友情的可貴，集體的溫暖，讓我逐漸從自我小天地中走了出來(lái)�；厥淄�，我才發(fā)現(xiàn)，自己真是錯(cuò)的離譜，我所承受的壓力只是在我自己的世界中顯得沉重，回頭看看除自己以外的世界，才意識(shí)到自己是多么的幸福。上天讓我與他們有了美麗的相遇，讓我懂得了很多很多。
一切的一切都已過(guò)去，我們已經(jīng)攜手走向高二，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我會(huì)倍加珍惜，傾盡所有去守護(hù)那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。人海茫茫，歲月匆匆，相遇是一種美麗的緣分。既然有緣，我便傾盡所有去守護(hù)那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。
緣優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的“緣”，“緣”也許來(lái)自人群中不經(jīng)意的一望，也許來(lái)自他人無(wú)意的一句話語(yǔ)，而我的緣則是來(lái)自他人的一次無(wú)意反應(yīng)。
在小時(shí)候，大人經(jīng)常不愿回答我說(shuō)的一些想象或是奇怪的問(wèn)題，總是假裝在跟別人說(shuō)話，我嘗試過(guò)不下十種方式，但人們都無(wú)動(dòng)于衷。又再一次我說(shuō)話時(shí)，大人和以往一樣，自顧自地說(shuō)話聊天，忽然傳來(lái)了一陣陣音樂(lè)聲，靠近后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)賣藝人。大人們慢慢停下討論，都安靜地聆聽(tīng)，正是這樣，令當(dāng)時(shí)的我十分驚訝與激動(dòng)，這便在我心中種下了音樂(lè)的種子。
在以為音樂(lè)能使大人聆聽(tīng)我的話語(yǔ)后，我便加入了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，演奏小號(hào)。一有空，我便在家中練習(xí)，起初，父母并不在意，因?yàn)榇档貌槐M人意。但是后來(lái)每一次吹的時(shí)候，父母都會(huì)如觀眾一般看著我的'“表演”，我也慢慢體會(huì)到了音樂(lè)的樂(lè)趣。我心想：“我應(yīng)該算是與音樂(lè)結(jié)下了緣分吧！”。
在樂(lè)隊(duì)的日子，使我慢慢愛(ài)上了交響樂(lè)。交響樂(lè)那種獨(dú)特的魅力，總能使我在逆境中奮勇向前。在幾次數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考試中落敗的我，有些灰心，感覺(jué)自己好像只能如此了。一次走路散心時(shí)，我路過(guò)一家唱片店，音響中正好播放的是貝多芬的交響樂(lè)。我便自然地聆聽(tīng)，越聽(tīng)越激動(dòng)，那些幾天被壓抑的失望低落的情緒一下子爆發(fā)出來(lái)了，心情也隨著音樂(lè)“由陰轉(zhuǎn)晴”，那種暢快淋漓或是悲憤激昂，沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)的人是不懂的。
音樂(lè)，那個(gè)讓我在無(wú)數(shù)夜晚不再孤獨(dú)的聲音，它使我成長(zhǎng)、蛻變。
我再一次回到“遇見(jiàn)”音樂(lè)的地方，回憶著那首不知名的曲子。
回憶著那與音樂(lè)的“緣”。
緣優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)特別的愛(ài)好，就是采集各種植物，然后做成美麗的標(biāo)本。
我喜歡大自然，喜歡大自然中千姿百態(tài)的植物。春天時(shí)，百花齊放，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞；紅桃、綠柳、青草隨風(fēng)搖曳。夏天，蟬兒不停地嗚叫，綠色的爬山虎爬滿了籬笆，白天向日葵的笑臉跟著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，晚上沐浴在月光下的，是暗香浮動(dòng)的夜來(lái)香。
秋天，銀杏變黃、楓葉轉(zhuǎn)紅。秋風(fēng)帶著稻子的香氣在地上打羞滾，太陽(yáng)都變得又甜又香。冬天，最常見(jiàn)的就是臘梅花了。雖然下著大雪，但臘梅不畏嚴(yán)寒定期開(kāi)放�；ò晔墙瘘S色的，泛著一層油光，在白雪的映襯下，格外醒目。
每個(gè)季節(jié)的植物，我都一樣喜歡，我要留下專屬于每個(gè)季節(jié)的色彩。所以我跟著媽媽學(xué)會(huì)了制作植物標(biāo)本。標(biāo)本的制作看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻是一件細(xì)致活兒。先要在無(wú)數(shù)的花朵中選取最美麗的幾朵，小心地摘下來(lái)，把花瓣細(xì)細(xì)展開(kāi)，然后夾入書中。特別大的花朵，就只能選取幾片花瓣來(lái)制作。等到書頁(yè)把花瓣中的水分吸干后，再小心翼翼地把花朵取出來(lái)，用雙面艇帶粘在專門的標(biāo)本夾里。對(duì)了，我還要把每個(gè)季節(jié)的花進(jìn)行分類，然后在一邊寫上花名和花的特性，以后就不會(huì)忘記了。
四季美景，從紅杏到臘梅，別人是用相機(jī)拍下景色，而我是用一本植物標(biāo)本，把春天留��；別人是用畫板留下秋色，而我的植物標(biāo)本會(huì)讓香氣長(zhǎng)久停留。在我的標(biāo)本夾里，白色的，那是梨花；淺粉的，那是櫻花；火紅的，是山茶；金黃的，是金絲桃……花瓣和葉片被永遠(yuǎn)保留在標(biāo)本夾里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛每個(gè)季節(jié)的快樂(lè)和色彩從未走遠(yuǎn)。
雖然植物不會(huì)說(shuō)話，可是我覺(jué)得它們?cè)谟蒙顒?dòng)聽(tīng)的歌曲。留在我的標(biāo)本夾里的植物，讓我和大自然結(jié)下了深深的不解之緣。
緣優(yōu)秀作文8
我與琵琶之間有著深深的不解之緣，它雖然才陪伴我短短的三年，卻早已成為我生命中無(wú)法割舍的一部分。
初次看到琵琶，是小時(shí)候看電視時(shí)。如今早已忘了演奏的是什么曲子，只記得那首曲子不似一般琵琶曲的大氣磅礴，卻在舒緩中別有一絲韻味。彈琵琶的那個(gè)姐姐一身白衣，衣袂飄飄，就如九天上的仙女一般。那時(shí)的我年幼無(wú)知，尚不懂得“猶抱琵琶半遮面”的那種意境，卻還是深深地沉醉其中，將這一幕印在了心底。爾后，我數(shù)次在半夜醒來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)的是我成了演奏的那個(gè)人。想來(lái)，從那時(shí)起我就與琵琶結(jié)下了不解之緣，而那些朦朧的夢(mèng)境，則證實(shí)了我與它的絲絲牽絆。
五年級(jí)時(shí)，當(dāng)媽媽問(wèn)我要不要再學(xué)一個(gè)樂(lè)器時(shí)，答案脫口而出：“琵琶！”拿到琵琶后，我曾一次又一次地?fù)崦�，擦拭那光潔的背面和略帶一絲粗糙的前部。聞到的，則是一絲若有若無(wú)的清香味。學(xué)琴之后，練習(xí)是少不了的。每晚練習(xí)琵琶不知何時(shí)成了我每日的必修功課，琵琶也潛移默化地慢慢侵入我的生活，將我們之間的那絲牽絆，越纏越緊。
去年十月，我隨國(guó)樂(lè)社一起在學(xué)校內(nèi)演出，我終于站上了一直渴望的演出臺(tái)。穿著火紅的演出服，我終于實(shí)現(xiàn)了我幼時(shí)的愿望。臺(tái)下不復(fù)之前的人聲鼎沸，觀眾們都沉浸在激昂緊張的旋律之中。節(jié)奏越來(lái)越快，隨著我們的演奏，我仿佛看到了副副畫面在我周圍浮現(xiàn)……彈到結(jié)尾的高潮，所有人都竭盡全力，希望可以為曲子再添輝煌與圓滿。
我與琵琶結(jié)緣，這份緣已成為我生命中不可分的一個(gè)部分。三載光陰，這份緣早已沉淀成深深的牽絆，永不消釋。
緣優(yōu)秀作文9
緣，是在我腦中沉睡已久的記憶，回想這緣，不禁流下口水。
火一般的日光灑在大地上，幾束陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉照在那三輪車上，冬婆用她有力面健壯的雙手翻烽著大鐵鍋中的臭豆腐，香氣遠(yuǎn)播，即使排在第20多們也能聞到，且看那臭豆腐，被油炸的外表金黃，在油鍋里翩翩起舞，冬婆手把鍋鏟口叫價(jià)，一元一盒可真是物美價(jià)廉，無(wú)論達(dá)宮貴人，平民百姓，大人，小孩，都愛(ài)吃她做的臭豆腐，我也與這臭豆腐結(jié)緣。
放學(xué)啦！我們幾個(gè)一窩蜂沖了出來(lái)，用家長(zhǎng)給的不多的零花錢買著吃，只見(jiàn)臭味四溢，在臭中飽含著一份香甜，刺啦一聲，便炸好了，扎上竹簽，急著咬上一口，解解讒，立刻覺(jué)得豆腐外皮酥脆，內(nèi)心柔糯，最好的是冬婆自制的桂花汁，攪在豆腐上；甜甜的，攪上豆腐，那真是視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)觸覺(jué)味覺(jué)的全面享受，酸酸的，但沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，鼻子里便沖入了火，一呼氣，滿嘴里往外躥火，但這“火”里同時(shí)含味臭豆腐的香氣，象來(lái)的是多么突然。
可能，許多人都會(huì)擔(dān)心這么辣會(huì)上火，其實(shí)不然，冬婆還賣廣式?jīng)霾�，清火，喝上一口，雖有些苦感，但即刻消失，與臭豆腐配起來(lái)真是絕了。
冬日，鵝毛大雪推在屋沿上成了小山，雖寒風(fēng)刺骨，但冬婆也堅(jiān)持來(lái)賣，吃上一口，冰冰涼但咬不下去，一股熱流躥入鼻孔，回想起來(lái)，那真是特別的美味呀！村里條件不好，冬日里便都靠著冬婆的臭豆腐取暖，直到有一天……
終于，冬婆沒(méi)能抵住病魔的攻擊，我們也再也沒(méi)有吃到冭婆的臭豆腐。
這就是緣，不經(jīng)意間與生活的美麗邂逅。
緣優(yōu)秀作文10
在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘的銀白。這時(shí)悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動(dòng)與狂妄，你是否感到心曠神怡呢？要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。這也難怪，因?yàn)�，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
從小，爸媽為了培養(yǎng)我的音律，為我買了一臺(tái)精致的電子琴，各種功能應(yīng)有盡有。可真是“可憐天下父母心”啊，我呢卻對(duì)這臺(tái)電子琴視而不見(jiàn)，充耳不聞，不理不睬，因?yàn)槲覍?duì)彈琴一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。有一次，我偶然打開(kāi)了電子琴，觸碰到了琴鍵，居然發(fā)出聲音來(lái)了。忽高忽低，好玩極了。那時(shí)我還很小，什么都不懂，幼稚又天真，自然對(duì)這一大塊百種帶黑的，還會(huì)唱歌的東西感到十分好奇。于是，好奇心促使我學(xué)會(huì)了一些基本的樂(lè)理知識(shí)。后來(lái)上了學(xué)，便無(wú)心思在去彈，然而在幾年后，當(dāng)我的手再次觸碰起琴鍵時(shí)，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時(shí)，我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質(zhì)優(yōu)雅。的確，因?yàn)殇撉倏梢蕴找比说那椴伲梢詢艋说乃枷肱c心靈，還可以提高對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對(duì)鋼琴的莫名的喜愛(ài)，或許是因?yàn)槲乙粩[弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音，也或許是因?yàn)槲乙粡椌湍馨盐夷軓椀盟械那恿鲿车膹椡辍?/p>
“哆咪嗖。嗖咪嗖……”學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月，所有的知識(shí)我都掌握得很好。老師說(shuō)我很有天賦。對(duì)，以前我的確相信過(guò)天賦，但是卻不敢相信我自己也會(huì)有天賦。
有一天的黃昏，我會(huì)坐在鋼琴椅上，纖細(xì)而修長(zhǎng)的手指在琴上飛舞，訴說(shuō)著我和鋼琴的緣……
緣優(yōu)秀作文11
這是一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的、乏味的暑假。我只能在一絲絲規(guī)律的歌聲中尋找快樂(lè)，而最最有意義的事，就是看《都市情緣》。聽(tīng)聽(tīng)名字，好像有些奇怪，它寫出了主人公艱苦奮斗、不斷進(jìn)取、勇于拼搏、不怕失敗的拼搏精神，正是這種精神，深深地吸引了我。
在暑假中，每天下午我都會(huì)守候在電視機(jī)前，等待約會(huì)時(shí)的期待著《都市情緣》的到來(lái)，直到電視劇開(kāi)始演出。在男女主人公從相遇到相知，其間發(fā)生了許多異事，經(jīng)常見(jiàn)面吵鬧，最后談了一通宵，還成為伴侶，真是不可思議。
這部電視劇重點(diǎn)講的是，曹永康一位商人，他在凌氏上班與杰克琳、永謙一起工作。貪心的凌文樂(lè)為錢財(cái)而出賣凌氏，私下與老鷹集團(tuán)合作，凌氏被他所擁有后，向媒體假報(bào)曹永康，說(shuō)他的為人，看起來(lái)正直，其后面與其它公司勾結(jié)，出賣公司。因弟弟有病，曹永康最后被迫辭去工作到馬來(lái)西亞去照顧弟弟，。他在馬來(lái)西亞工作很順利，開(kāi)了一家公司，不幸被人誤認(rèn)為殺人元兇，關(guān)了一個(gè)星期。這期間，他的公司破產(chǎn)了，他傷心極了�？伤慌氯魏坞U(xiǎn)阻，繼續(xù)追求夢(mèng)想，他總是相信：咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持就是勝利。不久，他被一家公司邀請(qǐng)去擔(dān)任了財(cái)務(wù)總管。
凌文樂(lè)破產(chǎn)后，曹永康憑借著自己的頑強(qiáng)與執(zhí)著，打敗了外國(guó)的老家伙們。收回了凌氏的控股權(quán)后，凌文樂(lè)殺人想逃，被車撞死，真是“惡人自有惡報(bào)”，凌文樂(lè)用自己的一生再次詮釋了這句話的含義。
看完這部電視劇，我懂得了在學(xué)習(xí)中，也應(yīng)學(xué)習(xí)主人公的那種不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
人，如果不努力破土而出，他的潛能中將會(huì)被自己埋沒(méi)。只有志存高遠(yuǎn)，不斷進(jìn)取，才能取得成功。請(qǐng)相信，我也會(huì)如此！
緣優(yōu)秀作文12
我能在手機(jī)市場(chǎng)的百萬(wàn)手機(jī)中選中我的舊手機(jī)，我們也是有不止一點(diǎn)的緣分啊。我看見(jiàn)他時(shí)，我就興奮不已，立馬問(wèn)我爸能否買下，我爸看了看，也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我對(duì)他十分好，我許多事都把它拿在手上，我不想讓它離開(kāi)，生怕會(huì)有人拿走它。雖說(shuō)是這樣，可我卻不懂得珍惜是什么。竟一不小心，把它弄丟了，我十分著急，在家里翻箱倒柜，把家翻了個(gè)底朝天，可就是找不著。爸媽也十分生氣，一邊罵我不珍惜，一邊卻也在找，一天，兩天，一周，就是找不到了。就在我傷心的去上學(xué)時(shí)，我同桌問(wèn)我：＂這是你的嗎？＂
我開(kāi)心的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，卻只是一支筆，立刻又傷心的轉(zhuǎn)回去，小聲的說(shuō)了一聲不是。＂那這個(gè)呢？＂同桌又問(wèn)，我被她煩到了，正要說(shuō)不是，一看驚奇地發(fā)現(xiàn)是我的手機(jī)，我開(kāi)心得又蹦又跳，同桌看我這副模樣，不禁也笑出了聲來(lái)，看來(lái)，我和手機(jī)緣分并沒(méi)有盡。
當(dāng)拿回手機(jī)后，我更加珍惜的對(duì)待它，天天把它放在口袋里�？墒牵职謪s讓我不要把它放在口袋里，也不知道爸爸的用意是什么，可我不想將之放在包里，因?yàn)槟贸鰜?lái)太麻煩了。我早上放在口袋里，晚上在床邊充電，不給別人輕易觸碰。就因?yàn)槲曳旁诳诖�，沒(méi)少被爸爸罵，可我就是聽(tīng)不進(jìn)去。
就這樣，我在一次吃酒的時(shí)候，又弄丟了手機(jī)。我依舊是找來(lái)找去，我曾待過(guò)的地方都找過(guò)了，可就是找不著了�；氐郊抑�，爸爸也沒(méi)有罵我，因?yàn)樗缇土系浇Y(jié)局會(huì)是這樣。
我想，我和它的緣分也沒(méi)了。
緣優(yōu)秀作文13
作文對(duì)我有著神奇的吸引力。
讀一年級(jí)時(shí)，便和作文結(jié)下了不解之緣。我第一個(gè)學(xué)期就在學(xué)校報(bào)名參加作文小組，很順利的，我進(jìn)去了。老師在講臺(tái)上教，我在下面寫。在下面一點(diǎn)也不過(guò)癮，我就干脆拿寫好的作文給老師看。那天，我哭著喊著讓老師念出來(lái)。當(dāng)時(shí)老師都驚異了，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生怎么可能寫出這樣的文章，嘿嘿！言外之意就是在夸獎(jiǎng)我咯，我沾沾自喜，全組同學(xué)的為我喝彩。
剛剛讀二年級(jí)，老師就讓我參加作文比賽，為了寫出一篇好的作文，也為了鍛煉自己，我瘋狂的上網(wǎng)，看別人怎么寫的，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。不知打了多少次草稿，不知被父母訓(xùn)過(guò)多少次，終于，懷著忐忑不安的心情，我踏進(jìn)了考場(chǎng)。雖然只有五十分鐘，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。終于，我又踏出了考場(chǎng)。
第二天，學(xué)校的宣傳欄前擠滿了人，我知道作文競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了，我擠了進(jìn)去，紅色的之上赫然印著幾個(gè)令人激動(dòng)的大字：二（四）班郭雨璇，一等獎(jiǎng)。我壓抑住興奮的心情，走到了教室里，忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你得了一等獎(jiǎng)耶！”我問(wèn)：“真的？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我才釋放出我的喜悅，大笑起來(lái)。一些同學(xué)對(duì)我投以嫉妒的目光，而我，毫不在意。
三四年級(jí)的時(shí)候，老師為了造就一個(gè)真正的小作家，讓我參加許許多多的作文比賽，雖然有時(shí)得不到獎(jiǎng)，但也鍛煉了我。
有一次，老師到我們家里來(lái)，自然要看我寫作文，我寫到一半時(shí)，老師開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，我大為不滿，竟然出了神，跑到他們面前，提出抗議：“不許說(shuō)話，我的思路都沒(méi)了！”時(shí)候媽媽批評(píng)我沒(méi)有風(fēng)的，我說(shuō)：“您不是說(shuō)要老實(shí)做人，認(rèn)真寫作文嗎？”媽媽聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。
我在作文中慢慢長(zhǎng)大，作文如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
緣優(yōu)秀作文14
自從學(xué)校刮起了蘑菇大熱潮之后，養(yǎng)蘑菇、畫蘑菇、義賣蘑菇的活動(dòng)精彩紛呈。在我的央求下，媽媽買來(lái)了三根菌棒，就這樣它們和我們一家結(jié)下了“不解之緣”。
瞧，嫩嫩的白平菇吸引著我們，它的菌帽與眾不同，棕白相間，從遠(yuǎn)處看，一簇簇的孤兒緊緊地靠在一起，真像海底美麗的珊瑚叢，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就輕輕搖擺起來(lái)，仿佛在翩翩起舞。我忍不住摸了摸它，呀，真滑，似乎一捏就能擠出水分來(lái)。透著絲絲涼意，活似一塊塊扇形的漢白玉般�？上鼈冎怀掷m(xù)了幾天，因?yàn)槲彝泧娝�。它們一天天地變干，小帽子上也已�?jīng)裂開(kāi)了幾條縫，硬邦邦的。媽媽打趣地說(shuō)：“這白平菇不就是我嗎？白白的肌膚需要保養(yǎng)，不然就‘人老珠黃’啦！”
我搶著說(shuō)：“這金針菇就是我啦！”爸爸媽媽連忙追問(wèn)，我俏皮地說(shuō)：“細(xì)長(zhǎng)的金針菇特別苗條，它們擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身子，做起菜來(lái)特別鮮美，摘下來(lái)和娃娃菜一起炒，不僅汁水爽口，還有一種鮮魚湯的味道，一喝還能把不高興的事通通拋到腦后。而我就是你們的‘開(kāi)心果’，讓溫馨的家每天充滿快樂(lè)！”爸爸媽媽連忙點(diǎn)頭稱道。
不用說(shuō)，肥頭大耳的香菇就是我爸爸了�？�，那菌帽通體棕褐色，有的周邊鑲了一圈白邊，有的撒著各種小黑點(diǎn)，大小不一，形態(tài)萬(wàn)千。還有那肥肥的身子，就像一個(gè)不會(huì)輕易挪動(dòng)身子的老頭子，摸摸它的表面，坑坑洼洼，似乎是月球上的環(huán)形山。哈哈，老爸不就是這樣的嗎？他臉上一個(gè)個(gè)小孔跟縮小版的環(huán)形山，沒(méi)什么倆樣。
三位蘑菇小伙伴的到來(lái)讓我無(wú)限歡樂(lè)，有他們?cè)谡婧�。這種緣分不就是我們一家的快樂(lè)寫照嗎？
緣優(yōu)秀作文15
人與植物之間，有一種特殊的繾綣。
在《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)代，人就開(kāi)啟與植物的不解之緣。從《蒹葭》和《采薇》到《柏舟》和《采�！罚茸媾c草木之間的情緣，像一株幼芽自此生長(zhǎng)。植物在《詩(shī)經(jīng)》中常用以起興，先祖最古老的情思寄托在它們身上，它們也因此具備沉甸甸的厚實(shí)底蘊(yùn)。時(shí)至今日，我們還能脫口而出“蒹葭蒼蒼”、“楊柳依依”。文字固然是一載體，可誰(shuí)又能否認(rèn)我們眼前這些生意盎然的草木，也傳承著情味如斯呢？
由此開(kāi)始，人與植物日漸親密。除了生產(chǎn)(、)生活之用，植物更成了一種象征和寄托，它們?cè)谠?shī)詞的世界里郁郁蒼蒼�！冻o》里的香草美人之喻是其先例，蘭、桂、芝、芷，這些字眼里似乎都有沁人的香味。發(fā)展到后來(lái)，詩(shī)詞里的植物世界愈加繽紛多彩。一條柳枝是一次摧心斷腸的別離，一片飛蓬是一位飄泊四海的游子，一棵老松是一股倔強(qiáng)堅(jiān)韌的狠勁(。)，所謂“一草一木總關(guān)情”(，)。在詩(shī)詞中浸泡了幾千年，這些草木也具備了詩(shī)的氣質(zhì)。
植物當(dāng)然不能僅見(jiàn)于紙上，古來(lái)雅士多植草木于園、于庭、于院。保存至今的園林里，哪一座不是草木蔥蘢？其所植草木，多雅致可觀，如紫薇、櫻花。一到開(kāi)花時(shí)節(jié)，其絢麗花朵便繁茂地開(kāi)滿一樹(shù)，從紫到紅，由黃到白，綴以新嫩翠葉，一樹(shù)繁花，一樹(shù)繁華。也有低矮的灌木，牡丹、菊花為其代表。其花宜近賞，層層復(fù)瓣，嬌艷可人，或雍容、或清高，各具風(fēng)姿�；ú輼�(shù)木的布置，與假山、亭榭、流水的配合頗有講究，其中雅致興味，來(lái)自人與植物的共鳴。
孔子曰：君子應(yīng)多識(shí)草木魚蟲(chóng)之名。植物的美，不僅在于一株株具體植物上，也在字形中。中華民族為它們?nèi)×嗣利惖拿�。松柏櫟杉，楊柳梧桐，看到這些整齊美麗的字，念出其開(kāi)闊圓潤(rùn)的讀音，仿佛眼前就出現(xiàn)了它們疏朗挺拔的身姿，大概是它們已經(jīng)進(jìn)入了我們的潛意識(shí)里了吧。
那就讓它們?cè)跐撘庾R(shí)里生長(zhǎng)吧，讓它們香氣彌漫，讓繁花開(kāi)遍。
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