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高考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-31 13:41:11 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

高考優(yōu)秀作文推薦

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的高考優(yōu)秀作文推薦,歡迎閱讀與收藏。

高考優(yōu)秀作文推薦

高考優(yōu)秀作文推薦1

  生活中,有許多普普通通的事,它們雖然平凡,但里面卻蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  一天,我正在上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們每人畫一幅水墨畫,我聽后,立即開始動(dòng)筆。我畫好一幅,左看看、右看看,總是覺得哪里不滿意,我便把它撕掉,并揉成團(tuán)放在一邊,重新畫了一幅,這次覺得滿意了。正當(dāng)我得意的欣賞這幅作品時(shí),眼角的余光看見了那團(tuán)廢紙。心想:這團(tuán)廢紙真礙事,反正我已經(jīng)不要它了,要么就“送給別人吧”。我是這么想的,也是這么做的。我就趁老師和同學(xué)不注意,以迅雷不及掩耳的.速度,把紙團(tuán)扔到了地下。我趕忙看了看四周,呼,幸好沒被發(fā)現(xiàn),我安下心來,又看了看那團(tuán)廢紙,孤零零地躺在地上。我現(xiàn)在心情愉快了許多,早就想和那團(tuán)廢紙說“拜拜”了,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽,還故意把語氣拖長,炫耀自己的運(yùn)氣好。媽媽聽了,卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“如果人人都像你這樣,隨意亂扔廢紙,那世界都會(huì)被廢紙包圍,那人們還要提倡保護(hù)環(huán)境干什么?”聽了媽媽的話,我的臉不禁紅了起來。

  是呀,如果人們都這樣亂扔廢紙,地球都變成“廢紙星球”了。所以,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話是很重要的,大家都要獻(xiàn)出一份力量來保護(hù)環(huán)境。ó(dāng)然,我也會(huì)知錯(cuò)就改的)。

高考優(yōu)秀作文推薦2

  每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,有的人放棄時(shí)間,甚至停止自己的時(shí)間,時(shí)間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時(shí)間的引導(dǎo)者,去幫助那些放棄生命的人,再次給他一次生的還機(jī)會(huì),讓他們真正的體會(huì)到新的人生,讓他想起自己前世犯下的錯(cuò)誤,回到自己的時(shí)間里知道自己的生命的可貴。

  有一人,他停止了時(shí)間,就在那一瞬間,我站在他的面前說道:“你停止了時(shí)間,你可以把你的生命交給我,你抽到了幸運(yùn)的命簽,你會(huì)轉(zhuǎn)世到一位叫做‘你’的人身上!彼q豫了一會(huì)默默的說道:“我不想回到人間。”隨后他便轉(zhuǎn)身離去了。我追上去說道:“請(qǐng)你配合。”隨后他便附身到叫“你”的人身上,開始體驗(yàn)新的生活。

  他在“你”的身上過著簡單的生活。他交到了朋友,擁有了自己的目標(biāo)。就在他過著幸福的生活時(shí),我站在他面前說道:“你的時(shí)間到,你會(huì)從這個(gè)世界生消失,你回想起你的前世犯下的錯(cuò)誤是什么嗎?”他說道:“我殺了人,殺死了自己!蹦穆湎铝搜蹨I。我說道:“只要知道自己犯下的錯(cuò)就可以了,希望以后你能珍惜自己的時(shí)間,自己的生命!闭f完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。

  我就是他,而引導(dǎo)他的人就是我的回憶,其實(shí)挫折不只是壞事,它是引導(dǎo)你的'人,也是你前進(jìn)的動(dòng)力。不要放棄生命,也不要放棄自己的回憶,這一切都是你生命中獨(dú)一無二的財(cái)富。

  在自己的世界里,能夠真正幫助你的人不是別人,而是你自己,他人只能幫你實(shí)際問題,而你的心靈,只有自己起幫助自己。人的生命就有一次,不會(huì)每個(gè)人都會(huì)抽到幸運(yùn)的命簽,也不會(huì)擁有命簽。

  時(shí)間不會(huì)輪回,不要渴望得到太多,只要擁有明天就好。

高考優(yōu)秀作文推薦3

  放棄與追求聽起來很難讓人選擇,我們追求成功,放棄失敗,追求時(shí)尚,放棄古板,總之,人們總是在追求好的,放棄不好的,這樣來說,我們?cè)诜艞壟c追求之間有了很容易的選擇。

  然而有的時(shí)候不得不為追求一些東西放棄另一些。

  當(dāng)你要為了追求自己的理想,而必須放棄安閑舒適的.生活而進(jìn)行漫長的艱苦奮斗的時(shí)候,當(dāng)你為了追求自己的理想,而不得不放棄想你招手的鮮花時(shí),這個(gè)時(shí)候,我們追求的是什么,放棄的是又是什么難道用簡單的選擇來做決定嗎難道這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該選擇安閑舒適的生活而放棄自己的理想,為了美麗的鮮花而放棄自己的理想嗎

  其實(shí)放棄與追求并沒有絕對(duì)的定義,雖然說我們所追求的大多數(shù)都是好的,但是我們所放棄的卻不是如此。

  但是反過來說,我們有沒有因?yàn)橄胍艞壱恍〇|西而去追求另一些呢有,一定有。

  當(dāng)你想放棄自己的普通生活,而必須去追求更新更好的生活,當(dāng)你想放棄自己平淡而沒有很多快樂時(shí),你就必須追求快樂,當(dāng)你放棄心里的陰影,就必須追求光明,走出你自己。

  這么說來,放棄與追求沒有褒義和貶義之分,只要是你自己值得追求的,就不要放棄,只要是你自己想要放棄的,就不要一味頑固的追求,放棄與追求都有你自己來選擇,用心去選擇,但是一定要堅(jiān)持一定的原則。

高考優(yōu)秀作文推薦4

  下一個(gè)暖壺,我一定要寫上“竊壺者誅”!

  我像石雕般定在接水處,瞪著空地上花花綠綠的暖壺,伸手隨便拿一個(gè)就走——我的壺又被偷了,而且在最不該出現(xiàn)的地方——學(xué)校。壺上貼著標(biāo)簽:高三(8)班,336,某某某。可還是“遭了不測(cè)”,舍友雖紛紛表示哀悼,卻毫不驚訝。

  我已丟了三個(gè)暖壺,七個(gè)水盆,兩個(gè)水杯,真叫人哭笑不得。在來到這所高中之前,有不少“過來人”曾向我“傳經(jīng)布道”:學(xué)校日常管理松散,必須把所有東西都做上明顯且堅(jiān)固的標(biāo)記,以防“毒手”。我一笑了之,不以為然。

  現(xiàn)實(shí),總得讓你栽些跟斗,好讓你認(rèn)清其“猙獰的.面目”。這些壺,全是在開水房丟的,那里只三餐供水。中午是打水高峰,早上把壺從五樓提下來放在開水房,中午提水回樓上午休,既省時(shí)又省力?蛇@卻給“小賊”提供了可乘之機(jī)。舍友鼻孔朝天道:“讓你不吸取教訓(xùn),又遭遇信任危機(jī)了吧?”我無語。

  “過來人”的話應(yīng)驗(yàn)了。我卻始終難以釋懷,心里大感不快。

  個(gè)別學(xué)生素質(zhì)不高當(dāng)然沒錯(cuò),可學(xué)校管理有漏洞也是明擺著的問題。難道就沒有人反映解決嗎?

  朋友對(duì)我的想法嗤之以鼻:“芝麻綠豆大的小事兒學(xué)校哪里會(huì)管?再說了,開水房的老師都不管,又有哪個(gè)學(xué)生敢做出頭鳥跟校領(lǐng)導(dǎo)挑毛。俊

  說的也是,我于是沉默了。

高考優(yōu)秀作文推薦5

  那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面,我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。 ( 整理)櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點(diǎn)頭,把信交給她。 “誰教我們只帶來一把小傘哪!彼⑿χf,一面撐傘,準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。 隨著一陣煞車聲,櫻子的.一生輕輕飛起來,緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

  雖然是春天,好像已是深秋了。 她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動(dòng)作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的淚水,世上所有的車子都停了下來,人潮涌向馬路和中央,沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。 為什么呢?只帶一把雨傘? ( 整理)然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢? 媽:我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。

高考優(yōu)秀作文推薦6

  高考優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng):老舍我想對(duì)您說

  先生,您還好嗎?大家都叫您的筆名,都稱您為老舍,也許是因?yàn)樗麄冃蕾p您的作品吧。但我更愿意稱您為先生,因?yàn)槲蚁雽?duì)您說,我崇拜的,或是我所掛念的,不是您的作品,而是您這個(gè)人。

  最早讀您的作品,是在小學(xué),您生動(dòng)幽默的筆調(diào),深深進(jìn)入了我的心。從此,我如饑似渴地拜讀您的作品:《駱駝祥子》、《馬褲先生》······很多故事的細(xì)節(jié)我至今記憶深刻。那一天,我來到您的故居丹柿小院,這是我第一次真正地走近您。那個(gè)小院好像不太規(guī)整,但走進(jìn)書房,卻是十分的整齊。書桌上,還有您用過的毛筆,它們靜靜地躺在那兒,像是等待著主人的歸來。走出故居,房頂上的鳥兒嘰嘰喳喳,似乎只有它們才讀得懂這里的故事。我從此更深入地走進(jìn)了您的作品,走進(jìn)了您的內(nèi)心。

  先生,我想對(duì)您說,您的.語言是藝術(shù)。您的作品,沒有什么驚天動(dòng)地的故事,只是居家過日子的事,窗外的景和漂泊的情。文里文外,戲里戲外,有正義的吶喊,有無助的守望,更有欣喜夾雜著心酸的掛念。但“它跳上桌來,在稿紙上印幾朵小梅花”這句又是那么與眾不同。

  【評(píng):舉例典型而生動(dòng)】蘇軾云:“平淡,乃絢爛之極也!

  【評(píng):引用精當(dāng)】您的絢爛,寓于您的平凡,大智大慧如水一般澄澈。

高考優(yōu)秀作文推薦7

  下午,我跑著步跟著爸爸上街買豆腐。

  天氣真冷,雖說快過年了,街上的人寥寥無幾。只有幾輛三輪車上面有點(diǎn)菜。聽到有人吆喝著“豆芽”——“豆腐”——“羊頭”。

  我和爸爸站在一個(gè)中年人的豆腐攤前,這是一輛擺放著三四只桶的三輪車,每只桶上冒著白氣,我探過頭望了望桶里,桶底放著三四塊帶著冰渣的的`豆腐,我一看到就起一身冷汗,不知誰的手將伸進(jìn)這冰冷的桶里。

  爸爸上前看了看說:“要五斤”。這時(shí),那個(gè)中年人叫了幾聲,很快跑過來一個(gè)比我年齡小一點(diǎn)的男孩,大約有八九歲。那個(gè)中年人說:“小子,跑哪里去了,還不快撈豆腐?”語氣不是很兇,也算不上溫和。

  那男孩把手很不情愿的把手從袖筒里抽出來,先把手使勁地搓了幾下,再拿到嘴邊哈哈氣,然后一咬牙把手伸進(jìn)桶里,撈起兩塊潔白的豆腐,而他的手立刻變得通紅。我不知道這個(gè)男孩與那個(gè)中年人是什么關(guān)系,是有意鍛煉孩子,還是其他!我不得而知。

  刺骨的寒風(fēng)吹來,凍得我?guī)е喗q手套的手麻痛難忍。

  是中年人的教育方式,還是男孩的勇敢!我不知道,我被這件事深深的感動(dòng)了!

高考優(yōu)秀作文推薦8

  人生在世,要輕裝上陣。如果過多注意身后盛開的鮮花或頭頂揮之不去的陰霾,腳步會(huì)不由自主地放慢,甚至走回頭路。只有忘記成敗,保留一顆平常心,才能走向成功。

  前幾天,看第48屆世乒賽,我有很多感觸。張怡寧拿了女單冠軍之后只是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑了一下,然后又恢復(fù)往日的平靜。記者問她是否感到輕松。她平靜地說:只可以輕松一會(huì)兒,明天還有女雙和中國香港隊(duì)的比賽。那天是她繼鄧亞平、王楠之后成為大滿冠的日子,這個(gè)乒壇的冷面殺手是那么冷靜。可見,只有忘記成功,才能走向新的成功!

  有時(shí),我們必須忘記落后甚至失敗,才能走向勝利。本次世乒賽劉國正又當(dāng)了一回英雄。七場(chǎng)比賽打到第六場(chǎng)時(shí),他以3:8落后,他的教練過度緊張.而劉國正根本沒去想自己的比分落后。他以一顆平常心,頑強(qiáng)地將比分追成8平、9平……最終取得了勝利。由此可見落后并不可怕,可怕的是被落后的陰影籠罩著,不能辨明前進(jìn)的方向,導(dǎo)致最終失敗。只有忘記失敗,保留一顆平常心,才能贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。

  過分看重成敗,將成為前進(jìn)道路上的`絆腳石。

  我們的正確態(tài)度應(yīng)該是忘記一切成敗,留一顆平常心,腦中才能擁有一抹淡如藍(lán)天的寧靜,只有這樣,才能取得成功。平常心高考中顯得尤其重要。因?yàn)檎l放松心態(tài)去考,誰就能正;虺0l(fā)揮,誰就有可能取得超常的成績。我們何樂而不為呢?

高考優(yōu)秀作文推薦9

  高考已經(jīng)進(jìn)入到計(jì)時(shí),我不知道該一怎樣的心情面對(duì)剩下的時(shí)間,我很無奈也很茫然。自己天天那樣度過真害怕失敗的那一天。我對(duì)它的到來我想挽回,但我明顯的感到力不從心,那么的疲憊。曾經(jīng)歇斯底里的`吶喊此時(shí)也已經(jīng)變成了永遠(yuǎn)也無回音的無底深淵。

  自己的路總要自己走,總是很懷疑這句話是否正確。也曾懷疑自己選的路是否會(huì)通向成功的彼岸。沒有怨言自己的無能為力,畢竟經(jīng)歷過就不應(yīng)該后悔。

  每天坐在教室里學(xué)習(xí),可有誰知道自己究竟怎么想的,我想找到答案,但現(xiàn)實(shí)讓我一次又一次的額搖頭。我不知道這意味著你是將一天重復(fù)一萬次還是經(jīng)歷一萬次不同的每一天。

  有時(shí)遙望窗外仿佛看見曾經(jīng)那個(gè)了無牽掛的自己。此刻的我竟是那么的意外,和現(xiàn)在的自己天差萬別。自己看書但不會(huì)用,作很多的題竟不能拿很高的分?jǐn)?shù)。

  第一次的考試已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于自己無疑是個(gè)打擊,看著寥寥的幾分竟苦笑自己的無奈,苦笑自己曾經(jīng)的得意。在分?jǐn)?shù)面前仍然不想放棄最后的掙扎,自己也曾經(jīng)夢(mèng)想拿全班第一,可從來沒料到現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還會(huì)有那么大的差距,每次從滿懷希望到徹底絕望。

高考優(yōu)秀作文推薦10

  社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生

  人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫 托爾斯泰

  人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!蟹 托爾斯泰

  生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

  一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦

  人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!獝垡蛩固

  蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群。——秋瑾

  生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川

  充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光!振憷

  生活就是戰(zhàn)斗!铝_連科

  為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧!_丹

  希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!斞

  沉沉的黑夜都是白天的.前奏!〈

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|

高考優(yōu)秀作文推薦11

  那年夏天,我中考失敗后,一直在家干農(nóng)活,渾渾噩噩的過著面朝黃土背朝天的生活,眼看許多昔日的同學(xué)都陸續(xù)回到了學(xué)校,或高中,或中專。這時(shí)你終于什么都懂了?其實(shí),世間萬物都有其自身規(guī)律,如同春華秋實(shí)一樣不容違背。

  還記的一年前的今天,是我在校的最后一天,這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,而不像平日里埋頭苦學(xué),甚至課間十分都不舍得浪費(fèi)!

  一年前的今天,我拿到了在高中的`最后的一個(gè)獎(jiǎng)品,"文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵"獎(jiǎng)品雖然只是一個(gè)普普通通的筆記本,但我拿到它還是有幾分喜悅,也是很有紀(jì)念意義的!我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下今天的結(jié)束,是明天的開始,是啊,不管幾天后的高考結(jié)果如何,我們已經(jīng)走了過來,一路的淚水和笑聲也已逝然,我們只期待著"明天的開始"!

  一年后的今天,我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣,又莫名的回憶起這些,我想說:我們一路走過高考,我們又一路走過大一,人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息,我們回憶著今天的結(jié)束,期待著明天的開始!

  祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人。

高考優(yōu)秀作文推薦12

  在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻著四個(gè)字——刻苦學(xué)習(xí)。我以為是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。

  一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這里的時(shí)候,被她發(fā)現(xiàn)了那四個(gè)字,就使勁地擦。“小麗,干嘛那么使勁地擦,一會(huì)兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我說的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的'心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的小報(bào)告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉著腦袋,走到老師面前。

  “在桌子上亂圖亂畫對(duì)不對(duì)?“”不對(duì)。“老師問一句,我答一句,一會(huì)兒我就覺得不好意思了,只好把實(shí)情說了出來!澳鞘钦l刻的呢?”老師自言自語地問。這時(shí)小明從樓道端著水進(jìn)來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學(xué)刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個(gè)在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課后不復(fù)習(xí),結(jié)果考得非常差。從此,她決定要刻苦學(xué)習(xí),考出好成績。她就在桌子上刻下”刻苦學(xué)習(xí)“四個(gè)字,照著這個(gè)目標(biāo)努力,結(jié)果今年期末她果然考了100分。

  人一定要有理想,只要你朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功。

高考優(yōu)秀作文推薦13

  我穿著婚紗站到爺爺?shù)拇睬,爺爺(shù)难劬Ρ犞,嘴微微張著,我拉住他的手,手卻不是我熟悉的溫?zé),而是冰涼……我喊了聲爺爺,人倒了下去。醒來時(shí),天已經(jīng)黑透了,晨陽出去為爺爺守靈,屋子里只剩下我跟姑姑。

  姑姑拉著我的手,桐桐,爺爺說的最后一句話是,好好把桐桐嫁出去,看著她別受委屈……

  爺爺那么心疼我,可是,他再也不能抽我為他卷的煙了,再也不能給我一次機(jī)會(huì)讓我陪他下館子了,想到這些,我淚如雨下。

  我記得晨陽第一次跟我來看爺爺時(shí),爺爺拉著我的手臂給晨陽看這塊疤,他說:晨陽,桐桐是個(gè)苦命的孩子,你不能傷了她。他的話鄭重而不容置疑。就像我6歲那年被他帶到法庭上,他說:桐桐是個(gè)孩子,對(duì)一個(gè)孩子能下這種毒手,我怎么能饒他們?

  我撩起胳膊給大家看,那是被燒紅的鐵條燙的`,我的繼母比白雪公主的后媽更狠。

  那場(chǎng)官司我贏了。從此我跟爺爺一起過。那一年?duì)敔?7歲,奶奶過世得早,爺爺病多,風(fēng)濕、高血壓。我跟爺爺說:長大了,我掙了錢,天天請(qǐng)你下館子。爺爺嘿嘿笑著說好。

高考優(yōu)秀作文推薦14

  當(dāng)那一縷光刺透碎花的窗簾耀滿屋子的時(shí)候,我才揉了幾下惺忪的睡眼,其實(shí)夢(mèng)早就化了,懶懶地躲在心頭不愿逃脫,是了,與這恍惚與這虛幻為伴的夢(mèng)不做也罷。我環(huán)顧了下屋子,卻又用那不甚靈敏的鼻子嗅了

  一遍,沒有花的清香,不過夾帶著陽光的美味,窗就在我的手邊,遲遲地不想推開,就像那戀愛中的少女含著羞裹著紗蒙著眼,其實(shí)我哪會(huì)不知道,只是這毫無氣力的手動(dòng)彈不得,縛著了,縛著了……

  鏡子中的我還是一如既往的憔悴,儼如病者,倒是那鏡的.明亮給我了絲許的安慰,我的狂熱的傲驕的心竟然差點(diǎn)又被撩撥起來,此時(shí)的我好似剛明白莫與黯淡為伍的道理,恰恰或會(huì)消沉地與那漆黑作伴。

  其實(shí)我哪有什么行囊。

  我知生與何時(shí)卒卻未可知,時(shí)有人言我未及弱冠,又有人笑我似過不惑之年,我皆默而笑之,將這零言碎語裝入我之心內(nèi),豈不是能容萬般事?

  我閱書不多,竟也喜舞文弄墨,故作蒼老的文筆偶也會(huì)博人之夸,那萬卷的古往今來,那顛簸的崎嶇之路,將這裝入我的心內(nèi),豈不是能成富可敵國?

  將那厚實(shí)的真誠,與那真摯的善良,在一起,怎會(huì)是那一輕便之包能裝的上的.將那滿腔地?zé)岢溃c那勇往的氣概,在一起,怎會(huì)是那一輕便之包能裝的起的?

  那虛,那幻,那過眼云煙,那奸,那詐,那恨九天,那戲人間,又怎么會(huì)裝的進(jìn)去?

  其實(shí)我怎么會(huì)沒有行囊,我把他們都裝在了心里。

高考優(yōu)秀作文推薦15

  上蒼賜人以三書,一曰有字之書,二曰無字之書,三曰心靈之書。此三者,同出而異名,殊途而同歸。讀書者可稱書生,而凡世間之人,或多或寡,必讀此三書,故世間之人皆為書生也。

  有字之書,文章著述也。以一字概之,是為錄。往圣先賢著經(jīng)典,而后人傳習(xí)之;詩仙詞圣書佳句,而后人吟詠之。有字之書,乃作文章者之見聞經(jīng)歷、所思所想,付諸于文?追蜃铀洞呵铩,太史公所著之《史記》,皆屬有字之書也。李太白狂歌之《將進(jìn)酒》,杜子美哀嘆之《石壕吏》,亦屬有字之書也。以文章傳道義,以詩篇記良辰,此有字書之真諦也。

  無字之書,生活經(jīng)歷也。以一字概之,是為行。勞心柴米油鹽,遠(yuǎn)游名山大川,皆讀無字之書也。無字之書是為行萬里路,如古徐霞客之游覽,如馬可波羅之遠(yuǎn)渡。于萬化冥合之間,讀自然造物之書。鬼斧神工,最美之書乃天成。無字之書亦是平日生活,秋風(fēng)卷屋,五斗折腰,利鎖名韁,虛苦勞神。于困頓失意之時(shí),讀淚濕汗浸之書。披荊斬棘,最重之書乃人生。

  心靈之書,思想精神也。以一字概之,是為己。人即心,心即道,道即天,天人合一。人以心觀宇宙,觀宇宙亦是觀心。陸九淵曾言:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”心靈之書包羅萬象,可絕非萬象本身也?档、柏拉圖之思考,于此二人乃心靈之書,而其著述非心靈之書,故此書無法外借也。心靈之書乃思想本身,發(fā)于人,終于人。凡世間之人皆有心靈之書,而此中玄奧不可言傳。

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