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優(yōu)秀中學(xué)生作文400字

時間:2021-07-20 19:18:48 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀中學(xué)生作文400字三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】優(yōu)秀中學(xué)生作文400字三篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇1

  中華美德是我們的“傳家寶”,是我們聚集的精神,是我們世世代代的使命!我們作為21世紀的主人,就更要把中華美德這四個神圣的大字傳承下去!

  誠信,對于每個人來說都是微不足道的,但如果一個人真的講誠信,那么當遇到困難時,才會有人去幫助他。否則,任何人都不會去親近他、尊重他。

  昨天,我在一本書上看到一件關(guān)于誠信的故事,看完之后,深有感觸!在一個淳樸的村莊,家家戶戶都種植著新鮮的蔬菜,而這些蔬菜有時也吃不完,就拿到小巷子里去賣。他們出售的方法和我們與眾不同,是用繩子將一把把的蔬菜捆起來放在路邊,再把一個手工編織的小錢袋放在旁邊,上面貼著四個字“一元一捆”,之后賣家就走了!小巷子里只有蔬菜、錢袋和買家,卻不見一個賣家!這時,我的.心就像一只小兔子,在“砰砰”地跳,心里為他們著急。如果有人不給錢,將蔬菜全部拿走了怎么辦?我繼續(xù)往下看,原來那里的人都是講誠信的,很自覺的就會將錢放進袋子里,看到這,我的心終于放下了!

  誠信,是做人之根本,即使你是碩士、博士,如果沒有了誠信,就不會是受人尊敬的人!如果沒有了誠信,那么地球上會有數(shù)不清的騙子!同學(xué)們,讓我們的世界多些誠信,多些真誠吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇2

  金秋十月,江南的水鄉(xiāng)特別美!

  早晨,荷塘里荷葉一朵挨著一朵,擠擠嚷嚷,像一把把小雨傘,小雨傘上面沾著一滴又一滴的水珠,在陽光的投射下閃閃發(fā)亮,像珍珠,又像鉆石。有的荷花已經(jīng)開放了,粉紅色的,宛如娃娃的紅臉蛋;有的還蒙著臉,很害羞,羞的臉蛋像個紅蘿卜。從很遠很遠的地方,我就能聞到荷塘里菱藕、菱角的香味了,時而淡淡的香,時而濃濃的香。荷塘四周長滿了細細長長的蘆葦,風兒一吹,像蝴蝶一樣翩翩起舞。蘆葦圍著荷塘,是荷塘的相框,荷塘依著蘆葦,是蘆葦?shù)南嗥?/p>

  傍晚,夕陽的余暉把湖面映成了七彩色,有紅色、黃色、藍色、綠色,就連湖面上渺渺的煙波也變著無數(shù)的色彩。遠處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來了,他們的歌聲飄過江面、穿過江水,那么優(yōu)美、那么動聽,好像在感嘆夕陽無限好,只是近黃昏。

  晚上,皎潔的月光照亮了水鄉(xiāng)的村莊,照亮了村莊里的楓葉,照亮了路邊的小橋。村莊里家家戶戶燈火輝煌,從窗戶里發(fā)出的燈光活像兩只燈籠眼。楓葉樹上火紅、調(diào)皮的楓葉借著月光,不時地撫摸著房頂,好像在說:瞧!我的紅裙子多美!我給你穿上吧!,房子回答:不用了,我有月光當白紗裙,美矣!。夜晚的水鄉(xiāng),小橋下仍能聽到潺潺的流水聲,小橋上依稀可見仍在賞景看月的人,秋天的晚上,已略感涼意。月光下,小橋流水人家,如此安靜,如此溫馨。

  江南美,江南的水鄉(xiāng)更美,美在水鄉(xiāng)的荷塘月色,美在湖面的多姿多彩,美在村莊的小橋流水人家。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇3

  天氣一列是陰陰的。秋天,早晚陰涼,中午熱。如此的溫差,憋得喘不過氣來。

  月考算是熬過來了,看著成績單心里麻麻的,像是掉進死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中,高中……莫名的進入了兩個不同的世界。時間走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校園已不在我的面前。如今的我,身在一個房屋方正,紀律嚴明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。

  我們班是年級上最不安分的班級。老師們,校領(lǐng)導(dǎo)們,迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草;盍κ菦]有了,我們說:“安靜學(xué)習才有效率,我們?yōu)榈氖菍!笔前,將來……我總在不停的說“將來”,F(xiàn)在我努力學(xué)習,為將來;將來我努力工作,又為將來;將來我養(yǎng)兒育女,還為將來。我的“將來”在哪兒?

  將來?我從沒曉得將來的盡頭,但我絕對知道現(xiàn)在的意義!

  我把青春注入學(xué)業(yè),為了宏大的將來。將來到了,我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂,可那所謂的將來如何辦?

  學(xué)習,刻苦,努力,這樣過日子。是我把青春虛度了!但不這樣,我的將來又怎會輝煌?

  誰能悄聲告訴我?……所謂將來?

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