【熱門】高中優(yōu)秀作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)今世界紅燈綠酒、熱鬧非凡，高品質(zhì)的物質(zhì)生活充斥著人們的心靈，人們之間似乎已經(jīng)淡忘了最淳樸的愛(ài)。我不禁懷念記憶中兒時(shí)的家鄉(xiāng)，那一塊餅干也珍貴的地方。
記得那是一個(gè)下雪的冬天，鵝毛般的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，我在門外來(lái)回不停地跺腳，嘴里呵出的暖氣還沒(méi)到紅彤彤的手上就已經(jīng)冰冷了，我不時(shí)朝路的那頭望去，可依然沒(méi)有出現(xiàn)令人歡悅的身影。爸爸去省城都一個(gè)上午了怎么還沒(méi)回來(lái)？不會(huì)有什么事吧？我越等越著急，這時(shí)奶奶和哥哥也出來(lái)了，望了望那似乎沒(méi)有盡頭的路，叫我別擔(dān)心先吃午飯。當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)屋時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是爸爸，我興高采烈地跑到爸爸身前，滿懷期待的望著爸爸。爸爸答應(yīng)今天要為我們?nèi)規(guī)б环荻Y物。爸爸看著我迫不及待的樣子，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子說(shuō)：“我知道，先進(jìn)屋吧！”
我們?nèi)叶颊?jīng)經(jīng)地端坐在飯桌旁，連平時(shí)懶洋洋的小貓咪咪也正直著腰板。爸爸看著我們，小心翼翼地從懷里掏出一個(gè)四方布?jí)K，把它輕輕地放在桌子上，好像這東西是稀世珍寶似的。爸爸慢慢地打開(kāi)包裹在外的布，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，好像一眨眼就會(huì)沒(méi)有似的。終于從布中露出一個(gè)小四方塊，爸爸笑瞇瞇地告訴我們，這東西叫餅干，是吃的.。
大家都情不自禁地吞了吞口水，可是大家都沒(méi)開(kāi)口要，這么小的餅干平分的話幾乎大家都只能吃到渣�？諝饩鸵幌履塘讼聛�(lái)，大家就一直沒(méi)人開(kāi)口。終于爸爸開(kāi)口了：“大家平分吧！我呢，已經(jīng)吃過(guò)了你們分吧�！闭f(shuō)完，就拿著包餅干的布轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“我也不想吃，看它硬邦邦的，我不喜歡！”說(shuō)著奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭去，可我分明看見(jiàn)奶奶的在吞口水。是啊！誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，誰(shuí)不想嘗嘗鮮呢！爺爺看了看我和哥哥也說(shuō)：“我和你奶奶一樣，都不喜歡，這東西小X你和哥哥一起吃吧！”說(shuō)著眼睛看了看餅干，然后堅(jiān)決地轉(zhuǎn)移了目光。我和哥哥望了望餅干又望了望爺爺奶奶、爸爸。然后我們似乎達(dá)成了共識(shí)，我們拿起餅干用小刀小心地分割成六等分，然后把它放到了每個(gè)人的碗里，當(dāng)然還有咪咪的一份�？砂职帜兀课遗艿椒块g去找爸爸，結(jié)果看到爸爸在粘布上的餅干屑吃，爸爸看到了我，呵呵地笑了笑說(shuō)：“不要浪費(fèi)！”我拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，我分好了，沒(méi)人都有！”然后，我們大家一起快快樂(lè)樂(lè)地吃了起來(lái)，雖然沒(méi)人只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是我們很快樂(lè)，于是，冬日的小屋里跳躍起歡快的音符。
現(xiàn)在，我餅干吃的多，但是卻沒(méi)有一次比那一次的好吃，因?yàn)�，那餅干中滿含愛(ài)的力量。
高中優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊，唐朝的一個(gè)凌晨，一個(gè)男詩(shī)人客至北固山下，望著北歸的大雁，想著它們能把家書捎回洛陽(yáng)。
古代，雁是思鄉(xiāng)，唐朝的邊境，秋風(fēng)一來(lái)風(fēng)景就不同了，秋風(fēng)刮起，，帶給將士絲絲涼意，望著家鄉(xiāng)的方向，將士們心頭泛起層層漣漪，想起邊患未平，功業(yè)未成，不知何時(shí)才能返回故里，七尺男兒在孤城中發(fā)出幾聲幽怨。
一只離群的孤雁，它不喝水不啄食，只是一個(gè)勁地飛著叫著，思念和追尋它的伙伴。又有誰(shuí)憐惜這浩渺天空中的孤雁呢？詩(shī)人杜甫似這只孤雁，在政亂中顛沛流離，處境艱難，與親人失散，心中充滿失意之感和哀傷之情。
仰頭凝望遠(yuǎn)天，那白云卷舒處，誰(shuí)會(huì)將錦書寄來(lái)？正是雁群排成人字，一行行南歸，女詞人李清照不由得想起初婚的丈夫，相思的凄惆繞上心頭。
雁的愛(ài)情最是讓人觸動(dòng)，當(dāng)年十六歲的翩翩少年寫詞的開(kāi)頭就用了一個(gè)疑問(wèn)句：“問(wèn)世間情是何物，只叫人生死相許？”試問(wèn)天下懷春男女，誰(shuí)不渴望與相愛(ài)的人比翼雙飛，形影相隨，誰(shuí)不渴望與相愛(ài)的`人心心相印，白頭偕老？時(shí)代在發(fā)展世事在變化，無(wú)房無(wú)車的男人想結(jié)婚？愛(ài)情究竟是什么呀？一對(duì)恩愛(ài)的大雁南飛北歸，多么遙遠(yuǎn)的路程都能比翼雙飛，多少的寒來(lái)暑往，多少個(gè)日日夜夜，相依為命風(fēng)雨共濟(jì)。隨著人類的進(jìn)步，愛(ài)情似乎變質(zhì)了，天天念叨著的愿天下有情人終成眷屬，不過(guò)是普通人美好空想的愿望罷了，以后就會(huì)變成“愿天下有錢人終成眷屬”了。
而今，網(wǎng)絡(luò)，短信，電話等通訊方式快捷，方便，面對(duì)這些，倒讓人憶起“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)”的那種甜蜜的期待。人與人的距離近了，心與心的距離卻遠(yuǎn)了。
如今的天空，已找不到大雁的身影，是不是你們找到了歸宿，還是飛了成千上萬(wàn)年，累了，永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)途跋涉了？“雁字回時(shí)，月滿西樓……”我默念這首詩(shī)，期待它們的回歸。雁字幾時(shí)回？我的期待，如今已沒(méi)有了答案。
高中優(yōu)秀作文 篇3
我經(jīng)常這樣問(wèn)過(guò)自己，我為什么而去生活。這問(wèn)題或許會(huì)使很多人難以回答�；蛟S人生道路很明確，或許盲目不知為何而生活�；蛘弑灸艿纳钤谶@世上或許這樣的理解占據(jù)最多。有人向往激烈激情的生活，有人會(huì)說(shuō)我向往平淡的生活�；蛟S還有一些人是不知道自己是為什么而活，人生沒(méi)有目標(biāo)。沒(méi)有終點(diǎn)。生活中充滿失望。
有人喜歡去為他的生活而去奮斗。我也是這類人。沒(méi)當(dāng)我認(rèn)定的事。我都會(huì)去做。哪怕是艱辛的，我也會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。我相信世上任何一個(gè)人都有他的理想或夢(mèng)想。回想小時(shí)候�；蛟S你的志愿是當(dāng)一位“警察叔叔”警惡懲奸�；蛟S他的志愿只是當(dāng)一名教師。培育祖國(guó)的花朵。還有人或許想當(dāng)科學(xué)家。探求宇宙世界之奧秘�；蛟S夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的改變而改變，或許你的夢(mèng)想還是一如始終。當(dāng)你長(zhǎng)大后�；蛟S你還是在為你的志向而去努力。或許你的志向已經(jīng)改變。或許你想重原來(lái)成為一名警察叔叔而改變成一位“中國(guó)特種兵”這樣的夢(mèng)想很好。生于祖國(guó)，終于祖國(guó)或許是很多人的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是偉大的。應(yīng)該只有你有了夢(mèng)想。你才會(huì)為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)。有人說(shuō)夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)。就會(huì)變得高尚。我堅(jiān)信的理念是這樣一條“當(dāng)你付出了多少，你得到了的就是多少。在生活中我們一定要學(xué)會(huì)擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想才會(huì)使你的.人生充滿奮斗。
生活中有那么一些人，往往覺(jué)得自己不重要，或者應(yīng)為別人的話語(yǔ)，而受不住打擊做出傷害自己的事。就當(dāng)不為他人著想也應(yīng)為自己著想一下，自己難得來(lái)世上走一回，夸張的口氣是這樣說(shuō)的。一個(gè)人的前生是經(jīng)歷多少災(zāi)難才能投胎成人的。高中文章中有一片文章這樣說(shuō)道：我們從小受到的教育都是——“我不重要”。作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個(gè)單薄的個(gè)體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為隨處可見(jiàn)的人的一分子，與寶貴的物質(zhì)相比，我們不重要。下面是我最欣賞的內(nèi)容。他是這樣說(shuō)道的：常常遙想，如果是另一個(gè)男人和另一個(gè)女人，就絕不會(huì)有今天的我……沒(méi)錯(cuò)。如果時(shí)間陰錯(cuò)陽(yáng)差就不會(huì)有今天的我�；蛟S有一天，我消失在這個(gè)世上。留下來(lái)的痛苦將是親人最難以承受的痛。當(dāng)你計(jì)算自己經(jīng)歷的事。你會(huì)發(fā)覺(jué)你自己是唯一的。你的一言一舉都已深深進(jìn)入他們心底。
你認(rèn)為生活是怎樣的，難道你認(rèn)為只有數(shù)錢數(shù)到手抽經(jīng)，睡覺(jué)睡到自然醒。才是你們所想的生活嗎�；蛟S這也是我們所夢(mèng)想的生活。但是回首看望歷史。想想革命先烈的生活。終日在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)，充滿血腥，充滿殺戮�；蛟S當(dāng)你經(jīng)歷歷史的生活你會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在生活其實(shí)很好，生活不應(yīng)有太多抱怨。也是當(dāng)你失去了現(xiàn)在的生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活其實(shí)很好。
高中優(yōu)秀作文 篇4
一、系統(tǒng)總結(jié)自己作文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)作文并非無(wú)本本作依據(jù)。小學(xué)寫的就不說(shuō)了，單中學(xué)課內(nèi)寫的加起來(lái)就不下幾十篇，這些作文，都是在老師指導(dǎo)下寫的，有些還是由老師認(rèn)真批改、講評(píng)過(guò)的。從這些作文中，大家既能總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，又能總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn)。如果你時(shí)間充足，還可以挑選其中寫得較好的文章，進(jìn)行認(rèn)真修改，編成一本自己寫的作文選。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習(xí)走過(guò)來(lái)的路子，從自己作文實(shí)踐中把寫各種常見(jiàn)文章的經(jīng)驗(yàn)整理一遍，臨場(chǎng)應(yīng)考無(wú)論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有路，這比猜題碰運(yùn)氣好多了。同時(shí)，升學(xué)之后繼續(xù)練習(xí)作文，也容易提高的快。
二、歸類整理自己作文中的錯(cuò)字病句。
別看同學(xué)們作文每篇都有錯(cuò)字病句，但歸納起來(lái)無(wú)非下列幾種類型：錯(cuò)字，有因增筆、減筆、誤筆寫錯(cuò)的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個(gè)字的；病句，有成分殘缺的、重復(fù)羅索的.、用詞不當(dāng)不合事理的，等等。這些錯(cuò)字病句，平日老師在批改、講評(píng)中屢次指出過(guò)，但是有的同學(xué)硬是不注意。如能借總復(fù)習(xí)之機(jī)，把這些錯(cuò)字、病句一一抄出，按不同類型歸并起來(lái)，容易引起自己的警惕，查明其產(chǎn)生的原因，防止它們?cè)俅纬霈F(xiàn)。
三、結(jié)合復(fù)習(xí)課文，糾正自己的作文弊病。
不少同學(xué)復(fù)習(xí)課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽(tīng)老師講解時(shí)寫下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鉤來(lái)。這樣復(fù)習(xí)是不利于提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來(lái)呢？
1、對(duì)比法。復(fù)習(xí)課文跟學(xué)新課文不同，因?yàn)檎n文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復(fù)習(xí)。這樣便于對(duì)類似課文進(jìn)行仔細(xì)比較，從而掌握這類文章的基本寫作要領(lǐng)。再用這些課文跟自己的同類文章認(rèn)真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟范文的差距。
2、設(shè)想法。讀課文，感到某個(gè)地方寫得很好，就設(shè)想一下，假若讓我寫這篇文章，這個(gè)地方我將怎樣處理呢？這樣一邊讀，一邊聯(lián)系著自己的寫作實(shí)際想法就會(huì)從范文中學(xué)到更多的東西。
高中優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間如車輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)已度過(guò)了改革開(kāi)放的30年。當(dāng)年鄧爺爺在1978年計(jì)劃發(fā)展東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，全國(guó)改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。這是多么不平凡的30年，祖國(guó)在崛起，經(jīng)濟(jì)在騰飛，人民的生活奔小康，作為東南沿海的一個(gè)小城鎮(zhèn)，家鄉(xiāng)也發(fā)生著翻天覆地的變化，一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設(shè)施的完善……家鄉(xiāng)發(fā)展30載，進(jìn)步體現(xiàn)在方方面面，盡管我只度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，可兒時(shí)的新會(huì)和現(xiàn)在的新會(huì)相比，發(fā)生的巨大變化卻仍也深有感觸、歷歷在目。
回想兒時(shí)，體會(huì)最深的便是家的變化，一到三年級(jí)，我和爸爸媽媽都是住在爸爸醫(yī)院分配的，兩房一廳面積只有60平方米的小房子里，雖然三個(gè)人也足夠住，房子小也能讓這個(gè)家時(shí)常充滿著溫馨和笑語(yǔ)，卻也始終很不方便，我的房間就身兼兩職，白天作為爸爸的書房，床上常常堆滿了爸爸厚重的醫(yī)書，晚上就變成了我的臥室，每次睡覺(jué)都要把沉重的書搬上搬下，總是滿腹牢騷，爸爸也看在眼里，憂在心中，他何嘗不想換一間大一點(diǎn)的房子？當(dāng)時(shí)爸爸媽媽一個(gè)月的工資加起來(lái)也只有4000多塊，生活雖并不拮據(jù)，但仍是能省就省，為買房攢錢，加上新會(huì)的新樓盤很少，這個(gè)買房計(jì)劃就一直推遲到20xx年。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新會(huì)的變化日新月異，一片片高級(jí)樓盤、優(yōu)秀小區(qū)的拔地而起，爸爸媽媽也開(kāi)始籌劃起了買房。很快，我們看上了一套140平米房子，盡管是貸款供樓，卻也總算有了一個(gè)寬敞的家，心里的那份喜就別提了！
家的變化給了我無(wú)限的欣喜，而其它衣食住行的改善則更讓我感到了改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展為人們帶來(lái)的美好生活。隨著道路被拓寬，20xx年，家里又添了一件大家伙——汽車，再也不用受到坐摩托車時(shí)的顛簸與寒風(fēng)。每到周末，爸爸就會(huì)駕車帶著全家下館子，路邊各色各樣的餐館琳瑯滿目，餐館內(nèi)人山人海，大型高檔商場(chǎng)的設(shè)立，使我們?cè)僖膊挥玫浇T搬貨，媽媽也會(huì)開(kāi)始挑選各種高檔昂貴的'衣服，這一切，不正體現(xiàn)了市民消費(fèi)水平的不斷提升、經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展嗎？
改革開(kāi)放30年，讓我們的生活水平有了質(zhì)的飛躍，家鄉(xiāng)新會(huì)也由一個(gè)貧窮落后的小縣城變成了一個(gè)繁榮的城鎮(zhèn)，物質(zhì)生活的提升讓我們過(guò)得更舒服，卻仍不要忘了我們應(yīng)保持勤儉節(jié)約的美德和保護(hù)環(huán)境的重任，我相信，大家攜手努力，又一個(gè)30年，我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)將會(huì)飛的更快、更高！
高中優(yōu)秀作文 篇6
窗外飄著雪花，一片一片漫天飛舞，輕柔的落在樹(shù)上，屋頂，田園......寂寞擠滿屋子，像在訴說(shuō)憂煩。而此時(shí)千里之外，你那里卻在滴答滴答地下著小雨。我靜靜地坐著，失神地看著窗外，樹(shù)干落滿積雪，像穿上了棉衣，好像要為我拾起片片回憶。
遠(yuǎn)在千里之外的你，一直在看我寫給你的文章，看那用文字穿起的愛(ài)，看那用愛(ài)的溫柔再為自己療傷。重拾記憶，莫問(wèn)舊時(shí)傷，昨天的傷痛已心生疲憊，是愛(ài)的時(shí)光把傷痛泡淡。是愛(ài)的從容沖散幽怨，是一種清澈.又絲絲甘甜的白開(kāi)水，一樣的愛(ài)讓回憶里的'那痛灰飛煙滅。重拾回憶，干干凈凈莫問(wèn)舊時(shí)傷。
也許是上天的眷顧，再次讓我們重逢，重逢在金秋十月，只是可惜我們沒(méi)有留下愛(ài)的說(shuō)明書。因?yàn)槲覀兊却奶昧�，遺失了點(diǎn)燃記憶的火種。相知是一種宿命，相守是我們的承諾，重拾回憶莫問(wèn)舊時(shí)傷，回憶里那對(duì)生死相許的兩小無(wú)猜。在愛(ài)的路上偏了方向，在感情的交叉路口，各自拐了一個(gè)彎，從此就這樣錯(cuò)過(guò)了牽手一生。
如今我們依舊堅(jiān)守回憶里純凈的天空，堅(jiān)守著潔白的夢(mèng)想，真想把記憶中的你留下來(lái)，讓曾經(jīng)酸澀的李子變得甘甜。一切都不會(huì)老去，回憶沒(méi)有距離。 你積攢下的一點(diǎn)傷痛，我不會(huì)再問(wèn)，重新拾起你的落葉，你的花朵，沒(méi)有拾到你的果實(shí)。我也寧愿買下你所有的痛苦，替換下你憂傷的歌聲，我愿為你送上一路星光，一路歌唱，一路詩(shī)行。
拂去你心中的傷痛，也求你不要一個(gè)人守著回憶，守著孤單，我們一起吐露心扉。享受寧?kù)o幸福的守望，只為你重拾回憶，只為你有始有終。愿為你多些惆悵，可那惆悵是心滿意足，如此清晰。只有一種傷痛讓我傷心落淚，也請(qǐng)你不要問(wèn)起，重現(xiàn)的昨天，一切依舊還是那樣美麗，讓你無(wú)法呼吸�？晌业娜沼浝镆恢庇浿�，分離，讓思念穿越冬季，來(lái)到你的身邊吧，雨也溫柔，雪也溫柔。
重拾回憶，我們是回憶里永遠(yuǎn)的旅伴，白云悠悠無(wú)盡時(shí)，請(qǐng)君莫問(wèn)舊時(shí)傷，讓回憶為我們匆匆而過(guò)的青春留下痕跡吧。
雪也溫柔，雨也溫柔，把傷感，脆弱，遺憾零落成塵。
牽手是愛(ài)，放手也是愛(ài)。
高中優(yōu)秀作文 篇7
從我們分開(kāi)的那一刻起，我便在心田里種下了一顆牽掛的種子，上面刻著你的名字：欣。
外婆住在鄉(xiāng)下，每次放假我都會(huì)回去看望她。記得六歲那年，我在家旁邊的梧桐樹(shù)下玩耍，很幸運(yùn)地遇到同歲的你�！班耍医行�!”你嘴角上揚(yáng)，微笑著對(duì)我說(shuō)，吐露著花一般的芬芳。一個(gè)“嗨”字，仿佛我們已經(jīng)相識(shí)許久，伴隨著梧桐的沙響，伴著你的芬芳的笑容，我們相識(shí)相知。樹(shù)林里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們把花兒惹笑了，讓它更加絢麗繽紛，小河泠泠作響，和我們一同歡鬧歌唱，直到我們的快樂(lè)把天空渲染成橘紅色時(shí)，我們才手拉著手，一起走在回家的路上。欣，你知道嗎?我住的城市里沒(méi)有鄉(xiāng)下那泠泠作響的小河，只有波瀾壯闊的大海，沒(méi)有優(yōu)美靜謐的樹(shù)林，只有熱鬧擁擠的公園。
外婆的辭世，是我最后一次回去，我們并肩坐在屋頂上，一起看夜空上的星星，“這是你最后一次回來(lái)嗎?”你望著我，悲傷地問(wèn)道。“是。”我仰望著星空，心中充滿著除了留戀，就是不舍。透過(guò)夜空與路邊燈光下的光芒，我清楚地看到了你臉上那種舍不得的神情。我們擁抱著，靜靜地靠在對(duì)方的肩膀上，回想起以前我們盡情玩耍的美好時(shí)光，眼淚不知不覺(jué)地從眼眶中傾瀉下來(lái)。一整夜，抽泣聲在屋頂上久久回響。分別那晚的星空，是我見(jiàn)過(guò)最美的星空，星星們璀璨奪目，它們才是夜空中真正的主角，在夜幕上舞動(dòng)著。在星空的映襯下，你顯得是那么的好看。
我們的距離不僅是四個(gè)小時(shí)的車程，我們就像是同一個(gè)端點(diǎn)射出去的兩條方向不同的線，或許，就是兩條完全不同的射線。
第二天清晨，我要走了，你來(lái)和我道別。說(shuō)著說(shuō)著，你的`眼眶就濕潤(rùn)了。你欲言又止，送給我一張你畫的笑臉，線條簡(jiǎn)單，清晰明了的笑臉，如同你的笑容，單純、明朗。我們互相望著，微笑著，眼里流露著濃濃的不舍，我們緊緊擁抱，作為別離的紀(jì)念。我相信，友情會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而加深，牽掛會(huì)穿越城市和農(nóng)村的距離，飛到你身邊的。你微笑著向我揮了揮手，然后便轉(zhuǎn)身離去。我望著你的背影，心中積聚著數(shù)不盡的難過(guò)，我大聲喊道：“欣!”本以為你聽(tīng)不見(jiàn)，但看見(jiàn)你蹲下身子，久久沒(méi)有站起，淚水又一次浸濕了我的眼眶�！耙浀梦�!”你大聲說(shuō)道，說(shuō)完，你就跑走了。我望著道路上你那漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中久久不能平靜。
欣，你知道嗎?城市里看不見(jiàn)璀璨的星空，高樓大廈幾乎遮擋了天空，偶爾看到夜空，星星像受到委屈的孩子，沒(méi)有閃爍，沒(méi)有舞蹈，沒(méi)有你。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí)，我便會(huì)拿出你送我的那副笑臉畫，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出你那纖塵不染的笑容。欣，我們的小河依然那么清澈?jiǎn)?我們的梧桐樹(shù)還在嗎?花朵依然絢麗嗎?你，依然愛(ài)笑嗎?
牽掛是一顆種在我心底里的種子，它最好的養(yǎng)料是愛(ài)，是牽掛。它會(huì)穿透城市堅(jiān)硬的混泥土，它會(huì)經(jīng)受住年齡的考驗(yàn)，努力地向上生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。和星星對(duì)話，與小河一同歌唱，和梧桐樹(shù)一起歡鬧，與你一起玩耍。
欣，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?它“磞”的一聲，破殼而出。
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