【熱門】高中優(yōu)秀作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
我最喜愛秋天。不是因為秋天是收獲的季節(jié)，而是因為每年秋天，我家門前的桂花都開了，一陣陣香氣沁人心脾。
小時侯，我不認為桂花是多么得迷人，直到有一天，天上下著蒙蒙細雨，我獨自一人在小院里漫步，忽然聞到一股清香。我隨著這股清香走，來到了這棵桂花樹旁。這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來桂花如此迷人。是的，桂花不像牡丹那么華貴，也不像水仙那么誘人，更不像玫瑰那么嬌艷……可它有著一種樸實無華的美，令我陶醉。其實，桂花的樣子也是別有一番情趣。走進看，它們千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一件旗袍，有的才綻開幾片花瓣兒，像一條連衣裙，有的花瓣兒全都綻開了，像是歐洲人穿的大擺裙;遠遠地望去，又仿佛是一只只蝴蝶在綠葉中飛舞。
下雨時，桂花樹也很美麗。只要怕在窗口望外看，就能看見這棵桂花樹。在雨中，桂花樹只露出一條輪廓，蒙蒙朧朧的，給人一種神秘的.感覺。
多么美麗的桂花樹啊!它是我生活中不可缺少的一部分，我喜愛它。
高中優(yōu)秀作文 篇2
狂風呼呼地吹著，樹葉漫天飛舞，陰暗的天空再一次降臨。我厭倦了，反感了，次次風雨大作總會洗刷掉我內(nèi)心僅有的歡樂。而這一次，我卻對其置之不理，徑直走向洗手間，讓水珠浸濕我的臉龐，突然抬起頭，揮灑著，而水滴也依舊滴落在地板上，就如同我曾經(jīng)揮霍的青春散漫一地，再不能拾起一般，戀戀不舍的心情像窗外橫流飛旋的風雨一樣交織在我的心頭，凝聚，升華。
忽然，像有一股清泉沖擊著我的大腦，曾經(jīng)模糊的一切隨波逐流，迎面而來的是清澈得不能再清澈的視野。醒悟了，搶過書包三步并兩步奪門而出。飛奔著，任雨水叩擊著皮膚卻渾然不知;飛奔著，像是要掙脫束縛一般;飛奔著，妄圖擺脫地球的引力;飛奔著，將一切不開心的事拋諸腦后。喘息聲愈來愈大，汗腺的大門早已打開，腦漿在大腦里飛速地流動，血液充斥著我的身心。
堅持，要堅持，一定要堅持，堅持就是勝利。閉上眼，加快速度，在我的眼前，仿佛是一個嶄新的世界，紅花綠草，鶯鳴燕啼，我發(fā)瘋般沖向了那個嶄新的世界，那個夢寐以求的世界，那個不再有悲傷，不再有痛苦，不再有灰暗的世界。剎那間，一股寒流撞進我的夢里，萬般無奈地蘇醒，使我更加看清了這個世界，漫天烏云，飛沙走石，有的`只是臟，而更多的確是丑。
我不敢相信眼前的一切是否真實，是否有過虛假，是否前景依舊如此。心中的吶喊堅定了曾經(jīng)的彷徨，沉重的腳步化作了穩(wěn)重的身心，而這個過去的平庸是否能演繹明天的不平凡，心中嶄新的世界是否能詮釋命運的將來，我等待著雨水親吻我的皮膚。
肩上沉重的書包終于放下，身上厚重的衣裳終將脫下。放下，扔下，丟下，掉下，我跌撞進浴室，打開花灑，沐浴于靜穆之中，久久佇立，不愿離去。覺醒了，關上花灑，擦拭身體，換上衣服，走進書房，坐在了電腦前面，卻無心游戲。想起剛才的風雨，不得不想起曾經(jīng)的風雨，錘煉是自我安慰，經(jīng)歷是無心漫罵。我的身心再一次翻轉，顛倒，暈眩。
不能忘卻，不能釋懷，不能磨滅，不經(jīng)意轉頭，確實陽光放肆地照耀，風雨悄然離去，留下的不過滋潤，不過呵護，不過關懷。莫非夢想成真，回放，倒帶，確是只過片刻，為何天水兩隔�？諝庵袕浡柟�，纏繞在我的身旁，穿梭，流淌，我的身心頓時布滿陽光。世界變幻竟存于一念之間。確實歡笑滋潤陽光，歡快傳遞幸福。真難得，他再一次射進我的心田，滋潤呵護關懷著我的身心，在那45度角留下了永恒的陽光。
高中優(yōu)秀作文 篇3
生活中，有很多事情值得我們銘記，也有很多事情需要我們忘記。
記住別人給我們的幫助，以便于以后報答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個寬宏大量的人。
我們可以控制自己，不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一個快樂的人。忘記與銘記，人生的一大選擇，希望你可以選擇正確。
曾經(jīng)有一條快樂的小魚，它雖然貧苦，但它生活得很快樂。它在海里熱情的幫助別人，對它的救命恩人，有著無限的感激。雖然已經(jīng)過了很久了，但它至今還記得它的.救命恩人的模樣。它沒有找到它的救命恩人，但從那時起，它就做了一個像它救命恩人一樣的好人，它學會了銘記。
從前有一個乞丐，他生活貧苦，常常一連幾天吃不上飯，靠飲水充饑。很多人看不起他，辱罵他，踢打他。后來又在一次車禍中喪失了右腿。但他并沒有擊倒，他忘記了一切痛苦的事，還是一個快樂的流浪漢。終于他以一顆熱愛生活的心，感動了人們，好心的店主收留了他，他學會了忘記。
忘記與銘記，我們生活中常見的選擇，只要記住，要記住別人給我們的幫助，以便于以后報答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個寬宏大量的人。
高中優(yōu)秀作文 篇4
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《中國精神，永存我心》。
何為中國精神？中國精神，就是在遭到外辱的時候，不屈不撓的斗爭精神；中國精神，就是在災難面前先人后己的獻身精神；中國精神，就是在祖國遭遇災難的時候，全國人民眾志成城的團結精神。
我們的祖國——一個飽含著我們熾熱的愛的地方，飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個春秋，從女媧造人的上古時期，到黑暗封建的夏、商、周時代，從七國戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時代。祖國母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌，經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱；經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火；經(jīng)歷了朝代更替的血洗；經(jīng)歷了開國大典上億萬人的自豪，更經(jīng)歷了六十年來共和國一次次美麗的蛻變�；仡櫄v史，祖國經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難，但祖國的腳步卻越走越堅定，祖國的.脊梁卻越挫越堅強。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時光，中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗：20xx年2月，天降雪災；4月，奧運火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個中國的汶川大地震；20xx年，流感病毒肆意橫行；20xx年四月玉樹地震；20xx年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有退縮。全民一心，齊心闖渡天大的難關；共同迎接命運的挑戰(zhàn)。面對災難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命運的挑戰(zhàn)，這就是中國精神！自強不息、奮發(fā)圖強的中國精神！
在5。12大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們詮釋了中國精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任，在地震來臨之際，他組織同學們有秩序的撤離、疏散同學，最后教室里只剩下四個孩子了，而此時教室已經(jīng)搖搖欲墜，他不顧個人安危，立刻返回教室，奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護在身下……地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上，熱血頓時奔涌而出；他咬緊牙拼命地撐住課桌，四名同學活下來了，而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命書寫了人生的壯麗詩篇，用自己的行動詮釋了生命的價值，用大愛鑄就了一座永遠不倒的教育豐碑！這就是中國精神。
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