【必備】數(shù)學(xué)作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
一天，我和媽媽去買菜，來到菜市場(chǎng)先去買肉，媽媽買了2斤的肉，我算了一下，實(shí)在想不出，后來我回想起數(shù)學(xué)課上徐老師說的1斤=500克，那么2斤就是1000克了，媽媽也給我解釋了一下，因?yàn)?斤就是500克，那么2斤不就是500克+500克嗎，我明白了我們學(xué)過的克、千克。媽媽又去買了蔬菜，這回媽媽考了我一下，看看我會(huì)不會(huì)算了，她先買了30克的茄子，又買了20克的青菜，就回頭問我說“茄子比青菜重多少克啊？”，我一下子就算出來了，30-20=10（克），媽媽又問我：“那么兩樣蔬菜加起來一共是多少克�。俊蔽矣忠幌伦泳退愠鰜砹耍�20+30=50（克），媽媽聽了，笑了。
媽媽又去買了烤鴨，哇！一只烤鴨就要36元，我看了一下重量，一只烤鴨1500克，這下我知道了，買東西是看單價(jià)是多少錢一斤，然后在看稱出來的重量是多少，最后把單價(jià)乘以它的重量，得出的就是我們?nèi)ベI東西要付的錢。我又把今天買的所有的東西的重量加了起來，1000+20+30+1500=3000（克），我對(duì)媽媽說今天我們買了一共3000克的菜，媽媽夸我真棒！我學(xué)以致用，會(huì)用學(xué)過的克，千克來計(jì)算了。
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
今天的數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)特別，一個(gè)字也不用寫，只要制作幾面圖形小旗和兩個(gè)立體圖形。這作業(yè)聽上去簡(jiǎn)單，做起來可不容易呢！
我找來四根木棒，剪下幾片卡紙，刷刷幾下，就做好了圖形小旗，用手轉(zhuǎn)幾下，還真不錯(cuò)，看上去就像立體的一樣。
可是，那兩個(gè)立體圖形就麻煩多了，不僅難剪，而且很小，稍不留神就會(huì)剪歪，因?yàn)闆]有卡紙可以重做，所以我格外小心，但卻浪費(fèi)了大量時(shí)間。當(dāng)我終于把圖形從書上剪下來時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：紙?zhí)�，雙面膠粘不牢！我有些急了，手上的力道也加重了幾分，而沖動(dòng)的結(jié)果，便是紙被壓皺了！
我瞪著這張紙，在心里默念了無數(shù)遍“可惡！”，差一點(diǎn)就動(dòng)粗把它撕碎了。但我強(qiáng)忍著怒火，努力使自己冷靜下來，一邊拼命地涂抹膠水，一邊打算著要不要去拿報(bào)紙解恨……鼓搗了一陣，我終于把那個(gè)小小的圓錐體給搞定了，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跻獨(dú)g呼起來。
有了第一次的成功，我心情大好，哼著明快的《歡樂頌》，我順利地把另一個(gè)圓錐體給做好了�？粗m然有點(diǎn)不平整的作品，我還是覺得很自豪呢！
做個(gè)手工也這么費(fèi)勁，看來我果然是笨手笨腳的，下次，我還是寧愿寫作業(yè)！
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì)很幽默，我的數(shù)學(xué)老師吳老師也是。
吳老師長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠；有一個(gè)很高的鼻子，好像一座高大的山；還有一個(gè)大嘴巴，好像可以吃掉地球……吳老師也有一個(gè)外號(hào)叫“馬云”，因?yàn)閰抢蠋熼L(zhǎng)著像“馬云”，所以他就有了這個(gè)外號(hào)。但是上課也會(huì)包含幽默。
有一次，窗外下著傾盆大雨，吳老師教我們學(xué)習(xí)線段、直線和射線時(shí)，吳老師認(rèn)真的說：“如果我會(huì)三條線，A是一條狗，B、C、D是骨頭，B是射線，C是直線，D也是射線，那我們?cè)趺纯梢宰尮房梢愿斓某缘焦穷^呢？”因?yàn)榻淌姨�，所以吳老師嘴角向上，生氣的說：“你們能不能別說話了，誰來�！蔽覀儼嗟男↑S認(rèn)真地說：“我來，選B，因?yàn)樽呱渚�比較快，所以我選B�！眳抢蠋煿室庋b吐血的樣子，把我們?nèi)喽旱暮逄么笮Α?/p>
還有一次，吳老師讓我們寫同步，就講起了歷史故事，講著講著，有一位同學(xué)說：“老師，你會(huì)寫英語單詞嗎？”數(shù)學(xué)老師二話不說就開始寫了幾個(gè)，又有同學(xué)說：“你知道什么成語呀，數(shù)學(xué)老師。”吳老師也二話不說寫了上去了，吳老師還說：“天下誰人不識(shí)我？”把我們又逗的哄堂大笑。
這就是我的數(shù)學(xué)老師——吳老師。
數(shù)學(xué)作文300字 篇4
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我們一定要留心觀察生活中的數(shù)學(xué)、課堂中的數(shù)學(xué)。
在一次基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題目中，我發(fā)現(xiàn)怎樣找三個(gè)連續(xù)的'自然數(shù)且都是合數(shù)。我在找的時(shí)候想了一會(huì)兒。雙數(shù)肯定是合數(shù)，就要看奇數(shù)了。“3”，有時(shí)行有時(shí)不行;“7”，太少了;“5”，應(yīng)該行，試試看：“14”、“15”、“16”，哈!是對(duì)的!于是我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)，在找三個(gè)連續(xù)自然數(shù)且都是合數(shù)時(shí)，它們必須是兩位數(shù)或更多位數(shù)，個(gè)位上分別是“4”、“5”、“6”，例如：24、25、26;34、35、36;44、45、46老師說：“金誠(chéng)，你這個(gè)可以是金誠(chéng)猜想了�！�
在一道題目里，2/20=5/{｝，這道題難倒不少同學(xué)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，2/5=2.5，擴(kuò)大了2.5倍，2.5x20=50，所以分母是50。在遇到這種題目，我們并不要總是乘整數(shù)，還可以乘小數(shù)。
我這些小發(fā)現(xiàn)還只是冰山一角，同學(xué)們，我們要加油哦!
數(shù)學(xué)作文300字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師姓王，叫王燕，她是一位風(fēng)趣幽默、知識(shí)淵博的老師。她已經(jīng)教書二十多年了，其中教過無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。
我們數(shù)學(xué)老師在上課時(shí)可好玩了，不信的話，你就聽我跟你說說吧！
有一次，數(shù)學(xué)老師臉上掛著微笑，走進(jìn)了教室。講課時(shí)，老師妙語連珠，逗得同學(xué)們哈哈大笑。一開始，我們認(rèn)為她的脾氣很好，可是我們錯(cuò)了。每當(dāng)我們考試，因?yàn)轳R虎考?jí)臅r(shí)，她便毫不留情地訓(xùn)斥我們�？删褪且�?yàn)檫@樣，我們的成績(jī)才有了提高。日常生活中，如果犯了小錯(cuò)，她也絕不打罵我們，而和顏悅色地和我們講道理。如果你在校外遇見她，她顯得很平常，一點(diǎn)也不像一位學(xué)識(shí)淵博的老師。你和她談話，她也不會(huì)談成績(jī)，更不會(huì)訓(xùn)斥你。她幽默得讓你覺得像個(gè)十足的馬戲團(tuán)演員。她的笑話有很多，我記得最深的一個(gè)是：你知道為什么能同時(shí)寫兩行字嗎？因?yàn)樨i用鼻子寫字。那個(gè)笑話是期末考試前她對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說的，她希望我們不要緊張，上了考場(chǎng)要淡定，如果我們將來考上大學(xué)，我第一個(gè)要感謝的人就是王老師。
謝謝你王老師，我不會(huì)讓你失望的。
數(shù)學(xué)作文300字 篇6
星期六，又是陽光明媚的一天�？吹浇裉焯鞖獯蠛茫液蛬寢寽�(zhǔn)備出去“大購物”，正當(dāng)我們興沖沖的準(zhǔn)備出門去，一個(gè)困難猶如一堵墻攔住了為我們：到底要帶多少錢才夠呢？我們只能先放下“興奮”，考慮一下這個(gè)問題。
我和媽媽都皺起眉頭，凝神想了起來，我心想：錢帶少了還怕不夠，錢帶多了又害怕一時(shí)忍不住亂花錢。這個(gè)問題讓我陷入了兩難境地！我又想了一會(huì)兒，咦，有了！我和媽媽可以先把要買的東西和要賣東西的單價(jià)列在一個(gè)單子上，然后，利用估算的方法大概估一下有用多少錢！好！就這么辦！
我把剛剛的想法告訴了媽媽，媽媽也很贊同。于是，我和媽媽很快的把要買的東西及它們的單價(jià)列在了一個(gè)單子上。
接著，再利用進(jìn)一法學(xué)過的進(jìn)一法把價(jià)錢變成整數(shù)，再把整數(shù)加起來，也就是把剛剛變成整數(shù)的價(jià)錢加起來。不一會(huì)兒，我和媽媽就大功告成了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，說道：“終于可以逛街了！”媽媽休息了一會(huì)兒，趕快去拿錢，然后，我們高高興興的去逛街了！
其實(shí)數(shù)學(xué)的用處可多著呢！不信？你去試試！
數(shù)學(xué)作文300字 篇7
有一天，我?guī)Я?0元錢，跟媽媽去超市里買東西。
我看中了一瓶飲料——尖叫，尖叫又好吃又便宜，看得我直流口水，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我要買這瓶飲料�！眿寢屨f：“不行，多喝飲料有害身體健康。”聽了媽媽的話之后，我特別失望。我走著走著又看中了一包肉松，肉松一包16元。我又對(duì)媽媽說：“媽媽，我要買一包肉松�！眿寢屨f：“可以是可以，但是你必須答對(duì)媽媽出的一道數(shù)學(xué)題�！蔽衣犃藡寢尩脑捯院螅倚南�，為了肉松，拼了。我媽媽出了這樣一道數(shù)學(xué)題：16+4=？我聽了算式以后，馬上開始算了起來，先算6+4=10，再算1+4=5。我對(duì)媽媽說:“媽媽，我算完了，等于50�！眿寢屄犃耍α诵φf：“這道題目不是這樣算的，剛才你不是算出來：6+4=10？那么個(gè)位上不是滿十了嗎？那就要向十位進(jìn)一，如果算出來是二十多的話，那就是向十位進(jìn)2，懂了嗎？”我對(duì)媽媽說：“嗯，我懂了，16+4應(yīng)該等于20�！�
等我和媽媽要離開超市的時(shí)候，我萬萬沒有想到的是，媽媽竟然連尖叫一起買了，我開心極了！
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