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我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-25 08:14:43 海玲 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文(精選25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文(精選25篇)

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇1

  又是陽光明媚的一天,我和媽媽約好一起蒸包子。我在廚房來回的徘徊,終于等到了媽媽的出現(xiàn)。我們開始做包子,在這期間,我很高興,因?yàn)槲沂艿搅藡寢尩谋頁P(yáng)。

  媽媽先將一個(gè)大面盆洗的干干凈凈,然后我依次倒入面粉、水、發(fā)酵粉,接著媽媽開始揉面團(tuán),揉一下,又一下……終于揉好了!我們把面團(tuán)放進(jìn)盆里,裹上保鮮膜,就開始讓它發(fā)酵了。

  經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)候,小小的面團(tuán)已經(jīng)長成跟盆差不多大的面團(tuán)了,用手指一挑,里面還有很多蜂窩狀的洞洞,這說明什么呢?說明面發(fā)酵好了!

  我們開始做包子,媽媽將發(fā)好的面揉成胳膊粗細(xì)的細(xì)長條,我拿出小刀將細(xì)長條切成一個(gè)個(gè)大小均勻的劑子。然后媽媽拿出搟面杖,它就像一個(gè)歡快的舞者,在面皮上來回地舞動(dòng),不一會(huì)面皮就好了。媽媽往里面放入餡兒,包一包,一個(gè)小包子就成型了。在我和媽媽的共同努力下,一個(gè)個(gè)包子排著整齊的`隊(duì),等著被放入蒸鍋里。

  四十分鐘后,蒸鍋打開時(shí),一陣陣熱氣爭先恐后地?fù)涿娑鴣,一個(gè)個(gè)白白胖胖的包子安靜地坐在蒸鍋里,等著我們品嘗。

  因?yàn)檫@次我?guī)蛬寢屨麴x,所以爸爸媽媽都使勁地夸我,說我是媽媽的好幫手,我開心極了,心里美滋滋的!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇2

  又是一個(gè)陽光明媚的日子,我和媽媽約好一起蒸饅頭。我在廚房里來回徘徊,終于等到了媽媽的出現(xiàn)。我們開始做饅頭。在這段時(shí)間里,我很開心,因?yàn)槲沂艿搅藡寢尩谋頁P(yáng)。

  我媽先把一個(gè)大盆洗干凈,然后我依次倒面粉、水、發(fā)酵粉,然后我媽開始揉面團(tuán),揉了一下,然后……終于好了!我們把面團(tuán)放進(jìn)鍋里,用保鮮膜包好,開始發(fā)酵。

  一個(gè)小時(shí)后,小面團(tuán)已經(jīng)長成一盆大小的面團(tuán)。用手指摳的時(shí)候,里面有很多蜂窩孔。這是什么意思?說明面是發(fā)酵的!

  我們開始做饅頭,我媽把面團(tuán)揉成手臂粗細(xì)的細(xì)條。我拿出一把刀,把細(xì)條切成大小均勻的藥丸。然后我媽拿出搟面杖,像個(gè)歡快的'舞者,在面團(tuán)上來回舞動(dòng),很快面團(tuán)就做好了。媽媽把餡料放進(jìn)去,包在袋子里,就成了一個(gè)小籠包。在我和媽媽的共同努力下,饅頭排得整整齊齊,等著被放進(jìn)蒸籠。

  四十分鐘后,蒸籠打開,一陣熱氣撲面而來,一個(gè)胖包子靜靜地坐在蒸籠里,等著我們品嘗。

  因?yàn)槲疫@次幫媽媽蒸饅頭,爸媽很辛苦的夸我,說我是媽媽的好幫手。我心里很開心很開心!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇3

  星期五的語文課上,黃老師點(diǎn)評(píng)了接力日記。忽然,我的目光落在了一本接力日記上,我暗暗想,這本日記怎么這么眼熟啊,該不會(huì)是我們組的吧?不可能吧?估計(jì)是點(diǎn)評(píng)前天的作文。這時(shí),黃老師的話揭開了謎底。黃老師說:“這次點(diǎn)評(píng)的作文題目叫《打排球》……”

  天哪!這不是我的作文嘛!我的心猛烈地跳動(dòng)起來,雙手緊緊地合攏在一起,全身的毛孔都仿佛一瞬間關(guān)閉了自己的.閘門,還不時(shí)地抽搐著,甚至比冬天不穿衣服站在雪地里抖得還厲害,整個(gè)心都跳到了嗓子眼。這時(shí),老師講完了作文,并且說要給我三面小紅旗!我暗自高興,走上前去,貼上了那三面滿載榮譽(yù)的小紅旗,那三面小紅旗在燈光的映襯下熠熠生輝。在極度的興奮中,我仿佛看見它們從那堵冰冷的墻上跳下來,在我的周圍歡快地跳舞……

  在回家的班車上,我仍沉浸在激動(dòng)當(dāng)中,真想一下子飛到家里,將今天發(fā)生的一切全都告訴奶奶和媽媽。可是,時(shí)間就像蝸牛一樣,慢得讓人窒息。那時(shí),我真想變成一名魔法師,把時(shí)間調(diào)快點(diǎn),或者讓班車插上翅膀,我仿佛看到了人群中奶奶那贊許的目光。

  這一天,我過得非常開心,因?yàn)檫@是黃老師第一次表揚(yáng)我,它就像一粒種子,永遠(yuǎn)地種在我的心田里。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇4

  生活是一個(gè)五味瓶,里面裝著我最難忘的一件事。

  那是一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的早晨,我們剛早讀完,老師就氣呼呼地走上講臺(tái)說:“昨天作業(yè)做得很差,只有一個(gè)100分!闭f完老師忽然轉(zhuǎn)怒為喜,接著說:“你們猜猜他是誰?”黃悅天第一個(gè)站起來,胸有成竹地說道:“一定是班長,明天何。”羅振興站起來說:“不對(duì),一定是學(xué)習(xí)委員劉智宇。”可老師一個(gè)勁的搖頭,同學(xué)們都請(qǐng)求老師快點(diǎn)告訴我們,我也一臉好奇的望著老師。只見老師慢慢走到我面前,問道:“廖鐘滔,這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你呢?”還沒等我反應(yīng)過來,同學(xué)們便紛紛說道:“不可能是他!如果是他,太陽就從西邊出來了!”緊接著就是一陣一陣的嘲笑聲。我的眼淚像斷了線的珍珠從眼眶里不停地涌出,一邊哭一邊想:為什么同學(xué)們會(huì)這么瞧不起我?難道一個(gè)差生就注定總是差嗎?

  老師瞬間變得嚴(yán)肅起來,她鄭重地說:“告訴大家,昨天家作的100分正是被你們笑話的廖鐘滔同學(xué)!”老師話音一落,50雙眼睛齊刷刷地盯著我,仿佛是在看一個(gè)怪物!接著是一陣排山倒海的'掌聲。老師用安慰的話語問道:“廖鐘滔,你怎么哭了?你要繼續(xù)努力,爭取考更多100分,老師相信你可以的!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著老師環(huán)顧了下教室,說:“同學(xué)們,以后不要看不起成績落后的人,你們要記住,你們是個(gè)大家庭。”課后那些嘲笑我的同學(xué)一一向我道歉,我也高高興興的向每個(gè)人說了一句“沒關(guān)系”。老師的臉上露出了慈祥、滿意的笑容。

  因?yàn)橐幌蛘Z文成績不好,語文老師的表揚(yáng)總是與我無緣,這是我第一次被語文老師表揚(yáng),從此討厭語文的我發(fā)生了翻天覆地的變化,我比以前更積極回答問題了,分?jǐn)?shù)比以前更高了,我比以前……這一切都要感謝我的語文老師,這件事深深地印在了我的腦海里,因?yàn)樗o了我信心。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我被表揚(yáng)了。楊老師對(duì)我說:“這一題用了跟別人不一樣的解題思路,而且書面整潔……”我聽了心花怒放,忽然覺得外面的一切都那么的美好:各色鮮艷的花向我點(diǎn)頭朝我微笑,樹葉在向我招手,小鳥唱出動(dòng)聽的歌聲,好像是在祝賀我哩!

  事情是這樣的:上午,楊老師在數(shù)學(xué)書上布置了課作,第一題很簡單只要按公式計(jì)算。第二題要求求出兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形的面積,根據(jù)三角形的'面積計(jì)算公式,可以求出一個(gè)三角形的面積。后來,我又回想到楊老師講得一個(gè)題目跟這個(gè)題目有相似之處,都是求兩個(gè)……我恍來大悟,既然一個(gè)三角形的面積要除以二,那么兩個(gè)三角形的面積要乘以二,乘以二和除以二抵消了,然后我把這種做法寫了,接著我把數(shù)學(xué)書拿給楊老師批。楊老師說:“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新,我希望還會(huì)有人用到她的做法……”這時(shí),我明白了一個(gè)道理:上課時(shí)要聽老師講,要記住老師上課講的重點(diǎn),還有放學(xué)回家要溫習(xí),因?yàn)闇毓识隆?/p>

  今天的一切都那么美好!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇6

  表揚(yáng)是一種美,猶如天空中飛過的一顆流星,那么光彩照人,五彩繽紛。雖然這種美是短暫的,可我不會(huì)忘記初冬的一件事。

  冬天是純潔的,每一片雪花都那么無私、美麗,我愛這種美。我漫步在街上,突然,在我的前面有一位戴墨鏡的叔叔,小心翼翼的將手伸進(jìn)一位老爺爺?shù)目诖小T谶@擁擠的'人群中,只有我看見了,我想喊抓小偷呀,抓小偷呀?墒俏业男睦锞拖笠粔K沉重的石頭壓住似的,怎么也喊不出來,小偷摸完錢立刻就跑,看著小偷那得意的一笑,再看看可憐的老爺爺,我心里實(shí)在有些不忍,拼了,喊吧!白バ⊥,抓小偷!”聽見我的呼叫,小偷慌了,瞪了我一眼,拼命地跑。旁人聽到我的呼喊,連忙問:“誰是小偷?”很快民警來了,親切的問我:“小偷在哪兒?”我發(fā)抖的手指了指南邊,“在那”。民警趕忙追去,過了一會(huì)兒,小偷被抓住了。媽媽知道了這件事,撫摸著我的頭對(duì)我說:“孩子,真不賴!”我的心里樂開了花,我對(duì)著天空喊:我得到表揚(yáng)了!

  這是我興的一次,每次想到這,我都想喊一聲“我得到表揚(yáng)了!”

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇7

  在我小時(shí)候,大家都不要我干家務(wù)?墒,有一次我卻偷偷地干了一件家務(wù)活。

  爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了,可我的力太小了,就只能把衣服拿到洗衣機(jī)里去甩干了,把衣服都曬了出來。直到中午 原創(chuàng)分享 網(wǎng),爸爸回來了,看見曬了許多衣,他很疑惑,問我說:“這些衣不會(huì)是你洗的吧?”我回答說:“是的,別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說:“我以為你不會(huì)做家務(wù)呢,你真棒!”爸爸把我抱了起來。這時(shí)奶奶和媽媽回來了。看見了衣服,“這是誰洗的衣呀?”爸爸回答說:“這是你女兒洗的。”“不會(huì)是麗莎洗的吧?”媽媽問。爸爸說:“你答對(duì)了!眿寢尫浅i_心我會(huì)洗耳恭聽衣服了。媽媽對(duì)我說:“你真棒,把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說:“你們不是不讓我干家務(wù)的`嗎?“他們回答說:這是怕你做得不好嗎!”

  這句話我懂了。我知道他們都在表揚(yáng)我,不過我要做更多的事,得到更多的表揚(yáng),可是我得做好事,才能得到表揚(yáng)。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇8

  受到批評(píng)時(shí),就像吃了苦瓜一樣苦;得到表揚(yáng)時(shí),就像吃了棒棒糖一樣甜。

  有一天,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們自己設(shè)計(jì),畫個(gè)對(duì)稱的圖畫。老師嚴(yán)厲地說:“這是期中考試?荚囘^程中,不許講話,不許抄別人的。誰違反,我就扣你分?jǐn)?shù)!闭f完,就把美術(shù)本發(fā)下來了。

  “畫什么好呢?”我思考了一番,先畫了一條豎線,接著在左邊畫了惡魔的一半,在右邊畫了天使的`一半。最后,在下方寫了一行字“拾到錢包后”。我把天使涂成紅色,把惡魔涂成黑色。同桌看見了,哈哈大笑說:“你這幅畫估計(jì)又是及格!蔽覜]有理他,便把這幅畫交給了老師。

  過了幾天,美術(shù)課到了,老師把美術(shù)作業(yè)本抱了進(jìn)來。她把作業(yè)本放在講臺(tái)上,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們好!這次美術(shù)考試成績已經(jīng)揭曉。下面報(bào)一下前三名的成績。第三名,王曉麗97.5分;第二名,薛霏霏99分;第一名,張子瑄100分。張子瑄的畫有創(chuàng)意,非常棒,值得表揚(yáng)。”

  我聽了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇9

  每個(gè)人都被表揚(yáng)過,不管這表揚(yáng)是多是少都會(huì)使人感到喜悅和興奮。

  從小就怕黑,但自從那件事后,我克服了對(duì)黑夜的恐懼。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,過一會(huì)兒回來。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》,窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散,一道道閃電劃破了夜空,豆大的雨珠打到窗戶上“吧,吧,吧”地響,狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響,忽然門發(fā)出“轟轟”的聲音,我想是誰?爸爸媽媽?肯定不是,他們有鑰匙,肯定是怪獸,我趕緊跑到廚房里拿了個(gè)鐵鍋,深深呼了一口氣,心想:怪物,我和你拼了。我一打開門,閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現(xiàn)沒人,又回來繼續(xù)看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門又發(fā)出了“轟轟”的'聲音,我想:“哦,我明白了,怪物一定用了隱身術(shù),看我這次還打不到你?又打開門,亂打一通,還是沒人,我關(guān)上門,頓時(shí)明白了原來是風(fēng)在作怪,這世界上根本沒有怪物。

  爸爸媽媽回來了,我把這件事告訴了他們,他們把我給表揚(yáng)了,這可把我樂壞了,高興得一夜都沒睡覺。

  表揚(yáng)是美好的,但有時(shí)候要有付出才會(huì)得到表揚(yáng)。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇10

  一陣有些熱的風(fēng)吹走了我臉上,我坐在副班長旁邊,看著黑板,心中十分不安:我會(huì)不會(huì)寫錯(cuò)字,會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題?會(huì)不會(huì)少寫了什么?我看看副班長,一副嚴(yán)肅的樣子,我又坐在最后一排,十分怕自己考差了。

  我雖然有些害怕,但畢竟我也?90分以上,不必太擔(dān)心?蛇@次不一樣了,連一到五年級(jí)都很好的班長也鄒起了眉頭,在我前兩排的地方顯出了無可奈何的'樣子?晌铱赡苁且?yàn)閺谋娦睦戆,我?yīng)該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來想想:哎——沒辦法,上交了之后,就只好聽天由命了,只好等結(jié)果出來才安心啊!

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了老師的腳步聲,我也不奇怪:教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)中間,同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說:“全班平均分88分,分?jǐn)?shù)如下······”報(bào)了好多名字,都沒有我的,我也不奇怪:我的學(xué)號(hào)太后面了?梢恢钡綀(bào)完,都沒我的名字,我奇?zhèn)怪了:難道我0分嗎?或是沒交嗎?······我不敢往下想。可只聽老師又說了一句:“沈捷揚(yáng)和孫意薩100分,可喜可賀!”全班頓時(shí)鼓起掌來?粗液桶嚅L。我想:原想法不一定對(duì),要看事實(shí)啊!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇11

  今天下午快放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說:“今天我們要說一下,昨天寫的日記,好的同學(xué)發(fā)在了微信里,我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿,老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我,我心里舒服極了,“安芃諭的作文被入選了!”我覺得耳朵聽錯(cuò)了,我就把身子搖一搖,看看老師是否是在念我的名字,我還沒回過神來,全班同學(xué)都給我鼓掌,當(dāng)時(shí),我的'臉紅的像一個(gè)大蘋果,嘴邊露出一絲笑意,我終于被老師表揚(yáng)了,我旁邊的人對(duì)我說:“你好厲害!”“你真牛!”我高興極了,有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候,跟我說說:“你真的很不錯(cuò)。”甚至還有人問我:“你是怎么被采納的?”我告訴他,你只要寫好作文就可以的。我心里暖洋洋的,就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著,也好似小鳥在藍(lán)天中自由飛翔,我竟情不自禁的對(duì)我說:“你真棒!”

  放學(xué)了,同學(xué)們都問我:“你是怎么被采納的?”我一個(gè)一個(gè)的回答他們的問題,我在看一看老師,只見他正在向我微笑。

  。∵@次終于贏得了老師贊許的目光!同時(shí)我也受到了表揚(yáng)。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇12

  我坐在窗口邊的位子上,老師正在上課正講一道能力題我在想著方法,好難。≈宦犚姟芭尽币宦,我向四周的地面望望,看見兩快1元硬幣掉在地上想:到底撿不撿?

  我的思想都集中在這兩塊硬幣上,題目不去想他,我望望四周,同學(xué)們都在埋頭做這道題目。我的零花錢有48元想買一個(gè)限量版的模型飛機(jī)要50元,還差2元。正好地上有2元,我心里念頭出來了,想:反正沒有人看見,拿了也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!硬幣在燈光的.照耀下,發(fā)射出銀色的光,感到非常刺眼,還是先撿起來再說吧,我把它放進(jìn)抽屜里,我繼續(xù)做題目。終于下課了,同學(xué)們都到外面去玩了,我拿著這錢站了起來又馬上坐下,到底要不要交給老師呢?我真是寸步難行,同學(xué)說:“我們一起去玩吧!”“不用了。”我想:還是交給老師吧!

  我走到老師的辦公室門口,帶著一顆緊張的心,我生呼吸一次走進(jìn)辦公室,走到老師辦公桌前!皸罾蠋煟以诎嗬锩鎿斓搅2塊錢,不知道是那位同學(xué)掉下的,等會(huì)兒去問一下。”老師微笑的說“好的,撿到錢能主動(dòng)交給老師,真好,獎(jiǎng)勵(lì)你一張優(yōu)秀卡!蔽业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)心里甜滋滋的。

  我想:一個(gè)人的品德比任何東西都更可貴。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇13

  我,一個(gè)原本普通得不能再普通的小學(xué)生,竟然得到了表揚(yáng)。

  原來,在換班之前,我語文成績幾乎一直在班內(nèi)倒數(shù),換班之后,成績慢慢升了上來,寫字也好了起來,是什么促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)呢?是因?yàn)槟且淮慰荚,我得到了表揚(yáng)。

  剛開學(xué)時(shí),新語文老師問我原來幾分,我說59.5分,老師說,不可能吧!我說是真的,此時(shí)我暗下決心,一定要比那個(gè)李嘉誠還強(qiáng)。上次考試,我考的不理想,59.5分,只差0.5分就及格了,這次,我卻破天荒考了個(gè)90.5分!作文扣了9分,我心里多么激動(dòng)啊。就是那一次,老師表揚(yáng)了我,還給我發(fā)了喜報(bào),說我是只一鳴驚人的鳥。

  從此以后,我發(fā)奮讀書,慢慢地我其他科的'成績也提升了,數(shù)學(xué)從80多分升到90多分,品德從20多分升到了40多分,科學(xué)從20多分也升到了40多分。

  我正在努力學(xué)習(xí),慢慢地成長,我再也不能忘記那一次表揚(yáng),不能忘記那一次得到表揚(yáng)的喜悅。

  表揚(yáng),是一種動(dòng)力,讓你的人生永遠(yuǎn)向前;表揚(yáng)也是一種光,讓你人生充滿光明。來吧,你也去表揚(yáng)別人吧!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇14

  在劍橋少兒英語培訓(xùn)班上,我得到了一個(gè)字母“A”。我很高興,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都希望得到它,但只有少數(shù)人能真正擁有它。

  那是一個(gè)星期二的晚上,老師教我們介紹自己的朋友,還做了示范。兩個(gè)同學(xué)上去試過后,我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時(shí),聽見傅祺添在下面嘟囔,不是蔣淑陽,就是周彥宏。不知是我事先想好,還是想氣氣他,介紹的既不是蔣淑陽,也不是周彥宏,而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的中文名字和年齡,又介紹了她的愛好……介紹完,老師讓我在一堆可愛的字母中選一個(gè),我選了字母“A”,它有著香蕉似的的`顏色和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,咧著嘴向我微笑。我輕松地走下臺(tái),覺得今天比往常都快樂,因?yàn)槲业玫搅俗帜浮癆”,得到了老師的表揚(yáng)。

  每個(gè)人得到了表揚(yáng)必然會(huì)高興,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這個(gè)字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來的,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個(gè)字母“A”時(shí),就會(huì)想起自己上臺(tái)介紹時(shí)的情景來,還會(huì)想,我還要繼續(xù)努力得更多的字母。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇15

  ”加油!爭取下次考得更好“,這句話一直在我的耳畔回響,這是我在四年級(jí)期中考試考了全年級(jí)第五,全班第一成績時(shí),被爸爸媽媽表揚(yáng)得一句話。

  在去年的暑假前,我收到了期中考試的成績,爸爸打開手機(jī)一看,我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文94.5分,全班第一,年級(jí)第五!我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚(yáng),我有點(diǎn)害羞了,但是我心里還是非常開心得,我抬頭看了看天空,這時(shí)的太陽光也變得溫柔了很多,好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯,在飯桌上叔叔、阿姨們對(duì)我的表揚(yáng)很豐富,有的拍拍手笑著對(duì)我說”洋洋,加油!要再接再厲“;有的伸出大拇指對(duì)我說”考得不錯(cuò),繼續(xù)努力;還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個(gè)第一名的寶座,不能丟掉哦!”。我點(diǎn)的.點(diǎn)頭,此時(shí)此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂開了懷,我感到無比開心!無比自豪!

  從這次表揚(yáng)里我明白了,有付出才有收獲!我經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我考了一個(gè)理想的成績。

  千里之行始于足下,今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí),爭取今年再考一個(gè)理想的成績。我還要給班集體做一個(gè)好榜樣,帶領(lǐng)大家全面發(fā)展,為我班增光添彩!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇16

  讀二年級(jí)的一天,我在家里煲了一次飯,我得到爸爸媽媽的表揚(yáng),現(xiàn)在想起來,還是感到很開心很自豪。

  記得那一天下午放學(xué)回來,我寫完了作業(yè),原本是想看電視,突然,聽見媽媽喊我:“范睿,去煲飯好嗎?”聽見媽媽要我煲飯,我當(dāng)時(shí)心想,我也可以幫家里做點(diǎn)事,所以開心答應(yīng)媽媽說:“好!”。我馬上來到廚房,把電飯煲里的內(nèi)鍋拿出來洗干凈,用量米的杯子加了三杯子大米,加水將米淘了兩遍,最后加上適量的水,蓋子蓋子,按下煲飯的開關(guān)就開始煲飯了。煲飯加水可得講究啦,水放的太多,做的飯會(huì)很。凰诺锰,做的飯會(huì)太硬或者會(huì)成生米飯!之前爸爸媽媽教過我,所以我掌握得非常好,加起水來胸有成竹。過了一會(huì),爸爸下班回來。等媽媽炒好菜,一家人開始吃飯了!爸爸先吃了一口,突然問到:“飯是誰煲的?”我答到“是我煲的。”爸爸舉起了大拇指對(duì)我說:“飯煲的真好!”聽了爸爸的表揚(yáng),我心里美滋滋的',象蜂蜜一樣甜,這餐飯吃得好開心!

  我得到了爸爸的表揚(yáng),我很開心,正所謂“功夫不負(fù)有心人”,只要努力就會(huì)有收獲;更開心的是,我已掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯,可以減少爸爸媽媽的辛勞!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇17

  在我八歲那年,我因貪玩闖了禍,但最后還是得到了媽媽的表揚(yáng)。這件事讓我明白一個(gè)人做錯(cuò)了事,就一定要改正錯(cuò)誤的道理。

  那是風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽去東山游玩。那兒風(fēng)景秀麗,鳥語花香,我拿著一根鐵棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺廟,里面裝飾得富麗堂皇。我游手好閑,不一會(huì)兒來到寺廟里玩耍,一不小心,鐵棒向外一伸,打到一個(gè)小花盆上,花盆一下子被打碎了。這下,我驚慌失措。我想逃跑,可是我想到,我豈不是闖了更大的.禍嗎?想到這里,我覺得自己不能就這樣溜走了。于是我向寺廟的清潔人員借了一把掃帚,把那些花盆的碎片掃進(jìn)了垃圾桶。來到媽媽身邊,向她說明自己打碎花盆的事。媽媽給了我一百元錢,我賠給了寺廟的管理員,并向他們道了歉。當(dāng)我忐忑不安地回到媽媽身邊時(shí),我想媽媽肯定會(huì)對(duì)我破口大罵,沒有想到媽媽笑著說:“今天,你好樣的,雖然你做了錯(cuò)事,但是你及時(shí)改正,有勇氣承擔(dān)自己的錯(cuò)誤和責(zé)任,媽媽要表揚(yáng)你!”我聽了,心里十分感動(dòng)。我一抬頭,看到天更藍(lán)了,云更白了,樹上的小鳥叫得更悅耳了!

  從此以后,我知道了一個(gè)人做錯(cuò)事不要緊,關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤,這是我童年生活中很難忘的一次表揚(yáng)。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇18

  那是一個(gè)盛夏,媽媽說要帶我去學(xué)游泳,我聽了,立刻推辭了?蓩寢屢呀(jīng)下定決心了,說:“不行,你一定要學(xué)會(huì)游泳。”“不要,學(xué)游泳干什么啊,才不呢!”我生氣地說。媽媽想了想,說:“但你知道嗎,在最近剛發(fā)生了一場(chǎng)大海嘯呢,那些會(huì)游泳的人呢就勉強(qiáng)能夠逃脫,可那些不會(huì)游泳的人就只能葬生海底了!”頓時(shí),在我的頭上就出現(xiàn)了一個(gè)情景:一個(gè)幾十丈高的海嘯蓋住了天的`一半,我拼命地跑著,可最后呢,難以言狀。想后,我說:“那就學(xué)吧!”媽媽高興極了。

  來到紅花湖,經(jīng)過一個(gè)小水簾,就到了游泳池旁,大大小小的游泳池有著不同的深度,總之,令我浩氣長舒。媽媽帶我來到一個(gè)淺的游泳池,許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩,看到這個(gè)情景,我跳了下去,可是,又被一陣小浪給沖上來了,我爬了起來,心里很不服氣,媽媽微微一笑,說:“看,叫你學(xué)游泳吧!”我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合,要慢慢的,腳要在水里一上一下地拍打著水,我剛學(xué)會(huì)就跳到水里面開始游起來,不料,卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵(lì)了我,經(jīng)過我的努力,終于學(xué)會(huì)了;氐郊遥胰硕急頁P(yáng)了我,我的心里美滋滋的。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇19

  “開始考試!”數(shù)學(xué)老師發(fā)給了我們一張?jiān)嚲,我的心快要從肚子里蹦出來了?/p>

  過了一會(huì)兒,試卷發(fā)到我手里了,我把附加題前面的題目都順利做完了!做附加題了,我的腦子如雷打了一樣,腦子里一片空白!我鼓起勇氣:就算做不出來,我從1開始湊也能湊得出來吧!有了這個(gè)想法,我就開始動(dòng)工了,很快,我想到了數(shù)學(xué)老師平時(shí)教我們的填數(shù)方法。我把第一題做好后,看了一下這題,我把剛才腦子里才有的思路全忘了!我只能湊了,在草稿紙上算來算去,好不容易才算出來!老師喊:“還有5分鐘收卷!”我急急忙忙看了最后一題,哇!這題是我的菜,我之前做過類似的題目。很快寫完,我們都交卷了!

  接下來沒發(fā)試卷的兩天,我心里始終很不平靜,擔(dān)心得要命。終于老師評(píng)價(jià)試卷了,我特別激動(dòng),因?yàn)槲业膬纱箢}附加題都對(duì)了。老師講到附加題時(shí),還特意說:“咸藝瑤等幾位同學(xué)這題做對(duì)了,大家為他們鼓掌!”頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的.掌聲,我的心像鮮花一樣盛開,走在路上我得意的唱起了歌,回到家媽媽也為我豎起了大拇指。

  我會(huì)繼續(xù)努力,希望這種狀態(tài)能一直保持下去,能經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇20

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。

  現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的'“秘訣”。

  “咦,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

  我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師,讓失主來認(rèn)領(lǐng)!

  “這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道!薄安恍,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主!眱蓚(gè)念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。

  我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!

  幫助別人,快樂自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇21

  在我的記憶中,有許多快樂的事,比如:班級(jí)舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺(tái)表揚(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂的就是被鋼琴老師表揚(yáng)。

  上個(gè)星期四,鋼琴老師給我布置了四首曲子,給我當(dāng)作業(yè),下節(jié)課要檢查。我回去練了一下,其他三首比較簡單,我彈了幾遍就會(huì)彈了。可是那一首《天真爛漫》就像攔路虎一樣攔住了我,怎么辦呀!星期六有陪練課,下星期要過關(guān),想到這,我急得飯吃不香,覺睡不好。

  時(shí)間像一匹飛快的.小馬,一轉(zhuǎn)眼,又到了陪練的時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí),我皺起眉頭,直搖頭:“我不會(huì)!”老師鼓勵(lì)我說:“不要緊,我們先彈右手”等到下果,我才會(huì)彈一半,心想:不行,下節(jié)課一定會(huì)被罵。于是,我一有空,就坐下來彈一彈,彈著彈著,曲子差不多會(huì)彈了。

  當(dāng)我完整地彈完整首曲子時(shí),我想:功夫不負(fù)有心人。果然沒錯(cuò)。

  等到星期四回課,我又彈起了《天真爛漫》,我的雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來跳去,曲子美妙極了,連我自己都被深深地陶醉了!陳老師說:“你進(jìn)步真大,加油!”

  聽了陳老師的表揚(yáng),我心里比喝了蜜還甜!

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇22

  每個(gè)人都有喜怒哀樂,可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個(gè)有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。

  上周我們進(jìn)行了語文測(cè)試,報(bào)成績時(shí),我就十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到:“周瀟,84.5分”我頓時(shí)就懵了,一下子沒反應(yīng)過來,還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動(dòng),都不敢相信這是我的`考卷。

  一回到家,我就興奮地告訴媽媽:“媽媽,我語文考了84.5分!”

  媽媽笑瞇瞇地說:“不要驕傲,繼續(xù)保持!”

  我調(diào)皮地對(duì)媽媽說:“那我們?nèi)コ詽h堡包吧!”媽媽笑著說:“那好吧!這算獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!”我開心地一蹦三尺高。

  媽媽叫了外賣,買了好多好吃的,有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說:“這些都是獎(jiǎng)勵(lì)給你的,慢慢吃!蔽议_心極了,沒想到媽媽會(huì)給我買那么多好吃的。我開心地吃著。

  在成長的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng),而表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們,給予我們自信,讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力,爭取再次得到媽媽的表揚(yáng)。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇23

  我得到了許多人的贊揚(yáng),其中有一件新事物讓我記憶猶新..

  那一天,我就在教室里上課的時(shí)候,清風(fēng)拂面,烏云遮頂半邊天。裊裊陣風(fēng)飛揚(yáng)的塵土,樹葉飛得滿地都是,隆隆的雷聲滾滾來。到了晚上,放學(xué)后,我看到了吹出來的風(fēng)是一個(gè)狼的.疾病,垃圾遍地,鮮花都被吹下來......忽然,我看見一個(gè)不起眼的小角落里,有一個(gè)很好的剛剛栽有被吹無情風(fēng)連根拔起的小樹獨(dú)自躺在陸地上,所以我決定重新廠是好。一想到這里,我立即跑回家,拿著鐵鍬,水桶,旁邊的小樹,樹苗我先用鏟子把它撿起來輕輕地挖一個(gè)洞,把小樹苗小心地放進(jìn)去,然后輕輕拍打用手土壤,雖然小樹苗栽好,但它看起來像快死了,所以我得到了一些倒在水桶,澆水,以幫助它。希望小樹苗快快長大,長成一棵大樹,收留自己。

  正當(dāng)我要起床回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)身邊有很多爺爺,奶奶,阿姨,大姐,大哥..他們都在贊美我。有人說,“這個(gè)小女孩工作很努力,很有愛心!庇腥苏f,“小時(shí)候愛護(hù)環(huán)境不容易!”要是人人都像她就好了..……我聽過這句話。

  “愛護(hù)樹木是每個(gè)人的責(zé)任!蔽蚁嘈牛绻總(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力量,地球就會(huì)變得更加美麗..

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇24

  人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡,數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧,那可是最大,最漂亮的泡泡喲。

  那是我人生中,第一次受到的表揚(yáng),記得我在一年級(jí)的時(shí)候 ,我的學(xué)習(xí)成績很不理想,在班上也就是中下游的樣子,我考試總是上不去90分,一直徘徊在70分的成績線上,沒有一次讓父母和老師放心的。

  慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,不愿做作業(yè),沒有心思聽課,不愿回答問題,即使老師提問我,我站起來也是一言不發(fā)。因此,我的成績更加下滑了,這讓我的老師和父母都非常的著急?墒怯幸淮慰荚嚕刮覍(duì)學(xué)習(xí)的看法完全改變了,我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好表揚(yáng)了我了一番,還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本!

  老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“孩子,真棒,你是我的'驕傲!再接再厲!”聽了這些話我心里就像灌了蜜一樣的甜,從此以后 ,我開始認(rèn)真地聽課,積極回答問題,獨(dú)立完成作業(yè) 。我的成績一下子從中下游“蹦”到上游,我在班里也總是名列前茅,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng) 。

  每天我都覺得 天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后,我都會(huì)記住一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  我獲得了表揚(yáng)優(yōu)秀作文 篇25

  在我的腦海中,有許多事被表揚(yáng),但這件事始終讓我難忘。

  有一次,姑姑請(qǐng)我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上,我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了,我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準(zhǔn)了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說:“不用,不用。你也吃呀!”“我會(huì)吃,難得一次出門,您多吃點(diǎn)吧!”我笑著說。

  吃到一半,奶奶想上洗手間了。因?yàn)槟棠桃郧八さ梗康墓穷^骨折,加上奶奶對(duì)這家餐館比較陌生,所以要?jiǎng)e人扶著去。我對(duì)這里再熟悉不過了,所以毫不猶豫地就“擔(dān)當(dāng)此重任”。我攙扶著奶奶,因?yàn)榈厣嫌兴,我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢,但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間,我老老實(shí)實(shí)地在門外等著。奶奶出來了,我照樣小心翼翼地?cái)v扶著奶奶走到餐桌;氐讲妥,我的筷子又立刻活躍起來,一會(huì)兒給奶奶夾菜一會(huì)兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱,連忙給奶奶裝湯。

  回家后,奶奶、媽媽和爺爺都表揚(yáng)我很乖,奶奶還神采奕奕,滿面笑容。我心想:今晚奶奶肯定會(huì)高興得睡不著呢。

  其實(shí)孝敬長輩是我們小學(xué)生基本的.美德。受到表揚(yáng)的我,心里美滋滋的,肯定會(huì)再做更多孝敬長輩的事嘍!

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