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優(yōu)秀高考的作文

時間:2024-06-29 08:24:49 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀高考的作文范文(通用7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀高考的作文范文(通用7篇),歡迎大家分享。

優(yōu)秀高考的作文范文(通用7篇)

  優(yōu)秀高考的作文1

  堅持探索,才會有:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;堅持追求,才會有“若教逐馬隨郎行,不辭多少程”的雄飛雌從;堅持進取,才會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的極致輝煌。堅持是一棵會開花的樹,它讓芽兒綻放枝頭,在綠意盎然的春天里,收獲幸福,收獲芬芳。這是瑞典化學(xué)家塞夫斯特穆發(fā)現(xiàn)“釩”元素帶給我的感悟和啟迪。

  堅持,用辛勤耕耘,用飛機播種,讓天樹結(jié)果。

  他從小就把夢想寫給了藍天,展翅翱翔,颯爽英姿地飛掠是他永恒探索的動力。為了實現(xiàn)兒時的夢想,為了探索未知的領(lǐng)域,他始終堅持著。不管遇到了什么困難,不管出現(xiàn)了什么阻礙,他從沒有放棄對夢想的追求。從飛機的構(gòu)造到原理,從部件到整體,他無不執(zhí)著研究。當(dāng)那架載著夢想的飛機飛上藍天,他笑了,因為他的堅持在蔚藍的天空中開出了最絢爛的花朵。那是他用辛勤的汗水和智慧,在白云藍天中耕耘,用飛機播撒希望的種子,金秋的天樹,結(jié)出了累累碩果。那就是宋文驄的堅持,感動了中國。

  堅持,讓夢想開花;放棄堅持,又讓情歸何處?

  陸游,才華橫溢,情懷細膩。對于感情,即使沒有花前月下的浪漫,也應(yīng)有舉案齊眉,恩愛兩不移的追求。但在與“惡東風(fēng)”的對峙中,他放棄了堅持,任由“東風(fēng)”吹散對唐婉的一片癡情的.香霧,徒留下愁鎖離緒和沈園的千古凄涼。倘若陸游能再堅持,他是否就會換來“東風(fēng)”的折服,而不是辜負(fù)了與所愛之人執(zhí)手偕老的諾言,抱憾終生呢?也許,兩難選擇中,他選擇了孝道,也許這正是時代的悲哀。

  堅持,堅持再堅持,終會聞到沁人心脾的芬芳。

  一代女皇武則天,一起不斷堅持進取而最終登上至高無上的皇位。她是五千年歷史中的神話,以一名女子的擔(dān)當(dāng)。指點江山,改寫了“女子不如兒郎”的流傳,書寫了“貞觀遺風(fēng)”的壯麗詩篇。即使面對“狐媚偏能惑主”的罵名,她也始終沒有放棄自己的理想,因為她有她的堅持。他堅持了其她女人無法堅持的痛苦,于是,她成就了一般女人無法成就的帝業(yè)。

  堅持是一棵會開花的樹,唯有懂得用堅持澆灌,才能等來生命之樹碩果累累的那一天,才會等來人生之路彌漫鳥語花香的那一天。讓我們背著堅持的行囊,一路歡歌,一路播種,撒下迷人的芳香。

  優(yōu)秀高考的作文2

  四十年華鳳和雨,十三億人笑與淚。旋踵之間,距高考恢復(fù)以歷四十載。四十年間,高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多!

  誠然,高考有它的缺陷。在以成績?yōu)榛A(chǔ)的選拔上,應(yīng)試教育隨之而生。許多人都批判高考使人愚鈍和呆板。但我們不能因噎廢食,高考所帶來的好處是不能忽視的。甚至可以說,如果沒有高考,中國將至少倒退十年。

  自古以來,門第都是阻擋學(xué)子發(fā)展的關(guān)卡,高考恢復(fù),使得所有的學(xué)子都擁有了平等的權(quán)利,都擁有了一個去公平競爭的舞臺。高考,為所有考生,灑下了平等的清光。

  “衰蘭送客成陽道,天若有情天亦老!笔抢铋L吉(李賀)的悲嘆,而導(dǎo)致他寫下“可憐日暮嫣香落,嫁與春風(fēng)不用媒”的,竟只是一個簡簡單單的字。一字避諱,李賀的一生便就此完結(jié)。相較于科舉,高考更加的公平和客觀,范圍也更加的的全面,他給予我們一次改變?nèi)松臋C會。四十年來,創(chuàng)造了無數(shù)平民“朝為田舍郎,暮登天子堂”般的奇跡,為國家輸送了難以衡量的人才。

  1977年,當(dāng)恢復(fù)高考后的第一屆考生進入考場時,心中懷著的是對未來的憧憬還是迷惘,或許已元從得知。但我知道,如今我坐在考場,心中充盈著的,是對高考的崇敬;筆尖書寫著的,是對高考的贊揚。敬畏他帶個我的一切,歌頌他灑下的清光。

  羅曼·羅蘭曾說過:“人總是要失望的',因為他想要的總比他得到的多。”高考成功與否,成績高低與否,是每個人所關(guān)注的。有人成功就必定有人失敗,成功者喜笑顏開,失敗者痛哭流涕。但這些,并不是高考帶給我們的全部。十年的奮斗與拼搏,艱辛和喜悅,磨礪與苦難,這才是高考帶給我們的。真正徹悟之人,是不會糾結(jié)于是否為應(yīng)試教育的,因為高考帶給了我們更珍貴的精神財富。

  “人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼!本S克多·雨果曾如是說。而高考,正好為我們提供了機會。如果說對辛棄疾來說,他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么,對我們來說,我們的“桂婆娑”便是門第與內(nèi)心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多。”

  停筆之時,清光灑進胸膛。

  優(yōu)秀高考的作文3

  魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我活在水里!彼f:“我知道你在流淚,因為你活在我心里!

  我循夢遠航,“一夜飛渡鏡湖月”,“腳著謝公屐”“身登青云梯”正當(dāng)我“迷花倚石忽已暝”時,一位白衣飄飄,端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢,是他,詩仙李白!他面色蒼白,滿臉的抑郁,飲酒高歌著:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”

  我懂,我真的懂。李白一生愛國愛民,滿腔抱負(fù),滿心希望自己能謀官為民做主,卻受到小人的奸害,皇帝昏庸聽信讒言,貶謫李白疏遠了他,疏遠了一個偉大杰出的愛國詩人。圣上!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等錯誤的認(rèn)識,枉害了一代風(fēng)流……

  我的心里默默流著淚,我能夠感受到李白的凄苦。我無言,只在心底歇斯底里地吶喊著:蜀道之難,難于上青天!“

  逆流而下,一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭,那微微弓著的瘦弱身軀,那沉吟江邊滿臉的'迷!覒浧鹆,他!“長太息以掩涕息,哀民生之多艱”的屈原。他在江邊徘徊著……突然,仰天長嗟:“天!奈何你這般對待我?!圣上?!你為何聽信讒言,疏遠我?!天下之大,無人明吾心意也!”縱身一躍,投入了滾滾奔流的江水之中……

  我欲哭無淚,欲助無能。只能對著江心,對著屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”

  屈原為國為民捐軀,這份真摯強烈的感情銘記在后人的心中,永遠不會忘記!∪水(dāng)?shù),統(tǒng)治者無能。屈原滿腔熱血和報國之心,換來的卻是“眾女嫉余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫”。悲哉!哀哉!

  屈原被迫無奈,憤恨至極,大吼一聲:“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”以死表達了對國對民的忠誠。

  遙想當(dāng)年,小人讒言,君主昏庸,造成了疏圣賢,親小人,造成了圣上的錯誤認(rèn)識,也造成了李白、屈原等的悲慘命運……嗚呼噫嘻!

  而他們?yōu)閲鵀槊袼龅囊磺,后代人永不會忘記!……“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟!蔽ㄓX時之試卷,失向來之李、屈……夢一場……

  優(yōu)秀高考的作文4

  夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機,雖然窮,卻仍是不愿低頭。今年是九年級,中考是我實現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點。

  唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風(fēng),可是連這一點小小的要求,上天也沒有給過我一次答應(yīng)。

  不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶。我愿意過得更艱苦些,畢竟我還有很長的.明天。

  門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

  過了好一會兒,才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門,悄然打開了,“輕點,孩子睡著了”,這是母親的聲音。

  我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

  沒有聲音,我卻能感受得到,那個輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心!坝瞩吡吮蛔樱 

  母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……

  自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

  拉過被子蒙住頭,我強忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行的滑落。這一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道濕了一大片。

  男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動,我還有什么要感到生氣呢?

  朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有父母是平凡的,父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。

  踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!

  優(yōu)秀高考的作文5

  冬至將臨,天總陰沉沉的,一連幾天都很少見到陽光,四周顯得很冷落蕭條,萬木凋敝,受副高壓帶的控制,長江南岸夏季炎熱多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教過幾年高一地理,對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心,冬天在多少人眼里滿目悲涼荒蕪的景色,也很少讀到贊美冬天的詩文。記得李清照有首詩這樣寫道:

  小樓寒,夜長幕簾低垂,恨蕭蕭無情風(fēng)雨,夜來揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉,也不似孫濤愁眉。

  冬天在詞人眼里多么凄涼,從冬天低迷冷清的景物,再到人因客觀環(huán)境影響到心境,不像楊貴妃醉酒后的臉色,也不像孫壽故意做的“愁眉!

  小時候最不愿意過冬天,那時的冬天比現(xiàn)在要冷些,一到冬天就很少出門,整天足不出戶,圍著火盆取暖。坐在火盆邊,前面暖和,后背卻是冰涼的。那個時代不像現(xiàn)在有空調(diào),電取暖,甚至水暖氣。我現(xiàn)在生活的社區(qū)利用循環(huán)熱水取暖,冬天室內(nèi)溫度10攝氏度以上,在家中根本不感覺到寒冷,在南方是很少的。前些天去一個朋友家做客,因為沒有取暖設(shè)施,坐在朋友家中感覺很陰冷,回到家就感冒了。也許人生活在舒適環(huán)境時間長了,一旦走出去就很難適應(yīng)艱難的環(huán)境。

  曾經(jīng)在一個鄉(xiāng)村私立中學(xué)教書,現(xiàn)在回想起那個的寒冷冷寂的冬天,心就不寒而栗,那年冬天顯得特別的長,學(xué)校沒有什么取暖設(shè)施,校長為了多賺錢,不顧師生的身心健康,空大辦公室燒一盤火,學(xué)生沒有什么取暖設(shè)施。我?guī)缀趺刻煸缱粤?xí)安排在第一課,每天早上5點多天沒有亮就從剛睡暖和的被窩爬起來,晚自習(xí)晚上10點多種才下課,真可以用披星戴月來形容。由于在鄉(xiāng)村沒有城市熱島效應(yīng),晚上寢室里陰冷陰冷的,有時冷得睡不著覺。就是在那樣環(huán)境中,教師超負(fù)荷教學(xué),我從高一地理、初三歷史、初二政治跨學(xué)科年級教學(xué),每天像個機械人累得身心疲憊不堪,而學(xué)生超負(fù)荷上課讀書,在快期末考試發(fā)生流行感冒,高二有一個班差不多全病了,而那個校長卻賺了大把的金錢,F(xiàn)代應(yīng)試教育,加上金錢效應(yīng),無情地摧毀了青少年的身心,誰來拯救孩子們!

  有一年,我在海南過了一個冬天,海南卻沒有冬天,一年四季,除了夏季,春秋相連。冬天最多時穿一件羊毛衫,整個海南就像個綠色自然的大公園,草木蔥蔥郁郁。海南地處亞熱帶與熱帶交接的氣候帶,冬季受西南季風(fēng)影響,海風(fēng)送來溫暖的氣候,在冬天里,在海南感覺不到那種刺骨的.寒冷。我在《走進海南三章》中這樣描寫海南的冬天景色:

  十二月的海南,氣候開始變得有點像江南晚秋季節(jié),早上起來吃早餐,突然發(fā)現(xiàn)每天坐在蓬勃綠蔭樹下,落滿了紫色的花瓣,也不知是什么木本花,一時感到有些凄涼。這是不是海南的秋天來到了,心中莫名其妙傷感起來,是為了滿地花瓣凄切地漂零,還是為了歲月無情地消逝?就像即將枯萎的花瓣,燦爛開過,然后悄然消失了,當(dāng)眾多目光注視她的鮮艷美麗的時候,誰又想到紅顏消失后悲涼和冷落。

  我在北方也曾經(jīng)生活了一年,北方冬天冰天雪地,但家中和公用場所都有暖氣設(shè)施,只要呆在房屋里就感覺不很寒冷,要是外出,穿得就像北極熊一樣笨拙大衣,而冬天大雪飄紛飛,也是一道絕美風(fēng)景。

  在全球變暖的今天,冬天在江南越來越短,甚至看不到冰天雪地的景色。有資料表明,19世紀(jì)以來,由于工業(yè)的發(fā)展,世界氣溫出現(xiàn)明顯的波動上升的現(xiàn)象,且有加大的趨勢。百年來全球平均氣溫已經(jīng)上升0.4—0.8。全球變暖會對全球生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟產(chǎn)生重大影響。一是引起海平面上升。二是引起世界各地降水和干濕狀況變化。盡管全球變暖給局部地區(qū)帶來益處,總體來說弊大于利,人類社會為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)將付出巨大代價。尤其工業(yè)的發(fā)展,人們使用冰箱、空調(diào)釋放出的氟氯烴化合物上升平流層后,通過化學(xué)反應(yīng)大量消耗臭氧層量,全球變暖已經(jīng)引起國際社會高度重視。

  前段時間看過環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品展銷會電視節(jié)目,其中高科技取暖燈很有創(chuàng)意,即可以照明,也可以裝飾,同樣可以取暖,用電量只相當(dāng)一盞40瓦燈泡,但這樣環(huán)保節(jié)能取暖燈因為材料造價高很難推廣。而人們消費意識近功急利,只看眼前利益,不顧長遠利益。其實,取暖燈比使用空調(diào)取暖費用要少得多,使用一個冬天,購買成本就收回來了,甚至可以節(jié)能環(huán)保,這樣對社會和個人百益無害,何嘗不去推廣,如果推銷到各大賓館酒店以及家庭,其中不就隱含著巨大商機。

  要說贊美冬天詩文莫過于描寫梅花和雪景,從未親眼看見冬天的梅花綻放吐艷,也許生活的地理環(huán)境不適合梅花生存。據(jù)說梅花開在臘月,也就是農(nóng)歷十二月,所以梅花也稱臘梅。冬天里的梅花傲霜迎雪,成為激勵人們向逆境抗?fàn)幍南笳。最喜愛宋代一位以梅為“妻”的林逋描寫梅花的佳句:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。詩人寫出梅花清雅香麗的倩姿和清幽淡遠的芳香,把梅花別致的風(fēng)韻和特有的芳香刻畫得令人如睹如嗅,細細品味,精神為之一振。詠雪的詩句比比皆是,如“春雪滿空來,觸處似花開,不知園里樹,若個是真梅!边@首詩把春雪滿空和滿園梅花聯(lián)系在一起,寫出了滿園梅花滿園雪的鮮麗的景色。古往今來描寫雪景詩文各有風(fēng)姿神采,雪花飛楊,讓人遐想聯(lián)翩。仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  有句詩熟記于心:梅花香自苦寒來。人生百年,草木一秋,每個人都是塵世中匆匆過客。人生有諸多煩惱和磨礪,正如自然界一年四季周而復(fù)始,而人生季節(jié)一去不復(fù)返,有多少冬季不能重復(fù),我們要珍惜每一天。人生有高潮也有低谷,冬天是一年的終結(jié),也是新的一年伊始,而人生的拐點往往在最低點開始攀升,因為衰極必興,人生的坐標(biāo)是波浪曲折向前,只要心中有愛,希望就在絕望中誕生。

  優(yōu)秀高考的作文6

  白色的翅膀,童話里的純真和美麗。

  我坐在清冷的公車上,帶著耳機,傾聽著《翅膀》,看著窗外的景色不停轉(zhuǎn)換。

  白色翅膀,一個純真的幻想,沒想到會闖入我的世界,讓我禁不住去幻想。

  心底塵封的記憶被喚醒。

  曾經(jīng)“有幸”和媽媽參加過一個母親的葬禮,看著照片上還帶著稚氣的面孔永遠只剩下黑白,雖然不曾相識,心里卻一陣莫名感傷。據(jù)說是先天性心臟病。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一個小女孩,水靈靈的大眼腈里看到的只有心底的純真,仿佛一切與她無關(guān)。她是她的孩子,直覺仿佛在告訴我。

  也許所有的人都認(rèn)為她什么也不明白,可我卻看見了她即將決堤的眼淚。

  我拉著她跑了出去,為她扎散亂的頭發(fā),和她聊天說話。

  可是她還是流下了眼淚。我有些手忙腳亂,一顆顆淚珠打在我的手上,像海里的`珍珠晶瑩透亮,又像冰劍刺痛我的心。“姐姐,媽媽沒有死,媽媽沒有死,她只是被天使帶走,我會去找她的”。小女孩眼中有堅定的目光,也有憂傷,看得人心疼。

  “天使?”我有些驚訝,是我的錯覺?我有一絲欣慰。

  “媽媽說過,她會長出一雙白色翅膀,天使就會帶她離開。”小女孩開始回憶,好像很遠很遠,“媽媽說等我也長出白色翅膀,我就可以見到她了。”

  一個善意的謊言,也是美麗的。

  我陷入沉思,我需要打破她的幻想嗎?

  “姐姐,我什么時候才會長出白色翅膀?”她在我懷里撒嬌,“我好想快點見到媽媽,我好想念她”。

  “只要你每天都對天空說請賜給我一雙白色的翅膀吧,那么天使總有一天就會聽見的!币苍S我應(yīng)該補完這個謊言,為她編織完這個美夢。

  當(dāng)我離開時,遠處的小女孩正對著天空祈禱。我想她一定是在說:“請賜給我一雙白色的翅膀吧!”

  也許在她眼中我只是一個過客,也許有一天她會怨恨我,也許她會感激我,這已經(jīng)不重要了。

  在回家的路上,我仰望天空,真的會有白色的翅膀嗎?我向天空祈禱:白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她。也許一個永遠的幻想也是一個期待。

  車門聲響起,走下車,用力呼吸周圍空氣。我依然對天空祈禱:“白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她!边@是我唯一的欣慰和補償。

  優(yōu)秀高考的作文7

  爺爺老了,七十多歲快八十了吧,奶奶呢,也六十歲了。他們的年代里,男子比女子大十來歲也屬正常,總之,他們是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我們,一戶生活在農(nóng)村里的平凡家庭。

  好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家?guī)鸵稽c力所能及的忙……很健康很快樂很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律,一邊等著爺爺多年不變的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計,假裝埋怨地說:“這么快就回來休息啦。”然后很認(rèn)真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。

  奶奶一直都勤儉樸素地持著她跟爺爺?shù)募。雖然兒女們都早已長大成家,她不必再為吃穿而省吃儉用,可是她依舊用著最原始的柴灶。她說煤火只用來煮飯?zhí)速M,氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長的季節(jié)里,我和妹妹就跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間,砍倒、捆扎,背回家、排開、曬干,一捆捆的柴草就進了柴房。于是,無數(shù)個炊煙梟梟的時刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的'聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日,爺爺燒火,奶奶做菜,我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫暖。

  我不知道,爺爺奶奶是否也有愛情,也懂得愛情。奶奶曾告訴我,她是別人介紹給爺爺?shù)摹R苍S一開始,他們之間是什么也沒有的?墒窃跁r間的磨礪下,在相互的依賴與信任里,他們之間的感情卻是超越了愛情的。有一次,爺爺很突然地病了,病得很重,奶奶背著爺爺偷偷流淚,我安慰她沒事的,爺爺會好的?墒撬f了一句話,讓我?guī)缀鯚釡I盈眶。她說:“要是老頭子死了,那我就隨他一起去!睆哪谴我院螅棠虒敔斁透钦疹櫟脽o微不至。我從那時起,才知道,原來這世間真有永恒的存在。

  我時常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想,真正詩意的生活,就該是這樣的吧,詩意,就在最平凡的生活里呀!

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