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起點(diǎn)初中記敘文

時(shí)間:2023-02-07 18:44:38 進(jìn)利 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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起點(diǎn)初中記敘文(精選38篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的起點(diǎn)初中記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

起點(diǎn)初中記敘文(精選38篇)

  起點(diǎn)初中記敘文 篇1

  “再見了,親愛的家!再見了,爸爸媽媽!”他默默拿起背包,走出家門。

  外面的天灰蒙蒙的,有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)兒吹來,他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天,考試成績發(fā)下來了,他的.成績很不好,語文76分,英語65分,數(shù)學(xué)更是慘不忍睹,只有53分。他覺得,自己升入初三以來,已拿出前所未有的努力,早冰不滑了,電子游戲早已“戒掉”,連電視節(jié)目也壓縮到每周星期六、星期日兩次。然而成績還是一跌再跌,這次更是跌入谷底,全沒有達(dá)到老師和父親的要求。下午,老師把他“傳”到辦公室,虎著臉問他,他支支吾吾回答不出。老師生氣地把他的試卷扔在地上。晚上回到家,父親看了成績單,甩手扇了他一巴掌,扔出一句話:“給我滾!”

  他恨自己,又有些無奈,他要只身逃亡。

  路上行上很少,他心里也容蕩蕩的,老師的“高壓”,父親的打罵……一切似乎都遠(yuǎn)離了他。他想輕松地笑笑,但很不自然,與哭差不了多少。

  離開家,到哪兒去?他也不知道。前幾天聽一個(gè)同學(xué)說,廣州很好,找工作容易,工資也高,何不到廣州去呢?路過報(bào)欄,他停下看了看,報(bào)上正好有一則招工啟事,是廣州某公司的,待遇優(yōu)厚。他打定主意,對(duì),就到廣州!

  來到十字路口。往左是通向?qū)W校的路,往右是通向火車站的路。他拐向右邊,走了兩步又忍不住停下來,回頭看看,那條路是那樣熟悉。路面平平展展,他曾和同學(xué)一起抬土鋪路;山上的溪水流下來,順著路邊的水溝淌,那水溝是他和同學(xué)們一起挖的;路旁的白楊修直挺拔,那是他和同學(xué)們一起栽的,晨風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響。剎那間,他覺得樹上長滿了眼睛,有班長的,團(tuán)支書的,好朋友的……一雙雙直盯著自己,似乎還帶著鄙夷的神色,好像在說,這么點(diǎn)挫折就受不了,算什么男子漢!

  “不!”他差點(diǎn)喊出聲來,心中那道馬奇諾防線在崩潰,于是,轉(zhuǎn)身向因走去。

  霧散了,太陽紅紅的,照在他身上一層金色。來到十字路口,停了一停,深深吸了一口氣,以此為起點(diǎn),繼續(xù)向前走去。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇2

  走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空,不要放棄,不要失望,無論失敗與成功。

  --題記

  今天下午,迎著春日的微風(fēng),帶著鳥兒的祝福,沐浴著和煦的陽光。我們花園學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組開始激動(dòng)人心的比賽。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們努力的比賽,場(chǎng)下 “六一加油!六一加油!”同學(xué)們喊得震天響。這是男子接力賽,第一棒是耿世聰,由于種種原因,他比其它班慢半圈,盡管他和后兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很努力,但也沒能扭轉(zhuǎn)局面,“加油!加油!”在這一聲又一聲美好的祝愿中,接力棒傳到了最后一棒張偉的手中,我們所有的希望都寄托在他的身上,只見他像離弦的箭一樣“飛”向前去,一連超越了2名運(yùn)動(dòng)員,只剩下二十米了,他和另外一名運(yùn)動(dòng)員在同一條直線上,究竟還能進(jìn)前三嗎?我們的嘴巴像用膠布封住了,沒有了歡呼聲,只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細(xì)地看,終于,張偉以很小的優(yōu)勢(shì)為我們班奪來了一張來之不易的第三名的獎(jiǎng)狀。剛剛的安靜也變?yōu)榱藲g呼。

  當(dāng)看到桌子上厚厚的一沓獎(jiǎng)狀和本子時(shí),我們知道那是同學(xué)們努力的`結(jié)果 。我們知道第一名已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后,要公布名次了,我們已經(jīng)做好了到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿屬于六一班的第一名大紅獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備。但傳入耳際的第一名不是六一班,而是我夢(mèng)誰也沒有想到的六五班。我們的心繃得緊緊的,等待著我們不想聽到的成績,第四名!同學(xué)們的希望化為泡影,只有失望涌上心頭。

  初中第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾;厥走^去,從跨進(jìn)六一班的大門,我們每次比賽后都是抱著第一名的大紅獎(jiǎng)狀,在人們羨慕的目光中走進(jìn)班里。也許,我們沒有資格失望,還記得老師說要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子,好像那時(shí)就知道我們是第一名,以至于后來,直到今天,一次都沒有練習(xí)。驕傲使人落后說的就是這個(gè)吧!我相信失敗是成功之母,陽光總在風(fēng)雨后!在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn),在以后的日子里齊心協(xié)力不斷努力,不斷奮斗,不斷超越,讓第一名不再是夢(mèng)想!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇3

  起點(diǎn),往往是一件事情成功的基礎(chǔ),而起點(diǎn)之美,則是我們?cè)谏钪袩o時(shí)無刻不在追求的,我渴望美好的起點(diǎn)……

  我渴望成功后的起點(diǎn)。成功,也許有人認(rèn)為它已經(jīng)是一個(gè)終點(diǎn),可是我認(rèn)為成功后的起點(diǎn)是存在的,而且非常重要。一個(gè)人成功后,并不等于永遠(yuǎn)的成功,一生的成功。我需要成功后的起點(diǎn)來督促自己,戰(zhàn)勝自己,知道成功背后往往隱藏的是失敗;起點(diǎn)的背后往往隱藏的是成功,只有把握住它才能成為生活中的強(qiáng)者,才能把握住成功。

  我渴望失敗后的起點(diǎn)。失敗之后,迎來了—個(gè)新的起點(diǎn),沒有了驕傲與榮耀,只有無聲無息的奮斗;沒有了負(fù)擔(dān)與責(zé)備,只有永遠(yuǎn)的前進(jìn)再前進(jìn)。失敗后并不可怕,因?yàn)橛衅瘘c(diǎn),重新來過,又是一個(gè)新生活的開始,把握住它,永遠(yuǎn)不退縮,起點(diǎn)之后又是一個(gè)成功在等待你,這樣我們就能從失敗走向成功。

  我渴望生活中無時(shí)無刻都存在的起點(diǎn),F(xiàn)在的我,已是一名高一的學(xué)生,我又有了自己的一個(gè)新起點(diǎn),如何開始這一個(gè)起點(diǎn),我有自己的打算,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完美的起點(diǎn),當(dāng)作自己的第一個(gè)挑戰(zhàn),迎接高一的新生活。高中是人生中具有挑戰(zhàn)的'一個(gè)階段,自己以后的前途就在這里,如果不把握好自己,把自己扶上正軌,那就不會(huì)有一個(gè)完美的起點(diǎn),更不會(huì)有一個(gè)完美的終點(diǎn);只有不放松自己,永遠(yuǎn)記住起點(diǎn)的來之不易,美的創(chuàng)造只有一次,我們才能在;钪袆(chuàng)造起點(diǎn)之美。

  生活中,有起點(diǎn),關(guān)鍵是如何把握住它,我們要?jiǎng)?chuàng)造起點(diǎn)之美,開始一種美麗的奮斗,一種成功的挑戰(zhàn)。

  我已經(jīng)長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了渴望生活,我渴望成功后的起點(diǎn),我渴望失敗后的起點(diǎn),我渴望生活中的每一個(gè)起點(diǎn),我更加渴望能夠創(chuàng)造好每一個(gè)起點(diǎn)的美麗!

  起點(diǎn),給生活一個(gè)新的開始。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇4

  從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起,我們美好燦爛的一生便由此開始。那一刻就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

  然而人生的起點(diǎn)不只是我們出生那一個(gè)。在我們生活中的各個(gè)階段都有各自的起點(diǎn):有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。其實(shí)每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的,但由于每個(gè)人的性格、志向有所差別,所以才導(dǎo)致產(chǎn)生不同的結(jié)果。

  二十世紀(jì)中葉,在大洋彼岸的美國,有兩個(gè)風(fēng)華正茂的中國青年懷著對(duì)未來的憧憬,躊躇滿志得踏上了他們向往已久的那片土地。他們要在那里打造一片屬于自己的天地。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的`,兩個(gè)年輕人的起點(diǎn)是一樣的,只有一點(diǎn):一個(gè)年輕人是樂觀主義者;而另一個(gè)是悲觀主義者。經(jīng)過了二十多年的奮斗,那個(gè)樂觀的人獲得了成功,在社會(huì)上占有了一席之地;而那個(gè)悲觀的年輕人卻一事無成,在生存和被社會(huì)淘汰的邊緣上苦苦掙扎……

  每個(gè)新起點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來說都是一樣的,所不同的是人們?nèi)绾慰创M瑯邮且豁?xiàng)艱巨的任務(wù),當(dāng)其完成一半時(shí),樂觀的人會(huì)說:“只剩一半了!”;而悲觀的人會(huì)說:“還有一半!”。這充分的反映了人們對(duì)相同事物的不同認(rèn)識(shí)。

  由此可知,人生的每一個(gè)起點(diǎn)都無所謂好壞,只不過在樂觀的人看來都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來幾乎都是通向失敗深淵的。

  人生是豐富多采的。在我們每個(gè)人的人生路上都會(huì)有許多起點(diǎn),要想把握住每一個(gè)起點(diǎn),你就要學(xué)著作一個(gè)樂觀的人,這樣你就會(huì)感覺到人生的美好,才能把握住人生的航標(biāo),最終通向成功的彼岸。

  朋友們,學(xué)會(huì)樂觀吧!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇5

  自踏入高中校門的那一刻起,我就站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。

  對(duì)我來說,這個(gè)起點(diǎn)意味著一切歸零,站在起點(diǎn)上等待起跑的我,與其他人無異。初中時(shí)獲得的榮譽(yù)和成績已成過眼煙云,我不能沉溺在以前所謂的“成功”中不可自拔,前面的路還有很長,人生之書又翻開了新的一頁,空白著,等待著我去書寫。

  這個(gè)起點(diǎn)還意味著新征程的開始。從今以后,我不再是一個(gè)青澀的初中生,而應(yīng)該是一個(gè)成熟而獨(dú)立的高中生了。這種轉(zhuǎn)變一度讓我無所適從,但現(xiàn)在,我信心滿滿,急切地等待著開跑的信號(hào)。是的,我準(zhǔn)備好了!

  從前的我并不完美,以后的我當(dāng)然也不可能變得十全十美,但在這新征程上我會(huì)努力成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。丟掉那個(gè)懶惰的自己,成為一個(gè)勤奮的人;丟掉那個(gè)自卑的自己,成為一個(gè)自信的人;丟掉那個(gè)自私的'自己,成為一個(gè)關(guān)心他人的人;丟掉那個(gè)內(nèi)向的自己,成為一個(gè)開朗的人;丟掉那個(gè)事事依賴他人的自己,成為一個(gè)獨(dú)立的人。我相信,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)之后,我一定能蛻變成我希望成為的那個(gè)自己。

  高中與初中的學(xué)習(xí)大不相同,深度、廣度都增加了,學(xué)習(xí)方式也大不一樣。但是,我不會(huì)被困難嚇倒,我有著足夠的信心去迎接這一挑戰(zhàn),有著足夠的耐心去慢慢地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。回想我剛進(jìn)初中時(shí),成績也只是班里的中等水平,后來逐漸適應(yīng)了初中學(xué)習(xí),成績也一步一步地趕了上來。有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性有著充分的信心,也許在這一個(gè)學(xué)期我的成績暫時(shí)比不過別人,但我相信,我一定能成為笑到最后的人。

  高中生活的序幕已經(jīng)拉開,出征的號(hào)角已經(jīng)吹響,站在起點(diǎn)上的我,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇6

  時(shí)光匆匆,歲月流逝,回首往事。十年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使我成長。我學(xué)會(huì)了“千里之行,始于足下”的道理,并朝著向上的目標(biāo)積極前行。我很感恩他們——每個(gè)出現(xiàn)在我生命中的給予者。也很懷念以前的自己,但我知道,我的路還好長好長,時(shí)間不允許我沉迷在快樂的假象。我認(rèn)為“起點(diǎn)”很廣泛。一個(gè)機(jī)會(huì),一段機(jī)遇,一壺酒。都會(huì)是起點(diǎn),人生就像一個(gè)圓圈,每一個(gè)終點(diǎn)都是新的起點(diǎn)。

  “現(xiàn)在”會(huì)是一個(gè)起點(diǎn)。一切的一切,都會(huì)從你定義它的存在而存活。我們要奔赴人生的“戰(zhàn)場(chǎng)”,每天,在生活中學(xué)習(xí),迎著晨曦而開啟新的征途。伴著落日,迎著月光,總結(jié)生命的經(jīng)驗(yàn)。每天,都在面臨選擇,都在開啟新的起點(diǎn)。隨著時(shí)間的積累,也逐漸迎來了終點(diǎn)。懵懵懂懂的我們面對(duì)生活的變動(dòng),顯的不知所措。生命是無常的,時(shí)間是公平的,不同的個(gè)體有著不同的目標(biāo)。目標(biāo)是一個(gè)終點(diǎn),它會(huì)是你勝利的果實(shí),也會(huì)是你痛苦的來源。目標(biāo)是一座燈塔,我們?cè)诿造F中孤苦無依,它會(huì)是心中的信念,引領(lǐng)我走出無助的`囚籠。我的起點(diǎn),你的起點(diǎn),他的起點(diǎn),都不需要他人定奪。珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的自己,為未來不留遺憾而努力。未來是“今天”的“明天”,“現(xiàn)在”的“起點(diǎn)”。若能將諸事忘卻,不再害怕受傷地?fù)]手告別,那便放開步伐,堅(jiān)定地奔著盡頭跑去,人生仍在繼續(xù),一路前行,直至枯萎。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇7

  每件事情都有一個(gè)起點(diǎn),每一分、每一秒,無時(shí)無刻都不在開始。事情的結(jié)果可能是失敗,也可能成為傳奇,但無論如何,都要跨出第一步。

  有很多的人做事情都會(huì)一再的猶豫,殊不知時(shí)間像蠟燭在燃燒一樣,看似緩慢,但轉(zhuǎn)眼間卻已燒盡,我想,林書豪便是一個(gè)果斷、不猶豫的最佳例子。他從小學(xué)就為未來設(shè)立了一個(gè)名為籃球的起點(diǎn)。他不管結(jié)果如何,從未停止追尋他的`籃球夢(mèng),他堅(jiān)決、有毅力的坐著艱苦的訓(xùn)練。終于,得到了回饋。他本是坐在場(chǎng)邊沒沒無聞的替補(bǔ)球員,但從他上場(chǎng)的那一刻開始,因?yàn)榭炭嗟木毩?xí),使他寫下了七連勝的傳奇。在起點(diǎn)的時(shí)候,沒人看好他,總說他不會(huì)成功,但他不在意,沒有躊躇不前,而是勇敢地跨出第一步。試問,如果他在起點(diǎn)就停止了,還會(huì)有今天嗎?如果他沒有把握當(dāng)下,堅(jiān)持練習(xí),還能成功嗎?

  雖然這些道理我都懂,但是以前我卻非常地不果斷,與朋友打球時(shí),我總會(huì)猶豫不決,想著投籃一定不會(huì)進(jìn),傳球一定會(huì)被抄截,直到我持球五秒違例,還是沒有讓球離手。現(xiàn)在回想,那時(shí)真是太聰明了,在腦中設(shè)想了各種情況,最后卻被對(duì)結(jié)果的不確定、恐懼絆住了腳步,錯(cuò)失了時(shí)間、機(jī)會(huì)。

  任何事情都有起點(diǎn)、過程、終點(diǎn)。終點(diǎn)是看似重要卻是最不重要的事,起點(diǎn)是種子萌芽的開端。過程是其生長的時(shí)間。每件事進(jìn)行的過程往往才是最重要的,因?yàn)檎嬲臉s耀絕不只是一塊獎(jiǎng)牌或一張獎(jiǎng)狀,而是對(duì)自己的所作所為發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇8

  從進(jìn)入建功校園的那刻起,我就知道,我已不再是一名小學(xué)生了。我有些激動(dòng)、興奮,同時(shí)我也感受到了自己肩上責(zé)任的重大。初中,將要我們用滿腔的熱情去迎接更為艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù);初中,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)全新的開始,它需要我們用一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。為了讓我們熟悉和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校組織了為期三天的銜接教育活動(dòng)。在這期間,我收獲良多。

  8月26日,我懷著緊張興奮的心情踏進(jìn)了建功中學(xué)的大門,走進(jìn)了這個(gè)陌生但又深深吸引著我的地方:兩旁低矮的樹木襯托著高大的建筑群,操場(chǎng)四周種著一排香樟樹,風(fēng)一吹,驚動(dòng)了樹枝,耳邊就響起陣陣“沙沙”聲,這里的一切給人一種祥和寧靜,一種蓬勃生機(jī)。一走進(jìn)教室,只見所有同學(xué)都端坐在座位上,認(rèn)真地在學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我就近找了個(gè)靠窗的位置坐下來,學(xué)著他們的樣子挺直腰板默念校紀(jì)校規(guī)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,不努力可不行啊!記校規(guī)、唱校歌,在一件件常規(guī)小事中,第一天的學(xué)習(xí)生活過去了,雖然有些累,但我覺得過得很充實(shí)。

  經(jīng)過一晚上的調(diào)休,第二天接踵而至。上午,我們演練了升旗出操的隊(duì)形。這是在初中階段的第一次升旗,聽著威嚴(yán)的國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,我仿佛又想起了中國那一個(gè)百年的噩夢(mèng)!雖然戰(zhàn)火的硝煙已從中國上空消失,但我們要牢記那些揮血灑汗的先輩,要銘記這刻骨之痛。我在國旗下默默下定決心,要刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,為祖國做自己的貢獻(xiàn)。盡管這天陽光很辣,曬的同學(xué)們暈乎乎,盡管汗水不停地從下巴滴落,雙腿已經(jīng)開始不聽使喚,但我們聽著這雄壯的國歌,一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,筆直如松的堅(jiān)持著,國旗在空中飄蕩,《國歌》大家齊聲高唱,那聲音多么雄壯有力!接下來,各任課老師與我們見了面,使我們及時(shí)了解了各課的上課要求,還學(xué)唱了《大禹紀(jì)念歌》。時(shí)光匆匆,閉眼前還是清晨,睜眼時(shí)卻已是黃昏,我踏著夕陽回到了家。

  今天是銜接教育的最后一天,也是三天中事情最繁多的一天:升旗出操隊(duì)形考核、行為規(guī)范書面測(cè)試、消防安全知識(shí)講座……最讓我記憶深刻的是紅十字救護(hù)培訓(xùn)。通過這次急救培訓(xùn),我了解了基本急救、自救互救的技能知識(shí),明白了緊急救護(hù)的重要性和意義,更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)是在與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。這次講座不僅讓我們掌握了心肺復(fù)蘇和人工呼吸等關(guān)鍵性的'初級(jí)救助實(shí)踐操作,同時(shí)還了解了紅十字協(xié)會(huì)的來歷以及心肺復(fù)蘇的基本操作程序,大大提高了我們?cè)诿鎸?duì)意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力。這節(jié)課我學(xué)到的不僅是應(yīng)急突發(fā)事故的救護(hù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到了 ——生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  歷時(shí)三天,疲倦而充實(shí)的初中銜接教育終于落下了帷幕,這三天,是新學(xué)期的起點(diǎn),也是初中這個(gè)新階段的起點(diǎn);這三天,使我往后的初中生活有了一個(gè)良好的開端。我知道,緊張的初中生活才剛剛開始,新的征程需要我們執(zhí)著、堅(jiān)持、有目標(biāo)、有毅力,讓我們乘著風(fēng),向著前方努力吧!今日我們以成為建功學(xué)子而自豪,明天建功將以我們的成功為驕傲!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇9

  “再見,親愛的家!再見,爸爸媽媽!”他默默地拿起背包,走出了房子。

  外面灰蒙蒙的,有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)吹來,他不禁想起了那件痛苦的事。昨天考試成績發(fā)了。他的成績很差,語文76分,英語65分,數(shù)學(xué)只有53分。他覺得自己進(jìn)入初三以來,做出了前所未有的努力。冰層已經(jīng)不滑了,電子游戲已經(jīng)“退出”了。甚至電視節(jié)目一周壓縮到周六周日兩次。但是成績一次又一次的下滑,這次又跌到了谷底,達(dá)不到老師和爸爸的'要求。下午老師把他“遞”到辦公室,虎著臉問他,他支支吾吾,答不上來。老師生氣地把試卷扔在地上。晚上回到家,父親看了成績單,用手拍了一下,扔了句:“滾!”

  他恨自己,有些無奈。他想一個(gè)人逃走。

  路上的行程很少,他的內(nèi)心也充滿了波動(dòng)。老師的“高壓”,父親的打罵.一切似乎都離他很遠(yuǎn)。他想輕松的笑,但是不自然。和哭沒太大區(qū)別。

  離開家,去哪里?他也不知道。前幾天聽一個(gè)同學(xué)說廣州很好。找工作容易,工資高。為什么不去廣州?路過報(bào)紙專欄,他停下來看了看。剛好報(bào)紙上有招聘廣告,是廣州某公司的,待遇不錯(cuò)。他下定決心,是的,他去了廣州!

  來到十字路口。左邊是去學(xué)校的路,右邊是去火車站的路。他轉(zhuǎn)向右邊,走了兩步,忍不住停下來;仡^看,路好熟悉。路面平坦,他曾經(jīng)和同學(xué)一起抬土鋪路;山上的小溪順流而下,順著路邊的溝渠淌下,是他和同學(xué)一起挖的;路邊的楊樹筆直挺拔,是他和同學(xué)一起種的。晨風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響。剎那間,他覺得樹上布滿了眼睛,有班長,有團(tuán)支書,有好朋友……成雙成對(duì)地盯著自己,似乎帶著不屑的神色,仿佛在說,你受不了幾個(gè)挫折,真男人!

  “沒有!”他幾乎喊出聲來,心中的馬奇諾防線崩潰了,于是他轉(zhuǎn)身向事業(yè)進(jìn)發(fā)。

  霧散了,太陽紅了,照在他身上一層金。來到十字路口,停頓了一下,深吸一口氣,以此為起點(diǎn),繼續(xù)往前走。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇10

  南星要搬走了。當(dāng)她整理舊東西的時(shí)候。突然想起高中日記,就打開了。當(dāng)我翻到最后一頁時(shí),一個(gè)淺藍(lán)色的信封掉了出來,這引起了我對(duì)南星的痛苦回憶.

  南星一直暗戀著小紫。因?yàn)樾∽虾軒洠荏w貼。

  一開始她還懷疑小紫是不是喜歡她的`同桌,因?yàn)樗退苡H近。然而,發(fā)現(xiàn)冉和小紫之間缺乏愛,她就釋然了。

  一個(gè)橙色的下午,南星正在操場(chǎng)上跑步。她跑累了,就坐在花唄邊休息。休息的時(shí)候,她看到明晴和小紫一起跑。南星非常傷心,他停止了跑步,但是轉(zhuǎn)身跑回了教室。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇11

  只要你去過,就屬于昨天。即使風(fēng)景很美,競(jìng)爭也很激烈,風(fēng)也很溫柔。太深的留戀會(huì)成為羈絆,不僅絆腳,也會(huì)絆未來。

  今天,你達(dá)到的高度是肯定的,但你不能固步自封。不然你會(huì)像瓦特一樣,從對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)變成拖累社會(huì)。我們應(yīng)該更加努力地向前邁進(jìn),走向明天,才能邁上一個(gè)新的高度,就像諾貝爾永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于自己,才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。有了起點(diǎn),不斷的開始,才能每天進(jìn)步。

  我自然知道,有波濤洶涌的山,有大海中的浪,有沙漠中的沙,有森林中的獸。就像《梅花香而不徹骨寒》這首詩,沒有多少困難,怎么就達(dá)到了一個(gè)新的高度!只有這樣,我們才能打破生活的陰霾。

  我想在草中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在海中學(xué)會(huì)勇敢,在樹中學(xué)會(huì)冷靜,在仙人掌中學(xué)會(huì)忍耐。這一切都是為了體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,從而學(xué)會(huì)品味人生的'精彩。

  人能走多遠(yuǎn)?這不是問你的腳,而是問你的志向;人能爬多高?不是手的問題,是意志的問題。沒錯(cuò),正是因?yàn)橛辛恕懊刻焱砩弦淮斡忠淮蝸頋駶櫸腋珊孕撵`的雪白潮水”,我們才能“一次又一次滿懷信心地前行!彼裕乙们啻旱臒嵫獮樽约簶淞⒁粋(gè)崇高的目標(biāo)。這不僅僅是為了爭取一個(gè)榮耀,更是為了追求一個(gè)境界。如果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,那就是一種榮耀;即使目標(biāo)達(dá)不到,生活也會(huì)因這條路上的跋涉而豐富和充實(shí);在我看來,這不值得活下去。

  “翻過無數(shù)座山,克服了一次又一次的失望,你最終會(huì)爬到這樣一座山的山頂,這座山之外就是大海!”同學(xué)們,請(qǐng)不要害怕困難,堅(jiān)持從起點(diǎn)出發(fā),因?yàn)槟阈闹械摹昂!痹谂劳辍吧健敝缶驮谀抢锪耍?/p>

  起點(diǎn)初中記敘文 篇12

  那天,

  我吃幸運(yùn)草

  來到夢(mèng)想的起點(diǎn)

  把那些夢(mèng)想種在我心里。

  ——題字

  清晨,在太陽升起之前,黑暗籠罩著一切。我站在陽臺(tái)上,看著一盆盆鮮艷的鮮花全部凍死。心里很難過。

  又刮起了一股寒冷的晨風(fēng),我穿著一些衣服感到寒冷。我正要回屋取暖。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在一朵垂死的水仙花旁邊,一個(gè)虛弱的身體正在與晨風(fēng)搏斗。它搖搖晃晃,在風(fēng)中看起來又薄又脆弱。

  這是什么?我懷著這種好奇心走過去,仔細(xì)看了看。!是三葉草!

  是給人帶來快樂和幸福的四葉草!

  這一刻,太陽升起,它揭開層層云彩,露出一個(gè)金色的微笑,帶著關(guān)愛看著沉睡了一夜的.大地。五顏六色的燈光照在四葉草上,四葉草抬起頭來,向太陽微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我輕輕走過去,摘下四葉草。

  因?yàn),我需要它,我需要它的精神!它命令自己不要在寒冷的晨風(fēng)中被吹倒,不要像那些精致的文字一樣在風(fēng)中死去。它命令自己勇敢地面對(duì)晨風(fēng),不惜一切代價(jià)微笑。它命令自己強(qiáng)大起來,等待東方的太陽給它一點(diǎn)溫暖。

  是的,我承認(rèn),我很幸運(yùn)的在不經(jīng)意間找到了它,有價(jià)值的是我見證了它的經(jīng)歷。

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家,希望把自己的優(yōu)秀作品帶給人們快樂美好的感受,更多的是啟迪…

  但是,我只是空泛地做夢(mèng),從來沒有認(rèn)真地為這個(gè)夢(mèng)想?yún)^(qū)域奮斗過。當(dāng)我看到四葉草在晨風(fēng)中堅(jiān)定地站立著,為了等待大量的陽光照耀在它身上,給它溫暖,我勇敢地與晨風(fēng)搏斗。那一刻,我覺得自己連小草都不如。我深深低下頭。

  我想學(xué)四葉草!學(xué)習(xí)它的精神!

  努力工作,一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)。也許,在路上,我會(huì)遇到一些困難,但我會(huì)像四葉草一樣勇敢地與它們抗?fàn)帲?/p>

  我也相信有一天我會(huì)笑著告訴你:

  我,成功了。

  四葉草是夢(mèng)想的起點(diǎn)!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生光榮地成為了一名中學(xué)生,這將是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的挑戰(zhàn)的開始。進(jìn)入中學(xué)大門,這里的一切都讓我好奇新鮮,新同學(xué),新老師,新學(xué)校。我將在這所學(xué)校開始3年的初中生活,這讓我感到興奮和激動(dòng)。但是,好奇和興奮也讓我覺得有些不安。沒有熟悉的朋友我能很快適應(yīng)這里的'生活嗎?

  六天的軍訓(xùn)對(duì)我們來說是一次巨大的考驗(yàn)。第一次軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我覺得前所未有的累。站在烈日下,我們要像軍人一樣散漫地站近三個(gè)小時(shí)。對(duì)于我們這些習(xí)慣了自由散漫的人來說,這種軍事化訓(xùn)練讓我們體會(huì)到什么是對(duì)自己嚴(yán)格,什么是對(duì)自己嚴(yán)格。雖然累,但是大家一句“苦”也不說。對(duì)。∥覀円呀(jīng)成為中學(xué)生了。當(dāng)我們長大后,我們將面臨許多困難,并在未來克服更多的困難。如果連這些苦都吃不下,還能勇敢面對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活嗎?

  所以,一個(gè)新的起點(diǎn)就是挑戰(zhàn)的開始。

  讓我們以一顆勇敢堅(jiān)定的心開始新的旅程!相信美好的未來屬于我們。希望我們珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,為這個(gè)新的開始而努力!度過初中三年不后悔!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇14

  告別了六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)徹底告別了童年,走向了青春。我懷著極大的興奮走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的知識(shí)殿堂。我很擔(dān)心,也很渴望進(jìn)入這所陌生而嶄新的中學(xué)。我一直告訴自己,新的環(huán)境,新的起點(diǎn),一定和以前不一樣了.

  開學(xué)已經(jīng)兩周了。剛接觸初中生活的時(shí)候,第一次覺得新鮮,校園里綠樹成蔭。處處充滿活力,那么整齊,我不禁被這一切所吸引。老師們講課熱情洋溢,課堂活躍迷人。同學(xué)們雖然才在一起不到一個(gè)月,但是大家都好開心。學(xué)習(xí)的時(shí)候大家都在爭先恐后的娛樂大家,大家是分不開的。在這里我感受到了小學(xué)沒有的`氛圍,真的讓我著迷。

  在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,相信大家都用盡了所有的精力,當(dāng)然我也不會(huì)落后,我也為新學(xué)期做好了規(guī)劃…

  科目比小學(xué)多。所以一定要抓緊每一分每一秒。老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,剩下的時(shí)間要用來復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí),然后明天預(yù)習(xí)要學(xué)的新內(nèi)容。在中學(xué),學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭很激烈,會(huì)帶來一些壓力。一不小心,成績就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì),根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功,我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同。有七節(jié)課。沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,驚人的忍耐力,敏捷的思維,是不可能的。你不能像小學(xué)一樣什么都不管,什么都不想就這么去世了。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇15

  萬物復(fù)蘇,我們迎來春天的女孩;

  時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)進(jìn)入新學(xué)期;

  日月如梭,我們要迎接新的挑戰(zhàn)!

  小草向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,“新學(xué)期,新的起點(diǎn),你們一定要再接再厲!”

  花兒向我們招手,“新學(xué)期,新場(chǎng)景,你們要努力!”

  藍(lán)天向我們問好,“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),你要一步一步贏!”

  2023年的冬天過去了,2024年的春天來了。不要錯(cuò)過過去的美好,要昂首向前!

  豬年的冬雪已經(jīng)融化,鼠年的春風(fēng)即將來臨。不要討厭過去的失敗,再接再厲!

  過去永遠(yuǎn)是記憶,

  未來永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,

  我們能做什么——

  只把握當(dāng)下!

  時(shí)光飛逝,

  歲月無情,

  我們不能氣餒,

  因?yàn)?/p>

  只要你努力

  總會(huì)有人為你加油的!

  加油!加油!加油!

  向著新的.日出,

  隨著青年時(shí)代的大踏步前進(jìn),

  努力!努力!努力!

  在這片屬于我們的天空下,

  閃現(xiàn)美好藍(lán)圖!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇16

  成長,麻煩的起點(diǎn)

  生活是一張答題卡。分為填空題、選擇題、真假題。但是不知道什么時(shí)候,不小心來了一個(gè)讓我鎖眉的話題。抬頭,長大,修行?粗}目,我思索著寫下答案.

  ——銘文

  在亮著燈的街道上,霓虹燈從一個(gè)點(diǎn)射出幾條光線。有的照在我們額頭上,汗流浹背。我們迷路了.

  “叔叔,我們要去高碑店十七中,拉我們一把!”我們打開車門,對(duì)出租車司機(jī)說。

  “不,別走!币活^牛冷冰冰的回答封住了我們最后一絲希望。

  但是,最讓我們氣憤的是,出租車司機(jī)在拒絕我們之后,帶走了一個(gè)也是要去高碑店的大人。可能是怕孩子沒錢吧!我們獨(dú)自站在斑馬線的盡頭。站在它們旁邊的枯葉都是一樣的。他們一定很冷,但是誰來幫助他們呢?

  “啊,阿姨,借你的手機(jī)!我們現(xiàn)在迷茫了,怕父母著急!蔽覀償r住了一個(gè)路人。

  “我沒帶手機(jī)。”她冷冷地看著我們,像其他人一樣,試圖躲閃。

  黑色靜靜地蔓延,直到它覆蓋了整個(gè)天空.

  “為什么我們需要?jiǎng)e人的幫助!我們有腳有手,回不去了!”

  “嗯,是不是天黑了!你可以通過看路標(biāo)往回走。我們不要靠天而去!”

  這樣,我們互相鼓勵(lì),共同前進(jìn)。這是第一次,沒有父母的陪伴,沒有社會(huì)的幫助,我們?cè)诤诎抵羞x擇的道路…

  我們這樣走路,那些求助過的'人會(huì)想到什么?他們會(huì)不會(huì)想,這群孩子的內(nèi)心很單純,這么早就看到社會(huì)的陰暗面,會(huì)對(duì)他們的內(nèi)心產(chǎn)生什么樣的影響?

  我開始害怕了。長大了就要踏入社會(huì)了?這不是麻煩的起點(diǎn)嗎?

  如果我這輩子有“改帶”,我愿意“抹黑”黑暗的一面,讓它永遠(yuǎn)變白。

  但我希望所有人都能擁有一支生命之筆,用它來擺脫自己寫下的“病句”。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇17

  9月的秋天,我們告別了曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué),告別了我們敬愛的小學(xué)老師,告別了我們的母校東風(fēng)小學(xué),踏上了新的學(xué)習(xí)之旅,帶著無限的新鮮感和夢(mèng)想。

  一中門檻高,要求嚴(yán)格,制度嚴(yán)格。剛來一中的時(shí)候,這里的一切都讓我覺得陌生,但我會(huì)慢慢適應(yīng)新的環(huán)境。俗話說“萬事開頭難”,F(xiàn)在,我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我將為我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想而努力。

  今天是開學(xué)第二天,我深深的嘆了口氣。初中的生活和小學(xué)不一樣。小學(xué)只有三個(gè)主要科目:語文、數(shù)學(xué)、英語。而且每天的作業(yè)都是老師布置的,每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求都很嚴(yán)格。初中,不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有地理、歷史等科目。只有有意識(shí)地學(xué)習(xí),才能取得好成績。我上小學(xué)的時(shí)候,總是膽小怕事。上課不敢舉手,聲音也不大,F(xiàn)在上初中了,想挑戰(zhàn)一下自己。就像老師說的,你想怎么樣我就怎么樣。你看,雖然我在這次班干部選拔會(huì)上很緊張,但我還是大膽站了出來,做了自我推薦。既然邁出了第一步,我一定會(huì)鼓足勇氣,繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。

  一中,我的'新起點(diǎn)。這個(gè)起點(diǎn)既包含意識(shí)和挑戰(zhàn),也包含成功的喜悅。即使遇到挫折,也不會(huì)覺得舒服。既然有了新的起點(diǎn),就有了新的目標(biāo)。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),勇敢挑戰(zhàn)。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇18

  有人曾經(jīng)說過:“不要因?yàn)橐患碌慕Y(jié)束而感到難過,因?yàn)榻Y(jié)束點(diǎn)就是起點(diǎn),它會(huì)為你打開更廣闊的世界!苯裉,我們告別了小學(xué)的幸福生活,踏上了南開新的尋夢(mèng)之旅……

  每一個(gè)新的起點(diǎn)都會(huì)是新的體驗(yàn)。小學(xué)我們有了第一次依次接觸社會(huì)的經(jīng)歷:第一次捉迷藏,第一次被老師處罰,第一次忘記帶作業(yè).在中學(xué),我們會(huì)有更多的經(jīng)歷來豐富我們的生活:第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn),第一次做生物標(biāo)本.這些第一次給我們帶來快樂或悲傷,酸或甜,但都可以增長我們的.知識(shí)。

  每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)有新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們進(jìn)入小學(xué)時(shí),我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)。隨著生活變得豐富多彩,我們將面臨更多的挑戰(zhàn):成就只是一個(gè)方面,更重要的是社會(huì)和人與人之間的方面.不要尷尬,是這些挑戰(zhàn)讓我們各方面成功或失敗,但這些經(jīng)歷讓我們成長更快,成熟更快!

  每一個(gè)新的起點(diǎn),都有一種新的感覺:生活的每一點(diǎn)點(diǎn),酸甜苦辣,都是青春的味道,值得終身回味。

  “生命永無止境!敝挥挟(dāng)你封閉的時(shí)候,你才能說你結(jié)束了你的人生。在此之前,總是有新的第一,新的挑戰(zhàn)仍然存在,新的見解不斷出現(xiàn).一切都要靠自己去創(chuàng)造,你總是在新的旅途上奔跑。生活就像一杯濃茶,需要你細(xì)細(xì)品味。一個(gè)新詞概括了一切,不同的時(shí)間可以品嘗到不同的味道。這樣才算是好茶,才算是完美人生。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇19

  我們?cè)诔砷L的過程中,都或多或少遇到過挫折。也許,站在人生的十字路口,我們會(huì)不知所措,不知所措……

  我還記得,在這次期末考試中,我自信我這次數(shù)學(xué)應(yīng)該會(huì)考得很好。然而試卷發(fā)下來就75分!我一下子愣住了,怎么可能?明明我上次月考考的不錯(cuò)。這次怎么能考上這個(gè)?我的腦子一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的眼睛,仿佛它已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里,變成了一個(gè)猙獰的魔鬼,大聲嘲笑我當(dāng)時(shí)對(duì)期末考試的自信和不屑。突然感到一種前所未有的絕望,慢慢浸濕了我的全身,帶走了我最后的陽光…

  不知不覺,學(xué)校的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步,一步一步走回家。一想到回到家媽媽的失望,我的心就好像控制不住地跳。是的,我辜負(fù)了媽媽對(duì)我和全家的期望。

  快到家了,腿里灌滿了鉛,再也沒有勇氣回到曾經(jīng)笑啊笑的家。這里曾經(jīng)是希望之家。但是,我總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。既然考的不好,不如勇敢站起來,不要頹廢。想到這,我又加快了腳步;氐郊遥读撕镁貌殴淖阌職忾_門。我低著頭走進(jìn)來。我不忍心看到母親的失望。我媽見我垂頭喪氣,趕緊問:“你公布分?jǐn)?shù)了沒有?考試怎么樣?”“嗯.英語91.中文85.數(shù)學(xué)75!蔽彝掏掏峦碌鼗卮穑曇粼絹碓叫,等著媽媽的訓(xùn)斥。沒想到她愣了一會(huì)兒之后,心里一個(gè)勁的說:“孩子,不要抑郁。雖然你這次沒做好,但還會(huì)有下一次。俗話說,失敗是成功之母。重要的是你要從這次失敗中找出原因。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才有機(jī)會(huì)成功!”聽了媽媽的話,我難過得心里涌起一股苦澀的'味道。眼淚再也忍不住涌了出來,不僅在媽媽懷里哭。我媽媽輕輕地拍了拍我的背。

  經(jīng)過媽媽的教育,我決定重新站起來!認(rèn)真反思這次考試失敗的原因,我并不傻,只是沒有努力。這些錯(cuò)誤都是我自己的粗心造成的。我決心從此加倍努力!我不信,我會(huì)比別人差。只要我比別人多汗,我就一定會(huì)成功!

  我堅(jiān)信我正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。不管有多少成功,多少失敗。新起點(diǎn)是新景觀;新的起點(diǎn)是新的挑戰(zhàn);從新的起點(diǎn)出發(fā),就能寫出美好的明天!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇20

  漫長而無聊的假期過后,我再次迎來了開學(xué),這對(duì)我來說并不陌生。之前一直想阻止。但這一次,我渴望開學(xué),渴望獲取知識(shí)。剛讀完初中,明顯感受到了自己的知識(shí)范圍。我想多看幾遍課外書,豐富一下課余生活。我已經(jīng)感受到了學(xué)生三部曲第一部的玄機(jī)。我發(fā)了已經(jīng)熟悉又陌生的課本。面對(duì)這些復(fù)雜的問題和深刻的漢字,我感到一絲喜悅蕩漾在心頭,而不是第一時(shí)間皺眉。因?yàn)槲矣X得我又可以忙著找樂子了,心里一直是交叉的。第一節(jié)課是語文課。老師讓我們默讀。我拿著這本沒有太多色彩修飾的語文書,慢慢的處理漢字。默讀完,老師提問。學(xué)生的惰性因時(shí)間而隨意揮發(fā),逐漸增加。幾乎每個(gè)人的'手都像鉛一樣,舉不起來。然而,有時(shí)這個(gè)班很“突出”,教室里很少有人舉手。

  時(shí)間慢慢提醒后,同學(xué)們的其他性質(zhì)逐漸揮發(fā)——聊天。每當(dāng)老師面對(duì)黑板的時(shí)候,總有不安分的人嘰嘰喳喳的打擾別人,教室好熟悉。第一節(jié)課是馬戲表演現(xiàn)場(chǎng),勇敢的老虎跳圈,膽小的老鼠,蚊子負(fù)責(zé)伴奏.老師講得很幽默,我們認(rèn)真聽課。下課鈴聲編織成了知識(shí)和快樂。班級(jí)就像森林,有兇猛的老虎,沉重的黑熊,靈活的猴子,沉重的大象,可愛的云雀……森林里有各種各樣的動(dòng)物,班級(jí)里有各種各樣的人,但都屬于森林和班級(jí)。開學(xué)第一堂課又給了我無盡的希望。一開始,我們要用朝氣和活力向別人證明自己。比如發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的領(lǐng)域,帶來無限遐想,就要努力讓遐想成真。這是初中后第一堂課帶給我的啟發(fā)。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇21

  踏入新的學(xué)校,要面對(duì)很多事情,我們和每一個(gè)同學(xué)站在同一個(gè)起點(diǎn)上。攜手共創(chuàng)美好明天!

  在新的起跑線上,所有人都是平等的。一切都意味著重新開始,接受同學(xué)的挑戰(zhàn),互相鼓勵(lì)。這樣不是更好更刺激嗎?

  走進(jìn)新學(xué)校,我不再是那個(gè)不懂事的小女孩了。我正在從一個(gè)幼稚的小女孩慢慢走向成熟。在我走完我的第一條人生道路后,我來到了一個(gè)新的起點(diǎn),開始了我的新旅程。為我的明天創(chuàng)造燦爛的天空,為我的未來創(chuàng)造新的城堡,這是我知識(shí)的寶庫。好像也是我的對(duì)手在對(duì)我說:“進(jìn)來,用你的能力踏入這座城堡!”里面有你想要的東西。有能力就進(jìn)來!”魔鬼般的話語吸引著我,讓我有勇氣走上光明的道路,不怕眼前的.困難,一步步走近一直吸引著我的城堡。一步步接受挑戰(zhàn)。

  我們可能會(huì)遇到各種各樣的不幸,但我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。我想克服困難,這樣我就可以站在最高的山上,看著正在攀登的人,為自己感到驕傲!

  站在新的起點(diǎn),告別以前的困難,但是面對(duì)新的困難,只要我們相信,努力就會(huì)成功!“失敗是成功之母”,鼓勵(lì)自己克服一切困難,相信自己會(huì)成功。那時(shí),你回頭看看你走過的路有多長,有多艱難。你會(huì)為自己鼓掌,為自己驕傲。

  不同的人才從一個(gè)新的起點(diǎn)涌現(xiàn),凸顯自己的個(gè)性,展現(xiàn)自己的風(fēng)格。你不應(yīng)該這么做嗎?無論你曾經(jīng)如何,你只需要認(rèn)為這只是一個(gè)新的起點(diǎn),意味著一個(gè)新的開始。不要害怕,勇往直前,你就會(huì)成功。

  新的起點(diǎn),新的風(fēng)景線,新的挑戰(zhàn)。從新的起點(diǎn)出發(fā),為你創(chuàng)造更美好的明天!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇22

  時(shí)間就像一眨眼。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏入了初中的校門。新學(xué)期,新學(xué)校,新起點(diǎn)。在這個(gè)碩果累累的秋天,我站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)。

  初中和小學(xué)在很多方面都不一樣。第一天上課,我有了一些體會(huì)。英語是小學(xué)唯一的語言。數(shù)數(shù)。外面有三門,初中有七門。突然,一種奇怪的感覺涌上心頭。我是一個(gè)真正的初中生,我的未來應(yīng)該由我自己決定。

  回顧過去,因?yàn)槭切W(xué)生,學(xué)習(xí)有點(diǎn)懈怠,就分心去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。但是,通過這幾天的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到,初中和小學(xué)是有很大區(qū)別的,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被落下。我們?cè)谕黄鹋芫上。只有盡可能努力地沖刺,才能取得最后的輝煌。

  當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)時(shí),我也認(rèn)識(shí)了很多朋友。他們有的是小學(xué)時(shí)和我在一起六年的.老同學(xué),有的是我認(rèn)識(shí)的新同學(xué),會(huì)在新學(xué)期陪伴我接下來的三年。雖然這些同學(xué)臉上都帶著稚氣的笑容,但他們的意思是,他們中間有一種自信,那是我們這個(gè)時(shí)代的青少年都會(huì)有的自信,那就是對(duì)未來的憧憬,對(duì)即將到來的挑戰(zhàn)的憧憬。我們經(jīng)歷了兩個(gè)月假期的沉淀。是時(shí)候整理好我們的羽毛,等著和天空戰(zhàn)斗了!

  在中學(xué)新的起點(diǎn),我們就像大海中的一只小船,隨時(shí)準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,努力讓自己的未來更美好!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇23

  懷著朦朧的理想,我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。這個(gè)愛的季節(jié)和這個(gè)挫折的季節(jié)讓我對(duì)生活有了新的看法。

  我的新起點(diǎn)是從中學(xué)的起跑線開始的.。當(dāng)我跑到路的盡頭,我可能已經(jīng)長大了!但我永遠(yuǎn)忘不了“起點(diǎn)”的感覺……

  我可以像小學(xué)一樣輕松地掌控自己的生活、學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)。但是第一次考試讓我嘗到了失敗的苦果。老師的鼓勵(lì),父母的勸誡,同學(xué)的幫助,讓我找回了久違的自信。第一次學(xué)生會(huì)副主席選舉讓我找到了有榮譽(yù)的快樂!

  中學(xué)的味道是澀的

  軍訓(xùn)剛開始,我就措手不及,不知道該怎么面對(duì)。一天的軍訓(xùn)讓我害怕第二天的到來,回到家就淚流滿面。我感到腳上起了泡。

  中學(xué)的味道是甜的

  第一次學(xué)生會(huì)選舉讓我對(duì)初中生活有了新的看法和認(rèn)識(shí),第二次演講比賽讓我對(duì)生活充滿了自信。感覺中學(xué)的味道——甜!

  中學(xué)的滋味苦樂參半,但中學(xué)是什么滋味?你想讓我嘗嘗嗎?

  起點(diǎn)初中記敘文 篇24

  6月1日,作為初中生,它不僅代表著我們告別童年的結(jié)束,也是我們花開季節(jié)的起點(diǎn)。長大了,就意味著要克制自己去做不該做的事,這樣才能養(yǎng)成好習(xí)慣,為以后打下基礎(chǔ)!

  眼睛是我們心靈的窗戶,F(xiàn)在有多少孩子因?yàn)檫^多接觸電腦電視或者坐姿而在這個(gè)窗戶上貼一層厚厚的玻璃!我就是其中之一。小時(shí)候視力很好。我能看見遠(yuǎn)處的一切。后來家里有了電腦,網(wǎng)上各種小游戲讓我每天都要吃飯。漸漸的,我的眼神開始不對(duì)了。發(fā)現(xiàn)第四排黑板上的字有點(diǎn)模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。我媽說我玩電腦次數(shù)太多,時(shí)間太多,就叫我少玩電腦。但是問題又出現(xiàn)了!我覺得第四排看不清楚!但是那段時(shí)間我沒有玩電腦,沒有看電視!這讓我陷入了恐慌和不理解的漩渦。

  有一天上課,我低著頭做筆記。老師突然拍了拍我的背,輕聲說:“何以賢,以后寫字千萬別趴著。這不僅對(duì)你的骨骼生長不利,而且對(duì)你的'眼睛有害!注意!”老師的話終于解決了我的疑惑。從那以后,我不再躺著做作業(yè),而是開始挺直腰板,眼睛遠(yuǎn)離書本。

  現(xiàn)在已經(jīng)戴眼鏡了,但是決心要提高視力!所以我每天堅(jiān)持做眼保健操,以正確的坐姿坐著……自從養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,我的度數(shù)越來越小。

  可見,雖然養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)有“磕磕碰碰”,但只要你堅(jiān)持下去,不斷糾正自己的錯(cuò)誤行為,你一定會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!它不僅給我們帶來好處,也給我們帶來光明的未來!同學(xué)們,讓我們?cè)谝粋(gè)新的起點(diǎn)上,養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇25

  九月的涼風(fēng)把我追到世紀(jì)中學(xué)門口。我知道,我已經(jīng)是中學(xué)生了。一種使命感油然而生:我要以全新的面貌出現(xiàn)在世紀(jì)中學(xué)的舞臺(tái)上,決不能像小學(xué)時(shí)那樣拖拖拉拉,拖延時(shí)間。

  我是一個(gè)興趣廣泛的人,但我總是太快而無法深入學(xué)習(xí)。我喜歡音樂。小時(shí)候?qū)?jié)奏鮮明的東西感興趣。我曾經(jīng)吵著要學(xué)小提琴。當(dāng)時(shí)我媽怕我堅(jiān)持不下去了,沒答應(yīng)。今年暑假,我媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)。當(dāng)我接過新買的小提琴,看著她美麗的身影時(shí),悠揚(yáng)的聲音在我耳邊回蕩。小提琴,你是我的“知己”!

  我愛看書,最喜歡的書是《三國演義》。書中公務(wù)員斗智斗勇,武將勇往直前,妙不可言。在我看來,最勇敢的武將是呂布。公務(wù)員可以制定計(jì)劃,但他們無法打敗諸葛孔明?蓱z呂布死得早,最慘的是常山趙子龍。趙云曾勇在長坂坡打曹兵,在漢水救黃忠,在危難之際在白帝城救祖師爺,一生殺江草六十余人。張?黃旭害怕他的'勇氣,但李典和樂進(jìn)不能被視為三國最勇敢的軍事指揮官。

  俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!”。我喜歡閱讀、音樂和運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是足球。如果周末有足球比賽,我一定會(huì)去看,對(duì)著名的足球運(yùn)動(dòng)員了如指掌。門將卡恩是我的最愛。在球場(chǎng)上,我經(jīng)常擔(dān)任守門員。

  第一次塑身課第一次當(dāng)了前腰。我們隊(duì)已經(jīng)落后一球,全隊(duì)商量,發(fā)起大反擊。這次反擊,姚石齊在左邊,我在右邊。他帶球前進(jìn),進(jìn)入了對(duì)方禁區(qū)的中央。這時(shí),我看到對(duì)方有一個(gè)無人看守的區(qū)域,我高興地跑了過去。姚再也抑制不住自己的怒火。一只老虎開槍打中了對(duì)方防守隊(duì)員的腿,球居然毫無偏見地打在了我面前。我趁其不備,出其不意地接過來,然后輕輕一挑,打在左上角。對(duì)方守門員夠不著,眼睜睜地看著球入網(wǎng)。我人生的第一個(gè)目標(biāo),誕生在建平世紀(jì)的第一個(gè)體能培訓(xùn)班。

  我很開心,我很興奮,我大喊:“我相信,我能!”。世紀(jì)將是我人生全新的起點(diǎn)。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇26

  一個(gè)漫長的暑假過去了,迎來了一個(gè)美好的季節(jié)——秋天。落葉紛飛,瓜果飄香,在這金秋收獲的季節(jié)里,新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過六年時(shí)間的磨煉,“啊!

  ”我都成了一個(gè)久經(jīng)殺場(chǎng)的戰(zhàn)士,整裝待發(fā),開始了新學(xué)期的征途。 (呵呵,有魄力)

  在過去日子里的那些歡笑,那些比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,都以成為我們每個(gè)人記憶中的扉頁,翻過去了。一切都是新的,新的校園、新的老師、新同學(xué)新面孔、新的知識(shí),似乎一切都被刷新了,在新的環(huán)境下我有了新的思想,新的目標(biāo),我將要面臨的是新的挑戰(zhàn),我好像新的生命一樣,又要破土而出了,在對(duì)美好未來的無限憧憬中,我將要更上一層樓。

  那句每天出門上學(xué)都能聽見,而且聽膩了的“好好學(xué)習(xí)!”不知怎么了,又覺得那么順耳、那么好聽,心理似乎正暗下決心:“嗯,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的期望!币苍S是對(duì)新學(xué)期的熱情吧,讓我全身振奮起來。 (是啊,我們都會(huì)長大,然后去理解他人) 記得在小學(xué)作業(yè)不會(huì)寫就空著,字不會(huì)寫也空著,從來沒有養(yǎng)成的習(xí)慣;讀書時(shí),有沒學(xué)過的字就跳過去,總想混水摸魚;放學(xué)后草草地寫完作業(yè),就是看動(dòng)畫片,從來不懂得溫習(xí)……現(xiàn)在想想這就是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的'白癡行為,多么的可笑呀!

  進(jìn)入中學(xué)后我似乎也真的長大了,我會(huì)在桌子上放一本字典,不會(huì)就查,每節(jié)課上的重點(diǎn)我都會(huì)用筆記本記下來或者用彩筆圈起來做為重點(diǎn),上課時(shí)認(rèn)真聽講,回家后要溫習(xí)而且還要預(yù)習(xí)新的課程。

  在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)對(duì)我來說有了新的概念,它不只是一種興趣:想學(xué)便學(xué),學(xué)中有玩。它對(duì)我來說已經(jīng)成為了一種責(zé)任,一個(gè)作為中學(xué)生的責(zé)任。

  隨著年級(jí)的增加,學(xué)習(xí)科目的增多,一定會(huì)有所負(fù)擔(dān),煩惱與悲傷是難免的,只要把煩惱與悲傷化做自己前進(jìn)的動(dòng)力,克服種種困難,就會(huì)嘗到成功的喜悅。

  在新的起點(diǎn)上,我不僅要在學(xué)習(xí)上改正缺點(diǎn),也要在言談舉指上做出改正,我再也不能像小時(shí)候一樣耍小脾氣,沒有度量,而是要學(xué)會(huì)寬容,講文明, 懂禮貌,不講臟話,爭取在新學(xué)期的第一天就給老師及同學(xué)留下好印象。 (希望你可以真正的做到哦~) 初中一個(gè)新的起點(diǎn),相信一份耕耘一份收獲,只要我們奮力拼搏就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇27

  昨天帶著回憶悄然逝去了,今天帶著希望悄然來臨;而明天又閃爍著光芒等待著人們。有的人沉醉在回憶中,他們懷戀昨天,有的鐘情于等待,他們期盼明天。這兩種人都應(yīng)珍惜的是寶貴的今天!今天不就是短短的一天嗎?我從明天好好工作,今天不就是二十四小時(shí)嗎?我從明天好好學(xué)習(xí)今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠,但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”莎士比亞也說,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說放棄今天的人,今天也會(huì)放棄他,農(nóng)民種田,不在今天即使的播種,施肥,除草,那有秋天的收獲?醫(yī)生不在今天的及時(shí)搶救病人,救死扶傷,那有病人日后的恢復(fù)?解放軍戰(zhàn)士不天天苦練軍事本領(lǐng),那有國家的日日安寧?古有鑿壁借光懸梁刺股的`勤學(xué)佳話,而當(dāng)今的我們,生活條件十分的優(yōu)越,不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?報(bào)效祖國嗎?閱覽古今中外,那個(gè)成功的背后沒有留下艱辛的足跡,從張衡到華羅庚,從牛頓到愛因師坦等,他們都知道迎著太陽奔跑,背影留在身后。他們也知道在夢(mèng)里走了許多路醒來還在床上。光陰似流水一去不復(fù)返。現(xiàn)在我們還是學(xué)生,站在人生的十子路口,我們將何去何從不要站在臺(tái)上徘徊,不要躺在床上幻想,每個(gè)人都知道,虛度光陰,在折騰生命,及時(shí)的努力才能開辟新路。朋友不要留戀昨天,不要空手期盼明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始因?yàn)椤裉焓菉^斗的起點(diǎn)。

  跨過小學(xué)生活的門檻,邁進(jìn)初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活過去了,我已成為了一名初中生!

  回首小學(xué)生活,所有的喜怒哀樂都已是過去,F(xiàn)在,經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我,內(nèi)心充滿了對(duì)未來的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未來。俗話說的好:“萬事開頭難!笨墒,萬事貴。難道不是貴在開頭嗎?我又開始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,做著非常充分的準(zhǔn)備。

  才上了一周的課,我就大嘆初中與小學(xué)的不同,小學(xué)連英語作業(yè)都沒有,可是,初中不光是語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè),歷史、地理等課的作業(yè)也都有,這讓我很不適應(yīng),感到一陣緊張,因?yàn)樵谶@里,會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn),這種新穎的感覺,是我前所未有的。

  既然說道了初中,就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn),說到了機(jī)遇和挑戰(zhàn),就不能不提到中考。初中,我不能再像原來一樣貪玩了,要一門心思的學(xué)習(xí),也不能再像小學(xué)那樣寫作業(yè)慢了。上了初中,我要把再小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉,努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中,學(xué)習(xí)氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖然不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候,但也是人生的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想:既然上了初中就應(yīng)當(dāng)想著去征服它,迎接中考,備戰(zhàn)高考。

  一中的生活,便是我的新起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn),還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅,所以我要努力去搏、去拼、去爭取。

  窗外,樹葉已開始掉落,我們迎來了新的季節(jié)。學(xué)校里,我們迎來了新的學(xué)期,我們又站在新的起跑線上,蓄勢(shì)待發(fā)。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇28

  什么是起點(diǎn)?清晨的第一縷陽光?雨后的第一道彩虹?還是春天第一棵破土而出的小草?

  進(jìn)入初三一切對(duì)我來說都是“新”的。

  熟悉的環(huán)境,熟悉的校園,卻有新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師。一切對(duì)我來說都太過于“新”了,連往日的教學(xué)樓似乎都變得更加威嚴(yán)。

  新的生活。走進(jìn)校園,融入新的班級(jí),與新的.同學(xué)相處,這是個(gè)挑戰(zhàn),寢室成員是新的,生活用品是新的,連我的心也是新的,一切一切事物都是新的。

  新的考驗(yàn)。走進(jìn)九年級(jí),我們將面臨許多考驗(yàn)。面對(duì)越來越多的功課,我們必須明白每天要做什么,怎么梳理學(xué)過的知識(shí),從而有條不紊地學(xué)習(xí),這是學(xué)而優(yōu)的關(guān)鍵。

  新的方法。進(jìn)入九年級(jí),我們就要學(xué)會(huì)總結(jié)。我們不僅要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí),更要學(xué)會(huì)總結(jié)方法。九年級(jí)就像是一個(gè)大煉爐,需要我們把三年所學(xué)的知識(shí)全都融合。柯南道爾說過,人的腦子只是一個(gè)倉庫,存放的東西總是有限的。是的,所以更需要我們“取其精華,去其糟粕”,而這一過程方法是極為重要的。

  新的目標(biāo)。以前的目標(biāo)很簡單,只是希望能上高中,但現(xiàn)在已有了新的目標(biāo),我不僅要考上高中,而且還要上好的高中。為了這個(gè)目標(biāo),我確立了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。丟掉懶惰,自律起來。所以我要為之奮斗,付出更多的努力。

  這一切的“新”,都說明了我站在一個(gè)新的起點(diǎn),一條新的跑道,對(duì)于一個(gè)人來說,新的起點(diǎn),最難做的就是,邁出堅(jiān)定的第一步。這一步,決定了一個(gè)人以后的命運(yùn)與前途。

  在新的起點(diǎn)上,有的人隨意的邁出第一步,但不知道自己以后該走哪條路,所以信念不堅(jiān)定而走上“邪”道。魯迅先生說,世界上本沒有路,走的人多了也就成了路。世界上的路是走出來的。

  在新的起點(diǎn)上,一切都是新的,一切新的事物都是挑戰(zhàn),雖然現(xiàn)在的我還是會(huì)有一些迷茫,但是我知道我的選擇只有努力與奮斗。

  媽媽曾對(duì)我說:“你的起點(diǎn)可以不同,不管你的起點(diǎn)有多低,只要你腳踏實(shí)地,不斷付出努力,相信未來一定會(huì)更好。”

  假如把這個(gè)新的起點(diǎn)比作天空,那么我就是雄鷹,我將在人生的天空搏擊翱翔,永不退卻!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇29

  星期三下午,孫老師給了我一張單子。放學(xué)后,媽媽告訴我這是我的日記發(fā)表在《慈溪日?qǐng)?bào)》上了,報(bào)社給我寄來了20元稿費(fèi),我一聽高興的一蹦三尺高。

  回家的路上,我和爸爸媽媽一起討論怎么用這20元錢。我想:這可是我掙的'第一筆錢呀,我一定要好好的想想怎么花?先給自己買點(diǎn)零食獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,但又覺得不好……這時(shí),爸爸說:“納納,這是你掙的錢,你可以自己做打算,不過你要用在有意義的地方喲!”聽了爸爸的話,我想起一次我看見少兒頻道里放的一個(gè)節(jié)目:有一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他們的書包里裝滿了石頭,因?yàn)槟抢锖L(fēng)吹,雪花飄,他們的爸爸媽媽怕他們被風(fēng)刮跑,就往書包里裝些石頭,還有一個(gè)小朋友還光著腳走路。我用20元買雙棉鞋送給她吧。我把這些告訴了媽媽,媽媽說:“20元正好可以買到一雙棉鞋了,這個(gè)想法很好!蔽矣窒肫鹆死蠋,老師教育我們多辛苦呀,我想買一份小禮物送給她。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸說:“好呀!”剛巧我們學(xué)校里要舉行一次義賣活動(dòng),我又想把這錢捐出去吧。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇30

  剛剛步入初中,我還是一個(gè)乳臭未干的毛頭小子,對(duì)一切充滿了好奇。尤其是初二的物理,它是我最感興趣的一門學(xué)科,給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。

  因?yàn)槲野l(fā)覺這門學(xué)科十分有趣,所以物理老師就讓我當(dāng)了他的課代表,我也因而上課更加積極思考問題,與老師互動(dòng)。所以,一開始,我物理成績?cè)谌嗝星懊?/p>

  有一次,因?yàn)橄抡n我和同學(xué)在班級(jí)走廊嬉戲打鬧,正好給班主任撞個(gè)正著,于是我們就被迫進(jìn)入辦公室去喝“下午茶”,那節(jié)物理課也因此落下了。第二天,老師面帶微笑地走進(jìn)班級(jí),從書中拿出一沓試卷,面對(duì)同學(xué)們的“負(fù)隅頑抗”,老師不溫不火地說:“大家不用擔(dān)心,今天就是個(gè)小測(cè)驗(yàn)。”

  拿到試卷,看著前面的基礎(chǔ)題,發(fā)現(xiàn)并不難,可是當(dāng)我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題開始不會(huì)了?粗嚲泶笃目瞻,豆粒大的汗珠落在試卷上!笆站怼,聽到這句話后,我知道完蛋了,上次落下的知識(shí)點(diǎn)這次涉及了好多題。

  當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我看了看同桌的試卷,他居然異軍突起了,考到了90幾分,我感覺整個(gè)世界都坍塌了,而我只考了70幾分,就因?yàn)槟枪?jié)課的落下,我的成績也直線下滑,面對(duì)越來越多的'知識(shí)點(diǎn),沒有吃透。那節(jié)落下的課,也許涉及的知識(shí)點(diǎn)有限,但是它造成的心理重負(fù),對(duì)我卻越來越大。我漸漸地拋棄了這門學(xué)科,把它關(guān)在“小黑屋”里?粗竺娴耐瑢W(xué)聊天繪聲繪色,時(shí)不時(shí)挑一下眉毛,時(shí)不時(shí)動(dòng)手比劃起來,我也十分好奇,便也加入了他們的“組織”,我們仨聊得熱火朝天,如火如荼。

  老師也發(fā)現(xiàn)我的成績下降,上課也沒有跟他互動(dòng),所以老師就把我找到了他的辦公室,面對(duì)老師那雙能殺死人的眼睛,我不禁將頭低了下去,聽著老師的話,我差不多被融化了——那句話我銘記于心:“老師也不能逼迫你,但是你這樣對(duì)的起你的父母嗎?我希望明天會(huì)看到一個(gè)全新的你。”

  老師的話如同一個(gè)巨大的手,將我從黑暗中拽了出來。我如夢(mèng)初醒,我主動(dòng)的退出了他們的“組織”。也許,當(dāng)時(shí)落課只是一個(gè)意外,但是后來是我自己選擇了“放棄”,生活中還會(huì)出現(xiàn)許多這樣的意外,每一次都不可以消極對(duì)待;只有調(diào)整心態(tài),才能跟進(jìn)學(xué)校的歷程。

  今天的結(jié)束,是暗示著明天的到來。過去的事,就讓它過去吧,從中吸取教訓(xùn),開始全新的一天。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇31

  看著數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的提優(yōu)卷,上面鮮明而又刺眼的成績,無奈、疑惑、煩惱等情緒雜糅在了一起,我心里有股說不出來的滋味。“難道我的數(shù)學(xué)只能這樣了?”

  回到了家里,天空中烏云翻滾著,卷集著,不一會(huì)兒,就聽見“嗒嗒”聲,想起如鼓聲般響亮,吵得我心神不安!稗Z轟”閃電從云層中躥了出來,好像是在嘲笑我!斑@什么鬼天氣!”我憤憤地把拳頭砸在桌子上,此刻,腦容量似乎在這天氣下小了數(shù)倍,只裝得下那張?jiān)嚲淼某煽兒屠蠋熉燥@失望的表情。

  在這無言的雨中,時(shí)間一分一秒的過去,很快,雨停了,停的是那么突然,以至于讓人感到有些驚愕了。我走到陽臺(tái)上,若不是看見窗上還停留著的點(diǎn)點(diǎn)雨珠,窗臺(tái)上的小片水洼,根本已經(jīng)看不出下了一場(chǎng)大雨。陽光也透過厚厚的云沖向了人間……

  這時(shí)我瞥到了窗臺(tái)上的一盆植物,心中一驚:“這不是我?guī)讉(gè)月前買的仙人球嗎?怎么都枯了?”我趕快打開窗將它取回,再細(xì)細(xì)端詳:本應(yīng)是綠色的它,卻已變成了灰褐色,本是濃密堅(jiān)挺的`針般的葉子,也只剩下了零星的幾根,耷拉著。

  整個(gè)仙人球縮成了一小團(tuán),上面還留有雨珠沖刷出的小坑洞。“它到終點(diǎn)了吧?”我呢喃自語,“算了吧,還是把它放在這里吧,一切任憑它自己好了”,這邊把它放了回去。

  過了幾天后,我再度來到陽臺(tái),卻被眼前的景象驚到了:那株仙人球一反常態(tài),竟變得生機(jī)盎然。仙人球圓潤飽滿,表皮變得嫩綠而光滑,葉子繁密了起來!翱此剖且磺械慕K點(diǎn),恰是新生活的起點(diǎn)嗎?”

  此時(shí)數(shù)學(xué)老師說過的話回想在了腦中:有時(shí)你覺得在數(shù)學(xué)方面已經(jīng)付出了不懈努力,卻沒什么進(jìn)步,那就更不能放棄。因?yàn)檫@時(shí)候,看似是終點(diǎn),卻恰恰是起點(diǎn)。

  是呀,有時(shí)候看似是終點(diǎn)卻恰恰是新起點(diǎn)。

  再一次看一下那張?jiān)嚲,拋棄了傷心和難過代替它們的則是積極與堅(jiān)持。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇32

  我們?nèi)松械穆,其?shí)并非筆直。它更像一個(gè)巨大的圈,走完了才會(huì)發(fā)現(xiàn),又回到了起點(diǎn)。一切歸零,重新開始。

  我的同桌是一個(gè)瘦瘦小小的女孩。她戴著一副粉紫色的眼鏡,臉頰兩側(cè)的碎發(fā),好像永遠(yuǎn)扎不起來似的,總是落在耳邊。這使她看起來不太精神。她平時(shí)不太愛和別人說話,就連上課回答問題,聲音也小小的。但我,卻是她“特別”的存在。

  我非;顫姡c她性格完全相反。可她卻非常羨慕我,最常聽到她說的“就是我好羨慕你的開朗呀!”每當(dāng)聽到這句話,我都非常心疼她,很想把脆弱的她保護(hù)起來。

  小黑是她在小區(qū)里常喂的一只流浪狗。它全身都是黑色的,就如一個(gè)黑球一般。它小小的、可憐的模樣使她特別憐愛。我總能在夕陽西下時(shí),在窗臺(tái)上看見她東張西望、小心翼翼地從她家跑出來。然后,在草坪地上呼喚兩聲“小黑小黑”,就見不知從哪個(gè)草叢里,蹦出一只小黑球,“咻咻咻”地滾到她腳邊,搖搖尾巴等她給它吃東西。落日的余暉灑在他們倆身上,像給她鍍了層金邊,使她看上去格外像個(gè)天使。我原以為,這個(gè)脆弱的人會(huì)這樣一直讓我保護(hù)下去。

  偶爾放學(xué),我與她一同回家時(shí),小黑也會(huì)鉆出來迎接我們。起初,它會(huì)從幾百米的地方向我們這里狂奔,然后興高采烈地送我們回家,再依依不舍地聞聞我們的鞋子,表示告別。久而久之,我對(duì)它竟然也多了幾分喜歡。

  可是,最近這些天的小黑看上去,好像與以前不太一樣了。它沒有了往日的精神。看到我們時(shí),也只是搖幾下尾巴,就搖不動(dòng)了。它給我一種非常累的感覺,累得快不行了。我抬起頭,看了看如火的太陽,又瞧了瞧四周因天氣熱而枯萎的植物,心想:應(yīng)該是天太熱了。就沒把它當(dāng)回事。

  直到那天晚上,我在家中寫作業(yè),但不知為何心中特別的不安。突然,我被一陣急促的敲門聲驚到。開門一看,是她。她眼神中流露出的惶恐,讓我非常緊張。“小黑不見了!”聽到這句話,我一下子如夢(mèng)初醒,想起小黑這幾天種種不正常,但比起擔(dān)心小黑更多的,是想到接下來她會(huì)不會(huì)情緒上面臨的崩潰。

  夏天的風(fēng)一點(diǎn)也不遜色于冬天的風(fēng),它呼嘯著吹過,卻沒能讓人感到?jīng)鏊,反而讓心中多了幾分焦躁不安。一路上,她不停地呼喚著它的名字,可那只小黑球,卻再也沒有出來過!盎蛟S,它在回收站!逼鋵(shí),我心中已經(jīng)有了答案。果不其然,小黑瘦弱的身體靜靜地躺在垃圾桶旁,像個(gè)被唾棄的玩具。

  那一刻,我的眼淚忍不住掉下來了。我后悔自己沒有給小黑多吃點(diǎn)好的,我后悔自己曾嫌它臟,不去摸它……夏日的.風(fēng)重新?lián)徇^她的碎發(fā),這一次撫摸過的柔軟的面頰,在迎來死亡之后,被復(fù)蘇的竟然是一股讓我詫異的剛毅。這時(shí),一只手抓住了我:“小黑走了,我們不能太傷心。對(duì)它而言,這未必不是件好事——它結(jié)束了這輩子流浪無家的生活,下輩子開始找到一個(gè)愛它疼它的家。”我看著她紅紅的眼睛,心里多了幾分對(duì)她的新認(rèn)識(shí)——原來,這個(gè)脆弱的小女孩也能在自己最脆弱的時(shí)候來安慰我,保護(hù)我。她也會(huì)在歲月中長大。

  結(jié)束,亦是開始。我對(duì)她“脆弱”這一面的認(rèn)識(shí)徹底結(jié)束了,開始的是認(rèn)識(shí)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的她。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇33

  我看到過這樣一篇文章,一位教授問一個(gè)學(xué)生,有哪倆種學(xué)生可以畢業(yè),學(xué)生不知,教授說“答對(duì)者和答錯(cuò)者”。

  也許說答對(duì)的是理所當(dāng)然的,但說答錯(cuò)看卻讓人覺得不合邏輯,拿我們來說,每日慎思慎言,對(duì)犯錯(cuò)是十分顧忌的,不懂得的便保持沉默,以求明哲保身,所有的人都認(rèn)為犯了錯(cuò)會(huì)遭別嘲笑,犯錯(cuò)更是一種低級(jí)的行為,認(rèn)為少犯錯(cuò)是一種成功,等待著成熟的風(fēng)采。 而這位教授卻說,答錯(cuò)者也可畢業(yè),為什么呢?因?yàn)槿绻粋(gè)人站出來回答問題必定是不會(huì)故意答錯(cuò)的,而他卻答錯(cuò)了,證明他的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn),推理有問題,而他站了起來犯了這個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的邏輯思維的盲點(diǎn),他便有了收獲與進(jìn)步,既然如此學(xué)校教育的目的不就達(dá)成了嗎?那為什么不讓他畢業(yè)呢?

  是的,教室是一個(gè)理所當(dāng)然可以犯錯(cuò)的地方,錯(cuò)誤才是成熟理所當(dāng)然的起點(diǎn)。

  但在逐漸開始追求完美的時(shí)代,越來越多的人懼于犯錯(cuò),用完人的標(biāo)準(zhǔn)去約束自己,因?yàn)閼钟诜稿e(cuò)而不敢跨出一步,所以最終停在原地不曾開始,就已經(jīng)終結(jié),不經(jīng)過殘缺的人,是不懂得何為完美的。

  我不知是在怎樣的環(huán)境下,讓一顆顆本是涌動(dòng)的激情與夢(mèng)想的心在年少時(shí)便喪失了,那一份血?dú)夥絼倳r(shí)沖動(dòng),在眾片綠影下競(jìng)是如此之多蒼老而世故時(shí)心。但我知道有這樣的事。

  許多家長秉承,拼命干,死命省的原則,用金錢填平孩子前進(jìn)道路上的泥沼和不平。他們希望孩子從小就懂事,用責(zé)罵來控制他們的犯錯(cuò),總是說怎么能犯這低級(jí)的錯(cuò)誤呢?其實(shí)那錯(cuò)誤并無高級(jí)低級(jí)之分,那只是蹣跚學(xué)步的一種成長,成熟,他們卻忽視了本性,太過于注重外界環(huán)境,不停往靈魂還叼著奶嘴的孩子的腳下用錢來提升高度,他們認(rèn)為在學(xué)校,在生活中他們犯錯(cuò)了,便是蹭掉了一摞錢,卻不知正因?yàn)樗麄儾涞袅诉@一摞錢,他們必須經(jīng)過自己的努力去為他添一塊磚,這遠(yuǎn)比那松散的錢來得牢固。

  而且,這兒又有許多的心酸,你們也許做了前半生為自己,花了后半生為孩子而耗盡一生,可是你也許不曾想過也許在你所筑的.巢中忽然從太高的地方踏下他們沒有你們的后半生,也許會(huì)讓他們茫然,一個(gè)人的人生永遠(yuǎn)只能是自己筑的而不是別人給的,成熟也是能是在錯(cuò)誤里走出來的美麗,給他一個(gè)錯(cuò)誤成為起點(diǎn),他才能走出你的懷抱。

  我也感謝我的母親,她給了我掙扎的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)成熟的技巧。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇34

  我現(xiàn)在是一名初中生。我離開了母校,離開了老師。

  我現(xiàn)在在一所中學(xué)學(xué)校。新的學(xué)期新的起點(diǎn)。上學(xué)的第一天,新班主任跟我說,在初中不看小學(xué)成績什么樣。從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。比什么都強(qiáng),知道嗎。大家都說知道。這學(xué)期要你們努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是,首先,我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣:關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每門課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),并完全掌握所學(xué)的`課內(nèi)知識(shí),爭取每次考試成績達(dá)到90分以上。另外,還要改掉一些壞毛。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著,我要抓緊課余時(shí)間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識(shí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人。要做到天天清,周周清,月月清。要做到自覺學(xué)習(xí),不讓家長擔(dān)心。要做班里的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不落后。

  請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇35

  我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,而后總會(huì)雨過天晴,就像最初追尋的夢(mèng),總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個(gè)季節(jié)里,雨似乎也變得多愁善感起來,無休止地宣泄著,揮灑著。

  前天,得到了那依舊不堪入目的成績——少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。

  昨天,電話那邊便傳來父母的聲聲責(zé)問和訓(xùn)斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。

  我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點(diǎn)的.鏡頭。

  我也曾努力過。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過的證據(jù)嗎?

  我也曾付出過。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛的畫筆、樂譜早已在角落里布滿了灰塵。

  已經(jīng)很久沒有在操場(chǎng)上悠哉地散步或與人閑聊了;

  已經(jīng)很久沒有哼唱過那動(dòng)聽的歌曲了;

  已經(jīng)很久沒有趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)眺了。

  每天聽著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢(mèng)初醒地意識(shí)到那以前從不在意的東西——前途。

  那是個(gè)沾滿淚水的令人傷感的字眼,沉重得如黑色的悼詞。

  老師總說,革命尚未成功,同志還須努力。

  是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個(gè)世界,相信我們的初三不會(huì)是用白色書寫的,我在心里吶喊!

  把夢(mèng)想撕開一頁,我要站在新的起點(diǎn)上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!

  起點(diǎn)初中記敘文 篇36

  每個(gè)人,每一天,都 是嶄新的,在新的面前,我們就有了新起點(diǎn)。

  不管在過去發(fā)生過什么,有什么美好的回憶,那都已經(jīng)成為了過去,我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),從新的起點(diǎn)做新的努力。

  在上學(xué)期,我有太多不開心的回憶,成績也不是很理想,但是現(xiàn)在又是一個(gè)嶄新的開始,新的一學(xué)期,新的`一個(gè)起點(diǎn),在新起點(diǎn)上做回自己,忘掉過去,讓過去成為回憶,以自身的最佳狀態(tài)去面對(duì),去努力,成績考差了沒什么,那都已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在自己要做的是:做好自己,刻苦學(xué)習(xí),以最佳狀態(tài)去迎接新的考試,考得好壞并不重要,重要的是自己努力過沒有,自己曾經(jīng)有沒有為自己努力過。如果沒有,那么,那請(qǐng)您在這個(gè)新的起點(diǎn)上與我一起努力點(diǎn)吧!相信自己在新的起點(diǎn)上會(huì)有成功的那一天,成功主在眼前,就在前方等著我們大家,我們用自己的努力、堅(jiān)持、執(zhí)著去接待成功吧!

  相信我也能在新的起點(diǎn)上成功。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇37

  暑假已經(jīng)悄然離開,迎來了新的學(xué)期,又英語小作文是壹個(gè)新的起點(diǎn)。

  到了學(xué)校什么都沒變,還是老派,老臉,但我們不是初貳的學(xué)生,而是升到了初叁。

  來到教室和幾個(gè)同學(xué)聊天,我就占了座位。我在桌面上看到幾本新書。除了之前學(xué)的科目,還有兩門,壹門是物理,壹門是化學(xué),我迫不及待的打開新書仔細(xì)看。

  過了壹會(huì)彭老師進(jìn)來了,第壹節(jié)。開完班會(huì),我覺得很刺激。并且給我們介紹了幾個(gè)新老師:有新來的生物老師,思想品德老師,英語老師,物理化學(xué)老師。雖然我們換了幾個(gè)新老師,但我們會(huì)像以前壹樣努力學(xué)習(xí),更加努力。

  班會(huì)結(jié)束后,我們開始了真正的初叁生涯,開始在第壹堂課上學(xué)習(xí)知識(shí)。初叁的學(xué)習(xí)和初貳不同,知識(shí)難度更大,課堂效率更高,要更加努力去適應(yīng)初叁的學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入人生第叁年,我們要更加努力;進(jìn)入人生第叁年,要更認(rèn)真;我們應(yīng)該在進(jìn)入叁年級(jí)時(shí)更有效率。

  這是壹個(gè)新的起點(diǎn),讓我們壹起在這個(gè)新的起點(diǎn)上奔跑吧!壹個(gè)人的生活記錄是不斷更新的。也就是說,壹個(gè)人的`壹生有很多開始和結(jié)束。每壹年都是新的開始,每壹天都是新的開始,甚至每壹分每壹秒都是新的開始。面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界,我們注定要以新的面貌去適應(yīng)它。

  我也迎來了我的新開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

  起點(diǎn)初中記敘文 篇38

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假即將結(jié)束。今天,我來到了蒙山中學(xué),有著一群優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校,而我也將成為他們中的一員。懷著激動(dòng),忐忑的心情,我邁入了學(xué)校的大門,我知道這意味著我已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生了,我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。有時(shí),我總會(huì)暗暗的想,為什么小學(xué)的5年生活如此短暫,人生究竟會(huì)經(jīng)歷幾次相聚分離。不過,既然來到了中學(xué),那我將會(huì)在這四年里以最好的狀態(tài)去面對(duì)。再過一會(huì)兒,我們就要去參加為期三天的軍訓(xùn)。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁,馬上就要開始訓(xùn)練了。我,準(zhǔn)備好了。

  軍訓(xùn)第一天,我們訓(xùn)練得很苦,大家跟著老師學(xué)中學(xué)的廣播體操——舞動(dòng)青春。雖然很累,但為了開學(xué)能和高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起做操,我們大家咬著牙堅(jiān)持了下來。接著,我們又訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)列。結(jié)束訓(xùn)練回到寢室,內(nèi)務(wù)的整理我們也相當(dāng)注重,大家掃地的掃地,疊被子的疊被子,還有的整理自己的書包,使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的條件沒有家里的舒服,但是能與同學(xué)們同榻而眠對(duì)我來說也是件不錯(cuò)的事情。下午學(xué)校的老師還給我們上了一堂課,給我們介紹《蒙山中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,以及蒙山是一個(gè)怎樣的學(xué)校。

  第二天,我們一整天都在學(xué)廣播操和隊(duì)列,為了明天大會(huì)操能取得好成績,大家都在努力。晚上發(fā)生了一個(gè)小插曲,在我們?cè)俅芜M(jìn)入餐廳時(shí),飯廳的燈突然暗了,嚇了我們一跳,不過沒多久老師安排我們看電影,小小的開心了一下。我們的教官也很有趣,好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上,不過我得保密,為了維護(hù)他嚴(yán)肅的形象。∧銈冋f是吧,呵呵!

  今天是軍訓(xùn)的最后一天,早上起來大家自覺的.把內(nèi)務(wù)做到最好,因?yàn)槲覀冎儡娪?xùn)即將結(jié)束,心里既想時(shí)間慢點(diǎn),讓軍訓(xùn)不要結(jié)束,和同學(xué)老師生活在一起,又想時(shí)間過的快點(diǎn),我想爸媽了,還有我家的大狗阿布了。下午,是展示我們這兩天訓(xùn)練結(jié)果的時(shí)間——大會(huì)操比賽。我們班有四名同學(xué)獲得了“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào),我為他們感到驕傲。在這里我對(duì)我們親愛的教官說:“我們下次再見!”我對(duì)我們親愛的陶老師說:“感謝您老師!您辛苦了!”。

  這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體,還讓我與同學(xué)們互相熟悉,培養(yǎng)默契,遞進(jìn)友誼,期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)深深的烙印在我的成長記憶里。

  雖然這次軍訓(xùn)已結(jié)束,但我們新的旅程才剛剛開始,新的目標(biāo)正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),我將和小伙伴們一起努力,為我們班爭得榮譽(yù)。

  軍訓(xùn)——只是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。

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