努力優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的努力優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
努力優(yōu)秀作文1
雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績(jī)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布，估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來(lái)以后，有好幾道題我都不會(huì)做，就因?yàn)檫@幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò)，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了，可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的'。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué)，這使我覺(jué)得自己有很多不足，讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識(shí)，要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!
努力優(yōu)秀作文2
努力是什么？努力其實(shí)在字典上的意思是花的錢(qián)力氣多，下的功夫大，而我的眼中的努力則是一分耕耘，一分收獲。
因?yàn)槲覉?jiān)信，我現(xiàn)在的成就，是過(guò)去的我用努力換來(lái)的；我堅(jiān)信我的未來(lái)得逞就是有我自己現(xiàn)在的努力換來(lái)的'。因?yàn)槲腋酪粋�(gè)道理：下定決心要做的事情就是要保持無(wú)比鑒定內(nèi)芯，不動(dòng)聲色，心潮澎湃。我知道年少輕狂。我知道勝者為王。花終有一天會(huì)凋謝，不變的也只有自己持續(xù)不斷的努力。
那希望又是什么呢？希望在字典中有兩種意思：第一種是心里想著達(dá)到某種目的或現(xiàn)在的某種情況；第二種則是希望達(dá)到的某種目的會(huì)出現(xiàn)的某種情況；愿我自己本人更偏向第二種。因?yàn)榛蛟S我覺(jué)得第二種出現(xiàn)在我身邊的次數(shù)更多。因?yàn)槲矣X(jué)得我是一個(gè)心懷希望的人，一個(gè)心胸壯大的人，一個(gè)向往未來(lái)的人。
希望，是一個(gè)必須擁有的意念。他是一個(gè)人身處于泥潭中，也仍然仰望的星空。他是無(wú)盡地太陽(yáng)，陽(yáng)光溫暖，身處于黑暗中的冰冷的心。
希望與努力是一個(gè)人必不可少的溫暖，缺的兩樣?xùn)|西，也同樣是缺一不可的兩樣意識(shí)。
努力優(yōu)秀作文3
新的一年，由春節(jié)假期結(jié)束開(kāi)始，在開(kāi)始的興奮在后來(lái)的不舍，這是一個(gè)屬于時(shí)間的美麗，是勉勵(lì)自己努力的證明。
怎么說(shuō)在這個(gè)階段的我呢？處于實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)期，特別是處在長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的實(shí)習(xí)末期，帶著點(diǎn)厭倦，總是在想怎么不快點(diǎn)結(jié)束。因此假期也變得有限才10天，到此刻也覺(jué)得與昨日的存在才一秒之差，老實(shí)說(shuō)真是舍不得，回想當(dāng)年老師說(shuō)過(guò)的，無(wú)論怎樣還是學(xué)生最幸福，這句話不假。只是現(xiàn)在才體會(huì)到而已。
我該怎么樣的去告訴自己怎么努力呢？在生活的循環(huán)中總是沒(méi)有占據(jù)主動(dòng)的方向，有時(shí)竟也會(huì)變得麻木，不知道怎么去努力。
今年，我將要告別我的.學(xué)生時(shí)代，開(kāi)始步入工作人的步伐，所以這個(gè)假期也顯得格外珍惜，原因就是今年過(guò)年的假期，離期待還是會(huì)有差距的。
在家是幸福的，即使是和弟弟妹妹的吵架、拌嘴，到最后還是溫馨的收?qǐng)觥Ｏ矚g給爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)小禮物，聽(tīng)見(jiàn)他們的嘮叨也不會(huì)覺(jué)得啰嗦了。
在大城市，不同的光照亮夜晚，怎么也顯得繁華。在家的夜晚，無(wú)需等待，抬頭，果然繁華的是星空。喧嘩的是快樂(lè)。
是個(gè)戀家的人，所以要努力的讓自己離家近一點(diǎn)。但在此之前請(qǐng)讓自己更加有本事一點(diǎn)。
努力優(yōu)秀作文4
時(shí)間像小偷一樣，你一不留神他就偷偷地溜走了，想起昨天的期末大考，我的心不由得忐忑不安起來(lái)。果然，到了中午，我的成績(jī)就曝光了：語(yǔ)文87。5分，連優(yōu)秀也不到，數(shù)學(xué)也只考了94分，英語(yǔ)算是考得不錯(cuò)得了個(gè)滿分�！袄�！”我的心一下子跌到了谷底。
沒(méi)有想到成績(jī)出來(lái)是那么的差，我心里感到非常的難受，在這學(xué)期語(yǔ)文比以前落后了許多，雖然語(yǔ)文星考進(jìn)了，可是期末考考得也太差了點(diǎn)，數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心：下學(xué)期要讓老師刮目相看！在這個(gè)寒假里我要爭(zhēng)取多看書(shū)，多做練習(xí)，做好下學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我想只要我努力一切還來(lái)得及，我一定要改正思想容易開(kāi)小差的小毛病，快速準(zhǔn)確地完成老師布置的所有作業(yè)，更要及時(shí)地上交老師布置的作業(yè)，不許賴作業(yè)；我還要改正自己的`弱點(diǎn)——慢。我想只要我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)大大提高，我一定要加油，抓緊時(shí)間爭(zhēng)取在寒假里把這學(xué)期落下的成績(jī)補(bǔ)上來(lái)，在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的題目及時(shí)地去問(wèn)老師，不要再不懂裝懂。我一定要努力，老師，您相信我吧，我一定說(shuō)到做到！
努力優(yōu)秀作文5
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，一個(gè)新學(xué)期匆匆落下了帷幕。
在這學(xué)期結(jié)束之際，回首過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)有許多不足之處。例如我上課時(shí)，常常容易分神想到別的事，待我回過(guò)神來(lái)，老師講的一無(wú)所知，又如下課的時(shí)候，我總喜歡去與同學(xué)發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)，我總對(duì)自己說(shuō)，這是增添學(xué)生時(shí)代的回憶，卻也知道是不對(duì)的；還有，回到家的時(shí)候，我經(jīng)常不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)了新課文之后忘了舊課文。
這些都是我急需改正的缺點(diǎn)，我打算在新學(xué)期有新的`面貌。首先，上課時(shí)要聚精會(huì)神，不能分心；下課時(shí)要安安靜靜，盡量不離開(kāi)自己的座位；在家中，要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè)，并且在飯后思考：上課專心聽(tīng)講了嗎？下課與別人吵鬧了嗎？回家認(rèn)真做作業(yè)了嗎？做到“吾日三省吾身”，讓自己比學(xué)期更有進(jìn)步，取得更大的成績(jī)。而我的“假想敵”就是戴一敏，不過(guò)我也希望能與他成為朋友，就像《圍棋少年》中日本“混事棋雄”丈和說(shuō)的：“我一生中最大的敵人和唯一的朋友都是林新城�！蔽視�(huì)以彼為目標(biāo)，超過(guò)他。
我對(duì)我的計(jì)劃充滿了信心，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能與他并駕其區(qū)甚至超越他。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，就讓無(wú)價(jià)的光陰來(lái)當(dāng)陪審，天地主審，來(lái)證明我說(shuō)的話是真是假。讓我的計(jì)劃經(jīng)受時(shí)間的洗禮吧！
努力優(yōu)秀作文6
時(shí)光似箭，歲月如竣，轉(zhuǎn)眼間初中生活只有剩下沒(méi)多少天了，這意味著展示初中三年學(xué)的考驗(yàn)，若成功了我的生活將翻開(kāi)展心的一項(xiàng)。
青春是美麗的風(fēng)景線，有人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了后悔莫及！有的人卻欣賞到了那個(gè)屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這時(shí)兩種截然不同的`人，也給我們帶來(lái)了一絲感慨。如果要我選擇的話，我會(huì)選擇做第二種人，初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段在這最后一百多天里，每天都能隨處可見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)在課間討論問(wèn)題，面對(duì)開(kāi)學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海中度過(guò)，但這些壓力和考驗(yàn)恰是走向成功的動(dòng)力源泉。
在初中生活的最后一百多天里，我要努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我的近期目標(biāo)，我會(huì)為不斷努力，不聽(tīng)奮斗，我相信只要努力了，就一定成功，即使初三的最后一百多天，有多苦有多累，我都不放棄，我一定爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中，回報(bào)家人，回報(bào)老師，我一定不會(huì)讓他們失望的。我相信高中的大門(mén)一定會(huì)為我打開(kāi)。初三是收獲的季節(jié)，我相信我付出了就一定會(huì)有收獲。
最后的一百多天初中生活，我一定努力學(xué)習(xí)，我相信拼，困難想我低頭，博，成功想我握手。
努力優(yōu)秀作文7
站在梧桐樹(shù)下，仰頭凝視橘黃色的楓葉，那被稱為糖槭樹(shù)花的葉，絲毫不輸給貌美的花瓣和花蕊。樹(shù)上的'每一片葉子，從來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始，就與大自然進(jìn)行了艱苦的抗?fàn)帯?/p>
不過(guò)，盡管如此，大自然也沒(méi)有包容一點(diǎn)點(diǎn)——不讓它生命凋零。他們不能也沒(méi)有力氣抱緊自己的母親，無(wú)力地附在枝條上。風(fēng)一吹，一會(huì)兒飄向左，一會(huì)兒飄向右，慢慢落在水泥地上，紅紅的一片，鋪滿了楓葉。他們一生的溫柔和波瀾就在這一次又一次的輪回中積淀下來(lái)�？梢哉f(shuō)，它們的凋零也是一種新的開(kāi)始。但這一片落葉的歸根是對(duì)母親的回報(bào)��！這不正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？
著名的“法國(guó)小云雀”，也就是《玫瑰人生》的原唱，曾經(jīng)活得像玫瑰一樣絢麗，但最終也逃不了無(wú)聲的凋零。但是，那些包括《玫瑰人生》在內(nèi)的眾多名曲，都被同名電影《玫瑰人生》保存在了時(shí)光的留聲機(jī)中。歌聲不老，馥郁永生。雖然我并沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，但當(dāng)我聽(tīng)到、看到此情景時(shí)，如同親身經(jīng)歷過(guò)一樣，總是感觸良多。
生命的凋零再平常不過(guò)了，因?yàn)槿f(wàn)物都有生有滅，人也是如此。為了不留遺憾，我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該抓住大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為創(chuàng)造輝煌燦爛的人生而努力拼搏呢？這樣此生才不會(huì)白活！
努力優(yōu)秀作文8
十六歲，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是青春花季，充滿了快樂(lè)與輕松。然后對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，十六歲意味著奮斗，拼搏，甚至血戰(zhàn)。
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得中招考試的勝利，進(jìn)入重點(diǎn)高中是十分重要的。有人說(shuō):“奮斗很可能成功，不奮斗就不可能成功，由此可見(jiàn)，奮斗是成功的重要因素，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，努力奮斗，全力拼搏是進(jìn)入重點(diǎn)高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來(lái)。
今天是據(jù)中考一百天，我們學(xué)校為我們舉辦了隆重的哲師大會(huì)，在大會(huì)上，我們宣哲要努力拼搏，血戰(zhàn)到底。你可能要問(wèn)了，為什么要用”血戰(zhàn)“這個(gè)詞呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為只有血戰(zhàn)這個(gè)詞才表明我們應(yīng)該有血戰(zhàn)到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰(zhàn)中招的精神，今年達(dá)目的我們才能金榜題名。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班里形成了互相競(jìng)爭(zhēng)的浪潮。作為班里尖子生的我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，全力以赴的.學(xué)習(xí)。
在接下來(lái)的99天里，我一定會(huì)用好時(shí)間，努力拼搏，承擔(dān)作為初三學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。并做全班同學(xué)的表率，讓二中以后今年我們這一屆學(xué)生而驕傲。
努力優(yōu)秀作文9
一直以來(lái)我唱歌都特別不好。每次媽媽讓我給她唱新學(xué)的歌曲，我都會(huì)跑調(diào)。只要上音樂(lè)課，教室里總會(huì)有一些怪聲，當(dāng)老師生氣的問(wèn)：“這是誰(shuí)發(fā)出的聲音”時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同的喊出我的名字。我和媽媽為這件事煩惱了很久，最終媽媽想到了好主意，也是最簡(jiǎn)單的方法——“勤學(xué)苦練”。
自從媽媽告訴我這個(gè)方法后，每次我上完課外班回到家里，她都會(huì)讓我給她唱我今天學(xué)的歌。要是我唱跑調(diào)，媽媽就會(huì)立刻讓我重新唱，唱到不跑掉為止。這可把我累得連離家出走的想法都有了，但就這樣過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我唱的`越來(lái)越好了。我對(duì)自己越來(lái)越有自信。我也越來(lái)越愛(ài)唱歌了。
終于我最盼望的那一天到了，學(xué)校的合唱團(tuán)又要招人了。我像小鳥(niǎo)一樣飛快地奔向音樂(lè)教室。我跟音樂(lè)老師說(shuō)我要報(bào)名參加，老師，心里有些不安，就讓我唱了一首歌，。我唱完后老師開(kāi)心的把我的名字寫(xiě)上了。參加合唱團(tuán)后我的表現(xiàn)特別好，這可讓老師和同學(xué)們都有點(diǎn)吃驚呢。
我喜歡這種變化，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)與開(kāi)心。
努力優(yōu)秀作文10
學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。
天空賦予雄鷹一對(duì)翅膀，雄鷹可以展翅翱翔；大海賦予航船一只白帆，帆船可以駛向遠(yuǎn)方；大地賦予植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分，植物可以生機(jī)盎然。
相對(duì)而言，父母賦予我們寶貴的生命，聰明的頭腦，我們的人生就可以綻放光芒，創(chuàng)造輝煌。人生的意義莫過(guò)于此。如果你問(wèn)，何以使人生綻放光芒，創(chuàng)造輝煌？那么對(duì)我們而言，則是從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。
可是，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是枯燥的，乏味的。這些人只知道幻想未來(lái)，只知道羨慕別人好成績(jī)，而從不從行動(dòng)出發(fā)�！皩W(xué)習(xí)的過(guò)程是苦與樂(lè)交織的過(guò)程，但樂(lè)大于苦。’的.確是這樣。每當(dāng)我們獲得新的知識(shí)或解開(kāi)了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí)，學(xué)習(xí)之樂(lè)洋溢在我們的心中，學(xué)習(xí)之苦就煙消云散。我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，讓腦袋接受知識(shí)的洗禮，讓自己的人生綻放光芒。
努力優(yōu)秀作文11
“我種下一顆種子，終于開(kāi)出了果實(shí)……”
筷子兄弟的這首小蘋(píng)果，早已經(jīng)爛熟于耳，而我每次聽(tīng)到，除了歡快節(jié)奏之外，更多的是對(duì)人生的思考。
種瓜得瓜，種豆得豆的.道理在很小的時(shí)候我們就聽(tīng)過(guò)了。
是啊，只要努力，沒(méi)有什么不會(huì)成功的。
努力過(guò)了，即使失敗，那樣也不會(huì)后悔了。
想起了我鄰居家的一個(gè)哥哥，從小被大人們視作典范，一直在夸贊。
他成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，性格溫和，樂(lè)于助人，簡(jiǎn)直就是偶像劇男主的標(biāo)配。
可是沒(méi)有人知道，他在這美好背后，承受了多大壓力，他害怕失敗，他不敢失敗，他怕沒(méi)面子。于是每一次都是竭盡全力，可是這樣逼迫自己真得很累，終于有一次，在考試前，他突然發(fā)高燒，最后被送去醫(yī)院打針而錯(cuò)過(guò)了考試。
意外的是，這次生病，并沒(méi)有使他一蹶不振，反而想清楚很多，他開(kāi)始明白努力的意義，開(kāi)始為了自己去活著，很快，通過(guò)他不懈的努力，取得了一次又一次的成功，他的臉上也終于不是緊皺的眉頭。
努力優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才使生命便能充滿意義。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是可以認(rèn)真讀書(shū)，還可以上管樂(lè)并吹很好，還有我的運(yùn)動(dòng)能力可以好，有人說(shuō)只要有夢(mèng)想，凡事可成真。
我為何有這個(gè)夢(mèng)想，雖然讀書(shū)是爸媽叫我讀的，可是我也想把書(shū)讀好，可是卻怎么也讀不好，考試都考不好，我希望可以考更好，念好學(xué)校。還有上管樂(lè)，我希望上管樂(lè)可以，可以好好的學(xué)習(xí)音樂(lè)，才不會(huì)被老師罵，因?yàn)槲蚁矚g上管樂(lè)。還有運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)身體好，有跑步和籃球，跑步的'夢(mèng)想是可以跑迎學(xué)校的所有人，可以去比賽跑步，還有籃球，希望可以讓學(xué)校的人都覺(jué)得我很厲害，還可以打進(jìn)NBA。我要常常讀書(shū)，考試才可以考很好，我要好好練習(xí)管樂(lè)，才可以有機(jī)會(huì)吹進(jìn)全國(guó)賽，如果每天練習(xí)跑步的話，應(yīng)該可以跑更快的。
打籃球，讀書(shū)，跑步，上管樂(lè)，有人說(shuō)只要有夢(mèng)想，凡事可成真，只要用心打籃球，努力讀書(shū)，用心跑步，用心練管樂(lè)，有人說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心，機(jī)會(huì)是給有夢(mèng)想的人。
努力優(yōu)秀作文13
每一回假期，我都會(huì)擠點(diǎn)時(shí)間，盡可能的多寫(xiě)點(diǎn)文字。每一回看到那比往常翻數(shù)倍的篇數(shù)，我的內(nèi)心都有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)檫@樣大量的寫(xiě)字讓假期變得很充實(shí)，我的內(nèi)心也略有沒(méi)浪費(fèi)時(shí)光的自豪感，順便還帶有小期許。
然而，似乎每一回揭曉“答案“的時(shí)候，我都能看到其他“刷屏“的寫(xiě)作者，而且，幾乎是經(jīng)常，算不是每天，但次數(shù)也很可觀。
我認(rèn)真地看了其中一個(gè)的總篇幅數(shù)，懊惱地發(fā)現(xiàn)，自己的數(shù)量不過(guò)人家的三分之一。
這樣的寫(xiě)作量，我就已沾沾自喜了？
我問(wèn)自己？
原來(lái)，比你優(yōu)秀的人真的比你更努力。
之所以這么說(shuō)，就是因?yàn)槟莻�(gè)“多產(chǎn)“的小作者的文筆很不賴，甚至還吸了“粉“，而她的.寫(xiě)作數(shù)量與質(zhì)量也是有目同睹的。
沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。
我從那些努力的人身上看到自己所缺失的東西，這是一種幸運(yùn)。
所以，世間沒(méi)什么不努力的借口，如果你真心想變優(yōu)秀的話！
努力優(yōu)秀作文14
誰(shuí)也不知道不明白努力過(guò)后的結(jié)果是什么，是徒勞無(wú)功？是嘗盡甜果？或者半途而廢什么也得不到？
好多人的努力，都是以成功為前提，若最后以失敗為收?qǐng)觯芏嗳四欠菹氤晒Φ囊懔Χ嫁D(zhuǎn)為變質(zhì)的努力。
自以為努力過(guò)后無(wú)論是否成功，都該得到犒賞，自以為努力過(guò)后，就該是成功的結(jié)果，自以為努力過(guò)后，自己所贏得的就是成功。發(fā)現(xiàn)失敗之后，一蹶不振，變相的努力變成一種自卑一種不可能的心態(tài)。
每個(gè)人都曾經(jīng)以一種事為目標(biāo)，或失敗或成功。
我也曾經(jīng)失敗過(guò)，被責(zé)罵過(guò)，這年紀(jì)的我，大概就是為成績(jī)?yōu)閿?shù)字煩惱了，初中之后，才體認(rèn)到一分的重要性，還有父母的期許。
考試前后，壓力不曾減少，或多或少的緊張都伴隨著拿到成績(jī)單的那刻，印象中，自己考最差的.那次，家人之中除了自己和媽媽無(wú)人知曉...
所以之后的每一次，自己不但沒(méi)有頹廢，反而以這次作為警惕，提醒自己之后的每一次要更努力！
如果真的考不好，就問(wèn)自己，真的拿出全力了嗎？真的沒(méi)有對(duì)不起自己對(duì)不起這個(gè)分?jǐn)?shù)了嗎？
考完之后，謝謝努力這些時(shí)日的自己。你很棒。
努力優(yōu)秀作文15
所謂好朋友是什么？我不懂年幼無(wú)知的我卷入了風(fēng)波連連的友情。呵！自己是那么的可笑，可悲。
世界之大。能值得信任的人也僅僅只有那么一兩個(gè)。
好朋友總會(huì)在你最困難，最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在你面前。好朋友能夠忠誠(chéng)的聽(tīng)眾，不僅可以聽(tīng)外在的語(yǔ)言，也能了解到內(nèi)心。好朋友總會(huì)隨著你的'心情而心情有所變化。開(kāi)心陪著一起開(kāi)心，并不是替你開(kāi)心。傷心流淚就一起流著淚，總會(huì)在大哭過(guò)后給你一個(gè)溫暖的擁抱。
我所理解的好朋友是在你有危難的時(shí)候?yàn)槟阃ι矶�，為你受了委屈卻絲毫不埋怨，在你犯錯(cuò)的時(shí)候正直的站出來(lái)指正你，哪怕會(huì)讓你討厭她，有什么分歧后能不計(jì)前嫌的主動(dòng)和解。
如果我的好朋友是這樣，我會(huì)在自己難過(guò)的時(shí)候第一個(gè)想到傾訴的是她。想找人一起瘋狂的時(shí)候第一個(gè)想起她。在自己有困難的時(shí)候還是第一個(gè)想起她。總而言之，在任何情況，任何地點(diǎn)，我都會(huì)第一個(gè)想起自己的好朋友。距離不是問(wèn)題，只要心在人在。
努力讀懂好朋友，好朋友這兩個(gè)越來(lái)越抽象的字眼。好朋友！我真希望你如此之好！
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