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二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇1
在過(guò)二十年后我變成了大人,科技也在不斷的進(jìn)步。我上學(xué)的長(zhǎng)郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有許多的變化吧!比如說(shuō)桌子變成了萬(wàn)能的桌子了,筆變成多功能筆了。還有什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)沒有老師了,只能看到一臺(tái)大大的電腦。教室里面還有己幾個(gè)小同學(xué)在上課。他們個(gè)個(gè)都戴著科幻眼鏡進(jìn)入學(xué)習(xí)模式,如果有不懂的的'問(wèn)題,電腦里面的老師可以對(duì)你個(gè)人輔導(dǎo)。他們的桌子里面沒有任何書。原來(lái)事情的過(guò)程是這樣的,只要按下桌面上的黃色按妞,上面會(huì)說(shuō)要拿什么書?如果說(shuō)語(yǔ)文書,桌上就會(huì)出現(xiàn)一本語(yǔ)文書。非常神奇吧!以后上學(xué),同學(xué)們就不用再背沉重的書包來(lái)學(xué)校了。
二十年后的學(xué)校變化非常的大,學(xué)生要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,但是學(xué)知識(shí)的方法變的很簡(jiǎn)單。二十年后的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將是一所智能小學(xué)。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇2
今天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我竟然穿越到了20年后的學(xué)校,我在家起床后我們家有巨大的變化,家里的'東西都是自動(dòng)的,不僅贊嘆道,這是我們家嗎?然后吃過(guò)早飯去上學(xué)了,而且去上學(xué)時(shí)還不用走路,不知坐的什么交通工具,讓我一眨眼就到了學(xué)校。我來(lái)到了班里,我們的書都成了電子的,眼前一指,所學(xué)的內(nèi)容就出現(xiàn)在了眼前。今天的課程是美術(shù),音樂(lè),科學(xué),體育,語(yǔ)文,品德。哇,20年后的學(xué)校真是太棒了,美術(shù)老師讓我們?cè)诳罩猩袭嫯,音?lè)老師在空中屏幕上教我們唱:《我和我的祖國(guó)》不一會(huì)兒,我們都學(xué)會(huì)了。科學(xué)老師講了八大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星。體育老師非常逗,他非常強(qiáng)壯,一身肌肉。根據(jù)空中屏幕上的內(nèi)容教我們健身。而且我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課只有20分鐘,所以上午很快就放學(xué)了,我回家用了不到一分鐘。
突然。我聽到了一個(gè)熟悉的聲音,媽媽叫我起床了。我的美夢(mèng)就這樣到頭了,如果這個(gè)夢(mèng)是真的該多好啊!
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇3
現(xiàn)在我正在為期末考試而刻苦努力,正在為我的理想而前進(jìn),正在為美好的明天而奮斗。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,就會(huì)想到二十年后的學(xué)校是什么樣的?下面就讓我?guī)е銈冏哌M(jìn)二十年后的'學(xué)校。
二十年后的學(xué)校很美麗,教學(xué)樓不是用磚頭蓋的,而是用塑料做成的,而且還有玻璃罩著,在外面的吵鬧聲,干擾不到師生上課,老師上課不用粉筆,而是用掌上電腦,老師的教學(xué)內(nèi)容全部輸入了學(xué)生的顯示器上,學(xué)生也不用筆和紙要做作業(yè),按一下顯示器上的紅色按鈕,到“作業(yè)系統(tǒng)”,學(xué)生在上面做作業(yè),把作業(yè)傳送到老師的那里,學(xué)校的路面不是石地,而是用地板做的,只要有學(xué)生亂扔垃圾,地面就會(huì)發(fā)出警報(bào)。學(xué)校的花草樹木不用土栽著,而是泡在營(yíng)養(yǎng)水里,它們自然生長(zhǎng),學(xué)生一去,準(zhǔn)備摘花,就有一個(gè)保護(hù)膜保護(hù)著。
二十年后的學(xué)校,你是我想象中的翅膀,你什么時(shí)候來(lái)到我們身邊,你是我成長(zhǎng)的目標(biāo),希望你能來(lái)的我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇4
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我又來(lái)到了我的母!钠滦W(xué)。
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的樣子已經(jīng)煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓,早已不是一格格的樓梯,而是像彈簧床一樣的幾個(gè)大圓。我踩在上面,說(shuō)了一聲:“五(1)班!彼土ⅠR把我送到了五(1)班的門口。我推門而進(jìn),看見了一排排整齊的`課桌椅,水晶做的地板和智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)們交流的。
走出教室,我有來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)五星形的沙坑,離他不遠(yuǎn)處還有一些大型玩具。這些大型玩具早已變成了像游樂(lè)場(chǎng)一樣的設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車等等。我可真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生,大型玩具像游樂(lè)場(chǎng)一樣!真是快活呀!
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我從床上直了起來(lái),輕輕舒了一口氣,原來(lái)是做夢(mèng)。〔贿^(guò),我相信,早晚有一天,我做的們會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇5
未來(lái)是渺茫的,在二十年后我們的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的呢?
時(shí)間的車輪,好似流水飛快的運(yùn)行。一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去。再回看看我的母校,真是變幻莫廠測(cè)。
在襄汾脫穎而出的城關(guān)一小,就是我的母校了,一進(jìn)大門你們會(huì)被眼前的景色吸引,在學(xué)校的兩旁有一些郁金香 、松柏、楊柳、白樺再看看教學(xué)樓,它是用一些泡沫造成的'。大家一定會(huì)問(wèn)“如果有風(fēng)教學(xué)樓不就飛了嗎?”在泡沫里有科學(xué)家剛研制出來(lái)的“固定劑”在不同的天氣下,會(huì)隨機(jī)機(jī)變化各房子。再看看我們的教室,“怎么沒有老師!”在二十年后的學(xué)校為學(xué)生服務(wù),為老師著想,每個(gè)同學(xué)有一臺(tái)電腦,老師把備課存到電腦里讓電腦上課。在教室的四角有四個(gè)電梯,是通向地下操場(chǎng)的。在地下活動(dòng)有環(huán)保有節(jié)約耕地面積。校長(zhǎng)為了學(xué)生的安全,會(huì)派機(jī)器人會(huì)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)地鐵,保證學(xué)生安全。
科學(xué)飛快發(fā)展,未來(lái)不可想象,因?yàn)樗兓獪y(cè)。未來(lái)可能比我想象的更好,更完美!
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇6
我一直都想去二十年后的學(xué)校去看看。終于,我有了一次機(jī)會(huì)——坐上時(shí)空穿越機(jī)!巴叟!這是二十年后的學(xué)校嗎?”我環(huán)顧著四周。
一進(jìn)校門,撲鼻而來(lái)的是一陣陣花香,有廣闊的操場(chǎng),亭亭玉立的大樹,高大的教學(xué)樓上刷著藍(lán)色的油漆,就連食堂都是大米粒形狀的。
教室里的課桌椅都是智能的,如果同學(xué)們上課不聽課或亂講話,在課桌上亂畫呀,課桌就會(huì)立刻顯示:“請(qǐng)認(rèn)真聽課”這五個(gè)大字。
而且每間教室里都配有一個(gè)智能空調(diào),會(huì)根據(jù)天氣的冷暖來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。
每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候?qū)W校都會(huì)統(tǒng)一的`分發(fā)書包,連書包都是智能的,如果小主人帶了危險(xiǎn)物品或零食,書包上也會(huì)顯示:“請(qǐng)不要帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)學(xué)校哦!”
當(dāng)然,主要是同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)也提高了,只要看見了一點(diǎn)垃圾,都會(huì)拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
我想,二十年后的學(xué)校真是這樣的話,那真是太棒了!
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇7
“杜家塘小學(xué)”,多么熟悉的地方,我曾在這里度過(guò)了最美好的六年小學(xué)時(shí)光,多少次夢(mèng)回母校,今天我又站在了這里。
“劉旭升!”從我的`身后傳來(lái)一聲呼喚,原本呆立的我立刻一激靈,“誰(shuí)在叫我,還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)我?”我疑惑地循著聲音轉(zhuǎn)身:“?馮老師!”我同樣大聲喊道,驚喜在瞬間寫滿了我的臉上。
“嗯,長(zhǎng)大了,變樣了,不再是小帥哥了,哈哈哈哈……”還沒等我再說(shuō)話,馮老師一連串的話已經(jīng)說(shuō)了出來(lái),看得出來(lái),老師很開心也很激動(dòng)。
“怎么會(huì)回學(xué)校?算一算,從這里離開已經(jīng)二十年了吧?”老師繼續(xù)說(shuō)道。
“嗯,已經(jīng)整整二十年了!想學(xué)校了,想老師了,所以就回我跟老師來(lái)到了一間辦公室門前,馮老師掏出鑰匙打開了這扇門,我立刻明白了“天使”臉上曾經(jīng)沒有的東西到底是什么了,是一校之長(zhǎng)的氣質(zhì),呵呵,我的老師在二十年后已經(jīng)成為了這所小學(xué)的校長(zhǎng)!
二十年一別,當(dāng)我再回學(xué)校,一切依舊,只是多了一個(gè)馮校長(zhǎng)。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇8
時(shí)間飛逝,20年后我來(lái)到了我的學(xué)校---西門實(shí)驗(yàn)小學(xué)。哇,好漂亮!我目瞪口呆。
未來(lái)的學(xué)校是用隱形玻璃做的,每一個(gè)小學(xué)生都有一張卡。有一個(gè)連鎖反應(yīng)的.機(jī)器人,你把卡交給機(jī)器人,機(jī)器人用火眼金睛來(lái)檢查,是本校的學(xué)生可以進(jìn)入,如果不是本校的,機(jī)器人會(huì)清查你的背景,如果是壞人,機(jī)器人會(huì)發(fā)出感應(yīng),讓人們來(lái)抓你;如果是難得的貴賓,就會(huì)拿出好酒好肉招待你。
還有一個(gè)秘密武器,就是飄揚(yáng)的五星紅旗旗桿上安裝了紅、黑、藍(lán)三種不同顏色的按鈕。我一按紅色的按鈕,一片森林就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,我走進(jìn)森林,迷路了,像無(wú)頭蒼蠅一樣亂找出路。我見了一個(gè)黑色的開關(guān),一踩一切就恢復(fù)了正常。
一按藍(lán)色按鈕,一個(gè)美麗的魚塘和一個(gè)花壇就出現(xiàn)在你的眼前,我坐在搖椅上,細(xì)細(xì)品味從非洲帶來(lái)的茶,一邊觀賞美景,一邊品茶,陶醉不已。
我想,未來(lái)的學(xué)校會(huì)不會(huì)比這還要更美好呢?
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇9
今天有一節(jié)美術(shù)課,課的內(nèi)容是:讓我們自己設(shè)計(jì)一座二十年后的學(xué)校?
我設(shè)計(jì)的新學(xué)校增加了兩座教學(xué)樓,就可以供更多學(xué)生學(xué)習(xí)了、又增加了兩條綠化帶,這樣就可以讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣了、因?yàn)榍懊鎺鬃虒W(xué)樓沒有廁所,所以想上廁所的同學(xué)必須穿過(guò)整個(gè)操場(chǎng)才能到廁所,所以我又加上了幾個(gè)靠近教學(xué)區(qū)的廁所、我還想砌兩個(gè)大花壇,種上各種花,供下課時(shí)散散心、蓋一座實(shí)驗(yàn)樓,讓學(xué)生們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、還要蓋上一個(gè)專門給老師們的辦公室,讓學(xué)校的老師們有一個(gè)“溫暖的小窩”、還有:再蓋一個(gè)榮譽(yù)室,里面陳列著各種各樣的`獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和錦旗。
最后得再蓋一個(gè)健身房,讓老師、學(xué)生們鍛煉身體。對(duì)了,對(duì)了!我還要把操場(chǎng)擴(kuò)大一倍,讓同學(xué)們有一個(gè)歡樂(lè)的海洋!還要有人性化的管理:門衛(wèi)室要多有幾個(gè)保安,保衛(wèi)同學(xué)們的安全,應(yīng)付突發(fā)事件。這下就全部齊活了!小朋友們,你們?cè)O(shè)計(jì)的“二十年后的學(xué)!笔鞘裁礃拥哪?
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇10
體育課的時(shí)候,我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)形狀如飛碟的圓形盒子,上面有個(gè)紅色按鍵。出于好奇,我按下了它,突然看到一道紅色的光,哇塞,這居然是一個(gè)時(shí)光機(jī)!
我驚呆了!校園突然變了模樣!幾個(gè)機(jī)器人正在花園邊上揮動(dòng)長(zhǎng)臂修剪樹枝,花園里多了好多的花草,像是很名貴的品種。操場(chǎng)居然比北京鳥巢的還要大,里面包含了三個(gè)足球場(chǎng)、四個(gè)籃球場(chǎng)、二十個(gè)乒乓球臺(tái)、十個(gè)羽毛球場(chǎng),還有寬寬的跑道和沙坑。瞧,那邊還有一個(gè)偌大的游泳池,同學(xué)們正在盡情享受著多彩的課外生活,太有趣了!
這邊,一幢幢教學(xué)樓足足有二十多層高。我乘坐電梯去了第層的5班,教室里學(xué)生正在上課,課桌上有一個(gè)紅色按鈕,冬天的時(shí)候按一下,桌面馬上就暖和了。數(shù)學(xué)老師在黑板上用3D模型講解著圖形,同學(xué)們看得全神貫注,然后在平板電腦在作答,這簡(jiǎn)直就是像做游戲一樣的'學(xué)習(xí),太牛了!
你們說(shuō),二十年后的學(xué)校是不是酷極了?
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇11
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我成為了一名光榮的人民教師。我在兒時(shí)的母校任教,這里是培育我成長(zhǎng)的搖籃。教學(xué)中,我盡職盡責(zé),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
經(jīng)歷二十年的變遷,母校已經(jīng)跟二十年前截然不同了。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾座高大的樓房,分別是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳等,各個(gè)氣勢(shì)宏偉,莊嚴(yán)典雅。這些凸顯現(xiàn)代化特征的建筑物可不用磚瓦、木材修筑,而是使用一種新型的建筑材料建成,這種材料的強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬;在科學(xué)家的精心研究下,它還具有耐腐蝕、耐磨、防震、防火、防雷擊等作用。總之,它可以說(shuō)是永久性的'建筑材料。聽說(shuō)這是我們國(guó)家的專利產(chǎn)品,而且已經(jīng)打入了國(guó)際市場(chǎng),不久的將來(lái),世界其他國(guó)家也將建起使用這種材料的建筑物。想到這些,我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!
如今,母校的建筑設(shè)施改善了,教學(xué)環(huán)境優(yōu)越了,教育質(zhì)量也提高了。在黨的好政策的支持下,我們的學(xué)校一定會(huì)變得越來(lái)越好!
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇12
二十年后的我已經(jīng)32歲了,是一個(gè)活力四射的小伙子,我回家就立刻向熟悉的方向走去,我們的匯宇小學(xué)跟以前大有不同,學(xué)校的體積跟以前比整整大了3倍,三條成年鯨魚在里面還顯得寬敞,不過(guò)綠化面積還是占全校百分之五十。
我走到教室,教室里一片雪白,像天上的`白云一樣美麗,想這些小朋友是多么愛干凈呀!把教室打掃得干干凈凈,閃閃發(fā)光,像一面鏡子一樣。校園里傳來(lái)了朗朗讀書聲,讓人聽了,就有一種洶涌澎湃的心理感覺!皌atata”一輛電能環(huán)保式汽車駛進(jìn)校園,原來(lái)某地方領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀,因?yàn)槟硨W(xué)校要裝修,要參考我們的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)造一個(gè)室內(nèi)體育館。
更讓你驚喜的就是我們的教學(xué)樓了,他的用料是一種奇特的超鋼化變色玻璃,它是一種奇特的玻璃比原生合金還要堅(jiān)硬呢!
在他人眼里學(xué)校千變?nèi)f化,不過(guò)在我眼里,他是一個(gè)很值得讓人尊敬的地方,他們教給我們知識(shí),老師又那么無(wú)私奉獻(xiàn)。它就是二十年后的校園。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇13
今天是我離開母校的第20年了,這20年里再也沒有回?催^(guò)。我坐上無(wú)污染的私人飛艇,飛馳向我的母校。
到了母校門口,我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進(jìn)入學(xué)校卻發(fā)現(xiàn),咦,這也太大了吧,一望無(wú)際。大家肯定要問(wèn)我這怎么可能?你不是說(shuō)很小嗎?其實(shí),我剛剛進(jìn)入才發(fā)現(xiàn),我的母校運(yùn)用了異次元空間,就像哆啦A夢(mèng)的四維空間口袋。
在天中有一個(gè)個(gè)操場(chǎng),這些操場(chǎng)是云彩做的.,摔倒了也不會(huì)痛。還可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遙控器遙控,變成各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以分散成一塊塊小云,遮住陽(yáng)光,還可以下雨呢!
這時(shí),我才奇怪,教學(xué)樓哪里去了?原來(lái),我把教學(xué)樓當(dāng)成辦公室了,我坐上“飛天入地電梯”,來(lái)到50層樓,只見幾位同學(xué)在考察著什么,我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn):“這里是干什么的?”他笑著對(duì)我說(shuō):“我在了解地低的巖石和巖漿!
對(duì)了,我還要去發(fā)明室呢!再見。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇14
下課了。我坐在教室里,獨(dú)自看著窗外。我不禁想起了二十年后的學(xué)校。
二十年后,這個(gè)地方被樹木和各種奇異的花草包圍著。在校園的前面,有一片綠色的'森林,許多鳥和熊貓?jiān)诔灾袢~。整個(gè)學(xué)校就像一片美麗的森林。教學(xué)樓的大門是竹子做的,墻上掛著風(fēng)鈴。只要風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲。在校園里,不用走樓梯,可以坐新電梯,周圍是小松樹和一些花草。電梯上行時(shí)會(huì)彈起,到了想要的樓層,電梯會(huì)自動(dòng)停止。在每個(gè)教室里,墻上都長(zhǎng)著許多花草。這些花草由電腦控制,可以給教室增添香味。墻是綠色的,里面有一點(diǎn)粉色,讓人覺得很特別。
上課中
在課堂上,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)給你講課的是機(jī)器人。當(dāng)你說(shuō)錯(cuò)了,機(jī)器人老師和所有老師一樣,耐心地和你講道理,糾正你的錯(cuò)誤。教室很大,占地100多平方米。不要以為教室那么大,機(jī)器人老師看不見就不能認(rèn)真說(shuō)話。要知道,機(jī)器人老師的眼睛比正常人敏感多了,每個(gè)人的一舉一動(dòng)都過(guò)不了他的眼睛。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇15
二十年后,我成了一名科學(xué)家,被分配到外國(guó)去做調(diào)查。雖然身在異國(guó)他鄉(xiāng),但我還是心心念念著家鄉(xiāng)。我禁不住又想起了那母校,于是便乘坐著私人飛機(jī)去往我的母!虾W(xué)。
當(dāng)我來(lái)到母校的門口,朝里面走去時(shí),發(fā)現(xiàn)那大門需要人臉識(shí)別。于是,我去求助領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的機(jī)器人,它的名字叫“小小”。我向它說(shuō)明來(lái)意,它便將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,里面的空氣十分清新,四周的環(huán)境干凈、整潔,都可以用一塵不染來(lái)形容了。
教學(xué)樓雖不改其形狀,但內(nèi)部有變化,比如說(shuō)在教室里,如果你在做小動(dòng)作或者是在講話,360度監(jiān)控?cái)z像頭會(huì)無(wú)情的拍下來(lái)自動(dòng)發(fā)送到各位家長(zhǎng)的'手機(jī)里,回家就要接收一頓“愛的教育”。
我還看到一個(gè)椅子上,它擁有透視的功能,瞬間可以看到你書包里有沒有帶什么禁品,也可以查看你的身體今天是否正常。
二十年后學(xué)校,我不經(jīng)意感嘆是一個(gè)老氣又不缺時(shí)尚的學(xué)校,而這個(gè)學(xué)校正放飛著一代又一代人的夢(mèng)想,讓他們成為有知識(shí)、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇16
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼年過(guò)去了。因?yàn)槌D暝谕夤ぷ,很少有時(shí)間回家,我決定這次回家去母?纯。
來(lái)到學(xué)校大門口,只見前面有一個(gè)掃描機(jī)器人。“你的信息沒有錄入,無(wú)法識(shí)別!睓C(jī)器人居然報(bào)警了。這時(shí),一個(gè)身影走出來(lái),我一看是老同學(xué)蘇芝浩,高興得和他抱在了一起。他現(xiàn)在是校長(zhǎng)了,正在巡視呢!拔?guī)氵M(jìn)去參觀參觀吧!彼麩崆榈匮(qǐng)道,然后面對(duì)著掃描機(jī)器人,“嘩啦”一聲,大門開了。
走在敬德大道上,只見左邊有一棟大房子!斑@是體育館,無(wú)論刮風(fēng)下雨,孩子們都可以上體育課了!碧K芝浩一邊介紹一邊帶我走了進(jìn)去。操場(chǎng)比原來(lái)大了一倍,籃球場(chǎng)、門球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)合理分布。跑道上,孩子們正在跑步,旁邊有一個(gè)方桿子,上面有攝像頭和顯示屏,上面顯示出一些數(shù)字!斑@是一個(gè)運(yùn)動(dòng)檢測(cè)儀,可以監(jiān)測(cè)孩子們跑的圈數(shù)和時(shí)間,分析他們的運(yùn)動(dòng)指數(shù)。如果誰(shuí)偷懶少跑了,還會(huì)作出提醒!
我們來(lái)到一間教室里,孩子們都去上體育課了。只見講臺(tái)上站著一個(gè)機(jī)器人老師,下面每張課桌上都有一臺(tái)電腦,左上角還有一排按鈕,分別是搶答鍵、作業(yè)鍵、分心提醒鍵……
“變化真大呀!”我情不自禁地感嘆道,“希望母校越辦越好!”
二十年后的.學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇17
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,F(xiàn)在是2040年,我已經(jīng)在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒見過(guò)學(xué)校了,我很想念。想學(xué)校灑滿書香的芬芳,念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo)。
于是,我坐上了太空飛船。
飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球,來(lái)到了我日思夜想的.青陽(yáng)縣蓉城二小。
一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見,現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來(lái)隨身攜帶,到目的地后再打開,既可以用來(lái)學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室里也沒有老師,原來(lái)老師被電腦替代了。學(xué)生們沒有書包,每天只帶一臺(tái)防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽(yáng)照得十分熱,窗戶就像一個(gè)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣;冬天,就會(huì)放出暖氣。在這里學(xué)習(xí),學(xué)生們都非常輕松愉悅。
到了回月球的時(shí)候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來(lái)學(xué)校會(huì)更好。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇18
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)是一位頗有名氣的科學(xué)家。今天,我乘著我自制的水飛船,從火星回到我的故鄉(xiāng)——廉江。
回到廉江,我來(lái)到了南北大道。。≡趯掗煹鸟R路上,一輛輛環(huán)保汽車在我眼前一掠而過(guò),速度之快可以和飛船媲美,這種汽車的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)是自動(dòng)的,既不污染環(huán)境,又能使車速加快,真是兩全其美。各個(gè)十字路口都有機(jī)器人在值班。這些值班的機(jī)器人有著敏銳的“電子眼”,任何一個(gè)違章的小動(dòng)作也逃不出它銳利的目光。
馬路兩旁形形色色的'新式建筑可多了,房屋的形狀多種多樣,有的是三角形的,有的是蘋果形的……旁邊還有個(gè)“夢(mèng)幻餐廳”。
“夢(mèng)幻餐廳”是一個(gè)像神話般的吃飯屋。它的桌子中間有一個(gè)大蘋果,一按下蘋果,菜單就會(huì)自動(dòng)顯示,你點(diǎn)了菜之后,菜單就會(huì)隱去,過(guò)了幾分鐘后,菜就上來(lái)了。
吃過(guò)了飯,如果要娛樂(lè)一下,可以去娛樂(lè)室,如果想去看風(fēng)景,可以去風(fēng)景室,“夢(mèng)幻餐廳”,什么都有喲!
我想:過(guò)不了多久,我們每個(gè)人的家庭都會(huì)有這樣。不過(guò),這還需要我們每個(gè)人的努力,只有努力,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇19
轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是2031年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時(shí)候回學(xué)?纯戳,那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!
剛踏進(jìn)校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來(lái),哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來(lái)那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過(guò)一般。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個(gè)電腦,每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)老師在黑板上寫出來(lái)的'東西,如果有一些疑問(wèn),也不用再問(wèn)老師了,只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo),輸入要查的問(wèn)題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對(duì)于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對(duì),就打個(gè)對(duì)號(hào),錯(cuò)就打個(gè)叉……
二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開!
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇20
二十年后的一個(gè)星期天早上,機(jī)器人保姆把我從夢(mèng)中驚醒:“主人,您不是說(shuō)今天要去母校嗎?““對(duì)呀,我都忘了!
洗漱完畢,我坐著寶馬汽車來(lái)到了我的母校。一下車,便看見了母校的機(jī)器人保安走過(guò)來(lái),詢問(wèn)我來(lái)干什么的,我向他說(shuō)明了我的來(lái)歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。
我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)哪!只見他們的課桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是打開桌上的筆記本電腦,打開后,老師就會(huì)打開自己的電腦,輸入要講的內(nèi)容。這時(shí),同學(xué)們的電腦上就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。那節(jié)課講的是[桂林山水],同學(xué)們的電腦上便出現(xiàn)了漓江既清澈,又平靜的'樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問(wèn)題要提問(wèn)時(shí),只需把問(wèn)題輸入問(wèn)題欄中,等著有同學(xué)回答就行了!
你別以為老師很輕松,其實(shí)呀,他們也很辛苦,不敢有半點(diǎn)放松,尤其是畢業(yè)班的老師。因?yàn),老師的辦公室里都有攝像頭,他們的一舉一動(dòng),校長(zhǎng)都看得一清二楚。
我好羨慕這里的環(huán)境,你羨慕嗎?
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇21
我乘著時(shí)光隧道來(lái)到二十年后的學(xué)校。
哇!學(xué)校里的設(shè)施與以前大不一樣。我走進(jìn)學(xué)校里,悄悄地來(lái)到老師辦公室,看到了一臺(tái)機(jī)器。只見組長(zhǎng)們把作業(yè)放到機(jī)器里,然后一本一本地取出來(lái)。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機(jī)器真方便”,我不由得感嘆道。
然后,我來(lái)到教室?矗∮幸粋(gè)機(jī)器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個(gè)光盤中,放到機(jī)器人后背上的錄音機(jī)。錄音機(jī)可以感應(yīng)機(jī)器人,機(jī)器人有聲有色地講著,不時(shí)地講一些笑話,逗得同學(xué)們哄堂大笑。就連上課總愛開小差的同學(xué)也津津有味地聽著。機(jī)器人認(rèn)真地給同學(xué)們講解并分析。我還看到同學(xué)們的書包都是統(tǒng)一的,而且不是普通的那種,而是一個(gè)電子書包,不是很沉。老師說(shuō):“盧溝橋的`資料誰(shuí)知道?”同學(xué)們把書包打開。嗬!這書包好象一個(gè)筆記本電腦。同學(xué)們按一下電鈕,資料就立刻呈現(xiàn)出來(lái)。另外,同學(xué)們還帶一個(gè)錄音機(jī),把老師講的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里。哦!原來(lái)是新錄音筆記法!
同學(xué)們,你想要這樣的學(xué)校嗎?那我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來(lái)創(chuàng)造我們的學(xué)校把!
二十年后的學(xué)校優(yōu)秀作文350字 篇22
終于,我畢業(yè)了,我興奮極了,每天可以一直玩。
當(dāng)我踏上迅風(fēng)號(hào)列車時(shí)興奮極了,因?yàn)槲铱梢曰啬感A,終于列車開動(dòng)了,幾分鐘就到達(dá)了——我的老家,我第一時(shí)間就是來(lái)觀察學(xué)校有哪些變化,我一進(jìn)入口警報(bào)器就響,突然幾位學(xué)生拿著學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校,原來(lái)現(xiàn)在大門沒有人管了,學(xué)生們可以拿著學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課,我直接向保安臺(tái)打電話,我的面前的門直接打開。
我進(jìn)入操場(chǎng),我眼前這一幕驚呆了,碧綠的足球場(chǎng)變大了,就連最不起眼的羽毛球場(chǎng),就換了一身,變得更加讓學(xué)生喜愛,借東西也不需要老師了,學(xué)生們自己就可以借了,操場(chǎng)還有了新的排球場(chǎng)了。
時(shí)間在走我也在走,中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了,都是機(jī)器人抬和歸還,并且吃完飯,學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍,我來(lái)到花園,花園的變化比操場(chǎng)的`變化還大,花園分了春夏秋冬四個(gè)入口,里面都是應(yīng)景的景色,還有,大家喜歡的曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。
我又來(lái)到了教室,教室白得如雪一樣沒有污漬,課桌也是嶄新的,課桌還自備學(xué)習(xí)工具。
我想贊嘆,母校,為你自豪!
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