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我的六一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-01 02:51:19 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我的六一優(yōu)秀作文(通用46篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的六一,希望對(duì)大家有所幫助。

我的六一優(yōu)秀作文(通用46篇)

  我的六一優(yōu)秀作文 篇1

  今天是一個(gè)多么歡快的節(jié)日!六一,我期盼的一個(gè)節(jié)日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。

  我們下了車,踏進(jìn)兒童博物館的大門,一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買了票,我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳,仔細(xì)地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在,因?yàn)樗鼈円措x太陽(yáng)很遠(yuǎn),要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動(dòng)物,人類都不能在上面居住?吹竭@里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情啊!

  我們又去了月球廳,工作人員把它設(shè)計(jì)成月球表面的樣子,走在上面,感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。

  弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫吸引住了。不停的問(wèn)爸爸,這個(gè)是什么,那個(gè)是什么。我一邊走一邊看,看到了我們?nèi)祟悘倪h(yuǎn)古時(shí)代到今天的發(fā)展,在沒(méi)有電的時(shí)代里,人類用烽火報(bào)信,用飛鴿傳書,快馬送信,而到了近代以后,科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī),電話,電視,還有遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗(yàn)了一下發(fā)報(bào)機(jī)和遠(yuǎn)程監(jiān)控的功能呢。

  沿著博物館的指示牌,我們又來(lái)到了航天廳,在那里,陳列著很多我國(guó)航天史的實(shí)物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示,原來(lái)我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的啊!真是讓我打開(kāi)眼界了。

  我們?cè)诮酉聛?lái)的.時(shí)間里,又去了航海廳,在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗(yàn)了一下水手的工作;在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識(shí);主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠!

  這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊,我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識(shí),又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取作一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇2

  同學(xué)們,你們的六一是怎么度過(guò)的呢?你們是去圖書館看書,還是去飽餐一頓,或者去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩一個(gè)下午?告訴大家吧,我的六一可有意義了,這一次我準(zhǔn)備去賣氣球!

  氣球是爸爸媽媽們用中午休息的時(shí)間辛辛苦苦做成的。有可愛(ài)的小蝸牛,還有鼓著大眼睛好像要跟你說(shuō)話的小金魚,還有郁金香……把這些氣球擺在一起,就像五顏六色的花壇。

  我們來(lái)到了人民公園西門。進(jìn)了公園,我們就開(kāi)始賣氣球了。我跟史笑冉是一組的,我跟她首先找到了一個(gè)老奶奶帶著一位小妹妹,我就跟她說(shuō):“奶奶,給小妹妹買一個(gè)氣球吧!”隨后老奶奶就爽快地答應(yīng)了。

  但是媽媽告訴我們:如果這樣說(shuō)別人是不會(huì)買的`,我們說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)您給小妹妹、小弟弟買個(gè)氣球吧!”我們?cè)囍眠@種方法找了好幾個(gè)人,但是還是無(wú)濟(jì)于事。媽媽又告訴我們:“你們覺(jué)得家長(zhǎng)們中午在家里做那么累,你們這樣說(shuō)合適嗎?”

  我跟史笑冉商量了一下,說(shuō)我們知道該怎樣說(shuō)了。我們用新的方式去賣氣球:“叔叔,今天是六一兒童節(jié),這些氣球我是我們一中午沒(méi)休息,辛辛苦苦做出來(lái)的!蔽覀儍蓚(gè)人用了最后一種方法賣出了很多氣球。我們深深感受到賣氣球想要賣的多,必須要敢說(shuō)不能別人拒絕了,就不再有勇氣了。

  或許你可以更加努力地去介紹,本來(lái)是不想買,一聽(tīng)了你的介紹,別人就可能會(huì)心動(dòng)了。這個(gè)情景我們也遇到過(guò),我跟史笑冉走在橋上,有一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟,就跑上前說(shuō):“阿姨,今天是六一兒童節(jié),給小弟弟買個(gè)氣球吧。”阿姨說(shuō):“謝謝啦。小朋友我們不需要啦!蔽覀儧](méi)有放棄,又繼續(xù)推銷:這可是我們用中午的的休息時(shí)間做出來(lái)的,非常辛苦。我見(jiàn)小弟弟一直抓著那個(gè)小娃娃的腳,好像很喜歡的樣子。我就對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“您看他多喜歡啊,您就給他買一個(gè)吧。”阿姨終于心動(dòng)了,買下了這一個(gè)娃娃。

  最后,有一個(gè)意想不到的結(jié)果。是我們竟然賣到了38塊錢。去年,我賣氣球還不到5元錢。這次進(jìn)步真是太大了。這可真是一次非常有意義的活動(dòng),我希望下一年的六一節(jié),我還去賣氣球。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇3

  可能是六一的到來(lái),刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。

  我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”

  我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè)”“友誼長(zhǎng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的.氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶上掛,不一會(huì)兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。

  這時(shí),滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會(huì)心一笑。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著說(shuō):“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”主持人上臺(tái)……

  我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè)的序幕……

  我的六一優(yōu)秀作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我非常興奮,因?yàn)檫@一天是我們的節(jié)日,我終于可以放飛自我了。

  清晨,我們來(lái)到了學(xué)校,頓時(shí)讓我目瞪口呆:哇!平時(shí)這么嚴(yán)肅的學(xué)校今天居然變成了一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”。來(lái)到班里,只見(jiàn)同學(xué)們臉上都露出了開(kāi)心的笑容。這時(shí),王老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,你們可以下去玩了!”我想:今天的'老師對(duì)我們真好呀!

  我和小羅一起沖了下去,剛到操場(chǎng),我們就聞到了一大股濃濃的香味。我們跑到美食區(qū),只見(jiàn)人山人海。我們一直在排隊(duì)等著,終于到我們了,我們買了好多好吃的,有雞腳,可樂(lè)、薯片、烤肉……我們吃完美食后,小羅拉著我到了一個(gè)游玩區(qū),這個(gè)游戲是用一把玩具槍連續(xù)打爆15個(gè)氣球,也只有15顆子彈。我覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)單,于是,我給了5元錢便拿起了一把適合我的槍瞄準(zhǔn)目標(biāo),隨著“啪、啪……”幾聲響,我成功打爆了15個(gè)氣球,在場(chǎng)所有人都給我鼓掌。我對(duì)小羅說(shuō):“只要用心,你也一定可以的!”小羅特別佩服我,還說(shuō):“你真厲害呀!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  美好的時(shí)光真短暫,很快,愉快的六一活動(dòng)就向我們慢慢遠(yuǎn)去,今天可真有趣呀!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇5

  又快到“六一”兒童節(jié)了,這是我在母校過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,因此,我打算過(guò)得比以往更有意義點(diǎn)。

  往年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得平淡無(wú)奇,而今年的兒童節(jié)卻與往年大不相同,因?yàn)檫@個(gè)“六一”兒童節(jié),我們自己做主。

  我打算早上8:00起床,在騎自行車去學(xué)校。上午的課是自由活動(dòng)的。中午的飯菜是自選的。吃完中午飯回來(lái)后,在教室里看電影或玩游戲,把所有的煩惱都拋之腦后,輕輕松松的過(guò)自己的節(jié)日。

  到了下午1:00的時(shí)候,全班人一起把教室好好的打掃和裝飾一番——在電燈上套上氣球,在窗戶上噴上“兒童節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)字,在黑板上畫一些漂亮的圖案,在把課桌圍成一個(gè)大圈,中間的空地留給別人表演。

  到了晚上,在學(xué)校門口會(huì)合,再一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聯(lián)歡,自己想干什么就干什么,不會(huì)有大人來(lái)干擾你。

  不僅我們自由自在,還有那些山區(qū)里的孩子,他們可以快樂(lè)的'一起玩耍,而且還會(huì)有一些慈善基金會(huì)的叔叔和阿姨來(lái)看望他們帶他們?nèi)ゴ蟪鞘欣锖煤玫耐嬉惶,并且可以不用付任何費(fèi)用。

  “六一”兒童節(jié)快要到來(lái)了,讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日做好準(zhǔn)備,讓我們一起歡呼:“我的六一,我做主!”

  我的六一優(yōu)秀作文 篇6

  我們是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為我們這些兒童設(shè)立的節(jié)日。

  很快“六一”就要來(lái)臨了,在這天我們是多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè),把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過(guò)兒童節(jié)了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開(kāi)心,而且玩玩老師給我們做的`游戲后,還有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),這真是喜上加喜!

  在今年的“六一”,我想要過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”,這個(gè)六一是隨著我們大家自己的想法做的,我認(rèn)為這樣的“六一”過(guò)得才有意思,還會(huì)比以往的“六一”多的還開(kāi)心!

  我想要在“六一”那天,早早的去學(xué)校,然后把教室布置一下,等同學(xué)們都來(lái)了,然后給同學(xué)們一個(gè)驚喜。當(dāng)所有同學(xué)都到后,我們大家在一起仔仔細(xì)細(xì)的把整個(gè)學(xué)校再觀賞一遍,而且還要一邊觀看,一邊記錄。什么時(shí)候想要拿出來(lái)看時(shí),就拿出來(lái)。最好還可以帶上手機(jī),多和幾個(gè)好朋友,在一起多拍拍幾張照片,然后在男生在一起拍一張,女生在一起拍一張,最后,大家再在一起拍一張。然后,剩下的時(shí)間,大家就可以各玩各的。

  到吃午飯的時(shí)候,我們大家可以坐在一起點(diǎn)餐,想吃什么就吃什么。吃完飯后,我們大家可以來(lái)鬧一鬧,然后找一個(gè)寬廣的地方和男生比一比,看是女生厲害,還是男生厲害,然后如果兩個(gè)組合當(dāng)中有一個(gè)輸了,那那個(gè)輸?shù)慕M合就要受到處罰(罰一個(gè)月的零食)。如果這些都玩完后,剩下的時(shí)間就應(yīng)該把教室里打掃一下,讓這個(gè)教室變成一個(gè)嶄新的教室!

  到了放學(xué)時(shí),同學(xué)們?cè)诨ハ嗾f(shuō)一句,“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)!”

  我的六一優(yōu)秀作文 篇7

  又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里,親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽,我要自由自在地做自己喜歡做的事情,我想自己安排我的“六一”節(jié)目。

  清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著小書包,揣著攢了一年的私房錢,約幾個(gè)小伙伴,悄悄地走出家門找樂(lè)子。

  首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》,今天我要看個(gè)夠。《名人故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營(yíng)養(yǎng),像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書,讀好書,讀書好”。

  接著,我們要去五星步行街“瘋狂”購(gòu)物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢包,我要把他們買下來(lái),送給媽媽爸爸,感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習(xí)用品。我還要買些小禮物送給老師和同學(xué),我相信購(gòu)物的感覺(jué)一定很爽!

  隨后,我們要到兒童樂(lè)園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的'彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫,我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!嘻嘻,感覺(jué)一定很不錯(cuò)!

  最后,我還要和伙伴們?nèi)ナ歉@嚎赐抢锏男∨笥,我要送給他們禮物和零食,和他們一起做游戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國(guó),祝愿我們的明天更加美好。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇8

  六一,這個(gè)美好的名字,聽(tīng)著就讓人輕松。因?yàn),六一要放假!放了假,還不輕松嗎?但是,我的六一卻剛好與相反,很忙碌。

  我的六一直從早上九點(diǎn)一直忙到晚上十點(diǎn)。

  我的天!我的這13小時(shí)是怎么度過(guò)呢?接下來(lái),我就將為你們呈現(xiàn)我忙碌的六一。

  “!”我伸了一個(gè)懶腰,“起床了。”起床后,迅速吃了早餐,就開(kāi)始了我超級(jí)忙碌的一天。

  “嗯,先背古詩(shī)吧!蔽覍(duì)自己說(shuō)!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里…”我背啊背啊背啊背,背了15首詩(shī)!鞍。ù竽X)累死了,讓我休息一會(huì)兒吧!蔽倚菹⒘艘粫(huì)兒,就立馬收好練鋼琴的書,背著書包,一路(小)跑到了練琴的地方!皾(rùn)潤(rùn),快來(lái)上課了!”鋼琴老師喊。我上了整整五十分鐘,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,餓得肚子都扁了。鋼琴老師為我準(zhǔn)備了一個(gè)可愛(ài)的小狗筆袋,還給我送了一聲:“六一節(jié)快樂(lè)!”我又開(kāi)心了起來(lái)。

  我下了樓,狼吞虎咽地吃完了我的麥當(dāng)勞大餐!鞍。婧贸!蔽覞M意地擦了擦嘴角。

  由不得多想,趕緊(小)跑回家,換了衣服,準(zhǔn)備去參加頒獎(jiǎng)典禮。我坐著老爸的專車,從羅湖一直趕到梅林,到了頒獎(jiǎng)儀式的舉行地點(diǎn)。我的畫作得到了三等獎(jiǎng)。我耐著性子聽(tīng)完了講座,終于等到了頒獎(jiǎng)儀式。

  我激動(dòng)地拿到了一本紅彤彤的證書,忍不住打開(kāi)一看,空空如也。?什么!空空如也?搞錯(cuò)了吧!我的'獎(jiǎng)狀呢?突然想起簽到時(shí)發(fā)的獎(jiǎng)狀,難道獎(jiǎng)狀那時(shí)候就已經(jīng)發(fā)了?原來(lái)參加頒獎(jiǎng)典禮不就是聽(tīng)一個(gè)講座嗎!

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,我開(kāi)開(kāi)心心地又上了老爸專車。為啥是專車呢?因?yàn)槔习志褪前缪輰\囁緳C(jī)的角色而已,把我放到目的地,就匆匆忙忙地走了,然后,再匆匆忙忙地來(lái)。嗯,接下來(lái),我就自己去吃我的晚餐了。等等!我在下午才經(jīng)過(guò)一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,不可能到了晚餐時(shí)間。沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲伊c(diǎn)就要上學(xué)而思,只能在四~五點(diǎn)吃晚飯了。

  我一口氣吃了兩百零三元的必勝客,撐得肚皮都要破了。我滿意地擦了擦嘴!鞍。婧贸!”我忍不住感嘆道。

  我的爸爸司機(jī)來(lái)了。我掐著點(diǎn)上了學(xué)而思。在學(xué)而思從六點(diǎn)鐘一直學(xué)到九點(diǎn)鐘,真是累死了。但是,我收到了一個(gè)驚喜,老師給我們每人一百七十個(gè)積分。

  回了家,我用最快的速度刷牙洗漱洗澡!鞍,”我感嘆道:“終于能睡覺(jué)了。”

  我的六一結(jié)束了……

  我的六一優(yōu)秀作文 篇9

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)!為什么?哈哈,因?yàn)槲覀儼嘁e行親子游園活動(dòng)啦!

  親子游園活動(dòng)的游戲真是豐富多彩啊,有運(yùn)西瓜,有竹竿舞,有套圈……最好玩的要數(shù)套圈了。

  只見(jiàn)套圈游戲周圍擠滿了正在排隊(duì)的家長(zhǎng)和同學(xué),他們時(shí)而歡呼,時(shí)而嘆氣。

  終于輪到我了,我得意洋洋地說(shuō):“套圈這還不簡(jiǎn)單,看我大顯身手吧!蔽移炔患按膹臈钭笠藡寢屖种薪舆^(guò)五個(gè)套圈,站到黃線后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個(gè)五顏六色的.玩具:“好,就選它了!蔽铱粗辛艘粋(gè)最閃亮的小熊。

  我拿起第一個(gè)套圈,往前一扔,“啪”,圈套飛到了界外。我心想:應(yīng)該是我扔得太重了,也許我扔輕一點(diǎn)就行了。于是我拿起了第二個(gè)圈。誰(shuí)知,圈套砸在了小熊的頭上,又彈了出去。我又連著扔了兩個(gè),可是還是沒(méi)有套中!把,只剩一個(gè)套了,我得認(rèn)真點(diǎn)才行!蔽夷弥詈笠粋(gè)圈套,用手比劃了好幾下,才將圈套小心翼翼地扔出去。只見(jiàn)套圈不偏不倚,正好套中了小熊的頭!耙,我套中了,我套中了!”我興高采烈地歡呼起來(lái),沖過(guò)去一把奪過(guò)小熊,得意洋洋地走了。

  親子游園活動(dòng)真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節(jié)呀?!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇10

  億萬(wàn)紅領(lǐng)巾,一面中國(guó)旗。每年的六一,我們學(xué)校都要舉行少先隊(duì)入隊(duì)的盛大儀式,而今年尤其不同,我不僅作為老隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,還認(rèn)識(shí)了身邊的抗疫英雄。

  清晨沐浴著陽(yáng)光,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,我們身著七彩盛裝莊嚴(yán)而激動(dòng)的出場(chǎng)了。一年級(jí)的新隊(duì)員們抬頭挺胸整齊站列,迫切的眼神注視著我們手中的`紅領(lǐng)巾,那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對(duì)新隊(duì)員敬隊(duì)禮、授紅領(lǐng)巾、再敬隊(duì)禮,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)我都小心翼翼,此刻我不盡想起了一年級(jí)入隊(duì)的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我授紅領(lǐng)巾的情景,我也是那么滿懷期待、意氣風(fēng)發(fā)!飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,告訴我那是一種不怕困難、奮斗不息的精神,是要代代星火相傳。接下來(lái)我們致敬最美逆行者,聽(tīng)身邊英雄的故事。為什么是身邊呢?因?yàn)樗麄兙褪峭瑢W(xué)們的爸爸和媽媽,他們有的是工程師、是警察,有的是醫(yī)生、是公益人士等等,他們來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè),都在疫情期間奮斗在抗疫最前線,他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要牢記入隊(duì)的誓言,要勇于擔(dān)當(dāng)、不懼危險(xiǎn),戰(zhàn)勝所有困難。

  今年的六一是特別而有意義的,我明白了將紅領(lǐng)巾自強(qiáng)拼搏的精神傳遞才是永恒的強(qiáng)大。英雄就在我們身邊,在英雄的引領(lǐng)和見(jiàn)證下,我們一代一代不斷進(jìn)取,努力奔跑,同心追夢(mèng),共同朝著民族復(fù)興的時(shí)代前進(jìn)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,奉獻(xiàn)一切力量!光榮!中國(guó)少年先鋒隊(duì)!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇11

  今天,萬(wàn)里晴空,我興致勃勃地背著小書包去參加六一慶;顒(dòng)。

  里到處是歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡。精彩的文藝演出后,我們進(jìn)行了趣味盎然的游園活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目真是豐富多彩,有兩人夾五球、吸乒乓球、金雞獨(dú)立……其中我最喜歡的就是吸乒乓球了。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要在半分鐘之內(nèi)用吸管把四個(gè)乒乓球從一個(gè)盤子運(yùn)到另一個(gè)盤子,就算過(guò)關(guān)了。我來(lái)到教室門前,只見(jiàn)同學(xué)們排的隊(duì)伍好長(zhǎng)好長(zhǎng),活像一條直伸向教室的長(zhǎng)龍。教室門口也擠得水泄不通。我踮起腳尖,抬起頭向教室里頭張望,可還一點(diǎn)也看不見(jiàn),我只好排在隊(duì)伍的最后。我不停地向里張望,真想一眨眼就輪到我。過(guò)了一會(huì)兒,我終于排進(jìn)了教室。只見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)正在吸,你看那個(gè)胖胖的男同學(xué),挺著大肚子,把吸管一端含在嘴巴里,另一端對(duì)著乒乓球。只聽(tīng)王老師一聲令下,那個(gè)同學(xué)就使勁一吸,馬上把一個(gè)乒乓球吸住了,他的嘴唇擰緊了,小心翼翼地移動(dòng)著腳,把乒乓球運(yùn)到了另一個(gè)盤子里。他運(yùn)了一個(gè)又一個(gè),很快,運(yùn)完了所有的乒乓球,他做了個(gè)有趣的動(dòng)作,惹得我們哈哈大笑。

  終于輪到我了,我迫不及待地走過(guò)去,把吸管放進(jìn)嘴里,對(duì)準(zhǔn)了乒乓球,準(zhǔn)備比賽了。比賽開(kāi)始了,我使勁地對(duì)著乒乓球吸氣。終于吸起來(lái)了,我準(zhǔn)備把它運(yùn)到另一個(gè)盤子里,我小心翼翼地走著,可是,在運(yùn)的過(guò)程中,我的氣憋不住了,突然松了氣,乒乓球掉下了,發(fā)出了“冬冬冬”的聲音,我只好又把它放進(jìn)剛才的`盤子里。這時(shí),時(shí)間到了,我一個(gè)也沒(méi)有運(yùn)到,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了竊竊私語(yǔ)道:“唉,太可惜了,剛才可以運(yùn)走一個(gè)的卻偏偏掉了!崩蠋熢谖业募埳洗蛄恕啊獭保@就表示沒(méi)過(guò)關(guān)。雖然沒(méi)有過(guò)關(guān),但是我還是非常高興。后來(lái)我又玩了夾彈子和金雞獨(dú)立,都過(guò)關(guān)了,獎(jiǎng)賞了一包零食,我高興極了!

  !這個(gè)兒童節(jié)真快樂(lè)呀!真希望天天都是六一兒童節(jié)。

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然,今天天公不做美,下起了雨,但還是打不到我們那興奮、快樂(lè)的心情。

  一早,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到教室里!鞍 ,我們的教室煥然一新。四個(gè)大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶,還有一新系著蝴蝶結(jié)的小氣球。六盞日光燈

  披紅掛彩,教室上方也掛著長(zhǎng)彩帶形成一個(gè)大三角形。長(zhǎng)彩帶上還系著一些隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球??教室里充滿節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我先到自已班玩。教室里外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我排在一個(gè)女同學(xué)的后面。我們班玩得是“飄洋過(guò)!钡挠螒颉N阴谥_,昂起頭看他們?cè)趺赐。原?lái)是這樣玩,很簡(jiǎn)單嘛:一個(gè)人有三個(gè)機(jī)會(huì),把氣球拍到離講臺(tái)二、三米的“岸邊”就算勝利,可得一顆糖。如果氣球掉進(jìn)汪洋大海就沒(méi)有糖。我看他們都很難似的,沒(méi)幾個(gè)人把球拍到“岸邊”。我心想:“他們?cè)趺催@么差勁?這么簡(jiǎn)單都拍不過(guò),真差!陛喌轿伊,我拿起氣球,把球用力往上一拋。“唉呀”,氣球怎么沒(méi)掉下來(lái),好像故意和我做對(duì)似的,等氣球掉下來(lái)時(shí),我伸手去打,已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進(jìn)了“汪洋大!,“沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次,我可總結(jié)上次的失敗,不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,相信你一定會(huì)成功。”我拿起氣球用力一拍,“唉呀,”我拍得太重,氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機(jī)會(huì)了。上次我拍得太重,被彩帶搶走,這次,我打得輕輕的!鞍Α保瑲馇蛴忠淮蔚暨M(jìn)汪洋大海,犧牲了。我發(fā)覺(jué)臉上辣辣的,真是“看花容易,繡花難!”

  接下來(lái),我又來(lái)到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒(méi)得一顆糖啊。終于輪到我了,一位“服務(wù)員”給我四個(gè)小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個(gè)圈我挺著腰,把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔,鐵圈掉在離塑料瓶很遠(yuǎn)的地方;第二次,我彎下腰,眼睛看著塑料瓶,一扔,鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來(lái)。唉!真可惜,又失敗了。第三次,我總結(jié)前兩次的經(jīng)驗(yàn),彎下腰,把身體盡量往前靠,翹起左腳,眼睛盯著塑料瓶,“一、二、三”,我默默數(shù)著,我伸長(zhǎng)手,不輕也不重地向前一扔!叭 ,投進(jìn)去了。我高興得歡呼起來(lái)。最后,我得了兩粒糖。這可真出呼我的預(yù)料啊。后來(lái),我又玩了四(1)班的穩(wěn)中求勝,四(2)班的鉤魚,四(4)班地急中生智等。每個(gè)游戲都很好玩!

  快樂(lè)的的“六一”兒童節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇12

  六一兒童節(jié)快要到了,我受朋友之邀,去她家做手工錢包。周日,我們四個(gè)小伙伴聚在朋友家,開(kāi)始了心儀已久的手工制作。

  我們拿來(lái)各自需要的材料,一切都準(zhǔn)備好了。我先把手工錢包外封面上的一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩各部位縫好;接著縫內(nèi)部的小袋子,一層一層的,共6層,有裝卡片的,有裝百元大鈔的,還有裝紙巾的;之后再把它們合到一起,縫扎實(shí);最后把小女孩縫到封面上。就這樣,一個(gè)漂亮的.錢包誕生了。

  縫錢包時(shí)候我的手指被針刺了好幾下,小伙伴們也被針扎到了,但是大家都沒(méi)有抱怨,全都在興致勃勃地做錢包。看著我們的成品,大家的心都是無(wú)比快樂(lè)的!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇13

  今天是六一兒童節(jié)。這一天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了幸福。

  在今天,學(xué)校給我們安排了數(shù)學(xué)游園和文藝表演。

  首先,是數(shù)學(xué)游園。數(shù)學(xué)游園有幾種游戲:“拋球”、“猜燈謎”和“混水摸魚”。獎(jiǎng)品就是仙貝餅。我來(lái)到了四(3)班玩“猜燈謎”,游戲規(guī)則是:先在桌子上拿燈謎,然后猜出謎底,接著去老師那里對(duì)答案,最后如果你是對(duì)的,老師會(huì)給你一塊仙貝;如果你是錯(cuò)的,老師什么都不給。我拿到的`燈謎是“七十二小時(shí)(打一個(gè)字)”。我一看謎語(yǔ),就馬上就把謎底給猜出來(lái)了,是“晶”字,然后我去對(duì)答案,結(jié)果是對(duì)的,老師給了我一個(gè)仙貝。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇14

  去年的六一,媽媽帶我去包百大樓里的娛樂(lè)城玩,那里好玩的東西可多了,有滑梯、秋千等等。一進(jìn)去我就迫不及待的脫了鞋沖了進(jìn)去。我踩著彩色的塑料梯子,伴著媽媽“小心點(diǎn)”的叮嚀聲,三步并作兩步爬到了滑梯的最高處,深吸一口氣,閉著眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)在耳邊吹,兩條胳膊仿佛成了翅膀,我像是飛了起來(lái),“喔——”一聲歡呼,我落到了塑料球的海洋,真夠刺激的。我最喜歡的是跳跳床了,踩在上面一起一伏,稍微給點(diǎn)力氣我就像被拋出去的球離開(kāi)地面飛出去,那感覺(jué)太美了,我就這樣和小伙伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿頭大汗。

  媽媽給我買了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶,媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻孩子!”呵呵,我傻嗎?我只不過(guò)比別人瘋罷了。我們后來(lái)又去了八一公園玩滾水球,我鉆在里面爬呀、滾呀,就像水上漂,還沖著媽媽做鬼臉真好玩;我們還去涂水彩畫,我認(rèn)真的涂著各種顏色,把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩艷麗的小公主”……

  玩了一天,我的.心情好極了,這時(shí)才想起了我的媽媽,她整整的陪著我玩了一天,操了一天的心,看著媽媽干裂的嘴唇,我忽然覺(jué)得我的這個(gè)“六一”不尋常,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的付出。媽媽,我會(huì)記住這一天,記住這個(gè)充滿母愛(ài)的六一兒童節(jié)。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇15

  今天是兒童節(jié),我們休息了半天。同學(xué)們都打算去操場(chǎng),也有同學(xué)約我去,但我不知道我媽有沒(méi)有時(shí)間,就沒(méi)和同學(xué)勾搭上。

  下午我媽真的有事,我也沒(méi)多說(shuō)。而且我媽前天給我買了一個(gè)大蛋糕當(dāng)生日禮物,我就不能要求別的了。所以,我覺(jué)得我八歲了。我應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么,這樣我的六一也很開(kāi)心。我的眼睛東張西望,終于看到我那雙有點(diǎn)臟的小白布鞋。我想我下午洗。我會(huì)像我媽媽通常洗我的鞋子那樣做。先用清水沖洗干凈鞋子,然后抹上肥皂,用刷子刷干凈,用白色泡沫內(nèi)外順直。最后用清水刷兩遍,晾在陽(yáng)臺(tái)上。晚上,鞋子是干的。我想我用比我媽媽更干凈的泥洗了它們。父親下班后,何還說(shuō)以后讓我給他洗鞋子,因?yàn)槲壹蚁吹?最干凈。聽(tīng)了之后很開(kāi)心。我終于長(zhǎng)大了。我可以幫助我的家人。

  我過(guò)了一個(gè)真正快樂(lè)的六一。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇16

  春天剛剛向大地邁了半步。村子旁邊的一些丁香樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的花,而路邊的小樹(shù)發(fā)出嫩芽。草地被春風(fēng)吹開(kāi),奇怪地伸展開(kāi)來(lái)。

  隨著天氣變暖,我想在兒童節(jié)的.時(shí)候在我家門前用磚砌一棵小樹(shù),這樣它就可以有一個(gè)漂亮的院子了。多種一些花,夏天的時(shí)候,一片花會(huì)散發(fā)出陣陣香味,五顏六色,一定很美。

  兒童節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近,我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。我期待著這一天的早日到來(lái)。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇17

  六一是充滿歡笑和歡笑的兒童節(jié)。全世界的孩子聚在一起,盡情地唱歌跳舞。每個(gè)人都在期待和向往這個(gè)一年一度的節(jié)日。我們學(xué)校正在為這個(gè)非同尋常的6月1日做緊急準(zhǔn)備。

  6月1日前,老師們做了周密的安排。我選了朗誦表演《木蘭辭》。這首詩(shī)講的是孝順的木蘭為父親參軍的故事,讀來(lái)很有氣勢(shì)。老師說(shuō)這是我們四年級(jí)要表演的節(jié)目。前提是一定要背下來(lái),讀出自己的感受。

  當(dāng)我們可以背下來(lái)的時(shí)候,老師給我們點(diǎn)了一件統(tǒng)一的斗篷、腰帶、劍和靴子,讓我們看起來(lái)更有氣勢(shì)。為了讓背誦顯得不那么單調(diào),老師們也盡力為我們穿插適當(dāng)?shù)膭?dòng)作和設(shè)計(jì)表達(dá),一絲不茍,用心聽(tīng)講。這幾天大家都很忙,為了演出。放學(xué)后,老師經(jīng)常把我們四年級(jí)的學(xué)生召集到操場(chǎng)上進(jìn)行最后的彩排,并設(shè)計(jì)了一些溫柔而充滿鄉(xiāng)愁的句子,說(shuō)明花木蘭是個(gè)勇敢的人,是個(gè)孝順的女兒;有些句子設(shè)計(jì)得極有威望和氣勢(shì),形象地表現(xiàn)了木蘭“百戰(zhàn)不殆將軍,十年壯士歸”的英雄氣概。有時(shí)候,我們把劍放在腰帶里,表示對(duì)王子的.尊敬;有時(shí)候,我們需要把劍靠在肩膀上,像士兵一樣待命;有時(shí)候,我們不得不整齊地拔出劍,在空中揮舞。

  每天四五六年級(jí)聚在一起,比較,競(jìng)爭(zhēng)。不管太陽(yáng)有多熱,我們有多累,我們都不能停止練習(xí)。雖然五六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常嘲笑我們,給我們很大的干擾,但是確實(shí)我們的節(jié)目和他們比起來(lái)顯得幼稚,難看,技術(shù)含量有點(diǎn)低。但是,對(duì)于我們每一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我們都沒(méi)有遺憾,只要我們開(kāi)心,就沒(méi)有位置!

  就這樣,日復(fù)一日,每天,像往常一樣,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)聚精會(huì)神地排練,認(rèn)真地做動(dòng)作,瀟灑地?fù)]舞著劍,因?yàn),我們知道,這是我們自己的節(jié)日,它只屬于我們自己!今天的辛苦練習(xí)只是為了讓你的假期更精彩更快樂(lè)!因?yàn),命中注定,這是一個(gè)不平凡的六一!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇18

  我的六一我很開(kāi)心

  一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們都不禁充滿了喜悅。我們都早早到校,歡呼雀躍,準(zhǔn)備歡天喜地度過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié)。

  這一天,校園一片歡騰。我們一進(jìn)校門,就可以看到一個(gè)拱形的充氣氣囊站在我們的校園廣場(chǎng)上,上面赫然寫著“六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)”的字樣。在這個(gè)氣囊旁邊,有許多彩色的旗幟,太壯觀了!走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都花枝招展:教室中央掛著紅燈籠;窗戶上掛著五顏六色的條紋;黑板上也畫著漂亮的圖案;黑板上還寫著“六一快樂(lè)”;校園里充滿了歡樂(lè)的'氣氛。

  園林活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,這次的園林活動(dòng)項(xiàng)目那么多!有獅子擊球、發(fā)力、打每一個(gè)球、發(fā)暈……每個(gè)項(xiàng)目的=都很好玩。

  最有趣的是頭暈。規(guī)則很簡(jiǎn)單。把一個(gè)乒乓球放在乒乓球拍上,然后圍著椅子轉(zhuǎn)兩圈,再擺成s型椅子,只要在途中不掉下來(lái)。在裁判的指揮下,我飛快的圍著椅子跑了兩圈。突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,把球拍舉了起來(lái),球被拋向空中。于是我轉(zhuǎn)移了球拍的位置,球掉了,我就用手接住了。球彈了幾下后,我一動(dòng)不動(dòng)地躺在球拍中間。我驚出了一身冷汗,但沒(méi)有絲毫猶豫,我立刻走上了“s”字形的道路,終于走到了盡頭。我嘆了口氣,歡呼起來(lái)。

  最刺激的是努力,想著一不小心頭上的紙杯就掉了,里面的水就給你倒了一顆“涼心”!我小心翼翼的把紙杯放在頭上,穿過(guò)第一把椅子,然后穿過(guò)第二把椅子,但是到了第三把的時(shí)候,紙杯突然向右傾斜,于是我向右傾斜了頭,穿過(guò)了第四把椅子,但是最后,當(dāng)我剛穿過(guò)第五把椅子的時(shí)候,紙杯突然掉了下來(lái)。“刷——”我的頭和衣服上都是水,真的澆到我了。

  這個(gè)六一真的是一個(gè)開(kāi)心難忘的六一!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇19

  今年的兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我長(zhǎng)大后的第二個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候不知道兒童節(jié)的意義。今天老師給我們講了兒童節(jié)的由來(lái),我才知道兒童節(jié)是全世界孩子的節(jié)日。

  下午放學(xué)后,老師、老阿姨和爺爺帶著我和阿姨在廣場(chǎng)上開(kāi)車。廣場(chǎng)上有這么多人。有人跳廣場(chǎng)舞,有人賣玩具,有人賣小魚,什么都做,很熱鬧。就像過(guò)年一樣。廣場(chǎng)上的童車很漂亮,有喜羊羊、木馬、機(jī)器人等等。其中我最喜歡的是喜洋洋,因?yàn)樗悄抢镒钚伦詈玫能嚒K砀采w著各種顏色的彩燈,不停地閃爍,像天空中的星星一樣美麗。汽車的外觀不僅漂亮,而且坐起來(lái)也很舒服,像一個(gè)充氣的球。我的同學(xué)牛也開(kāi)這輛車。我覺(jué)得她開(kāi)車的樣子很特別。開(kāi)這輛車的人太多了,以至于我們排隊(duì)時(shí)已經(jīng)很晚了。大媽根本不看人,一個(gè)勁兒地開(kāi)車,喊著“打擾了,我給你點(diǎn)刺激的!蔽液ε绿鰜(lái)。我覺(jué)得我嫂子長(zhǎng)得挺逗的。這時(shí),一個(gè)小哥哥突然從我們旁邊經(jīng)過(guò)的一輛車上摔了下來(lái)。他在地上打滾,然后爬起來(lái),跟著車,把他媽媽開(kāi)走了。弟弟的`媽媽后來(lái)發(fā)現(xiàn)了,很害怕。他一直說(shuō):“你看,這孩子真煩人。”之后他帶著小哥哥走了,車也沒(méi)開(kāi)。我認(rèn)為這么小的孩子坐公共汽車太危險(xiǎn)了。另外,媽媽太粗心了。

  開(kāi)車后我們又去吃串肉扦,老阿姨買了好多好吃的,蔬菜卷,烤茄子,魷魚,香腸等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一只魷魚吃了起來(lái)。她很快就吃了一個(gè)。而且我喜歡吃菜卷,菜卷是豆腐干、歐芹、洋蔥做的,很香。我吃得滿臉都是。

  晚飯后,我們愉快地回家了。我覺(jué)得今天是最幸福的一天。真希望每天都是兒童節(jié)。最后,祝全世界的孩子節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇20

  不記得前幾個(gè)六一是怎么過(guò)的。這次我忘不了。

  早上會(huì)有一個(gè)大會(huì),一個(gè)入隊(duì)儀式等活動(dòng)。后來(lái)老師發(fā)了學(xué)習(xí)用品和糖果。我很高興我的.語(yǔ)文老師給了我一本書《手掌上的陽(yáng)光》。中午找了兩篇關(guān)于冰心的文章《荷葉母親》《紙船》讓我奶奶給我讀。奶奶很驚訝!澳阍趺粗辣氖亲骷遥俊蔽艺f(shuō):“我是從神話書中知道的!

  爸爸送了我一個(gè)芭比娃娃,我很喜歡,不肯放手。我爺爺給了我一套《三國(guó)演義》,因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事,晚上我媽帶我去吃披薩。

  我想只有今年才會(huì)慶祝“我的六一”吧!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇21

  明天就是“六一”了,我好期待呀!

  下午,我們班上舉行了“六一”游藝活動(dòng)。放學(xué)后,我懷里揣著一本本厚厚的本子,手里拿著兩只高頭鉛筆,一支鮮艷的紅筆和兩個(gè)圓滾滾的氣球,嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節(jié)”的禮物,心里美滋滋的。

  第二天,我怎么也沒(méi)有料到,一大清早睜開(kāi)眼,爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊,大聲的說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”我又驚又喜,說(shuō)道:“謝謝姐姐爸爸媽媽,愛(ài)死你們啦!”

  說(shuō)好去沙灘公園玩的,可是天公不作美突然,下起了傾盆大雨。在我的提議下,我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進(jìn)書店的大門,一股書香迎面撲來(lái),書店就像是鳥(niǎo)的天堂,我就是那只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。突然,我的注意力被一本《荒唐數(shù)學(xué)》給吸引住了,我迫不及待地翻開(kāi)書本津津有味地讀了起來(lái),原來(lái)這里面講的并不是“荒唐的數(shù)學(xué)”,而是“趣味數(shù)學(xué)”。這里面的`題很難又感覺(jué)有些熟悉,可是一旦看了解題的方法,我恍然大悟,思緒便如流水般潺潺地流著,我看了看后面的題目,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!這就是舉一反三啊!

  雖然這個(gè)“六一”沒(méi)有出去游玩,但是在這個(gè)“六一”里,我依然是快樂(lè)的,因?yàn)槎Y物,因?yàn)闀,又因(yàn)榧胰说淖8。這別樣的“六一”呀!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇22

  星期四下午放學(xué)時(shí),我們?cè)诙喙δ苁遗e行了“繽紛童年,快樂(lè)六一”的活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,我們歡呼雀躍,安靜的多功能室瞬間變成了快樂(lè)的、熱熱鬧鬧的海洋。這個(gè)活動(dòng)一共分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)是“趕豬跑”,第二個(gè)“滾呼啦圈”,最后一個(gè)是“才藝展示”。

  “趕豬跑”的規(guī)則是:把羽毛球拍放在一個(gè)籃球的下面,用力向前推,離你四五米遠(yuǎn)有一個(gè)標(biāo)志,要圍著標(biāo)志轉(zhuǎn)一圈才能回到你的“出生點(diǎn)”交給你的另一名“戰(zhàn)友”。這個(gè)活動(dòng)就要開(kāi)始了,我是第三組的組長(zhǎng),聽(tīng)到安排后,我連忙“招兵買馬”,我的“將士”個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:“預(yù)備——開(kāi)始!”激烈的對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了,我第一個(gè)上場(chǎng),但是我的“小豬”很不聽(tīng)話,到處亂“跑”,一會(huì)向左,一會(huì)向右,一會(huì)發(fā)脾氣賴著不肯走,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差點(diǎn)手足無(wú)措了……好在我的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致,后來(lái)居上,總算奪得冠軍!看來(lái),我這個(gè)組長(zhǎng)不好當(dāng)呀!

  第二活動(dòng)是“滾呼啦圈”,每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)呼啦圈,裁判哨聲一響,我們就要用力的往前推,手不能離開(kāi)呼啦圈,也要圍著標(biāo)志轉(zhuǎn)一圈才能回到你的“出生點(diǎn)”把呼啦圈交給你的另一名“戰(zhàn)友”。激烈的“戰(zhàn)火”再次燃燒起來(lái),加油聲此起彼伏!我把呼啦圈放在胸前,使勁地往前推,可是我的呼啦圈不聽(tīng)“軍令”,一會(huì)兒向左斜,一會(huì)兒向右斜,太不好控制了,我差點(diǎn)摔倒了,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“加油!”果然,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)俅乌A得了冠軍!我們高興得一蹦三尺高,像得了世界冠軍一樣!

  最后是才藝表演,每一個(gè)人都自告奮勇上場(chǎng)表演,有的彈琴,有的跳舞,有的表演跆拳道,有的`表演唱歌……只有我膽小,像一個(gè)縮頭烏龜,我恨不得地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去,我的心里像打鼓一樣忐忑不安:上臺(tái)吧——不上臺(tái)吧!這時(shí)心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,他們就是傳說(shuō)中的惡魔與天使,惡魔笑著對(duì)我說(shuō):“不去,出錯(cuò)了,大家都會(huì)嘲笑你!多丟臉啊!……”沒(méi)等惡魔說(shuō)完,天使搶著說(shuō):“必須上去!勇敢去做最好的自己!”對(duì)!做最好的自己!只要上去表演就成功了,最后,我深深呼吸了一口氣抓住了最后一個(gè)機(jī)會(huì)上臺(tái)講故事《想吃水果的鼠小弟》。表演完之后,媽媽向我豎起了大拇指,我心里樂(lè)滋滋的。

  這次的“六一”活動(dòng)真是太豐富,太有意義了!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇23

  六一到了,我們學(xué)校舉辦了一年一度的歡慶六一活動(dòng)。

  說(shuō)是歡慶,其實(shí)還不如上課呢。有的學(xué)校都是放一天假,可我們只放半天,老師還讓我們七點(diǎn)十分到校。更可惡的`是,到校了居然讓我們聽(tīng)寫!還說(shuō)什么,你們學(xué)習(xí)這么差,不復(fù)習(xí)行嗎?我心想:哼,有本事用自己的課,別占別人的早讀時(shí)間,還過(guò)六一呢!可我是敢怒不敢言呀!聽(tīng)寫完了,頂著大太陽(yáng)去操場(chǎng)上看表演,老師還規(guī)定不能帶水杯!老師你自己還帶呢,為什么不讓我們帶!

  開(kāi)始表演了,我們坐在后排什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不著,只覺(jué)得天氣炎熱,太陽(yáng)把大地曬得像個(gè)烤箱,我們汗流浹背,同學(xué)們只能借口上廁所,躲在廁所里稍微涼快一會(huì)兒。

  好不容易熬到表演結(jié)束,沒(méi)想到還得再上兩節(jié)課。大家都是憋了一肚子火又不敢發(fā)出來(lái),兩節(jié)課里,老師說(shuō)的每一句話都讓我覺(jué)得度秒如年。

  中午了,終于回家了。下午放假,我開(kāi)始吹空調(diào),看手機(jī),玩電腦。和上午相比,下午簡(jiǎn)直就是天堂。

  我的悲喜交加的六一。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇24

  今天是六月一日,是兒童節(jié),學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。

  上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng),我是管樂(lè)團(tuán)的一名隊(duì)員,我們要吹的樂(lè)曲是小蘋果。剛上臺(tái)的時(shí)候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時(shí)間,配合的非常好,最終我們管樂(lè)團(tuán)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半我還要感到河南電視臺(tái)八臺(tái)演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺(tái)非常非常遠(yuǎn),時(shí)間很緊張,我們坐上出租車,司機(jī)開(kāi)得風(fēng)馳電摯,不一會(huì)兒我們就到了目的地了,F(xiàn)場(chǎng)人山人海,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我撥開(kāi)人群,好不容易才找到我們六年級(jí)四班,在老師的'指導(dǎo)下,我們化完妝,緊接著就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂(lè)的步伐,我們把歡樂(lè)的小駿馬完完整整地跳完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺(tái)。

  雖然,今天很忙碌,但是我非常開(kāi)心,過(guò)的很充實(shí)、很自在。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇25

  星期五是我們最開(kāi)心的一天,這一天我們既不用上課,也沒(méi)有課堂作業(yè),我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級(jí)里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn),我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的.六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。

  午飯過(guò)后,我們休息了一會(huì)兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍,向著幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開(kāi)始。這時(shí),主持人上來(lái)了,我們立刻安靜了下來(lái),第一個(gè)上臺(tái)的是四(7)班,他們唱得很好聽(tīng),但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺(jué)像在上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們邁著整齊的步伐上了場(chǎng),隨著音樂(lè)放起來(lái),我們的身體也開(kāi)始隨著節(jié)奏搖擺起來(lái),我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動(dòng)作,我感覺(jué)這次是我唱的最好的一次。果然,后來(lái)大合唱比賽結(jié)果出來(lái),我們得了第二名。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結(jié)束了,期待明年的六一。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇26

  “六一”那天下午,我和學(xué)校里的同學(xué)和她們的家長(zhǎng)去了世紀(jì)公園,我們玩得非常開(kāi)心。

  我們一行有12人,分別是蔡旖霏和她媽媽以及弟弟、史雯和她爸爸、孫清玥和她爸爸及我和媽媽。我們一點(diǎn)出發(fā),一會(huì)兒就到了我們的目的地:世紀(jì)公園。

  到了那里,一位叔叔去買票,我們小朋友在世紀(jì)公園門口照相,照完相之后,我們最先玩了驚險(xiǎn)的“碰碰車”,其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑戰(zhàn)者碰碰船”、接下來(lái)玩了“太空漫步”、后來(lái)玩了“小蜜蜂”。其中我最喜歡玩的是“挑戰(zhàn)者碰碰船”。

  “挑戰(zhàn)者碰碰船”是一種電動(dòng)自控船,可以互相撞。我上來(lái)之后,跑到駕駛座位上,系好了安全帶,“叮鈴鈴”,鈴響了,我立刻握緊方向桿,按照它的行駛方法,向左一打彎,正好碰見(jiàn)了蔡旖霏和史雯她們的碰碰船,于是我趁她們不注意,使用偷襲手段,朝她們的碰碰船后面狠狠地撞了一下,我成功了。之后我又去撞了孫清玥和鐘琳的碰碰船以及蔡旖霏媽媽和他弟弟的碰碰船,我也成功了。實(shí)在是太爽了!

  這些游戲玩完了以后,我們?cè)谝粔K安靜的'草坪上搭起了帳篷,我們?cè)诶锩娉粤艘恍┬×闶场:髞?lái),大人們把帳篷收起來(lái)了,將墊子鋪在了草坪上,我們就在這段時(shí)間了撿了許多垃圾,那里的人們都夸我們環(huán)保能力強(qiáng)呢!

  拾完垃圾以后,我們又玩了“扔沙包”、“找寶”、“扔飛盤”這些游戲。其中令我印象最深刻的是“扔沙包”。

  “扔沙包”的游戲規(guī)則是有一個(gè)沙包,兩個(gè)投擲的人面對(duì)面站,中間空著一些距離,是我們躲沙包的地方,如果某個(gè)人被打中了,他就下去站著,一只腳翹起來(lái)站,如果一個(gè)人接住了沙包,就救上了一個(gè)人,也就多了一口氣,如果沒(méi)有接住的話,她就要下去了。第一局是我媽媽和孫清玥爸爸來(lái)投球,其余人當(dāng)躲沙包的人。

  第一局開(kāi)始了,沒(méi)想到投擲方是如此地厲害,一轉(zhuǎn)眼間就只剩我一個(gè)人了,我不停地躲,也沒(méi)有想起試著接一下沙包,之后媽媽他們都就是投籃球一樣的向我扔沙包,就希望我能試著接一下沙包,救上來(lái)一個(gè)人,但我仍然不停地跑來(lái)跑去,后來(lái)我也被打中了,我們?nèi)姼矝](méi)了,我媽媽和孫清玥爸爸贏了。

  第二局由蔡旖霏和鐘琳當(dāng)投擲方,其余人躲沙包。沙包在不停地在我們身邊飛來(lái)飛去可是,一下子又只剩下我一個(gè)人了,我依然沒(méi)有想到去拯救她們,后來(lái)我也被蔡旖霏出其不意地打中了,我們第二次全軍覆沒(méi)了。

  這第一第二局深深地暴露了我的缺點(diǎn):自私,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神。之后,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,自己連常識(shí)的勇氣都沒(méi)有,哪怕我沒(méi)接住,被“打死”了,但也是“死”得很光榮的,畢竟我想到了去救她們。如果成功了,就能多一個(gè)人,多一口氣,后來(lái)說(shuō)不定能將她們統(tǒng)統(tǒng)救上來(lái),打敗投擲方?墒钱(dāng)時(shí)我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),

  這一天,我們不僅僅玩得很開(kāi)心,而且使我意識(shí)到了自己的許許多多的缺點(diǎn)。我下定決心,下一次一定要爭(zhēng)取改正這些錯(cuò)誤,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇27

  六一!六一!不要想多了,它可不是六(1)班,而是六月一日的兒童節(jié),一個(gè)讓小孩們高興的節(jié)日!我的六一是在學(xué)校過(guò),想聽(tīng)嗎?

  早上,我來(lái)到學(xué)校,穿著迷彩服,一走進(jìn)教室,就覺(jué)得班里鴉雀無(wú)聲,一句話也沒(méi)有,突然,終于有了一句話:“陳紫萱!今天又不是星期五,你穿什么便裝呀?”就因?yàn)橛辛诉@一句話,全班就沖著我問(wèn)。瞬間,我感覺(jué)我變成了一個(gè)大明星,同學(xué)們都是采訪人員。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是大明星,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生而已,我說(shuō):“呃……你們不知道就別問(wèn)我!”我走到座位上,二話不說(shuō),因?yàn)樗麄兊膯?wèn)題太怪了!

  “第一節(jié)數(shù)學(xué),第二節(jié)走人!标愭(duì)我說(shuō),我一聽(tīng),天哪!我們今天只用上一節(jié)課,太讓人興奮了!收完語(yǔ)文作業(yè),我走到鄭可伊座位前,說(shuō):“鄭可伊!我們的“牌子”呢?”鄭可伊說(shuō)了一句話,讓我震驚,“哦!在這呢!我們要用紙箱上的紙板來(lái)做了!薄巴!好……難……難剪呀!”鄭可伊正在用剪刀剪箱子呢!我還是不打擾她了。

  “耶!下課了!”數(shù)學(xué)課剛上完,我、陳妤和巫鈺婷趕到了音樂(lè)二室。

  我們?cè)谀鞘岷妙^,就排了好多次練,“腿夾紙,背夾薯片!崩蠋熡謥(lái)“殺人”了。排完練,我們來(lái)到了體育館,哪里真涼快。

  “上臺(tái)了!上臺(tái)了!”安琪像只小螞蟻一樣橫沖直撞,我們表演的舞蹈叫軍之歌,是演軍人。到了最后,我們喊:“少年強(qiáng)!則國(guó)強(qiáng)!”沒(méi)想到的是,全校師生也在喊:“少年強(qiáng)!則國(guó)強(qiáng)!”這真讓我驚訝!

  下午了,我們期待已久的游園活動(dòng)如同國(guó)家大人一樣大駕光臨,這真讓我很興奮。

  等我們吃完涼絲絲的雪糕,和聽(tīng)完趙老師的叮囑,全班就瘋了一樣地“飛”去玩了,我只知道,唯一留下來(lái)的,是我們班個(gè)個(gè)小組的工作人員,其中,包含著我的朋友:張瀠丹,我見(jiàn)她那么忙,幾乎不能離開(kāi)一小步,于是,我下定決心,一定要贏回一些禮品!我先玩了自己最拿手的,又拿了很多禮品,又去嘗試了一下,我不拿手的,可惜,她們的工作人員只給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng),但我還是很高興、快樂(lè)!

  等游園結(jié)束了,張瀠丹只有兩個(gè)小禮品,我把我的禮品和她平均分了一半,我們的.禮品一樣多啦!嘻嘻!我們一起吃,吃得很開(kāi)心!但是也包含著一絲遺憾:我的朋友玩不了一年一次游園激動(dòng)人心的游戲了!

  放學(xué)了!我和張瀠丹做完值日,走出教室,和趙嘉寧等人一起玩老土的捉迷藏游戲,雖然老土,可我還是玩得很興奮。

  等我的家長(zhǎng),來(lái)了!我才放下那顆還在學(xué)校里游蕩的心,一步一步地回家去……

  這就是我的六一,一個(gè)完美的六一!一個(gè)快樂(lè)的六一!一個(gè)學(xué)的快樂(lè),玩得聰明的六一!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇28

  六一兒童節(jié)到了,走到哪里都洋溢著節(jié)日的氣氛。也在這一天,爸爸早早為我們網(wǎng)購(gòu)的節(jié)日禮物“無(wú)人機(jī)”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。

  中午吃飯時(shí),我和弟弟不約而同望向快遞包,會(huì)心的笑了笑。媽媽問(wèn)笑啥?我說(shuō):“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說(shuō):“米飯超香”!昂贸跃投喑孕,看你們個(gè)個(gè)瘦的像小猴,好像親娘虐待你們”。

  愉快的吃完飯,我們央求爸爸中午玩一會(huì)。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應(yīng)了,但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫完作業(yè)才可以再玩。

  得到應(yīng)允,我們迫不及待的.拆開(kāi)包裝,組裝起來(lái),調(diào)好遙控,連接上手機(jī)。樂(lè)不思蜀玩的不亦樂(lè)乎。

  開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是很快,才玩兩圈,1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛(ài)的無(wú)人機(jī)輕輕的放入包裝盒內(nèi)。還讓弟弟保證,我不在的時(shí)侯他不能單獨(dú)玩?吹降艿苓B連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì)上學(xué)去了。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇29

  這是一個(gè)難忘的六一,我天天期盼著這個(gè)屬于我的節(jié)日快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我那天會(huì)讓我怎么開(kāi)心怎么過(guò),五月三十一號(hào)那天晚上我睡不著覺(jué)啦,給自己計(jì)劃第二天怎么過(guò),就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>

  睜開(kāi)眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會(huì)帶我出去玩好玩的,可是沒(méi)想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說(shuō)今天你自己撿瓶子賣錢,如果渴啦你就用你自己賺的錢買,我想不明白,為什么跟我自己想的.兒童節(jié)大大的不同。课覜](méi)有辦法還得聽(tīng)媽媽的話,撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個(gè)我就累啦,可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起,看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節(jié)日讓我這么做,媽媽說(shuō)讓我知道錢是來(lái)之不易的,以后我要聽(tīng)爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。

  這個(gè)六一兒童節(jié)雖然沒(méi)有像我想象當(dāng)中的那份快樂(lè),但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇30

  ‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了,那天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公溫暖地照著大地,風(fēng)兒輕輕地吹拂著我的臉龐,我感到特別舒暢。校園處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,一進(jìn)學(xué)校大門,只見(jiàn)校園上空漂浮著許多五顏六色的`大氣球,真美呀!九點(diǎn)左右,‘六一’慶祝大會(huì)演出開(kāi)始了,首先是宣讀學(xué)!偕恪麊,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  接著,我們盼望已久的文藝演出開(kāi)始了,你瞧,合唱《明日歌》的同學(xué)唱的多么動(dòng)聽(tīng)。合唱完畢,一群可愛(ài)的“小青蛙”跳出來(lái)了,哦,原來(lái)是舞蹈《蛙趣》呀!大家跳的多帶勁。還有許多塊精彩的節(jié)目呢。演出過(guò)程中,市長(zhǎng)伯伯來(lái)看望我們了!市長(zhǎng)伯伯鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!同學(xué)們都非常激動(dòng),熱烈鼓掌,掌聲很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)停止。演出結(jié)束后,我們回到教室,在班級(jí)進(jìn)行了慶;顒(dòng)。我們還收到了珍貴的禮物,有果凍,有糖果,還有鉛筆。我和王策還在班級(jí)里表演了相聲,大家聽(tīng)得津津有味,每個(gè)人都很開(kāi)心,每個(gè)人都感到很幸福。

  我真盼望下一個(gè)‘六一‘快點(diǎn)到來(lái)呢!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇31

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在家里畫畫,門鈴響了。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí),那是一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看,原來(lái)是塊手表。手表的顏色是粉色,上面有公主的圖案,形狀是方形的。這時(shí),媽媽說(shuō)這是給我六一兒童節(jié)的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕,手表的.屏幕亮了起來(lái),顯示出時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機(jī)卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們?nèi)ブ袊?guó)移動(dòng)辦了個(gè)手機(jī)卡,插在手表里。我拿起手表,興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話。我媽說(shuō)這個(gè)手表也有定位功能,通過(guò)手機(jī)可以看到我的位置。我覺(jué)得這塊表太先進(jìn)太棒了。

  在回家的路上,我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息。不久前,一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去,所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當(dāng)時(shí)有我這樣的電話表,他可以打電話給他媽媽,這樣的事故就不會(huì)發(fā)生了。

  感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇32

  今年6月1日我過(guò)得最開(kāi)心。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了,但趙的媽媽為了讓我們開(kāi)心,又組織了一次春游。

  我們先帶著胡的小貨車去植物園,然后在植物園里東逛西逛。我們一邊走,一邊看著五顏六色的花。以郁金香為例。整個(gè)小樹(shù)林都是五顏六色的郁金香。花叢中有紅、黃、白、紫、藍(lán)……各種各樣的花,令人陶醉。

  看完迷人的花朵,很多人的.肚子已經(jīng)咆哮起來(lái)了。于是大家坐下開(kāi)始吃飯。我們剛把好吃的從口袋里拿出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及吃,就看到趙君達(dá)的媽媽拿來(lái)一個(gè)大盒子,然后開(kāi)始玩前扣。因?yàn)轲I了,我們就不理大箱子,繼續(xù)吃東西。過(guò)了一段時(shí)間,我們?cè)偃タ此臅r(shí)候,都以為眼睛花了,錯(cuò)了!盒子是怎么變成桌子和椅子的?原來(lái):盒子里裝的是折疊椅和支撐架。想用的時(shí)候,打開(kāi)盒子,把折疊椅拿出來(lái),整理好,然后打開(kāi)空盒子,放在支撐架上,就成了現(xiàn)在的情況。

  一頓大餐后,我們?yōu)槌鯇W(xué)者進(jìn)行了抖空竹比賽。參賽選手都是剛學(xué)了三五天的初學(xué)者。但是趙和我都比較強(qiáng)勢(shì)。我們十個(gè)人,五個(gè)人不會(huì)動(dòng)搖。在計(jì)時(shí)賽中被淘汰。我和趙參加了花樣滑冰比賽。其中三人同時(shí)投擲空竹,空竹在空中相撞,導(dǎo)致失敗。我和趙都離開(kāi)了。最后我用我不熟練的搖法贏了。

  又要吃飯了。我們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時(shí)候,我一個(gè)同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑。他覺(jué)得有點(diǎn)渴,所以我和他去拿飲料。其他人都拿了飲料,他就拿了一杯白開(kāi)水。他剛撿起來(lái),就拼命跑了。我一邊跑一邊追他,好奇地問(wèn):“你跑什么?光天化日之下沒(méi)有鬼!彼麣獯跤醯嘏苓^(guò)來(lái)說(shuō):“這是白開(kāi)水!”話音剛落,他就跑進(jìn)廁所,倒水,一槍打在自己臉上。其他人看到他的樣子都笑了。

  晚飯后,我們愉快地回家了。多么快樂(lè)的一天!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇33

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早就起床了,可是天公不作美,竟然下起了傾盆大雨。我等不及了,我還要去學(xué)校表演節(jié)目呢!我急忙換了演出服,像兔子一樣飛快地跑向?qū)W校。剛進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)化好了妝,就差我了。匆忙化完妝后,我的電話響了,媽媽叫我到風(fēng)雨球場(chǎng)練習(xí)打架子鼓,因?yàn)槲医裉煊袀(gè)單獨(dú)的架子鼓表演節(jié)目。練完后,老師對(duì)我說(shuō):“正式表演的時(shí)候要更瘋狂一點(diǎn),還要面帶微笑。”

  九點(diǎn)鐘了,“六一”匯演開(kāi)始了,觀眾可真多喲!禮堂內(nèi)黑壓壓全是人。臺(tái)上小演員們穿得五顏六色,節(jié)目異彩紛呈。我們班的《青春修練手冊(cè)》節(jié)目表演完之后,就輪到我上場(chǎng)表演架子鼓《逆戰(zhàn)》了。我從容地走到架子鼓前,音樂(lè),響起了,“嘣嚓嚓、嘣嚓嚓”,我激情地?fù)]舞著手中的鼓棒,打到中間的時(shí)候,我感覺(jué)到很爽,下面的觀眾都嗨起來(lái)了,小朋友們隨著我的表演大聲唱起來(lái),歡樂(lè)的歌聲在風(fēng)雨球場(chǎng)里飛揚(yáng),我打得更有勁了…

  大家都夸我今天的'表演很成功。我想起了一句名言:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我要繼續(xù)努力,天天堅(jiān)持練習(xí),將來(lái)登上更大的舞臺(tái),獲得更熱烈的掌聲。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇34

  第一次聽(tīng)到“六一小學(xué)”這個(gè)名字,我就被粉了!因?yàn)椤傲弧边@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太有誘惑力了!疤焯於荚诹贿^(guò),天天都像過(guò)六一!边@是同學(xué)們最喜歡的口號(hào)了,因?yàn)樗逼鋵?shí)了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等,這些讓剛?cè)雽W(xué)小朋友的一下子愛(ài)上了六一。

  各種漂亮又個(gè)性而且知識(shí)性超強(qiáng)的手抄報(bào)、活動(dòng)照片及優(yōu)秀作業(yè)不僅把我們的教室裝扮的分外好看,這還是我們才藝和實(shí)力的見(jiàn)證!

  我最喜歡還是我們學(xué)校的活動(dòng)了,那可真是豐富多彩啊!各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光大課間、每周的風(fēng)采展示、每學(xué)期的'匯報(bào)演出、六一游藝節(jié)、元旦匯演、時(shí)裝秀、跳蚤市場(chǎng)、校園吉尼斯、多彩多姿的運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在我們六一只要你敢秀,學(xué)校就給你提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)!而且老師們也會(huì)助你蛻變,讓你從一開(kāi)始的羞羞答答到最后的落落大方,自信滿滿。

  我很慶幸我能成為了六一小學(xué)的學(xué)生,慶幸遇到了和藹可親的老師們!

  從一年級(jí)風(fēng)采展示飾演屈原,到二年級(jí)朗誦《紅領(lǐng)巾》,再到三年級(jí)的周恩來(lái),四年級(jí)的《白晝流星》,及后來(lái)升旗儀式的主持,這些經(jīng)歷都是我不可多得的財(cái)富,它們豐富了我的生活,提升了我的能力,增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的自信!在這個(gè)過(guò)程中,當(dāng)然離不開(kāi)老師們的幫助:當(dāng)我沮喪時(shí),老師安慰我;當(dāng)我迷惑時(shí),老師指點(diǎn)我;當(dāng)我驕傲?xí)r,老師提醒我;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),老師夸贊我。

  我,非常感謝老師!

  你說(shuō),這樣的六一,讓我怎能不喜歡?不夸贊?不被粉?

  我的六一優(yōu)秀作文 篇35

  記憶就像沙灘,有無(wú)數(shù)個(gè)五彩的沙礫,它們雖然數(shù)以萬(wàn)計(jì),但終究會(huì)被時(shí)間的海浪抹平。可是有一種記憶,它像珍珠一樣晶瑩剔透,無(wú)論時(shí)間如何拍打,它都不會(huì)被覆蓋。童年就像一杯美酒,放得越久,越感到醇美。還記得我上小學(xué)一年級(jí)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)……

  那時(shí)候,剛剛懂事的我在兒童節(jié)來(lái)臨前,心里十分激動(dòng)。我每天都穿上校服,自己給自己戴上從校門口商店買的紅領(lǐng)巾,雖然不會(huì)戴,系成了死結(jié),可是走在別人面前十分自豪,走到教室里更別提有多高興了。盼望已久的“六一”終于到了!早上我穿上媽媽洗的干凈的校服,來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備參加盛大的典禮。我清楚的記得,當(dāng)時(shí)我們正在上課,學(xué)校的廣播通知:“全校師生到樓下集合。聽(tīng)到這兒,同學(xué)們還不知道怎么回事,可是我卻十分激動(dòng),心里暗暗說(shuō):“終于到了”!我們做到了自己班級(jí)的位置,聽(tīng)到主席臺(tái)上,校長(zhǎng)說(shuō)“六一兒童節(jié)慶祝盛典現(xiàn)在開(kāi)始!”盛大的文藝表演開(kāi)始了,我們一年級(jí)的小同學(xué)在下面可開(kāi)心了,一邊欣賞臺(tái)上的精彩表演,一邊在下邊聊天。這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都不是最重要的,我期盼的……文藝表演在熱烈的掌聲中結(jié)束了,我們?nèi)w起立,開(kāi)始了最莊重的環(huán)節(jié)。“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們……”在雄壯激昂的國(guó)歌聲中,國(guó)旗升起來(lái)了?粗吣昙(jí)的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕極了。我心里想:“我一會(huì)也可以戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員了”。我迫不及待地等待著著這一時(shí)刻的到來(lái)。激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,我們?cè)诟吣昙?jí)同學(xué)的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)宣誓:“我宣誓,我志愿加入少年先鋒隊(duì),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

  接著,六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀兿瞪霞t領(lǐng)巾?粗厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心里無(wú)比激動(dòng):“我終于成為少先隊(duì)員了!”這令人難忘的時(shí)刻已經(jīng)成為了過(guò)去,但它就是我記憶中的晶瑩剔透的珍珠,永遠(yuǎn)藏在我的心里,永遠(yuǎn)值得回味……

  我的六一優(yōu)秀作文 篇36

  今年,我的“六.一”:媽媽組織我和班上二十幾位同學(xué)一起在大街上,為四川災(zāi)區(qū)的小朋友“募捐義賣”。

  六.一那天早上,班上的26位同學(xué)和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合。同學(xué)們分好組后,排成一隊(duì),手里握著“奧運(yùn)紅旗”。在媽媽的帶領(lǐng)下,從學(xué)校向陽(yáng)橋廣場(chǎng)出發(fā)了。一路上,我們邁著整齊的步伐,喊著“中國(guó),加油!”“四川,加油!”的響亮口號(hào)。引起了很多路人關(guān)注的目光。當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)搞活動(dòng)的場(chǎng)地時(shí),圍觀的人們還主動(dòng)給我們讓出了一條過(guò)道。我們覺(jué)得非常驕傲!

  一到目的地——陽(yáng)橋廣場(chǎng)。同學(xué)們就迫不及待的'尋找目標(biāo)行動(dòng)起來(lái)了!有的攔著路人介紹“奧運(yùn)紅旗”、有的抱著“募捐箱”籌款、有的找?guī)Ш⒆拥陌⒁藤u氣球、還有的請(qǐng)行人選購(gòu)擺在桌子上琳瑯滿目的商品……

  我們的小組長(zhǎng):曹欣雨,見(jiàn)“大本營(yíng)”廣場(chǎng)上的人,都被其他的小組人員攔截去了。于是,將我們小組的營(yíng)地轉(zhuǎn)移到馬路對(duì)面:人山人海的“夢(mèng)之島”商場(chǎng)門口。結(jié)果,我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣完了,我們還幫其他小組買了好多商品。大家都好有成就感!非常的興奮!

  在這次義賣活動(dòng)中,有位穿著舊T恤的叔叔,也在我們小組附近買“奧運(yùn)紅旗”和“中國(guó)紅心”。當(dāng)他看見(jiàn)我們時(shí),便停下腳步,從口袋里掏了5元錢投入“募捐箱”里,一句話都沒(méi)說(shuō),迅速的離開(kāi)了。我被這位叔叔感動(dòng)了:也許這是他一天的飯錢;也許這是他一天的收獲;也許……可他卻毫不猶豫的把這來(lái)之不易的5元錢,捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。還有一位是一個(gè)回國(guó)的菲律賓的老爺爺捐了100元,卻不要任何回報(bào)。這說(shuō)明老爺爺有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)心!我喜歡這位慈祥的老爺爺!

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩個(gè)半小時(shí)的辛勤努力,我們的義賣活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī):共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會(huì)。

  通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了:父母賺的錢來(lái)之不易,以后我一定要節(jié)約用錢!

  這,就是我的“六.一”!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇37

  今天是六·一兒童節(jié),今天的天氣都格外的晴朗。

  早上我和爸媽來(lái)到了新華書店買了兩本奧運(yùn)福娃的書,然后就開(kāi)始滿大街的尋找我的“金龍斬風(fēng)刀”陀螺。好倒霉啊,逛遍了整個(gè)觀前街區(qū)都沒(méi)有找到,美羅的.營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我整個(gè)蘇州都脫貨啦,全賣完了,要過(guò)段時(shí)候才會(huì)有貨的。哎,只能等到貨來(lái)了。

  一頓豐盛的午餐吃的我哦好飽好開(kāi)心呢。爸媽問(wèn)我開(kāi)心嗎?我說(shuō)開(kāi)心開(kāi)心開(kāi)心!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇38

  又是一年“六一”到,在這多彩的節(jié)日里,我要做我最喜歡的事。

  清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著小書包,揣著零花錢,約幾個(gè)小伙伴,一起出門玩去了。

  首先,我們要到新華書店買幾本書看。平時(shí)總是沒(méi)時(shí)間看,今天我要看個(gè)夠。我像一個(gè)饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營(yíng)養(yǎng)。

  接著,我們要去超市“瘋狂”購(gòu)物。城超市里有很多東西,我要買一些送給爸爸媽媽,感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習(xí)用品。購(gòu)物的感覺(jué)真好!

  隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫和生膠潑畫,我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的`游戲,我都要玩!

  今天的兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心,真希望下一個(gè)“六一”能快一點(diǎn)來(lái)臨。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇39

  一年一度的六·一兒童節(jié)又到了,這是我們的節(jié)日,每到這時(shí)學(xué)校都要在俱樂(lè)部舉行文藝匯演,全校師生聚集一堂共慶節(jié)日。和以往不同的是,以前的六·一演出我是坐在臺(tái)下欣賞節(jié)目的觀眾,今年我卻成了一名在舞臺(tái)上表演的演員。

  為了準(zhǔn)備這場(chǎng)演出,五·一節(jié)過(guò)后學(xué)校就開(kāi)始籌備了。音樂(lè)老師讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目的號(hào)令一發(fā),許多人就紛紛亮出自己最拿手的節(jié)目:什么獨(dú)唱、舞蹈、技巧輪滑、相聲、雙簧……真是各有各的絕活。我也自作主張地報(bào)了個(gè)節(jié)目,鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。當(dāng)時(shí)我想:也算學(xué)了幾年鋼琴,不就是在臺(tái)上彈一首曲子嗎?這有何難,小菜一碟!我肯定輕松搞定。

  可我想錯(cuò)了!自從音樂(lè)老師選上了我的節(jié)目之后,我的幸福生活立馬消失了,因?yàn)槔蠋煹囊蟊任蚁胂筮要難一百倍,不但每天在家里要認(rèn)真練習(xí)許多遍,在學(xué)校也要抽時(shí)間去老師那兒“請(qǐng)示匯報(bào)”:就是每天彈給老師聽(tīng),他會(huì)指出我彈奏中需要改進(jìn)的地方,讓我回家再練。這首曲子我早就彈的很熟練了,現(xiàn)在還要一遍遍的練,晚上連玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了,好痛苦啊!

  看我練琴態(tài)度不積極,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),既然你自己選擇了參加演出,就應(yīng)該全力以赴,沒(méi)有付出怎會(huì)在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn)呢?我覺(jué)得她說(shuō)的有道理,于是慢慢靜下心來(lái),一遍遍練習(xí)這首曾經(jīng)自認(rèn)為熟悉的曲子。當(dāng)曲子已彈的行云流水,老師要求還要彈出輕重緩急,這一點(diǎn)做到了,老師又說(shuō)要彈出曲子表達(dá)的情感……隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師的要求也越來(lái)越高。每天這樣練琴,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,雖然累,但功夫不負(fù)有心人,我彈奏的曲子終于得到了老師的認(rèn)可。時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼登臺(tái)演出的時(shí)間就到了。

  星期四下午,我們歡天喜地的來(lái)到俱樂(lè)部。演出一開(kāi)始,我就有點(diǎn)緊張,一直算著還有幾個(gè)節(jié)目才會(huì)輪到我,心“咚咚咚”地跳個(gè)不停,表面上好像是在專心看節(jié)目,可隨著自己的節(jié)目越來(lái)越近,我的手心開(kāi)始微微出汗了。一首樂(lè)器合奏結(jié)束之后,我上臺(tái)了……

  我覺(jué)得自己有點(diǎn)僵硬地上了舞臺(tái),眼睛直直地盯著觀眾,慢慢走到鋼琴前,坐下,再深吸一口氣,開(kāi)始了彈奏。輕緩的旋律從我的指尖流過(guò),我的心情漸漸放松,之后又是一連串跳躍歡快的音符急促地彈奏出來(lái),此時(shí)害怕已跑到了九霄云外,我越彈越投入,靈活自如的.手指在琴鍵上躍動(dòng),“嚓!嚓!”有點(diǎn)飄飄然的我眼角的余光感覺(jué)到臺(tái)下許多人在拍照……不好!竟然彈錯(cuò)了一個(gè)音,我一下又緊張起來(lái),悄悄掃一眼觀眾,他們還在興致勃勃地聽(tīng),好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,我剛松了一口氣,卻又彈錯(cuò)了個(gè)音,本想停下來(lái)把彈錯(cuò)的地方重彈一遍,可想到老師說(shuō)的錯(cuò)了也不能停,于是硬著頭皮把剩余的曲子彈完了。雖然直到結(jié)束再也沒(méi)有出錯(cuò),然而我心里充滿了遺憾,走向后臺(tái)的步子拖拉著,有些失落。

  演出繼續(xù)著,看著演員們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我的心情好起來(lái)。我想如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)彈奏的完美無(wú)缺,但遺憾已沒(méi)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。這是我第一次演出,一次雖不完美的演出,卻讓我明白:在舞臺(tái)上,要心無(wú)雜念,要專注于自己的節(jié)目。做好一件事不僅要全力以赴,還需要全心全意。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇40

  今天是六一兒童節(jié),我們放了半天假。我們班的同學(xué)都計(jì)劃好了去游樂(lè)場(chǎng)玩,也有同學(xué)約我一塊去,可我不知媽媽是不是有時(shí)間,所以沒(méi)有和同學(xué)拉勾。

  下午,媽媽果然有事,我也沒(méi)有多說(shuō)什么,再說(shuō),前天過(guò)生日,媽媽已經(jīng)給我買了一個(gè)大蛋糕,我不能再提別的要求了。所以,我想,我已經(jīng)8歲了。應(yīng)該幫家長(zhǎng)做點(diǎn)什么,這樣我的六一節(jié)不是也很快樂(lè)嗎?我的眼睛這看看,那瞅瞅,終于看到了我那雙已有點(diǎn)臟了的.小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照著媽媽平時(shí)給我洗鞋的樣子做起來(lái),首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使勁的刷,把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷兩遍,晾到陽(yáng)臺(tái)上,到傍晚,鞋子干了,我覺(jué)得我洗得比媽媽洗得還干凈泥,爸爸下班后,也一個(gè)勁得夸我洗得干凈。并說(shuō)他以后的鞋也讓我來(lái)洗,因?yàn)樵谖壹依镂蚁吹米罡蓛。我?tīng)后高興極了。我終于長(zhǎng)大了。能幫家里干活了。

  我這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)。

  我的六一優(yōu)秀作文 篇41

  “六一”快到了,我和幾個(gè)好姐妹一起制定了一個(gè)“六一”計(jì)劃!

  計(jì)劃:為了躲避一個(gè)“害人精”同學(xué),三個(gè)容易被“害人精”“勾”走的同學(xué)放學(xué)后往她們從不走的那個(gè)方向去,說(shuō)是去琴行彈琴,迷惑她,等她走了一段路后悄悄地跟在后面。而我?guī)е韼讉(gè)同學(xué)在她不注意時(shí)躲進(jìn)人民醫(yī)院,然后在原地等待那三個(gè)同學(xué)。最后一起去吃燒烤!!

  吃完燒烤后,我們要去電影院看電影,根據(jù)可靠消息,“害人精”也會(huì)去,我有個(gè)方法——她每次去什么集體活動(dòng)都會(huì)遲到,看電影也不例外!所以,等她一進(jìn)電影院,其他幾個(gè)同學(xué)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”,我在原地“守候”。有幾個(gè)人就有幾種做事的.方法,如果是“害人精”,她肯定會(huì)找我,等她來(lái)了,她一定會(huì)請(qǐng)我到她家去玩,我就說(shuō)我看完電影去拉二胡,她也就沒(méi)話可說(shuō)了,然后,她會(huì)走到老下面,就算她不走,我就說(shuō)我去上廁所,然后和同學(xué)在一起。

  這樣,躲避“害人精”的計(jì)劃就完成了,下面便是游戲計(jì)劃了。

  計(jì)劃一:去公園玩,我們共六個(gè)人,一個(gè)人是九元錢,加上“六一”節(jié)便宜一元,那就是一個(gè)人八元,一起是四十八元。

  計(jì)劃二:去“迷宮游戲場(chǎng)”玩,一人五元,一共是三十元。

  計(jì)劃三:去我家玩,分錢買水果和莎拉,做水果拼盤,初步認(rèn)定一人兩元,共十二元。

  計(jì)劃定完了,只有計(jì)劃三最剩錢,但我怕把家里弄臟,老媽說(shuō)我,咋辦呢???

  誰(shuí)能幫我想想還有哪些計(jì)劃吧。!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇42

  六月一日是洋溢著歡歌笑語(yǔ)的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。這一年一度的節(jié)日,大家都非常期待和向往吧,我們學(xué)校就在緊急籌備這個(gè)不同凡響的六一!

  六一前,老師千挑萬(wàn)選,周密部署。選擇了朗誦表演《木蘭辭》。這首辭講的是孝順的花木蘭替父從軍的故事,讀起來(lái)很有氣勢(shì)。老師說(shuō)這是我們四年級(jí)要表演的節(jié)目,前提是我們一定要把它背熟,并且讀出感情來(lái)。

  等我們能將它一口氣背得滾瓜爛熟的時(shí)候,老師又給我們統(tǒng)一訂購(gòu)了披風(fēng)、腰帶、劍和靴子,讓我們看上去更加威風(fēng)。為了使背誦顯得不那么單調(diào),老師們還費(fèi)盡心思為我們穿插合適的動(dòng)作和設(shè)計(jì)神態(tài),一絲不茍,全神貫注。這幾天,大家都為了表演忙得不亦悅乎。放學(xué)了,老師經(jīng)常將我們四年級(jí)的`同學(xué)集合到操場(chǎng),進(jìn)行最后的排練,將有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的溫柔而又充滿留戀之情,體現(xiàn)木蘭雖然是個(gè)勇敢的人,又是個(gè)孝順的女兒;有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的非常威風(fēng)有氣勢(shì),淋漓盡致地表現(xiàn)了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”木蘭豪邁的英雄氣概。有時(shí),我們將劍插在腰帶里,這是對(duì)太子表示恭敬;有時(shí),我們需要將劍靠在肩膀旁,像待命出征的戰(zhàn)士;有時(shí),我們要利索地拔刀出鞘,在空中揮舞擺動(dòng)著。

  每天,我們四、五、六年級(jí)在一起,比一比,賽一賽,無(wú)論那天有多么炙熱的太陽(yáng),無(wú)論那天我們是多么勞累,總是不能阻止我們練習(xí)的腳步。雖然五、六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我們,給我們很大的干擾,也確實(shí),我們的節(jié)目似乎和它們比起來(lái),幼稚、難看、技術(shù)含量低了一點(diǎn),可是,對(duì)于我們每個(gè)四年級(jí)同學(xué)的心里,我們都是無(wú)怨無(wú)悔,只要我們快樂(lè),就沒(méi)有什么名次!

  就這樣,一日復(fù)一日,每天,我們都照例去操場(chǎng)上用心地排練,認(rèn)真地做著動(dòng)作,瀟灑地?fù)]舞著劍,因?yàn),我們知道,這是我們自己的節(jié)日,它僅僅屬于我們自己!今日的刻苦練習(xí),只是為了讓自己的節(jié)日過(guò)得更加精彩,更加快樂(lè)!因?yàn)椋⒍,這是一個(gè)不同凡響的六一!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇43

  今天,我一大早就起床,快速地刷牙、洗臉,就出發(fā)去學(xué)校參加六一兒童節(jié)活動(dòng)了。

  我走到教室門口又吃驚又欣喜,教室門口竟然掛著五顏六色的氣球、彩帶等裝飾品,真是太漂亮了。學(xué)校里的游戲特別豐富,有正話反說(shuō)、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢和套圈。我最喜歡玩盲人擊鼓。首先一位家長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙住,接著我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我一直走,走到桌子靠到肚子為止,最后再敲兩下鼓就成功了。

  我順利地拿到8張獎(jiǎng)券了,終于可以下樓換美食了。我換了水果、酸奶、棉花糖和蛋撻。這些美食吃起來(lái)比平常的好吃得多,好想再換一些,可惜店鋪都收攤了。

  我喜歡這樣的六一兒童節(jié),要是每天都是兒童節(jié)那該多好啊!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇44

  六一的前一天,我們來(lái)到省青少年活動(dòng)中心,去參加為我們準(zhǔn)備的形式多樣的活動(dòng)了!

  在的帶領(lǐng)下,我和唐一丹出發(fā)前往活動(dòng)地點(diǎn),在一個(gè)個(gè)紅綠燈閃爍后,我們終于到了!我和一丹便在活動(dòng)中心轉(zhuǎn)悠起來(lái)!

  最先進(jìn)入我們眼簾的便是跳蚤市場(chǎng)了!一頂頂小帳篷搭著,一個(gè)個(gè)小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。!《名偵探柯南》,我的最愛(ài)!我馬上奔上去,抓住書,問(wèn)“小老板”:“這本多少錢?”老板見(jiàn)生意來(lái)了,高興地說(shuō):“5元。”恩,5元,不貴!我立馬從口袋里掏出一堆的`零錢,給了“小老板”。接著我和一丹兩個(gè)人又買了:懶人賬本10、小等等。

  最后一個(gè)活動(dòng)當(dāng)然是去領(lǐng)取屬于我的快樂(lè)丫米日獎(jiǎng)品“冰激凌”啦!美味極了!

  記住,這個(gè)六一我做主!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇45

  每年的六一兒童節(jié)都是孩子們的節(jié)日,所以每年的六一我都很開(kāi)心,因?yàn)椤业摹傲弧蔽易鲋鳎?/p>

  記得在小學(xué)的時(shí)候,每年學(xué)校都會(huì)提前一天,讓我們這些學(xué)生在校慶祝。每次校慶,都會(huì)開(kāi)展一系列的`游戲,比如:搶椅子、猜成語(yǔ)、報(bào)數(shù)、你做我猜……大家都能得到一些小禮品。雖然不算貴重,但也是學(xué)校的一番心意!禮輕情意重。

  在學(xué)校歡樂(lè)時(shí),我們也會(huì)得到老師的祝福。有一次,我在玩搶椅子。一開(kāi)始是十個(gè)人,每當(dāng)音樂(lè)響起,就要開(kāi)始走起來(lái)。音樂(lè)一停,就要去搶椅子。沒(méi)有椅子坐的人就要出局。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我想:我一定要贏了呀!都堅(jiān)持了這么久,我一定要堅(jiān)持到底。最后,見(jiàn)證結(jié)果的時(shí)候到了。我一聽(tīng)音樂(lè)停了下來(lái),立刻坐了下來(lái)。呵呵!我贏了!

  直到了第二天,才到了真正的六一。

  我早早地起了床,收拾了一些零食,日用品,和媽媽匯報(bào)了一聲,媽媽笑著說(shuō):“去吧!今天不能管你,你的六一你做主!”

  說(shuō)著,我就和我的同學(xué)一起去玩了。我們先去首飾店逛了逛,我在里面看到了幾個(gè)比較滿意的商品,我就買下了。接著,我們?nèi)チ斯珗@,因?yàn)槭橇粌和?jié),所以公園布置得格外喜氣。只見(jiàn)一條橫幅上寫著:祝全體小朋友六一快樂(lè)!游樂(lè)園里,!真是人山人海,水泄不通。人擠人,時(shí)不時(shí)肩膀就會(huì)被碰。

  我先去玩了碰碰車,我一坐上碰碰車,就綁好安全帶,踩下油門。我向一輛紫色的車碰了過(guò)去,然后一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,立刻跑了,就這樣碰來(lái)碰去的,我感到無(wú)比快樂(lè)!我又去坐了海盜船,每當(dāng)它晃到最高處時(shí),總能聽(tīng)到尖叫聲,而搖晃得也很厲害,這就是速度與激情。我又去坐了比前面兩項(xiàng)都溫柔的旋轉(zhuǎn)木馬,我覺(jué)得這就像回到了童年,讓人的心很平靜,很安寧,讓我想起很多的童年樂(lè)事。

  回到家后,我精疲力盡,早早地就睡下了。也許,一年中,也就只有六一兒童節(jié)是我自己掌控的了,我的“六一”我做主!

  我的六一優(yōu)秀作文 篇46

  可能是六一的到來(lái),刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。

  我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”

  我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè)”“友誼長(zhǎng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的`氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶上掛,不一會(huì)兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。

  這時(shí),滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會(huì)心一笑。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著說(shuō):“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”主持人上臺(tái)……

  我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè)的序幕……

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