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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時間:2023-05-01 18:54:35 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編7篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  總是在眼淚和歡笑之后,明白生活不可逃避,這快而不失節(jié)奏的生活,夾雜著傷感,疲勞,卻有幸福的伴隨。生活中這個過程永遠(yuǎn)璀璨,光彩熠熠,因為它包含著太多情感與經(jīng)驗。

  成長中有那樣的時候。我們站在愛與痛的邊緣,追求的夢想遙不可及也不愿舍棄,一次次嘔心瀝血之后才發(fā)現(xiàn),希望總是伴隨著絕望的.萌芽。就如同耳邊傳來飛機的嗡嗡聲,抬頭尋找,直到被陽光刺痛眼睛,也找不到半點蹤影一樣,虛幻而又真實。

  然而正是這樣的尋找,使我知道了我正在成長中,一格一格地寫著我的人生,天空沒有留下翅膀的痕跡,可是,我卻高興地飛過。

  成長正在進行。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  吟著王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”誦著“但愿人長久,千里共嬋娟!逼分对娊(jīng)。小雅》中的“哀哀父母,生我劬勞!

  細(xì)細(xì)回味這一句句詩文,思緒把我拉回了幾年前,讓我重新品味了那濃濃的親情。

  那是一個雪花紛飛的夜晚。那是多么美麗的雪花呀,在初冬剛來到的時候,就及時地報告了冬天的來臨。記得那天晚上,爸爸出差了,家里只剩下了我和媽媽……

  時間一分一秒地過去了,剛剛還活蹦亂跳的我,霎時間,變得蔫頭耷腦,無精打采地坐在一旁。這時,媽媽注意到了我的變化,看著我通紅的臉色,把手放在我的額頭上,我頓時感到如火山爆發(fā)后留下的余熱。媽媽趕緊從抽屜里拿出溫度計,給我測體溫——三十八度多,將近三十九度。媽媽急得像是熱鍋上的螞蟻:“這樣的天氣,可怎么辦啊?孩子爸也不在家!

  接著媽媽再次摸了摸我的'頭,湊到我臉邊安慰我道:“媽媽出去一下馬上回來啊!

  我蔫蔫地點了點頭,看著媽媽獨自一人沖出了家門,外面狂風(fēng)肆虐。

  過了好一會兒,媽媽頂著一頭白雪回來了,焦急地說道:“小希,外面根本打不到車子,媽媽騎車帶你去好嗎?”

  我點了點頭,虛弱地坐起身子,媽媽幫我找來幾件衣服,一層層穿上去,將我裹成了一個大粽子,只留下兩只眼睛。她嘴里還說著:“外面很冷,多穿些,不要再嚴(yán)重了!蔽耶(dāng)時都燒糊涂了,任由媽媽將一件件衣服套在我身上。媽媽費力地背起我,沖進了雪制造的銀白的世界。

  在去醫(yī)院的途中,我坐在車后座上,媽媽推著自行車 ,一步步艱難地向前蹭。這樣的天氣,想要騎著車前進,是根本不可能的。刺骨的寒風(fēng)夾帶著雪花肆虐地向我們撲來。我不禁打了一個寒噤。頭腦也清醒了許多。媽媽那單薄的身子在這風(fēng)雪中頻頻搖晃。我的幾聲劇烈咳嗽引起了媽媽的注意,在這途中,媽媽一直不停地問我:“冷不冷?”

  可是這風(fēng)雪似乎是非要和我們母女過不去,吹得更猛烈了。就這樣,在一陣勁風(fēng)來臨時,我和媽媽連同車子被吹倒在地。我直接躺在了地上,媽媽給我穿得很厚,并不覺得疼。只見媽媽慌忙站起身,也顧不得打掉身上的雪和土,爬到我身邊,將我扶起,將我從上到下檢查了一遍,不停地問著:“怎么樣?怎么樣?摔到?jīng)]有?”

  “媽媽,我沒事。我沒事。”看到媽媽著急的樣子,我慌忙安慰著。

  “這破車!媽媽真沒用!”媽媽看到我平安無事,狠勁地將車子推到了一遍,以發(fā)泄自己的怨氣。

  “媽媽,我沒事,真的沒事! 看到媽媽這個樣子,我心里難受極了。

  “來,小希,上到媽媽背上來!眿寢屨酒鹕恚瑢⑹稚煜蛄宋,這手早已經(jīng)被凍得通紅。我拗不過媽媽,只得趴在了她的背上。這時候,才注意到,媽媽只穿了一件薄棉衣。我將媽媽摟得更緊了。就這樣,媽媽單薄的身體背著早已經(jīng)淚流滿面的我,繼續(xù)在雪中艱難地前行著。淚水凝成一粒粒珠子,這世界上最純凈的水晶,混合著潔凈的雪花,被我悄悄含在了嘴里,它是這樣溫暖。媽媽安慰著我,似乎也是在安慰自己:’寶貝,馬上就到了,再等等!蔽覑灺暡徽Z,只是將媽媽摟得更緊了。因為我是多么怕呢,我怕只要多說出一個字,都會泄露我的秘密……

  事情已經(jīng)過去很長時間了,可雪卻成了我的最愛。我想,這便是親情吧,如此樸實無華,如此刻骨銘心,無論何時何地,都會陪你度過風(fēng)霜雨雪!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,著帶清新降臨人間。 ——題記

  走在通往學(xué)校的路上,街邊屹立著幾棵高大的柳樹,陽光透過時間的縫隙透射在我的肩上。杜鵑在那半明半暗樹葉中亮出她那婉轉(zhuǎn)的歌喉,小動物們也從自己的豪宅走了出來,開始新的一天。一陣風(fēng)吹過,綠葉閃爍,那葉上的露珠透過晨光的照射,折射出七彩的光,好似生命在躍動,輕輕一嗅,泥土的清香撲鼻而來,好香。

  體驗生活,體驗“清晨入古寺,初日照高林”的生機勃勃。

  伴著下課鈴聲,又到了鍛煉的'時候。紅日西斜,天邊灑滿了落日的余暉。我走出教學(xué)樓,聲音從操場上傳來,一群正值青春年華的少年們在跑道上狂奔著,你追我趕,就像一匹匹馳騁的駿馬,寬闊筆直的跑道已成為了他們施展才能的平臺。他們盡情地,無拘無束地角逐,沐浴著夕陽,享受競技的快樂,一頭烏黑的短發(fā)歡快地跳躍著,炯炯有神的雙眼直視前方,充滿對勝利的渴望,修長的雙腿交替前進,好似充滿著無盡動力,在夕陽下定格一幅青春畫卷,深深印入我腦海。

  體驗生活,體驗“夕陽無限好,只是近黃昏”下的永不放棄。

  夕陽西下,夜幕降臨,月慢慢地走了出來,走到屬于她的崗位上,為人們照亮回家的路,她彎彎的,是一只小船,但不一會兒,她又彎成一把鐮刀,又變成一葉彎眉,皎潔的月光照在我的臉上,我感到十分溫馨,也讓我看到了她那身上發(fā)出的光帶給那新的希望。月光似水,永遠(yuǎn)那么明亮,讓整個夜晚更美好。

  體驗生活,體驗“春江潮水連海平,海上明月共潮生”帶來的靜謐。

  體驗生活,體驗每一天清晨時第一縷陽光,體驗夕陽西下時的最后一絲溫暖,體驗夜幕下月帶給你的靜謐,細(xì)細(xì)品嘗,回味無窮。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  春雨,匆忙的露珠滑過。夏日,流星劃過天空的痕。秋葉,孤寂落寞的等待。冬雪,劃開一片冬的寂靜。春去秋來,我渴望未來。

  原來時間會過期,只會剩下回憶。曾憧憬過的美好未來,渴望十年后的我。十年后,我將24歲,我渴望是美好的季節(jié),或許可以獨自享受土地甘醇,獨自經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,仰望那么藍的天空,藍的透亮使我忘記憂傷。24歲,我渴望是自由的季節(jié),可以不受約制的自由翱翔,感受那么暖的陽光,暖的芬芳讓我無比舒暢,我要飛,飛向人生巔峰。24歲,我渴望是幸福的季節(jié),美好的昨天,回憶的夏天,曾一起為夢想追逐。躺在那么綠的草地上,綠的甘醇讓我思緒飛揚。

  這是我所渴望的未來,渴望的那十年。

  陽光透過樹枝撒了一地剪影,思緒飄離,搖曳著我的渴望。我渴望一睜開惺松的睡眼就能看到窗棱上的陽光。我渴望瞳孔中永遠(yuǎn)在折射斑瀾的色彩。我渴望有一對薄薄的雙翼,從迷茫的現(xiàn)在飛往我曾渴望的'未來微醺的春風(fēng)搖曳著我的渴望,渴望像風(fēng)箏,在浩瀚深邃的未來中隨意的飛著,漂流、爛漫。像一顆星星在我人生中散發(fā)光芒,盡力照亮我整個人生的道路。

  我渴望的未來是那么的簡單易行,沒有那么虛無飄渺,但又是那么遙不可及

  耳邊柔柔的發(fā)絲在剪影下飄拂,我的渴望在微風(fēng)中蕩漾。每個人都有他的渴望,窮人渴望擁有一筆財富,富人渴望擁有美滿的家庭,被淹沒的人才渴望擁有伯樂,小販渴望有人認(rèn)可,沿街乞討的人渴望有處避風(fēng)港。南方的人渴望天氣不要變化無常,北方的人渴望不要那么干旱,非洲人渴望擁有足夠的水,全世界的人渴望永遠(yuǎn)和平。我的渴望只算是星星一點,但我只渴望我的未來擁有湛藍的天空,溫暖的陽光與甘醇的草地,是那么的美好與單純。

  耳畔縈繞著風(fēng)的細(xì)語,它在告訴我它的渴望,在炎熱的三伏天拂去人們的煩躁,帶來清涼。它的渴望樸素又純潔,在世界上源遠(yuǎn)流長。

  渴望的未來漫長而又寂寞,未來的渴望,短暫而又溫馨。

  點評:對于未來的渴望,作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。

  美中不足的是,文章中對于未來的描述都太過籠統(tǒng),沒有細(xì)致的描寫。

  作者可以增加筆墨,重點描寫一兩件事情,使恬淡中可以明顯看出渴望之情。繼續(xù)加油哦。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  星期三早上,我急匆匆的趕到九山少年宮,這里正火熱地進行著“熱完節(jié)”活動呢!要知道,我這么匆忙,可不是來參加“熱玩節(jié)”活動,而是來當(dāng)一名小小志愿者。拿了綬帶,我便走向這次我要進行志愿服務(wù)的項目“巧吃糖果”的地點——205教室。 來到教室,指導(dǎo)老師告訴我們這個項目的玩法:拿出一顆糖果,穿上一根線,打個結(jié),掛在準(zhǔn)備好的'帽子上,便可開始游戲了。參與者要自己想辦法吃到糖果,不能用手碰,否則游戲結(jié)束。

  我被分配到的任務(wù)是穿糖果,這對我來說還不簡單?小菜一碟嘛!我興致勃勃地拿出兩包糖果,把他們倒在盆子里,又拿出一串線,準(zhǔn)備開工了!我抽出一根線,拿起一顆糖果,小心翼翼的將線穿進去,哎呀!線對偏了,沒穿進去,我毫不氣餒,重新來!可第二次線又偏了,沒事,再來一次!這回總算穿進去了,可這根線怎么就穿不出來了呢?這個任務(wù)對急性子的我來說,簡直就是煎熬。≌娴乃闶恰皬堬w穿針——大眼瞪小眼”

  沒辦法,我只好把那根好不容易才穿進去的那根線又取了出來,換了個頭,重新再穿一遍,我這一次比上一次穿得更加的小心翼翼。!總算穿出來了,我長吁了一口氣。就這樣,我一顆一顆的穿著,盆里穿好的糖果越來越多。不知不覺的,我已經(jīng)穿好一盆的糖果了,看著這滿滿一盆穿好的糖果,雖然我的手已經(jīng)麻得不得了了,但我心里好有成就感!

  緊接著,來玩這個項目的人,越來越多,教室都被擠得水泄不通。盆里的糖果開始慢慢見底了,我只好加快穿糖果的速度,不讓這些“游客們”等待。

  一天很快就過去了,我的志愿服務(wù)也結(jié)束了,這次的志愿活動,我收獲了很多,也成長了許多,我知道了有些事情看起來很簡單,做起來可不是那么的容易哦!而且我還懂得了做事一定要有耐心,因為堅持就是勝利!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋

  在我的記憶里有一個難忘的風(fēng)景。它既不是車水馬龍的城市,也不是郁郁蔥蔥的森林,更不是群峰連綿的大山,而是富有田野情趣的鄉(xiāng)村。

  瞧!日落時分,鄉(xiāng)村里的人們紛紛從田間回家了。連外出尋食的雞、鴨和鵝都不再喧嘩,默默排隊回家,太陽把它的紅光也撒在這些家畜身上,讓它們都變成一只只閃著光彩的神雞、神鴨和神鵝了。忠厚的狗和頑皮的貓都在此時安靜下來,開始圍著主人轉(zhuǎn)起來。孩子的風(fēng)箏也告別云霞,戀戀不舍地回家。屋后的竹林沙沙地響,喚著外出覓食鳥兒回巢過夜。

  天邊,緩緩地升起了炊煙,與被太陽染得通紅的.云霞纏綿。天上的晚霞變化萬千,先是一位穿紅連衣裙的少女騎著一匹棗紅馬,飄著飄著,忽然不見了,只剩下一條大灰狗奔向天邊,好像要把月亮找出來。

  天慢慢變暗,星星出來了,和月亮捉著迷藏。月亮把皎潔的月光灑下鄉(xiāng)村田野,給田野鍍上了一層銀輝。鄉(xiāng)村里的小蟲子們好象約定了時間,開始它們的演唱會。歡快的小溪在田間流淌,為小蟲子們不知疲倦地伴奏著。稻田里的稻子被習(xí)習(xí)的夜風(fēng)吹的輕輕搖擺,好象被蟲子們的歌聲所陶醉。

  鄉(xiāng)村里靜極了,雞、鴨、鵝、狗、貓都睡了,花兒小草也睡了,人們也進入了甜美的夢鄉(xiāng),好象可以聽到天上的牛郎與織女的竊竊私語。

  啊!鄉(xiāng)村你雖沒有城市的繁華,卻有怡人的寧靜;沒有森林的生機,卻有獨特的風(fēng)景;沒有大山的粗獷,卻有詩意的風(fēng)光。鄉(xiāng)村,你優(yōu)美的風(fēng)景讓我難忘。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  愛像是碧藍的海水,只有掬起一捧,才能感受到它的清涼;愛像路邊的野花,只有俯下身去欣賞,才能領(lǐng)略到它的美;愛像翠綠的樹葉,只有細(xì)細(xì)去聞,才能品味到它的淡淡清香……愛,無處不在,但只有用心感悟,才能體會到它的溫暖。

  這個星期的作業(yè)可真多呀,我一邊嘀咕著,一邊埋頭做著《小學(xué)生英語課課練》。這場戰(zhàn)爭啥時才能結(jié)束啊,一旁還有三面《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》等著我呢!我揉了揉早已發(fā)酸的雙眼,此時我的手心中已布滿了汗水,右手雖累,還是在一刻不停地動著筆。真想立刻躺在床上閉目養(yǎng)神一會兒,我望了望一旁的《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》,真不知右手什么時候能解放。就在我和作業(yè)進行著艱苦的斗爭時,耳畔傳來奶奶關(guān)切的詢問聲:“豆丁,想要吃火龍果還是哈密瓜啊?”我顧不得抬頭,隨隨便便答了一句:“火龍果!”又爭分奪秒地埋首于作業(yè)中。

  皇天不負(fù)有心人,在我的艱苦拼搏下,兩本練習(xí)冊都被我搞定了。伸了個懶腰,一回過頭,忽望見身后的長臺上,有一盆火龍果靜靜地躺在那兒,仿佛正在等待我把它們送入口中;叵肫饎偛诺膯栐,不用說看,這一定是奶奶送來的。為了不打擾我,奶奶不知什么時候悄悄地來了,又默默地離去了。只見,火龍果的果肉全都被精心地切成了三角形,個個身上都穿著華麗的白色“蓬蓬裙”,上面還點綴著黑色的小點點,黑白相間,活像一頂頂黑白色的圣誕帽,顯得分外可愛,它們有的頭上還插著蛋黃的'小牙簽。我小心翼翼地叉起一塊火龍果,放入嘴中,頓時,一股甜滋滋的、清涼清涼的味道在我的口中彌漫開來。這份清涼,這份用心,讓我不由得想象著奶奶剝火龍果的情景:奶奶先用刀小心翼翼地把火龍果的兩端去掉,再輕輕地在“幸存者”的上方把皮切成兩半,切得是那么仔細(xì),一點兒也沒有碰到里面雪白的果肉,然后細(xì)心地用一雙手慢慢把它的外衣脫掉,最后有耐心地把它們切成一個個小三角塊。呵,可真用心哪,每一塊都差不多大小哩!為了讓我吃起來更方便,奶奶還插上了一些牙簽。此刻,看著這些小牙簽,它們仿佛就是一個個愛的標(biāo)簽,上面書寫著愛和關(guān)懷。

  愛,處處都在,有時候是一盤火龍果;有時候,則是一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘,有時候,便是一件暖和的毛大衣……只要我們用心去體會,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴的愛,我們就能感受到生活的美好和幸福。

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