我是“一”_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我是“一”_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是“一”_小學(xué)作文1
我是誰？我像孫悟空會七十二變：在數(shù)學(xué)中，我認(rèn)真堅(jiān)守著自己的崗位，這時(shí)我是“1”;在語文書中，我舒服的躺著休息，這是我是“一”；在音樂中，我是一個(gè)漂亮的小音符漂亮的小音符，我叫“do”；在英語中，我是三個(gè)字母的組合，這時(shí)的我是“one”。
在數(shù)學(xué)里我排名第一。無論那個(gè)數(shù)字是多少，只要我往前一站，那個(gè)數(shù)字立即擴(kuò)大十倍。只要“×”、“÷”見了我只得乖乖的保留原數(shù)�？�！我得意洋洋的站在朋友們的前頭，我是多么自豪呀！
在語文里，我可是必不可少的大人物。我能和許多漢字朋友組成成語或詞語，例如：一串、一只、一馬當(dāng)先、一心一意、一見如顧、一馬平川、一鳴驚人、一天、一個(gè)、一次、一樣的、一下子、一會兒……現(xiàn)在知道我的重要性了吧！
在音樂中，我是一個(gè)美麗的小音符。在貝多芬作曲的《歡樂頌》里，我還露過相哩！
在英語中，我是一個(gè)單詞。當(dāng)你在買東西的時(shí)候，相信你也一定會找我?guī)兔Π桑?/p>
在賽場上，有多少人因?yàn)闆]有得到我而失望離去呀！想得到我的人，必須付出相當(dāng)多的的汗水，這樣才能成功！
介紹到這兒，有人已經(jīng)羨慕不已了，要想進(jìn)一步了解我，那么到生活中去尋找到答案吧！
我是“一”_小學(xué)作文2
秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。天空被擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。
我——黃鸝，感到渾身有說不出的舒暢，我扇動著輕盈的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，偶爾調(diào)皮地和朋友們一起嬉戲玩耍。我想為大地增添一種特別的音律，汩汩的溪流邀我唱和，悠悠的白云與我共舞，于是我開始在枝頭上哼起了一首優(yōu)美的曲子。
“秋天已經(jīng)來臨，我必須建一個(gè)更加牢固的家才行！我心想。我飛過草叢，看見了甲蟲"音樂家"們;飛過草地，看見了許多小男孩在踢球;飛過樹林，看見了我的好朋友小松鼠。忽然，我聽見有人向我求助，“黃鸝姐姐，我的翅膀折斷了，找不到媽媽了，你能送我回家嗎？”一只受傷的蜻蜓楚楚可憐地望著我說。我欣然同意了。我載著小蜻蜓飛呀飛，聽到了一陣熟悉的聲音，噢！是蜻蜓媽媽。我立馬向那個(gè)方向飛去，看到了焦急不安的蜻蜓媽媽，我把小蜻蜓送去它媽媽身邊，它們團(tuán)聚了！正當(dāng)我準(zhǔn)備去找材料建房子時(shí)，蜻蜓媽媽叫住了我:“黃鸝妹妹，謝謝你救了我的孩子，剛好我這有些材料，你拿去建房子吧！”我道謝后，開始飛回家建房子。
秋風(fēng)溫柔地吹著，我又在枝頭上唱起歌來，伴隨著優(yōu)美的旋律，又一個(gè)動人的故事開始了……
我是“一”_小學(xué)作文3
我是一顆小門牙。不過，現(xiàn)在可不在小主人的嘴里，而是躺在牙盒里回憶著當(dāng)初離開“家”的經(jīng)歷。
那年，小主人六歲，在他嘴里住了快六年的我漸漸變得淘氣了，喜歡東搖搖西晃晃，總想多看看外面的世界。有一天，小主人帶著我去吃肯德基，大概是雞塊太好吃了吧，他興奮地總是在舔我，我感覺癢癢的，就忍不住笑得前仰后合，停都停不下來。終于吃完了，小主人拿起紙巾隨意地擦了擦嘴，我卻像坐了過山車一樣，來了個(gè)180度的自由旋轉(zhuǎn)，好不容易才在舌頭大哥的幫助下重新坐穩(wěn)了。
過了兩天，我開始感覺身子下面有個(gè)小東西在拼命地頂著我，用腳踩卻踩不動。漸漸地，小東西冒出了腦袋，�。≡瓉硎俏业暮筝叀阊�，他是來接替我照顧小主人的吧。由于他的到來，我的房間越來越擠了，到了該我讓出房間的時(shí)候了。我努力往外跳，直到有一天，小主人漱口的時(shí)候，一股水流將我卷起，我瞬間失去了知覺。等醒來以后，就發(fā)現(xiàn)自己躺在舒適的牙盒里了，旁邊還寫著我的“英勇事跡”和“離家紀(jì)念日”呢！
如今，我完成了自己的使命，在美好的回憶里愉快地開始新生活。
我是“一”_小學(xué)作文4
周末，我在看書，但看著看著，就迷迷糊糊地睡著了，蒙蒙朧朧中，自己變成了一條池塘里的小魚。由于池塘中同伴多，食物少，常常搶不到食物，所以下定決心準(zhǔn)備和幾個(gè)同伴離家出走，去外面的世界看看。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們鉆進(jìn)出水口，憑著直覺、順著管道、尋著亮光，終于來到了廢水排放口，我們都迫不及待地游了出來。眼前的美景令我十分震憾，河流猶如一條透明的絲帶；岸邊的柳樹垂下長長的柳條，有的都垂到了水面上；一些小孩兒在打水仗，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，還差點(diǎn)打到我呢！我們肚子餓了，吃了幾只小蟲，便繼續(xù)上路。
我們順著一條小水溝，來到了一個(gè)小湖里，我們看到幾只小蝦米，我們便趕緊游了過去，一個(gè)同伴帶著好奇心把蝦米吞進(jìn)了肚，便突然地被拖出了水面。我們把頭露出水面，一看，原來是一個(gè)漁翁，我們便嚇跑了。
過了一會兒，我在吃一條小蟲時(shí)被一個(gè)漁翁釣上了岸，我掙扎著。
剎那間，我便被嚇醒了，發(fā)現(xiàn)自己還坐在桌子前……擦擦額頭的汗，自言自語道：“連做一只小魚都是這么不容易�。 �
我是“一”_小學(xué)作文5
“呼叫”一聲刺耳的汽車噪音縈繞在我耳邊。我睜開眼睛:這是哪里，我怎么躺在地上？沒有人回答我的疑問。我移動了我的身體，發(fā)現(xiàn)我的身體不見了，于是我換了一枚硬幣，一枚不顯眼的便士硬幣。
仿佛空的氣體已經(jīng)被凍結(jié)了很長時(shí)間，并悄悄地停止了，一個(gè)世紀(jì)后，這是一個(gè)夢！我很幸運(yùn)能思考。身體上的疼痛喚醒了我，現(xiàn)實(shí)的殘酷嚴(yán)重打擊了我的期望，我的幻想變得支離破碎。
夕陽的彩霞映出天空，留下了深深的思念和懷舊。我的心被點(diǎn)燃了，它沖破云層，再次看到希望。
被丟在角落里的我是誰？我也沒有發(fā)現(xiàn)我，老人，孩子和年輕人都從我身邊擦亮了。我想當(dāng)我一文不值的時(shí)候，那時(shí)我就像現(xiàn)在的人一樣，看到一文不值，我就不會在這上面浪費(fèi)時(shí)間。我總是向前沖。每個(gè)人都忘記了以前的苦日子，我也忘記了。我被人踢來踢去，他們沒有注意到我，即使他們看到了我，他們也只是停留了幾秒鐘。滴答，滴答，我的心在流血。& mdash最后我被踢進(jìn)了下水道......
黑暗中，我驚訝地握了握手。那是夢嗎？我搖搖頭，繼續(xù)往前走。突然，我的眼睛被一枚不顯眼的硬幣吸引住了。這是一角硬幣，一種罕見的面額。我記得剛才的經(jīng)歷。我笑了笑，撿起來放在口袋里。哼著小調(diào)，他繼續(xù)走著，留下了一個(gè)英俊的身影。
很難看到。我對硬幣的看法似乎發(fā)生了微妙的變化。連我自己也沒有找到。如果我是一便士。
我是“一”_小學(xué)作文6
很久很久以前，太湖里住著許多許多魚兒，我就是一條魚，叫“銀魚”。
可是有一天，突然來了一群藍(lán)藻，藍(lán)藻大王叫許多小兵去包圍太湖。過了幾天，藍(lán)藻小兵瘋狂地生長，侵略著太湖的水域。你看：太湖水面一片墨綠，太湖的水散發(fā)著一陣陣惡臭。
我游來游去，找了許多地方，都沒有一點(diǎn)干凈的水，全被那藍(lán)藻給包圍了。就連下來喝水的鳥兒也嫌棄的離開了。我實(shí)在忍不住了。就在這時(shí)，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。食藻魚不是吃藍(lán)藻的嗎？我可以找食藻魚來幫忙。
我收拾好行囊，去尋找食藻魚。食藻魚居住的地方太遠(yuǎn)了，我游了很久都沒有到達(dá)目的地。但我想絕對不能放棄，我要拯救魚兒們，拯救太湖。我咬著牙，繼續(xù)往前走。
終于到了食藻魚居住的地方，我簡短地講了太湖的危機(jī)，希望食藻魚幫助太湖度過劫難，恢復(fù)生機(jī)。食藻魚同意了，我們一起來到了太湖�？匆娨黄{(lán)綠色的藍(lán)藻，食藻魚張開大嘴，“啊嗚”“啊嗚”就把大部分的藍(lán)藻吃了，最后，藍(lán)藻們終于無影無蹤了。
現(xiàn)在的太湖，太美了！波光粼粼的湖面上泛起了一圈圈的一浪一花，一些船只偶爾隨波蕩漾，湖水的清、靜、美盡顯其中……夢想的太湖，應(yīng)該是那樣恬靜和美麗，它是我們永遠(yuǎn)的心靈家園。
啊！我是一條銀魚，一條生活在太湖中的幸福小魚！
我是“一”_小學(xué)作文7
我是一棵樹，一顆幸運(yùn)而又凄涼的樹。我不是生活在溫室里的珍貴花木，玩那些軟軟的云，呼吸那些甜甜的雨露，那是我小時(shí)候的游戲。
我生活在里城市非常遠(yuǎn)的原始森林里，聽老樹說，我的同伴被它們每天4個(gè)輪子的怪物染上一身灰塵，還要被那些喧囂聲所打擾了樹本應(yīng)有的安靜。我慢慢地長大，慢慢地看見了人類的蹤影，而且一年比一年多，我奇怪它們?yōu)槭裁聪矚g到這種窮鄉(xiāng)僻壤里來，而且樂此不疲。聽人類說，這里遠(yuǎn)離城市的喧囂，是個(gè)世外桃源，風(fēng)景美得非常。
你看你看，又有那么多人來了，它們似乎帶了非常多東西，奧，那是燒烤爐，以前有人在我的旁邊動過這玩意兒，我至今都還記得那爐子跟石頭碰撞的聲音。啊，你聽，那聲音是石頭的哭泣，它在我的腳邊又抽泣了一次。人類像是要在我的身邊燒烤，不，我寧愿去當(dāng)行道樹也不要被那難聞嗆人的煙熏壞了我的小葉子！
有個(gè)孩子慢慢地向我走來，他滿臉的天真讓我感到無比的恐懼，是一個(gè)殺手！那些嫩綠的正在成長的'葉子！就這樣一一片一片，葉子從我的身上被硬生生地奪下，那些嫩綠正在成長的葉子！
孩子心滿意足的走了，手里緊抓著我的葉子，還有，我已遍體鱗傷。我恨那些無知的人類。
我已無力呻吟，無力啜泣，無力求饒。昏天暗地地?zé)熣那耐淌晌业纳?/p>
我是“一”_小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的夢想，也許你想做一位老師，站在講臺上，含辛茹苦地去教導(dǎo)教室里的學(xué)生，也許你想做一名警察，為廣大的人民群眾增添一份安寧與和諧，也許你想做一名工程師，為這個(gè)世界多創(chuàng)造出一套美麗的房子。無論你的夢想是什么，都會有著對社會的作用，夢想會引導(dǎo)我們前進(jìn)。
假如我是一位醫(yī)生，那么我會穿著那潔白的醫(yī)服，心如止水，淡泊名利，我一定要像我那潔白的醫(yī)服一樣，純潔無暇。我會坐在辦公室里，等待看病的人，盡我所學(xué)過的知識，去幫他們治病。也許，做一位醫(yī)生會很辛苦，每天都要照看許許多多病人，但這確實(shí)是一件很開心的事。
假如我是一名醫(yī)生，在我走進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我一定會非常地努力，非常的謹(jǐn)慎小心，因?yàn)樵谑中g(shù)臺上躺著的病人，他的生命，全部都掌握在我的一舉一動之中。倘若我一舉一動的差錯，或許會了結(jié)一個(gè)美麗的生命。做醫(yī)生并不容易，也不是沒個(gè)人所想的那樣簡單而美好。
假如我是一名醫(yī)生，那么我一定會努力把世界上所有的病毒都了解一遍，甚至是牢牢的記在腦海里，我將用我所學(xué)的知識，制作出一種可以克制那些病毒的藥劑。假如我是一名醫(yī)生，那么我的責(zé)任便會特別特別的大，我會為全世界造福。
假如我是一名醫(yī)生，我將會讓社會上所有的人都健健康康，幸福快樂。也許做一位醫(yī)生并不容易，但只要含辛茹苦，不停地奮斗，也許在某一刻，便會有人把你深深的記在腦海里了。
我是“一”_小學(xué)作文9
如果我是一片雪花，我會在夜幕降臨時(shí)悄悄落下。我會落在葉叢中、道路旁、窗臺上，給小朋友們帶來一個(gè)大驚喜。讓小朋友們把我和我的伙伴們做成大雪人，陪他們一起玩耍。
如果我是一片雪花，我會在臨近傍晚時(shí)緩緩飄下。落在松柏爺爺?shù)募绨蛏�，陪它們說說話、聊聊天；給松柏爺爺做帽子、做圍巾和棉鞋，讓它們暖和快樂地過冬。
如果我是一片雪花，我會請風(fēng)婆婆把我?guī)У奖本Ｃ菤v史悠久的城墻，望望那雄偉高大的天安門，見見那聞名中外的故宮。
如果我是一片雪花，我會落在那結(jié)冰的河上。魚兒望著我，希望我能和它們一起玩游戲，我也開心地望著它們。
如果我是一片雪花，我會托烏云哥哥把我?guī)У叫∨d安嶺。我要和我的伙伴們一起把小興安嶺裝扮得銀裝素裹，看起來更加美麗；我還要和小松鼠一起玩耍，一起去枝頭盼望春天。
如果我是一片雪花，我要粘在教室的玻璃窗上�？赐瑢W(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師仔細(xì)講課，爭取做個(gè)雪花博士。
如果我是一片雪花，我會飛到麥地里和伙伴們手拉手，給麥苗兄弟姐妹送去一份溫暖�？粗鼈兛鞓返臉幼樱乙埠芸鞓�。
如果我是一片雪花，我會像一片羽毛一樣輕輕地、慢慢地飄到媽媽面前，仰著臉問媽媽：“還認(rèn)得我嗎？”然后貼著媽媽的臉蛋，快樂地融化。
我是一片雪花······我還要做很多有意義的事情！雖然我是一片小小的雪花，我也能為世界送去一份微不足道的溫暖與快樂！
我是“一”_小學(xué)作文10
假如我是一只小鳥，那該多好��！能夠在天空中飛翔，這就是我的愿望。
我飛在天空中，看著下面的孩子們在下面的快樂的玩耍著，小孩子在下面玩捉迷藏，在鮮花中玩著，我還看到孩子們在學(xué)校讀書，那歡快的讀書聲夢想是百靈鳥在教室里朗讀課文，那歌聲真青翠，他們太活潑可愛了，我要為他們制造很多書，讓他們多看一些書，讓全世界們的孩子讀起，我飛啊飛啊來到了北京，很多孩子們都不窮，所以我沒有為他們捐書，沒給錢。
我飛累了，停在樹枝上休息了一會兒，我有飛啊飛啊，來到了宇宙，給人們開了一個(gè)外星地球大世界，我看到它們好美麗呀，我坐在宇宙上看著，過了一會兒我就飛走了。
我所能為人類做的一切就這些了，我一次一次地飛了，一次一次的獻(xiàn)愛心，我高興極了，能幫助別人，真快樂，我來到天安門，給人們帶來了歡樂，我喳喳的叫著，心里很高新，我想為人類做了一件有意義的事情，我飛了家里。
第三天，我來到了天津那兒特別號，我落在了桿子上，唱起歌來，那歌聲非常美妙動聽，我唱了又唱，真到累了才停了下來。我飛累了。
這就是小鳥的命運(yùn)。
我是“一”_小學(xué)作文11
早晨，我一起床，發(fā)現(xiàn)四周一片烏黑。我大叫一聲：“媽媽，快拿衣服！”可就是沒人回應(yīng)。我又連叫了好幾次，還是沒看到媽媽。我便急了，東跑西跑找出口。突然從前面射進(jìn)來一縷陽光，我順著亮光沖了出去。
跑著跑著，前面一座“大山”豎在我的前方，怎么也推不動。我抬頭一看，是一個(gè)高大的“巨人”站在我面前。我的身上立刻出了一身汗。我急忙跑到一個(gè)鏡子旁，對這鏡子照，哦，不！我，我怎么就變成了一只大老鼠？！忽然間我就想起了媽媽拿著老鼠藥毒老鼠的場面，我嚇得便用盡了我全部的力氣，奔向了墻洞，躲在洞中一動不動。
我不時(shí)小心得向外張望，可每次看到的都是幾個(gè)龐大的“巨人”站在我的洞口死等。嚇得我立刻把頭縮回了墻邊。我看了看對面的大鐘，“巨人們”都已經(jīng)等了六個(gè)小時(shí)，可他們怎么還不走呀！突然聽到幾句講話，仔細(xì)一聽，一個(gè)人在說：“鄭遠(yuǎn)在哪里？怎么不見了？”“我怎么知道！”---噢，原來是爸爸媽媽在找我呀！
我剛想出洞跟爸爸媽媽說話，跳進(jìn)他們的懷抱。但我突然想到我現(xiàn)在是一只大老鼠，要是他們聽不懂我的話可怎么呢？把我當(dāng)成老鼠踩死了可就麻煩了。還是乖乖呆在洞里吧！可此時(shí)，我的肚子餓得“咕咕”叫了，我真受不了了。我的腿也情不自禁得走出了墻洞。只聽一聲“抓老鼠”，一個(gè)掃把向我撲頭蓋臉地打來……
“�。 蔽掖蠼幸宦�，驚醒了-----噢，原來是一場惡夢呀！
我是“一”_小學(xué)作文12
現(xiàn)在，男生和女生的性格差異非常大。男生覺得男生的性格比女生好，女生覺得女生的性格比男生好。但我覺得女生并不比男生差，大家都是平等的。假如我是一名女生，我會怎樣呢？
假如我是一名女生，我會讓女生們像男生一樣，每天做完作業(yè)都出去玩玩，活動活動鍛煉一下身體。不要吃完飯就坐在家里玩娃娃，打電腦。本來女生的身體素質(zhì)就沒有男生好，有的甚至隔三岔五就會生病。所以要鍛煉一下，不過也不要過度，鍛煉過度對身體也是有害的。
假如我是女生，更不要讓自己愛哭，有時(shí)女生被人開一句玩笑就哭了，這樣會被人看不起的。
假如我是女生，我不會總是嬌嬌氣氣像個(gè)小公主一樣，在爸爸和媽媽面前撒嬌。
假如我是女生，我還會帶著女生和男生一起玩，學(xué)習(xí)男孩子的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，也帶給自己很多快樂。但是，男孩子喜歡追求新鮮和刺激，有時(shí)候會玩一些危險(xiǎn)性的游戲，比如玩槍戰(zhàn)游戲和格斗，這樣我就不會在參與了。
如果我是女生，我會干這些事情，你們說可以嗎？
我是“一”_小學(xué)作文13
我是一棵樹，一棵經(jīng)歷了幾百年樹。
我見證過人類科技的發(fā)展，看著眼前的高樓大廈，這讓我想起了幾百年前的事……
我站在草地上，沐浴著陽光，不遠(yuǎn)處就是一條街，人們穿著漢服在街上走著，有幾個(gè)小孩子往我這邊跑來，手里還拿著一些小玩具，他們來到我下面，我那茂盛的葉子替他們擋住了陽光，她他們在我茂盛的葉子下盡情的玩。
“起風(fēng)啦！”一陣風(fēng)吹來，孩子們紛紛喊道，風(fēng)很小，起初我并沒有在意，風(fēng)越來越大，竟連我都感到搖晃。我開始感到不對勁，我的意識在告訴我，臺風(fēng)要來了，可孩子們還頂著風(fēng)在耍，我很想告訴他們臺風(fēng)要來了，可我卻什么也做不了，風(fēng)越來越大，孩子們注意到了，可這時(shí)已經(jīng)晚了，走是不可能的了，他們躲在我身后，我咬緊牙關(guān)，用我那粗大的身軀去為他們擋風(fēng)，孩子們緊緊抓住我，可風(fēng)太大了，我的根已經(jīng)在松動了。這時(shí)我看見有一位女子往這邊跑來，她的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，紫色的長裙在風(fēng)中飄了起來，我聽見孩子們在我身后大喊：“娘！娘！”我才知道，這是他們的親娘。也對，只有母親才會如此奮不顧身來救自己的孩子。
不知過了多長時(shí)間，風(fēng)終于停了，那女子抱著滿面淚水的孩子們，安慰著他們。
到現(xiàn)在我才明白，換作任何一位母親，都會奮不顧身的救自己的孩子，即使知道救不了，也要放手一拼。
我是“一”_小學(xué)作文14
“啊，八點(diǎn)三十分了。我要遲到了………”咦？怎么是孔雀叫聲呢？我急忙跑過去照了一下鏡子，啊！我怎么變成了孔雀呢？綠色的身體，藍(lán)色的脖子，一雙大大的眼睛，頭上還長著一根像呆毛一樣的毛發(fā)，后面還拖著一個(gè)大尾巴，上面的花紋像一個(gè)個(gè)眼睛。
我趁爸爸媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)我，就躲了起來，我努力的思考著為什么我會變成了一只孔雀了呢？
忽然一聲尖叫，打斷了我的思考，之后，我被爸爸媽媽送到了動物園。古人云：“人有人語，禽有禽語�！蔽矣谑桥c其他動物對話，有幾個(gè)動物的情況和我差不多，他們也有幾個(gè)是從人變成了動物………
我在孔雀園里想這是為什么呢？爸爸媽媽看不見我一定很著急。
正在我想的入神時(shí)，一道閃光柱下來，一個(gè)外星人走了出來，用禽語說到：只要你不說出來我們的秘密，我們占領(lǐng)地球時(shí)就把你變回人類。當(dāng)我們的奴隸。我心想這個(gè)外星人野心真大呀！我反問道：你用什么救我們呢？“這個(gè)！”他說著拿出了這個(gè)藥劑。我說：“我過去看看她長什么樣？”就在這時(shí)，我走了過去，猛的啄了一下他的手，我用嘴啄了下他的藥劑，我變回了人類，我又施了魔法，把這個(gè)外星人變成了動物，隨后，我把其他的動物我都變回了人類。
感覺剛剛的經(jīng)歷好像一場夢，但望著手上的藥劑，我呆呆的站在原地………
我是“一”_小學(xué)作文15
嗨，我是一只可愛的小螞蟻。
我住在廣闊的森林里，我跟米粒差不多大，身體烏黑烏黑的。我的頭圓溜溜的，頭上長著兩根長長的觸角。別看我觸角短，它的作用可大了，可以像雷達(dá)一樣傳送信息，還可以聞著氣味，找到回家的路，保證我不會迷路。我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有一對大顎，我的大顎可鋒利了，可以叼食物，可以像鏟子一樣挖地洞，還可以用它保護(hù)家園。可惜我的眼睛是近視眼，什么都看不清。我的胸上還有六條腿，別看我腿細(xì)，但是跟蝸牛比，我可是跑步健將。我的大腹里面都是我吃的東西。
有一天，我出去散步，突然我找到一只超大的大青蟲快死了，我看得口水都流出來了。我想這個(gè)大青蟲肯定很香。我趕緊跑回去叫大伙一起幫忙。走啊走啊，我看見一群螞蟻，我趕緊跑上去碰碰它們的觸角，說：“大伙，那邊有一只大青蟲，你們快跟我來。”它們連忙跟著我走到大青蟲旁邊，跟其他螞蟻碰碰觸角，它們爬進(jìn)蟲嘴巴里，每人咬一口肉，我也咬一口，慢慢成群結(jié)隊(duì)地回家了。
我們可是團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻。
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