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描寫魯迅的人物傳記作文（精選54篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫魯迅的人物傳記作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫魯迅的人物傳記作文 1
“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移，你的聲音卻永垂不朽。
也許，在你的心中只有人民吧。
你生活在黑暗，迂腐的社會(huì)里，也惟有這樣，才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初，為了拯救別壓迫的人民，你選擇了學(xué)醫(yī)，用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們。然而，時(shí)間向你證明了你的選擇是錯(cuò)誤的'，世上貧苦人民千千萬，哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的呢？當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫(yī)從文”，拿起了筆桿，悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。
你拿起筆做武器，用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者，在你的筆下，字里行間中無時(shí)無刻不在彌漫著一股火藥味兒。
你默默地吸著煙，顯得一臉憔悴，那是因?yàn)槟愀冻龅奶嗵嗔�。你不怕�?qiáng)大的統(tǒng)治者，只擔(dān)心你所鐘愛的人民將你“冷落”。
你的沒一個(gè)字，都像一把匕首，深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟，你無所謂懼。
你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作，也許，你命中注定是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人。你永不停歇的構(gòu)思，用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。
你不向黑暗勢力低頭，以筆做槍，用自己的一生和黑暗勢力做不屈的斗爭。
你堅(jiān)強(qiáng)，你抗?fàn)帲冀K領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放，堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會(huì)，用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火，追求著新的生活。
你成為了民族的先驅(qū)，你不愧對(duì)“民族魂”三個(gè)大字，時(shí)間把你的名字深深地印在了沒一個(gè)人的心中，你就是魯迅。
你用自己的行動(dòng)將我征服，你的信念讓我銘記在心，我贊美你挺直的“筆桿”。
描寫魯迅的人物傳記作文 2
紹興似乎從古至今是一個(gè)出名人的城市，也可以說，這個(gè)城市是以名人而新的。但是一踏上紹興，腦海里便只有“魯迅”這個(gè)深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞�，給紹興添上了些許濃郁的“書氣”。
紹興總會(huì)給予人一種“老夫子”式的感覺。在冬天里，紹興可算是非常的冷，只不過還帶一點(diǎn)清新，讓人從沉悶中釋放出來。昨晚的雪還未化完，便堆積在檐上。小水珠從中滲出來，極有聲韻地“嗒叭”垂下來�！皺M眉冷對(duì)千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見，真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn)，永不褪色的意蘊(yùn)，與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上，有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散，似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船，似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中，別有特色。
在這個(gè)昔日輝煌的大戶人家里，雖是大年初二，卻還是擠滿了前來探尋的游客，不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居很多被修建，只留下故屋里的木板中的裂縫去探個(gè)仔細(xì)了。最真的，還是魯迅故居里破損不堪的`椅子，還有不成樣子的一觸即崩的棉絮，還有魯迅睡過的木床，反應(yīng)著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子，桌子上的那個(gè)“早”已經(jīng)依稀，只是那黑白拓片還在描寫著這一段“軼事”。則在“百草園”中，或許上面的雜草們已經(jīng)做了幾十年的替更，但是那片土地還在，用潔凈的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住，令人不禁想覺三尺土追尋當(dāng)年魯迅的腳印。這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨，從那連珠中，竟讓人品味出江南的濃郁氣息。更像是一幅水墨畫，掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
一片屬于紹興的棕黃色，記憶中的人兒還在吃著茴香豆，喝著溫黃酒，安靜地聽著，屬于烏篷船的故事……
描寫魯迅的人物傳記作文 3
魯迅可能是大家都不太喜歡的一個(gè)作家，因?yàn)樗谛W(xué)，在初中那簡直就是噩夢。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周，并且學(xué)完之后還會(huì)做很多的題。習(xí)題大多都是批判封建制度，批判吃人的禮教批判，這些批判那些，并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說這是一個(gè)最會(huì)寫錯(cuò)別字，卻能在現(xiàn)代漢語的教學(xué)中屹立不倒的人。我對(duì)此并沒有任何的疑問，然而同學(xué)們對(duì)于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的.我卻不知道。有一天，我的語文老師沖進(jìn)來說，據(jù)說魯迅的文章將會(huì)被大幅度地刪減。
當(dāng)時(shí)全班沉默了，老師好奇的看著我們，岳老師：說你們是想表達(dá)支持還是反對(duì)呢？同學(xué)們沒有說話，一個(gè)同學(xué)，有一個(gè)男同學(xué)的聲音突然出現(xiàn)——他斬釘截鐵的說：我不同意！這個(gè)同學(xué)，他的魯迅的文藝作品，從來都沒有怎么及格過，然而……
正是因?yàn)樽x過魯迅先生的文章才能意識(shí)到國民劣根性的那些影子。才能夠反問自己，如何做一個(gè)更好的中國人。讀完作品，才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭氣是什么意思？才在能知道當(dāng)年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子，才能夠明白，現(xiàn)代要做一個(gè)合格的中國人應(yīng)該做什么？
魯迅不死，中國必亡，但是現(xiàn)在魯迅不能死啊。我們這樣的想著，有些同學(xué)確確實(shí)實(shí)地哭了出來。語文老師，很高興他摸著自己的心口說：我很高興，我作為一個(gè)語文老師教出來的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了，也忘不了。
描寫魯迅的人物傳記作文 4
這學(xué)期，我們語文課本有一個(gè)單元是專門寫魯迅的。有的課文是他寫的，有的是寫他的課文，在課后我又搜集了有關(guān)魯迅的.資料，魯迅給我留下了深刻的印象。
魯迅出生于封建沒落家庭。早年他到日本留學(xué)學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)。不久，他因?yàn)榭措娪皶r(shí)他的同學(xué)污辱中國人為“東亞病夫”，發(fā)現(xiàn)如果不醫(yī)治人們的心靈，就算所有的中國人都健健康康，也阻止不了帝國主義者“瓜分中國”，于是，他充醫(yī)從文，以筆作劍，劃破了籠罩在中國人頭上的黑暗，發(fā)出了起義的吼聲。
最讓我無法忘記的是他對(duì)待敵人和對(duì)待勞動(dòng)人民兩種截然不同的態(tài)度。他曾經(jīng)說過：運(yùn)交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的寫照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰(zhàn)斗精神，他一生都是在拼時(shí)間，都是為了我們勞動(dòng)人民。他說，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。這句話讓我明白了不僅要把時(shí)間當(dāng)作生命珍惜，還要擠“零頭布”時(shí)間。把它們充分利用起來，這可以讓我們干很多事。
一張黃里帶白的面孔，隸體一字似的胡須，一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們心中的魯迅先生，為勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻操勞著的魯迅先生！
描寫魯迅的人物傳記作文 5
魯迅，原名周樹人，又名周章壽，浙江紹興人，是中國現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)史上偉大的文學(xué)家、思想家、革命家和中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。看完他的自傳，我心中這個(gè)陌生偉人的形象逐漸清晰起來。
魯迅在我心中是謙虛的。魯迅從來不在別人面前吹噓自己，但你在他的自傳里找不到任何炫耀自己的.文字。相反，作為知名作家，他只觸及他的創(chuàng)作成果，比如“我留學(xué)的時(shí)候，只在雜志上發(fā)表過幾篇爛文章。”這個(gè)“壞”，真的體現(xiàn)了一代偉人魯迅的謙虛。正如他所說，不滿是向上的車輪。由于謙虛，他在生命的最后幾年里從未停止寫作，取得了更大的成就。但是我，當(dāng)我有一點(diǎn)成績的時(shí)候，大喊大叫，炫耀我芝麻大小的成績！怪不得總是進(jìn)步不大！
在我心里，魯迅珍惜時(shí)間。他抓住一切可能的時(shí)間，緊張地工作著。他珍惜自己的時(shí)間，總是想用更少的時(shí)間為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間就是延長一個(gè)人的壽命�！彼粌H珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間：他從不遲到，也從不要求別人等他，即使下大雨，他也總是在雨中準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
在我心里，魯迅關(guān)心的是青春。不然他怎么會(huì)真心為一個(gè)被歧視的青年工人推薦一本好書呢？如何接待500多名來訪的年輕人？我個(gè)人怎么給青年回復(fù)3500多封信？
看了魯迅的自傳，覺得他不愧是被毛主席稱為“中國民族革命的主人”，被人民稱為“民族的靈魂”。
描寫魯迅的人物傳記作文 6
魯迅這個(gè)名字不知道你聽沒聽過？答案是你肯定聽過。魯迅被毛澤東評(píng)價(jià)為是一位杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。
魯迅原名周樹人，魯迅這個(gè)名字是他的筆名。一開始我不明白為什么魯迅先生要用筆名？后來我通過進(jìn)一步的了解魯迅，知道當(dāng)時(shí)的反動(dòng)派如果魯迅先生用真名的話，他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的老百姓，還會(huì)連性命也保不住，這樣的話，誰去拯救受苦受難的老百姓，所以他選擇用筆名。但也因此，他的'筆名全國皆知，真名卻沒有幾個(gè)人知道了。
魯迅先生一生勤奮，到生命的最后一刻也沒停止過。在他去世之前到去世的那幾天，他一直沒有停止過工作。我特別佩服他的精神。起初，我只是覺得魯迅只是一個(gè)作家嘛，有什么了不起的。后來通過進(jìn)一步的了解，發(fā)現(xiàn)魯迅先生是那樣勤奮，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。沒有一個(gè)作家能取代他的位置，他的榮耀。
魯迅先生曾說過一句話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@表示了他對(duì)當(dāng)時(shí)反動(dòng)派的態(tài)度和對(duì)老百姓的態(tài)度是截然不同的，他對(duì)反動(dòng)派是憎惡，對(duì)老百姓則是愛憐。當(dāng)我讀了這句話時(shí)，感受到了魯迅先生的愛國。
魯迅先生走了，我們沒有辦法相信，魯迅先生是得肺病死的，他是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。但是我們始終相信，魯迅先生是和我們?cè)谝黄鸬摹?/p>
我心中的魯迅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，是一個(gè)勤奮的人，還是一個(gè)憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。
描寫魯迅的人物傳記作文 7
今天，學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興，游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學(xué)校，談?wù)撝斞�。魯迅原名周樹人，他是我國著名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對(duì)魯迅充滿好奇，個(gè)個(gè)都興奮不以說個(gè)不停。我們的汽車經(jīng)過三小時(shí)的漫長行駛終于來到了紹興，來到了盼望已久的'魯迅的家。
魯迅故里位于城區(qū)魯迅路都昌坊口，是一所青瓦粉墻、磚木結(jié)構(gòu)，坐北朝南的六進(jìn)的大宅院，建于清代乾嘉年間，距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個(gè)“早”字我們仿佛又看到了先生小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的樣子。接著我們經(jīng)過小橋來到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑，是用于拜祭祖先、會(huì)客和居住之用。
魯迅故居的后面即“百草園”，其實(shí)就是菜園，占地4000平方米，一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園，南稱大園，與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導(dǎo)游講：魯迅小時(shí)候經(jīng)常在井口蹦上跳下，母親怕他掉下去，在井口上蓋了石蓋，后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個(gè)叉叉釘在井口上，表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結(jié)束了，我們坐上了回程的車子，懷著喜悅與充實(shí)和魯迅故里揮別。
描寫魯迅的人物傳記作文 8
有那么一個(gè)人，他是中國現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，思想家和革命家，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。他是大文豪，是民主戰(zhàn)士，他就是魯迅先生。
在我心中的魯迅是愛書的。當(dāng)他把書買回來后，他一定要仔細(xì)地檢查一遍，如果有問題便會(huì)向商家換一本好的書。魯迅先生，看書的時(shí)候，一定要把桌子擦干凈，再去把手洗干凈，最后才能認(rèn)真地看書。魯迅先生，很討厭翻書的時(shí)候，把書握上角。我以為魯迅先生翻書的.時(shí)候，都是十分小心翼翼的，生怕一不小心就握上角。
在我心中的魯迅，也是十分珍惜時(shí)間的。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。也確實(shí)如此，魯迅先生無論有多么忙，總會(huì)擠出一些時(shí)間來看書或是寫作。他通常一整天都在寫作或是讀書。如果魯迅先生累了就躺在座椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。也有人問過魯迅：“你是天才嗎？”魯迅先生只是笑了笑說：“哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上。”魯迅先生不僅愛惜自己的時(shí)間，還很愛惜別人的時(shí)間。只要是他參加會(huì)議，從不會(huì)遲到。絕不會(huì)叫別人等他。如果他和別人有約定，也從來不會(huì)遲到。不管是狂風(fēng)還是暴雨，不管是下雪還是洪水。他總不會(huì)遲到。魯迅先生曾經(jīng)說：浪費(fèi)別人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒什么區(qū)別�！�
魯迅先生就是這樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
描寫魯迅的人物傳記作文 9
打小，一個(gè)偉大而神圣的身影便印在我的心房深處。
隨著時(shí)間的流逝，我已漸漸長大，對(duì)魯迅先生的印象也一天一天地加深，到現(xiàn)在，我讀過他的作品已有十多本之多。
魯迅先生一生寫了許多作品，在那風(fēng)雨如晦的戰(zhàn)亂年代，“棄醫(yī)從文，執(zhí)筆為槍”。他的那些作品鏗鏘而有力、悲慨而激昂，他的作品感化了一些麻木的中國青年，喚醒了他們的良知，給予他們鼓舞與信心，使他們重新振作起來與各種各樣的敵人戰(zhàn)斗到底。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@句詩是他的`真實(shí)寫照。魯迅對(duì)待國民黨反動(dòng)派不屑一顧，是“金錢”“權(quán)勢”為糞土。而對(duì)勞苦大眾，干愿做牛做馬，全心全意為他們服務(wù)，毫無怨言。如此崇高而偉大的精神足為萬世楷模！
魯迅先生讓我懂得了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自知、自明，讓我懂得了一個(gè)人的生命價(jià)值好比一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能為這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子，而他的自我評(píng)價(jià)是分母，其分母越大，分?jǐn)?shù)值就越小。
魯迅先生的一生，擠出別人喝咖啡的時(shí)間，勤奮讀書，努力奮斗。只要我們義無反顧，背起青春的行囊，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，一定會(huì)取得成功，一定會(huì)滿載碩果的出現(xiàn)在人面前，正如魯迅先生一樣，成為一個(gè)成大業(yè)，立大業(yè)的人。
成功并不取決于一個(gè)人的遭遇，而是取決于他的努力奮斗。
描寫魯迅的人物傳記作文 10
魯迅，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，宣傳白話文。
當(dāng)千年前的孔子穿越到魯迅時(shí)代，人們對(duì)他是尊敬還是排擠。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，“打到孔家店”的稱號(hào)，回答了這一問題。提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。這是否有些過于偏激？當(dāng)代人已知道這一問題的答案，可在當(dāng)時(shí)，新的文化——白話文剛剛出現(xiàn)，人們對(duì)舊文學(xué)的排斥可以諒解。這也正警醒著我們現(xiàn)代人明白“取其精華，去其粗粕”的重要性。
當(dāng)孔子遇到魯迅，一個(gè)古代人面對(duì)一個(gè)現(xiàn)代人會(huì)是怎樣的場景？
孔子捋著胡子，盤坐在講桌前，正給學(xué)生們上著課，師生對(duì)話滿口的之乎者也，這時(shí)魯迅來到門口，一口的白話文令學(xué)生們十分吃驚。驚奇這人說話怎么這么隨意？
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日益迅速，世界文化交流日益頻繁，中國古代的文化也日益受到外國有人的歡迎，孔子這個(gè)中國儒學(xué)的.代表日益得到世人的肯定。
魯迅在當(dāng)時(shí)將文字化為苦口良藥，想要喚醒人們沉醉的心靈，他枯瘦的身體每夜在燈光下寫文章，發(fā)表雜志，提倡新文學(xué)，他也沒有什么過錯(cuò)。
兩個(gè)不同時(shí)代的人遇在一起，是相互批評(píng)對(duì)方學(xué)術(shù)上的不足，還是互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，這應(yīng)該是不容置喙的。各取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)才能彌補(bǔ)自己的不足，這正是我們當(dāng)代人要學(xué)習(xí)的。不要只會(huì)批評(píng)別人的不是，也要反省自生的不足，互助互利才是求生之道。
當(dāng)孔子遇到魯迅，兩人將中國的新舊文化進(jìn)行綜合，或許會(huì)創(chuàng)造出更精華的中國文化，讓中國的文化在世界之林中永遠(yuǎn)有不可催倒之勢。
描寫魯迅的人物傳記作文 11
魯迅先生是一位值得人們敬服和懷念的人。在那個(gè)明面上和平安寧，背地里卻暗流洶涌的年代中，走出了這么一位身世平淡，但思想?yún)s高貴無比的人，值得人們對(duì)他進(jìn)行回憶，懷念。
他，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
他，為人方正，敢于做出在當(dāng)時(shí)算是“驚世駭俗”的事情。
他是被毛主席譽(yù)為“民族魂”的人，是民族的魂魄，是人們?cè)跓o邊黑暗中的一縷曙光，是人們精神的支柱，是人們思想的先鋒。他出生于一個(gè)黑暗污濁的社會(huì)，可他卻不與那些人同流合污。他從不嘩眾取寵，只想著為國家做出一些實(shí)實(shí)在在的事情。于是，他開始做文章，以筆為武器，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)。從他的筆下流出了一篇篇看似回憶往事，實(shí)則尖銳而形象的諷刺了壓迫者的文章。壓迫者們對(duì)他恨的牙癢癢，到處封殺他的文章，可魯迅先生依舊沒有退縮，而是選擇了堅(jiān)持到底，勇往直前。盡管他知道，他隨時(shí)可能會(huì)遭到迫害；盡管他知道，他可能會(huì)連累家人；盡管他知道，他隨時(shí)可能被壓迫至離開故鄉(xiāng)；但他依舊堅(jiān)持創(chuàng)作。他的文章像一把把銳利的尖刀，直刺壓迫者的心窩。他引領(lǐng)文學(xué)走向光明的`未來。是的，他成功了。他的一生所創(chuàng)造的價(jià)值無法用尺度衡量。他對(duì)后世所造成的深遠(yuǎn)影響，到今日都未曾減弱一絲一毫。
他，民族魂，方正人，魯迅！
描寫魯迅的人物傳記作文 12
我十分敬佩魯迅先生，因?yàn)樗谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。
前不久，我們學(xué)了一篇課文，《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車的工人，在拉車的過程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了，魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車車夫。在寒風(fēng)中，魯迅先生整整也半跪的姿勢從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車夫。還十分體恤車夫，給了車夫剩下的藥和一些零錢，讓車夫好好的休息。在這舊社會(huì)中，車夫的地位卑微，幾乎沒有人拿正眼看過拉黃包車的車夫。甚至一個(gè)車夫受傷，也當(dāng)沒看見一樣。而魯迅先生不但沒有瞧不起，還幫助了車夫，讓我很感動(dòng)。
魯迅先生小時(shí)候因?yàn)橐淮芜t到，在課桌上刻了一個(gè)‘早’字，來提醒自己，從此以后魯迅先生便沒有遲到過，這使魯迅先生養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。從這我體會(huì)到了，魯迅先生學(xué)習(xí)十分刻苦非常用功，讓我十分敬佩他，我也要學(xué)習(xí)魯迅先生這種刻苦精神和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。
這就是心中的魯迅先生，他為人正直，在黑暗的舊社會(huì)中，也十分體恤下層民眾，并幫助他們。他十分熱愛讀書，也非常愛惜書，常常為了一本書，而多次去書店退換。是個(gè)為自己想的少，為他人想的.的多的人，關(guān)心青少年，敢于跟反動(dòng)勢力作斗爭。為此我十分敬佩魯迅先生。
描寫魯迅的人物傳記作文 13
魯迅，中國現(xiàn)代文學(xué)的的奠基人。他取得如此輝煌的成就，還得歸功于他珍惜時(shí)間，記遠(yuǎn)是“最早的人”。
魯迅曾說過：“哪里有天才？我只不過是把別人喝咖啡的功夫用在工作上而已�！边@名話體現(xiàn)了魯迅勤奮、珍惜時(shí)間。他相信通過日積月累的`堅(jiān)持能夠化解所有問題。在魯迅小時(shí)候，他的桌上就刻了一個(gè)“早”字。在他離世前的前三天，還在工作。他半夜坐在桌前奮筆疾書，腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。他寫的模樣不禁在我腦海里勾勒出來：他聚經(jīng)會(huì)神的思考，雙眼緊閉，手中的筆來回?cái)[動(dòng)。當(dāng)他有了新思路時(shí)，兩眼充滿活力欣喜，仿佛回到了少年時(shí)代，享受了無與倫比的成就感。在魯迅奮筆疾書時(shí)，筆尖在紙上舞動(dòng)，他緊盯著紙張，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，連頭上的汗都滲了出來。
魯迅不僅珍惜自己學(xué)習(xí)創(chuàng)作的時(shí)間，還絕不浪費(fèi)別人的時(shí)間。他認(rèn)為浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間就相當(dāng)于謀財(cái)害命。他曾經(jīng)和一位有名的作家相約交談，他很早就到了，可那位作家卻遲到了十分鐘，魯迅當(dāng)時(shí)還是一個(gè)無名之輩，是為了提高寫作水平才來的�？僧�(dāng)作家到時(shí)，魯迅只留下一句話就離開了。那句話就是：“浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間，就相當(dāng)于謀財(cái)害命”。
魯迅珍惜所有時(shí)間，把每一分每一秒都發(fā)揮到極致。讓我們向他學(xué)習(xí)，讓每一秒都活得更加精彩。
描寫魯迅的人物傳記作文 14
這一時(shí)期，對(duì)于魯迅前期作品的評(píng)價(jià)大大提升，認(rèn)為以《吶喊》和《彷惶》為代表的前期小說成功塑造了兩大系列形象，一個(gè)是農(nóng)民形象，一個(gè)是知識(shí)分子的形象。對(duì)于農(nóng)民，魯迅采取了和高爾基類似的既關(guān)心又批判的態(tài)度，對(duì)于知識(shí)分子則更為復(fù)雜，肯定其中的勇士，同情其中的可憐人，批判其中的蛻化變質(zhì)分子。另外，這一時(shí)期特別突出《野草》在魯迅創(chuàng)作當(dāng)中的地位，認(rèn)為其充分表達(dá)出了魯迅這一時(shí)期悲觀與信心交織的復(fù)雜感情。其中最有代表性是《死火》，題目就暗示了革命之火僅僅在表面上被撲滅，最終還會(huì)沖出冰谷，這個(gè)形象很明顯的模仿了高爾基筆下丹柯燃燒的心，盡管兩者的基調(diào)很不相同�！堵斆魅撕蜕底雍团拧窞榇淼钠恐兄S刺藝術(shù)也達(dá)到了極高的'水平。
相反，這一時(shí)期對(duì)魯迅后期作品的評(píng)價(jià)則每況愈下，特別是對(duì)于魯迅后期的雜文評(píng)價(jià)有了根本性的轉(zhuǎn)變，幾乎與西方世界接軌。這些專家認(rèn)為魯迅的政論文要比文學(xué)作品多得多，后期魯迅把政論文也看成是文藝作品，但是其中的大多數(shù)很難說有什么藝術(shù)價(jià)值可言。不過，這一時(shí)期對(duì)于《故事新編》的評(píng)價(jià)和前期比較近似，認(rèn)為其開創(chuàng)出了一種全新的藝術(shù)風(fēng)格，特別是《非攻》和《理水》在塑造正面人物形象上有了很大的成功。這說明了魯迅的創(chuàng)作在思想性和藝術(shù)性上有了進(jìn)一步的提升。
描寫魯迅的人物傳記作文 15
第一次聽到“魯迅”這名字，是在二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們?nèi)胰ソB興游玩，并去參觀了魯迅先生的舊宅，我快樂地在古宅里穿行，望著身邊摩肩接踵的人群，我不禁好奇地想：魯迅先生是誰？為什么有那么多的人崇拜他？還要來他的老家參觀？看到他的塑像，我一下子就記住了他嚴(yán)肅的外表，還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文，讓我有機(jī)會(huì)接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。
我從《我的伯父魯迅先生》一文中，知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征，從文章的'字里行間，我也體會(huì)到了魯迅先生關(guān)心下一代、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、同情廣大勞動(dòng)人民、頑強(qiáng)不屈地與舊社會(huì)作斗爭的高尚品格，而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷，每當(dāng)讀到文中描寫魯迅先生外貌的語句，我不禁心頭一熱，又想到二年級(jí)時(shí)看他塑像時(shí)的情景，仿佛一個(gè)消瘦的、嚴(yán)肅的魯迅先生正站在我面前。
從《三味書屋》中，我也讀到了一個(gè)非常感人的故事。魯迅先生的父親病了，他一面上學(xué)，一面還要幫父親當(dāng)?shù)魱|西去買藥。有一天早晨，由于買藥誤了上學(xué)時(shí)間，教書先嚴(yán)厲地批評(píng)了魯迅。魯迅便在書桌上刻了一個(gè)“早”字，從此再也沒遲到過。我為魯迅先生的悔過精神而感動(dòng)，他遲到是因?yàn)榻o父親買藥，是有原因的，而我平時(shí)總愛睡懶覺，經(jīng)常遲到，還一點(diǎn)兒也沒有羞愧之感，真是不應(yīng)該。
魯迅先生的守時(shí)、不屈的奮斗精神，還有他犀利的文筆，給我留下了深刻的印象。
描寫魯迅的人物傳記作文 16
魯迅（1881－1936），清光緒七年八月初三（1881年9月25日）出生于浙江省紹興府會(huì)稽縣（今紹興市）東昌坊口。原名周樟壽，號(hào)豫山，后改名為周樹人，改字樟壽，號(hào)豫才。至三十八歲，始用“魯迅”為筆名。
魯迅是中國的文學(xué)家、思想家和無產(chǎn)階級(jí)革命家，魯迅的精神被稱為中華民族魂，并且是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。魯迅的`母親是魯瑞，父親是周伯宜。在這一生中他寫了小說，散文，雜文100多篇。魯迅出身于沒落的士大夫家庭。1898年到南京求學(xué)，先入江南水師學(xué)堂，次年考入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂。其間接觸了西方資產(chǎn)階級(jí)的“科學(xué)”與“民主”。1902年赴日本留學(xué)，入東京弘文學(xué)院。1904年到仙臺(tái)醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校學(xué)醫(yī)，后因?yàn)樵谌毡玖魧W(xué)的時(shí)候看到日本人殺中國人，可看這紀(jì)錄片的中國人在那里歡呼，魯迅想，我要解救他們的心靈，從此棄醫(yī)習(xí)文。
所以我們要多讀書，多向魯迅先生學(xué)習(xí)。成為一個(gè)對(duì)人民群眾對(duì)國家有用的人。但是我們只讀一個(gè)人的書是不行的。魯迅說過這么一句話“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。————魯迅”所以要想成為魯迅那樣的人。你就必須多看名人名言、名著。
描寫魯迅的人物傳記作文 17
或許是因?yàn)閻塾^察細(xì)節(jié)，我一直非常喜歡魯迅的語言，贊其文字常勝過贊其精神。
小時(shí)讀魯迅，總是覺得晦澀難懂，就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說明，遠(yuǎn)不如當(dāng)代的小說引人入勝，便也不懂為何社會(huì)總是大肆贊揚(yáng)他。到了現(xiàn)在，想想可能是時(shí)代的緣故，因他那那種半文言風(fēng)格的語句是那時(shí)候的作品所共有的。
如今再讀魯迅的文章，卻以為那文字實(shí)在有著很強(qiáng)的吸引力，他的語言是極簡的，似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍，而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫。魯迅的作品于我有著極大影響，更由于這種簡約和干練實(shí)在無法模仿。我們經(jīng)常開玩笑，說魯迅的語句，大家一寫起來就成了流水帳。魯迅的.文字，看上去沒啥稀奇，卻句句都飽含深意和感情，像是鐵錘敲擊大鐘，久久地回響耳畔，讓人情不自禁地變成文中的“我”，目睹其中的人情世故。讀《祝�！窌r(shí)看到生死兩難的祥林嫂，就給我的心上很沉重的一擊，很長一段時(shí)間內(nèi)心里波濤洶涌，感覺自己仿佛再也不能快樂起來。
魯迅的文章中用的最絕的一點(diǎn)是反復(fù)。以前從沒覺得賞析反復(fù)時(shí)哪里“突出強(qiáng)調(diào)”，但魯迅的反復(fù)真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆，魏連殳的哀號(hào)，均給我當(dāng)頭一棒的體會(huì)。還有誰的語言能像魯迅這樣成為“絕筆”呢？
說來神奇，雖不能神似魯迅，但是讀多了，偶爾也寫出一個(gè)有“魯迅”味道的高級(jí)句子來，我常常戲稱之為“魯迅體”。
描寫魯迅的人物傳記作文 18
他，少年時(shí)，感受到了祖國醫(yī)學(xué)落后的痛苦；他，青年時(shí)，立志學(xué)醫(yī)，為救人民于病魔中，于是遠(yuǎn)赴日本，刻苦學(xué)醫(yī)；但是，他才發(fā)現(xiàn)救助國人，首先要從精神上救助，而這一武器，就是文學(xué)；從此他棄醫(yī)從文；他便是魯迅，我最崇敬的名人。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中的一篇《從百草園到三味書屋》，期中寫到，魯迅幼時(shí)問了先生“怪哉”這蟲是怎么回事，但是先生臉上露出了怒色。對(duì)于孩子的好奇，那時(shí)的大人卻選擇了扼殺。魯迅先生一個(gè)事例批評(píng)了當(dāng)時(shí)封建教育制度的弊端，同時(shí)也在喚醒人類。
魯迅先生是一個(gè)愛國的人，與此同時(shí)他也期望中國社會(huì)能夠走向光明與自由。
魯迅先生的許多作品和生活中的語句，都帶有對(duì)封建社會(huì)的諷刺，說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'黑暗�！讹L(fēng)箏》中，魯迅先生對(duì)自己弟弟的麻木而感到心里沉重，也對(duì)他幼時(shí)的封建社會(huì)制度感到心寒。
這是他為人的一方面，他做事也很有原則。
魯迅他從來都不會(huì)浪費(fèi)他人的時(shí)間，對(duì)于他來說，浪費(fèi)他人時(shí)間與謀財(cái)害命是沒什么區(qū)別的。有人曾問，魯迅為什么有那么多時(shí)間來讀書？他的回答很簡單：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來寫作而已。”正如魯迅所說：“時(shí)間就像海綿里的水，需要一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來�！睍r(shí)間靠擠，不會(huì)少。
魯迅，神一樣的人。
描寫魯迅的人物傳記作文 19
我一生中最敬重三位作者他們就是：冰心、巴金和魯迅先生。在他們之中，我最崇敬的非魯迅先生莫屬了。無論是《阿Q正傳》、《朝花夕拾》《野草》還《狂人日記》都是我的最愛。
魯迅先生留給了我們什么?魯迅先生留下來財(cái)富、一筆巨大的財(cái)富、一筆巨大的精神財(cái)富物質(zhì)上的財(cái)富是用的完的、無論你有多少金銀、或者金山銀礦，總有一天金山會(huì)消失、銀礦會(huì)枯竭。但是一筆巨大的財(cái)富卻可以用之不竭，取之不盡。
有人說過，魯迅先生是一名戰(zhàn)士。的確呀，他的一生都在為革命而戰(zhàn)。他不是用武器而是用筆，用筆而戰(zhàn)!如果沒有他用充滿了熱血和團(tuán)結(jié)的一個(gè)個(gè)字，一句句話語喚醒一名名中國人。新中國就還在沉睡之中，帝國主義的黑暗依舊會(huì)把整片天空籠罩著。了魯迅正在用一顆火熱的心去感化、喚醒每一個(gè)中國人。魯迅的心是炙熱的、充滿力量的，因此他的.文章、句子，甚至每一個(gè)字都是有力量、炙熱的。
是啊，魯迅先生一生都是偉大的。雖然他的一生的確短暫，時(shí)間的分分秒秒都在跟帝國主義抗?fàn)幵趺床皇嵌虝旱哪?如果我們那些中國同胞是冰塊，那么魯迅先生就是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰把我們的心融化。他成功了，他筆下的巨作成功地把我們喚醒了，那時(shí)他成功了。
如果沒有他帝國主義者依然是中國的霸主;如果沒有他我們依然在苦讀繞來繞去的文言文;如果沒有他……
魯迅先生，我們都歌頌?zāi)?/p>
描寫魯迅的人物傳記作文 20
你是否記得“世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路�！背鲎哉l之口？你又可否記得“有的人死了，他還活著”是在寫誰？沒錯(cuò)！正是魯迅先生。他是我最崇拜的人。
談起魯迅先生，他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來很亂，卻很精神；每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神，令人不敢直視他，卻又給人無窮的力量。
他的《從百草園到三味書屋》體驗(yàn)到了讀書的快樂；《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學(xué)史上的一座不朽的豐碑；他是文學(xué)的巨人！從他身上，可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。
我崇拜魯迅先生真正的原因，是因?yàn)樗莻�(gè)出凡入圣的“神”，他是嚴(yán)格意義上的真正的.人！他愛憎分明，腳踏實(shí)地，品德高尚；他“俯首甘為孺子牛”！
他說過“時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的�！睍r(shí)間對(duì)于任何人來說，都是公平的，勤奮者，會(huì)努力去追趕，去掙、去擠；懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會(huì)有。魯迅先生先生正是善于擠時(shí)間、支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。
他一直以父親般的胸懷寬容我們，等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面，以后輩學(xué)人的身份帶著一顆不然世俗的心，與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話吧！
描寫魯迅的人物傳記作文 21
你把筆一揮，喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無盡的思索，你彷徨在是非的邊緣，用整個(gè)生命對(duì)世界吶喊，那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。
今天我讀了魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》，讀了這個(gè)小說之后，我知道了黑暗的社會(huì)中，人性會(huì)變得扭曲，也是因?yàn)榱诉@個(gè)社會(huì)拆散了多少對(duì)真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來說吧。他本是一個(gè)讀書人，可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑”就是他最大的無奈。在《故鄉(xiāng)》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土。
魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個(gè)對(duì)比，更加強(qiáng)烈表達(dá)了這個(gè)社會(huì)當(dāng)時(shí)的真面目。
小時(shí)候他們的關(guān)系是親密無間的沒有主與仆之分。他依然是那個(gè)可愛，見多識(shí)廣的他。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我�？墒侵心觊c土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親，整天掙錢養(yǎng)家，生活很困難，這時(shí)我們已經(jīng)沒有之前那樣的關(guān)系要好，因?yàn)槲覀儩u漸長大了，都明白了自己身份的高低之分。閏土變了，一切變了都變了，都不是我想要的那個(gè)結(jié)果了。
人的命運(yùn)，我覺得不完全是由自己掌控的。故事中的.人物閏土以堅(jiān)韌的性格，執(zhí)著的態(tài)度與生活搏斗，可最終仍不費(fèi)力氣摧殘了我們的關(guān)系。
這就是我國的一位大文豪：一個(gè)身穿樸素的中式長褂，一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字�！褪囚斞浮�
描寫魯迅的人物傳記作文 22
魯迅（1881年9月25日1936年10月19日），男，曾用名周樟壽，后改名為周樹人，曾字豫山，后改豫才，曾留學(xué)日本仙醫(yī)科專門學(xué)校。魯迅是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、革命家、民主戰(zhàn)士，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià)：魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。
魯迅的一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以后的`中國社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家。
我們今天學(xué)習(xí)的課文，使我更深刻地了解了魯迅，原來我只是聽過魯迅的名字。魯迅先生在很年輕的時(shí)候就經(jīng)受了家庭的變故，很早就體會(huì)了世間冷暖和人生艱難，但他沒有消沉，依然勇敢堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)起了家庭生活的重?fù)?dān)，是一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
魯迅的代表作有：《吶喊》《彷徨》，散文集有《朝花夕拾》《華蓋集》《而已集》，詩集有：《野草》。他的文章都是對(duì)社會(huì)的批評(píng)。
魯迅先生一代英豪，留下了許多好的文章，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
描寫魯迅的人物傳記作文 23
提到魯迅，無不想起他的詩句橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，他棄醫(yī)從文，用筆刺入敵人心腹。
我眼中的魯迅是一個(gè)愛國者，少年魯迅到日本留學(xué)求醫(yī)，但他看到有些人對(duì)中國同胞被殺卻沒有同情心時(shí)，他十分憤怒。于是他決定棄醫(yī)從文，用自己的筆醫(yī)治人們的心靈，將中國的民族魂喚醒。后來他領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)，就是要使國民的精神徹底得到解放，不被封建勢力鎖住大腦。
在我眼中，魯迅是一個(gè)關(guān)心低層大眾的`文學(xué)家。在魯迅的大多作品中，都記錄了低層社會(huì)中的小人物，這些小人物的事跡，在我們心里留下了深刻印象，表達(dá)出了魯迅先生對(duì)低層大眾的同情，也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，魯迅寫這些人物的真實(shí)性暫且不談，但在中國的某片土地上這些相似的事實(shí)一定發(fā)生過，這些小人物就是中國低層大眾的縮影和集合，眾多人的事跡構(gòu)成了一個(gè)鮮活人物的悲慘命運(yùn)，也表達(dá)出對(duì)黑暗社會(huì)的無限憎恨。
十年樹木，百年樹人，魯迅先生給我們的不光是那些好文章，更多的是啟迪，是教育，他值得我們敬仰，他給我們的人生之路添上了濃重的一筆。
魯迅是一個(gè)愛國者，一個(gè)熱心的文學(xué)家，他把自己的一生奉獻(xiàn)給革命事業(yè)，奉獻(xiàn)給了祖國，奉獻(xiàn)給了他的理想、事業(yè)。他創(chuàng)造的價(jià)值是永恒的，永遠(yuǎn)是中國人心中的民族魂，我眼中的魯迅就是這樣的。
描寫魯迅的人物傳記作文 24
他，時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸體的“一”字，黃里帶白的臉，竹枝似的手指......他，就是魯迅。
魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟壽，后改名周樹人;字豫才，后改為豫亭，浙江紹興會(huì)稽縣人，中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。他是世界十大文豪之一，新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人、支持者，是中國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人，也是中國現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。
魯迅出身一個(gè)封建官僚家庭。起初想實(shí)業(yè)救國，但不濟(jì)。1904年初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)。后從事文學(xué)創(chuàng)作，希望以此改變國民被麻木的內(nèi)心。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。1921年發(fā)表中篇小說《阿Q正傳》。
通過學(xué)習(xí)課文《我的伯父魯迅先生》，我知道了魯迅先生深受人民的`愛戴，因?yàn)轸斞赶壬P(guān)心愛護(hù)下一代，關(guān)心窮苦勞動(dòng)人民大眾。而《一面》，又讓我記憶深刻，魯迅先生對(duì)貧困青年的關(guān)心愛護(hù)令我感動(dòng)。魯迅先生自己病的那么厲害，還關(guān)心女傭，讓她少干點(diǎn)兒活，沒錯(cuò)，魯迅先生就是這樣一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。
魯迅先生雖然已離我們而去，但是，他的精神將永遠(yuǎn)讓我們銘記!
描寫魯迅的人物傳記作文 25
時(shí)間總是這么匆忙。我已經(jīng)是七年級(jí)的中學(xué)生了�？梢哉f我讀過幾十部作品。在眾多的作品中，作品總是具有極大的感染力和誘惑力。
魯迅是一位杰出的作家。他的作品《風(fēng)箏》，《從百草園到三味書屋》，《社戲》……總讓人覺得他是一個(gè)對(duì)自己要求很嚴(yán)格，但又充滿童心的人。
魯迅，他也是一個(gè)好學(xué)的人。他從一開始就把人民的疾病當(dāng)成自己的責(zé)任，后來?xiàng)夅t(yī)從文，最終成為一代文學(xué)大師和思想大師。難道不是他勤奮努力？他從來不認(rèn)為自己是文學(xué)天才，只是用“別人的咖啡和聊天時(shí)間來多花些時(shí)間寫作”
魯迅也是一個(gè)熱愛祖國，堅(jiān)韌不拔的.人。他面對(duì)外國勢力“沒有絲毫奴性”。他一直愛憎分明，用筆桿暴露導(dǎo)師名聲的低劣。他一針見血，得了三分；他手里拿著筆，寫了一篇優(yōu)秀的文章《像匕首，像長矛》，刺穿了敵人的心臟。
當(dāng)然，他不僅是一個(gè)聯(lián)系作家，也是一個(gè)偉大的思想家。他在聲討敵人的同時(shí)，也在深刻反省自己。他是一個(gè)解剖自己比解剖別人更嚴(yán)格的人。也符合魯迅先生“指手畫腳，俯首甘為孺子牛”的座右銘，這也是他的醫(yī)生能夠處理的一個(gè)正式原則。
隨著我的不斷成長，魯迅那短而硬的刷頭，一張寫著曹保果二字的嚴(yán)肅臉，一把濃密的黑胡子深深地印在了我的腦海里。我那一本正經(jīng)的魯迅漸漸想表示親近。
描寫魯迅的人物傳記作文 26
我吃的是草，擠出來的是牛奶。這句話的主人是中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，思想家和革命家，以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為民族魂，大文豪，民主戰(zhàn)士的魯迅！
我心目中的魯迅是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他在逝世的前三天，為別人翻譯的長篇小說寫了一篇序言。他在逝世的前一天又記了日記，一直堅(jiān)持到離開人世的那一天。一生沒有浪費(fèi)過一分一秒。魯迅就是這樣，他嚴(yán)格要求自己不浪費(fèi)時(shí)間，正如他說過節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命。他說到了，也做到了。
我心目中的魯迅是一個(gè)愛看書，珍惜書的人。小時(shí)候他從老師口中得知有一本繪圖的.《山海經(jīng)》，非常有趣，可找不到了。魯迅整天念念不忘，夢寐以求。把媽媽給感動(dòng)了，媽媽探親回來時(shí)，就設(shè)法為魯迅買了回來。魯迅欣喜若狂，來不及道謝，就開始看起書來。這本書成為魯迅得到的最心愛的書。長大后，魯迅利用壓歲錢給自己攢錢買書，這也成了他最大的快樂。
魯迅當(dāng)然也很愛惜書，在買書時(shí)他會(huì)仔細(xì)檢查，如有破壞，他一定要去書店調(diào)換。線裝書脫線時(shí)，他會(huì)動(dòng)手改換封面，再重新裝訂。在看書時(shí)，他會(huì)擦干凈桌子，看看手指臟不臟。把書放在箱子里時(shí)。他還會(huì)放上樟腦丸，防止蟲蛀。魯迅對(duì)書的熱愛值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
我心目中的魯迅就是這樣的珍惜時(shí)間，愛讀書，我們要學(xué)習(xí)魯迅的這種精神并發(fā)揚(yáng)光大。讓全世界都愛上讀書，懂得珍惜時(shí)間！
描寫魯迅的人物傳記作文 27
時(shí)間永遠(yuǎn)是這樣的匆匆流失，我已是七年級(jí)的中學(xué)生了�？梢哉f我閱讀的作品也已有幾十打。在這尋多的作品中，尋的作品總是極富感染力與誘惑力。
魯迅是一位杰出的作家。他的`作品《風(fēng)箏》，《從百草園到三味書屋》，《社戲》……，總是讓人感到他是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，但又富有童真的性格特點(diǎn)。
魯迅，他同樣是個(gè)勤奮好學(xué)的人，他從原來以一直人們的疾病為己任，到后來他棄醫(yī)從文，終成為了一代文學(xué)巨匠，思想泰斗，難道不是靠他的勤奮與努力嗎?他從不認(rèn)為自己是個(gè)文學(xué)天才，只不過將“別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用在多與寫”罷了
魯迅還是一個(gè)熱愛祖國，堅(jiān)韌的人。他面對(duì)外國列強(qiáng)“沒有絲毫奴顏媚骨”。他從來愛憎分明，用自己手中的筆桿，揭露了導(dǎo)師過名的劣根性，一針見血，入木三分;用他自己手中的筆，寫出“如匕首，如投槍”的優(yōu)秀文章，直刺如敵人的心臟。
當(dāng)然，他不僅僅是一個(gè)接觸的作家，還是一個(gè)偉大的思想家，在痛斥敵人的同時(shí)，也深刻反省自己，他是一個(gè)“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”之人人。也正是應(yīng)合了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡淖毅懀@也正式他醫(yī)生所可手的原則。
隨著我不斷的成長，魯迅那一頭短硬的板刷頭，一張嚴(yán)肅的果國字臉，一綹又濃又密的黑胡子，也深深地刻印在我的腦海之中，我嚴(yán)重的魯迅，漸漸想顯示接近。
描寫魯迅的人物傳記作文 28
相信不少人都聽過這樣一句話：學(xué)語文有三怕，一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。我則不以為然，其實(shí)魯迅寫的文章并不可怕，不過是有些深?yuàn)W，需要細(xì)細(xì)地品讀。
通讀《朝花夕拾》，令我印象最深的，莫過于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目，還以為是寫動(dòng)物身上的某些特點(diǎn)的，其實(shí)不然�？焖倏赐晡恼�，又認(rèn)為是在寫魯迅討厭貓，其實(shí)也不然。
魯迅在這篇文章里并非在說討厭貓，不信你看——魯迅在文中寫道：“蟲蛆也許是干凈，但它們并沒有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說是兇殘罷，但它們從來就沒有豎過‘公理’‘正義’的旗幟�！蹦憧矗B蟲蛆，鷙禽猛獸都知道，欺負(fù)弱小者不是“正義”“公理”，而人卻不知道，這不正是對(duì)社會(huì)上的人赤裸裸的諷刺嗎?
再接著往下看，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最愛的隱鼠。
不少人對(duì)老鼠恨之入骨，而魯迅卻喜愛無比，在我看來，魯迅所表達(dá)的更多是對(duì)弱小者的愛護(hù)與同情，而討厭貓則是對(duì)那些施予殘暴的.人的厭惡。這不又是對(duì)社會(huì)上那些不講道理，倚仗自己的權(quán)力和勢力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎?
這樣一來，文章的主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過是我們對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒有更加深刻的了解，所以沒有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。
描寫魯迅的人物傳記作文 29
魯迅，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他時(shí)常穿著一件中式長衫，他有一頭刷子似、直豎著的短發(fā)，他嘴唇的上面有著“一”字型、濃密的胡子。
看完周曄寫的《我的伯父魯迅先生》中“笑談‘碰壁’”和“救助車夫”這兩部分，我覺得他是一個(gè)愛憎分明的人。他救助車夫的時(shí)候沒有一點(diǎn)兒高高在上的樣子，而是半跪著耐心地幫車夫包扎。知道車夫即使受傷了，也會(huì)繼續(xù)工作，所以在包扎完后，不僅把剩下的藥給了車夫，還拿出了一些錢給車夫。他對(duì)待勞動(dòng)人民是那么地慈祥、同情、熱愛。在“笑談碰壁中”，我得知魯迅曾經(jīng)用過一百八多個(gè)筆名，盡管多么地苦難，他還是堅(jiān)持用筆和敵人們斗爭，毫不懼怕敵人。他對(duì)待敵人是那樣痛恨。
在看完臧克家筆下的《有的人》后，我覺得他是一個(gè)偉大的人。他對(duì)人民無私奉獻(xiàn)，而那些像反動(dòng)派的人卻猶如行尸走肉似的;他全心全意地為人民服務(wù)，而像反動(dòng)派的人卻作威作福、橫行霸道;他為人民而戰(zhàn)斗、為革命而獻(xiàn)身，而像反動(dòng)派的.人卻是活著只為自己，死后還想留名;他捍衛(wèi)人民的利益，而像反動(dòng)派的人卻侵害人民的利益;他始終都為人民們鞠躬盡瘁。魯迅逝世已經(jīng)八十周年了，人民很想念他，想念他，想念他……
這就是他的精神。每當(dāng)我念起“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！睍r(shí)，我都會(huì)想起魯迅，想起那個(gè)憂國憂民的魯迅。
描寫魯迅的人物傳記作文 30
這些菊花姹紫嫣紅，看得我眼花繚亂；弟弟負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)和窗戶。大象有一個(gè)可以垂在地上的長鼻子。Kiven撇了撇嘴，在回房的路上想到：真是的，一出門便見如此丑女，真希望快點(diǎn)找到回去的胭脂盒；我終于順利的完成了第一次深水區(qū)的游泳。你雖沒在春天爭芳斗艷，卻在秋天以豐厚地果實(shí)報(bào)答辛勤的.人們，這不正是那些勤勤懇懇農(nóng)民伯伯地寫照嗎。
在我還未灑脫一身稚氣時(shí)，拜讀你的文章，我曾有過這樣一段暗想：你的文采也不過如此嘛，文章沒有用華麗的詞藻，沒有一連串使人折服的修辭，什么打伏筆，什么前后照應(yīng)，什么突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動(dòng)在你的文字中。
于是，你的光芒沒有在那個(gè)時(shí)候于我的心中閃爍，然而，時(shí)間的流逝卻讓你在我心中蛻變，那個(gè)嶄新的你在不久后就出現(xiàn)了。
成長讓我明白你筆下的尖銳，讓我看到你的誠實(shí)，你的愛國，你的無所畏懼，你的大義凜然，孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準(zhǔn)繩，白色恐怖的年代里，魯迅先生那叫魯迅，愚魯而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文學(xué)家與革命家在此刻并現(xiàn)。
你用伶俐的口齒，解放人們的思想；用一只筆桿子，痛打資本家的“走狗”；用犀利的目光，笑過“二丑藝術(shù)”；用凸起的頰骨，罵過“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時(shí)間與空間的阻隔。這便是你，魯迅。
描寫魯迅的人物傳記作文 31
那是一個(gè)陽光明媚的星期六。我和媽媽去了魯迅公園。
我一走進(jìn)公園，就看到了很多樂趣。我立刻很興奮，但是我媽讓我先帶我去見個(gè)人。我問我媽：“是誰？”我媽笑著說：“到了魯迅公園，我當(dāng)然去認(rèn)識(shí)魯迅了�！庇谑�，我們順著路標(biāo)找到魯迅紀(jì)念館。一路上魯迅公園真的很熱鬧：有的在唱歌，有的在跳舞，有的在吹口琴，有的甚至在路上用粉筆練字……我眼花繚亂。但是我媽一直催我快點(diǎn)，我真的受不了。
最后，在到達(dá)一個(gè)白色的房子之前，我媽說這是魯迅紀(jì)念館。我想到這么大的.房子！當(dāng)我們參觀房子時(shí)，我們必須檢查我們帶的東西。我媽說這是因?yàn)檫@個(gè)家里珍藏了很多關(guān)于魯迅的物品，非常珍貴�？吹竭@些認(rèn)真的保安阿姨，我不敢大聲說話。整個(gè)大廳非常安靜。我和媽媽來到二樓。我媽一邊看一邊給我解釋。越看越佩服魯迅先生。他原來是一個(gè)如此偉大的人。難怪人們建了這么大的房子來紀(jì)念他。我參觀的時(shí)候，印象最深的是日本朋友為死去的魯迅做的石膏面具，上面有他的二十根胡須和幾條眉毛。我看著就覺得很奇怪。日本人為什么要這么做？我媽說大概是因?yàn)榕笥焉岵坏秒x開魯迅，想留住他。我覺得我媽說的很有道理。
這個(gè)周六下午，我遇到了魯迅，看到了，學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽問我有沒有收獲。我說，當(dāng)然。
描寫魯迅的人物傳記作文 32
翻開中國近現(xiàn)代史的史冊(cè)，舉目所見盡是連綿不絕的苦難與掙扎。被奴役被侵略，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，中華民族被淹沒在一片死亡般的黑暗中，然而在這深沉的黑暗中，卻總有簇簇閃動(dòng)的火光，在試圖點(diǎn)燃這片沉默的土地，讓一個(gè)民族湮沒已久的熱情與斗志復(fù)蘇，重拾昔日的'榮光。魯迅，便是這火光中最為明亮的一簇。
“魯迅”這個(gè)名字似乎代表了太多太多，民主戰(zhàn)士、思想家、文學(xué)家……這些漂亮的名詞都太過空泛，使我看不清魯迅真實(shí)的面目。于是，我在歷史中尋找，在記憶中尋找，在《吶喊》中尋找，在《彷徨》中尋找，尋找那個(gè)舉著投槍，要刺破黑暗的戰(zhàn)士。
“絕望之為虛妄，正與希望相同�！睔v經(jīng)太過久長的忍耐，太過深重的苦難，國民似乎習(xí)慣了順從與卑微，在猙獰的統(tǒng)治者與侵略者腳下顫抖而如螻蟻般地生存著，失掉了所有的尊嚴(yán)與理想，也失掉了靈魂，只剩下一具具行尸走肉，日復(fù)一日地在世上奔波。魯迅看透了這一切，并因此而痛苦憤怒。他決心用自己的筆去拯救這些愚弱的國民，用自己聲嘶力竭的吶喊喚醒沉睡的人們，這些即將成為亡國奴卻渾然不覺的人們�！芭涯娴拿褪砍鲇谌碎g，他屹立著洞見一切已改和現(xiàn)有的廢墟和荒墳，記得一切深廣和久遠(yuǎn)的苦痛，正視一切重疊淤積的和凝聚的血，深知一切已死、方生、將生和未生。他看透了造化的把戲；他將要起來使人類蘇生，或者使人類滅盡，這些造物主的良民們�！�
描寫魯迅的人物傳記作文 33
有幸拜訪大文豪魯迅，他的樣貌有令人著實(shí)一驚：約一寸長的頭發(fā)有精神地直豎著，一雙眼睛格外有神，瘦削的臉龐襯著濃密的“一”字形胡須，十分顯眼，透出幾分威嚴(yán)與慈愛！
“你好，魯迅先生！久仰大名，今日一見，果然不同凡響。”我興奮的.對(duì)他說道。
魯迅先生叼起煙，濃密的胡須聳動(dòng)著說：“哈哈，小同學(xué)，你有什么問題需要我的幫助嗎？希望你能夠有所收獲。”
“哦，魯迅先生，我的作文不是很好，您能不能教我一些有用的方法。”
魯迅先生摸摸我的頭，笑笑說：“沒問題。寫作文時(shí)你要先弄清題目的要求，重點(diǎn)和范圍，然后就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環(huán)繞中心，選擇最能表達(dá)中心的材料。最后就是列個(gè)寫作計(jì)劃，先寫什么，再寫什么最后寫什么，得有個(gè)次序。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切，要詳寫，哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大，可以略寫，得分個(gè)主次，這不要求列好提綱，確定詳略。以上三步做好了，你就可以按提綱進(jìn)行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當(dāng)、文不對(duì)題，或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。
我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：”謝謝您，魯迅先生，我知道以后該怎么寫作文了。“與魯迅先生的談話，讓我成長不少！
描寫魯迅的人物傳記作文 34
魯迅先生，我想對(duì)你說：“你給我們留下了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，包括你的愛國愛民精神，你的關(guān)心和幫助別人的品格，你的讀書思想，你的不朽之作。但給我印象最深的是你珍惜時(shí)間的感覺�！�
魯迅先生，我想對(duì)你說：“我很贊同你說的：哪里有天才，我只是把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。是的，你是一個(gè)真正的思想家和革命者，你把一生都奉獻(xiàn)給了工作。你從來沒有浪費(fèi)過自己的時(shí)間，浪費(fèi)過自己的時(shí)間，甚至把別人的咖啡時(shí)間用到了邊緣。你珍惜時(shí)間的精神是有目共睹的！”
魯迅先生，我想對(duì)你說：‘‘你不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的`時(shí)間。當(dāng)你和別人聊天時(shí)，你總是長話短說。別人請(qǐng)你吃飯，你只會(huì)早到，絕不會(huì)遲到。你用‘時(shí)間就是生命，無端浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)是謀殺’來表現(xiàn)一切！"
魯迅先生，我想對(duì)你說：“我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業(yè)，我還在看電視，時(shí)間不知不覺就過去了。我不知道我爸媽罵了我多少次，我也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。自從我在書里知道了你的故事，我奇跡般地改變了這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。”
魯迅先生，我想對(duì)你說：“你對(duì)時(shí)間的感知讓我受益匪淺。我會(huì)珍惜時(shí)間。謝謝！人不能為了時(shí)間而跑，但人可以在自己擁有的時(shí)間里跑快幾步，這樣就可以在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情�！�
描寫魯迅的人物傳記作文 35
石板路，舊木窗，石庫門，��！我走進(jìn)了魯迅故里！
魯迅，這位婦孺皆知的大文豪，曾經(jīng)就在我腳下這片土地生活過。
現(xiàn)在，我順著他的蹤影，追到了“三味書屋”，這是魯迅先生小時(shí)侯讀書的地方。我隔著柵欄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見魯迅的位子。方方正正的課桌椅，上邊的油漆已部分剝落了，隱約可以看見一個(gè)小小的“早”字。我的腦海里不禁浮現(xiàn)起小魯迅用功的`樣子，他趴在課桌上，品味著詞句，整理著筆記，思考著問題——同學(xué)們都奔進(jìn)后花園玩鬧去了，只留他一人在學(xué)習(xí)。想著他的模樣，我又望了眼魯迅那看似非常普通的座位，仿拂嗅到了一股書香味兒。
游好了“三味書屋”，我們又七彎八拐，到了百草圓。這里不在像“三味書屋”那樣安靜、嚴(yán)肅，倒有點(diǎn)活潑、天真的味道。我望著泥墻根一帶，發(fā)現(xiàn)那兒早已爬滿了碧綠的爬山虎。在叢叢綠葉中，隱隱約約可以看到淺淺的、環(huán)形的裂痕——這大概就是小魯迅拔何首烏的罪過吧！順著泥墻根走，我們的視野開闊了——菜畦、皂莢樹、石井欄……看！這些菜花真漂亮！小花黃燦燦一片，如金光灑在大海上，真迷人。它的菜桿高高的，綠綠的，散發(fā)著活力�？催@高高的皂莢樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，投下一片陰影，供人乘涼。走著走著，我看見了盆栽的五針?biāo)�。用手一抖它的小花苞，花粉就蔓延開來。這么多，在陽光照耀下閃閃發(fā)光……
走進(jìn)魯迅故里，我也走近了小時(shí)侯的大文豪。
描寫魯迅的人物傳記作文 36
他的名字為很多人所知道，他的文章更受許多人的贊揚(yáng)，他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度�，F(xiàn)在就讓我們翻開歷史的相冊(cè)，一起去瞻仰這位偉大的文學(xué)巨匠。
在我的印象中，魯迅先生似乎對(duì)長衫情有獨(dú)鐘，仿佛每張照片他都身穿長衫。他，可以是一個(gè)對(duì)侵略者怒目相視的革命家，也可以是一位文質(zhì)彬彬的學(xué)者。而他則集合了這兩點(diǎn)，一個(gè)拿起筆桿子同敵人作斗爭的戰(zhàn)士。
他的頭發(fā)像修剪得十分平整的草叢，眉毛和頭發(fā)一樣烏黑且濃密。他的眼睛和托爾斯泰的一樣犀利，能看穿一切虛偽，然后以文字的形式，對(duì)它們進(jìn)行批判，揭開事情的真相。他的`目光，面對(duì)敵人，像冬天般寒冷，異樣冷峻;面對(duì)平民百姓，則如春天般溫暖�？呆斞赶壬谎�，你會(huì)被他的威嚴(yán)所鎮(zhèn)住，特別是那掛在嘴唇上方的“立字須”，更給人留下深刻的印象，成為了他的標(biāo)志。比起他面部的其他部件，仿佛更加重要。它好比托爾斯泰的眼睛，陀斯妥耶夫斯基的眉宇，聚集魯迅先生的才華于一點(diǎn)。使魯迅看起來更為堅(jiān)定、執(zhí)著，更能看出他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡男愿瘛�
魯迅先生的生平，相信大家熟悉得很：一個(gè)對(duì)中國歷史影響甚大的人，堪稱“中國文學(xué)之父”，是中國文壇的“總司令”。歷史是公平的，對(duì)人們作出過巨大貢獻(xiàn)的人，無論他的外貌美麗與否，人們都會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心中。
描寫魯迅的人物傳記作文 37
我們都非常崇敬魯迅先生，從小的時(shí)候，我們就經(jīng)常能夠讀到魯迅先生的文章，魯迅先生，他用毛筆奮斗了一生，為了我們中華兒女而做出了許許多多的貢獻(xiàn)，魯迅先生永遠(yuǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們中華民族的驕傲！
從好久以前開始，我就有聽到魯迅的這個(gè)名字，可那時(shí)候我并不知道魯迅是個(gè)什么樣的人物，只是從長輩的口中知道好像是一個(gè)偉人。
魯迅，他一生都在用筆奮戰(zhàn)，創(chuàng)作出了許許多多的文學(xué)作品，如《狂人日記》、《故鄉(xiāng)》、《墳》等小說及散文。魯迅原名周樹人，后來寫小說的時(shí)候才用筆名。魯迅原來在日本學(xué)醫(yī)，后來看到祖國如此的腐敗，就決定放棄醫(yī)術(shù)，回到祖國來，決定用自己手中的筆來拯救中國，從這次對(duì)魯迅先生的學(xué)習(xí)我了解到，他也是一位和藹可親的長輩。魯迅的侄女不好好看書，魯迅并沒有責(zé)怪她，而是用一種很婉轉(zhuǎn)的說話方式來教導(dǎo)他侄女好好看書，同時(shí)，魯迅先生的生活永遠(yuǎn)都是幽默的，從魯迅先生的.話語中，我能體會(huì)到一種親情的溫暖。
魯迅先生常常只穿著一件樸素的長衫，短短的頭發(fā)總是立了起來，然而，最讓人望不了的是他那隸書的“一”字胡須，從他那胡須中，隱藏著多少力量呀。毛澤東主席曾把他立為思想家、革命家、文學(xué)家、翻譯家，魯迅先生是我們中華兒女的驕傲，他使我們走向了今天的輝煌！
描寫魯迅的人物傳記作文 38
中國曾有過這樣的大文豪，他憂國憂民、憎惡舊社會(huì)。他時(shí)常穿一件樸素的牙黃羽紗長衫，瘦的叫人擔(dān)心，頭上那寸把長的頭發(fā)卻一根一根精神抖擻的直豎著，胡須似濃墨寫的隸體“一”字。他，就是魯迅先生。
我心目中的魯迅先生是一個(gè)為自己想的少，為別人想得多的人。對(duì)它的侄女周曄，魯迅先生用幽默又委婉的話批評(píng)她讀書不認(rèn)真、太馬虎。并且在一個(gè)寒冷又陰暗的地方救助了一個(gè)與他素不相識(shí)的黃包車車夫。甚至連它的女傭阿三也曾回憶，魯迅先生對(duì)它的關(guān)懷，常常叮囑她多休息，不要干重活……
我心目中的魯迅先生是一個(gè)憎惡黑暗猶如憎惡魔鬼的人。他的文章猶如一支支鋒利的匕首，抨擊了舊社會(huì)的黑暗，反動(dòng)派的霸道。在舊社會(huì)，人們整天生活在水深火熱之中不能夠安居樂業(yè)。而魯迅先生卻用筆劃破了黑暗，無情的揭露了反動(dòng)派的惡行；他用筆喚醒了民魂，讓那些絕望、懦弱的人重新站了起來……
我心目中的魯迅先生是一個(gè)關(guān)心青年的人。他一生接待過來訪的青年約305位，親自寫給青年的'回信更是不計(jì)其數(shù)。她還為蕭紅等一代青年人在荊棘滿地的前面開路，幫助一批青年作家沖出牢籠走進(jìn)文壇。他一生對(duì)青年人的幫助，是人們?nèi)f世所感念的……
沒錯(cuò)，我心目中的魯迅先生是偉大的�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛這正是魯迅先生的人生寫照，他把一生全部獻(xiàn)給了人們，人們尊敬他，愛戴他。
描寫魯迅的人物傳記作文 39
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”這句話是魯迅先生的名言，更是他一生的真實(shí)寫照。身為一個(gè)紹興人，我卻連魯迅先生都不了解，所以我決定先從魯迅故居開始了解他。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我來到了魯迅故居。我迫不及待的沖進(jìn)去，撲入眼簾的是一塊大石碑，上面刻著”魯迅故里”四個(gè)大字。
繞過石碑，向前走一小段路往右轉(zhuǎn)，跨入樹陰遮蔽的石庫門，就是魯迅一家的住所，樓房后有一天井，青石板鋪面，天井里種植著一株高大的桂樹，每到深秋，桂香撲鼻，因而又稱桂花明堂。過天井有兩間南北朝向的樓房，前后縷披花格門窗，東邊樓下中間用板隔開，前半間稱小堂前，小堂前里太師椅，方桌，茶幾仍照原樣擺放，魯迅小時(shí)候常到這里看書，寫字，畫畫，他所寫的《詩中畫》也就從這里誕生。
走出魯迅故居，往前過三間平屋就是百草園。一篇《從百草園到三味書屋》已道盡百草園里的斑讕色彩。百草占地兩千多平方，那有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍保留原來的.樣子。百草園雖然名字好聽，可卻只是一個(gè)小菜園，即使是這樣，這里還是成為了魯迅兒時(shí)的樂園。百草園的旁邊就是魯迅紀(jì)念館，在這里我知道魯迅一生經(jīng)歷的事情，由于魯迅的祖父是大官，他死了后魯迅家就沒入貧困，家里的東西一樣一樣的被當(dāng)?shù)�，魯迅從中看透了世態(tài)的卑俗。
短短一天我就游遍了這個(gè)地方，魯迅故居雖然不大，卻令我更加深入的了解了魯迅這位偉人。
描寫魯迅的人物傳記作文 40
“世上本沒有路，走的人多了，自然就成為了路”——魯迅。
談起中國文學(xué)，人們就不得不提到魯迅這個(gè)名字。魯迅，一位為“五四”運(yùn)動(dòng)搖旗“吶喊”的人；一位為美好童年“朝花夕拾”的人；一位為所有反對(duì)白話文而把他們送進(jìn)“墳”的人；一位會(huì)“故事新編”的人。
這位大作家年輕時(shí)曾在日本留洋，也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫(yī)從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時(shí)期：總是穿著長衫，蓄著濃密的胡子，一手夾著枝短煙卷，目光始終凝視著遠(yuǎn)方……他是一位長相極為普通得人——不看著照片下的注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來。
魯迅擁有一個(gè)美滿的家庭：一個(gè)疼愛他的妻子，一個(gè)他疼愛的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親，說過，他小時(shí)候十分頑皮，一旦犯了錯(cuò)誤，父親就會(huì)用報(bào)紙卷起來打他，父親對(duì)此解釋說：“這樣打，雖是教育了，但也不會(huì)痛�！�
正是這一位父親，平凡的父親，平凡中卻透著偉大。
在他犀利的筆鋒下，誕生了一位位栩栩如生的人物：阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車夫、趙老爺……這些活生生得人，在魯迅的.引導(dǎo)下同封建思想作斗爭，掃除一切腐朽，有了他們魯迅不再獨(dú)自彷徨，越寫越勇，愈寫愈利。魯迅在黑暗中堅(jiān)持不懈地磨練著他的手中的筆，逬射出片片火花，最終用這閃著寒光的銳器在混沌中撕開了口子，讓中國的文學(xué)又踏上了光明之路。
正如魯迅所說的那樣：“在他那巨大的背影之下，才愈發(fā)顯出我的‘小’來�！币粋�(gè)普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受，特別的平凡，特別的勇敢，特別的堅(jiān)定，閃耀著特別的人性光輝，燦爛而又奪目的。
描寫魯迅的人物傳記作文 41
這個(gè)星期六，因?yàn)橐粓銮镉�，我仿佛坐著時(shí)光機(jī)，去到了魯迅先生的青少年時(shí)代。
我們先來到了魯迅故居，這是一座有著江南水鄉(xiāng)特色的老屋。泛黃的白墻和開裂的窗框都在講述著一個(gè)個(gè)悠悠的.故事。
在這座老屋里，我仿佛看到了魯迅的長媽媽在臥室里給小魯迅講故事，魯迅正用雙手托著下巴，津津有味地聽著；我仿佛看到了魯迅在書房里聚精會(huì)神地看書，還在書上劃呀寫呀；我仿佛還看見了魯迅拿了一張小板凳，在門口練習(xí)毛筆字，一筆一劃都是那么工工整整……原來，這么偉大的文學(xué)家、思想家，小時(shí)候也和我們一樣，要讀書、練字，也愛聽故事。
跨過幾道門檻，穿過幾間小屋，我們來到了大名鼎鼎的“三味書屋”，上了一堂私塾課。在“三味書屋”，我發(fā)現(xiàn)在一張桌子上刻有一個(gè)字——“早”。我心里尋思著：為什么這張桌子上會(huì)刻一個(gè)字呢？疑問剛剛冒上心頭，我好像聽到魯迅笑著說：“是我刻的哦！”聽私塾先生授課，我才知道當(dāng)時(shí)魯迅在“三味書屋”讀書，有一次因?yàn)榻o生病的父親送藥而上學(xué)遲到了，被先生責(zé)罰，用戒尺打了三下。這個(gè)教訓(xùn)讓魯迅刻骨銘心，發(fā)誓以后再也不遲到了。為了時(shí)刻提醒自己，他在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字。
看著這個(gè)“早”字，我想起了自己在時(shí)間管理上的一些不足。我暗暗下定決心，我要好好學(xué)習(xí)魯迅先生的知錯(cuò)就改，要做時(shí)間的主人，學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，我不會(huì)把“早”刻在我的課桌上，而是把它刻在我的心里。
這場秋游讓我遇見了魯迅先生，也許會(huì)影響我的一生！
一種深層次了解人的方法和學(xué)問，能使人們認(rèn)識(shí)到自己及他人內(nèi)在的本性，進(jìn)而能把人的真實(shí)、深層、較大的內(nèi)心需求和渴望發(fā)掘出來。
描寫魯迅的人物傳記作文 42
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著—臧克家《有的人》
魯迅，中國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。想必魯迅這個(gè)名字一定是家喻戶曉了吧。以前，我只是聽說過魯迅，并不知道他是誰�，F(xiàn)在，通過語文書的學(xué)習(xí)，魯迅先生的印象已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
他熱愛祖國，曾在日本留過學(xué)得他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服，卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強(qiáng)不屈，勇于斗爭。當(dāng)時(shí)的社會(huì)無比黑暗，反動(dòng)勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌……
我心中的魯迅，是那一團(tuán)火。那團(tuán)火，溫暖了整個(gè)中國、甚至是整個(gè)世界的窮苦大眾！我眼中的魯迅，是那一滴水。那滴水雖少，可它滋潤了所有人的心，使每個(gè)人的心靈受到了凈化，從而使社會(huì)不被黑暗所籠罩，把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來
還記得藏克家的那首懷念魯迅的詩《有的人》：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……”是啊，魯迅先生為祖國為人民心甘情愿地奉獻(xiàn)，他的.拳拳愛國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。
魯迅先生是一株野草，更是一個(gè)英雄，是他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今，魯迅先生已經(jīng)離開我們八十四年了，但他雖死猶生。不管時(shí)代如何變遷，滄桑如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！
描寫魯迅的人物傳記作文 43
中國作家莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠。這是華人首次登上世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一時(shí)間便引發(fā)無數(shù)熱議。殊不知，早在莫言之前，就有一位聞名中外的華人大文豪會(huì)獲此殊榮。
他就是魯迅。一位家喻戶曉的大文學(xué)家，大學(xué)者，他的作品扎根于現(xiàn)實(shí)，起源于生活，深深影響了數(shù)代華人，也讓中國文學(xué)首次屹立于世界文壇。
他是新時(shí)代文學(xué)奠基人，引領(lǐng)了從中華古文學(xué)到新時(shí)代文學(xué)體系的偉大歷史性轉(zhuǎn)變。1918年5月，他首次以，“魯迅”筆名發(fā)表了現(xiàn)代文學(xué)史篇中。第一部白話小說——《狂人日記》率先打破古文學(xué)壟斷局面，具有里程碑的意義。在其領(lǐng)導(dǎo)下，中國文壇涌現(xiàn)了一批批星耀之才。乃至此后的幾十年里，仍是群才輩出，爭相輝映。
他塑造了諸多文學(xué)經(jīng)典形象，至今仍給我們以深刻印象。他筆下的人物多形象鮮明，個(gè)性十足。如在《吶喊》中調(diào)皮機(jī)靈卻不失純真的“孩子王”雙喜，為人仗義、個(gè)性鮮明的阿發(fā)。這些人物，都讓我們感到親切有趣，但同時(shí)，魯迅的筆下也不乏美物美景，新奇、美麗的百草園、枯燥古板的三味書屋、精彩好看的'社戲，還有烏篷船、羅漢豆等。這都讓每一個(gè)讀者感受到自由、快樂的氛圍。
除此之外，魯迅更是一位偉大的無產(chǎn)階級(jí)思想家、革命家。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！”
這便是魯迅一生正直、剛正不阿的最好肯定。他面對(duì)敵人冷酷無情，敢于與權(quán)貴斗爭；面對(duì)人民，他滿腔熱忱，一心為民，欲救民于水深火熱之中。
魯迅一生淡泊名利，不屑與好強(qiáng)為伍。他果斷拒絕來自世界文壇最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的邀請(qǐng)，為的是一份民族骨氣與倔強(qiáng)。
魯迅，他不僅是博學(xué)多才的文學(xué)家，更是民族的錚錚鐵骨漢子。
描寫魯迅的人物傳記作文 44
常聽家長們說起魯迅爺爺?shù)摹柏S功偉績”，說他為我們作出的貢獻(xiàn)，說他的“棄醫(yī)從文”，說他的頭銜，說他的一切一切。因?yàn)榘职謰寢屵@樣說，親朋好友這樣說，于是，對(duì)魯迅爺爺空白的記憶里，我也有了這些話，我也理所當(dāng)然地認(rèn)為，魯迅，就是這樣的人。
轉(zhuǎn)眼間，我已到了六年級(jí)，很快就不再是魯迅小學(xué)的學(xué)生了。聽著師長們整天在耳邊念叨著“魯迅”，靜下心來，好好地問問自己：在我心中，魯迅究竟是怎樣的人？
在我眼里，少年的'魯迅是幸運(yùn)的人。雪地捕鳥，海邊拾貝，瓜地刺猹，沙地看魚，每一件事情，都新奇而有趣；劃船看戲，欣賞美景，自學(xué)社戲，嘴讒偷豆，每一份心情，都激動(dòng)而興奮；菜畦玩耍，觀察植物，捕捉昆蟲，靜聽傳說，每一個(gè)表情，都開心而陶醉。在我眼里，少年的魯迅更是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。家道衰敗，父親病重，這一些打擊都擊不敗他；早起晚睡，為父熬藥，這一切勞累都累不到他；因父遲到，先生批評(píng)，這所有困難都難不倒他……
在我心里，成年的魯迅是個(gè)有骨氣的人，他毅然決定棄醫(yī)從文，用文筆來拯救中國，用才智來回?fù)魯橙�，文筆犀利毫不留情，一字一句都充滿了智慧；黑色幽默一針見血，說得敵人啞口無言，話說“宴”字暗地自嘲，說得別人自愧不如，一舉一動(dòng)都流露出憎恨。在我心里，成年的魯迅更是個(gè)嫉惡如仇的人。他的文章，喚醒了中國人的覺悟，增加了中國人的信念；他的文章，為舊社會(huì)驅(qū)散了陰霾，為勞動(dòng)人民指引了方向，為新中國帶來了光明……
呵，這就是我對(duì)魯迅爺爺?shù)娜坑∠�。那個(gè)坐在太師椅上，低頭看著膝蓋上的書，被手中香煙散出的煙霧繚繞著的人，他作品中的人物正和他一樣，停留在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)城市，活在人們的心中……
描寫魯迅的人物傳記作文 45
“其實(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，夾著一迭大大小小的書。將書放在講臺(tái)上，使用了緩慢而有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：我就是叫做藤野嚴(yán)九郎的”。
這是我第一次認(rèn)識(shí)魯迅，那時(shí)也就五年級(jí)，老師在講外貌描寫時(shí)講到魯迅描寫他的老師藤野先生的一段。也讓我看到魯迅。
看著魯迅，是看不出什么的，只是看到他的.作品，再看他的臉，他像誰，他就像自己，怎么樣，就這樣！他像中國，像五四，又是一個(gè)非常的中國。
夜晚，因?yàn)橛行切嵌鵂N爛；月亮，因?yàn)橛刑柌虐l(fā)光；中國，因?yàn)橛兴磐χ绷思沽�！再一次看魯迅，看眼睛，他是卓爾不群的�?zhàn)狼，與其詛咒黑暗，不如向往光明，用燃燒的蠟燭點(diǎn)燃自己，撕開寒冬的一個(gè)缺口，用火光照亮世界，讓世界斬開黑暗，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”！這就是魯迅，世界上最寬廣的是大海，比海更寬廣的是天空，比天空還要博大的是魯迅的情懷。
“我現(xiàn)在與勞苦大眾不接近，對(duì)于他們的生活方式和經(jīng)驗(yàn)都很缺乏，當(dāng)然不敢創(chuàng)造”。魯迅想通過醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國人的覺悟�？伤膲粝氩痪镁捅滑F(xiàn)實(shí)撕得粉碎。一次，在電影中，他看到眾多“體格強(qiáng)壯，神情麻木”的中國人，被淡然地圍觀，魯迅才意識(shí)到，“東亞病夫”的“病”，精神上的麻木要比身體虛弱更可怕。于是，他棄醫(yī)從文，他與朋友談?wù)撟疃嗟木褪侵袊裥灾凶钊笔裁�，病根何在？在一個(gè)個(gè)歷史丑劇不斷上演后，魯迅抑壓已久的思想像火山噴發(fā)一般通過文學(xué)噴射出來，也就有了更多的人讀到他，認(rèn)識(shí)他。
魯迅就是這樣的一個(gè)人，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。他不向往“曉”，而是想讓旭日東升的太陽去照亮中國的路，這，才是魯迅。
描寫魯迅的人物傳記作文 46
我國有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長衫，胡須成了一個(gè)隸書“一”字……他，就是魯迅。
那么在我看來，魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人。
我曾看過這樣一個(gè)故事，一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā)，一位年輕的理發(fā)師打量了他一下，以為魯迅是一個(gè)乞丐，于是就胡亂地理了幾下，于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師，理發(fā)師便數(shù)了數(shù)，呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的`心里樂開了花，真想魯迅多來幾次理發(fā)。
過了一個(gè)月，魯迅他再次來那家店理發(fā)，那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅，就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā)，理完后，魯迅他細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢，理發(fā)師數(shù)了數(shù)，咦？怎么錢剛好？他用疑惑的眼神望著魯迅，魯迅他便笑著說：“前一次你亂理我的頭發(fā)，我也就亂給你錢，但今天你仔細(xì)地理頭發(fā)，那我也仔細(xì)的給你錢……“聽到魯迅的一番話，那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí)，我心想：魯迅他的教育方式真特別！
當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí)，才更加覺得魯迅他是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時(shí)，買書的錢不夠，沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人，為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí)，他把自己譯的書送給了年輕人，可見魯迅關(guān)心愛護(hù)進(jìn)步青年。
社會(huì)的未來就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的，人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來，魯迅他把希望都寄托給了進(jìn)步青年，進(jìn)步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人。
魯迅呀！你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀！
描寫魯迅的人物傳記作文 47
我喜歡魯迅，我沒有裝深沉。除了課本上的，我甚至沒怎么看過他的作品。不是不想看，是真的太難理解了。一個(gè)順口溜大概已傳遍了中國的每所學(xué)校，說現(xiàn)在的學(xué)生“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人”。周樹人和文言文并列，可見其難度。
若要我說出喜歡魯迅先生理由，我還真說不出個(gè)所以然。也許是崇拜他的深刻見解，也許是折服于他獨(dú)到眼界，也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟，也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來在語文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對(duì)魯迅先生了解了更多，在蕭紅的筆下，魯迅是一位紳士，一個(gè)溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩，若我生在那個(gè)時(shí)代，真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒，朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會(huì)被選為必學(xué)的課文，還變態(tài)地要求背誦。我的一句話結(jié)束了她喋喋不休的抱怨，我小聲地說，我很喜歡魯迅啊。她朝向遠(yuǎn)處的頭大弧度地轉(zhuǎn)向我，看我的眼神猶如看著一個(gè)傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響，默默地走進(jìn)教室。
朋友的反應(yīng)讓我懷疑我是不是腦子壞了，可是我控制不住，對(duì)魯迅先生的迷戀?zèng)]有任何消減。
隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩，最先吸引我的'并不是歌聲或嗓音，也不算曲調(diào)，而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀，那篇文章對(duì)我的震驚程度猶如一記炸雷，原來看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅(qū)使我去了解許嵩其他歌的解讀，從此打開新世界……
之后的某一天，我又天馬行空，我竟然覺得魯迅先生和許嵩有相似之處，深刻的見解，獨(dú)到的眼界，溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了，兩個(gè)生活在不同時(shí)代的人，我居然會(huì)聯(lián)系在一起。
當(dāng)然，我不會(huì)再把這種驚人的想法與朋友分享了。
描寫魯迅的人物傳記作文 48
在白雪紛飛的魯鎮(zhèn)，似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認(rèn)識(shí)了祥林嫂。
當(dāng)祥林嫂在問我們：”一個(gè)人死了之后，究竟有沒有魂靈？“之時(shí)便下了必死之心了吧。在她穿著襤褸的衣衫邁開步時(shí)，世界便沒有祥林嫂這個(gè)人了，如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個(gè)一生都經(jīng)歷著痛苦與折磨的女子，她努力地工作，受到了四叔家人的喜愛�？墒撬钠牌乓恍袇s打破了她原本平靜的生活，婆婆逼她嫁人，卻只為了那么幾注錢，祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)，可還是絕望了。她很愛自己的兒子，當(dāng)阿毛被狼吃了的時(shí)候她頓時(shí)覺得自己的生活沒有了希望，當(dāng)談到阿毛，她總是哭著不停地說”我真傻，真的。“”唉唉，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了�！耙苍S她能帶著殘留的一點(diǎn)光芒也很不容易了吧。
在我看《祝�！芬郧�，我只知道魯迅是一個(gè)愛國和捍衛(wèi)人民自由的領(lǐng)軍人物。他是因?yàn)閯傉话⒌乃枷攵谌嗣裥闹懈畹俟蹋恰蹲８！肥刮腋淖兞丝捶�。他用悲涼的手法，用環(huán)境和語言襯托他的思想，把圣潔的雪花寫的讓人滿目蒼茫，身臨其境。他把自己的思想毫無保留的表達(dá)在他的筆下，書寫著一段段的傳奇。
《祝�！愤@個(gè)題目，也許就是從委婉而輕柔的角度，一筆流暢的'勾勒出這幅油畫。抨擊了黑暗社會(huì)的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷，祥林嫂必然是帶著笑容離去的罷，這樣的她卻是解脫了，猶如璀璨的流星，散發(fā)出今生所有的光芒，在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮，留下一抹金色。
描寫魯迅的人物傳記作文 49
”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！斑@是魯迅先生的一句流傳至今的話語，它表現(xiàn)出了魯迅先生那偉大的人格精神，說實(shí)話，魯迅的存在不知道曾經(jīng)使多少中國人重新站起來，找回了中國人應(yīng)有的骨氣與尊嚴(yán)。
每到靜靜的深夜，魯迅總是坐在書桌前，揮動(dòng)手中的筆，試圖喚醒那些麻木不仁的中國人。明亮的燈光照著他，他那雙充滿智慧與希望的眼睛總是不時(shí)地打轉(zhuǎn)，在我眼中，他是一個(gè)出淤泥而不染的文豪。
他早年到日本去學(xué)醫(yī)，后認(rèn)為醫(yī)學(xué)只能治人身體，卻不能改變?nèi)说乃枷耄谑撬麠夅t(yī)從文。他曾經(jīng)為自己刻下三枚圖章，分別是”文章誤我“、”嘎劍生“、和”戎馬書生“。第一枚是指宣揚(yáng)封建道德的文章只會(huì)耽誤人的.青春；第二枚是指嘎然一聲拔出劍來，投身于反封建的斗爭中去；第三枚是指讀書人應(yīng)該躍馬橫槍，尋求救國救民的道路。在我眼中，他是一個(gè)英雄。
魯迅寫的第一篇白話小說叫做《狂人日記》，他在小說中憤怒地譴責(zé)了封建禮教的低下，對(duì)延續(xù)了幾千年的封建統(tǒng)治進(jìn)行了嚴(yán)肅地批判。一生執(zhí)筆為戰(zhàn)槍的他為祖國付出的何止是一堆厚厚的文字，在他筆下的每一個(gè)字中，都流露出了他的滿腔熱血；字里行間映出了他流下的血與汗。在我眼中，他是一個(gè)精忠愛國的戰(zhàn)士。
他的精神是一塊永垂不朽的豐碑。他是一個(gè)誓死不低頭的漢子，在他的雙眼中，總能看到那不屈的神色。讀他的文章，感悟它的精華，就好像是置身在那烽火連天的歲月中。他是人民的英雄，時(shí)刻呼喚著人們：站起來，我們是中國人！
在我眼中，魯迅是文豪、是英雄、是戰(zhàn)士。他一生光明磊落，坦坦蕩蕩，沒有過半點(diǎn)偽飾虛假。魯迅就像一顆光芒四射的太陽，向人類撒下永恒的光輝。是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
描寫魯迅的人物傳記作文 50
魯迅的一生，是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生，也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯，真是浩如煙海、洋洋大觀，在中國和世界文學(xué)史上樹立了不朽的豐碑。
魯迅，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，從小學(xué)開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文，但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn)，使我們無法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》，又一次更進(jìn)一步了解他的生平，我對(duì)魯迅的了解才又近了些。
魯迅，一個(gè)從深沉的黑夜里，高舉熊熊火炬，勇敢的殺伐過來的戰(zhàn)士的形象：倔強(qiáng)的頭發(fā)，冷峻的橫眉，如炬的目光，濃黑的胡須，還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成為幾千年沉積下來的一種可怕思想，成為影響人們思想的一種可怕痼疾，而魯迅卻能在如此的.環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績，真謂之為我們的榜樣，也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆，所以才棄醫(yī)從文，決心醫(yī)治人們的想法，挽救落后的國家。
魯迅一生曾經(jīng)用過156個(gè)筆名，寫了近千篇雜文，34篇小說，10篇散文，23篇散文詩，73首詩歌，共二百多萬字；輯錄、校勘古典文學(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作，共約八十萬字；翻譯介紹外國文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬字�？偣布s有六百萬字。
同時(shí)，魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中，親自接待過約五百個(gè)青年來訪，親手拆閱過一千二百多個(gè)青年來信，親自給青年回信三千五百多封，現(xiàn)收集到的信有一千多封，共約八十萬字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記，以及其他書信等。
描寫魯迅的人物傳記作文 51
魯迅原名周樹人，中國近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。
一張普通舊中國人的面容，面部黃里帶白，人看起來瘦得教人擔(dān)心，但他的精神很好；你可以看到他的頭發(fā)與他的性格“相符”，寸把長頭發(fā)大多是精神抖擻地直豎著，隸書“一”字形的胡須點(diǎn)綴著魯迅先生傳統(tǒng)。他長得非常像他自己，非常的五四，非常的中國，又非常的摩登，所以魯迅先生的模樣真是非常配他的，配他的文學(xué)，配他的脾氣，配他的命運(yùn)，配他的地位。
魯迅本是富貴出身，因祖父科舉考場作弊，被下到監(jiān)獄，判決秋后處斬，魯迅家里花了大量錢去營救。后來魯迅父親生病，花了大量錢醫(yī)治，漸漸賣田賣地買房產(chǎn)當(dāng)東西，家境漸漸衰敗。
1898年，18歲的魯迅，揣著慈母多方籌措的8塊銀元，離開了家鄉(xiāng)，到異地去尋求新的出路。他先進(jìn)了南京水師學(xué)堂，后又改入路礦學(xué)堂。他接受了一種自強(qiáng)、自立、自主的人生哲學(xué)，同時(shí)強(qiáng)烈地感受到在激烈競爭的世界里，處于落后地位的中華民族的危機(jī)。
魯迅從少年時(shí)代就充滿了祖國的熱愛，正是這些熱愛驅(qū)使他追求新的`知識(shí)，探索傳統(tǒng)文化。魯迅起先抱著科學(xué)救國的思想東渡日本去學(xué)醫(yī)，后來受到刺激，決心棄醫(yī)從文，他要用文藝喚醒人民。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成為幾千年沉積下來的一種可怕思想，影響人們思想，而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績，真謂之為我們的榜樣，也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆，所以才棄醫(yī)從文，決心醫(yī)治人們的想法，挽救落后的國家。
魯迅的精神被稱為中華民族魂，并且他是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅，他我們民族永遠(yuǎn)驕傲的靈魂！
描寫魯迅的人物傳記作文 52
在以前的封建社會(huì)中有一位“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡娜耍褪囚斞赶壬�。
魯迅原名周樹人，他是著名文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。我只在書中見到過他，從他那堅(jiān)毅的眼神中，我看到了他對(duì)沖破那堵封建社會(huì)的高墻的信心與決心，從他堅(jiān)定的神態(tài)中，可以看出他對(duì)封建社會(huì)與“正人君子”的冷酷無情。在魯迅的《朝花夕拾》中，魯迅先生做了兩次選擇，第一次是去日本學(xué)醫(yī)，魯迅打算學(xué)好醫(yī)術(shù)后，回國救治那些像他父親一樣沒有把病人的生命放在第一位而只想到錢的庸醫(yī)，而導(dǎo)致病人只能等著無常帶他走。魯迅日本學(xué)醫(yī)時(shí)有一次跟日本學(xué)生在上課時(shí)一起看了一場電影，電影中有個(gè)片段是一個(gè)中國人給俄國人做偵探，卻被日本人捕獲，最后準(zhǔn)備槍斃，而在旁邊圍觀的卻是一群中國人，他們沒有去幫助那個(gè)中國人而是在旁邊冷默的觀看。這時(shí)所有的日本學(xué)生都?xì)g呼起來，在魯迅聽來，這些聲音是格外的刺耳，正是從這時(shí)起，魯迅決定“棄醫(yī)從文”。因?yàn)槲膶W(xué)可以醫(yī)治人的思想，所以魯迅決定棄醫(yī)從文，用文學(xué)來改變國人的思想，改變國人的精神。魯迅先生決定用他那熱血的文字與那些殘酷無情的'“正人君子”對(duì)抗，用他那可以喚醒國人精神的筆，寫出一個(gè)個(gè)可以喚醒國人精神的字。他一生中的大部分時(shí)間都在寫文章，在他的世界沒有白天與黑夜，只有他愛的光明與他想要沖破的黑暗，他為中華人民貢獻(xiàn)了他的一生。相信，如果有下輩子，他還會(huì)選擇這一條道路，因?yàn)樗麩釔鬯淖鎳?/p>
他不怕困難，他將一生奉獻(xiàn)給了祖國，他是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的精神，他的那種精神將永遠(yuǎn)被傳承下去。
描寫魯迅的人物傳記作文 53
拂開歷史的迷霧，我們看到了一個(gè)偉岸的身影，佇立在思考的懸崖上，冷眼對(duì)世間的玷辱污蔑，用一枝悲涼而又鋒利的筆，寫著世態(tài)滄桑。
童年時(shí)的他，家境還算殷實(shí)，無憂無慮地過著公子哥兒的生活，后來父親病重，家道中落，他苦心為父親治病，卻仍不足以與死神對(duì)抗，后來他去了日本仙臺(tái)留學(xué)，遇到了此生的恩師——藤野先生，在留學(xué)過程中，他意識(shí)到中國之所以如此衰敗，根本在于人心，在于思想的落后，由此，他毅然決然地放下手中用來解剖動(dòng)物的手術(shù)刀，拿起了另一把更為鋒利的匕首，解剖著中國人落后已久的的思想，他用這支匕首，插進(jìn)了腐朽沒落的封建主義的心臟，他用這支匕首，呼喚著中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上，我感受到了一種精神，那是一種頂天立地，山海所不能摧之的精神，那是他對(duì)祖國的熱愛，渴望祖國振興的強(qiáng)大精神，是他對(duì)光明燦爛的美好生活理想的追求，和堅(jiān)持在昏沉的黑夜里同黑暗勢力抗?fàn)幍挠旅皖B強(qiáng)的精神。
從魯迅的文中，我看到了他的期盼，他對(duì)光輝燦爛的黎明的期盼，他對(duì)國人覺醒的期盼，他對(duì)祖國振興的期盼，因而，他用他的.筆，毫不留情的表述國人的劣根性，他的第一部白話小說，也是中國文學(xué)史上的第一部白話小說《狂人日記》中，滿紙的“吃人吃人”，滿紙的荒唐言，浸透著一把辛酸淚，他渴望以此來使國人覺醒，以此來使人思想進(jìn)步，以此來使國家振興。
走進(jìn)魯迅，看看魯迅的一生，他的作品給中國乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆，他的作品被譽(yù)為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟，其文，言辭辛辣，描繪人間百態(tài)，其人，鐵骨錚錚，彰顯民族精神，其文，其人，值得千萬萬后輩景仰。
描寫魯迅的人物傳記作文 54
說到魯迅，我想大概可以用人不知、沒人不曉來形容了吧!說到魯迅，我腦海中便浮現(xiàn)出一張張瘦削的臉、一雙銳利的眼睛射出兩道閃電、一頭平發(fā)一根根精神直起，這就是我印象中的魯迅先生，他是著名的文學(xué)家、思想家，也是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
在我的心目中，魯迅先生是一個(gè)真正的大文豪，他的一生寫了許許多多的著作，如《朝花夕拾》、《狂人日記》，再如《從百草園到三味書屋》、《一面》等等，都受到了全中國乃至全世界的認(rèn)可和贊同。其中，好幾篇都被列入人教版語文教材，他的作品也受到了廣大中、小學(xué)生的喜愛。魯迅先生還被評(píng)為世界十大文豪之一，在他的好多作品中，都直接揭示了國民黨反動(dòng)派政府的黑暗一面，如果沒有尖銳的文筆，那又怎么可以做得到呢?
在我的心目中，魯迅先生是非常珍惜時(shí)間的。魯迅的一生可以說是忙碌的一生，他的一生勤勤懇懇，工作得多，休息得少，在工作上他幾乎是廢寢忘食，直到他逝世的前一天晚上，他還在記日記。魯迅先生說過一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！庇捎诳梢�，魯迅先生是一位多么珍惜時(shí)間的.作家。
在我的心目中，魯迅先生是一位憂國憂民的大作家。魯迅先生說過：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛!”在當(dāng)時(shí)的黑暗的社會(huì)環(huán)境下，他用筆化作劍，他把自己對(duì)國民黨反動(dòng)派的憎恨赤裸裸地表現(xiàn)在作品之上，他一點(diǎn)兒也不畏懼黑暗勢力，他經(jīng)常竭盡所能地幫助勞動(dòng)人民，他視民如子，在他的作品中，他的憂國憂民也就足可見一斑了。
這就是我心目中的大文豪魯迅先生，他雖死猶生，他永遠(yuǎn)活在人民百姓的心目中，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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