有關(guān)高中優(yōu)秀作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾開(kāi)心。書(shū)架上存書(shū),窗臺(tái)上擺筆。談笑有知己,往來(lái)無(wú)路人。可以說(shuō)理想,談天地,無(wú)成績(jī)之煩擾,無(wú)作業(yè)之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。吾常曰:“何陋之有?”
沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,埋葬陰霾;在夢(mèng)想破滅的時(shí)刻。揚(yáng)帆起航。充滿希望,努力追求,不曾放棄,持之以恒。這一切一切的思緒皆在陋室之中。
陋室承載了太多太多,悲傷失意,歡歌笑語(yǔ)全都?jí)m封起來(lái);陋室記錄了太多太多,朋友間的嬉戲打鬧、談?wù)摖?zhēng)吵,親人間的溫馨和諧、關(guān)愛(ài)照料全都收藏起來(lái);陋室也醞釀了太多太多,追求理想的豪情、拋開(kāi)一切的淡然……
很安然的抱著雙腿做在墻角,凝視窗外,發(fā)呆。可以什么都想,也可以什么都不想。任憑夕陽(yáng)的最后一抹殘輝從眼前逝去。遠(yuǎn)去了春夏秋冬,暗淡了風(fēng)霜雪雨,動(dòng)一動(dòng)。該醒了。習(xí)慣于用蘭色的玻璃片看周遭的世界,淡淡的憂郁與孤寂,帶著一身的疲憊,前行。
陋室的.港灣,沉默中的悲哀。窗外繁星依舊,只是一切早已物是人非。人海茫茫,又有誰(shuí)會(huì)注意茫茫天地間孤獨(dú)等待的我。沒(méi)有淚水,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的只有孤單。
逃離了壓抑,擺脫了失望,生活的陽(yáng)光透入了,色彩斑斕。站起來(lái)拍拍衣服上的土,該走了,休息不代表停止,路還在繼續(xù),走了……
陋室給予我的是精神,不是夢(mèng)想。休息后的路還得你走,生命的痕跡早已劃過(guò),搜尋不易,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去,路途漫漫,一切隨緣。
七彩光絢爛奪目,驅(qū)散了憂郁。陋室更多的記錄著心情。休整好了,該上路了,努力前進(jìn),就讓那些不愉快的心情永遠(yuǎn)埋葬了吧……
不知這已是埋葬的第幾份心情,陋室也總是默默地接受與封存,抑或陋室本身就是一種精神寄托而非現(xiàn)實(shí)吧……
評(píng)語(yǔ):
1、 模仿成功,增加了文章的情趣;
2、 文字承載著感情,但感情的抒發(fā)又給人含蓄深沉的感覺(jué);
3、 文章有一種厚重感滄桑感;
4、 讀后給人一種咬著牙堅(jiān)持下去的力量。
高中優(yōu)秀作文 篇2
愛(ài)如空氣,看似漸遠(yuǎn)疏離,實(shí)則緊緊環(huán)繞;看似虛無(wú)縹緲,卻又恩重千金。獨(dú)生的我們,將孤身前行,面對(duì)一切的未知,貌似沒(méi)有什么可以阻擋我們,自己的想法便是行事的準(zhǔn)則。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抱怨,有時(shí)甚至在抱怨父母的愛(ài)。但實(shí)際上,年輕的我們,懂愛(ài)嗎?什么才是真正的愛(ài)?愛(ài)是給予。
愛(ài),是自我付出,并絲毫不期待等值的交換。父母為孩子所做的一切,全部出于他們深深的愛(ài)。他們努力工作,為的是孩子有一個(gè)更加舒適的環(huán)境;他們噓寒問(wèn)暖,為的是孩子有一個(gè)愉悅的心情和健康的體魄;他們考慮深遠(yuǎn),為的是孩子有一個(gè)觸手可及的更加光明的未來(lái)。愛(ài)是放手。真正的愛(ài)是敢于放手,正如蒲公英媽媽在逝去之前給兒女頭上的那一把傘。那是一把寄托了愛(ài)和希望的傘,是一位母親對(duì)子女的殷殷期望,是讓他們堅(jiān)強(qiáng)前行尋求自我,用自己的能力開(kāi)拓屬于自己的天地。放手,的確需要極大的勇氣,內(nèi)心也萬(wàn)般糾結(jié),但是只要想到放手便會(huì)使他們獲得自我生存的能力,而不是一味依賴他人,這一切便是值得的。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?鷹媽媽在懸崖邊含淚將小鷹推下深淵,郭橐駝種樹(shù)也沒(méi)有精心呵護(hù),但他們卻見(jiàn)證了小鷹的.驍勇以及果實(shí)的豐碩。因?yàn)樗麄冎溃攀植攀钦嬲膼?ài)。愛(ài)是延續(xù)。就像太陽(yáng)會(huì)透過(guò)月亮繼續(xù)照亮、溫暖這個(gè)世界一樣,沒(méi)有什么是一去不留蹤跡的,愛(ài)更是如此。
愛(ài),更多的是分享。讓自己的兒女學(xué)會(huì)如何去愛(ài),是用一顆強(qiáng)大的心臟去感受他所處的世界,是給予他人的一個(gè)微笑,是久經(jīng)別離的一聲問(wèn)候,是參與公益活動(dòng)的一腔熱情,是對(duì)于自己孩子的放手??蒲公英媽媽給她的孩子們一把傘,用風(fēng)將他們帶向世界各地,同時(shí)也將這一份濃濃的飽含希冀的愛(ài)意傳遞下去,讓子女同樣擁有屬于自己的精彩,讓一切充滿希望。古龍?jiān)f(shuō),有人的地方就有江湖。而有生活的地方,就有愛(ài),就有愛(ài)的傳承與延續(xù)。愛(ài)是人生存的氧氣,每個(gè)人都渴望被愛(ài)包圍環(huán)繞,沉浸其中,汲取那份溫暖與感動(dòng)。我們應(yīng)該做的,是將這一份叫放手的愛(ài)代代相傳,靜水流深,亙古不變。
高中優(yōu)秀作文 篇3
仿佛做了一個(gè)短暫而華麗的夢(mèng),只記得,那時(shí),我們還相聚在一中。到底是誰(shuí)在指間流淌,浸染了青春,絢爛了記憶。分不清時(shí)光還是憂傷,徒留一指流沙的溫柔。
那一年的軍訓(xùn)場(chǎng)上,你瘦弱的身軀挺立于灼灼的陽(yáng)光下,汗水就這樣一滴一滴順著臉頰滑落在土壤里,你說(shuō),喏,這也算耕耘了吧。
那一年你喜歡看夕陽(yáng),看夕陽(yáng)的余暉透過(guò)頭頂細(xì)細(xì)密密的斑駁的樹(shù)葉,在葉子周圍泛著金色的光。
那一年你總是耳朵里塞滿流行歌曲,用食指敲擊著桌面,然后問(wèn)我這是什么歌。
那一年你常常捧著小四的書(shū),然后感慨頗深的發(fā)表著這樣那樣的評(píng)論。也是在那時(shí),你說(shuō)你喜歡我的文采,我便暗暗決定,要為你寫(xiě)一些文字。
那時(shí)的我們年少,所以輕狂。我們坐在天臺(tái)上暢聊著未來(lái),你說(shuō)要去一個(gè)大學(xué),一個(gè)城市,闖蕩出一片值得憧憬的宏偉前途。
那時(shí)的我們青春,所以張揚(yáng)。我們走在大街上肆無(wú)忌憚的追逐,打鬧,叫嚷著一切能夠叫嚷的事,哄哄而聚,歡歡而散。
那時(shí)的我們多情,所以易感。我們徘徊在昔日的小巷,滿懷傷感的寫(xiě)下行那一行行青澀的詩(shī)句,折起紙飛機(jī),拋向未名的天空。
我常常說(shuō)時(shí)間飛快,你常常道日子難熬。我便和你聊回憶如何如何近在眼前、往事如昨,你會(huì)和我談未來(lái)如何如何不可捉摸、遙遙無(wú)期。我們就這樣廢話連篇、爭(zhēng)來(lái)吵去消磨整個(gè)夏天的時(shí)光。
你擁有絕佳的口才,總是一口氣羅列出上百條理由來(lái)論證你無(wú)端的思想,不給我一點(diǎn)回復(fù)的時(shí)間,然后面對(duì)啞口無(wú)言的.我伸出你的食指和中指在我眼前搖晃。
你總是會(huì)拉我去購(gòu)物,僅僅是因?yàn)槲乙淮闻既煌嫘φf(shuō)你買(mǎi)的那件T恤很土。我也會(huì)給你講那個(gè)北極企鵝和南極企鵝的愛(ài)情故事,你總是會(huì)一路笑到最后然后說(shuō)我終于知道為什么企鵝都去南極了。
你會(huì)指著從門(mén)口經(jīng)過(guò)的好看的男生對(duì)我說(shuō)看那個(gè)帥哥,我便會(huì)對(duì)你翻白眼,你問(wèn)我這是嫉妒還是吃醋,我苦笑道那是嫉妒。你會(huì)仰天哦的一聲然后趴在桌子上偷偷笑。
我突然忘記是怎樣結(jié)束的這樣的生活,亦忘記你是怎樣在那個(gè)午后,抱著一摞一摞的書(shū)離開(kāi)的。仿佛那樣的生活還在,這只是一個(gè)短暫的暑假,我們還會(huì)重新坐在一起唱起《同桌的你》。
曾經(jīng)說(shuō)六月后我們一起去看海,然而六月后,我該如何找到你說(shuō)起那曾經(jīng)的約定。到底是誰(shuí)偷走了青春,誰(shuí)依然在指間流淌。
喧嘩過(guò)后,一些人終將離開(kāi),一些事卻無(wú)法忘記。
高中優(yōu)秀作文 篇4
今年的寒假和元宵節(jié)連在一起過(guò),我想:應(yīng)該是讓學(xué)生多與家人團(tuán)聚一下吧。在一天天的盼望中,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,我們?nèi)矣钟瓉?lái)了一年一度的元宵節(jié),今年的元宵節(jié)讓我格外難忘。
元宵節(jié)這天早晨,我還像往常一樣按時(shí)起床、洗臉,刷牙、晨跑。吃早餐時(shí),我特別提醒了今天這個(gè)好日子,滿懷希望地看著爸媽,等待他們回答?煽吹降氖羌贝掖页燥垼缓竽蒙咸岚,在門(mén)口撇下一句:“今晚我們要加班,不能回來(lái)過(guò)元宵節(jié)了”。我呆呆地吃飯。節(jié)日的喜慶絲毫沒(méi)有在我家出現(xiàn)。
我郁悶的回到老家,到了下午四點(diǎn),我拎著從老家?guī)?lái)的東西坐車回來(lái)。因?yàn)槲壹覙菍痈,東西有很沉,所以我打算把它先寄存在一樓一位鄰居家里。因?yàn)槲蚁蚰羌业慕憬憬柽^(guò)書(shū),所以便結(jié)識(shí)了。作文
到了姐姐家門(mén)口,我把東西放在地上,輕輕敲門(mén)。這時(shí)姐姐把門(mén)打開(kāi),一見(jiàn)是我,趕忙讓我進(jìn)屋,還幫我提東西。我進(jìn)了屋,便對(duì)姐姐說(shuō)了自己的請(qǐng)求,姐姐聽(tīng)后說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,誰(shuí)讓咱們是鄰居呢?我不好意思的笑了笑,并說(shuō):“晚上我來(lái)取,謝謝姐姐”。說(shuō)完便出了門(mén),姐姐把我叫住,說(shuō):“小妹,元宵節(jié)快樂(lè)!甭(tīng)了這話,心里很不是滋味,但我不想讓姐姐擔(dān)心,隨便回應(yīng)了一句,便快步走出她家門(mén)。一路上,我在想;“為什么別家在元宵節(jié)都能團(tuán)聚,我們一家卻不能?想著想著,便不禁落下淚來(lái)。
等我的.事情辦完后回來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)多了。我走到姐姐家門(mén)前,心想:這個(gè)時(shí)候,人家都在吃飯呢,還是不打擾的好。我等了有十幾分鐘敲開(kāi)了門(mén),開(kāi)門(mén)的是姐姐的母親,便趕緊叫了聲:“阿姨好”,阿姨慈善地拉著我的手讓我進(jìn)來(lái),這時(shí)屋里充滿了熟湯圓的香氣,讓我有些沉醉,我道明了來(lái)由,還未說(shuō)完呢,姐姐便提來(lái)東西交給我,我連忙接下,道謝。細(xì)心地姐姐看到我的眼圈紅紅的,便關(guān)心的問(wèn):“小妹,是不是沒(méi)人陪你過(guò)節(jié)呀?”這么一說(shuō),便說(shuō)到了我的心坎里,我感覺(jué)到,自己心口悶悶地,哽咽地說(shuō):“才不是呢,我爸媽……在家或許已經(jīng)煮好湯圓等我回去吃呢。祝姐姐全家元宵節(jié)快樂(lè)”說(shuō)完,便跑出了房門(mén),因?yàn)槲遗略俅粝氯,?huì)哭出來(lái)。作文
回家,里面黑漆漆的,我也不想開(kāi)燈,便摸索著走到沙發(fā)前坐下,面對(duì)冰冷的屋子,我再也掩飾不住失聲哭了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,我隱約聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲,便趕緊拭干了淚去開(kāi)門(mén)。令我驚訝的是,竟是姐姐她們一家!
阿姨一看見(jiàn)我哭紅的雙眼,便心疼的說(shuō):“你這孩子,真是倔強(qiáng)!家里明明沒(méi)有人,還說(shuō)有人。走,去我家吃湯圓,我們幫你過(guò)元宵節(jié)!甭(tīng)了阿姨的話,我的心中暖暖的,“小妹,不要哭,今天是個(gè)好日子,應(yīng)該高興!走,吃湯圓去!”我強(qiáng)不過(guò),最后只得跟他們?nèi)コ詼珗A。那晚的湯圓格外香甜,我想是因?yàn)榘⒁桃患野褜?duì)我的關(guān)心全包在了湯圓了吧。
這個(gè)元宵節(jié),令我終生難忘!
高中優(yōu)秀作文 篇5
誰(shuí)說(shuō)十七、八歲的我們就一定要穩(wěn)座教室?誰(shuí)說(shuō)正值青春年華的我們就一定要“之乎者也”?我的青春屬于我,而非學(xué)習(xí)的挈機(jī)。
寒韓是我所喜歡的作家之一。他的作品沒(méi)有做作,他的筆鋒向來(lái)犀利。作為80后的代表,他直率、敢說(shuō)敢做。他抨擊社會(huì)制度,從不在意社會(huì)的流言蜚語(yǔ),縱使有人不理解,有人質(zhì)疑,但他依舊我行我素,游離于這紛繁的世界。
教育學(xué)家孫云曉說(shuō):“80后是具有新素質(zhì)的一代,是值得信賴的一代,他們突出的優(yōu)勢(shì)和缺陷對(duì)今天的教育有極為深刻的啟示!笨梢(jiàn)曾經(jīng)家長(zhǎng)嚴(yán)重不成氣的孩子,如今正走在他們所書(shū)的時(shí)代里,正闊步未來(lái),用他們的青春為人生鋪下絢麗的'美景。
時(shí)下,90后們正一天天成為時(shí)代的主宰。頹廢、傷感、黑色是他們的主流,卻成為這個(gè)時(shí)代的非主流。90后的我們是孤獨(dú)的,卻也是蕩漾的。從來(lái)到這個(gè)世上起,就注定了不回像父母一樣擁有眾多的兄弟姐妹和玩伴。我們的新在激蕩,然而外表依舊冷漠,大人們只有感嘆:這一代代的孩子真實(shí)越來(lái)越不成體統(tǒng)了!卻不曾真正發(fā)現(xiàn)我們的悲。
90后是80后的延續(xù),卻也不同。90后的我們可以說(shuō)狂妄,無(wú)論男生女生都用冷酷的外表,來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱。我們的天空并不只有灰色,在我們的世界里充滿了更多的創(chuàng)新。呆板、生搬硬套比是我們的原則,成為家里的小皇帝,眾人矚目的太陽(yáng)、新星也不是我們的追求。我們有夢(mèng)想,會(huì)為他奮不顧身;我們有正義感,會(huì)因?yàn)榉▏?guó)人拍賣中國(guó)圓明園獸首義憤填膺。縱使我們的所想不為大人所理解,縱使所鐘愛(ài)的街舞被稱為頑物時(shí),我們依然敢說(shuō),我的青春屬于我,無(wú)論他是否被認(rèn)可,我們?nèi)詫秤斡谶@即將來(lái)臨的全新時(shí)代。
激蕩的青春,瘋狂的90后,在這非主流的社會(huì)里創(chuàng)造一個(gè)全心的主流社會(huì)。
高中優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是——見(jiàn)到大海。除此之外,我還有另外一個(gè)夢(mèng)想——考出好的成績(jī),讓父母對(duì)我刮目相看。
可是令人沮喪的是,我的成績(jī)始終上不去,我也一直沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)到我日思夜想的大海。
有一天,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):孩子,我們?nèi)フ憬钠胀由饺タ纯窗!放松放松,怎么樣?/p>
太好了!我興高采烈地回答道。
在普陀山游玩了幾天,父親忽然對(duì)母親說(shuō):我們帶威威去看看海吧!她不是一直很想去海邊嗎?
什么?我們是去看海呀?真的嗎?我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
聽(tīng)到了!聽(tīng)到了!我聽(tīng)到浪花拍打岸邊的聲音了!我歡叫著,不顧一切地沖向了沙灘,邊跑邊喊:我終于見(jiàn)到大海了!
出現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)際的大海,海浪輕輕拍打著沙灘,發(fā)出了‘嘩啦嘩啦’的響聲,像是在對(duì)我說(shuō)著什。我連忙側(cè)耳聆聽(tīng),隱隱約約的,我聽(tīng)見(jiàn)了大海正在對(duì)的我說(shuō):你不是還有一個(gè)愿望嗎?現(xiàn)在就滿意了么?
我恍然大悟,我明白了!我還要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)!我一定會(huì)努力的`!努力看到我心中的那片真正的海!
回到平靜的生活,我感覺(jué)到充滿了動(dòng)力,雖然我明明知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出很多,但是我相信,只要我克服一個(gè)又一個(gè)困難,改正一個(gè)又一個(gè)缺點(diǎn),糾正一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤,我想我是一定會(huì)見(jiàn)到我心中的那片大海,我一定會(huì)成功的!
我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),付出比別人多出幾倍的努力,別人下課沖出教室去玩,而我卻留在教室里面看課外書(shū),拓展課外知識(shí)。
果然,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,加上在考試時(shí)候認(rèn)真、冷靜,數(shù)學(xué)拿到了99分,雖然只不過(guò)是一次單元測(cè)試,但是足以令我興奮了。我拿著試卷親了又親,連轉(zhuǎn)了好幾圈。
但我知道,心中的那片海還沒(méi)有真正出現(xiàn),我還要繼續(xù)為了那片大海而努力。成績(jī)逐漸穩(wěn)定的我變得越來(lái)越優(yōu)秀,以前成績(jī)比我好的同學(xué)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我有些飄飄然了。
沒(méi)過(guò)幾天,一張80幾分的試卷飄然而至,猶如晴天霹靂。我的傲氣大減,軟綿綿的趴在了桌上,看著天花板,眼前出現(xiàn)了媽媽生氣的場(chǎng)景,我不敢往下想了
成績(jī)的漸漸下滑、同學(xué)們的冷眼、老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的無(wú)奈與期望,這些都成了肩上千斤重的擔(dān)子,壓得我喘不過(guò)氣兒。
偶然有一次,父親送給我一個(gè)海螺,告訴我這是上次去普陀山帶回來(lái)的,并說(shuō)這個(gè)海螺可以讓我聽(tīng)到大海的聲音。
我激動(dòng)地捧起海螺,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著。
你是不是把我忘記了?那個(gè)聲音再次響起,不要忘了你曾許過(guò)的愿望!如果不努力愿望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
突然,我心中猶如春風(fēng)拂過(guò),我感覺(jué)又再次充滿了動(dòng)力,不久之后,我又再創(chuàng)佳績(jī),成為一匹千里馬。
每到我想放松的時(shí)候,到那個(gè)海螺前面。捧起它,聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音,給自己加油,鼓勁。
通過(guò)我的努力,在畢業(yè)考試的時(shí)候,我考出了一個(gè)好成績(jī),并進(jìn)入了廣益中學(xué)。越過(guò)了無(wú)數(shù)座山峰,我終于重新見(jiàn)到我的那片海了!
那片海,真的很美!
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