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防災減災的優(yōu)秀作文

時間:2024-10-01 20:57:08 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

防災減災的優(yōu)秀作文(精選5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的防災減災的優(yōu)秀作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

防災減災的優(yōu)秀作文(精選5篇)

  防災減災的優(yōu)秀作文1

  學校為了幫助學生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強學生的自救自護能力,于是就在5月12日星期三的下午第三節(jié)課的時間里,振興小學開展了一次“小學生防震緊急疏散演練”。

  學校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負責演練活動的`全面指揮、指導、協(xié)調工作;還有了演練安全保衛(wèi)組,在教學樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛(wèi)人員。組織教師學習正確的避震方法和疏散方式。

  下午的第三節(jié)課,隨著緊急的“地震警報”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進入了應急的避震練習活動當中:學生們都飛快地一個勁的向外沖,在老師和保衛(wèi)人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學樓,向操場跑去。隨后,在空曠的操場上,老師迅速清點了人數,并沒有少人。

  我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校 地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力,意識。具有良好的教育意義。

  防災減災的優(yōu)秀作文2

  生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

  人的一生不可能風調雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂!辈徽亲C明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎么行呢?

  要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事!笨墒,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

  5.12大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被人民們評為了最“!钡'校長。

  地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……

  防災減災的優(yōu)秀作文3

  自然災害和人造災害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、臺風和洪水,以及人為引起的火災、虹橋倒塌等等。災難的來臨,人總是脆弱無助,眼睜睜看著鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃,還是努力求生,幸運永遠屬于堅強不屈的人們。

  很久以前,我們的祖先在無法預知災難的時候,只好祈求神靈的保佑。隨著科技的發(fā)展,許多未知的事物被賦予科學的解釋,災難不再是那么可怕。比如臺風的到來,我們可以提前預警,船只靠岸,行人躲避到安全的.區(qū)域。平常學習一些自救知識,當災難來臨時不至于驚慌失措。其實,地震就算發(fā)生了,也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什么?我開玩笑的說說抱上電腦。其實人的生命最重要,要學會保護自己。大地震時不要急,人多先找藏身處,有序撤離不擁擠;遠離危險的區(qū)域,被埋要保存好體力。如果在學校發(fā)生地震,應用書包擋住頭,躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動,迅速撤離到安全區(qū)域應依序。如不幸被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。此時,如果應急包在身旁,將會為你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時,不大呼大叫或無謂地翻滾折騰,驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加耗氧量,還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見,地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使災害降到最低限度。

  保持良好的心境,做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣,笑對人生。

  防災減災的優(yōu)秀作文4

  今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

  在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。

  在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。

  被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯絡求助;處置外傷出血,等待救援。

  建筑物遇到火災時:背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

  在野外遇到火災時:判別著火的`位置、距離、風向、風速;垂直于風向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內順著風向趴下用衣物裹住頭部;逆著風向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區(qū)。

  遇到洪水時:關閉電源,準備應急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿然通過河溝;呼救待援。

  在戶外遇到狂風時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風刮走造成的傷害。

  在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。

  請珍惜生命。

  防災減災的優(yōu)秀作文5

  沒給人的生命有一次,一定要珍惜,我們學校就讓我們看了珍惜生命的展板。

  星期二下午,老師帶領我們參觀了珍惜生命的展板。里面主要寫了遇到危險時應該怎么辦。同學們爭先恐后的搶著看。

  里面的內容真多呀:1如果你在戶外遇到狂風,就應該尋找躲避場所,避開所有可能倒塌或墜落物品。防止被風刮走造成的危害。2如果在野外遇到火災時,先要辨別著火位置,著火地點與你的距離,風向和風速。用衣服裹住頭部和皮膚裸露部位,以最快的速度離開著火區(qū)。3躲避雷擊時,應該進入最近的屋內。在外面時,不要打手機,不要站在樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。不要站在較高的`地方。4遇到洪水時,如果被洪水沖走,要抓住一切漂浮在水面上的物品。在情況不明時,不要貿然通過河溝。5如果在戶外遇到地震,,要在開闊的地帶蹲下或趴下,遠離危險建筑物,避開可能有墜落物的地方,避開可能滑坡的地方。原理江河入?,以防海嘯。6如果你被埋在廢墟下,一定要堅定求生信念,相信一定能獲救。還要保存體力,穩(wěn)定情緒,不要睡著,這樣才能延長生命。用敲擊水管等方法向外聯絡求救。7如果發(fā)現他人遇險,在自己的能力,體力,經驗不足的情況下,不要貿然施救,盡量向附近的成年人呼救或聯系急救中心120,消防部門119及110。

  看完了這些,我明白了如何才能保護自己不受傷害,也學到了很多遇到危險是的方法,今天真是大豐收!

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