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小學(xué)生優(yōu)秀作文600字（精選40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
在學(xué)校觀看“小學(xué)生自救知識(shí)”的片子后，我頗有感觸。我看到了一個(gè)個(gè)在我們生活中也看到過(guò)的畫面，看到了一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。
下課時(shí)，同學(xué)們追逐打鬧在滿是桌椅的教室里來(lái)回奔跑，一會(huì)撞在這兒，一會(huì)撞在那兒教室里亂哄哄的一片。兩個(gè)同學(xué)竟打鬧到了桌子上，那張桌子的正上方，有一盞正開著的'電風(fēng)扇只要一站直，就很有可能被電風(fēng)扇擦傷，然而，在一邊的同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)，任憑兩個(gè)同學(xué)在課桌上推搡。兩個(gè)同學(xué)一會(huì)到這邊，一會(huì)到那邊，一不小心其中一個(gè)被堆到了邊上，另一個(gè)同學(xué)又推了他一下，這個(gè)小男孩便摔下了桌子，正在他找低的那一霎那，片子停了，我嚇出了一身冷汗。
這使我想起了剛開學(xué)沒(méi)幾天時(shí)的一場(chǎng)“音樂(lè)課風(fēng)波”。
那一天，我們?nèi)嗯抨?duì)到多媒體教室上音樂(lè)課，老師很放心我們班，讓同學(xué)帶隊(duì)下去。原本老師是喜洋洋的滿面春風(fēng)，可看到了許多空位子，臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，一點(diǎn)人數(shù)，足足少了十個(gè)。老師火冒三丈，就讓我們排隊(duì)回教室。
可能因?yàn)楹貌蝗菀撞拍苋ザ嗝襟w教室上音樂(lè)課，同學(xué)們悶悶不樂(lè)，一直埋怨留下來(lái)的同學(xué)。趙京和朱凱就為了這事吵了起來(lái)。開始只是有點(diǎn)爭(zhēng)吵，但兩個(gè)人都互不相讓，由舌戰(zhàn)上升之大打出手，只見趙京氣的臉通紅立馬拿起一把凳子，向朱凱扔去。幸好朱凱躲得及時(shí)，要不然就被砸到了，又會(huì)釀成一場(chǎng)大禍。
老師對(duì)我們說(shuō)了很多次，下課不要打鬧，同學(xué)之間要和睦相處。為什么同學(xué)們總是做不到？難道要悲劇發(fā)生才改嗎？
我想，看完電視后，同學(xué)們一定會(huì)深思，平時(shí)要有保護(hù)自己的安全意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退 一步海闊天空嘛。同學(xué)之間就要這樣相處！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
這次旅行中，我印象最深的就是那深藍(lán)色的大海。
在那個(gè)下午，我?guī)Я藵M懷的好心情，來(lái)到了大海前，可事實(shí)卻沒(méi)有那么好�；馃岬纳碁┡c熾熱的陽(yáng)光曬得我渾身發(fā)燙，滿眼都是金黃色。忽然，遠(yuǎn)處的一條蔚藍(lán)色風(fēng)景線應(yīng)如我的眼簾，幾個(gè)人向前沖去。�。〈蠛�，一片我從未見過(guò)的清澈湛藍(lán)的水域，一望無(wú)際，水天一色。這滿世界的.藍(lán)把我?guī)С隽诉@個(gè)金色的境界。我迫不及待地要往水跳，可是那幾個(gè)洶涌的浪頭把我“打”了回來(lái)，我說(shuō)什么也不敢再往里邊走了。
我看著伙伴在沒(méi)胸脯的水中嬉戲呆住了。我一個(gè)叫王天哲的伙伴見了，走了過(guò)來(lái)，拉我往前走，告訴我：“水中的浪看似洶涌，其實(shí)是由前面水深處的一個(gè)一個(gè)小浪聚集起來(lái)的，水越深浪越小�！蔽疑晕⒛懘罅艘稽c(diǎn)，敢于往前走了，但心里卻十分恐懼，一直在打顫。當(dāng)水到我的膝蓋時(shí)，我死活也挪不動(dòng)腳了，那洶涌的浪頭好象不是在打我的身體，而是在深深地敲擊著我的心，那個(gè)藍(lán)色的世界變得陰森森的，猶如一片黑色的陰影，我甚至想回到那個(gè)炎熱的金色的世界，我心中的陽(yáng)光似乎不再炎熱，反而溫暖起來(lái)。我再也不想往前面的浪與江水中走去，畢竟如此高的江水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我回頭望了望剛才走過(guò)的路，與后面的沙灘。
王天哲見我想打退堂鼓，便鼓勵(lì)我道：“不用怕，前面看似水位深，其實(shí)無(wú)風(fēng)無(wú)浪，是游戲的好地方，你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎？去了就知道了嘛！”我閉著眼睛，顫抖地，邁出了一步又一步，每一步都是那么艱難，每一步都象征著水位將要更高一點(diǎn)。終于，王天哲碰了碰我的肩膀，告訴我：“可以睜開眼睛了，到了。”��！原來(lái)已經(jīng)到了，怎么比我想象的要安全的多，快的多。原來(lái)他說(shuō)的是真的。
我終于明白了：讓人恐懼的東西如同一條狗，你若是懼怕它，它就狂吠不止，朝你撲來(lái)；但如果你敢于面對(duì)它，它就永遠(yuǎn)是一條落水的狗。真正可怕的不是物質(zhì)上的，而是那顆恐懼的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，就要放暑假了，我的心里滿是激動(dòng)和不舍，我就要踏入高中的大門啦！同窗三年的同學(xué)就要分開了，真是不舍！
我決定在這僅剩的的一段時(shí)間內(nèi)，帶著我的同學(xué)們?nèi)⒂^我的樂(lè)園，也算是對(duì)同學(xué)們留下的一點(diǎn)留念吧！
我的樂(lè)園，就是位于我的家鄉(xiāng)一大片田野。開始好多同學(xué)聽說(shuō)后都笑了，但他們還是都去了，我相信我不會(huì)令他們失望的。
在通往田野的兩路邊，種植著各種生長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的風(fēng)景樹，樹下是盛開著各種花兒的花圃。這幾年來(lái)就，經(jīng)過(guò)花工的精心養(yǎng)護(hù)，天天澆水、除蟲、剪枝等等，不知耗費(fèi)了多少心血，才有今天的花兒開滿枝頭。
同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)新大陸似得，驚異的大叫起來(lái)。大家紛紛下車，在花枝中間穿梭，大家都顯得很小心，害怕傷害到任何一支花朵。一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我可以摘一朵花嗎？我點(diǎn)頭表示可以。接著，每個(gè)人手里都摘到了自己喜歡的花朵�？粗铱蓱z的花朵慘遭采摘，我有點(diǎn)不忍；可看著他們都很開心，我很快也融入到快樂(lè)的氣氛中去了。
在道路的盡頭，一片迎風(fēng)盛開的`大片油菜花海展現(xiàn)在我們的眼前。那金燦燦的油菜花，直叫人都陶醉。同學(xué)們看到如此仙境，頓時(shí)都沸騰了，一個(gè)個(gè)都拿出相機(jī)，忍不住都拍起照來(lái)。
油菜花地中有無(wú)數(shù)的蜜蜂飛來(lái)飛去，在辛勤的采蜜。一些大膽的男孩，用紙折成一個(gè)鑷子，來(lái)捉蜜蜂。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，不一會(huì)兒，有人已經(jīng)捉了滿滿一瓶蜜蜂�？粗鄯湓谄恐腥鋭�(dòng)，好像很難受的樣子，我忍不住勸那個(gè)同學(xué)把它們放了�？粗恢恢幻鄯錄_出來(lái)飛向天空，我們的心情似乎好到了極點(diǎn)。
同學(xué)們今天都玩得很開心、很快樂(lè)。走的時(shí)候，大家異口同聲：明年一定來(lái)！
雖然我的樂(lè)園遭到了同學(xué)們的“劫掠”，但我的心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)榻裉煳殷w會(huì)到了最美的景色，那就是我和我的同學(xué)們歡聚在一起的快樂(lè)時(shí)刻！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
同學(xué)們做好了準(zhǔn)備!大家的腿做成了一個(gè)弓箭步，腳頂著地，身子努力往后傾斜，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。這時(shí)指揮員舉起紅旗，往下一揮!
比賽開始了!大家緊咬牙關(guān)，使勁拉!但對(duì)方始終占著上風(fēng)，我們緊緊地瞇上眼睛，臉漲的通紅，手上青筋突兀。我們眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，手已經(jīng)被勒得破皮了。身子努力往后傾斜，但腳卻不聽使喚地向前滑。我們一個(gè)個(gè)發(fā)出了絕望之怒的吼聲：“啊!”老師也在為我們吶喊助威：“一、二，加油!一、二，加油!”啦啦隊(duì)見情況不妙，趕緊加大了加油聲的音量：“加油，加油啊!”聽到了這些鼓勵(lì)的聲音，我們更加感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的重量。于是，我們又使出了吃奶的'力氣，“拉!”我們使出全力，對(duì)手也不甘示弱，雙方實(shí)力實(shí)在不分上下，比賽進(jìn)入僵持狀態(tài)。
這時(shí)，我們想到必須速戰(zhàn)速?zèng)Q!于是，我們使出全力猛地一拉!終于，我們獲得了第一輪的勝利!
第一輪比賽完了，同學(xué)們有的在為我們所獲得的勝利而歡呼，有的則甩著手和腳表示很累。
第二輪開始了!我們和對(duì)方交換了場(chǎng)地。在指揮員的哨聲下，我們?cè)俅伍_始了比賽!但由于我們第一輪勝利了，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)放松了警惕，所以在第二輪，我們輸給了三班。
決勝的第三輪開始了!由于前兩輪我們體力損失太大，導(dǎo)致了一開始就被三班拉了過(guò)去。第三輪我們輸了，也是說(shuō)我們輸?shù)袅苏麍?chǎng)比賽。雖然最后還是對(duì)方進(jìn)入了決賽，但我們不后悔，因?yàn)槲覀儽M力了!這次比賽也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，以后我一定努力鍛煉，為班級(jí)爭(zhēng)光!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
微笑，是友善，能架起人與人之間溝通的橋梁；微笑，是鼓勵(lì)，能給予人自信和力量；微笑，是寬容，能增進(jìn)人與人之間的友誼。
那一次，我去上英語(yǔ)課外班，因?yàn)槊總�(gè)月都要按成績(jī)排座位，所以，這節(jié)課，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多數(shù)同學(xué)都和自己的同桌聊了起來(lái)，可是，我和我的新同桌卻好像沒(méi)有任何話題，兩個(gè)人只能望著黑板發(fā)呆，這使我感到十分尷尬。
正在這時(shí)，同桌回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微笑了一下，我分明感到那微笑充滿溫馨和友善。她熱情地問(wèn)我：“你好，你叫什么名字？”見她對(duì)我這么熱情，我也友好地沖她一笑，連忙回答：“我叫秦小婷，你呢？”“我叫魏錸�！薄覀�?cè)搅脑介_心，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛。慢慢地，我們成為了好朋友，互相談心事，直到上課，我們才安靜下來(lái)。下了課，我們又一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我真感謝她給予我的微笑，正是這一微笑，在我們之間架起了一座友誼的橋梁，化解了我們當(dāng)時(shí)的尷尬，讓我真切地感受到了微笑的.力量。
還有一次，我參加書法考級(jí)，雖然考級(jí)前我已經(jīng)練了好久，但是，由于過(guò)度緊張，我連著寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我沮喪地抬頭望向窗外時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗口，向我投來(lái)了鼓勵(lì)性的微笑。正是這一笑，讓我心里頓時(shí)充滿了力量。于是，我振作起來(lái)，重新拿了一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地開始書寫起來(lái)。真應(yīng)感謝媽媽那充滿鼓勵(lì)的微笑，最后，我書法考級(jí)順利地過(guò)關(guān)了。
微笑看似微不足道，卻能給予人正能量，因此，我們都應(yīng)該常給自己，給他人一個(gè)微笑，這個(gè)世界將會(huì)充滿溫馨和愛意。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
我是一個(gè)酷愛看書的女孩，早聽說(shuō)《孩子們的》這本書的名字赫然排在新書銷量排行榜的榜首。這是一本怎樣的書呢？如此受讀者的歡迎。我迫不及待地也想讀一讀。
于是，暑假的一個(gè)上午，我讓媽媽給我買些《笑貓日記》系列的書，沒(méi)想到下午媽媽就給我買來(lái)了，我開心極了。隨后，我就沉浸在其中的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》這片充滿歡聲笑語(yǔ)的世界里了。
楊紅櫻阿姨用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。童年是人生中最美麗、最真實(shí)的階段，它是幼稚可愛的，也是純潔無(wú)瑕的。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。比如在書中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演，而小丑表演則是低俗的'，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門外，同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利�？墒�，這樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。因?yàn)樗麄儗ふ业臉?lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開它的大門，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。真心希望在現(xiàn)實(shí)生活中，我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時(shí)光，讓童年充滿快樂(lè)與自由。我不想要書中的秘密樂(lè)園，我想無(wú)論身在何處，那兒都是一座美好的樂(lè)園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
一走進(jìn)鄉(xiāng)村，就能看到一派與城市截然不同、清爽、自然、和諧的景象。
早晨，雞“喔喔喔”的叫聲、鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲便會(huì)把你叫醒；走出門，天空煙雨蒙蒙，芬芳的花香撲鼻而來(lái)，而“一塵不染”的空氣，好像也帶有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒，在四處飄蕩。
在鄉(xiāng)村，當(dāng)然少不了清澈見底的小溪流水。這小溪的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠呀，綠得仿佛被周圍的樹木侵染過(guò)；小溪的水真涼啊，涼的仿佛喝上一口就可以沁人心脾……小溪的水從高處往低處流淌著，嘩啦啦的流水聲仿佛是大自然在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。
站到鄉(xiāng)村的后山上，極目遠(yuǎn)眺鄉(xiāng)村的美景，眼前是規(guī)劃整齊的大片的田地，要么是剛長(zhǎng)出來(lái)的麥苗，綠色的，芽苞初放、鵝黃嫩綠，投下一片綠綠的`濃蔭。在山上，還有一大片茂密竹林，綠的葉，青的竿，也成了鄉(xiāng)村里一道的獨(dú)特的風(fēng)景。
游賞完一番鄉(xiāng)村的美景之后，遠(yuǎn)處的草莓園里的草莓再向我們招手，我們便來(lái)到山下的草莓園。二月的春風(fēng)拂面，春天的氣息悄然來(lái)臨，我們來(lái)到草莓園的附近，就聞到了陣陣草莓的味道。拿起一個(gè)小籃框走進(jìn)草莓地里，便可以摘起那紅撲撲的草莓。我每摘到一個(gè)草莓都有一種喜悅的心情，我們?cè)诓葺乩锎┧�，上�?lái)了，當(dāng)然也滿載而歸了。摘完草莓后，也可以來(lái)到清澈、甘甜的河水旁邊，洗洗便可以用食了。一咬，草莓的味道便直沁肺腑。
美麗的鄉(xiāng)村有著這樣的田園風(fēng)光，這樣的田園生活，真是和城市有一番不同的景象，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，更好的體會(huì)美麗的大自然吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
無(wú)私奉獻(xiàn)，是你的傾吐；默默無(wú)聞，是你的神態(tài)；舍己為人，更是你的使命。流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是高大的身軀。啊，燃燒自己，照亮了別人，這是你不變的曲調(diào)。
它便是——蠟燭。它給予我們光明，溫暖與快樂(lè)，去從不夸耀自己。輕輕地，我伸出了雙手，感受著蠟燭圣潔的光輝，仿佛能夠感覺(jué)到火苗在我手上跳動(dòng)。蠟燭的光芒，使世界從此離開黑暗，它點(diǎn)亮了世界，也點(diǎn)亮我的'心……
火苗閃閃，蠟淚滴滴。你的淚，是否為痛苦而流？火焰吞噬著你的身軀，人們贊嘆火焰的光芒，也對(duì)你的無(wú)私感到欽佩，你是否會(huì)為之驕傲？
蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石，凝結(jié)成塊后，又如厚厚的松脂。這偉大的蠟燭，仿佛在熊熊火焰中，對(duì)我說(shuō)：“我的淚，從不曾為痛苦而流。我落淚，僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生，我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的，因?yàn)槲沂窃跒槿嗣穸⻊?wù)。雖然我的生命十分短暫，但我已為人們創(chuàng)造了幸福，讓自己活得精彩、充實(shí)，我還有什么不滿足？”
眼看就要燒到底了，我慢慢地靠近，想把它熄滅。又轉(zhuǎn)念一想：蠟燭本身就是為奉獻(xiàn)而生，而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅(qū)趕黑暗，為什么非要將它扼殺不可呢？這是它的使命，豈能將它熄滅？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝挥邢灎T具有這樣的品質(zhì)嗎？答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，在我們成長(zhǎng)的道路上，何嘗沒(méi)有他們揮灑下的汗水？老師也是其中的一份子，如果沒(méi)有他們的辛勤澆灌，難道會(huì)有我們今天嗎？
如果我們每個(gè)人都愿意做蠟燭，那世界便會(huì)是一片愛的海洋！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�
看，下雪了�；颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時(shí)候，雪花開始飄落，它以婀娜的姿態(tài)，自那浩瀚的長(zhǎng)空降臨人間，顯得高潔而優(yōu)雅。
初冬的雪輕得喜人，小得可愛。轉(zhuǎn)眼間，空中已飄落了無(wú)數(shù)的雪精靈，就像有誰(shuí)在用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一群群白蝴蝶，在空中翩翩起舞。
雪大了，團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來(lái)，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……
莊稼里，到處都是白皚皚的'，簡(jiǎn)直就像一個(gè)銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被�。∵@是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！
落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了！構(gòu)成了一道特有的風(fēng)景線，陣陣風(fēng)兒拂過(guò)，雪花飛落，像細(xì)絲，像銀針，像……
茫茫雪色，銀裝素裹，無(wú)須用筆勾勒，無(wú)須用顏料渲染，它構(gòu)成了一個(gè)潔白無(wú)比的世界。
漸漸地，雪停了。久久地，我的思緒仍融釋于冰雪中，回味著雪來(lái)時(shí)的紛飛，去時(shí)的無(wú)聲……
這時(shí)，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的，個(gè)個(gè)小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美��！它使整個(gè)大地充滿了生機(jī)。我愛這潔白、樸素的雪，更愿做那樣的人，把自己的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給世界萬(wàn)物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
早上，我起得很晚，發(fā)現(xiàn)中國(guó)媽媽一個(gè)正在我們洗衣服，餐桌上出現(xiàn)什么問(wèn)題都沒(méi)有。我想：“還是學(xué)生自己去盛飯吧�！本驮谄髽I(yè)這時(shí)需要媽媽把飯給端上進(jìn)行來(lái)了說(shuō)：“稀飯和糖包。”我說(shuō)：“怎么發(fā)展沒(méi)有煎雞蛋，昨天已經(jīng)晚上這個(gè)不是說(shuō)好了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“有”。媽媽為什么不理我了。過(guò)了他們一會(huì)兒我想自己去煎去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想自己煎個(gè)雞蛋�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀。”于是就設(shè)計(jì)開始了。
首先，我插上插座，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，我正要把它們?nèi)M(jìn)鈴鐺。媽媽很快攔住我說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)，“打雞蛋！”媽媽說(shuō)：“直到鍋熱了，你才能進(jìn)去�！迸�！我很快就停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我不知道鍋是否熱，媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得不知道�！蔽矣檬置嗣�。啊，太熱了！”于是我開始打雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，雞蛋裂開了一條縫，我迅速地把雞蛋拿到電餅鐺的頂端，用雙手的拇指去摘雞蛋，沒(méi)有人知道怎么摘雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，手指去摘，雞蛋掉了一小塊皮，露出了一層小白膜，還是沒(méi)有打開。我不得不對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不敢打架。”媽媽說(shuō)：“你兩只手同時(shí)把兩邊的縫拉出來(lái)。”我只要照我媽說(shuō)的做，就會(huì)好起來(lái)的！雞蛋掉進(jìn)鍋里了，但是蛋黃和蛋清混合在一起，爪子到處跑。我認(rèn)為下一個(gè)必須彈好。我拿起第二個(gè)雞蛋，按照打第一個(gè)雞蛋的方法打它。過(guò)了一會(huì)兒，我用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，一變成金色，就把它放進(jìn)托盤里。
這實(shí)在是不容易煮，但吃自己的.煎蛋或很香，下一次我一定要自己炒的感覺(jué)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇11
常常在書上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時(shí)，我沒(méi)有過(guò)什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來(lái)，想到最后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛生活的積極組成的路，是具象的積極和樂(lè)觀。
或許是因?yàn)槌煽?jī)有了進(jìn)步，又或許是與同學(xué)的關(guān)系有了好的改變，我對(duì)自己的'生活也開始有了關(guān)于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經(jīng)開始修建了起來(lái)。我可以看見我變得更加勤奮努力，開始相信“天道酬勤”，也開始相信“付出就會(huì)有收獲”；我可以看見我和同學(xué)們一起互相幫助，開始相信“相互信賴”，也開始相信“友誼天長(zhǎng)地久”；我可以看見我的生活變成了熱情洋溢的生活，開始相信“積極樂(lè)觀”，也開始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現(xiàn)時(shí)，我開始明白自己不再期望春天究竟會(huì)不會(huì)來(lái)，而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實(shí)，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開始明白一個(gè)道理，假如春天是對(duì)岸的話，那我可以把目光集聚在去對(duì)岸的路，這一條路是積極樂(lè)觀還是消極悲觀，決定了對(duì)岸的景色，而對(duì)岸的歸途并不是我應(yīng)該過(guò)多去關(guān)注的，更重要的是去往對(duì)岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對(duì)春天的幻想回歸到去往春天的路后，我更加踏實(shí)地面對(duì)起生活來(lái)，在學(xué)校里做一個(gè)更好的學(xué)生，在家里做一個(gè)更好的孩子，在與朋友的交往中做一個(gè)更真實(shí)的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點(diǎn)一點(diǎn)的完成大地對(duì)春天的想象，以及大地對(duì)春天的祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇12
在我記憶的海洋中，我上過(guò)的語(yǔ)文課不勝枚舉。但三年級(jí)上冊(cè)的一堂語(yǔ)文課仍清晰地印在我的腦海中，她像一串美麗的風(fēng)鈴，時(shí)時(shí)在我腦海里搖出動(dòng)聽的音符……
“丁冬丁冬……”上課了,喧鬧的校園剎時(shí)變得安靜了。我一走進(jìn)教室，心猛地一驚：啊，教室后面坐著那么多的老師，要上公開課呀？同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我的心也稍稍平靜了些。就見我們的沈老師神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)，大屏幕上顯示：掌聲。原來(lái)今天上的是充滿濃濃友愛的《掌聲》。
“上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)……”沈老師繪聲繪色地開始朗讀課文。在老師的示范下，一位同學(xué)接著讀了下去。就這樣同學(xué)們深情地輪流朗讀課文，朗讀好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我們都變成了主人公英子，英子憂郁大家也憂郁，英子開心大家也開心……
此時(shí)，教室像舞臺(tái)，在沈老師的`導(dǎo)演下，同學(xué)們盡情展示著自己對(duì)課文的理解。大家時(shí)而晃動(dòng)著小腦蛋，冥思苦想；時(shí)而揮舞著小手，期盼能發(fā)言；時(shí)而聲音脆亮地發(fā)表自己的看法。
最后，老師讓我們寫一段話：掌聲是……。頓時(shí)，教室沸騰了，同學(xué)們被文中的友情深深地感染了，大家爭(zhēng)先恐后地回答。我好像自己變成了英子，我多想說(shuō)出自己的心聲。我把小手舉得高高的，終于有機(jī)會(huì)了，我自信地說(shuō)：掌聲是一只勇敢的海燕，能帶人飛出憂郁的風(fēng)暴。其他同學(xué)也不示弱，掌聲是友愛，掌聲是忘憂草……
“丁冬丁冬……”討厭的下課鈴響了，我覺(jué)得這堂課的時(shí)間過(guò)得太快了，同學(xué)們還沒(méi)從《掌聲》中回過(guò)神來(lái)呢，我也覺(jué)得自己還沒(méi)說(shuō)痛快呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇13
個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午，媽媽給我買了一個(gè)雪白的新毽子。我高興極啦!連忙打電話給我的同學(xué)羅曉：喂，我媽給我買了毽子，下午一點(diǎn)我們到廣場(chǎng)踢毽子好嗎？“好的”羅曉爽快地答應(yīng)了。
下午，我們?nèi)缂s來(lái)到廣場(chǎng)開始踢毽子。我總能踢得又高又遠(yuǎn)，而羅曉總踢不遠(yuǎn)。我說(shuō)：“你踢得用力一點(diǎn)，行嗎？”“好的”說(shuō)完她就抬腳狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的臭水溝里了。我看著原本潔白無(wú)瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、臟兮兮了，頓時(shí)大發(fā)雷霆，沖她吼叫：“你賠!”羅曉竟然理直氣壯地說(shuō)：“我又不是故意的，哼!”她氣呼呼地扭頭就走。她那傲慢的樣子令我更氣憤了。我怒氣沖沖地回了家。媽媽見我這副樣子關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“你看，羅曉把我的毽子踢到臭水溝里啦!她不但不道歉還狡辯，態(tài)度極其惡劣。”我舉起毽子說(shuō)。媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“寶貝，她的'確不是故意的，對(duì)人要寬容、大度一點(diǎn)。你希望別人態(tài)度好你自己做到了嗎？”聽了媽媽的話冷靜的想想剛才自己的態(tài)度，我懊悔不已。媽媽接著說(shuō)：“現(xiàn)在你唯一的補(bǔ)救措施就是向她道歉�！�
于是，我馬上向羅曉家跑去。見了羅曉不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！绷_曉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也不好，沒(méi)有主動(dòng)向你道歉。”說(shuō)完她跑進(jìn)屋里拿出一個(gè)毽子“看，這是我買給你的新毽子，喜歡嗎？”“當(dāng)然喜歡”我們倆的手緊緊地握在一起，相視而笑，心中的隔閡煙消云散。
這個(gè)毽子是我們的友誼和好的象征，我一定要好好的愛護(hù)它、珍惜它。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇14
烈陽(yáng)高照。夏天的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空。金燦燦的陽(yáng)光被樹葉和風(fēng)打亂成破碎的光影，閃動(dòng)的耀眼。樹下，兩個(gè)結(jié)伴而行女孩的影子淡淡的映在地上，在輸液的晃動(dòng)的光影間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
大上午的，不在家里吃飯睡覺(jué)吹空調(diào)，卻要出去比賽，熱啊！我笑笑，說(shuō)：你被Miss張欽點(diǎn)，抗旨不尊，成何體統(tǒng)？那你那？姜問(wèn)道我？學(xué)著電視里的人們，抬頭45角頹廢的望了一下天空，嘆到老婆大人胡鶴語(yǔ)給我報(bào)的，更不敢抗旨了。姜把手搭在我背上，說(shuō)：苦命的娃啊。兩人人互相調(diào)侃著，不知不覺(jué)來(lái)到了站牌底下。你幫我買一瓶水吧�？粗麪N爛的笑臉，我極不情愿的去離站牌不遠(yuǎn)的小攤上買水去了。
是一個(gè)年過(guò)花甲的奶奶在買水。雪白的.頭發(fā)微微泛黃，將風(fēng)吹日曬的臉襯得更加黝黑。后背也被歲月的滄桑磨成了彎彎的橋。衣服，青白色的底色上，印著潔白的碎花，顯得衣服更加干凈，看著她，想起了他。奶奶，買瓶水。好嘞。她應(yīng)著，放下手中的零活，蹣跚走到三輪車旁邊，將壓在泡沫箱子上的盛滿水的框子吃力的搬到三輪車的一邊，把壓在箱子上的板子拿到一邊，將嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的杯子掀開，打開蓋子，把水遞給我。付完錢后，我本想幫她把框子搬回去，她卻對(duì)我笑笑，說(shuō)：不用，寶貝。那亮亮的眼睛，似曾相識(shí)。我愣了一下，轉(zhuǎn)身跑開，上了公交車。她讓我想起了有著一樣的眼睛的人。
幾曾何時(shí)，我和朋友出去玩，有一個(gè)爺爺上了車，我忙讓座。他卻對(duì)我說(shuō)：不用了，寶貝。那是我第一次在這個(gè)快速的社會(huì)里看到了這樣亮的一雙眼睛，即使在白天，即使太陽(yáng)高掛天空，也淹沒(méi)不了它的光芒。姜的手在我眼前揮了揮，說(shuō)：咋了，和丟了魂似的？沒(méi)什么。我抬頭看著天，仿佛看到了星星，只是想在陽(yáng)光普照的這里，聽到一聲寶貝，看到星星的亮光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇15
我們身邊的樂(lè)趣有很多，這些樂(lè)趣帶給了我們不少回憶，享受樂(lè)趣，也就是享受我們的生活。
我與家人，與朋友之間都發(fā)生過(guò)很多樂(lè)趣的事，這些事情一直都是我記憶中中重要的組成部分，享受樂(lè)趣，也就是享受我們與家人朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。
有一次放假在家的時(shí)候，我一家人圍坐在一起，包起了餃子。小小的餃子里包進(jìn)去的不僅有肉餡，還有溫馨。那一天里，家里的笑語(yǔ)聲不曾間斷，從我們開始準(zhǔn)備餃子的材料，到一家人坐在一起包餃子，再到蒸好餃子，這整個(gè)過(guò)程都是其樂(lè)融融的。尤其是在吃餃子的時(shí)候，我們一家人相互謙讓著誰(shuí)吃第一個(gè)餃子，推來(lái)推去，結(jié)果筷子上夾上的餃子凋落在地。我家的小灰狗在這時(shí)機(jī)靈的躥了出發(fā)，于是乎，這第一個(gè)餃子成了它的嘴中食。我一家人望著吃餃子吃得津津有味的小灰狗，不禁都笑出了聲。
與家人在一起包餃子是溫馨的`，也是樂(lè)趣滿滿的。享受這份樂(lè)趣，也就是在享受著與家人相處的時(shí)光。
我與朋友在一起，也有很多的樂(lè)趣。大都是不經(jīng)意間的，就如有一次周末，朋友突然背著書包來(lái)敲我家的門，還大聲喊著：“再不出來(lái)，上學(xué)要遲到了！”朋友家離我家很近，每天去上學(xué)朋友都會(huì)來(lái)叫我，然后我們一起去上學(xué)。那天，我還在睡夢(mèng)中，突然聽到朋友這一聲吼，接著迷迷糊糊的出門，再然后看著朋友一身要去上學(xué)的裝扮，我頓時(shí)捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙，最后還是我說(shuō)：“今天周末�！迸笥堰@才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
生活中的樂(lè)趣為我們帶來(lái)了快樂(lè)，不管是我們與家人之間的樂(lè)趣，還是我們與朋友之間的樂(lè)趣，亦或我們與其他人之間的樂(lè)趣，享受樂(lè)趣也就是享受我們的生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇16
雖然那只是一棵平凡的柏樹，但是就有著不平凡的夢(mèng)想!
有一天，一只百靈鳥停在了一棵柏樹上休息。柏樹鄙視的眼光看了看矮小的柏樹，輕蔑地說(shuō)：“你真矮小，真不如我，你看一看，我唱歌多動(dòng)聽，你呀，除了樹皮，還有什么啊?”柏樹說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你唱歌動(dòng)聽，但我也有我的特長(zhǎng)，有我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。”“你有夢(mèng)想?”百靈鳥驚訝地說(shuō)，“不是吧!你還真是厚臉皮呀，你能有什么夢(mèng)想啊?”柏樹的聲音高昂起來(lái)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，我要成為最高的樹!”百靈鳥說(shuō)：“哼!你這個(gè)樣子，長(zhǎng)成最高的樹，除非太陽(yáng)從西邊起!你等著瞧吧，你在這個(gè)荒山里，你就別想長(zhǎng)高了。我就將就一下，跟你一比，我準(zhǔn)贏你!”柏樹說(shuō)：“好吧，那你要跟我比什么啊?”百靈鳥說(shuō)：“我跟你比唱歌，5后，我能用歌聲引來(lái)這里所有的動(dòng)物�！卑貥浯饝�(yīng)了。百靈鳥心想：我就算不練聲，5后也可以贏!于是，開心時(shí)唱一下，不開心時(shí)懶洋洋地睡大覺(jué)……而柏樹不斷地在土中尋找水源，不斷地吸收陽(yáng)光……
5后，柏樹果然成為樹中之王，而百靈鳥也飛來(lái)了。柏樹在這五年來(lái)，根本沒(méi)唱過(guò)歌，柏樹驚訝地看著柏樹，說(shuō)：“你的成名，我也聽說(shuō)了，現(xiàn)在我要唱歌了!”
百靈鳥接著張開口，沙啞的聲音從柏樹口中跑出�！罢�(qǐng)你別唱了，我已經(jīng)受不了了!”所有的動(dòng)物都大聲喊道。連柏樹自己也想不到，自己原來(lái)動(dòng)聽的.歌聲卻變得沙啞了……
“我輸了，對(duì)不起�！卑凫`鳥向柏樹道歉。柏樹微微一笑，說(shuō)：“謝謝你當(dāng)時(shí)挑出我身上的缺點(diǎn)�！�
那只是一棵矮小的柏樹，就是有一個(gè)夢(mèng)想——成為最高的樹。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇17
我家的院子里有幾株葡萄樹，它已經(jīng)生長(zhǎng)好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢，枝條爬滿了整個(gè)葡萄架。
春風(fēng)吹來(lái)，葡萄樹長(zhǎng)出了嫩綠色的綠芽，過(guò)了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽(yáng)照在葡萄架上，只能透過(guò)幾縷金光，葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的，照在地上，漂亮極了。這時(shí)葡萄樹開始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我的口水己經(jīng)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了！望著這些青中透紅的'令我垂涎的葡萄，看著看著，就已經(jīng)癡迷了。嗯，清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀，就是比街上賣的好吃不知道多少倍。但是，讓它再一定會(huì)更好吃吧！我現(xiàn)在，要等我的葡萄長(zhǎng)紅了！
我盼望以久的日子終于來(lái)臨了，一串串葡萄也漸漸成熟了，葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色，長(zhǎng)得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過(guò)雨后，淡紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄，摘了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口，��！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來(lái)，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。堅(jiān)強(qiáng)的葡萄抵抗住大風(fēng)的壓力，頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
我愛我家的葡萄！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇18
寒假，寒假，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)快樂(lè)的標(biāo)志，它像一塊涂鴉板，等待我們?nèi)ギ嬌弦粋�(gè)個(gè)快樂(lè)的符號(hào)，可今年的寒假。我過(guò)的并不……
除夕，媽媽總算完成了學(xué)校的工作，松了一口氣，晚上，我本想好好協(xié)助媽媽做一桌豐盛的年夜飯的，可媽媽卻熬不住，倒在沙發(fā)上呼呼大睡，任我怎么叫也無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈，只好自己去做。我切好菜，煮好湯，喊老爸吃火鍋，可老爹卻全然不領(lǐng)我的好意，仍然坐在電腦前欣賞何時(shí)才能結(jié)束的無(wú)聊電影。
無(wú)奈，我獨(dú)自一人捧著碗，瞧著熱鬧精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，心里卻想起了奶奶，現(xiàn)在，她應(yīng)該也坐在電視機(jī)前吧！往年，這時(shí)奶奶都應(yīng)該把我叫到身邊給壓歲錢的，可今天，我卻只身一人。
耐著性子等到了午夜十二點(diǎn)，外面想起了轟隆隆的煙花，攪得我心神一亂。我走進(jìn)爸爸的臥室，本想叫他一起看，可發(fā)現(xiàn)他卻睡的正香，最后我費(fèi)了九牛二虎之力才將它搬上床，蓋上被子。
唉，和我同一個(gè)院子里的小孩都跑到外面去放煙花了，可我卻……此時(shí)電視里正放著快樂(lè)的歌聲，我的心情卻怎么也提不起來(lái)。鼻子一酸，眼淚禁止不住的'流下來(lái)。這就是我孤單的春節(jié)嗎？
“叮鈴鈴……”電腦響了，哦，原來(lái)是好友小q發(fā)來(lái)了新年賀卡，我同樣也會(huì)一個(gè)給她。我并沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲thank you .因?yàn)橹x謝已不能代替我感激的心情，這竟然是我在二零一年里收到的唯一祝愿。
猛一轉(zhuǎn)身，我才發(fā)現(xiàn)，老爸老媽就站在我的身后，他們對(duì)著我微笑，對(duì)我說(shuō)：“新年快樂(lè)！”我竟然會(huì)高興地跳起來(lái)，拉著他們，熱了飯菜，在一起吃盡管已經(jīng)吃了卻依然溫暖的年夜飯。然后，我給奶奶發(fā)了短信，表示我很想她。
這一年的除夕就這樣過(guò)去了，猛然發(fā)現(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲矣杏H人，還有朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇19
今天，我又站在學(xué)校的心草池旁，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
瞧，一只螞蟻從石縫中爬出來(lái)，伸展著胳膊和腿，臉上露出了欣慰的笑容。他沿著心草池的邊緣，慢悠悠地散著步。
他在散步的途中遇到了一只小圓蟲，他們熱切地打招呼，小螞蟻好像在說(shuō)：“嘿，園蟲哥哥，你在干嘛呢？”他們似乎聊得很歡快似的。我也真想和他們交流交流，可惜我不懂他們的語(yǔ)言��！
他們的家園在心草池旁的一條水泥路上。我的目光追隨著他，來(lái)到了那條水泥路，村民們來(lái)來(lái)往往的，搬運(yùn)著大過(guò)自己兩三倍的食物，竟然不喊一聲累�？�，幾十只螞蟻排成兩列縱隊(duì)，比軍人們還整齊，他們好像心靈相通一樣，只聽見“咚咚——咚咚”——踏著一樣的步伐，唱著一樣的口號(hào)，就這樣，螞蟻們出發(fā)了，他們來(lái)到離家很遠(yuǎn)的地方找食物。�。〗K于找到了，螞蟻們不約而同地爬到了食物的周圍，那只帶頭的螞蟻好像在說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”其他螞蟻們仿佛在喊：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”說(shuō)完，螞蟻們齊心協(xié)力地把食物搬起來(lái)，一步一步走回家去。
快到家的時(shí)候，他們搬運(yùn)的`美食引來(lái)了一群好吃懶做的甲蟲，甲蟲們聚成一團(tuán)，好似一朵五彩繽紛的花朵，他們有黑色、灰色、棕色、深紅色……走著走著，螞蟻們似乎意識(shí)到了這群偷窺他們食物的家伙，于是，幾只螞蟻離開隊(duì)伍，快速回到家里，搬“救兵”去了，不過(guò)，一會(huì)兒，螞蟻大隊(duì)就趕來(lái)了，他們守護(hù)著那些食物，防止被甲蟲們搶走。甲蟲們看到他們蟲多力量大，斗不過(guò)它們，就垂頭喪氣地逃走了。螞蟻們見那些“小偷”離開了，就歡悅地走回家了。
我愿意和你一起，跟隨著螞蟻們一起支探險(xiǎn)，一起觀察那些奇妙的意想不到的事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇20
春雨總是淅淅瀝瀝地下著，叮叮咚咚，好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂(lè)，茫茫的細(xì)雨如煙如霧，籠罩了大地。
春雨姑娘在天空中飛舞，雨滴宛如一條條銀絲，組成了一幅美麗的珠簾。細(xì)雨在我的耳畔絮語(yǔ)，又好像在爭(zhēng)論著什么。路旁的小花仰著臉，痛快地喝著雨水，綻開了春雨那亭亭玉立的英姿，小草舒坦地躺在地上，沐浴在雨水的洗禮中，漸漸地，春雨們身上都變得油光發(fā)亮！
我深深地吸了一口氣，��！泥土的清香隨著空氣撲鼻而來(lái)，讓我感到無(wú)比清爽！天空中仍然下著密密的春雨。我走進(jìn)斑駁的樹林，春雨讓我回想起甜蜜的童年——那時(shí)，我和小伙伴們一起在雨中跑啊，跳啊，還用腳踩水坑，濺起的水落到了我們的臉上、身上，樹林里洋溢著歡笑……想著想著，我仿佛又回到了那天真爛漫的童年。
被雨水沖刷后，枝葉上晶瑩的露珠都閃爍著耀眼的光暈，春雨們擺動(dòng)著發(fā)亮的樹干，仿佛在對(duì)春雨姑娘表示感謝。春雨姑娘悄悄地來(lái)到人間，為花草樹木縫制新衣，把春雨們打扮得朝氣勃勃，卻不求索取，只微微一笑，不知不覺(jué)地飛走了。風(fēng)像一個(gè)自由呼喚的精靈，春雨輕輕地吹著，美麗的“珠簾”也隨之飄動(dòng)。這是，我把手上的傘拿開，仰起了頭，“啪”地幾下，一群頑皮的雨點(diǎn)滴在了我的臉上，頓時(shí)清涼清涼的，仿佛是春雨姑娘那雙細(xì)致柔嫩的手正在輕輕撫摸我的`臉龐，真舒服啊……啊，春雨，你是多么美麗，多么圣潔，我真喜歡你！
小鳥要感謝春雨，樹木要感謝春雨，花兒要感謝春雨，世間的萬(wàn)物都要感謝春雨，是春雨賦予了他們生命，是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味，是春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀！
我要贊美，贊美這偉大的春雨！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇21
我的家鄉(xiāng)在遂寧市，那里是一個(gè)風(fēng)景迷人，山清水秀的地方。非常著名的景點(diǎn)有：靈泉寺，廣德寺，桃花山，還有古色古香的龍鳳古鎮(zhèn)······不過(guò)我喜歡碧波蕩漾的`觀音湖。
當(dāng)你走在觀音湖的堤岸上，就會(huì)看到一棵棵楊柳垂下那柔軟的枝條在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，如果你走在樹下那細(xì)細(xì)的枝條會(huì)撫摸著你的臉，有時(shí)，那頑皮的枝條還會(huì)撓撓你脖子，讓你覺(jué)得癢癢的。這里不但柳樹多，而且翠竹也多，翠竹長(zhǎng)得挨挨擠擠，生機(jī)勃勃，就像一艘綠船。銀杏樹的葉子變黃了，隨風(fēng)飄落就像千萬(wàn)黃蝴蝶在空中飛舞一樣。大榕樹撐開了一把把綠色的大傘。有許多老爺爺，老奶奶在樹下聊天。提上一年四季鮮花盛開。初冬時(shí)節(jié)，芙蓉花開了，一片粉紅色花朵十分迷人。黃槐花開了，金燦燦的，非常引人注目，五顏六色的菊花正在枝頭比美呢！各種各樣的花看得你眼花繚亂。
如果你把視線投向觀音湖，會(huì)看到遼闊的湖面。湖面有時(shí)真平靜呀！靜得像一面鏡子，湖水真清呀！清得都能看到水里的魚兒，水草，石頭。湖水真綠呀！從遠(yuǎn)看，整個(gè)湖面如同一塊巨大的翡翠。如果你蕩舟在湖面上，會(huì)看到各種各樣的魚在水中自由自在游玩。岸邊那些綠樹紅花和藍(lán)天白云倒映在湖面上，好看極了。湖中有三個(gè)小島，小島鑲嵌在湖水中像綠寶石一樣似的。當(dāng)你登上小島，會(huì)看到樹林里飛著許多小鳥，有麻雀，杜鵑······偶爾你還會(huì)聽見湖面上嘎嘎叫的野鴨�？伤鼈円彩沁@小島上的小居民哦!
觀音湖是我們遂寧最亮麗的一道風(fēng)景線，我特別為它而驕傲呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇22
這可真是個(gè)令人坐立不安的一個(gè)下午，空氣悶熱、烏云壓頂，一看就知道要下雨了，連老天都擺出一副不耐煩的樣子。這不！暴風(fēng)雨來(lái)了吧。
先是閃電在天上畫起了圖畫，頓時(shí)，一個(gè)響雷給人們一個(gè)下馬威，就伴著豆大豆大般雨珠迅速地打下來(lái)。不過(guò)幾分鐘，小雨點(diǎn)就耐不住性子了，雨迫不及待就像一張雨簾一樣瀉了下來(lái)。剛剛還溫柔的雨就像是著了魔了似的，一轉(zhuǎn)眼就變了一個(gè)樣子。風(fēng)可是一個(gè)愛湊熱鬧的人。它把樹木吹的無(wú)精打采的，好似墻頭草，風(fēng)吹兩邊倒。
雨，越下越大，似乎永遠(yuǎn)也不停歇，大樹在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著，樹葉紛飛，雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來(lái)。水溝里的水一下子就漲了上來(lái)，在房間里都能清晰地聽見雨敲打在玻璃上的聲音，但是在家里就看不見外面了，不僅有好像在眼前的烏云擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹已經(jīng)有的倒有的光禿禿，或者是遍地都是葉子和雜物。天空就像——一個(gè)人們永遠(yuǎn)也不知道下一刻是什么表情的娃娃臉，變化無(wú)常。
一會(huì)兒，窗外地面上的積水已經(jīng)在水溝處形成了一個(gè)個(gè)‘小漩渦’，想想我們常常在城市生活，都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)的`。只要一下雨就躲在溫暖的‘窩’里，的，家里既可口的佳肴，又有爸爸媽媽的關(guān)心。那么那些被洪水沖得無(wú)家可歸的人該歸何處？在黑壓壓的無(wú)邊無(wú)際天際下該怎么辦？此時(shí)此刻，在四川，又有多少人此時(shí)正仰望天空想要有一個(gè)家呢，無(wú)數(shù)的災(zāi)民無(wú)奈地躲在臨時(shí)搭建的帳篷里。大雨無(wú)情，人有情。一方有難，八方支援。只要我們齊心協(xié)力，‘想要有個(gè)家’就不再是夢(mèng)想了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇23
驕陽(yáng)正溫暖地照著大地，忽然一片烏云蓋住了春雨火紅的身體。這片烏云沒(méi)有，冬天下雪時(shí)那壓抑的感受，更沒(méi)有夏。秋季下雨時(shí)那沉悶的感覺(jué)。名義上是給人沉悶的烏云，其實(shí)，春雨看起來(lái)非常輕柔，仿佛要給人們一種輕松
天空很快變成了一塊無(wú)邊的灰布，人們的表情立刻從陰轉(zhuǎn)晴。不一會(huì)兒，沙沙的雨聲傳入我的耳里。我立刻跑出去，�。患�(xì)如牛毛的雨絲在空中跳舞，千萬(wàn)根細(xì)如頭發(fā)的絲線好像被一架無(wú)形的織布機(jī)織過(guò)了似的，變成了一件雨絲服，給大地?fù)Q上了一件春衣
別的季節(jié)下雨時(shí)，外面十分凄涼，沒(méi)有一個(gè)人在外面走路。就算有人，臉也是板著的想扛著一朵“蘑菇”，像一個(gè)拿著機(jī)槍訓(xùn)練一樣的士兵。春雨就不同了，人們?cè)谙掠陼r(shí)，穿著五顏六色的雨衣面帶笑容盡情地在春雨中跳舞歌唱。
草地里又出現(xiàn)了新情況。瞧，被人們踩得又黃又爛又被火燒得又枯又黑的去年老草，在春雨的滋潤(rùn)下又伸出了嫩芽，探出了頭。水靈靈的綠芽憑借著土地的柔軟，春雨的'滋潤(rùn)，撒開土地的掩埋，拋棄根的纏綿，頑強(qiáng)地冒出了頭，認(rèn)識(shí)新的世界。
小樹們也非常高興，纏綿的雨絲撒在光禿禿的樹枝上，多舒服��；春雨們高興地跳起舞來(lái)，好像在歡迎春雨來(lái)臨。正在枝頭的老樹皮里睡覺(jué)的葉兒芽被春雨那細(xì)細(xì)的琴弦從夢(mèng)中拉起掀開了樹皮厚被，伸出了小胳膊，接受春雨的滋潤(rùn)。
春雨一直下著，直到第三天，與才停。火紅的太陽(yáng)又蹦了出來(lái)，一切像被水洗過(guò)一樣�？諝夥路鹨脖幌此⒘�，這是誰(shuí)干的？當(dāng)然是春雨的功勞啦；
春雨，你是春天的使者，你是出色的畫家，你喚醒了沉睡的大地，你畫出了萬(wàn)紫千紅的春天。我愛你——春雨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩高興地走到空地上，扔掉書包和帽子，堆成兩堆，成了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。激烈的比賽開始了。金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而臉紅了。雖然他的膝蓋昨天擦傷了，但他不在乎。我看見他把手放在膝蓋上，半蹲著，專注于足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有點(diǎn)不滿意。昨天他哥哥摔斷了腿，他還是踢了一個(gè)球，贏得了比賽。他對(duì)此有些自豪。
過(guò)去的行人被這場(chǎng)激烈的比賽所吸引。一個(gè)接一個(gè)停下來(lái)，坐在長(zhǎng)凳上，不知道是誰(shuí)的小狗。它對(duì)足球不感興趣。它對(duì)主人給它玩的球感興趣�，F(xiàn)在我懶洋洋地在草地上打呼嚕。你看，小男孩帶著弟弟，眼睛盯著黃隊(duì)，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，生怕黃隊(duì)輸。像守門員一樣，金色頭發(fā)的小男孩伸長(zhǎng)脖子，輕輕地自言自語(yǔ)道：“加油！踢！太好了！”站在他身后的一個(gè)小女孩，頭上綁著一個(gè)深紅色的蝴蝶節(jié)，站起身來(lái)，看見她的雙手交叉在腰上，眉頭皺了起來(lái)，好像有什么不對(duì)勁。
那個(gè)紅帽里的小女孩彎下腰看了右邊。她臉紅了。雖然她沒(méi)有去戰(zhàn)場(chǎng)，但她的心跳也能被清楚地聽到。一個(gè)帶著娃娃的女孩微笑著，她的眼睛忙著，盯著球看一下球在哪一隊(duì)。綠色的'小男孩第一次看到這樣的情景。他的小手正在計(jì)算勝利或失敗，輕輕地?fù)u搖頭說(shuō)：“"很好。太不可思議了。"，他看到的最嚴(yán)重的是那個(gè)大的叔叔，他看上去津津有味�！彼肫鹆送�，他是足球的先驅(qū)，多么難忘的時(shí)光，以及他對(duì)未來(lái)足球和世界杯的未來(lái)發(fā)展的一個(gè)難忘的時(shí)刻。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇25
每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！蔽业募矣�(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不懂禮貌，媽媽就會(huì)痛罵我自己一頓，也要好好對(duì)待鄰居。
我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)萬(wàn)戶之中。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停，在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí)，奶奶就利用時(shí)間，在家左刷右洗，從沒(méi)閑著。早晨，勤奮的奶奶為大家準(zhǔn)備早餐，在大家吃的不吃了，奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺(jué)，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開關(guān)哪，開開燈，走出臥室，我看到了奶奶的.一舉一動(dòng)，奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對(duì)身體有許多的影響，奶奶為大家累垮了身體，奶奶一回頭看到我站在那里，奶奶一步成兩步地走來(lái)。奶奶對(duì)我說(shuō)：“為什么不睡呀？”我說(shuō)：“我睡不著，我也看看您休息了沒(méi)有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。
我的媽媽也是一位勤勞的媽媽，每天給大家準(zhǔn)備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂(lè)活動(dòng)，也沒(méi)到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聽見還說(shuō)有點(diǎn)累，我回憶白天我問(wèn)媽媽的話，不累，我忽然一愣，那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。
在外，見到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇26
我有一個(gè)好朋友，跟她在一趣你會(huì)很開心，想認(rèn)識(shí)她嗎？現(xiàn)在我就給你介紹一下吧！
姓名：常亞平
年齡：已過(guò)了12個(gè)生日，她。
外貌:左眼是雙眼皮，右半邊的臉上有小酒窩，頭發(fā)是班上最黑的。長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦。
性格：任性、溫柔。
品質(zhì)：寧可自己流干眼淚，也不愿讓別人有一絲一毫的擔(dān)心。你也許會(huì)覺(jué)得有這樣高貴品質(zhì)的人是不會(huì)任性的，因?yàn)槿涡缘娜瞬豢赡芴幪帪閯e人著想，其實(shí)這是她心靈上的一塊傷疤，聽我說(shuō)了她的遭遇，誰(shuí)也會(huì)同情她，并理解她的任性。
去年冬天，我和她還有許多朋友在一起堆雪人。雪娃娃有潔白無(wú)瑕的身軀，紅蘿卜嘴和黑眼睛，我出于想象，給雪人疊了一頂紙帽子，戴在雪人頭上，她。我說(shuō)：“雪人沒(méi)有媽媽的照顧，不戴帽子是會(huì)感冒的�！�
后來(lái)，我們都回家了。誰(shuí)知她沒(méi)有回家。她在雪人面前站了很久很久，手腳都凍腫了，后來(lái)，她把雪人推倒了，因?yàn)樗幌胱屖郎显俣嘁粋�(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。她自己就是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，她親自嘗過(guò)沒(méi)有媽媽的滋味。她為了不讓大家擔(dān)心她被凍腫的手，就戴上很薄的手套，并說(shuō)是因?yàn)槭痔缀袷植趴瓷先ズ芘值摹?/p>
然而，她的.行為被我揭穿了，我心里像偷了別人的錢一樣內(nèi)疚，因?yàn)槭俏艺f(shuō)雪人是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子才揭開了她心靈上的傷疤，并在上面撒了一把鹽，使她很傷心，悲痛�？墒撬齾s沒(méi)怪我，還勸我別太內(nèi)疚，她沒(méi)事，并說(shuō)自己的手過(guò)兩天就好了，并裝著跟我們做游戲，其實(shí)她是在忍受著針扎般的疼痛。
她就是我的好朋友，大家的好同學(xué)，老師的好學(xué)生。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇27
為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，前不久，爸爸利用出差的機(jī)會(huì)給我買了一本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。我心里想，有了這本輔導(dǎo)書，我再也不怕數(shù)學(xué)了。
第二天，我高興地把數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書帶到了學(xué)校。正巧，張丹同學(xué)看見了，把書借去翻了翻，一個(gè)勁兒夸這本書編得好，一副愛不釋手的樣子。只見她眨巴眨巴眼睛，從衣袋里掏出一小盒包裝得很精致的.維C糖果，在我面前晃了晃：“你吃過(guò)這種糖嗎？”
看見維C糖果，我就像一只貪吃的饞貓，嘴里流滿了口水。此時(shí)的張丹儼然一個(gè)小商人，狡黠地跟我談起了條件：“我用5顆維C糖果換你這本輔導(dǎo)書，你看好不好？我們這叫公平交易�！蔽叶嗝聪雵L嘗維C糖果的滋味，經(jīng)不住甜甜的誘惑，我一邊用手接過(guò)了維C糖果，一邊點(diǎn)頭宣布將輔導(dǎo)書給了張丹。我抓了一顆維C糖，輕輕含在嘴里。嘖，酸甜可口，味道真是好極了！我一口氣把5顆維C糖全部吃光，真是甜到了心里。
下午放學(xué)回家，爸爸準(zhǔn)備對(duì)我的數(shù)學(xué)功課進(jìn)行輔導(dǎo)，他東找西尋就是不見那本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。我紅著臉撒謊說(shuō)不小心把書弄丟了。爸爸滿腹狐疑，第二天就去學(xué)校詢問(wèn)，終于揭開了我用輔導(dǎo)書與同學(xué)交易維C糖果的秘密。爸爸恨鐵不成鋼，沉著臉把我狠狠訓(xùn)了一頓，并從商店里買了5顆維C糖，從張丹手里換回來(lái)那本輔導(dǎo)書。最后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“糖果只甜一時(shí)，而知識(shí)是用金錢買不到的。你已經(jīng)不是三歲娃娃了，就只學(xué)會(huì)貪吃！長(zhǎng)大又怎么能夠有所作為呢？”我聽了羞愧得無(wú)地自容。
我撫摸著失而復(fù)得的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，心里像打翻了五味瓶，百感交集。從此我痛下決心改掉了貪吃的壞毛病，再也沒(méi)有做過(guò)拿書本與同學(xué)換糖果吃的傻事了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇28
第一次登山是我毫無(wú)準(zhǔn)備的一次登山，好在當(dāng)時(shí)登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后來(lái)每次登山的強(qiáng)度，我肯定早就在登山的過(guò)程中丟掉我的生命了。
第一次登山那次，是機(jī)緣巧合遇到了一座山，身邊的家人朋友又慫恿著我們大家一起往上走，于是我就在一種有說(shuō)有笑的散步中登了第一次山。那座山是鄉(xiāng)下親戚家旁邊的小山，不是什么巍峨的大山，這座山上盡管有著寺廟，還住著一些人家，卻也只能算是一座非常小的山，因?yàn)檫@座山上的路都不是我們平常印象中那種險(xiǎn)峻的山路，更像是通往公園的幽靜小道，多了幾分愜意，少了幾分危險(xiǎn)。
在這初次的登山經(jīng)歷中，因?yàn)楦嗟氖巧⒉皆谟撵o小道上的愜意，我們反而在幾個(gè)長(zhǎng)期進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)的朋友那里了解到了登山的必備經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)，登山必須得穿上適合登山的鞋子。真正的登山運(yùn)動(dòng)，登的都是那些巍峨且險(xiǎn)峻的大山，如果沒(méi)有穿上適合登山的鞋子的話，很容易在登山的'過(guò)程中發(fā)生危險(xiǎn)。一位朋友就說(shuō)到他有一次登山的過(guò)程中，因?yàn)榈巧叫膯?wèn)題，差點(diǎn)腳滑掉下了懸崖。那位朋友在說(shuō)得過(guò)程中，我們也都通過(guò)想象體會(huì)到了那種有驚無(wú)險(xiǎn)的情況，深深感嘆此時(shí)登的山實(shí)在是太“友好”，也太不像山了；比如說(shuō)，登山的時(shí)候還應(yīng)該準(zhǔn)備好簡(jiǎn)易又可以充饑的食物和水。一位朋友說(shuō)到有一次忘了帶食物和水，在登山的半途中差點(diǎn)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)消耗導(dǎo)致的饑餓和口渴而“喪命”。這位朋友說(shuō)的時(shí)候，我們都知道會(huì)有一些夸張，但我們卻還是把帶夠食物和水這一點(diǎn)記在了登山的預(yù)備清單里。
在第一次的登山中，我沒(méi)能體會(huì)到登山的難，卻提前有了很多應(yīng)對(duì)登山難的經(jīng)驗(yàn)和措施，這為我后來(lái)的每一次登山都上了一份隱形的保險(xiǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇29
每個(gè)人都會(huì)有一些很有意義的事，開心的事，刺激的事，冒險(xiǎn)的事……我曾經(jīng)做過(guò)一件很令人害怕的事，那就是我曾經(jīng)一個(gè)人在山中迷了路，至今想起，我還挺佩服我自已。
那是發(fā)生在去年的'一個(gè)清明節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽都回去了老家拜祖。那一天，天氣不是很好，還下著朦朧的小雨，但是許多小孩子都充滿了笑聲，沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛绊懰麄兊男那椤?/p>
我們大家準(zhǔn)備好了一切，就開始上山了。我和大哥一邊走一邊聊天，充滿了笑聲，可是我們已經(jīng)落后了許多。我問(wèn)大哥走哪條路，他用食指指了指前方。我馬上跑了上去。我跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，按理說(shuō)我應(yīng)該會(huì)遇上大伙的，怎么會(huì)不見的呢？此時(shí)我的腦海里跳出了一個(gè)念頭——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦來(lái)蹦去，我的心情也焦急了許多。不知該怎么辦？我只好往走了，因?yàn)榇蠡镆姴恢�，肯定�?huì)來(lái)找我的。
我回到了那個(gè)岔路口，一邊喊人一邊等，時(shí)間慢慢過(guò)了，時(shí)間過(guò)得越久，我就越害怕，害怕我會(huì)像魯濱孫一樣獨(dú)自生活了二十八年。過(guò)了很久始終不見有人。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：路在口邊，我可以問(wèn)人阿！于是我隨便找了一條路找人問(wèn)，我又擔(dān)心他們會(huì)找不到我，于是我用手中的雨傘在地上畫了一個(gè)大箭頭，方便他們找我，我走了一會(huì)兒就畫上一個(gè)。終于我看見幾個(gè)人，我找到了一線希望。我跑上去問(wèn)那位叔叔：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)冬瓜山在哪？”叔叔用手指著說(shuō)：“向前一直走，然后向左就行了。”我感激萬(wàn)分。我原來(lái)是走反了方向，我向后一直跑，這時(shí)看見了大哥，原來(lái)他是看見了我畫的箭頭找過(guò)來(lái)的。此時(shí)我才嘆了一口氣。
通過(guò)了這件事情，我明白了一個(gè)人不能總依賴長(zhǎng)輩，必須要學(xué)會(huì)自立，自救和自我保護(hù)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇30
我家有一盆滴水蓮。
滴水蓮是媽媽的同學(xué)送的。滴水蓮苗小時(shí)候才有兩片指甲蓋大小的葉子，像兩只向外撇著的小綠耳朵。媽媽把它栽在一個(gè)紅色的瓷花盆里，放在了半陽(yáng)半陰的地方。在媽媽精心養(yǎng)護(hù)下，滴水蓮又慢慢長(zhǎng)出了一片像蛋卷似的小葉子，像一條蜷卷的綠蟲子。過(guò)了三四天彎卷的葉子展開了，嫩綠嫩綠中略顯一點(diǎn)黃色，和早長(zhǎng)出的兩片葉子相比，它就是小妹妹了。過(guò)了半個(gè)多月，又一片新葉子長(zhǎng)出來(lái)了，四片大小不一的葉子緊緊地粘貼在莖柱上，像幾個(gè)團(tuán)結(jié)在媽媽身邊的兄弟姐妹。
在我和媽媽精心培育下，半年后，滴水蓮已經(jīng)有十片葉子了，長(zhǎng)長(zhǎng)的墨水瓶蓋粗細(xì)的圓圓的葉柄(葉柄先是槽溝形的`，長(zhǎng)了一截然后才變圓)，片片葉子有點(diǎn)像心的。根部的葉子大，樣子像葫蘆葉，但沒(méi)有刺，油光光的很滑膩，像一把把扇子。根部卷貼著紅褐色的皮，有點(diǎn)像棕櫚樹的皮，有我的小手臂粗，緊貼皮口處還有一些像刺一樣的小顆粒，用手輕輕一碰，感覺(jué)硬硬的。
滴水蓮顧名思義，那就是它喝足了水就會(huì)有水珠掛在葉面上，大水珠有綠豆大，小水珠有小米粒大小，有的葉上掛得多，有的葉上掛得少，珠兒一碰，匯在一起，變成大水珠，會(huì)順著葉尖滴下來(lái)，晶瑩剔透，像一顆顆寶珠。我非常珍惜這些來(lái)自“綠色世界”的珠兒，就在葉尖下面放了小盤子，把這些寶珠兒收起來(lái)，遺憾的是我沒(méi)有能聽的見“大珠小珠落玉盤”的美妙聲音。我爬在盤子邊用舌頭一舔，水滴滑甜爽口，可惜水太少了。媽媽說(shuō)我喝了玉液瓊漿身體一定會(huì)健壯。
我們?nèi)胰硕枷矚g這盆滴水蓮，它是屋子里一朵綠色的云，一處?kù)n麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇31
我知道我是個(gè)富有的人，因?yàn)槲覔碛行腋Ｃ罎M的家庭。有房子，車子，吃的，穿的，用的，玩的，樣樣不缺。我還可以去上學(xué)。并且可以學(xué)各種知識(shí)和技能。但是有些人就沒(méi)那么幸運(yùn)了我擁有一臺(tái)遙控汽車，我可以在家里的空地和寬敞的公園玩，開著她橫沖直撞，好像是自己真正是矯健賽車手一樣，和幾個(gè)志同道合的朋友們進(jìn)行競(jìng)速，那一場(chǎng)場(chǎng)的龍爭(zhēng)虎斗實(shí)在是又刺激又好玩。
我擁有一臺(tái)通天入地的電腦，它可以在無(wú)聊時(shí)使用，為我?guī)?lái)的許多的樂(lè)趣，無(wú)論是令人廢寢忘食的游戲或是搜尋平時(shí)好奇的資料，甚至和別人一起談天說(shuō)地。我擁有一只半個(gè)手掌不到的音樂(lè)盒。盒子上面雖然有些生銹，但我卻還是像第一次收到它一樣的珍惜愛護(hù)著它，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的寶貝!它是一個(gè)只要上緊發(fā)條就會(huì)發(fā)出流暢音樂(lè)的小小音樂(lè)盒，盒子上印有日本寺廟的圖案，還有閑云野鶴，給人很閑靜的感覺(jué)；而它的音樂(lè)是我不知名的古典樂(lè)，優(yōu)美的音樂(lè)還有一點(diǎn)淡淡的哀傷，有時(shí)心情好時(shí)我會(huì)聽，心情不好時(shí)我更想聽它的`樂(lè)音，很能安慰我!
我擁有一臺(tái)有如魔術(shù)師般神奇的電視機(jī)，無(wú)論是無(wú)聊、開心、難過(guò)時(shí)，都能按下按鈕，欣賞許多精彩的演出，不但增添了許多趣味還能豐富自己的視野見識(shí)，即使是有些無(wú)關(guān)緊要的廣告，諸如食物子日常用品，琳瑯滿目又富創(chuàng)意也能讓我會(huì)心一笑。
奧雷斯所說(shuō)：“不去感嘆缺少什么，而能珍惜手中掌握的事物，才是聰明人�！痹S多較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，要有電腦以及網(wǎng)絡(luò)是難能可貴的，多少兒童三餐不濟(jì)只求一頓溫飽，更別說(shuō)擁有這些看似平凡普遍的家用品，與他們比起來(lái)我實(shí)在擁有很多珍貴的東西，我會(huì)更珍惜身邊的一切，不再怨天尤人，讓自己的人生更有意義。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇32
尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年二班李博巍“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽到這首歌我總會(huì)自然而然地想，春天到底是在哪里呢？
我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹，加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨，形成了一幅美麗的春景圖。
瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見了，爭(zhēng)先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。
走著走著，不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，像喝醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
放眼望去，對(duì)岸的柳樹，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過(guò)水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長(zhǎng)發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！
忽然，下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨，仿佛千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的`泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地?fù)崦前椎�、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？�。∥艺业搅舜禾�，原來(lái)春天是無(wú)處不在的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇33
一眨眼，六年過(guò)去了。校園里的榕樹下增添了六個(gè)年輪。不久，我們就要告別美麗的校園，告別早夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)和生活。在這六年的小學(xué)生活中，讓我最依依不舍的就是我們的班主任羅老師了。
記得三年前的冬天，您在校門口值周，我走了進(jìn)去不經(jīng)意咳了一聲。結(jié)果被您聽到了，您便很是擔(dān)心的`問(wèn)我怎么了。我用沙啞的聲音說(shuō)："我只是咳了一聲，不礙事的。"在下課的時(shí)候羅老師叫我過(guò)去。我還以為是我作業(yè)做錯(cuò)了就走進(jìn)了辦公室，沒(méi)想到您遞給我一杯熱茶。我問(wèn)道："怎么了？"您說(shuō)："林子旭，快喝了吧！潤(rùn)潤(rùn)嗓。"這時(shí)我覺(jué)得我再也不冷了，雖然窗外的寒風(fēng)依舊，但我的心跟春天一樣溫暖。
記得開學(xué)第一天，媽媽拉著我的手把我送進(jìn)校園，第一個(gè)親切地迎接我的就是您——羅老師。您拉著我的手把我?guī)нM(jìn)教室，您的手就像媽媽一樣暖和。這時(shí)我便記下了您的姓，上門一個(gè)"四",下面一個(gè)"夕".
羅老師是您教會(huì)了我"A、B、C、D……"您會(huì)想盡一切辦法將我們不認(rèn)識(shí)的拼音變得不再陌生，是您讓我們愛上了寫作，我那平平淡淡的日記被你一點(diǎn)、一畫，變得不再平淡而是充滿了生機(jī)。
羅老師，這一些您也許忘了。您為學(xué)生付出得太多太多了，您頭上的銀絲和眼角的皺紋，就是您的見證。
羅老師，我們即將分離，盡管我對(duì)您有那么的不舍，但我還是得踏進(jìn)新的校園去學(xué)習(xí)。羅老師等我長(zhǎng)大了，我就回母校來(lái)看您。您是我終身不忘的恩師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇34
童年是一幅畫，畫中有我嬉戲玩耍的情景；童年是一首歌，歌中有我歡樂(lè)的笑聲。童年是多么讓人留戀，令人沉醉。
那是我在老家的一個(gè)暑假，爸爸媽媽都出去了，我和妹妹留在家里看電視。電視上一個(gè)小女孩在玩蹺蹺板，我是多么羨慕她啊，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我仔細(xì)觀察蹺蹺板的結(jié)構(gòu)，馬上跑出屋外。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)了一塊很大的石頭，可以當(dāng)蹺蹺板的'支點(diǎn)，我用盡全身氣力想把它搬起來(lái)，可是他卻紋絲不動(dòng)，這沒(méi)有難倒我，我用盡力氣把它滾到了門前，支點(diǎn)找到了，用什么做蹺蹺板的板呢？我敏銳的眼睛向四周尋找著，一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板映入我的眼簾，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到大石頭上，哈哈！一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板誕生了。我不由得為自己的成果而感到驕傲和自豪。
這時(shí)妹妹從屋里跑出來(lái)，我請(qǐng)她和我一起來(lái)玩蹺蹺板，妹妹高興地答應(yīng)了。我們坐在了木板上面，可是剛要玩，我們就一咕嚕倒在地上，頭上，身上都沾滿了土，我們像猴子一樣爬起來(lái)，互相看看對(duì)方，哈哈大笑起來(lái)。我仔細(xì)觀察有什么不對(duì)的地方，經(jīng)過(guò)對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)石頭有棱角，才使木板不穩(wěn)定，我又找來(lái)了一塊圓滑的石頭，這樣木板就平穩(wěn)了，我和妹妹坐在上面，一上一下的晃動(dòng)著，仿佛剛出生的小鳥，剛剛要飛起來(lái)，卻又馬上掉落下去。雖然做這個(gè)蹺蹺板很累，但是玩蹺蹺板快樂(lè)的心情已經(jīng)勝過(guò)了我的疲憊，我和妹妹的笑聲在院中回蕩。
童年伴著歡笑聲悄悄溜走，每當(dāng)回憶起童年趣事，我都會(huì)情不自禁的笑出聲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇35
如果地球上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒(méi)有，人類拿什么活下去？——題記
朝陽(yáng)伴隨著黎明的破曉升起，和煦的春風(fēng)輕撫過(guò)被雨水打濕了的大地。清脆的鳥鳴劃破寂靜的蒼穹，蜿蜒的河水從清亮變成垃圾場(chǎng)。地球母親正在嗚咽，曾經(jīng)的美好不復(fù)存在，留下的只有回憶。
湛藍(lán)的天空是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，天空還是美麗的，掛著一輪紅日，不時(shí)漂浮著幾朵白云。讓疲憊不堪的勞動(dòng)者抬頭仰望，心情舒暢。雨水過(guò)后又出現(xiàn)一道彩虹，成為寫生者最好的素材。哪怕是刮風(fēng)也一如既往地藍(lán)。讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心理多了一份慰藉�？扇缃�，工廠的煙囪打破了美好，滾滾黑煙沖散了白云，空中彌漫著難聞的氣味，藍(lán)天開始變化，彩虹逐漸消逝。湛藍(lán)的蒼穹成為一片灰白。工廠不停歇地排放，再加上汽車等交通工具的.加持，使得天空無(wú)法恢復(fù)原來(lái)的模樣。地球母親的心聲通過(guò)地震海嘯，火山噴發(fā)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的不滿，警示人們對(duì)環(huán)境如何，環(huán)境也會(huì)返還回來(lái)。
清澈的小溪是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，湖水是美麗的，魚兒快樂(lè)地游動(dòng)在這個(gè)天地里，石頭清晰可見，陽(yáng)光映射在上面多了幾分情趣。在岸邊玩耍是最開心的了。而現(xiàn)在湖水上大片的白色垃圾，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。人類不在意水中散發(fā)的惡臭，反而變本加厲地向平靜的湖面灑下無(wú)數(shù)塑料袋。地球母親止不住地嘆息。我們時(shí)�？匆娦侣剤�(bào)道那一條湖水被垃圾填充，我們?nèi)祟惥烤乖趺戳�，那么多的前車之鑒我們還不能吸取嗎？這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題，也是地球母親落淚的原因。
地球母親的心聲還有很多。最重要的是我們能否做到從自身做起。還是那句老話，讓地球母親看見一個(gè)美好的大家園。也許那湛藍(lán)的天空，清澈的湖水還會(huì)再回來(lái)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇36
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句文明遐爾的話“讀一本好書，仿佛在和一個(gè)高尚的人談話�！倍覅s覺(jué)得，讀書就是在接受良師的教導(dǎo)。而不知不覺(jué)，我已經(jīng)被這良師教導(dǎo)十多個(gè)春秋了。
正式接觸到書自然是在上幼兒班時(shí)，那時(shí)還不認(rèn)得幾個(gè)字，全靠老師一字一句的教。生動(dòng)而富有韻律的兒歌吸引了我的心。老師教的完全不能滿足我的需求，我想，我一定要學(xué)會(huì)自己讀，這注定我與書結(jié)下了不解之緣。
于是學(xué)了拼音后，我便開始自己讀書了。首先讀的是故事書，生動(dòng)而富有哲理的故事讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。比如看《農(nóng)夫和蛇》，我第一次明白了對(duì)于邪惡的東西絲毫不能予以憐憫。讀格林童話，在那夢(mèng)幻的世界里我與邪惡卑鄙抗?fàn)�；與善良真誠(chéng)交友；與私心貪婪絕裂；與無(wú)私寬容結(jié)緣。
我漸漸的長(zhǎng)大了，夢(mèng)幻的王國(guó)變得更加現(xiàn)實(shí)，生活中挫折的打擊，競(jìng)爭(zhēng)的壓力有時(shí)令我很煩惱，迷惘……于是我開始讀名著，讀《魯濱遜漂流記》，知道人只要在逆境中與困難搏斗，就一定能擺脫困境，戰(zhàn)勝困難。讀《論語(yǔ)》，讀《名人故事》，使我變得大氣，心胸開闊起來(lái)，汲取遙隔千年的'大思想家孔子的思想精華。了解愛迪生，懂得“失敗是成功之母”。感受成功的奧秘：“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”讀《名人傳》讓我欽佩貝多芬那要扼住命運(yùn)的咽喉，與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
就這樣，書像一位老師，在我迷惘之時(shí)，總第一個(gè)站出來(lái)教導(dǎo)我如何面對(duì)。她是我人生中永恒的照明燈，指引我前進(jìn)的方向而不誤入歧途。我能夠順利的成長(zhǎng)，書功不可沒(méi)。
我現(xiàn)在僅是一個(gè)青春少年，成長(zhǎng)的路途漫漫遙遠(yuǎn)，但我不懼怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)無(wú)所不知，神通廣大的良師，她會(huì)伴著我，伴著我一直走下去……
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇37
每一次奔跑都有一個(gè)天涯海角的愿望，每一雙翅膀都有一個(gè)迎風(fēng)飛翔的憧憬，每一雙眼睛都有一個(gè)眺望遠(yuǎn)方的期望，在每一個(gè)小小的心靈里都有一顆跳動(dòng)的火種，那就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，都在努力去實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想，我也一樣，但是，我的一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在前一段時(shí)間實(shí)現(xiàn)了。
實(shí)話說(shuō)吧，我的夢(mèng)想就是成為小記者。記得在電視或書籍上，小記者們都穿著記者服，那叫一個(gè)神氣呀，我羨慕的眼睛都看直了。天天都盼望上天能給我一次機(jī)會(huì)。果然，前一段時(shí)間，我還真就得到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，并順利地成為小記者。
說(shuō)起我當(dāng)小記者，那叫一個(gè)艱辛呀！
那天，我同爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)中學(xué)禮堂。還沒(méi)進(jìn)禮堂，就嚇了我一跳：門口停滿了前來(lái)面試的.同學(xué)家的私家車；報(bào)名領(lǐng)考號(hào)的時(shí)候，我都已經(jīng)是268號(hào)了，我想那1號(hào)考生不會(huì)大早上就過(guò)來(lái)排隊(duì)吧？進(jìn)了禮堂，好家伙！那真是鑼鼓聲聲，人山人海，彩旗飄揚(yáng)呀！我趕忙找到自己的座位，坐下后，活動(dòng)就開始了。
這次面試，是一對(duì)一的面試。我把以前的獲獎(jiǎng)情況以及作品交上去，然后參加面試。等待時(shí)我一點(diǎn)兒也不緊張，我覺(jué)得這次有沒(méi)有選上都不重要，而是重在參與。等了半個(gè)多小時(shí)，輪到我面試了，考官姐姐問(wèn)我：“你有什么特長(zhǎng)、熱愛小記者嗎？”我便把自己的特長(zhǎng)一一說(shuō)了出來(lái)，更是大聲回答：“我非常熱愛�！比缓螅脊儆謫�(wèn)了許多問(wèn)題，例如：你最崇拜誰(shuí)，你為什么崇拜他……不一會(huì)，我順利面試完了，輕松地走出考場(chǎng)。回到家，我忐忑不安地等了四五天，終于收到了錄取通知書，我高興地跳了起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，雖然很艱辛，但只要你愿意付出，就能成功！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇38
不論在哪里，都能看見你——長(zhǎng)長(zhǎng)的支撐柱上，玻璃罩蓋在燈泡的上面，發(fā)出一陣陣亮光，似仙女的金衣閃閃發(fā)光，為路人指出一條通向光明的道路……
路燈啊!老人在你身邊漫步，走在你撒過(guò)光輝的地方，喃喃的贊嘆你為人們指路;中年人地你照耀的樹陰下閑聊，夸獎(jiǎng)你為人們帶來(lái)了生活的樂(lè)趣;年輕人走在你無(wú)邊無(wú)際的“燈光”下，通往了成功的大道;小孩子們?cè)谀恪澳_”下嬉戲，用感激的目光望著你，用驕嫩的雙手抱住你，感謝你為他們帶來(lái)了光明……
告訴我，你為什么不懼怕于黑暗?為什么不懼怕狂風(fēng)暴雨?又為什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因?yàn)槟阌幸活w純潔的心，黑暗不敢侵襲?還是因?yàn)槟銥槿藗冏鲆媸�，心里踏�?shí)，狂風(fēng)暴雨打不垮你堅(jiān)韌的'身軀?路燈啊，路燈!請(qǐng)你告訴我，你這樣做到底為了什么?
如果有一天你不再發(fā)光發(fā)亮，人們把你遺忘了，你站在無(wú)人的街頭，會(huì)傷心嗎?會(huì)哭泣嗎?會(huì)憎恨人類嗎?我想你一定會(huì)向路邊的花草傾訴，傾訴你的痛苦但你一定不會(huì)傷心，不會(huì)哭泣，不會(huì)憎恨人類，對(duì)嗎?你默默無(wú)聞，不求索取的為人們工作，無(wú)怨無(wú)悔，我想這一定是我最喜歡你的原因吧!
路燈，平凡貢獻(xiàn)者的化身;路燈不求回報(bào)者的縮影。晚上，整個(gè)城市被夜色吞漠，沒(méi)有人來(lái)陪伴你，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)照你，你只是一盞平凡的燈，卻有著人們最可貴的默默無(wú)聞的精神，不圖索取!你沒(méi)有霓紅燈的炫麗多彩;沒(méi)有探照燈的作用大;你更沒(méi)有激光那般奇異的能力;但是你有比它們更偉大，更卓越的東西：樸質(zhì)、單純!
或許正是因?yàn)槟阌羞@種精神，有這種樸質(zhì)，以及有一顆單純的心，讓我被你的精神所感動(dòng)，成為我最喜歡的燈——路燈吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇39
通過(guò)演講“競(jìng)選班長(zhǎng)”，這可是班主任王老師出的又一高招。別說(shuō)，這一招可真靈，同學(xué)們都在好好表現(xiàn)，暗暗較勁。
在同學(xué)們急切的期盼中，上周星期五下午第二節(jié)課“競(jìng)選班長(zhǎng)”終于拉下了帷幕。教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都靜靜地坐著，目光齊刷刷地盯住王老師，只等老師一聲令下。
演講開始了，蔣雨潼第一個(gè)登上講臺(tái)。她未站定，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間想起了一陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講:“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，為同學(xué)們服務(wù)�！彼难葜v贏得了雷鳴般的掌聲。
在經(jīng)久不息的掌聲中，丁甲面帶微笑走上講臺(tái)。他的脫稿演講征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。有的為他使勁鼓掌，有的'兩手前伸向他翹起了大拇指，有的雙拳舉過(guò)頭頂向他表示祝賀，也有的則用羨慕的目光久久地望著他......
眼看不少的同學(xué)都先后登臺(tái)“秀”自己了。說(shuō)實(shí)話，我也想登臺(tái)，但又不好意思。就在這時(shí)，王老師沖我一笑對(duì)我說(shuō)：“張彥涵你準(zhǔn)備好了是嗎？”并帶頭為我鼓起掌來(lái)。
在老師微笑的目光中，在同學(xué)們熱烈而持久的掌聲中，我也勇敢地走上了講臺(tái)，開始“秀”自己：“我在幼兒園當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，曾經(jīng)主持過(guò)千人以上的慶六一文藝節(jié)目。我做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，當(dāng)班長(zhǎng)，我能！我行！我可以！”我真的不敢相信，一向文靜的我，一下子會(huì)有那么多的勇氣，竟敢在同學(xué)們的面前夸起了自己，并“口吐狂言�！边@一切源于老師的鼓勵(lì)，源于同學(xué)們熱烈的掌聲，也源于班長(zhǎng)之夢(mèng)！
這次競(jìng)選，讓不少同學(xué)變得自信，勇于面對(duì)大家，敢于秀出自己！競(jìng)選更是讓不少同學(xué)脫穎而出，也讓我登上了副班長(zhǎng)的黃金階梯。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇40
不經(jīng)意的一抬頭，我看到了掛在墻壁上的那張照片，那是我和表姐在今年暑假游蘭州時(shí)在波瀾壯闊的黃河前留下的紀(jì)念。看著它，我的思緒早已回到了暑假中那幾天美好而又歡樂(lè)的時(shí)光……
碧綠的香樟樹散出著淡淡的'清香，素雅的牡丹花釋放出濃郁的馨香。下了飛機(jī)，我第一眼就看到這樣令人陶醉的景色。
叔叔帶著我們來(lái)到居住的賓館，放下行李，我們就迫不及待地出發(fā)去了蘭州著名的景觀——黃河。黃河旁有一座大橋，那里禁止交通工具前行，我們便下車步行。我們徒步來(lái)到黃河前，還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)看，就被它龐大的氣勢(shì)所折服，不禁發(fā)出嘖嘖贊嘆之聲。這時(shí)，天空下起了綿綿細(xì)雨，漫步在雨中欣賞黃河美景，更有一番詩(shī)意。雨中的黃河似乎有些不安，它翻涌著河水，波濤洶涌，驚濤駭浪，河中不時(shí)泛起千層浪。有人喊道：“漲水了�！贝蠹冶阃竺娴乃聫R躲去，寺廟里的淡淡古香，也是沁人心脾。
一會(huì)工夫，雨停了，黃河也漸漸平靜了下來(lái)，像睡醒了似的。我們又來(lái)到離黃河更近的路邊，雨后那里雖然坑坑洼洼，但是有許多奇形怪狀的小石子，色彩斑斕。我蹲下身子撿了幾顆小石子泡在水里洗了洗，真漂亮�？粗绱嗣利悏延^的景色，這一刻我和表姐在黃河邊不禁相擁、歡呼，爸爸悄悄幫我們拍下了照片，留下了美好的紀(jì)念。
之后我們又來(lái)到了一望無(wú)際的大草原，見到了成群結(jié)隊(duì)的牛羊，欣賞了美麗寧?kù)o的五泉山……這次蘭州之旅，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，開闊了我的眼界，領(lǐng)略了祖國(guó)美麗壯觀的山河美景，使我終生難忘。
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