【推薦】愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
母親，多么神圣而美麗的詞匯。當(dāng)我呱呱墜地，當(dāng)我剛學(xué)會(huì)爬步，當(dāng)我學(xué)叫第一聲“我的媽媽”……她就任勞任怨地為我做著一切工作。
我的母親原有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，可經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，原來(lái)黝黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜了一些銀發(fā)。她的柳葉眉下有一對(duì)杏核一般的大眼睛，水汪汪的，如寶石般耀眼。
一個(gè)早晨，太陽(yáng)老爺伸著懶腰上班了，在它的照射下的我卻像只毛毛蟲，蜷縮在溫暖的被窩里，不愿起床�！翱炱鸫玻炱鸫�，都七點(diǎn)了，快一點(diǎn)兒”�？晌夷脑敢怆x開溫暖的被窩呀？（好吧，實(shí)話實(shí)說(shuō)。裹緊了還是有點(diǎn)熱）一不做，二不休。索性不起了，多睡會(huì)�！皠e在這犯懶了，快起”。母親催促道。說(shuō)著便一把掀開我的.被子，把我從床上揪了下來(lái)。我渾渾噩噩的不情愿地起來(lái)刷牙、洗臉。沒(méi)想到才剛整理完儀容就又要忙碌了……“快來(lái)吃飯，不然就遲到了�！薄鞍盐业膵屟剑牌唿c(diǎn)零五，吃個(gè)飯也不過(guò)七點(diǎn)二十五，怎么可能遲到��？”我慢悠悠地把早飯吃了，背上書包去上學(xué)。臨走前母親還不忘叮嚀：“走快點(diǎn)，別遲到了，路上注意安全……”
下午放學(xué)了，我背著那沉重的書包回到了家，忙碌了一天的我渾身像散了架。好不容易才寫完作業(yè)的我還沒(méi)歇兩分鐘，老媽就開始命令我了，“去打桶水來(lái)，別在這躺著。”“媽，我快散架了都，我要歇會(huì)�！薄安幌肴ゴ蛩磕蔷筒磷雷影�，反正你必須干一項(xiàng)。”“唉，老媽您可真愛(ài)嘮叨�！蔽疫�是極不情愿地擦了桌子。
沒(méi)過(guò)多久，老媽把飯做好了。端菜時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親手上有個(gè)小傷口。便問(wèn)：“媽你手咋了？”“刀子劃了一下而已。給，來(lái)個(gè)饅頭堵住你的嘴�！苯舆^(guò)饅頭的那一剎那，我抓到了母親的手，那手上布滿了老繭，我也看到了那個(gè)小傷口。思緒萬(wàn)千，我的競(jìng)為我如此操勞？
母親對(duì)我的愛(ài)如涓涓清流，川流不息，滋潤(rùn)著我的心田。
……想想每天從早到晚響在我耳畔的那些嘮叨，不覺(jué)心中暖暖的。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。愛(ài)可以融化冰雪，可以溫暖人間”。有一次我生病了，媽媽急得都快要哭出來(lái)了，爸爸說(shuō):“不要慌忙，慢慢來(lái)。”那天還下著大雨，媽媽急忙把我放在爸爸的車?yán)铩５搅酸t(yī)院，我躺在一個(gè)大大的病床上，而爸爸媽媽卻一個(gè)坐在椅子上看著我一個(gè)在小小的陪護(hù)床上著急的睡不著覺(jué)。這使我頓時(shí)感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我睡著了，媽媽松了一口氣，但他并沒(méi)有睡覺(jué)，而是在我身旁一直陪著我。
到了明天，護(hù)士說(shuō)打針可以緩解病情。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士讓我去打針了。我問(wèn)媽媽:“打針疼嗎？”媽媽說(shuō):“有一點(diǎn)點(diǎn)疼，不過(guò)你是個(gè)男子漢，你一定能行的`�！蔽矣赂业南蜃o(hù)士臺(tái)走去，看到護(hù)士笑瞇瞇的看著我，我放心了。但我又看見那又細(xì)又尖的針，又害怕起來(lái)。一陣微痛過(guò)后，已經(jīng)給我打上了，我選了一個(gè)位置坐了下來(lái)。藥水一滴的流下，過(guò)了一會(huì)兒。打完針以后，護(hù)士給開了點(diǎn)藥我們就回家了。
在回家的路上我又想起那樣的情形，我不禁的笑起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)多么幸福的家庭呀！”
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
父親的愛(ài)像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的.愛(ài)像一本書，表面平淡無(wú)比，書里卻充滿知識(shí)�！ �
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛(ài)著我。記得有一次，姑媽給我買了一個(gè)漂亮的雞毛毽子，當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說(shuō)：“不行，不能輕言放棄，堅(jiān)持就一定成功�！蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽兀痪腿菀锥嗔�。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)，不要想給我偷梁換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，行嗎？”我說(shuō)：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙南耄何也恍�，你年齡一大把了能學(xué)會(huì)？
看著爸爸笨拙的身軀，一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽話的毽子，可笑極了�！斑恕钡囊宦�，不好，爸爸摔跤了。這時(shí)，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著地上看著毽子，好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒，爸爸放松身體，一只腳不動(dòng)，另一只腳踢，這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學(xué)會(huì)了，你來(lái)看�！卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì)，我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了�！ �
后來(lái)，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得了踢毽子第一名�！ �
爸爸，我想告訴你，我也愛(ài)你！
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
真愛(ài)，這兩個(gè)字是人們經(jīng)常掛在嘴邊，念在心里的�？墒�，真愛(ài)到底是什么呢?真愛(ài)是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，是朋友之間互相關(guān)心的愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生百般呵護(hù)的愛(ài)，更是一個(gè)人對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)。
當(dāng)自己被病魔纏身的時(shí)候，父母著急的延伸中透露著愛(ài)，那是用金錢也買不來(lái)的。有了父母的愛(ài)，再難喝的'苦藥也會(huì)變成甘甜的果汁，打針會(huì)變成是一種享受、一種休閑。這足以證明，父母的愛(ài)是制止痛苦的良劑，是無(wú)價(jià)之寶。
在班級(jí)里，在一個(gè)大集體中，難免會(huì)遇到一些小問(wèn)題。當(dāng)自己遭到別人誤會(huì)時(shí)，心里就像被刀插一樣，感到十分委屈。這時(shí)候，好朋友的幾句安慰話，把悲傷拒之門外。這種愛(ài)，把人間點(diǎn)綴得格外腰眼。
愛(ài)，讓我們彼此之間架起了和平的橋梁;愛(ài)，讓整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)。真愛(ài)永恒，我們要把這種愛(ài)持續(xù)下去，愛(ài)滿人間!
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
鐵路是我國(guó)主要的運(yùn)輸方式，鐵路的貫通必將給經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟一條新的通道，注入一股新的活力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展將掀開新的一頁(yè)。近年來(lái)，列車幾次提速以及屢見報(bào)端的鐵路傷亡事件，讓我們感受到安全教育的重要性，深感做好學(xué)生的愛(ài)路護(hù)路工作意義重大。多年的教育教學(xué)實(shí)踐中我們總結(jié)出只有廣泛開展多種多樣的教育活動(dòng)，真正讓愛(ài)路護(hù)路教育深入青少年的心靈，才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，減少意外傷害事故的發(fā)生，確保師生生命安全�，F(xiàn)將我校開展愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
為了確實(shí)保證愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)開展的有效性，我校對(duì)愛(ài)路護(hù)路工作高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)徐明遠(yuǎn)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由主任擔(dān)任。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都要召開專門領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，制定出本學(xué)期愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)安排，并把此項(xiàng)教育和學(xué)校的德育工作融為一體，作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。為明確職責(zé)確保愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)的順利開展，校長(zhǎng)向鐵路派出所，政教處向?qū)W校，班主任向?qū)W校，學(xué)生、家長(zhǎng)向班主任，簽訂了層層責(zé)任狀。
我校為了加大鐵路對(duì)國(guó)計(jì)民生的重要性的宣傳，把愛(ài)路護(hù)路宣傳教育作為學(xué)校的必修課，列入每個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，每個(gè)班級(jí)每月至少要上一課時(shí)愛(ài)路護(hù)路宣傳教育課。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)青少年的安全教育，教育學(xué)生明白鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性，愛(ài)家鄉(xiāng)，就要愛(ài)鐵路，從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)鐵路的情感；愛(ài)護(hù)鐵路就要保護(hù)鐵路，每個(gè)學(xué)生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施，遇見有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報(bào)告等等。在活動(dòng)中促使青少年學(xué)生并通過(guò)他們影響沿線村民養(yǎng)成愛(ài)路護(hù)路的好習(xí)慣，號(hào)召青少年學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)路護(hù)路 小衛(wèi)士 。
二、開展多種形式的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育
1.警校和諧共建，營(yíng)造宣傳教育氛圍
知路是愛(ài)路的前提，每學(xué)期初由學(xué)校和鐵路派出所聯(lián)系對(duì)全校師生進(jìn)行一次面對(duì)面的愛(ài)路護(hù)路宣傳教育。如何才能真正使全校的學(xué)生牢記 四不 內(nèi)容，不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故，將給家庭帶來(lái)悲劇，更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果，真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和派出所的干警經(jīng)過(guò)潛心研究，創(chuàng)造性地提出了將學(xué)生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育，除了開展由干警進(jìn)行專題報(bào)告的形式，還采用學(xué)生喜聞樂(lè)見、寓教于樂(lè)的形式對(duì)學(xué)生們面對(duì)面地進(jìn)行教育。同時(shí)，學(xué)校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料，深入到各個(gè)教學(xué)班中，并且在每個(gè)班板報(bào)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們天天看到 四不 內(nèi)容，耳濡目染中增強(qiáng)愛(ài)路意識(shí)，形成良好的宣傳教育氛圍。
2.宣傳法律知識(shí)，做好法制教育活動(dòng)
法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩，用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。近年來(lái)，鐵路運(yùn)輸 提速、加密、增噸、壓點(diǎn) ，經(jīng)過(guò)這里的列車每天都很多，列車時(shí)速平均90公里每小時(shí)，第六次列車大提速后，列車時(shí)速將達(dá)120公里，由于車速快，車流密，這對(duì)我校愛(ài)路護(hù)路宣傳教育工作帶來(lái)了巨大的壓力。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為，要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因?yàn)榧易≡阼F路附近，經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系，及時(shí)了解鐵路上的相關(guān)信息。平時(shí)自學(xué)了有關(guān)鐵路的法律知識(shí)，并通過(guò)上網(wǎng)查找有關(guān)資料，本學(xué)期由他和鐵路干警一起專門給全體同學(xué)上一堂生動(dòng)的`法制教育課，同時(shí)講解了一些《鐵路安全運(yùn)輸保護(hù)條例》的知識(shí)，為了加強(qiáng)教育的效果，會(huì)后各班同學(xué)每人寫出了一份心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，全面提高我校中學(xué)生和教師愛(ài)路護(hù)路的意識(shí)，促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
3.從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)教育活動(dòng)
我校除了利用每周一的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外，還利用每周升旗時(shí)間，由政教處主任利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行思想教育，除具體講解愛(ài)路護(hù)路的一些相關(guān)知識(shí)外，還把她知道的有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)給師生，提醒廣大師生注意。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)，我校由主任專門負(fù)責(zé)共書寫了八十多條標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)行政村選出責(zé)任心強(qiáng)的共青團(tuán)員共出動(dòng)38人次，由學(xué)生張貼在各村之中，內(nèi)容為列車提速、危險(xiǎn)性大、過(guò)路走涵洞；鐵路設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、不容破壞；保護(hù)鐵路設(shè)施光榮、破壞設(shè)施違法等等。通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)， 一分耕耘，一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛(ài)，人民鐵路人民護(hù) 的精神。同時(shí)我校的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的班團(tuán)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，我校成立了義務(wù)護(hù)路小組是由15名小隊(duì)員組成，聘請(qǐng)車站派出所干警為校外輔導(dǎo)員。義務(wù)護(hù)路小組成立以來(lái)，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。
護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一起活動(dòng)，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說(shuō)教育，告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使她和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的開展了愛(ài)路護(hù)路工作。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，我校還帶著小隊(duì)員們，到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識(shí)的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4.做好假前教育，活動(dòng)常抓不懈
針對(duì)寒暑假學(xué)生在家活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)這一特點(diǎn)，學(xué)校在每次放假前一天都會(huì)邀請(qǐng)車站派出所干警古立新到校作了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的愛(ài)路護(hù)路報(bào)告，重點(diǎn)間接鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要意義，作為青少年學(xué)生具體做哪些事情才是愛(ài)路、才是護(hù)路，即做到 四不 ，不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5.家校齊心協(xié)力，形成教育合力
為取得家校合力，我校每學(xué)期還將 四不 相關(guān)內(nèi)容寫入學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信中，多次提醒家長(zhǎng)要教育孩子愛(ài)路護(hù)路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家長(zhǎng)要做好學(xué)生榜樣，出門不攜帶危險(xiǎn)品上車，不拆毀護(hù)路網(wǎng)等等，讓學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助做好監(jiān)督工作。
6.加強(qiáng)學(xué)生自主管理，開展學(xué)生自我教育
我校大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議各班學(xué)生爭(zhēng)做當(dāng)愛(ài)路護(hù)路 小衛(wèi)士 ，學(xué)生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學(xué)生破壞鐵路設(shè)施等事件。
另外，學(xué)校還和各村村委會(huì)取得聯(lián)系，各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》，號(hào)召村民要愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施，不在沿線放羊，不拆毀鐵路護(hù)網(wǎng)，不上路等，收到了很好效果。
學(xué)校團(tuán)支部組織五、六年級(jí)學(xué)生參加愛(ài)路護(hù)路手抄報(bào)和演講比賽，參加愛(ài)路護(hù)路征文活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中不僅受到了教育，而且培養(yǎng)了學(xué)生能力。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，在學(xué)生中擴(kuò)大教育活動(dòng)影響面，進(jìn)一步提高了學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的意識(shí)。
總之，通過(guò)學(xué)校開展愛(ài)路護(hù)路宣傳教育，不但使學(xué)生受到教育，而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用，學(xué)生將學(xué)到的愛(ài)路護(hù)路知識(shí)帶回家里，向父母、兄弟和親戚朋友宣傳，起到了 小手拉大手 的效應(yīng)，從而達(dá)到了廣泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過(guò)學(xué)生以點(diǎn)代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射，向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩ǎ_保我校師生的人身安全。
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