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難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字(通用20篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇1
“我們歡樂的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂的歌聲洋溢在校園的每一個角落,中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲,還有口哨聲。你一定想問這是怎么回事,讓我來告訴你吧!這是我們學校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽到的'正是我們班準備的節(jié)目——《少年,少年祖國的春天》。
為了唱好這首歌,我們班可是煞費苦心。≡缭诒荣惽皟蓚星期我們就開始準備了。
到了比賽前,同學們已經(jīng)個個精神飽滿,蓄勢待發(fā)。終于到了五年級,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長大》,簡直無可挑剔。當他們唱完后,臺下響起了陣陣掌聲,就連校長也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急,輪到我們出場了,我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓,便跟同學們來到了舞臺上。只聽王老師在下面說道:“別緊張,平時怎么唱就怎么唱!”音樂響起時,我便大聲唱了起來。也許是聽到了老師的話,又或者是受到了我的影響,其他同學也都大聲唱了起來。頓時,歌聲大了很多,也整齊了很多。到最后結束時,我看見校長笑了,心情便放松了許多。
我懷著忐忑的心情等待老師宣布比賽成績了!拔迥昙墸谝幻,五年級二班!薄鞍Α,只聽見一陣嘆氣聲。我也跟著嘆了一聲,真可惜呀!“第二名,五年級四班!薄耙!”同學們臉上的愁容頓時蕩然無存,取而代之的是莫大的喜悅。
最后是令人激動的頒獎環(huán)節(jié),比賽也隨著音樂聲和大家的掌聲結束了,但我們心情難以平靜,歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個歌詠比賽快點到來,那時我們一定要拿第一名。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇2
今天下午,一進班我就看到我們班的同學個個精神抖擻,穿著整潔干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,嘰嘰喳喳響成一片,十分熱鬧,一切準備就緒!昂,走!卑嘀魅卫罾蠋熺H鏘的話語打破了教室歡悅的討論聲。
我們拿著板凳,邁著矯健的步伐,站著整齊的`隊伍來到操場上,只見操場上早已有了許多人,我們找到我們班的位置就開始看比賽。“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦種太陽,我有一個美麗的愿望,長大以后播種太陽,播種一個一個就夠了……”悠揚的歌聲在校園中回蕩,隆重的歌詠比賽拉開了帷幕。
五年級演唱完畢后,馬上就輪到我們班上場了,緊張的氣氛在我們隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己的心跳和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球好像也快要失控了,在和我們一起緊張地發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了,班主任向我們打了個手勢,于是我們就安靜地入場了。我深深吸了一口氣,隨著隊伍站到唱臺上,唱起了第一支歌《少年少年祖國的春天》,此時此刻我的心情還是不能平靜,我的眼前除了指揮的同學李冰琪就再也看不清別的什么了;我的耳朵也聽不進去任何的聲音了,除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力地抑制住自己的情緒,跟著李冰琪的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!接下來到了第二首歌《天地之間的歌》。漸漸地,漸漸地,我的心情平靜了下來,我開始專注地唱歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而優(yōu)雅。
終于唱完了,我長長地舒了一口氣,我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了團體合作的重要性,知道了“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的深刻道理。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇3
元旦到了,我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習唱歌,出好黑板報,為班級爭光。
黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎,這個星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過,厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了,從早上開始,我們就在不停地談論。好不容易到了下午,大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后,老師便要我們排好隊,進場。
首先是俞燁出場,她是我們的`指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉過身來,面朝我們做了一個手勢,示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場,站在了相應的位置。等我們站好了以后,俞燁便說:“《同一首歌》預備起!薄磅r花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的,可是到了結尾,本應有兩個“同一首歌”可是,俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來,不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。
回到自己的座位后,大家都悶悶不樂的,有些同學在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責罵自己。海鴻轉過來對我說:“佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎?”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了,不過希望各位老師大人不記小人過,給我們高分吧。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇4
這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了,我們表現(xiàn)出色,沒有讓這一次比賽留下失敗。
在到了多功能廳時,我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當我每上一步合唱臺腳步就沉重一分、緊張一分,我一看臺下氣息,很緊張,但我克服了。當我們齊刷刷的站在臺上后,整個場子肅然無聲,這使我們的心冷到極點。開始唱了,臺下的評委用嚴肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣,一會緊張、一會兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松,聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個臺子用歌聲點亮了,我心想:“啊,簡直是天堂啊,感覺真好,希望第一個是我們!钡谝皇赘璩旰,全場給予我們暴雨般掌聲,使我們懸著的心放了下來。
唱第二首歌時,有兩個班進到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們,我心里像兔子一樣亂跳想他們會嘲笑我們嗎?開始唱了,場下的評委以及觀眾時不時的給予我們掌聲。整個場子像海水一樣,時高潮、時平靜,而我們就像那沙灘一樣被海水沖著,我們的信心被打動,唱地更加響亮,把整個多功能廳點亮了。評委以及觀眾聽得發(fā)呆,聽的入迷:“好!”全場響起了雷鳴般的掌聲。那場面,也像大浪一般,鼓舞著我們,我心里的`鉛塊終于放了下來,我心想:“成功了,我們唱完了!”然后我們面帶笑意離開了。
沒錯,最緊張、最特別、最后一次,我們沒有浪費掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。
緊張是人山人海而肅然無聲,特別是第一次在多功能廳,最后一次是難忘回憶的。我們在歌聲中成長,我們在歌聲回憶,我們在歌聲中難忘,每當想起這一次比賽,就身如其境,回憶無比。
在以后的生活中,也要用快樂的歌聲對待,只有這樣,以后的生活才會更加充實,更加豐富。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇5
中午吃完,老師就帶隊帶我們?nèi)チ嚇强葱「枋直荣悺?/p>
跟著老師有序地來到六藝樓。比賽開始了,主持人丁蘇逸走上臺,介紹了本次比賽,接著一號選手百靈鳥----周延霖上臺了,他精神抖擻地站在臺上,用自己的歌聲和動作贏得了全場掌聲。我們有節(jié)奏地喊到:“周延霖、周延霖!”我們拼命地揮舞著小紅旗,搖累了就鼓掌,手掌都拍紅了,手都拍麻了。同學們紛紛贊嘆道:“唱得真好。”
“真帥!偶像!”
“絕對一等獎!”其他班的同學都聽呆了,也情不自禁地鼓起掌來,開場曲簡直棒極了!
過了幾個選手,我們班的丁蘇逸唱了一首民歌,不僅唱,她還跳起了舞,讓人感覺她在一望無際的草原上放聲歌唱,臺下不時響起吶喊聲和掌聲。
下面又登上了許多選手,有彈吉他唱的,也有雙人唱的.,有唱英文的,也有唱饒舌的,有人唱兒歌,也有人唱流行歌曲……
盼望著,盼望著,終于該蔣依貝上場了,她是我班唱歌最好的,在合唱團也是一個有名的人物,我們十分想知道蔣依貝唱的是什么。原來蔣依貝唱的是兒童歌曲。
她用她那天使般的歌聲,征服了全場。會場發(fā)出排山倒海的掌聲,如雷貫耳。
公布成績了,所有選手的努力,就是為了這一刻,全場鴉雀無聲!爸苎恿亍,一班的同學不停地念叨“一等獎”,主持人開口了:“一等獎!”
鴉雀無聲的六藝樓突然爆發(fā)出了驚天動地如潮水般的掌聲!昂!好!好!”。“蔣依貝----一等獎!”主持人又說。
“希望丁蘇逸也是一等獎,這樣,我們班的參賽選手都是一等獎……”
“丁蘇逸一等獎!”四個一等獎,我們班就占了三位!這次唱歌比賽圓滿結束!
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇6
“今天是你的生日,我的中國……”六(2)班嘹亮的歌聲在八大峽小學上空飄揚,也為本次的國慶歌詠朗誦會拉開了序幕。
9月30日,一個風光明媚的日子,一個全校歡慶的日子,更是一個既緊張又激動的日子,因為我們要舉行“祖國發(fā)展我成長,紅領巾點贊新時代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國母親70年華誕慶生,我們可沒少花功夫,為了唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦練習。
我們班是第一個參賽。同學們穿著民國裝,手持五星紅旗,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞臺。張津源等同學的朗誦鏗鏘有力,我們跟著大聲朗誦:“祖國啊祖國,您永遠充滿希望,祖國啊祖國,您永遠朝氣蓬勃……”這嘹亮的聲音,這深情的表白,向祖國母親送上了一份真誠的祝福。演唱開始了,我們的歌曲是《今天是你的生日,我的中國》同學們邊唱邊做動作,笑容洋溢在每一個同學臉上。同學們完全沉醉在這動人的歌聲中。最后一段音樂節(jié)奏變得歡快起來,我們四個架起非洲手鼓從隊伍中拍著節(jié)奏走出來。鼓聲與節(jié)奏融在一起奏出一首特殊的贊歌,“希望的歌聲——”當最后一句響起時,臺下發(fā)出了排山倒海的掌聲,讓我們驕傲地抬起了頭。
我們坐在座位上,觀看其他班的演唱。每個班的表演都很精彩,有的班級穿著紅軍裝,唱起了洪亮的軍歌;有的'班級身著禮服,優(yōu)美的歌聲送給祖國母親一份祝福;還有的班級年齡雖小,但艷麗的服裝,可愛的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是歌詠朗誦會,分明是生動形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛!
最激動人心的時刻到了,劉主任走上舞臺中央,鄭重其事地說:“獲得優(yōu)秀組織獎的是六年級2班!”哇!我們立刻沸騰起來,程老師的臉上也露出了滿意的笑容。
“一分耕耘,一分收獲!”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最悅耳的聲音給祖國母親獻上我們的一份禮物,表達了對祖國母親深深的愛。祖國母親,祝您繁榮昌盛,欣欣向榮。!
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇7
上個周四,我們班參加了一次歌詠比賽,這場激動人心的比賽令我記憶猶新。
隨著主持人“歌詠比賽現(xiàn)在開始”的話音落下,比賽便拉開了帷幕。我們端坐在座位上,傾聽著別的班級的歌聲,我有些心神不寧。有一個班上臺了,他們都穿著漂亮的表演服,我們都小小地吃了一驚,不禁低頭看我們身上穿的校服;又一個班上臺了,他們選的歌很特別,還打起啞語;還有一個班帶著很多的道具,大刀,熒光圈等等,這些都在折磨著我的'自信心,我的心里竟然產(chǎn)生了一種疑問,我們可以獲勝么?
等啊等啊,在漫長的長達三個小時的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑問交替上升,疲憊和擔憂時時襲來,可到了26號——我們的號數(shù)的時候,我忽然躍躍欲試,感到渾身充滿力量。
登場的時刻到了!好緊張啊,我感覺心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往臺上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走錯一步,打亂了我們班的隊列。這時旁邊的一位大姐姐說:“祝你們好運!”我也不禁在心里說:“加油!14班加油!”
我在臺上站定了,周圍是我的同學們,我似乎能聽到他們和我節(jié)奏一致的心跳,看到他們臉上掛著和我一樣的微笑,感受到他們和我一樣激動的心情,我心里忽然輕松了許多。熟悉的伴奏聲響起來了,我目不轉睛直視我們班的指揮,嗓門完全放開,隨著鏗鏘有力的鼓聲,我們敞開歌喉,用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國的熱情,也唱出了我們對校園的濃濃贊美之情!短短的幾分鐘又好似一個漫長的世紀,我全神貫注地盯著指揮,完全忘記了害羞,緊張,名次等等,心里只剩下歌詞。啊,我已經(jīng)完全沉浸在音樂中了,沉浸在合唱帶給我的快樂中了!
歌唱完了,我們步下舞臺。突然間,我感到一股寒意襲來,摸一摸發(fā)涼的背,驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳;再看看別的同學,也是汗流浹背,特別是我們意氣風發(fā)的鼓手謝翔宇同學,他的臉上掛著密密的汗珠……在這一瞬間,我明白,汗水才能澆灌出成功之花!
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇8
又是一個金秋十月,秋風送爽的季節(jié)我們又迎來了一年一度的“祖國頌”歌詠比賽,我的心情是多么激動啊!
第二天,我穿著校服,準時來到學校。同學們坐在教室等著老師的到來。老師來了給我們講了一些鼓勵的話,我們就到階梯教室去了。
來到階梯教室,首先映入我們眼簾的是大屏幕上的一幅幅漂亮的愛國畫面,有奧運奪冠時的情景,有毛主席站在天安門城樓上的身影,旁邊是一副喜迎國慶的`對聯(lián),上聯(lián)是虎躍龍騰霓燈閃,下聯(lián)是歡歌笑語豪情邁,橫批是喜迎國慶。上方有一條長長的橫幅,寫著二零零五年“祖國頌”歌詠比賽。
比賽開始了,首先是四年級四班的演唱。隨著主持人精彩的演講,比賽進入了高潮!罢埪牳枨段覀儼炎鎳鴲墼谛母C里》”“綠水把青山,映在明鏡里……”此時,我仿佛變成了一只小鳥,飛向了藍天的懷抱,仿佛是一棵小樹,在祖國的懷抱里茁壯成長。四年級四班的表演結束了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。
終于輪到我們班了,我們靜靜地等著,老師說:“同學們,別緊張,我們是最棒的!
隨著一聲:“請四年級五班演唱!蔽疑詈粑藥状危瑧阎o張而興奮的心情走上了舞臺。站好隊形后,演唱就開始了。音樂響起了,我睜大眼睛,輕輕地點頭,做動作時,我高高舉著手,放下……過了一會兒就非常輕松了。唱到《紅星歌》時,我仿佛是一位背著槍的紅軍戰(zhàn)士,仿佛聽到了毛主席洪亮的喊聲,聽到了人民的歡呼聲。演唱時,我把精力集中在指揮身上,時很輕松就唱完了。
終于等到喧布結果的時候了,楊老師拿著話筒,大聲說:“獲得一等獎的班級有四年級五班。”這時,我們班沸騰了,同學們是多么高興!獎狀領回來了,望著那代表同學們汗水和老師心血的獎狀,我無比高興。
這次歌詠比賽,是同學們的汗水和老師的努力贏了,真是一分耕耘,一分收獲!
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇9
一曲動人心弦的歌唱出一群人的心聲,奏出一群人的意志,我們期待已久的歌詠比賽如約而至。
歌聲無處不在
接到歌詠比賽的通知,我們就開始反復的練習。剛開始,我們唱的結結巴巴的,于是我們先把歌詞記熟。雖然歌詞記熟了,可是我們還是唱不準音調(diào)!耙欢,一二三四像首歌”終于整齊而又鏗鏘有力的歌聲在操場上回蕩,在空氣中彌漫,在耳邊縈繞。唱得好可得益于我們班的反復練習呀。早中晚課前練習,下課后還有同學低聲哼唱,就連去餐廳路上、回宿舍睡覺前同學都在討論、低唱著,真是歌聲無處不在。
拼搏精神永存
集體合唱不僅講究聲音的整齊、氣勢,隊形排列也很重要的。在班長的指揮下,我們再一次下樓整理隊形。天氣已近寒冷,早晨的寒風無情地吹在臉上又冷又痛,每個人的'表情都異常的嚴肅,隊形一遍又一遍的重新調(diào)整,沒有任何人的臉上流露出報怨,有的只是一臉的堅定嚴肅。在老師的調(diào)整和同學的配合下,隊形,終于排好了,大家的臉上都流露出了一抹淺淺的微笑,也許這就是所謂的不畏艱苦,堅持不懈的精神吧!愿這種精神在我們心中永存。
付出,收獲回報
“5號班級請上臺表演”,隨著主持人的宣讀,我們穿上整齊的校服,排著整齊的隊伍來到舞臺,各個都精神飽滿、神采奕奕!我們目不轉睛地看著指揮,使出全身地力氣,用最洪亮地聲音認真地歌唱,臺下的觀眾停止了說話,專心致志的欣賞我們的演出。歌曲接近尾聲,臺下掌聲一片,而同學們心情依舊激動,看來是在期待成績。恐鞒秩诵x成績“五號班級9點5分。”同學們歡呼雀躍,我們班榮獲八年級組第二名的好成績,它是同學們團結、奮斗的結果,也是對我們最好的回報。
比賽結束了,我想,如果把歌詠比賽的成功比作黎明,把一次又一次反復練習比作黑暗,那么拼搏、團結就是手中的利劍,我們班級同學們握緊了手中的利劍,才看到前方的黎明。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇10
學校的紅五月歌唱比賽就要開始了,每個班要選兩首歌,我們班選的是《真善美的小世界》和《春天舉行音樂會》!暗诙赘栉覀兡軌蛘乙粋鋼琴伴奏”。音樂王教師說。誰回來當這個鋼琴伴奏呢?我想自我不是正好有音樂特長嗎?我高高地舉起了手,王教師微笑著說:“你能夠用鋼琴為咱班伴奏嗎?”我自信滿滿:“讓我試試吧!”
為了不辜負教師和同學們的期望,我回家之后讓媽媽在網(wǎng)上找到左右手曲譜打印下來,之后我就如饑似渴地練起來,就像個機器人,媽媽說:“兒子,歇會吧,練了好長時間了。”我回答:“再等一會,立刻就練完了。”最終,在一個午時,我把那首曲子練下來了。我興奮地大喊一聲:“耶,我最終彈會了,真不容易。 痹谶@音樂中,大樹、小花、小草為我跳了一只歡快的舞蹈,天空由陰轉晴;飛過的一只只小鳥在天空唱起歌來,聲情并茂,仿佛把天空當作了自我的舞臺。這不正是《春天舉行音樂會的`》的美麗景象嗎?
到了比賽時間,我的心怦怦直跳,雖然曲目已能滾瓜爛熟的彈下來了,但因為過度緊張,我的雙手直出汗,手一出汗就容易打滑,容易彈錯音。在這千鈞一發(fā)之際,我們班開始比賽了。輪到我彈琴了,為了不讓同學們擔心,我故作鎮(zhèn)定自若的樣貌彈了起來。說來也怪,當我一接觸琴鍵,恐懼消失得無影無蹤,音符像歡快的小蝌蚪一樣從我指間流出,我瀟灑地完成了彈奏任務,當同學們都向我投來感激的目光時,我明白我成功了!
一分耕耘,一分收獲,這次歌詠比賽,我為班級貢獻出自我的一份力量,我感到很驕傲。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇11
今天下午,一進班我就看到我們班的同學個個精神抖擻,穿著整潔干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,嘰嘰喳喳響成一片,十分熱鬧,一切準備就緒!昂,走!卑嘀魅卫罾蠋熺H鏘的話語打破了教室歡悅的討論聲。
我們拿著板凳,邁著矯健的步伐,站著整齊的隊伍來到操場上,只見操場上早已有了許多人,我們找到我們班的位置就開始看比賽!袄怖怖,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦種太陽,我有一個美麗的愿望,長大以后播種太陽,播種一個一個就夠了……”悠揚的歌聲在校園中回蕩,隆重的歌詠比賽拉開了帷幕。
五年級演唱完畢后,馬上就輪到我們班上場了,緊張的氣氛在我們隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己的心跳和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球好像也快要失控了,在和我們一起緊張地發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了,班主任向我們打了個手勢,于是我們就安靜地入場了。我深深吸了一口氣,隨著隊伍站到唱臺上,唱起了第一支歌《少年少年祖國的春天》,此時此刻我的心情還是不能平靜,我的眼前除了指揮的同學李冰琪就再也看不清別的什么了;我的耳朵也聽不進去任何的聲音了,除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力地抑制住自己的情緒,跟著李冰琪的.節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!接下來到了第二首歌《天地之間的歌》。漸漸地,漸漸地,我的心情平靜了下來,我開始專注地唱歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而優(yōu)雅。
終于唱完了,我長長地舒了一口氣,我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了團體合作的重要性,知道了“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的深刻道理。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇12
“在廣闊的世界里,一切都在變化。大;癁榛牡兀t塵瞬間。不問誰是神仙,活幾代。天地間,緣分導致死亡。雪畫不全,隨貓突變。在世界上尋找火焰,星星之火可以燎原……”哎,為什么我耳朵里有一句歌詞?我情不自禁地加快腳步,向教室走去。
我看到所有的學生都站在座位上,每個人手里都拿著一首歌詞!斑@是什么?”我隨便問了一個同學。“你為什么這么晚?老師今天早上宣布學校今天下午將舉行歌唱比賽,讓我們做好準備。除此之外,她還把歌詞打印出來了。給,這是你的.歌詞!迸,原來是準備歌詠比賽!我接過歌詞,回到座位上,認真地唱著。
過了大概十分鐘,老師進來說:“剛得到消息,學校領導宣布,這次歌唱比賽除了唱歌,還要有幾個有能力的同學上臺表演。”“那個老師,是表演節(jié)目的同學先唱后表演,還是唱歌表演的同學一起唱?”“一起做。”老師回答說:“誰能在我班表演?幫我一把!比欢钊耸氖,只有一個人舉手。對,就是我!澳阒朗裁?老師,我懂武術!薄澳切,你先上臺打一套拳,然后翻兩個筋斗,然后就可以表演任何你想表演的武術,直到唱完為止。”我答應了。
我們已經(jīng)排練了幾個小時。但是我不用,因為我只要學會哪里打哪里翻。學生唱歌表演安排好了,就輪到我了!袄蠋,我在哪里打筋斗?”我想是老師問的。老師把地方一個個給我看,“這里打,那里翻……”我很快就想起來了。除此之外,我也和同學配合的很好。他們在那里唱歌,我在這里戰(zhàn)斗。他們是……
這時,歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊,邁著堅定有力的步伐向操場走去。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇13
星期三,老師說今天下午我們?nèi)Re行一個合唱比賽,下午兩點,我們很準時的來到了學校,還有許多很有愛心的叔叔阿姨們來到教室給我們化妝。
我們排著整齊的隊伍,很有自序的等候化妝,終于輪到我化妝了,阿姨在我眼皮上涂上了綠色的眼影,在我臉上涂上了粉紅色的胭脂,幫我頭上戴上了螃蟹帽子,我到鏡子前一瞧,啊我多帥氣呀!
我們走進音樂廳,靜靜地坐著觀看別的班級表演,快輪到我們上場了,我們邁著輕快的腳步走到后臺,準備上場。
一會兒就輪到我們上場,我們?nèi)嗤瑢W挺起胸膛,精神抖手,整整齊齊的一排一排上場,我上場的時候有一點緊張,等到放音樂的時候,我緊張的心情一下子就平靜下來了,我就用我的大嗓門唱出了好聽的歌曲。
這是一個難忘的合唱比賽。
星期三,老師說今天下午我們?nèi)Re行一個合唱比賽,下午兩點,我們很準時的來到了學校,還有許多很有愛心的叔叔阿姨們來到教室給我們化妝。
我們排著整齊的隊伍,很有自序的等候化妝,終于輪到我化妝了,阿姨在我眼皮上涂上了綠色的眼影,在我臉上涂上了粉紅色的.胭脂,幫我頭上戴上了螃蟹帽子,我到鏡子前一瞧,啊我多帥氣呀!
我們走進音樂廳,靜靜地坐著觀看別的班級表演,快輪到我們上場了,我們邁著輕快的腳步走到后臺,準備上場。
一會兒就輪到我們上場,我們?nèi)嗤瑢W挺起胸膛,精神抖手,整整齊齊的一排一排上場,我上場的時候有一點緊張,等到放音樂的時候,我緊張的心情一下子就平靜下來了,我就用我的大嗓門唱出了好聽的歌曲。
這是一個難忘的合唱比賽。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇14
美好的時光過去了,只能用文字記錄下來。那時的每一刻,都會永遠留在文字里!這是一場值得記憶、讓我興奮的歌詠比賽。
早上一來學校,就有家長給我們化妝。陳晨媽媽、沈諾依媽媽、李奕辰媽媽、鄭甲甜媽媽、龍京兆媽媽、李逸帆媽媽,她們畫的真是漂亮。
太陽公公用它暖洋洋的光輝照射著大地,趕走了一切邪惡。花兒草兒用她們那圓圓的、大大的、水汪汪的眼睛,仔細地看著我們練習了一遍。
“真希望我們趕快上場,去拿冠軍!”我小聲、有自信的嘀咕著,“加油!加油!加油!”看別的'班表演,也很精彩。真希望我們能一點錯誤都不出!剩下一個班級就該我們了!看著他們班認真的表演,我不服輸。
終于該我們了!我們微笑著上場了?粗趵蠋煹氖謩,馬上開始唱校歌了!绑P山腳下,華清池畔,我們少年兒童的樂園……”每個人都唱得十分賣力。頑強地表達了我們對華清小學的喜愛和崇敬,更因為如此,我們臉上都笑開了花,真希望那個“不會笑”的臺翊宸能笑得燦爛一些。我聽見同學們的聲音,像我的隊友和我一起作戰(zhàn),像小鳥亮出自己的歌喉,像泉水滴落下來的聲音,像眼眶流出美好的淚水滴到手上。該第二首歌了《我們多么幸!贰拔覀兊纳疃嗝葱腋#覀兊膶W習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗……”這首歌,我們都唱出了我們現(xiàn)在的美好生活和快樂學習。我們笑得更是燦爛,就像天真可愛、活潑亂跳的樣子。
我們終于演完了;氐搅俗簧!拔矣X得今天咱們演得很成功!”我對甜甜說。“我也一樣!”甜甜回復到。
今天,是我永遠美好的記憶。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇15
今天下午,我們學校舉行了“愛國歌曲大家唱”的歌詠比賽。
下午一點三十分,歌詠比賽正式開始了,我很榮幸地擔任了此次比賽的主持人。我站在臺階上,宣讀著節(jié)目名單,每個班級都有自己的特色表演,時間就在這美妙的歌聲中不知不覺的度過了。不一會兒,輪到我們班了,同學們都顯得特別有精神,看來每個人都想為班級增光添彩。唱得時候,指揮用優(yōu)美的線條詮釋了歌曲的魅力,雖然領唱杜凱旋的聲音有一點沙啞,但他還是堅持拿出最好的狀態(tài)來唱,該我領唱了,我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常緊張,但不久又平靜下來。
唱高音的時候,大家齊心協(xié)力地唱,盡量不要唱錯了,因為每次排練時都會有人記不住歌詞。說來也怪,以前動作做得不整齊,時不時地還忘動作,而現(xiàn)在,卻做的非常整齊利落,沒有一個人忘記歌詞或者慢拍,而我卻因為第一次歌詠比賽一直處于高度興奮狀態(tài),整首歌下來,我的心情都非常激動,我想:全班同學的心情應該和我一樣吧!在觀眾的掌聲中,歌唱完了。同學們又邁著整齊的.步伐走下舞臺。
最后評委核算比賽成績的幾分鐘里,全體師生都在共同期待著,而我覺得這幾分鐘特別漫長,長過所有的時間!巴跞~清”聽到這個名字,我們班同學一下子歡呼起來,原來指揮王葉清獲得“最佳指揮獎,”我們班獲得了“歌詠比賽一等獎”。這優(yōu)異成績的取得,與我們平日的辛勤排練是分不開的。
這次比賽雖然結束了,但曲曲激蕩人心的愛國歌曲依舊回響在耳畔,我們期盼著下一次的比賽趕緊到來!!
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇16
今天下午,五五班的同學們發(fā)出了陣陣歡呼,響徹云霄。是怎么回事?原來是五五班在歌詠比賽中得了一等獎和最佳創(chuàng)新獎。
下午兩點整,五六年級的同學們就來到操場上,準備參加“為了明天”歌詠比賽。漸漸的,賽場安靜下來,三位身著盛裝的主持人齊聲宣布:“德州市實驗小學歌詠比賽現(xiàn)在開始!”靜靜的臺下,立刻響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲,像驟雨,席卷了整個賽場。
首先上場的班級是五年級一班,他們越唱越快,弄得我這個觀眾也提著一口氣,剩下的五個班都是這個樣子,完全失去了歌曲的美感。
終于輪到我們五五班上場了。臨上臺前,音樂老師徐淼校長告訴我們:“一定要穩(wěn)!”我做了個深呼吸,調(diào)整了一下緊張的心態(tài)。隨后我們雄赳赳,氣昂昂的上了臺。我們每個同學的`臉上都帶著微笑,像一個個熟透了的蘋果,紅撲撲的,自信激蕩在我們胸中。隨著音樂的響起,我們的眼睛目不轉睛地看著指揮,進入了狀態(tài)。我們先唱了充滿自豪的校歌,又唱了飽含深情的《在老師身邊》,指揮李清揚優(yōu)美大方的動作和同學們嘹亮動聽的歌聲得到了觀眾雷鳴般的掌聲,連評委們也頻頻點頭。
我們最強大的對手五六班上場了?蓯,他們的指揮比李清揚還要出色,歌也唱得有板有眼,我們的心提到了嗓子眼!……
隨后,我們又觀看了六年級的演唱。
激動人心的時刻到了,我們緊張得屏住了呼吸。只聽主持用純正的普通話宣布:“……獲得最佳創(chuàng)意獎的是五年級五班……獲得一等獎的是五年級五班……”頓時,同學們沸騰了,歡呼雀躍,互相擊掌,久久不能平息。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇17
這一學期可真是捷報頻傳,剛過去的隊列比賽我班取得了年級第一名,在這次的迎國慶歌詠比賽中我班又獲得了一等獎。同學們歡欣鼓舞,喜悅之情溢于言表。
這次的歌詠比賽,有種“臨時抱佛腳”倉促上陣之感,比賽的前一天下午學生在排練時輪唱部分還一直唱不起,下課后一問音樂老師,竟然唱錯了,真是大跌眼鏡。比賽的當天清早才將朗讀稿件準備好,挑了兩個學生訓練了一番,女同學還可以,男同學就有些勉強了,但下午就要上陣了,只好將就著吧。隊形的排列也頗費了一番心思,因為我班有跳舞的,他們得站在前排或是兩邊,出來時方便些,又得兼顧到高低個排列,上午彩排時兩個朗讀的還安排在隊列當中,后來我考慮會影響朗讀效果,直到臨上場前的那一刻,我才把他們調(diào)到了前列。不過還好,一切都是皆大歡喜,比賽發(fā)揮的很不錯,尤其是我班舞紅腰帶的兩個男同學,成了比賽中的一個亮點,全場都為之鼓掌。
這次比賽也留給我了好多感動。比賽的當天上午,音樂課代表對我說:“老師,咱班同學的嗓子都啞了。”我驚訝地問:“怎么回事?”“昨天下午排練時大家聲音都太大了。”我聽后心頭一熱,學生的這份積極性不正是因為懷著強烈的集體榮譽感嗎?那兩個舞紅綢帶的`男同學,起初也是磨不開面子不愿上場,在我的鼓勵下也很樂意的接受了,絲毫不在意別人的取笑。還有我班跳舞的幾個女生,聽說膝蓋都練腫了。
這一切的一切,留下了太多的難忘,時光可以流走,但所有的瞬間,都成了記憶中的永恒。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇18
今天是2009年的最后一天了,我們學校舉行了英語歌曲比賽,我們唱“BINGO”那首歌。聽說搞點創(chuàng)新能加分,老師還專門吩咐我為比賽做了5個字母牌。期望我們班在比賽中能拿個好名次。
天公不作美,下著蒙蒙細雨,可我們的興致卻一點兒也沒減。我們班楊柯文再也按捺不住心中的激動,握緊拳頭,全身不停地在顫抖,嘴里還不住地喊著:“三(2)班必勝!”桂紫秋轉過身拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“唱歌的時候,千萬別把牌子拿反了。”我像小雞啄米一樣使勁點了點頭。
隨著主持人的話語,一年級一班的弟弟妹妹開始表演了?粗麄儌個那么認真,換氣時身體還要往后仰,真是使出吃奶的'勁了。一個又一個班唱完了,當輪到三(1)班的時候。我忽然緊張起來。這時,楊老師把“BINGO”五個字母牌交給了我以及其他四個同學,并特別交待不能把牌子拿反了,唱完歌說祝福語時一定要把字母牌反面的“!弊址^來之類的注意事項,然后便把我們帶到了臺階旁,三(1)班一退場,我們就上了臺階。
歌曲的前奏響起來,我緊張地站在那里,手握著牌子都快出汗了。當真正開始唱時,我心里倒放松下來,一直面帶微笑看著前方,歡快地唱著歌,牌子舉得也是游刃有余,盡力把自己最完美的一面展現(xiàn)給觀眾?墒俏衣l(fā)現(xiàn),我們唱得越來越快,都快脫離伴奏了,我心里那個著急呀,想讓大家慢一點,卻又無能為力,只好隨著這輛越來越快的“火車”飛速前進,氣都喘不過來了。
音樂結束了,“火車”也終于停下了。我長舒了一口氣,跟著大部隊一起退場了。
頒獎時我才知道,我們只得了優(yōu)秀獎。不過,只要我們努力了,付出了,就是第一名。
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇19
今天,我們在小操場上舉行了慶“六一”歌詠比賽,全體同學迫不及待地坐好,心情興奮還帶著點緊張。
主持人宣布:“歌詠比賽正式開始!”首先是低年級組?伤麄兊穆曇籼×。同學們必須屏氣才能聽見。我想,我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小,但態(tài)度認真。比賽繼續(xù)進行,當聽到主持人說:“下一個班級三(2)班做準備!蔽揖o張的心怦怦直跳,但一上臺,我就面帶微笑,緊緊盯著指揮。當熟悉的音樂響起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四個做到記心窩》,我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時,我們亮出自己的秘密“武器”——三角鐵,隨著音樂我們輕輕搖擺身體,優(yōu)美地唱著這首歌。等我們唱完,觀眾們響起了熱烈的掌聲。
我們開心地回到座位上,繼續(xù)觀看精彩的表演。當四(2)班上臺的時候,有一個身穿白色武術服的同學在前面表演武術,他演得太好了,一招一式干凈利索、瀟灑帥氣,引起大家的`一陣陣掌聲。
中場休息時,同學們來了一個即興表演——“才藝大比拼”,有彈電子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,還有彈古箏的呢!我和王奕煊還湊熱鬧,演了一段令人發(fā)笑的相聲呢,觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。
“慶六一歌詠比賽”的最關鍵時刻到來了,那就是頒獎了!矮@得中年級組第一名的是……”聽著主持人公布到這里,我的心提到了嗓子眼!啊侨昙壎!”同學們開心地叫起來,我飛快地跑過去領獎。
今天我過得真開心呀。祝全體小朋友六一兒童節(jié)快樂!
難忘的歌詠比賽優(yōu)秀作文600字 篇20
老虎在森林里舉辦了一場歌唱比賽,蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥……都報名參加了這場歌唱比賽。評委獅子、長頸鹿、巴西龜定了一個規(guī)則,這場比賽不能遲到,遲到了就得取消比賽資格,評委們問選手們:“知道了嗎?選手們都異口同聲的說:知道了,我們一定不會遲到的!比缓筮x手們都回家休息,明天早早起床準備比賽。
第二天早上,選手們打扮得漂漂亮亮的,來到賽場上。老虎點名,選手們有沒有全部都到齊了。沒到齊,少了一個選手——鸚鵡,還有一分鐘比賽就要開始了。鸚鵡還家里,睡的正香呢!狗跑到鸚鵡家去叫它起床,鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服,趕到賽場上,可是已經(jīng)遲到了,但是評委們卻沒取消鸚鵡的比賽資格。
比賽開始了,第一位上場的是蝴蝶,蝴蝶那甜美的歌聲,觀眾都支持它。第二位上場的是烏鴉,烏鴉唱了一首忐忑,中間部分也能唱得上去,很不錯。第三個上場的是百靈鳥,百靈鳥唱著那優(yōu)美悅耳的'歌,很吸引觀眾。第四個上場的是鸚鵡,鸚鵡唱了一首全球最火熱的江南style,震撼了全場的觀眾、評委、主持人,這首神曲鸚鵡都會唱,真厲害,而且唱得很好。第五個上的是貓咪……比賽結束了,冠軍,亞軍,季軍都有答案了。
老虎來宣布比賽結果,冠軍:鸚鵡,亞軍:百靈鳥,季軍:蝴蝶,剩下的選手都是優(yōu)秀獎。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺來說:“你們不是定了一個規(guī)則嗎?遲到的要取消比賽資格,可鸚鵡遲到了,還參加了比賽,你們評委誠信,說到卻沒做到。然后觀眾們都向主持人反應,老虎為了公平公正,取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布,冠軍:百靈鳥,亞軍:蝴蝶,季軍:烏鴉。
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