【實用】高中優(yōu)秀作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
家，是每個人都擁有的。幸福的家是每個人向往的、對它是憧憬的。我的家雖然很平凡，但這個家讓我感到溫馨、快樂我家由奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我、妹妹、堂弟、弟弟、堂妹十個人組成。我的家是最特殊的家庭，因為我爸爸和叔叔還沒分屋，我家是全村唯一一個兄弟不分開住的家。下面就一個個介紹我家的成員。我的奶奶是一個很和藹的人，我們都很疼愛奶奶，也非常喜歡她。
這個家，她是貢獻的最多的。每天天還未亮，就起床給我們做早餐，我們起床后，就是有一碗滾燙的粥擺在桌上，等著我們吃，而她還要等到我們吃完了再吃。冬天的時候，她還向往常的時間起床，那時最討厭早上碰冷水，但是奶奶每天都要碰，也沒有一句怨言、默默無聞的。這么好的奶奶，打著燈籠也找不到。每次看到奶奶粗糙的手，都會想到奶奶忙碌的'影子。有句話叫“父親是家庭的頂梁柱”而我也這句話是對的。他是我的家中不可缺少的人。有很多人說我爸爸很高冷，但我一點也察覺不到。其實我爸爸是表面高冷，他的心是很細膩的。就說說我發(fā)高燒的那一次，我躺在床上起不來，他就背我到診所，陪我去打針、醫(yī)生開完藥后再背我回家，然后再倒杯水給我吃藥，抱回床上蓋好被子讓我睡……花費了多少精力換的我的平安。他總在我脆弱的時候陪著我，我能感覺他內(nèi)心是個暖男。
都說母愛是世界上最偉大的東西，她的愛似水，溫柔的呵護這我們成長。媽媽給我的愛是親手縫織的毛衣。每年冬天，她花不少精力織毛衣，我何不能珍惜！她織的毛衣，穿上不僅有濃濃的母愛，而且十分暖和、暖心。我為我媽媽所織的毛衣代言：溫暖牌毛衣，世界上獨一無二。叔叔是個幽默風(fēng)趣的暴脾氣小哥，有時覺得他很幼稚，但man的時候你都感覺他變了個人似的，他對這個家也付出了很多，為我們提供經(jīng)濟基礎(chǔ)，他對我們的愛是統(tǒng)一的。嬸嬸是這個家的顏值和付費擔(dān)當(dāng)，有什么沒有的都可以找她，雖然有時很偏心眼兒，她的愛也算有的。我就不用介紹啦。妹妹是個摳逼，但她做的那可是驚天地泣鬼神的事啊，她很優(yōu)秀，優(yōu)秀到?jīng)]姐姐的存在，騙你呢，其實她就像我的姐姐，雖然她比我晚一點出生，但她擔(dān)起做姐姐的責(zé)任。但又缺少責(zé)任心。堂弟就像個女孩子，雖然調(diào)皮了點，他的本性還在，就是愛哭，遇到難一點事就哭，其實也不算是，就是遇到我們罵的時候哭，他太笨了。弟弟呢，這個人真的不值一提，淘氣調(diào)皮、愛誣陷人、愛撒謊……唉！不知道他前世是個干壞事的人，沒有一天讓我們省心。不過他有時候還讓感動的，故事太多不說了。
堂妹這個死貨，一提她就有十把火，好像是豬轉(zhuǎn)世的，干什么是都不靠譜，智商為零……不過她也樣挺好的，又很多時候我是疼愛她的，而且是+，畢竟她是我家的老幺，當(dāng)然有很多不懂的地方，至少她不會讓我們過得平凡乏味。�。∵@個家讓我的成長感到溫馨，給了我不少的愛，來源于家人的關(guān)心和陪伴，讓我快速成長。我愛我的家，更愛我的家人。
高中優(yōu)秀作文 篇2
你坐在窗邊，臉上掛著柔和慈祥的微笑，如同充滿無限希望般的眼睛望著外面。如同一個坐在云端的天使，過著無比幸福的生活。窗外陽光正好。
你站在窗外，以熟練的姿勢抱著我，哼著不知名卻美妙的歌兒。做著可笑的表情來逗弄我。我不知道自己做了什么，媽媽說你總是抱著我“咯咯咯”地笑，露出殘缺不全的牙齒，常年的皺紋也舒展開來，那一定是特別有趣的事兒吧！
你坐在窗邊。柔柔的月光從窗口射進來，像是為地板多上了一層銀。你拿著針線，把臉湊到了手中的衣物上，一針一線細心地縫著，縫好了，有用手使勁扯一扯，沒爛，這才露出了滿意的.笑容，開心地看著那件漂亮的裙子，仿佛我已經(jīng)穿著它在你面前又蹦又跳的玩耍。
你站在窗邊，望著隔壁的人家，眼睛里充滿了羨慕。鄰居家的兒子考上了重點大學(xué)，一家人正在庭院里慶祝呢！你回過頭來看見我，便走到我面前蹲下來抱著我說：“丹丹也要考上好大學(xué)，讓奶奶也高興高興�！闭f完很期待的看著我，我只能點點頭，你卻高興地像我已經(jīng)考上大學(xué)，“咯咯咯”地笑個不停。
你坐在窗邊，臉上已不是那種慈祥溫和的表情，手中多了一根竹鞭。我低著頭，一語不發(fā)地站在你面前。你沒有打我，但是我卻再也不敢惹你生氣了，你板著面孔的嚴肅的樣子，成了教育我最好的工具。
你站在窗邊，凝望著門外，心中的期待、但有都寫在臉上。你站在屋里，心里卻恨不得飛出去，如此的急躁不安，直到那一抹身影出現(xiàn)，飛進家門，傳來稚嫩的“奶奶，我放學(xué)回來了”的聲音，你才如釋重負的松了口氣。趕緊一邊從屋里走出來，一邊說“丹丹餓了吧！奶奶這就去做飯，今天在學(xué)校里過的怎么樣啊……”
我站在窗邊，撫摸著那窗臺，默默的念著你：奶奶，奶奶……
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。往昔窗猶在，人卻影無蹤。
高中優(yōu)秀作文 篇3
東風(fēng)一吹，春天就又到來了，我們的校園里，百花爭艷，那櫻花、迎春、玉蘭、丁香、槐花，都在校園爭相綻放，來競赴這一場春的約會，校園里暗香涌動，學(xué)子們在一天的休息時分，用心體味這一場花香的盛會。
櫻花
透過教室窗戶向外看去，校園的連廊上佇立著兩排整齊的櫻花樹，樹上開滿了粉紅、嫩黃的櫻花，粉的不若梅花的高調(diào)，黃的不似郁金香的鮮艷。一陣清風(fēng)吹過，櫻花漫天飛舞，像雪花，像彩帶。閉上眼，空氣中那股微微的花香涌進我的心房，像剛啟封的窖中佳釀，沉醉在鼻腔中的一縷香醇，想睜眼，卻又不舍得這美味營造的意境，仿佛進入到世外桃源。迎合著著花香，我們閱讀，我們寫作，我們聆聽。
櫻花的香，是知識的充浪。
玉蘭花
校園的小花壇，種著幾株玉蘭樹，花枝招展，花瓣嬌艷欲滴，潔白透亮，讓人仿佛看到空中舞動的嫦娥，那般婀娜多姿，從她身旁經(jīng)過的少女總會為她佇立凝望，去渲染她的潔白，湊上前去汲取隱藏著的花香，撫摸她輕柔的花瓣，又留她一人靜謐地在這里，微笑著離去。玉蘭，是容易凋零的花，也是堅韌的花，有時，一片花瓣也會傲立枝頭。每年的春季，聞到嬌嫩的玉蘭花香，便會為正在備戰(zhàn)高考的學(xué)子捏一把汗，不久，他們便會懷揣著希望與夢想，滿懷激情與熱情，在若隱若現(xiàn)的玉蘭花香的挽留下，一步三回頭的走向外面的世界。
玉蘭花的香味，是青春的挽留。
槐花
宿舍樓前，屹立著幾棵槐樹，散發(fā)出濃烈的'味道，把周圍的一切都覆上了一層槐花香，在空氣中翻滾，跳躍，旋轉(zhuǎn)，醞釀，升騰，說它飄香十里也不為過�；ㄏ阋齺砹寺槿�，鴿子。在小小的宿舍樓前一角，滋養(yǎng)出了一個大家族。每日天剛微亮，隨著起床洗漱，花香味帶給我們的是一天的好心情，每日晚自習(xí)過后，他又會穿過厚厚的墻壁，睡著空氣進入每一個溫馨的小屋，清掃我們身心的疲憊，花香在微濕的衣服，明亮的臺燈，柔軟的床鋪間穿梭，衣服上，陽光中，睡夢里都充斥著槐花香。
槐花的香味，是甜蜜的催眠。
花香是這美麗的校園內(nèi)支撐的一張大網(wǎng)，我們沉醉在年年歲歲相似的花香下，一步一步走我們自己的人生。
五月，暗香涌動，我們的心也在涌動。
高中優(yōu)秀作文 篇4
你們的愛，我真的不明白？？要如何去理解？？
心在哭啼。難道你們的愛就是這樣嗎？生活的酸甜苦辣真真切切的體現(xiàn)在我眼前！不明白這到底是為什么！爸，媽。只是想讓你們知道我似乎不能接受這樣的愛，的或許是不敢去接受！它太特殊，特殊的有點讓人可怕！
我是個不聽話的孩子，總是和你們反著來。但仔細想想，這是故意還是必然。也許我真的是玩世不恭，但我在乎的只是你們，有時的一些欺騙是善意的（至少我是這樣認為的）你們肯定會認為這完全是為了我自己，但是真的嗎？你們有放慢生命腳步來體會我所做的嗎？
如果真的一切為了我自己幾年前我便可以這樣了，但我心里有你們！我懂得你們喜歡嘮叨，所以我也就慢慢的去適應(yīng)你們的陳詞濫調(diào)。在你們說的時候我盡量去聽（盡管我很討厭你們所說的）。也許我長的就有點‘吊兒郎當(dāng)’所以你們總認為我侮辱了你們，不去尊重你們所說的。只是我不知道怎樣才能讓你們覺得你們的兒子在用心聽著你們所說的一切！
我很抱歉我沒能讓你們對我放心。我似乎一向很任性，我行我素的習(xí)慣讓我不能去適應(yīng)某些規(guī)定，以至于懶懶散散的我經(jīng)常惹麻煩讓你們在工作之余操心（在這里我真心道歉）
只是，我想要的'是我內(nèi)心的需要。進入中學(xué)的決定是你們一口決定的，根本沒考慮過我的內(nèi)心想法。我很抵觸這所學(xué)校，小學(xué)的懶散讓我很難去一下子適應(yīng)這‘痛苦’的生活。身上無形的枷鎖讓我無法喘息。但每次回家我都會裝作很快樂，笑嘻嘻的面對你們，讓你們知道我很快樂（要知道我是很愛你們的。只是這次不一樣，面臨著這個選擇我輾轉(zhuǎn)反側(cè)一夜未眠）
說的這些，只是想讓你們知道三年內(nèi)心的束縛讓我受不了了，面對著這些我別無選擇。因為在你們眼里我是個孩子，我的一切決定都不會是正確的。很難去在你我之間架起溝通的橋梁，你說的我不聽，我說的你不理解。所以很難很好的相處。
其實生活是要理解的，一個家不是你給我多少就是愛而是一種你的內(nèi)心，我的內(nèi)心的結(jié)合。這樣心距近了，理解也就會存在。
不滿
知道嗎？你們每次在‘羞辱’我的時候我的心就會碎一次，很難想那是你們所說的話；父母對兒子說的盡然是這些。這不是鼓勵而是一種自我的嘲諷……對于這次的冷嘲熱諷我的心碎透了；碎得一片不�！艺J為，只是我認為；父母對于自己的孩子或是別人的孩子都應(yīng)給予的是無限的期望（無論孩子做的有多差）和鼓勵，而不是用那一句句傷孩子心的話來“激勵”孩子。這雖不是道德敗壞，但至少也是一種教育不當(dāng)！
這次是自我的反省，不是成績而是一種心態(tài)的調(diào)整。不是一種逃避，是一種方法去面對困難？不必擔(dān)心，一切安好�。�
高中優(yōu)秀作文 篇5
多少登山者，他們踩著前人的腳步，流連于山中如火如荼的紅葉勝景，臆想著坐擁廣闊的市場，最后卻于錯綜的紅葉林中，于如織的游人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也還有一些登山者，他們撥開紅葉林前的喧囂與紛擾，向著心中的信仰之峰執(zhí)著進發(fā)。
依我看，前者不過是為了活著而寫作；而后者，將寫作真正融入了生活。而恰恰是將寫作真正融入生活，才遵從了寫作的本意，才有價值成為登山者的選擇。
要知道，寫作的本意并不在于迎合，隨流。一部作品的價值，區(qū)別于一件普通商品的價值，在于無需滿足所謂的市場效應(yīng)何為所需，則所供為何。迎合與隨流意識下的前行者，其功績不止于在寫作目的功利化、寫作成果商品化上的推波助瀾，甚至于會讓一些初出茅廬的登山者誤以為生產(chǎn)即創(chuàng)作，以至于讓他們在內(nèi)在涵養(yǎng)以及思考力度上面臨可能無以復(fù)加的重創(chuàng)。
然而，有太多的寫作者，面對文壇的種種所謂成功趨之若鶩。在這里，郭敬明和韓寒屢屢問鼎青春文學(xué)銷量榜榜首，一批批后起之秀卻在模仿中將自己原本多樣鮮活的創(chuàng)作力喪失殆盡；在那里，莫言剛剛登頂世界文壇勇捧諾獎，一群群寫作者就在莫言培訓(xùn)班里學(xué)的如癡如醉，忙的不亦樂乎。不管其中的前行者如何，這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班，都只能是紅葉林中的一場場鬧劇。究其實，冰也好、火也好，不在于欣賞者之多，而在于內(nèi)心之熾烈，而在于其本身的意蘊與內(nèi)涵。
原來，寫作的本意就在于自我完善。如此看來，登山者只需追問自己的本心，不斷尋找寫作的本意，這樣才能實現(xiàn)真正的價值滿足。應(yīng)該說，這是一種苦行僧似的試煉，其過程必然艱辛，其姿態(tài)必然孤孑。布拉格之春中囚于陰冷監(jiān)獄的哈維爾，于無人的寂靜中苦苦冥想，最終將自己對家國破敗的感慨與哀愁，融入了話劇創(chuàng)作的血液；十年流亡、生死難卜的雨果，在破舊的木屋中獨自一人，卻能將對現(xiàn)實黑暗的批判，傾注于一行行墨跡�！丢z中書簡》所蘊含的文化積淀與現(xiàn)實意義，《懲罰集》所抱有的.批判精神與浪漫主義情懷，無一不在表明它們已然成為了那樣一個時代的高峰。
這樣一些登山者，成全了自己，亦影響了其后的每一個時代。
只是有時，作品在云端，人們難以留意罷了。但他們，已經(jīng)滿足。
面對當(dāng)初的選擇以及所有為選擇而作的付出，以情懷而論，他們當(dāng)是無怨無悔。
惟其如此，我心以為山巔，風(fēng)景獨好。
點評：
主題在鋪墊和勾連中得以凸顯。
命題方面給了簡短的幾句對話：
記者：如果將寫作比作一種運動的話，你覺得它與哪個項目最相像？
作家：登山吧。不過有的登山者是去看如火如荼的紅葉的，那里游人如織；有的登山者則要一睹險峻的冰峰，那里人跡罕至。
記者：這二者誰更可貴呢？你自己又屬于哪一類？
作家：每個登山者都有自己認為更可貴的答案。我屬于后一類人，也許各行各業(yè)都有像我這樣的人。
寫作要求是：表達考生自己的思考、想象。就命題材料來說，語境是開闊的，就像對話中的作家所言：每個登山者都有自己認為更可貴的答案。以此而言，可貴之處其實就在文章寫作者的心里，是寫作者內(nèi)心思維品質(zhì)的一種外顯。
本文以寫作如登山簡潔鋪墊，以對登山中所謂前者與后者的想象、描述緊相承接，并以其前的鋪墊為基礎(chǔ)來明確陳述自己的想法和認識。從閱讀效果而言，這其中既有對文章寫作語境的必要關(guān)照，又有以文字跟進從而正面深入立意的顯著功效。
本文的可貴，還在于其能夠注意到在對比中立意，不忘對所關(guān)涉雙方的分析或批判。其中這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班，都只能是紅葉林中的一場場鬧劇的概括與分析，在盡顯凌厲與深入的針砭風(fēng)格的同時，也使正面引入哈維爾、雨果成為一種水到渠成的生發(fā)。不僅如此，登山中的誤區(qū)多反觀自現(xiàn)實，而出路恰蘊藉于歷史經(jīng)典。這表明文章在例舉的策略以及價值彰顯的路徑方面都有相當(dāng)?shù)目紤]。在切題的背景之下，有效選擇并運用材料，顯示出作者在主旨表達上的駕馭與控制。
當(dāng)然，在肯定之余，如果文章給予冰與火的觀照和分析能夠稍微明確、深入一些，其立意的整體效果會更加突出。
高中優(yōu)秀作文 篇6
10月20日星期六晴
今天清晨，爸爸、媽媽帶我去鄉(xiāng)下阿姨家采摘青菜。我們下了牛塘段高架，爸爸把車子行駛進一條蜿蜒的鄉(xiāng)間小路，路的盡頭是阿姨住的小村莊。
村莊的前面是一大片田園，遠看像一排排整齊的綠絲帶，近看原來是種著密密麻麻的小青菜。我以前只在QQ農(nóng)場里收過青菜，今天終于身臨其境，可以大顯身手了。我捋起袖管，走到田間，學(xué)著阿姨的樣子拔青菜，我也伸手抓一棵青菜輕輕一拉，結(jié)果沒拉上來。阿姨對我說：“最近這幾天沒下雨，泥土變硬了。”后來我又用力一拉，總算被我拽上來一棵。爸爸告訴我：“要從比較疏的地方拔起，那里的泥土被松動過�！焙髞�，我按照爸爸教我的.方法，果然能像阿姨那樣輕輕松松大把大把地拔上來。我看到勞動成果興奮極了。連根拔起的青菜上面粘著一大塊泥土，我看到泥土上面有很多根。爸爸說：“最長的那條是主根，邊上的那些細毛是側(cè)根，它是用來吸收土壤里的水份�！�
后來，我還學(xué)會割草、挖紅薯、拔蘿卜。我還看見空心菜上面長著白色的花，像牽�；ㄒ粯樱荒瞎系奶俾衽缐�；田野里一望無邊的荸薺，綠油油一片。
秋天是豐收的季節(jié)，我今天體驗到了秋收的喜悅，也增長了不少見識。
高中優(yōu)秀作文 篇7
春的腳步已深，柳絮的腰已傾斜，風(fēng)的笑容已綻，陽光的溫柔已烈，我們的校園也已靜，我們的學(xué)業(yè)也已盡，剩下自己的執(zhí)著和眷戀。
時間悄悄的疊著，卷進了我們的年輕和容顏，那些傲慢的勇氣和夢想，還有熟悉的場景回憶中耀動的人物，然后我們不停地盲目中生存過來，讓失敗惹怒自己的堅強，讓脆弱爆發(fā)自己的強悍，我們用滿滿的閱歷和成長搗毀那些幼稚的沖動，才開始被別人糾正為“大人”，也許那時的笑容是心酸的見證，肚子里滿是不想表達的話語。
如今，年年歲歲，歲歲年年，我們還是扶著夢想一路挺了下來，親身經(jīng)歷著爸爸媽媽成了爺爺奶奶，哥哥姐姐成了爸爸媽媽，咱們成了祖國的教育者。咱們是即將的年長的一代，聽著別人對我們叔叔阿姨的'稱呼，也許已經(jīng)明白，其實青春真的只是那瞬間的煙火，短促而又盛旺。
看著同學(xué)們忙著奮斗工作奮斗婚姻，聽著老師最后的奉勸和指導(dǎo)，聞著社會上那種陌生的棲息地的味道，碰觸著現(xiàn)實中的黑暗和壓力，不知道是該怎樣擺好自己的腳步去邁向外面的世界，一直聽到外面的世界很精彩，可是精彩的背后總是滿滿的故事掩蓋著。
為自己準(zhǔn)備下一步的路，想著那些不想提的東西，看到那些本該告別的人還是讓自己不成熟的心理發(fā)了火裂了縫。有些東西真的不需要刻意�？粗菐最w康乃馨隨著自己的固執(zhí)在慢慢成長，我感覺到了自己的付出有了回報，就像有場雨水淋濕了我的雜念。
不經(jīng)意間，我們還會渾渾噩噩，懶惰的想扔掉一切備好的生活，可是又徘徊又矛盾，這是不是就是現(xiàn)實的輪回。我撐起腳步小心翼翼的憧憬著未來，面對著天空，我的心底有太多釋懷放不開，亂糟糟的空氣遮住了我的眼眸，之前一直渴望看到的和諧純真的友誼。
也許，我們循序漸進，睡著坐著心里想著頭腦掙扎著，走著跑著心里斟酌著表情復(fù)雜著，不時的腳步快了起來慢了起來，慌慌張張的把日子給應(yīng)付了過去。時間把生活的美麗變成了灰燼，我們彎著腰撿著幸福扔著后悔繼續(xù)著即將的信念。
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