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書香伴我行優(yōu)秀作文(精選27篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的書香伴我行優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇1
沒有一首詩,能像一本書,帶你探索世界的真諦;沒有一棵樹,能像一本書,帶你領(lǐng)略大自然的神奇;沒有一棵行星,能像一本書,幫你解開宇宙秘密。
記得有一次,吃完午飯后,我本想舒舒服服的睡一覺時(shí),媽媽搬著一丈高的書向我逼近,她嚴(yán)肅地說:“你都五年級(jí)了,可不能整天無所事事啊。你看看別人家的孩子,幼兒園就有一柜子書了,阿姨給你推薦了幾本書,什么《數(shù)學(xué)通》啊《語文大全》呀《知識(shí)百度》啊……空閑的時(shí)候看一看,要認(rèn)真看!”
媽媽轉(zhuǎn)身出去買菜了,只留下我和那幾本厚得像磚頭一樣的書。我躺在床上,不耐煩地翻著那幾塊“磚頭”,沒看幾頁,就枕著“磚頭”睡著了。
第二天,我來到了學(xué)校,上課的鈴聲響了起來。隨著“叮叮當(dāng)當(dāng)”“鑰匙碰撞的聲音,數(shù)學(xué)老師來到了教室。老師給我們出了道題目,說:“誰來回答這個(gè)問題!”同學(xué)們議論紛紛,生怕老師請(qǐng)到自己回答。老師似乎看出來了我們的心思,說:“這道題雖然是課外的,可形式我們學(xué)過!”老師把目光轉(zhuǎn)到了出神的我身上:“喻馨琪,你來回答!”我站了起來,看了看同學(xué),又看了看黑板,心里想:這題怎么解呀!神。蛶臀野!可我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的笑著。我無意間看到了那塊“磚頭”,突然發(fā)現(xiàn)這種形式昨天看到過呀!我熟練的解開了那道題目,還用了好幾種方式呢!同學(xué)們對(duì)我刮目相看,剛才幸災(zāi)樂禍的`微笑完全消失了,化成了一陣熱烈的掌聲。老師也對(duì)我豎起了大拇指,那天,我的心里比吃了蜜還甜呢!
書像一把鑰匙,幫我打開知識(shí)殿堂的大門;書像一艘戰(zhàn)艦,帶我遨游知識(shí)海洋;書向一位導(dǎo)游,為我們指導(dǎo)方向。我在我的書中感受到了鳥語花香的春、如火如荼的夏、碩火累累的秋、白雪皚皚的冬。我喜歡看書,更愿意讀書,因?yàn)闀虝?huì)了我怎樣做人,也教會(huì)了我許多知識(shí)。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇2
書是精神的支柱,書是生命的源泉,書是流動(dòng)的血液,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧、幸福、釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。我在自己書的世界盡情痛快地暢游。
季羨林老先生說過:“小的忘不了!笔茄!小時(shí)候我讀過的知識(shí)到現(xiàn)在還是記憶猶新的。在那時(shí)我最喜歡《童話大王》了。那是一個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,也不再看那些小童話了,而是領(lǐng)略“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間!钡膭傉,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”的不舍,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!钡暮狼椤鼈兓髁讼銡,沁人心脾。
有一次,我和媽媽吵了一架,一氣之下,我走出家門,在街上漫無目的得走著。不知不覺走到了書店,就跨進(jìn)了書店的大門,拿了一本《笑話大全》,書很快得翻著,我的心也慢慢地平靜下來,試著去理解媽媽的苦心,又拿一本《感恩故事》來細(xì)細(xì)品味,里面寫著都只是不起眼的小事,可卻反映出了長輩對(duì)我們的愛。書是愛的橋梁,讓人潸然淚下,感動(dòng)萬分。
在書中行走,我汲取了知識(shí),打開了心扉,開闊了視野,所以我對(duì)書一直保持著一種強(qiáng)烈的喜歡之情,書是我從小玩到大的伙伴,書是我精神上的糧食。在靜謐的夜里,細(xì)細(xì)品味一本自己喜歡的書。故事中鮮活的人物,真摯的情感,書中行云流水的句子,深刻的思想,像甘露一般滋潤了我的心靈,使我倦臺(tái)的'心蹦跳起來,在書香之閃光、歌唱、舞蹈。
夜深了,我在燈下聞著那淡雅的書香,覺得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書香行走。書香,也將是我成長道路上永遠(yuǎn)彌漫的香氣。悠悠書香伴我行。
一縷書香,就這樣在我的生命中漫延、擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過了快樂,也走過了風(fēng)雨。我學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書,我有好過好多的感想,太多太多的話語。書是一位老師,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一頓豐盛的飯,在精神上能讓我充饑……
我為我有這個(gè)幸福的童年而感到慶幸,感到快樂,感到美滿,F(xiàn)在,書成了我的生命中必不了少的東西,書讓我明白了人生,懂得了智慧,認(rèn)識(shí)了友誼。我要看更多的書,從中汲取智慧,長大為祖國做貢獻(xiàn)!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇3
自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!笨梢,讀書有多重要。
從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報(bào)》,讓我認(rèn)識(shí)了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后,告別了娃娃書。書變得更厚,更深?yuàn)W了。在學(xué)好教科書的同時(shí),我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行課外閱讀。
媽媽還在工作之余,查閱資料,給我講述名人苦讀,愛讀書的故事,如懸梁刺股,映雪夜讀,鑿壁偷光;名人談讀書的樂趣,如讀書使人充實(shí)——培根論讀書,為樂趣而讀書——毛姆談讀書;以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當(dāng)時(shí)我仰著頭傾聽著,常常對(duì)媽媽說“媽媽,再講一個(gè)!薄皨寢專麄兒髞碛谐删,與讀書分不開,是嗎?”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。
在家里,媽媽專門為我布置了一個(gè)書房,里面擺放著我從書店里淘來的書,以及訂閱的書籍。我還要求自己每個(gè)星期有讀書的時(shí)間,遇到“攔路虎”即不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞時(shí),會(huì)自己查詞典。碰到好詞好句時(shí),會(huì)把它摘錄下來,甚至還背出來。
為了提高我的閱讀量,開闊視野,獲取更多的知識(shí),父母專門為我訂閱了報(bào)紙,了解近來國內(nèi)外重大事件,社會(huì)生活;訂閱了《開心作文》,閱讀優(yōu)秀作文;訂閱了《中國卡通》,閱讀中外名著;訂閱了《課堂內(nèi)外》等。
現(xiàn)在我讀的'書多了,不消化是沒用的,如何去消化,如何去吸收,如何去運(yùn)用呢?我安排自己讀了書后,寫讀書心得,一般半個(gè)月或一個(gè)月寫一篇。從而提高寫作能力。
隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過網(wǎng)絡(luò)來查閱、搜集資料。而書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長的樂園,開卷有益,讀書好處多,讓我們一起閱讀吧!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯,”“書讀百遍,其義自見,”的確,書是一顆智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一縷陽光,照耀著我們童年的記憶,書更是一艘航船,帶著我們駛向知識(shí)的海洋。
記得我小時(shí)候三四歲那時(shí),晚上睡覺媽媽經(jīng)常給我講故事,例如《灰姑娘》、《白雪公主》,常常聽的我如癡如醉,仿佛自身其中。尤其是媽媽給我講的紅色經(jīng)典故事《雷鋒叔叔》對(duì)我更是影響深刻。例如,一天傍晚,天下起了大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去幾十里外的樟子溝去。她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得濕透,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。雷鋒叔叔的助人為樂精神真是讓我感動(dòng)!還有大雪天跳進(jìn)冰河救人、忍著傷痛與戰(zhàn)友抗洪七天七夜的舍己救人的精神更是讓我敬佩。更有許許多多生活中的瑣事,比如:下水推車、幫老人擔(dān)柴火、幫農(nóng)民收割稻谷等等,雷鋒叔叔的故事真是三天三夜也講不完!
隨著年齡的增長,書籍的閱讀增多。我越來越喜歡看書了,回想那一本本書里的精彩內(nèi)容,我仍然如饑似渴,思緒萬千,看了還想再看。曾有多少時(shí)刻,我獨(dú)自一人關(guān)在書房里,享受著書中的.樂趣。看到書上高興的情景,我也會(huì)手舞足蹈地跟著開心,看到傷心之處,我也會(huì)為劇中主人公的悲慘遭遇流下同情的眼淚。看到幽默的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,真是書不醉人人自醉啊!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”多看書不僅能增長你的知識(shí),更能激發(fā)你的智慧!皶接新非跒閺健蔽覍⒂屡蕰,為我們的祖國譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光從指縫里溜走,年歲在不覺間老去。似水流年散落在腦海中的記憶卻始終伴著一抹濃郁的書香,令我沉醉,也使我著迷。
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!焙苄〉臅r(shí)候,阿公和媽媽便教我認(rèn)字讀詩。我一邊搖頭晃腦地跟著念,一邊抱著唐詩冊子看上面的插畫。那時(shí)我還很小,什么也不懂,只是單純地覺得這些詩句瑯瑯上口,讀起來好聽得緊。殊不知,從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。
時(shí)鐘滴滴嗒嗒地響著,我在時(shí)光軸上走走停停,眼望著早春桃花初綻,嚴(yán)冬紅梅盛放。一路走來,我讀的書越來越多。
三伏盛夏,呆在空調(diào)房里細(xì)細(xì)品讀詩詞,咀嚼每一個(gè)字眼,是多么愜意的事啊!“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”一句里,我感受到了李賀的沖天豪氣,壯志凌云。在“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯”中,我震驚于戰(zhàn)爭的殘酷及隱藏在高官厚祿背后的血腥。于納蘭容若的.“錦樣年華水樣流,鮫珠迸落更難收”中,我感慨時(shí)光荏苒,光陰似箭。
靜水流深,滄海踏歌。那一個(gè)個(gè)驚世奇才躍出已有些泛黃的舊書,與我在夢中相遇。“人生若只如初見”的無奈,“天生我才必有用”的自信,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的寂寞,“一覽眾山小”的豪情……一份份情思交織在一起,在我的心中蕩漾,升華我的思想,陶冶我的情操……
三九嚴(yán)寒,趴在桌前手不釋卷。《紅樓夢》委婉憂傷,讓我懂得人間的無奈;《水滸傳》悲壯感人,讓我體會(huì)到忠義的內(nèi)涵;《三國演義》蕩氣回腸,讓我領(lǐng)略三國時(shí)那一番雄才大略;《西游記》曲折離奇,讓我感受到只有堅(jiān)持才會(huì)成功;老舍的《四世同堂》向我們展現(xiàn)了人性的善惡;加西亞的《百年孤獨(dú)》讓我感受到了生與死的距離;讀《巴黎圣母院》讓我看到法國巴黎浪漫背后的黑暗丑陋;讀《了不起的蓋茨比》讓我看到了美國紐約繁華背后的寂寞空虛;讀《世界古代史》讓我看到了埃及尼羅河畔秀麗的風(fēng)景背后隱藏著的那一片血腥……
風(fēng)月為益友,詩書為良師。孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;心灰意冷時(shí),書是熊熊的火焰。是書讓我懂得了什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?是書讓我了解了歷史的風(fēng)云,感受了文化的熏陶,初嘗了生活的滋味。
悠悠人生,愿得書相伴,此生復(fù)何求?漫漫人生路,有書陪我,注定不會(huì)寂寞。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)愛看書的女孩兒,這和我的家庭環(huán)境以及家人的長期熏陶是分不開的。
我的爺爺是個(gè)老牌大學(xué)生,早年從杭州大學(xué)俄語系畢業(yè)。畢業(yè)后,去了東北當(dāng)了一名俄語翻譯。爺爺說,當(dāng)時(shí)全丹城有許許多多的人參加了高考,但考上大學(xué)的寥寥無幾。我明白,他之所以能在蕓蕓眾生中脫穎而出,和他愛讀書是分不開的。爺爺?shù)淖郎峡偸欠胖槐咀值。他一有空就看書看?bào),遇到不懂的字詞就馬上去查字典,不弄明白就誓不罷休。他的書架上放滿了各種工具書和中外名著,每本書上都寫著批注和心得。正所謂是“活到老,學(xué)到老”。
我的媽媽在圖書館工作,那兒的書才叫多,天文地理、古今中外……各種各樣的都有。我走進(jìn)圖書館,簡直就是如魚得水般得快樂。我的爸爸也很愛看書。我從小就生活在“書香門第”之中,受著家人的教育和影響,我在潛移默化中也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
我對(duì)書的.愛好可以說是與生俱來的。小時(shí)候,每天晚上,我都要纏著爸爸給我講三個(gè)故事,才肯入睡。它成了我最好的催眠曲。直到我漸漸地長大了,認(rèn)識(shí)了許多字,能自己閱讀書籍了,這才不叫大人睡前講故事了。我看的書,也隨著我一起升級(jí),從有拼音到?jīng)]拼音的;從童話故事到世界名著;從短篇到長篇。我捧著書,用手指輕輕地?fù)崦蔷赖姆饷,總能聞到一股淡淡的香味。每一本書都?huì)讓我懂得更多知識(shí)。
今年暑假里,我參加夏令營回來后,第一件事不是躺倒床上好好地休息一下,也不是打開電腦玩游戲,而是拿起床頭那本還未看完的書,津津有味地閱讀起來。這才三天沒看書,我的心里就空落落的,仿佛丟了什么東西。拿到書,我的心里就踏實(shí)了。我還清清楚楚地記得,那天晚上,我睡得格外香甜,連夢也是美好的。
我看書常?吹萌朊,恍惚間,覺得自己就是書中的人物了。我會(huì)為諸葛亮的去世而哭泣,會(huì)為王陽明悟出了知行合一的道理而贊嘆,會(huì)為商紂的昏庸而悲傷,會(huì)為唐明皇無法保護(hù)心愛的妃子而同情,會(huì)為曹操挾天子以令諸侯而憤怒……讀到深處,仿佛他們就是一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,在我眼前上演著那一幕幕塵封已久的歷史。
書是知識(shí)的寶庫,知識(shí)就是力量。書,是我最好的朋友,不管是過去,現(xiàn)在,還是將來,書永遠(yuǎn)都會(huì)陪我同行。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇7
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。書是人類的老師,教我們許多知識(shí);書是一匹馬,帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣;書是一間寶庫,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R(shí)的寶藏。
我愛讀書,所以書架就是我最喜歡去的地方。我家的書柜上有許多美味的“食物”,如:《女媧補(bǔ)天》就是可口的燒雞,《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉,《格林童話》就是炒油菜,而中國四大名著就是“滿漢全席”了。我每天都會(huì)在書柜里吃得飽飽的!兑了髟⒀浴方涛易鋈说牡览恚且活w人參果,滋養(yǎng)了我。我的`書架上還有一些讓人輕松的漫畫書,它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書柜真豐富呀!為了看書,我還把沙發(fā)搬到了書柜前,一伸手便拿到書,又能坐在沙發(fā)上津津有味地看書!真舒服!
有一天,我考試得了第一名,我叫媽媽給我買一本課外書,媽媽說:“你快點(diǎn)做作業(yè),等一下我?guī)闳ベI!”“媽媽真好!”我笑著說。過了一會(huì)兒,我做完了作業(yè),就跑去叫媽媽,我們出發(fā)了!
過了十五分鐘,我們來到了電子城,看著琳瑯滿目的書本,我眼花繚亂。過了一會(huì)兒,我找到了我要的書。
過了二十分鐘,我買到了新書,就像小兔一樣蹦蹦跳跳,真高興!回到家,我馬上坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,看了不久就吃飯了。唉,我真舍不得這張軟綿綿的沙發(fā),真舍不得這本好看的書。不過,人也是要吃飯的!
晚上,我不看電視,又來看書,媽媽說我要睡覺了,明天還要上學(xué)。我不想睡,這本書我還沒看夠呢!所以我悄悄想了一個(gè)辦法,我拿著小電筒和那本書上樓,我蓋好被子,關(guān)燈睡覺。媽媽走了,我馬上拿起書,在被子里開電筒看書。這本書太有趣了,我情不自禁的笑出了聲,我想:應(yīng)該沒有人聽見吧!我繼續(xù)看書。過了幾分鐘,我聽見了一陣腳步聲,是媽媽。我焦急地把電筒關(guān)掉,藏在被子里,書被我塞在枕頭下,我假裝睡著了,媽媽沒察覺。過了一會(huì)兒,媽媽走了,我想:媽媽為什么今晚會(huì)突擊檢查呢?我憂慮起來,到底看不看,最后我選擇了多看半個(gè)小時(shí),因?yàn)槲颐鎸?duì)這本書,就無法抵擋對(duì)它的欲望?戳税雮(gè)小時(shí),我覺得很困,所以就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。怎么樣?我和讀書的故事有趣嗎?你的呢?
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!讀書,是一件快樂的事情。讓我們快樂地學(xué)習(xí),讓未來更美好,讓自己更充實(shí)!讓我們一起讀書吧!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇8
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里,行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我陶醉;在那里,華麗斑斕的詞藻,生動(dòng)貼切的修辭讓我流連;在那里,我漸漸明白了人生的真諦……
在夜深人靜的夜晚,稚嫩的小女孩依偎在媽媽的懷里,手拿一本書,聽媽媽講多姿多彩的童話。媽媽講得娓娓動(dòng)聽,女兒聽得津津有味……就這樣,我漸漸地迷上了書。
書,是我的良師益友;書,是我的.童年伙伴;書,是我的指路明燈。書,使我的童年五彩繽紛。
看了《夏洛的網(wǎng)》,我因小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛忍俊不禁;看了《賣火柴的小女孩》,我為小姑娘的悲慘遭遇流下了真誠的眼淚;看了《十萬個(gè)為什么》,我知道了許多奇妙?yuàn)W秘的生活常識(shí)……
童年的我總愛幻想,想象我與米老鼠唐老鴨嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……看了《西游記》,在夢中,我與孫悟空一起西天取經(jīng),降妖除魔。有時(shí),我覺得自己就是神通廣大的孫悟空,騰云駕霧,無所不能……
書,給了我一個(gè)有滋有味的童年。
當(dāng)我遇到困難,灰心喪氣的時(shí)候,書教會(huì)了我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑牵夜钠鹩職,捅破了困難的“紙老虎”;當(dāng)我與朋友依依惜別時(shí),書告訴了我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。于是,我擦干了傷心的眼淚……
正是因?yàn)闀也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕困難。記得剛學(xué)笛子時(shí),我的肺活量總是不夠,每次,我吹到一半時(shí),總會(huì)停下來,氣喘吁吁地看著老師,眼睛里流露出失望的神情。這時(shí),我想起:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我又埋頭吹了起來,F(xiàn)在,我吹奏笛子時(shí),全神貫注。悠揚(yáng)的笛聲贏得了人們的贊美聲。
書,使我了解了祖國的燦爛文化。
我在課余時(shí)間里,如饑似渴地讀了《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》……我在祖國五千年?duì)N爛歷史的長河中遨游,我為祖國感到驕傲和自豪,為自己是炎黃子孫而感到榮耀!
書,是我的精神食糧;書,承載著我的夢想;書,是我成長路上最美的一道風(fēng)景線!伴隨著書香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,知識(shí)的海洋!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇9
年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙之間,我已凜然長大,品味時(shí)間的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然發(fā)現(xiàn),陣陣書香伴隨我生命中所有的往昔。!書香,我的朋友!我的生命中處處可以看見她的足跡。
我的四季中有她的聲音,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”打開了春之門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”撥動(dòng)了夏之弦;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”推開了秋之窗;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”吟起了冬之詩。
我的.夢想中有她的足跡。取經(jīng)路上的天馬行空,水泊梁山的浩然正氣,三國戰(zhàn)場的風(fēng)云變幻,大觀園內(nèi)的捧腹大笑,無處不藏著她的面容。黃鶴樓上追憶“昔人已乘黃鶴去”,岳陽樓上高歌“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,長江口岸吟誦“唯見長江天際流”,黃河岸邊吟唱“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。東臨碣石,訴神龜之壽;黃沙道中,聽蛙聲一片。桃花源里可耕田,南山腳底可采菊。
書香里有如水般的聲音,泠泠作響,在我的耳畔久轉(zhuǎn)不絕,讓我在四季,在自然中細(xì)細(xì)品味。
看人物傳記時(shí),項(xiàng)羽的遭遇讓我痛心。
他在聽到天下百姓的哀鳴時(shí),挺身而出,帶領(lǐng)江東子弟破秦兵,殺秦王。當(dāng)他和劉邦爭天下時(shí),在鴻門宴有不殺劉邦的大仁大義,也有在巨鹿、垓下大戰(zhàn)的智勇雙全。但他換來的是小人的十面埋伏,當(dāng)他走到烏江邊時(shí),他退縮了,他并沒有再逃,而是自刎于烏江邊……
而當(dāng)我看到陶淵明時(shí),卻又讓我敬佩。
陶淵明生活在那個(gè)黑暗的東晉時(shí)代,他在官場里看不到光明、希望,所以“不為五斗米折腰”而辭官歸隱。他在南山上寫下了千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,被后人傳頌。
我沉迷于書香中,從漢賦、唐詩、宋詞、元曲至明清小說,它們宛若清泉,一點(diǎn)一滴伴我成長,他們領(lǐng)我去愛自然,去尋找一種偉大的精神來豐富我的生活。
書香,我的朋友,與我作伴,直到永遠(yuǎn)。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇10
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是我讀書的座右銘。
我酷愛讀書,書已成了我生活中不可缺少的一部分,只要一天不讀書,我就會(huì)覺得內(nèi)心空蕩蕩的,好像缺少空氣一樣,心頭悶得慌。
讀到一本好書,我會(huì)愛不釋手。與書為伴是件快樂的事。教室課桌旁,校園花壇中,家中院子里,房間陽臺(tái)上常常留下我讀書的足印。
我鐘情于童話故事。美麗善良的白雪公主,楚楚可憐的灰姑娘,機(jī)智勇敢的小裁縫……這些美好的人物形象在我的腦海里烙下了深深的印記?粗@一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,自己手也覺得癢癢的。于是我也嘗試著寫童話,到現(xiàn)在已寫了二十余篇,其中《書伴們的怨與喜》、《小花與蝴蝶》這兩篇已在《優(yōu)秀童話世界》雜志上發(fā)表。我為自己的小小成就而欣喜不已,夢想將來也能成為一名作家。
看的書越多,知識(shí)積累也就越豐富。在去年我參加了一次題為《那是一堂有意思的班隊(duì)課》的同題作文競賽。寫作時(shí),平時(shí)積累的好詞好句源源不斷地浮現(xiàn)在我的腦子里,我把這些好詞好句用到作文中,使整篇文章更加生動(dòng)形象。在這次作文競賽中我居然獲得了第一名,該作品和我的照片還發(fā)表在《作文新天地》雜志上。我真正感受到了“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的`含義。讀書使我享受了成功的樂趣。
隨著年齡的增長,我看書的胃口更大了。我感受著《水滸》、《三國》的英雄豪氣,領(lǐng)悟了《寓言故事》中的深刻含義。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)困難;讀《愛的教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來對(duì)待他人。讀書使我明理,教我做個(gè)好人。
著名作家藏克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。”是啊,書是我們最忠誠的良師益友。暢游書海,其樂無窮。讓我們與書為侶,與書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,伴我們茁壯成長,邁向成功的殿堂。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇11
書是一首歌,歌到情處淚雙流;書如一樽酒,酒將醉時(shí)笑語稠;書像一杯茶,茶香裊裊情悠悠。
題記
書是人們攀登知識(shí)高峰的階梯,書是人們遨游知識(shí)海洋的航船。書是我成長的摯友,當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)地為我排解疑惑。
多讀書,讀好書。置身書!端疂G傳》展現(xiàn)了18位性格迥然不同,形象鮮明的梁山好漢。他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫富濟(jì)貧,除暴安良;個(gè)個(gè)身懷絕技《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛、溫馨的親子之愛、濃濃的師生之情、對(duì)祖國誠摯的.愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,讓人深思書使我足不出戶,對(duì)各地美景,奇觀一覽無余。北京頤和園風(fēng)光的秀麗宜人;黃山奇石的怪異奪目;錢塘江潮水的洶涌澎湃。
華夏五千年,沐浴在詩海中劉禹錫《楊柳中》的昨來風(fēng)起花如雪,飛入宮墻不見人。讓我感受到了香雪海李后主《清平樂》中的砌下落梅如學(xué)亂,拂了一身還滿。教人傷懷。岑參《白雪歌送武判官歸京》中的忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。教人奮進(jìn)。白居易《錢塘湖春行》中的幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。帶來了早春的的美景。馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中的夕陽西下,斷腸人在天涯。我感受到了游子的心酸。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。寫出文天祥以死明志的豪情壯志。
捧著詩詞,華夏五千年的一切都像身臨其境。
輕吟詩賦書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我遨游書海汲取不盡的是讀書的方法。在這之中嗅著墨跡沿著文字我漸漸長大,更加深刻地懂得讀書的樂趣和重要性。
我們是祖國的花朵,在陽光下成長起來的一代。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,能一直在知識(shí)的海洋中無風(fēng)無浪的前行,我們是幸運(yùn)的。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,以書為鑒,以書為航行的方向,向前奮力出發(fā),去尋找那些未知的地方。
書香飄過,殘咋些許淡淡的茶香。茗一口茶,純正帶有苦澀,陽光透過枝葉留下些許斑點(diǎn),翻開書本繼續(xù)我的書海遨游。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇12
書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀了一本好書就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里,書就仿佛是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野;書就像是一條小船,載起我,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書也好像是我的良師益友,在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書就是流動(dòng)的血液,書就是靈動(dòng)的生命,書就是無盡的源泉,在書中行走,感到的是無窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧靜。書散發(fā)著書香,引來了許多小書蟲,書蟲們把書當(dāng)作搖籃,躺在里面成長。書就是我成長的樂園,是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。
在我三歲時(shí),就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁,就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個(gè)小矮人來和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來向我哭訴;小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
而后,我上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒拼完一頁,早已累得汗流夾背,那時(shí)讀完一個(gè)故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時(shí)還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了,還不知道其他同學(xué)行不行呢!
到了三年級(jí),我們班每學(xué)期都能在圖書館借書,一到圖書館,里面的書排列在書架上,像一個(gè)個(gè)隊(duì)員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書;氐浇淌,讀著讀著,就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書放進(jìn)書包里。
每天回到家,就是我最快樂的'時(shí)候。等我把作業(yè)做完,就會(huì)拿起一本課外書,悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險(xiǎn),第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》,《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈,《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國,《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂,體會(huì)傳世杰作無窮的魅力。
現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了,書一直陪伴著我。書讓我著迷,成為我的摯友;書滋養(yǎng)了我,成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識(shí)和營養(yǎng),我徜徉書中健康成長,每一天都享受讀書的快樂,讓書香共同陪伴你我他!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇13
翻開一本墨香四溢的書,心頭便彌漫著濃濃的詩意,那種感覺就是讀書的感覺!就是這種香味、這種感覺一直陪伴著我成長!
歌德曾說過:“讀一本好書,就如同在和一個(gè)高尚的人談話。”我曾與楊紅櫻“談“過《笑貓日記》,從中我知道了,笑貓會(huì)笑,總是微笑著度過每一天。俗話說:“一笑解千愁!蔽覀円餐瑯右獦酚^向上。我和高爾基“談”過《童年》,從而了解了他童年的悲慘,使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過《朝花夕拾·吶喊》,從而了解三味書屋是魯迅的私塾和學(xué)習(xí)的地方……我還與許多著名作家“談”到其他名著,這個(gè)好機(jī)會(huì),是書給予我的!!讀書是一種完美的享受!
我從《假如給我三天光明》這本書里了解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛,他們的命運(yùn)很不幸,他們在心理上本來就自卑,我們不但不應(yīng)該歧視他們,反而要幫助他們,使他們感到溫暖無處不在,有首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!睗u漸地,我在書的帶領(lǐng)下走向成熟,走向懂事!!讀書是一種完美的享受!
歷覽前賢國與家,不讀書就成功的人有嗎?沒有!我們中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)讀書有著持久不衰的興趣,在緊張的抗戰(zhàn)時(shí)期都不忘讀書,他的光輝思想照亮了中國前程;美國歷史上那位文武雙全、外勇內(nèi)秀的總統(tǒng)羅斯福,無論多忙都不忘讀書,有時(shí)在等車的幾分鐘也手不釋卷。因?yàn)閭ト藗兌忌钪鹤x書使人明智。書是一盞指路明燈,永遠(yuǎn)照亮了我的前程,指引了我的正確人生方向;書是我的`良師益友,永遠(yuǎn)陪伴在我面前,為我提供智慧的源泉;書是我永遠(yuǎn)的朋友,讓我的生活充滿傳奇色彩。啊!讀書是一種完美的享受!
讀書就像品茶,要慢慢地、仔細(xì)地口味一下,這樣就會(huì)品出其中的無限奧妙。如果品出了其中的無限美妙,悟出了其中的道理,就會(huì)感受到文章的詩情畫意,語言的精妙絕倫,仿佛身臨其境,愜意的很。!讀書是一種完美的享受!
如果書是一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,我就是在里面漫游的人;如果書是海洋,我就是一只小船在海洋里尋找著知識(shí)的源泉;如果書是溫暖的陽光,我就是一棵草沐浴在陽光下,享受陽光的愛撫。書陪伴我六年,讓我漸漸長大,書是我的伴侶,我的朋友!
書香伴我行,此時(shí),我又翻開一本墨香四溢的書。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇14
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁,讓我不斷成長。
三歲時(shí),我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷,面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒,沒有一個(gè)人來給她溫暖。想想我們現(xiàn)在,這個(gè)發(fā)達(dá)的城市,有漂亮的衣服,有充足的食物,還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩,全身都凍僵,更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活!
在我四歲時(shí),年齡又大了點(diǎn)。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了,她忍受姐妹們的嘲笑,忍受被她們的毒打,忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子,平淡對(duì)待一切。她的`品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。
到我八歲時(shí),就開始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚,我悄悄地拿起手中的電筒,在被子里靜靜地看著,不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后,沒有放棄,繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中,即使心不情愿,也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時(shí),我在想他們有偉大的成就,對(duì)生活的熱愛,他們付出的心血和努力,他們在黑夜里慢慢地前進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。
書香伴我成長,盡管未來的日子無法預(yù)料,但我相信在往后的充滿幻想的日子里,我還能探索未知的秘密。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇15
曾聽媽媽說過,她在懷我的時(shí)候特別愛看書。這樣算來,我在媽媽的肚子里時(shí),就已經(jīng)開始看書了。而后在牙牙學(xué)語時(shí),看著漫畫書傻傻的發(fā)笑;上幼兒園時(shí),愛聽媽媽講書里的故事;直到上小學(xué)時(shí),才開始自己看書。從此,愛上了書,迷上了書,癡迷到了書不離手。
我看過的'書有:《格林童話》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等等,其中我最喜歡的是《木偶奇遇記》。這個(gè)故事講了木匠安東尼做了個(gè)木偶匹諾曹,而這個(gè)匹諾曹很愛撒謊、貪玩,所以天使施了個(gè)魔法:只要他一說謊,鼻子就會(huì)變長。他一貪玩,就會(huì)變成一頭驢。不僅如此,他還一不小心被鯊魚吞進(jìn)肚子。在經(jīng)歷了一系列的“奇遇”后,匹諾曹就變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、不說謊的好孩子。
看了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)做人的道理:從小就要做一個(gè)誠實(shí)、有愛心、有責(zé)任心的人。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇16
書能通古今,縱橫萬里。書中的氣象,使我心馳神往!袄戏蛄陌l(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等傲岸!一本好書,能使我“樂而忘憂”,使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。
小時(shí)候,我的心田就播下了書香的種子。我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事,像《白雪公主》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著,我就進(jìn)入了神奇的夢鄉(xiāng)。在夢中我和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞,和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國探險(xiǎn),幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚……這些美好的故事伴著我漸漸長大,書讓我逐漸懂得怎樣做人,知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠信的人。
我愛讀書,我家里有整整兩個(gè)書架的的書,都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們在書櫥里找到了位置,還給它們編上了號(hào)碼,貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前,仔細(xì)檢視我的`書朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般地打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去,直到耳邊傳來老爸大吼一聲:“還看,不怕累著眼,還不歇歇!边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書,走到窗前往遠(yuǎn)處眺望,可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景,嘴里還一邊念念有詞。
讀書有趣,買書更有趣。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同,檔次不一的書店,面對(duì)著那一排排或氣勢恢宏或簡單質(zhì)樸的書架,那些陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書,真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!
從小時(shí)候,抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在,我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦!書一直伴隨我的成長,我從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩童長成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年,十年來,我讀了很多的書,但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn),去品讀。
書是我的老師,告訴我無窮無盡的知識(shí),書也是我的朋友,陪伴我一路走來。“書是人類進(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧。好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴,相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇17
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我覺得這句話說得很有道理,書對(duì)于我來說,書就是一個(gè)益友、一個(gè)良師,在我孤獨(dú)時(shí)陪我,在我失敗時(shí)安慰我。
記得我愛上看書是三年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)需要寫作文,剛接觸作文時(shí),我的腦子里是毫無頭緒,絲毫無法動(dòng)筆,常常時(shí)間流逝了好久而我才寫上一兩個(gè)字。媽媽見我作文一直提不上去,就給我買了一大堆書,說:“寫作只能靠自己,我只能給你一條建議:多看書,多積累,多寫真事!睘榱藢懞米魑,我只好拿起書來讀,我清楚地記得我讀的'第一本書是一本記載歷史的書《東周國列傳》。讀完后,我了解了當(dāng)時(shí)東周列國戰(zhàn)火紛飛,心靈也得到了一些震撼,從此迷上了閱讀。
漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,受到了老師們的一致好評(píng),有一些比較好的還沒被老師當(dāng)作范文,念給全班同學(xué)聽。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知道怎么形容。當(dāng)然,我也更加熱愛讀書了。我堅(jiān)信,書能使我進(jìn)步,書能使我成功。在成長路上,我會(huì)帶著書前進(jìn),讓書香伴我行!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇18
書,是打開人類智慧的一扇大門;書,是開發(fā)知識(shí)起源的一個(gè)起點(diǎn);書,是人類追求理想的一個(gè)開始;書,是創(chuàng)造人類美好世界未來的力量。人們擁有書,等于擁有了財(cái)富。這其實(shí)很簡單,只要你去認(rèn)真地從書中去尋找知識(shí),智慧和力量。你就會(huì)得到無限的'樂趣和財(cái)富。
想擁有知識(shí)就要努力讀書,腳踏實(shí)地地去讀書。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓人拍手叫好,不由得為那些只因?yàn)槟w色問題而遭人虐待的奴隸感到高興;讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬丈;一本本的書從我手中過去,一個(gè)又一個(gè)的故事展現(xiàn)在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇跡。我離不開書,書伴隨著我成長,書看著我成長,書引導(dǎo)著我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠(yuǎn)伴隨著我。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇19
“書是人類進(jìn)步的階梯”。書,伴隨著我們成長,讓我們不再孤獨(dú)、不再寂寞。
記得小時(shí)候,當(dāng)時(shí)粗識(shí)文字的我津津有味地讀著安徒生的《賣火柴的小女孩》。書中小女孩的遭遇令人感到可憐,也使我覺得自己身在福中不知福,感到很愧疚。雖然如今再翻開這本書,覺得有些枯燥無味。但當(dāng)時(shí)卻認(rèn)認(rèn)真真地讀了不下十遍?偠灾,這是我讀的第一本書,也是這本書,將我從浮躁的生活中拉了出來,走進(jìn)了書的世界。
稍大一點(diǎn)兒時(shí),另一本有趣的書進(jìn)入了我的視野。那本書就是在現(xiàn)在,我也會(huì)時(shí)常會(huì)打開看一看的《天藍(lán)色的彼岸》。第一次讀這本書的時(shí)候,我看到的只是一個(gè)調(diào)皮的小男孩——哈里因車禍而去了天堂后發(fā)生的事,覺得這本書很有趣,僅此而已。幾個(gè)月后,當(dāng)我再次翻開這本書時(shí),看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人間的姐姐道歉時(shí)的善良;我看到了書中人物面對(duì)死亡的態(tài)度,感到由衷的敬佩;我看到了人間的.種種苦難,得到了許多的感悟。這本書令我難忘的不僅僅是書中的情節(jié),還有它運(yùn)用的寫作手法。作者描寫哈里的父親剪草坪時(shí),其實(shí)在暗寫他的喪子之悲痛;在描寫哈里在天堂結(jié)識(shí)的同齡朋友——阿瑟的童年經(jīng)歷時(shí),事實(shí)上是在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)……從這本書里,我學(xué)到了很多。
有時(shí)候,我看書的過程中也會(huì)弄出一些笑話來。在一個(gè)陽光明媚的春天,陽光透過窗簾,照進(jìn)屋里。整個(gè)世界一片祥和與寧靜。當(dāng)時(shí),媽媽要求我在中午燜好米飯。我把米飯放進(jìn)鍋里后,沒加水就去看我心愛的《哈利波特》了。等媽媽回來,我才想起我燜米飯時(shí)忘了加水。一鍋好端端的米飯,就這樣被我弄成了干米飯。因?yàn)槲野V迷于看書,我們家里一共吃了兩次干米飯和一次糊米飯。
日歷被一頁頁地翻過,我盡情地在書的世界中遨游。我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒,和她分享我所看到的一切;我認(rèn)識(shí)了安妮·弗蘭克,和她一起談?wù)搼?zhàn)爭中的殘酷;我認(rèn)識(shí)了貝多芬,體恤他的堅(jiān)貞。這些精神,都是課本里教不了我的,而書,恰恰能滿足這一點(diǎn)。
書,教會(huì)了我事理,教會(huì)我道理。在我成長的道路上,書香始終伴我成長,它也將永遠(yuǎn)伴我成長,使我進(jìn)步。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇20
從小到大,我讀的書可多了,記憶里最深的就是《寄小讀者》了,這本書讓我感悟很多,明白了許多道理。
一翻開書,我就被它的內(nèi)容吸引住了“在這開宗明義的第一信里,請(qǐng)你們?nèi)菸以谀銈兠媲敖榻B我自己。我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一點(diǎn),是我常常引以為傲的:是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對(duì)純真、自由的童年生活很向往,告訴我們要珍惜童年生活。
我繼續(xù)往下翻,便看到了這樣一幅畫面,“四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰淖舟E中,我仿佛看到了一只可愛的小鼠,忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看見老鼠不會(huì)產(chǎn)生一絲的憐憫之心,可那只老鼠是多么可愛呀!
“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那間我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去,拿著我手里的書,輕輕將它蓋上!系!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上!北哪棠踢@樣說是表達(dá)她對(duì)生命的`愛。
讀了通訊五,我被感動(dòng)了。記得有一年夏天,我在家覺得無聊,便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我:到了外婆家不要亂跑,不要暴飲暴食,要有什么事和外婆說。我一到外婆家就好像進(jìn)入了快樂自由天堂,把話拋之腦后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就對(duì)著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上,我的肚子疼痛起來,猶如刀子在肚內(nèi)亂捅,痛得我?guī)缀踅谐雎晛,這時(shí)我才體會(huì)到含辛茹苦,體會(huì)到母愛。
因?yàn)閻,我們需要一生去體會(huì)情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎!這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,一生都陪伴著你!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇21
彌爾頓說過:好書是偉大心靈的寶貴血脈。
小時(shí)候,書就成了我的玩伴,并一直陪伴我前行。還沒有上幼兒園的我在家的樂趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書,那里有可愛的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下,我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字,我知道,這是書的鼓勵(lì)——那年我三歲了!
幼兒園的生活像童話書一樣多姿多彩,我識(shí)字的數(shù)目也越來越多,這更增強(qiáng)了我讀書的興趣。漸漸的家里的童話書已滿足不了我的欲望了,于是我的目標(biāo)就開始鎖定在新華書店,我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書的海洋,一本本有趣的書像我的一個(gè)個(gè)朋友,可以與它們親密交談,這讓幼年的我十分開心——那年我八歲了!
上小學(xué)后,老師教會(huì)了我更多的'字,并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書越來越多《十萬個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰動(dòng)了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書就像是一架架階梯,讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書和老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了寫作文,從語句平平到情感豐富,這讓我深深地感受到讀書破萬卷,下筆如有神——這是現(xiàn)在的我!
無論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我,我都堅(jiān)持每天看書,因?yàn)椋跁形也粌H學(xué)到了知識(shí)、享受到了快樂,更重要的是書就好像一面鏡子,照亮了我的心靈,知道什么叫真善美,什么叫正與邪。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇22
讀書的樂趣只有讀書人才知道,在清晨,或伴一縷陽光,或隨一陣清風(fēng),與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說起我跟書的緣分,應(yīng)該是在一年級(jí)開始的。那時(shí)候家里買來了一套小學(xué)生語文新課標(biāo)叢書,我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》,踏上了我與書的旅程,在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄,能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā),當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。
漸漸地,我看起了四大名著,《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。說起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷,還真覺得有趣。還記的剛看紅樓夢是在二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)雙休日中午,我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè):看課外書半小時(shí)。于是我趕緊打開我的白色小書柜,打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍,正當(dāng)我無味地翻著那些我并不感興趣的課外書時(shí),《紅樓夢》映入了我的眼簾,我早就聽說《紅樓夢》里有個(gè)美若天仙的林妹妹,這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床,打開書來看。我迅速地融入了故事的情節(jié),不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個(gè)懶腰,抬頭一看時(shí)鐘,哪里只過了半個(gè)小時(shí),一個(gè)下午都過去了。不光這個(gè),上次,我看《水滸傳》,癡迷得連早上都爬起來看哪,F(xiàn)在,我讀的書越來越多了,什么《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當(dāng)然,我還將以前看過的書也重新看了一遍,又悟到了許多以前沒悟到的東西:林黛玉雖說是和賈寶玉一往情深,可林黛玉的外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病,把薛寶釵許配給了賈寶玉,就算是住在外祖母家,體弱多病,還是沒人關(guān)愛,在心上人的良辰吉日里沒有一個(gè)人來看望奄奄一息的她,她死后,也沒有一個(gè)人替她悲傷,只留下丫鬟在床邊為她的`悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子,一生也算是幸運(yùn)的,死了至少也度過了自己的青春年華。
可后來反復(fù)地讀了她死時(shí)的場景也不免為她悲傷。。,我的朋友,你帶我踏上了知識(shí)的旅途,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇23
俗話說得好:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!弊x起書來,不能囫圇吞棗,不求甚解。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨上攵瑫,是我們的朋友,書,是滋潤心田的甘泉,書,是幫我啟迪人生的老師。
“初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知!被貞浧饋,我第一次讀書,是我在三歲的時(shí)候,我玩著玩著,突然看到了一本書,這是一本帶拼音的兒童書,那時(shí)的我還小,不分青紅皂白的'我,拿起書就看了起來,因?yàn)槟菚r(shí)我雖然不識(shí)字,也不懂拼音,但是我看到插圖,也看得津津有味——在我記憶的長河中,在我的眼中,我就是個(gè)名副其實(shí)的書呆子,一到書店,讀書這二個(gè)字就不知不覺地油然而生,五歲時(shí)我第一次進(jìn)書店,也是我第一次看到那么多的書,我好似聞到了縷縷書香,看到了悠悠書韻,無色無味的書好像變得五彩繽紛的了。當(dāng)我遨游在這茫茫的書的海洋中,我就是一條求知小小魚,在一本本書中得到了一個(gè)個(gè)意外驚喜。歲月不饒人,我十歲了,我喜歡上了偵探小說《查理九世》,開始喜歡上看名著:《水滸傳》、《巴黎圣母院》……更喜歡看文學(xué)小說了,每次上WC,都會(huì)隨手拿起書來“啃啃“呑了半天也愛不釋手。
書香,顧名思義,就是書的香,每當(dāng)我身處逆境,左右為難,書是我最好伙伴。
活到老,學(xué)到老。書,是我們的知音。從小道大,是書時(shí)時(shí)刻刻陪著我。它伴我成長。不管人生坎坷不坎坷,都要讓書香沉浸到我們心中,讓書香伴隨我們一生,讓書陪伴你我遠(yuǎn)航……
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇24
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書讀百遍,其義自見”。的確,書是一棵智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘航船,載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一米陽光,溫暖我們童年的每一寸記憶。
從我牙牙學(xué)語之日起,媽媽就給我講《小紅帽》、《白雪公主》的故事,我常常聽得如癡如醉,仿佛在童話的世界里遨游。漸漸地,我愛上了聽故事,每天晚上都纏著媽媽講故事。在媽媽的懷里,我聽了上千個(gè)故事,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。
書是我們平日里形影不離的良師益友,是我們進(jìn)步的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗”,只要你仔細(xì)去讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)含的無限財(cái)寶。
隨著年齡的增長,書籍的閱讀增多,心中的意境地則越來越高。在神圣的殿堂上,我傾聽著由書本所演奏的悅耳的音樂。我樂在其中,遨游、暢想、樂而忘返。在池塘邊可以看見“小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上頭”的景觀;手執(zhí)長矛立足荒漠,有“風(fēng)蕭蕭兮易水流”的悲壯場面;在夕陽下等待“古道西風(fēng)瘦馬”的到來?梢杂^賞自然界中“造化鐘神秀”的鬼斧神工;可以感受文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷;可以感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的`豪情壯志。
回想著那一本本書的精彩內(nèi)容,我仍然如饑似渴,仍然希望再讀一遍。當(dāng)我每次手握一本好書的時(shí)候,總是思緒萬千;拜訪那一個(gè)個(gè)英雄人物,聽書訴說他們動(dòng)人的故事。那緊張的情節(jié),那感人肺腑的經(jīng)過,真讓人激動(dòng)。讀書,使我的心靈像花瓣綻放在春天陽光中一般;有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,在書香的溫潤中閃光,喝彩。
書不醉人人自醉,曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里,享受著書中的樂趣?吹綍懈吲d的情景,我臉上洋溢著開心的表情,手舞足蹈;看到傷心之處,我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚;看到幽默之處,我情不自禁地哈哈大笑,覺得妙不可言;看到深?yuàn)W之處,我常?嗨稼は耄瑸榇鸢付鴲。合上書本,猶如在沙場麈戰(zhàn)中歸來——大汗淋漓,在宇宙中環(huán)游而歸——興奮不已,在與古今對(duì)賢討論而歸——茅塞頓開。
我讀書甚至到了廢寢忘食的地步,不信,聽我慢慢道來。
我每天放學(xué)寫好作業(yè),總會(huì)捧起一本書,細(xì)細(xì)品讀起來,上廁所時(shí)我也要攜帶一本書,津津有味地讀起來,直到腿腳坐得酸痛了,才依依不舍地離開書的天地。有時(shí)我陶醉在書中,連媽媽叫我吃飯都忘了,最后還是媽媽動(dòng)用“河獅東吼”才把我從書中拉了出來。
唐代的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇幸淮危覀儗懽魑,我突然覺得整個(gè)人思維一下子清晰了,構(gòu)思十分敏捷,俗話說得好“他山之石,可以攻玉”寫作文可以說是我的愛好了。我將從書中得到的知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中來,每次看到自己的作文本上一條條波浪線及一顆顆五角星時(shí),我的內(nèi)心就有說不出的高興。
后來我因?yàn)樽x書導(dǎo)致視力下降,使得我與書擦肩而過,可我讀書的欲望很強(qiáng)烈,在夜深人靜時(shí),便是我讀書的好時(shí)機(jī),我將書與臺(tái)燈藏于被子中,開始讀起來,媽媽來查看時(shí)我便假裝熟睡,待媽媽走后,我又拿出書開工了,但紙包不住火,在我正細(xì)細(xì)品味書中的精彩片段時(shí),媽媽突然闖了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我在看書,便沒收了書本,并叫我睡覺,我只好告別書本,安心睡覺了,可我身在曹營心在漢,雖然上床睡覺了,可我還浮想聯(lián)翩,腦中呈現(xiàn)出書中的故事情節(jié),和主人公悲慘的情景,使我徹夜難眠。
讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng);讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!贝藭r(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲,一定?huì)帶給我的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇25
高爾基爺爺曾經(jīng)說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。
要說什么味道最香?我會(huì)毫不猶豫地說:"書香。" 我喜歡那淡淡的油墨味,喜歡那字里行間滲透出來的清香味,更喜歡書中無窮無盡的知識(shí)味。
上幼兒園時(shí),我最喜歡看注音的寓言故事 ,《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大!《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會(huì)區(qū)分善惡,不能無所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。
上了小學(xué),讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭!那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的對(duì)比,曹操無辜錯(cuò)殺呂伯奢全家八口后,竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢,如此不仁不義之人,百年不遇。而劉備則相反,面對(duì)四十萬曹軍的追擊,他扶老攜幼,對(duì)百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵,劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操,敬劉備。
我們在生活中也要像劉備一樣,在學(xué)校,對(duì)老師要有禮貌,懂得感恩;對(duì)同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在家里,對(duì)父母要孝順,要尊敬,對(duì)長輩要多關(guān)心,要幫助他們做自己力所能及的事;在外面,對(duì)朋友要真誠,對(duì)需要幫助的.人要有愛心,"一方有難,八方支援"。不能像曹操那么自私,那樣無情無意,爭做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會(huì)的好市民。
書它很小,有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理,她成了我的良師益友,正如海倫凱勒所說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了,大家也要多讀好書,記得,開卷有益噢!
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇26
“書香”是怎樣的呢?書香不是鮮花的濃郁;也不是青草的清雅。而是伴我度過了每一分,每一秒,無時(shí)無刻的書的海洋。書香蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,是我最愛的”書香”。
初扣“書香”大門,是媽媽講童話故事哄我入睡!度恍∝i》、《小紅帽》、《丑小鴨》……這些故事,曾經(jīng)伴我度過了美麗的童年。隨著歲月的變化,我漸漸長大,上了小學(xué),我一點(diǎn)也不喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書一點(diǎn)勁都沒有,十分無聊,在小學(xué)里老師讓我們必須認(rèn)認(rèn)真真地看一本書,我只好看了一本書《小豬唏哩呼!返墓适。看了一會(huì)兒,覺得真有趣呀!慢慢地我愛上書香。媽媽給我買了許多課外書,比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個(gè)道理:做人要謙虛,不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹凇端疂G傳》中,我體會(huì)到了武松的英勇;在《西游記》中,我感受到孫悟空的神通廣大;在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算……。在我的書箱里漸漸擁有了自己的'課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……還有許多小說,寓言、唐詩、歷史書,使我感到知識(shí)海洋,有多么遼闊,一眼望不到邊,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我一定要勤奮的學(xué)習(xí),以后做一個(gè)博學(xué)多才的人。
啊!書香為我開辟了一條成長的道路。
書香伴我行優(yōu)秀作文 篇27
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:第一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里,我讀了許多書。書香伴我度過了這段美好的時(shí)光。
在看過的書中,我最愛看的是《安徒生童話》。這本書中有很多的故事,例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中,我最愛的故事非《賣火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事:在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜,小女孩一個(gè)人在大街上賣火柴,最后被活活凍死在繁華大街的角落里。
讀了這個(gè)故事,我對(duì)賣火柴的.小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂和溫暖,她卻只能在街頭流浪;別人都把孩子當(dāng)寶貝,她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任,賺不到錢甚至還要受到父母的毒打。
在她的童年里沒有快樂、沒有溫暖和疼愛,只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了,我聯(lián)想到了自己的處境,我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)?答案只有一個(gè),那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里,而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。
我暗自下定決心,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國。
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