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防震減災(zāi)作文范文250字（精選5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的防震減災(zāi)作文范文250字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
防震減災(zāi)作文250字1
地震是一種自然災(zāi)害。
地震是因?yàn)榈貧ぶ袃蓧K板塊發(fā)生碰撞而產(chǎn)生的'。雖然，地殼離地表不太遠(yuǎn)，但人們也看不見(jiàn)，但也不是不可預(yù)測(cè)的，地震前小狗會(huì)狂吠想要沖出家門，老鼠成群成群地逃走，當(dāng)你看到這樣的情況后馬上通知地震局等相關(guān)部門，并快速撤到空曠地區(qū)盡量不要靠近大樓等建筑物，如果在家中來(lái)不及逃走就躲在一個(gè)小房間離緊靠門或墻，注意保護(hù)頭部。在電影院時(shí)要躲在椅子下面，聽(tīng)電影院工作人員的指揮有序撤離。若在上體育課只要呆在操場(chǎng)上，小心大樓倒塌即可。假如，在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護(hù)頭部！有老師安排疏散。假如在商場(chǎng)，要小心玻璃、售貨架。
其實(shí)地震并不可怕，只要你仔細(xì)觀察就可以預(yù)知。
防震減災(zāi)作文250字2
“防震”就是防止地震，“減災(zāi)”就是減少災(zāi)難，“防震減災(zāi)”就是大家所向往的。
但是我們真的能“減災(zāi)”嗎？因?yàn)橥{我們的'部分災(zāi)害都是由我們?nèi)祟愒斐傻�，比如：工程地震、人類污染環(huán)境造成地震等。但是也有一些是自然地震。
可是我們現(xiàn)在科技先進(jìn)了，技術(shù)發(fā)達(dá)了，制成了地震儀和前兆儀器所以我們可以馬上知道某年某月某日某時(shí)某分某秒某市某省某鎮(zhèn)會(huì)發(fā)生地震。我們雖然可能做不到“減災(zāi)”，但我們可以做到“防震”，因?yàn)槲覀兘ㄔ炝藞?jiān)硬的房屋，所以我們可以做到“防震”。
同學(xué)們，讓我們一起“防震減災(zāi)”吧！
防震減災(zāi)作文250字3
“�！！本瘓�(bào)一響，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯，還不時(shí)的傳來(lái)小聲的催促聲“快點(diǎn)！”、“跑呀”。同學(xué)們快速地沖出樓門，雖然很緊張，但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆，才松了一口氣。
這是我們學(xué)校周一組織的防震演練。目的是讓我們?cè)谡娴卣饡r(shí)也能井然有序，爭(zhēng)取最大的`逃生希望。同類活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展多次了。我們也掌握了許多防震知識(shí)，如：逃離時(shí)要用軟的東西護(hù)住頭，藏到桌子下面，等主震過(guò)后迅速離開(kāi)教室……….這次演習(xí)大家都當(dāng)真了，因?yàn)檫@關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全。
防震減災(zāi)作文250字4
今天下午，我們進(jìn)行了防震演習(xí)。
我們的心情是非常激動(dòng)的，老師安排前三排走前門，后四排走后門。余老師在廣播里說(shuō)上聽(tīng)到三聲短哨就代表發(fā)生地震了，就要躲在桌子底下了。在聽(tīng)到一聲長(zhǎng)哨，就要從桌子下出來(lái)，雙手抱頭跑到操場(chǎng)上集合，我們一共做了三次，演習(xí)的'前兩次都沒(méi)有最后兩次時(shí)間短，都破了汶川大地震的一個(gè)中學(xué)的記錄，他們?nèi)肯聵怯昧艘环秩�，我們只用了一分二十一秒就全部到了操�?chǎng)上，一個(gè)人也沒(méi)有在教室里。這樣，我們創(chuàng)下了一個(gè)新的記錄。
通過(guò)這次演習(xí)，增加了我們的防震知識(shí)，又鍛煉了我們的身體，是一次有意義的活動(dòng)。
防震減災(zāi)作文250字5
學(xué)校里搞防震演習(xí)，師生們集合在操場(chǎng)上，先講要點(diǎn)：第一，地震時(shí)別一窩蜂地往外跑，即便撤離，也要有序，不能亂套；第二，實(shí)在跑不出去，就往課桌一邊去，蹲下，拿過(guò)書(shū)包照在頭上，不要趴在課桌下。
專家講完，回教室，老師又重復(fù)了一遍，突然間操場(chǎng)上警笛聲大作，這是地震警報(bào)，“就按剛才說(shuō)的做，快！”老師一聲令下，我們都躲在了課桌邊，都拿了書(shū)包定在頭上。
大約過(guò)了十分鐘，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪專家檢查完畢，然后開(kāi)總結(jié)大會(huì)。
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