家_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的家_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。所以家在任何人的心中都是最重要的精神支柱。
我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙椤边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是動(dòng)物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
最是我欣喜的是我的父母為我提供了舒適的家庭生活環(huán)境。在家里，我生活的很愜意。我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。我還喜愛(ài)我家的小花園。其實(shí)說(shuō)它是花園，它又不是花園，只不過(guò)是我家院子里的一片空地罷了。在這里，留下了我玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)我家，雖說(shuō)它沒(méi)有高大的樓房，也沒(méi)有華麗的裝飾，更沒(méi)有豪華的轎車，但我就是愛(ài)它，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文2
就像為平淡無(wú)奇的布繡上幾朵小花，在空空如也的窗臺(tái)上放上一盆綠植，讓精致回家，能在平庸中尋找驚喜，在普通里感受情趣。
忙碌的一學(xué)期剛剛過(guò)去，可它帶來(lái)的后遺癥卻依舊擺在我面前。面對(duì)一張雜亂的桌子，上面橫七豎八地?cái)[著用過(guò)的卷子和書，竟再無(wú)他物的容身之地。什么時(shí)候開(kāi)始，我這么不注重整潔了呢？精致的生活可不是在“垃圾堆”中度過(guò)的。于是我立刻行動(dòng)起來(lái)，把東西分類整理，用盒子裝起來(lái)；沒(méi)用的廢紙，統(tǒng)統(tǒng)送進(jìn)垃圾桶；把將要用的書拿出來(lái)，在桌上整齊放好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的忙碌，我的桌子終于得以露出真面目�！昂玫�！干得不錯(cuò)！”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。咦？不對(duì)。我忽然想起了什么，回身把橫躺在書架上的迷你地球儀拿過(guò)來(lái)，放在桌上。嗯，這樣就可愛(ài)多了，坐在這里也可以“眼觀天下”了！在桌上放點(diǎn)小點(diǎn)綴，讓精致回家，在普通里感受情趣。
隨著學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張，我往往會(huì)疏于打扮。每當(dāng)出門時(shí)，穿的似乎總是一雙已經(jīng)有些發(fā)灰的小白鞋，那次，見(jiàn)到我那雙面目全非的小白鞋，這是有多久沒(méi)管過(guò)了呀！以后自己看現(xiàn)在的照片時(shí)是不是都嫌棄自己的粗糙隨意呢？我放下手中的東西，來(lái)到洗手池，拿起刷子，認(rèn)認(rèn)真真地刷了起來(lái)。不一會(huì)兒，一雙潔白的、讓人心生愛(ài)意的小白鞋出現(xiàn)在我的眼前。哇！原來(lái)它曾經(jīng)是這么白呀！刷刷鞋，讓它看起來(lái)精致一點(diǎn)，也能讓我快樂(lè)一些。讓精致回家，可以在平淡中找到驚喜。
生活，應(yīng)該精致一些。讓精致回家，在普通里感受情趣，在平淡中找到驚喜，生活本該如此美好。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的還是那個(gè)放在我書桌上的小豬一家。它是一個(gè)做工十分精致，外觀十分精美的藝術(shù)品，最重要的是，這是遠(yuǎn)在廣寧的姑姑在新年時(shí)送給我的禮物。
這件工藝品是陶制的，長(zhǎng)27厘米，高約20厘米，它是由底座和幾只小豬構(gòu)成的。它的底座呈橢圓形，是深綠色的，頗像一塊長(zhǎng)滿了青苔的巨石�！熬奘鄙险局豢蓯�(ài)的豬——大一點(diǎn)的是豬媽媽，小一點(diǎn)的那兩只是豬寶寶。瞧那兩只調(diào)皮的小豬，不知到哪玩去了，身上沾滿了泥巴，弄得一身臟。它們把小身子藏在豬媽媽的腿旁，玩起捉迷藏來(lái)�？粗粗�，你的靈魂仿佛飄走了走的，你會(huì)有一種靈魂出竅的感覺(jué)，因?yàn)槟愕撵`魂已經(jīng)被那兩只可愛(ài)的小豬吸引住了，正在和它們玩著捉迷藏呢！
再看看那只豬媽媽，它的身上也沾了不少的泥巴，顯然是被那兩只調(diào)皮的小豬弄的，不過(guò)它好像沒(méi)多在意。它正扭過(guò)頭，望著它的孩子，眼睛里滿是慈愛(ài)。
我喜歡這件工藝品，不只是因?yàn)樗耐庥^十分精美。還是因?yàn)檫@一只母豬和那兩只小豬所組成的不就是一個(gè)溫馨、和諧的家嗎？不像現(xiàn)在社會(huì)上的一些不孝子，父母含辛茹苦的把他養(yǎng)育成人，盡自己所能給予子女最好的生活、處處為他們擔(dān)心。可等子女們長(zhǎng)大以后呢？他們居然狠心的將父母掃地出門，全然忘記了父母是怎么把他們養(yǎng)大的。真是天地難容！
家_小學(xué)生六年級(jí)作文4
滴答……滴答……滴答……滴答……
聽(tīng)，這是什么聲音?多么清脆可愛(ài)的音樂(lè)，多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一支曲子!
聽(tīng)，有高，有低，有起，有落，有快，有慢，有強(qiáng)，有弱，有歡快，有沉緩，有和諧，有緊張。
瞧，那影子多美!點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺手，扭扭腰，一支獨(dú)秀，婀娜多姿，亭亭玉立，可是從天上下凡的仙女?哦，是梅花姑娘，你好呀!梅花姑娘，你的舞姿多美呀，那美麗的音樂(lè)可是你的作品?“不是不是，當(dāng)然不是。我只是嚴(yán)寒中的一朵傲梅，跟隨著那美妙的音樂(lè)翩翩起舞呢!”
瞧那動(dòng)作多可愛(ài)!雙翅撲打著，尾巴搖晃著，在空中自由翱翔，或停在樹(shù)里，或落在電線上，那樣子可真逗!哦，是小鳥(niǎo)妹妹，你也好!那首童話般的曲子，可是出自你那小巧的嘴?“不是不是，當(dāng)然不是，我只是空中一只自在的小鳥(niǎo)，忍不住跟它和著拍子呢!”
瞧那小樹(shù)多茁壯!新生的嫩葉，堅(jiān)定的身軀，綠得發(fā)亮，青得刺眼!你好呀，樹(shù)苗小弟!那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可是你哼出的?“不是不是，當(dāng)然不是，我只是一株小苗，受到了冬天雨水的灌溉，使我的身體得以滋潤(rùn)!”
哦，我明白了。冬雨滴在地上，清潔了大地;冬雨下在田里，灌溉了禾苗;冬雨打在花園里，滋潤(rùn)了花朵;冬雨落在人身上，更是洗濯了人們的污濁。每一滴雨水便是不同的音符，世界便是五線譜。雨水跳動(dòng)在大自然的景物上，便造就了繽紛的樂(lè)曲，世界也因此多姿多彩。原來(lái)，冬雨便是冬天里的一位才高八斗的音樂(lè)家了。
滴答……滴答……嘀答……嘀答……大地飛舞吧!
家_小學(xué)生六年級(jí)作文5
不是每次的旅行都是非常愉快的，旅行路上難免會(huì)有種種的異外不期而遇，擾亂你的情致。比如，想家。
或許是在火車上受涼的緣故，下了火車肚子就開(kāi)始不舒服，一開(kāi)始我還沒(méi)有在意，只是自己忍著。一到公寓，卻又更加嚴(yán)重了起來(lái)。上吐下瀉，全家人的心也都跟著懸了起來(lái)。一整夜，我難受得沒(méi)睡，照顧我的奶奶也沒(méi)有合眼。直到凌晨五點(diǎn)，當(dāng)我把胃里最后一口胃酸吐完，神志似乎才清醒一點(diǎn)，蜷縮望著窗外蓬萊的夜空，心中只有兩個(gè)字“想家”。
長(zhǎng)島的第一個(gè)晚上，全家人到海邊去散步，長(zhǎng)島的海灘很特別，沒(méi)有沙子，卻有很多大大小小的鵝卵石，踩在上面很是舒服。夜幕降臨，連太陽(yáng)公公也回家了，而我卻在這異鄉(xiāng)。海漆黑一片，整個(gè)海灘就只有路邊的幾盞黃色的燈照著。鵝卵石灘一片金黃，閃著溫暖的光。隨意坐在海灘上，望著眼前漆黑的大海，明明是什么也沒(méi)有，卻總覺(jué)得有那朝思暮想的家�？粗粗蹨I竟不知不覺(jué)溢出了眼眶。站起來(lái)，快跑幾步，不著痕跡地擦去淚滴，調(diào)整好情緒，又跑回去與大家說(shuō)笑。然而，只有我知道，我因?yàn)榧�，第一次哭了�?/p>
終于坐上回程的火車，徐州境內(nèi)看著窗外飛馳而過(guò)的景象，那么陌生，那么熟悉。
后來(lái)，有人問(wèn)我這次暑假旅行有什么收獲，我平靜下來(lái)，一字一頓認(rèn)真地說(shuō)：“知道了家對(duì)一個(gè)人有多么的重要。”
家_小學(xué)生六年級(jí)作文6
不知青山綠水籬笆下，是何人在此賞菊花？竹林竹椅竹葉茶，好一個(gè)悠閑自在好人家。不知哪位巧工匠，編制了如此好樓閣。
躺在竹椅上享受著眼前這如詩(shī)的景色，好一片秀氣山河，睡夢(mèng)中的小溪靜靜地流淌著，龍門的魚兒在那里歡唱，片葉大的小筏搖搖晃晃，手執(zhí)魚竿的漁父已漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。一縷青煙下，唯有稻米香，杯中綿竹酒，又是一番滋味在心頭。青青竹葉下，對(duì)酒賞菊花，不識(shí)眼前好田園，再到何處尋桃源？
秋雨下的如此纏綿，波瀾不驚的水面泛起的只是點(diǎn)點(diǎn)水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是蒼天在親吻著大地，雨水連成了一條線，傳遞著天地久違的思念。竹樓下的我已經(jīng)忘記了一切，二兩小酒悠悠的帶走了一切憂愁。杏花村的牧童啊，你可曾在此停留？
對(duì)面的山坡上，那是誰(shuí)家的老黃牛，竟然獨(dú)自享受著這篇豐盛的美餐，沒(méi)有牧笛聲，沒(méi)有五線譜，只有那屈指的歲月伴隨過(guò)的無(wú)限美好。不問(wèn)哪里來(lái)，不知哪里去，也許只有這花草才能給它帶來(lái)無(wú)盡歡笑。
戀葉歸根，那里的確是個(gè)好去處，只有那膚白如玉的美女，獨(dú)自傲群雄。試問(wèn)誰(shuí)能迎秋風(fēng)抹霜粉，伴著這青竹寫春秋。雨水沐浴著佳人，洗去的是紅塵往事，留下的那是颯爽英姿！如同一位舞動(dòng)的女子，拋出了千萬(wàn)彩綢，嫵媚的身姿，勾起了多少英雄夢(mèng)！
品完農(nóng)家宴，聞過(guò)竹菊香，漸入夢(mèng)中境，只為會(huì)陶公，比比東籬下，此菊何人花！
家_小學(xué)生六年級(jí)作文7
每天早晨起來(lái)推開(kāi)窗戶，我便能聞到花的芳香，草的清新，呼吸到新鮮的空氣，于是便會(huì)有一種置身春天的感覺(jué)，這一切得益于我家的環(huán)保陽(yáng)臺(tái)屋頂花園。
我家住在頂樓，閣樓前是一個(gè)很大的陽(yáng)臺(tái)，于是，我們綜合利用，建起了一個(gè)屋頂花園�；▓@里種了各種各樣的花草，有仙人掌、寶石花等盆景，有杜鵑、菊花等鮮花，有挺拔威武的鐵樹(shù)，有纏繞著防盜窗的文竹……
掛在防盜窗上的文竹全身碧綠，它細(xì)細(xì)的莖上頂著翠綠翠綠的葉，那葉片輕輕的，薄薄的，就像幾把小綠扇。只見(jiàn)文竹密密麻麻地爬滿了陽(yáng)臺(tái)，一簇疊在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)空隙。陽(yáng)臺(tái)的左邊是幾盆寶石花。寶石花的葉子呈菱形，它的每一瓣葉子都長(zhǎng)得十分厚實(shí)、飽滿，青灰色的葉子交錯(cuò)、重疊地長(zhǎng)在一起。這幾盆寶石花已經(jīng)在我家生活了近十年，而且已分出許多小鵬，因?yàn)閷毷ㄓ袠O強(qiáng)的生命力，所以我很喜歡它。陽(yáng)臺(tái)右邊的仙人球長(zhǎng)得也很有意思。那翡翠似的圓球莖上，從定點(diǎn)到基部均勻地長(zhǎng)著13條棱，像地球儀上的經(jīng)線一樣，在每條棱上，長(zhǎng)滿了簇簇鋼針?biāo)频男〈�。在�?yáng)臺(tái)的頂部還有一盆雅致的吊蘭，鮮綠的葉子中，抽出許多根枝條，這枝條上叢生著許多葉子。枝干的頂上開(kāi)著幾簇小白花，它們?cè)谀愕念^頂一蕩一蕩的，猶如“綠葉仙子”在空中翩翩起舞，別有一番情趣。這些看似名不見(jiàn)經(jīng)傳的小花小草，雖然沒(méi)有牡丹的嬌美，沒(méi)有蘭花的高貴，但它們卻是綠色環(huán)保的使者。
��！我家的陽(yáng)臺(tái)，真是一個(gè)小花園，它既能讓春留在我家，又能使我們每天都呼吸到清新的空氣。小小的陽(yáng)臺(tái)，也是我們鎮(zhèn)海創(chuàng)建國(guó)家園林城市的一個(gè)縮影。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文8
小鳥(niǎo)有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個(gè)既溫馨又美好的家。家就好似一個(gè)安全的避風(fēng)港，天塌下來(lái)有母親撐著，雨打下來(lái)有父親擋著，我是快樂(lè)的孩子，在避風(fēng)港里面無(wú)憂無(wú)慮地生活，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。我愛(ài)我家！
房很大，一進(jìn)門，映入眼簾的是一張土黃色的沙發(fā)，說(shuō)不上昂貴和高檔，卻很干凈，很實(shí)惠；在沙發(fā)正前方是一個(gè)黑色的電視機(jī)，電視機(jī)每天都被擦得油光發(fā)亮；再看看餐廳吧，餐廳里有一張圓形餐桌。晚上，我們一家三口聚在一起，吃著豐盛的美味佳肴，談天說(shuō)地，多么美好的時(shí)刻��！最后再看看我的小天地吧！大大的書柜里放滿了各種各樣的書，地上的書箱里也都是書，讓人看了愛(ài)不釋手，墻角還對(duì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱，里面都是我制造出來(lái)的小玩意，有“電動(dòng)車”、“潛水艇”等。我還有一個(gè)寶貝箱，這個(gè)箱子誰(shuí)也不能動(dòng)，里面有我寫的日記、真子彈、一些我心愛(ài)的玩具和錢包等……
父母對(duì)我的愛(ài)是不可估量、無(wú)窮無(wú)盡的，說(shuō)不盡道不完。
依稀記得在國(guó)慶節(jié)放假那幾天，我發(fā)了高燒39.1度，媽媽非常著急，先是打了一針，但體溫還有38度。第二天我們匆匆忙忙來(lái)到了醫(yī)院，抽了血化驗(yàn)，媽媽看白細(xì)胞升高了，嚇得一身汗，又匆匆忙忙回家打了4天針才好。
家是溫馨美好的家，是舒適而安逸的，家是幸福而和睦，我愛(ài)我家。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文9
家，是一座房子；家，有親人；家，有親情；家，是一家人；家，是避風(fēng)港；家，是在你需要的時(shí)候能付出一切的地方。
那是一年級(jí)的暑假，我乘坐大巴車來(lái)到廣州兒童醫(yī)院，進(jìn)行檢查，那時(shí)候，我小手牽著媽媽的大手，見(jiàn)到了醫(yī)生，媽媽與醫(yī)生聊了什么我不知道，我只記得媽媽的手很暖，也牽的我很緊。就像是家里的溫暖。
隨后，我進(jìn)行了一系列的檢查，在廣州與河源來(lái)回奔波，其中一項(xiàng)檢查要抽骨髓，我當(dāng)時(shí)的痛感都已經(jīng)記不清了，只記得當(dāng)時(shí)我很害怕，一直在哭，媽媽抓緊我的手，蹲下來(lái)安慰我，慢慢地，我安靜下來(lái)，爸爸與媽媽擔(dān)心的目光從我身上散開(kāi)。
反復(fù)檢查，花費(fèi)大量金錢，查出了我有“膽管結(jié)石”媽媽帶我檢查的原因是小時(shí)候我肚子疼出冷汗在地下打滾，我看見(jiàn)媽媽溫暖的目光，也看到媽媽舒了一口氣，這讓我明白到，家不僅是一家人，不管身在何方，有家人，有親情，那，就仿佛是你的家。
當(dāng)我已經(jīng)長(zhǎng)大，步入初中之際，初中的學(xué)費(fèi)卻令我大吃一驚，差不多兩萬(wàn)一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，一般家庭是不可能付得起的。而我的家，毫不猶豫就付了錢，就像我所說(shuō)，家是在你需要的時(shí)候，能夠?yàn)槟愀冻龅摹?/p>
初中里，進(jìn)行多次考試后，成績(jī)我十分不滿意，媽媽會(huì)說(shuō)：“考試你不用緊張，放輕松，成績(jī)是小事，重要的是過(guò)程還有你學(xué)習(xí)的收獲，明白了嗎？”我看到媽媽，眼睛眨了眨，懂了許多。——家也是你分擔(dān)煩惱的地方。
長(zhǎng)大了，要離開(kāi)家了，離開(kāi)家去追逐夢(mèng)想，而家，是避風(fēng)港，不管你成功或失敗，終究會(huì)迎接你的“家”。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天，我們跟著老媽，駕著“驢”回了姥姥家。
我們一回，媽媽的弟弟、妹妹們也都騎著電“驢”回姥姥家來(lái)看我們。一時(shí)間，姥姥家擠滿了人，處處都要小心，可別一轉(zhuǎn)身碰到別人家的孩子；可是，一玩起來(lái)我就忘了一切的我，不知弄哭了多少個(gè)孩子。老媽指著我就罵。我氣得頭痛，一生氣，搬了把梯子就爬到了姥姥家的房頂上。一只狗在下面沖著我不滿地汪汪亂叫。我扔了一塊石頭下去：“去！去！哪里涼快哪里呆著去！”那狗叫了幾聲就鉆進(jìn)窩里去冥想了。看著下面的人，我有一種“坐山觀虎斗”的感覺(jué)。
姥姥和姥爺雖然沒(méi)有周祥的爺爺和奶奶那樣有趣，但他們也是蠻有意思的：姥姥在說(shuō)話的時(shí)候總是會(huì)吸一下，就好像口水要流出來(lái)似的；姥爺?shù)臉幼酉駛�(gè)學(xué)者，但充其量也就是一個(gè)莊稼漢，再加上他倆說(shuō)的都是方言，看著就讓人好笑。
姥姥家有一條狗，兩只大公雞，三只棕色母雞，四只兔子，五只不那么白的大鵝，其中有一只雞還是瘸腿的；所以，一年四季家里都很臭。最有意思的是，那只瘸了腿的雞和姥爺在一起簡(jiǎn)直就是難兄難弟，他倆要是一起走路，光看就能笑死個(gè)人。
一只大母雞戲劇性地下了兩個(gè)蛋。我一看到它們就想到了雞蛋湯、雞蛋面、西紅柿炒雞蛋等等一切與雞蛋有關(guān)的好吃的東西。
我把手伸進(jìn)雞窩里，想把這兩個(gè)雞蛋揣進(jìn)自己兜里，可是表弟死活都不肯讓我得逞。沒(méi)辦法，我只好終止了自己的偷蛋行為。
回到家，對(duì)姥姥家的一切都難以忘懷，當(dāng)然印象最深的還是那兩只想偷卻沒(méi)有偷成功的雞蛋。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文11
家不僅僅是一棟房子，在學(xué)校的日子，我們是那么想家，如果家僅僅是一棟房子，那么我們?cè)趯W(xué)校為什么會(huì)想家呢？家，是心靈的避風(fēng)港，是愛(ài)的港灣，我們?cè)谶@兒體會(huì)到溫暖和幸福。
家是一個(gè)多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋頭，蓋住下面的一家老小，為他們遮風(fēng)擋雨，而這一撇一捺把家中每個(gè)人緊緊連系在一起。
小時(shí)候的我，這家并沒(méi)有多大的認(rèn)識(shí)。
小時(shí)候的我，經(jīng)常躺在爺爺懷里，你聽(tīng)著奶奶給我講故事，看著貓咪在草地上打滾，吃著媽媽送來(lái)的水果，一切都是那么愜意，那時(shí)候的`我認(rèn)為家只是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
再說(shuō)說(shuō)大一點(diǎn)的我，那時(shí)我也沒(méi)大多少，但已經(jīng)上了小學(xué)了，我不再認(rèn)為家是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，這時(shí)候，我不像之前那么愜意，回去要寫作業(yè)，放假要補(bǔ)課，但還是很閑，這是我便認(rèn)為家是一個(gè)學(xué)習(xí)的工具。
是那件事情讓我改變了對(duì)家的看法。
那一天，夕陽(yáng)西下，夜幕來(lái)臨，家里面沒(méi)有一個(gè)人，我坐在沙發(fā)上，看著電視，忽然一道黑影，從窗邊閃過(guò)，我沒(méi)注意我認(rèn)為這只不過(guò)是一只鳥(niǎo)，過(guò)了一會(huì)兒，臥室傳來(lái)一陣瑣碎的聲音，我便明白家里進(jìn)賊了，我正在想怎么辦？小偷跑進(jìn)客廳，跟我說(shuō)，別說(shuō)話。我看著他跑出去，帶著很多貴重的東西，我還是說(shuō)了一句，有賊��！小偷立馬跑回來(lái)，拿著石頭準(zhǔn)備砸我，媽媽突然出現(xiàn)在后面，把他打倒在地，這時(shí)我又發(fā)燒了，媽媽又背起我去醫(yī)院，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽一直守在旁邊，我不禁熱淚盈眶。
這件事讓我改變了對(duì)家的看法，現(xiàn)在的我認(rèn)為家是一個(gè)愛(ài)的避風(fēng)港；家是港灣，當(dāng)你穿梭于忙碌的世間，當(dāng)你在外面感到厭倦時(shí)，記著�；丶铱纯�。家是童謠；家是充滿愛(ài)的世界。
家并不是外面那樣波濤洶涌，它甜蜜，溫暖，輕松，可愛(ài)；家，是唯一一個(gè)對(duì)你以誠(chéng)相待的地方；家是溫暖的！
家_小學(xué)生六年級(jí)作文12
姐姐很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論被打再痛，也會(huì)大哭大叫的，就算被罵得再委屈，受到再大的屈辱，也不會(huì)訴苦，她只會(huì)憋在心里，我被罵了，打了，姐姐就會(huì)來(lái)安慰我，從小到大，在家里最懂我的就只有姐姐，最懂姐姐的也只有我。黃河玉、石雪蓮、鄒鈴她們從小就認(rèn)識(shí)我，也是從小到大一起長(zhǎng)大的好朋友，我們是一個(gè)村的，她們經(jīng)常說(shuō)我姐對(duì)我非常嚴(yán)厲，我每次都會(huì)說(shuō)我姐都是因?yàn)閻?ài)我，愛(ài)我們這個(gè)家，才對(duì)我這么嚴(yán)厲，她是希望我能奮發(fā)圖強(qiáng)，以后不要像我們的父母一樣每天都在外奔波，每天上班掙錢很辛苦，我姐很苦，但她總是把自己武裝成一個(gè)像是生活在非常幸福的家庭中的孩子。尤其是在學(xué)校和別人面前，從而我也和我姐的性格較為相似，雖然我們?cè)趯W(xué)校每天臉上都掛著笑容，但在笑容背后有多少苦和淚，又是有多少人能明白的呢？
因此，我們愛(ài)我們的家，我們渴望有一個(gè)幸福美滿、溫馨而又快樂(lè)的家！
家聽(tīng)起來(lái)是多么美好的��！但俗話說(shuō)：家家都有本難念的經(jīng)。每個(gè)家都是這樣的，我家又何嘗不是這樣的呢！
我的家在一個(gè)偏僻的小地方，但到處是綠的，到處是美麗的風(fēng)景。
家有小家和大家，國(guó)是一個(gè)大家，之所以叫大家，是因?yàn)槔锩姘藷o(wú)數(shù)個(gè)小家。
家，是人人都有的，家是人人都熱愛(ài)的，家是人人都希望是幸福美滿的。
我的父母從我一出生就離我而去，就把我和姐姐扔在家里，我和姐姐在外公外婆家從小都被罵，尤其是姐姐，她從小到大每天都要被打罵，我還算比較幸運(yùn)的，只是被罵而已。
家_小學(xué)生六年級(jí)作文13
從小到大我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。因未我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。人類都離不開(kāi)它，動(dòng)物也離不開(kāi)它，所有的生命都離不開(kāi)它。
但是，現(xiàn)在人類卻不愛(ài)惜它，不珍惜我們的美好家園，不斷扔掉白色垃圾，化工企業(yè)排放的廢水、廢渣、廢氣都得不到有效的處理。最危險(xiǎn)的一點(diǎn)就是人類不斷砍伐樹(shù)木，從而造成了我們地球水資源少了；樹(shù)木也少了；動(dòng)物們也少了；綠油油的小草被人們踩得直不起腰來(lái)；清澈的河水被污水給感染了；茂密的森林里樹(shù)都一顆一顆地倒下來(lái)，變成了樹(shù)墩；湛藍(lán)的天空也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，這些都給我們地球帶了了極大的破壞，我們幸福的生活被一個(gè)環(huán)境污染給破壞了，這可是一件非常可怕的事件。
我多希望有自己心中理想的家園。
啊！我心中的家園就在一片茂密多森林里，坐落著一間小屋，小屋就是我心中的家園。小屋是用木頭做的，屋里的桌子，寫字臺(tái)……都是用木頭做的，再給它們刷上綠色的環(huán)保的油漆，這些東西就會(huì)變得非常美觀。屋前，有一條彎彎的石頭路鋪在門前。屋旁有一個(gè)用竹子編成的鳥(niǎo)籠，里面住著一只百靈鳥(niǎo)，門前，有一個(gè)用花編成的花籃子，里面住著兩只可愛(ài)的小白貓，它們嬉戲玩耍，可愛(ài)極了。每天清晨叫我起床的不是小鬧鐘，而是那百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，中午，我在院子里讀書，不必?fù)?dān)心會(huì)被蟲子咬，到了晚上，滿天的星星朝著我們眨眼睛，四周一片寧?kù)o，在清新的空氣和寧?kù)o的夜晚，有百靈鳥(niǎo)唱著好聽(tīng)的歌曲伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！我多希望我們賴以生存的地球就如同我心目中的家園那么美好。
上面是小編為大家整理的三篇關(guān)于理想中家的作文，僅供參考！
家_小學(xué)生六年級(jí)作文14
家，一提到這個(gè)詞，你會(huì)想到什么？溫暖的火爐、媽媽香噴噴的糖醋排骨，還是長(zhǎng)輩像流水一樣的嘮叨？
在我們小時(shí)候，家，還是一個(gè)比較模糊的詞語(yǔ)，只有在迷路的時(shí)候，淚眼里才會(huì)出現(xiàn)家里那溫暖的桔燈，柔和的亮光，是多么吸引人��！這盞桔燈，往往會(huì)給與你站起來(lái)的力量和冷靜的頭腦，讓你突然記起媽媽講的那句“要是走丟了，去找警察叔叔”。
上小學(xué)了，對(duì)“家”也有了全新的認(rèn)識(shí)：它，是我背后那股強(qiáng)大的力量，而我也不能辜負(fù)它的期望。上課時(shí)，全神貫注；做作業(yè)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真；考試時(shí)，兩耳不聞窗外事……把一切做得一絲不茍。我要給家添光溢彩，絕不讓它擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。久而久之，家，成為了我動(dòng)力的源泉。
隨著年級(jí)越來(lái)越高，去過(guò)的地方也越來(lái)越多。每到異國(guó)他鄉(xiāng)，心里老是涌出一股奇怪的想法或者情緒：“深圳才是最好的！”“這里的海邊還沒(méi)大梅沙好玩呢！”“把東方明珠移到深圳，那就是錦上添花了！”到這時(shí)，我才醒悟：自己是多么喜愛(ài)那座養(yǎng)育我的城市。原來(lái)，家還可以指一座城市。
對(duì)于我們班級(jí)，45名同學(xué)同窗共讀了5年，對(duì)每個(gè)人基本是了如指掌，同時(shí)也滋生了感情。每當(dāng)學(xué)校念表?yè)P(yáng)名單，我都滿懷希望地聽(tīng)著，希望念到我的同學(xué)，老師或班級(jí)。為什么會(huì)這樣呢？想了許久，才茅塞頓開(kāi)：我把班級(jí)當(dāng)成了家。原來(lái)家也可以是平常學(xué)習(xí)的地方。
這就是家，帶給你溫暖和慰籍的地方。它也許是一盞燈，一座城市或一間教室。每當(dāng)你回眸凝望，眼前就出現(xiàn)了它。它就是你背后強(qiáng)有力的支持，鼓勵(lì)著你走向遠(yuǎn)方！
家_小學(xué)生六年級(jí)作文15
有這么一個(gè)地方，當(dāng)你在喧囂擾攘的塵世中精疲力盡時(shí)，在這里你可以得到慰藉，感到溫暖；當(dāng)你在枯燥無(wú)味的生活中百無(wú)聊賴時(shí)，在這里你可以收獲快樂(lè)與幸福。這里便是家。
有的家庭，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題不和諧，因?yàn)楦星閱?wèn)題分裂。這些都稱不上真正的家。那什么才算是真正的家呢？首先，家庭成員之間要和諧，互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，在情感上融為一體，生活自然就快樂(lè)幸福；其次，需要有一個(gè)大家都認(rèn)同的合理的規(guī)矩，家庭成員嚴(yán)格遵守，使得家風(fēng)端正；再次，處理好各自的事情，也督促其他人，這樣家才會(huì)在和諧平穩(wěn)中發(fā)展。這只是家的深厚內(nèi)涵中的幾條表面的含義，在生活中我們自能體會(huì)到更多更深的內(nèi)涵�？傊軌蜷L(zhǎng)久和睦，興盛的家，便是好家。
家，不會(huì)只有一個(gè)人。否則，它就不會(huì)溫暖，而只是孤獨(dú)。家里缺不了家人，只有家人，才能給彼此安全感，提供一個(gè)港灣。
家，是一個(gè)范圍。生活中，家是我們的住所；出國(guó)遠(yuǎn)游，家便是我們的祖國(guó)；可能未來(lái)有機(jī)會(huì)太空旅游，家便是地球。家給予我們更多的是精神上的放松。
家，是一所學(xué)校。大多數(shù)人最早在家庭中接受教育，從說(shuō)話到生活，再到學(xué)習(xí)，一些基本習(xí)慣與性格也由此產(chǎn)生。在家里，長(zhǎng)輩們會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览砗蜕畹募寄�，例如如何與人交流，洗衣做飯等等。在現(xiàn)實(shí)中學(xué)校里，我們不斷提高智商，而在家里，更多的是提高情商。
家像一棵樹(shù)，家人是樹(shù)干，而生活為樹(shù)添枝加葉。兒時(shí)的我們向樹(shù)索取營(yíng)養(yǎng)，我們長(zhǎng)大了，就要幫樹(shù)獲得營(yíng)養(yǎng)，讓這幸福之樹(shù)更加茂盛。
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