我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字(精選13篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字1
記得剛開始接觸鋼琴時,我還小,那時我才四歲半,站在那里琴都比我高一截。學琴成了我的夢想,我期待著成為一名鋼琴老師的學生。
終于有一天,媽媽對我說:“巧倩,媽媽帶你去學鋼琴好不好?”我高興地跳起來,然而又有些擔心地問:“真的嗎?”媽媽說;“當然是真的,難道你不相信我嗎?”我高興地又一次跳起來說:“太好了,我學,我學!”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學好鋼琴,首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a習社,讓我考慮一下。可是我并不太喜歡那里,我問媽媽:“還有別的選擇嗎?”媽媽說:“有!庇谑撬职盐?guī)У搅艘晃焕蠋熂依,這位老師稍胖,稍矮———她就是我的周芹老師。
其實,學琴并不像我想象地那樣一帆風順。我哭過,笑過,悲過,喜過,但都沒有動搖我學琴的決心。功夫不負有心人,在幼兒園大班時,我參加了一次鋼琴比賽,竟獲得了金獎,真是皆大歡喜呀!
現(xiàn)在,我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
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我會許多本領(lǐng):包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年,因為我喜歡彈鋼琴,所以媽媽給我報了鋼琴班。
一開始,我覺得鋼琴很好學,因為,只要記牢琴鍵和音符,不就行了嘛?烧嬲_始彈琴時,我卻發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實可不是想象那么簡單。到二級時,一首曲子將我難住了,左、右手都很難彈,何必再說是雙手合呢?我回到家里,不斷地練習,可還是練不好,我心想:鋼琴的練習可真枯燥,我還是不學了吧。可我又一想:如果半途而廢,我之前的辛苦不就白費了嗎?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的幾天里,不斷練習。老師說:“只要彈會就可以!蔽覅s一天彈五遍,第二天老師檢查時,我流利地彈了出來,老師聽了,滿臉喜悅地說:“你真棒!再接再厲!”我聽到了老師的表揚,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。在以后的學彈琴的道路上,我還會一如既往。
通過學習彈鋼琴,我不僅僅只學會了彈琴,還磨練了我的意志,增強了我的信心,使我受益匪淺。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字3
一年級的時侯,我們的音樂老師是朱老師,看朱老師鋼琴彈得很好,我不也想學,但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說。
到了二年級,許多同學都學了鋼琴,有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告訴了媽媽。媽媽找了一個琴行叫大易琴行,在里面找了個老師叫張玉玲,我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學起,翻開書本本看到的是各種五線譜,各種音符,好難!最開始學得很順利,到最后,節(jié)奏、力度都出現(xiàn)了問題。所以,只好多練,可問題是沒有鋼琴怎么辦呢?媽媽聯(lián)系了銷售部的李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴,叫雅馬哈,我覺得好,爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。
到了三年級,我彈得鋼琴越來越好,連張老師都表揚我呢!你知道我為什么彈得那么好嗎?因為興趣才會喜歡;喜歡才會彈好!我愛鋼琴!你喜歡彈鋼琴嗎?我希望你會喜歡。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字4
我學會了很多技能,比如滑冰、游泳、彈鋼琴,其中我最擅長彈鋼琴。
彈鋼琴對我很有好處,因為它能讓我平靜下來,讓自己更有耐心。剛開始學的時候覺得簡直太簡單了。老師每節(jié)課都夸我,我太漂亮了,下課都不知道自己姓什么。但是,凡事難免會遇到挫折。后來彈鋼琴的時候總是十指交叉,彈錯音。遇到這么大的困難,我就想:不學,反正學不好。我每天要在琴凳上坐幾個小時。想起來就隨便玩玩。這時,老師走過來鼓勵我:別擔心,當你開始學習的時候,你總會遇到困難。我心里抱怨:別人都玩的很好,為什么我遇到困難就更加氣餒?老師給了我很大的幫助,耐心的教我一個音一個音,演示;氐郊,我失去了理智,回憶起老師的每一個動作,認真彈奏,所以下次的鋼琴課進步很大。
通過學鋼琴,我明白了,一旦你在做一件事的時候遇到挫折,就是考驗?zāi)隳托牡臅r候了。如果你堅持,你會從中受益匪淺,但如果你半途而廢,你就不會得到它給你帶來的樂趣。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字5
我的技能豐富多彩,有畫畫、騎自行車,滑冰、彈鋼琴等等。學這些技能可不是件容易的事,你們知道我印象最深刻的是學什么嗎?呵呵,我印象最深刻的當然是學彈鋼琴啦!
一個星期六,我求媽媽帶我去廣藝琴行學鋼琴,媽媽爽快地答應(yīng)了。一來到琴行,我就撲進母親的懷抱似的向鋼琴飛奔而去,毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的音,我彈得小巧玲瓏;那大調(diào)的音,我彈得氣勢磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來,說:“你好!我是張老師,以后,你就是我的學生了!”一開始,老師細心地教我。當我認識低音譜和高音譜時,我想:這些音符這么難,怎么記呢?經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵,我成功地彈會了一首曲子。還有一次,我彈《小天鵝舞曲》時,有幾個音總是把握不好!我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵下,我堅持練習,終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。
學習鋼琴的路上,我懂得了:遇到任何困難都不要輕易放棄,堅持到底才是勝利,加油!加油!
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童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。
我小時候就喜歡音樂,會唱許多歌曲,參加音樂培訓班時,老師也說唱得好,我的音樂夢就在這時在我心里生根發(fā)芽了,好,就從彈鋼琴開始!
也許因為我媽媽的同事的兒子鋼琴學得好,所以想超越他吧。
記得到了學鋼琴的地方時,我就十分激動,因為我第一次看到幾架鋼琴,哇!正在演奏《十七歲那年的雨季》這支歌,我忍不住唱到:“十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……”爸爸見我對鋼琴如此癡迷,幫我買了一架鋼琴,我的鋼琴之路開始了。
在那里我認識了許多老師,每一天做完作業(yè)就開始練鋼琴,起初,我連中央c都不認識,但后來,我漸漸地知道了許多音樂知識,如八分音符等,也漸漸享受音樂了,很快,我學會了《白毛女》《黃河大合唱》《瀏陽河》等民歌了,這種超越自我喜悅是別人無法體會的。
我也明白了一個道理:只要有恒心、有毅力,就會成功。
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每個人都有很多很多的本領(lǐng),畫畫、琵琶、溜冰、游泳、彈鋼琴,其中讓我印象最深刻的就是學彈鋼琴了。
在我很小的時候,一看見鋼琴就跑過去,一坐就是半個小時到一個半小時,當聽到同學們說鋼琴是音樂之王,所以我想要彈鋼琴的欲望更加強烈了。媽媽好像看懂了我的心思似的,試探地對我說:“你是不是想學鋼琴呀?”“是呀!”我說。等到中午的時候,我一進家門就看見了一架嶄新的大鋼琴,我興奮地一蹦三尺高,連嘴都笑得合不攏了。等到第二天我就去上課了,第一天我們學了“哆來咪發(fā)”,回到家就開始練習了,我用左手的大拇指往下一摁,就發(fā)出了“哆”的聲音,結(jié)果去上課的時候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我嚇壞了,老師說:“沒關(guān)系,下次彈對就可以了!
之后我努力練習,終于考完了二級,我的心里高興極了。我也悟出了一個道理:只要肯堅持,就可以成功!
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字8
我非常羨慕會彈鋼琴的人,因為每當他們彈完了一首優(yōu)美的曲子,許多觀眾都會鼓起掌來。
有一天,我叫媽媽給我報學鋼琴,媽媽答應(yīng)了我。學第一堂課時,我還因為認識了音符就會彈琴了,但是,上鋼琴課時,梁老師對我說:“彈鋼琴時要注意手勢要擺好,不要把音符看錯成別的音符!蔽尹c了點頭。
學著學著,我開始不耐煩了。我慢慢的學著,心里有種不好受的滋味。
終于到下課了,我跑回家,對媽媽說“:我不想再學了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“你這樣半途而廢是不行的,做什么事都要堅持下去。”我聽懂了媽媽的話,每當學鋼琴時,我都是認認真真地去學,從不開小差,回到家里我總會抽時間來練琴。
從此,我能把每一首曲子都彈得那么優(yōu)美,動聽。這讓我懂得了凡是努力付出,才有收獲。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字9
如果,你問我什么最好呢?我就會告訴你:我鋼琴彈得最好!
最初,我聽到別人彈的曲子好聽極了,我就對媽媽說:“我也想學鋼琴。”媽媽就答應(yīng)了。
一開始,老師教我彈最簡單的音符。我彈著彈著,覺得又枯燥又難聽,心里暗暗罵自己真是太笨了,然后我就把琴蓋“砰”的一下蓋住了。我沮喪得都要哭了。老師趕緊跑過來安慰我,又給我彈了一首優(yōu)美的曲子。聽著聽著我就覺得自己沉浸在音樂的海洋之中。我這才知道“臺上一分鐘,臺下十年功”。我又鼓起勇氣從頭開始練。雖然錯誤像惡魔一樣追著我跑,但我一次一次地改著,從未放棄。
最后我考上了四級,曲子難度很大,但我每次都有進步。我終于彈出了又好聽、難度又大的曲子。如果讓我來總結(jié),我就會說:“困難再難也難不倒我們,只要我們永不放棄!”
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字10
我多小到大,學會了許多東西,像天上的星星許也許不清,其中讓我最難忘的事情就是讓一次彈鋼琴。
那一次,我和媽媽經(jīng)過了一家學鋼琴的店,我聽到里面的音樂,彈的非常優(yōu)雅,我仿佛陶醉在音樂中,我想了想對媽媽說想學鋼琴,媽媽有點生氣的準備說,突然,媽媽也聽到這活潑、優(yōu)雅的歌聲說:“好輕!我現(xiàn)在就幫你報明!”我開心極了!心里像樂開了花,過了幾天,我來上第一節(jié)課了,上了一半的課,我感覺彈來彈去都是這幾個音,我又想了想:為什么別人能彈出歌聲,我只能彈彈這幾個音。一個月過去了,老師還讓我彈這幾個音,我感覺手越彈越僵了,像雞爪一樣。我非常想放氣,媽媽用鼓勵的語氣對我說:“我們?nèi)藢W什么東西都是從不會到會的,如果你放棄了,那你永遠都學不會的,我們一定要堅持到底。”我又決定開始學鋼琴了,我又堅持了下去,慢慢的我的`手能彈出優(yōu)美的聲音。后來終于學會了彈鋼琴。
我明白了,學東西不能半途而廢。
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我現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)把鋼琴練的滾瓜爛熟了,我是怎么學會鋼琴的呢?就給你說說吧!
有一天,我和媽媽經(jīng)過琴房,聽見里面的聲音,便懇求媽媽讓我進去看看。里面亮亮的,十臺鋼琴整齊的排放著。我選了一臺干凈的鋼琴,坐在凳子上看著琴鍵。我輕輕地按了一下琴鍵,鋼琴立刻發(fā)出響亮清脆的聲音,“呵!真好聽”我馬上就求媽媽讓我學鋼琴。
剛開始學的第一節(jié)課,老師就讓我認音,這個是“都”,這是“瑞”,這是“咪”,這是……,我怎么學都學不好,音也認不準,后來,我找到了提示,“都”的前面有一排英文字,挺潦草的,而且“都”數(shù)過去的第八個是高音區(qū)的“都”后來老師又教我放手形,“手要放整齊,里面要有一個小空間,要鼓鼓的!蔽衣爮睦蠋煹脑,刻苦練習,終于成功了,從這里我明白了一個道理:不是什么東西都是那么簡單就能成功,就算游戲也是一樣的。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字12
大家好,我叫史張航,現(xiàn)讀焦作市武陟縣育英實驗小學三年級。
在一年級時,我看到了別人彈鋼琴,琴聲非常美妙,我到家問媽媽:“媽媽,我想學彈鋼琴!”媽媽回答:“好,可是你要堅持下去。”我的雙眼炯炯有神地看著媽媽。
過了一天,媽媽就帶著我去哆來咪琴行去學鋼琴。
剛開始,老師讓我認識中央“c”在哪里,我很快就學會了。后來,老師讓我練一首曲子,我練了一會兒,感到怎么也練不會想放棄,可是,我是心甘情愿來練的,不能放棄。
沒過半年,我就練到了考級書,當時,我已經(jīng)認識了音符,每個音符代表一個字母,比如:1234567代表:c。
慢慢得,我學會了拜厄里的《多年以前》和一首《夢中的婚禮》……很多難度打的曲子,有的需要擴指、交叉手、升降音等。
我學會了彈鋼琴優(yōu)秀作文350字13
去年暑假,媽媽帶我去學鋼琴。
老師先教我記住1指、2指、3指、4指和5指。我問老師;“為什么這樣叫啊?”老師說:“因為我們有5個手指,給他們排好序號,接下來才能更好的運用他們!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
接下來,老師又教我怎樣看譜子。老師說:“你看,這張譜子上的符號像什么呢?”我說:“像黑色的小鳥在五根線上活蹦亂跳!崩蠋熣f:“你的想象力真豐富。是呀,我們彈琴的時候就要根據(jù)這些‘小鳥’來跳躍。所以,要看懂它們是很重要的哦!”
等我學會看譜子了,老師才教我怎樣彈琴。我終于等到這一刻了,坐到鋼琴椅上,我認真地聽,認真的做,認真的彈。我覺得自己就像一只聽話的小狗,老師叫我干什么,我就干什么。
回到家,我喜出望外地對媽媽說:“我終于會彈鋼琴了!”
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