【實用】老師的優(yōu)秀作文500字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的老師的優(yōu)秀作文500字4篇，歡迎大家分享。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇1
她，短短的卷發(fā)，眉毛細而長，眼睛炯炯有神的，戴著一副眼鏡，有一張能吐出種種幽默話語的嘴巴。她是誰?她可是我們年輕漂亮的音樂老師!她的事有好多呢!不妨來看下。
one優(yōu)雅聲線話音樂
要說我們音樂老師的嗓音可好聽了!一張口就是令人愉悅的聲線，仿佛能從她的歌聲中聽到一番韻味。當(dāng)音樂老師唱高音時，你閉上眼睛，仿佛能看見波濤洶涌的大海，海灘的涼風(fēng)向你卷來;當(dāng)音樂老師唱中音時，你仿佛能看見舒緩流淌的河流;當(dāng)音樂老師唱低音時，你仿佛能看見靜謐的村莊，田野中開著幾株向陽花，隨著微風(fēng)輕輕搖頭……聽音樂老師唱歌，簡直是一種享受呀!
two幽默聲線話課堂
我們音樂老師也十分幽默，課堂上不僅會傳出我們的歌聲，也會蹦出我們的歡笑聲。一個個音樂家的演奏視頻中每個搞笑情節(jié)，都會引起我們爽朗的笑聲。而音樂老師有時也像孩子一樣，跟著我們一起開心地笑。有人(好吧，就是我)曰：“吾聽音樂，乃為樂也!”
three嚴肅聲線話考場
別看音樂老師那么和善，但也要看場合。要是在嚴肅的場合惹惱了音樂老師，只能自求多福哩!上次考試，下午時音樂老師監(jiān)考，我們放松了——“音樂老師那么好，不會嚇我們吧?”結(jié)果一個人扭回頭，音樂老師吼：“扭回來，考試呢!”嚇了我一大跳，我被嚇懵了，差點跌下板凳——天吶!音樂老師也有生氣的時候呀!聲音足有30分貝!
這是我們的音樂老師，善良幽默而有時又十分嚴肅的音樂老師。如何?你喜歡上她了嗎?
老師的優(yōu)秀作文500字 篇2
新學(xué)期到了，我們班來了一個新老師。
新老師是一個十分民主的老師。新老師作我介紹時說道：“我叫鄧世星，但是，我不是想做世界的大明星，而是想做世界上給學(xué)生們指路的一顆小小的啟明星。”當(dāng)老師說完這句話時我高興得不得了，因為我身為班上的中隊長，十分希望有一個笑嘻嘻、容易相處的老師，而這學(xué)期，學(xué)校就滿足了我的心愿。老師向我們介紹他的習(xí)慣，老師說：“我呢？說嚴肅，不嚴肅，說平易近人，又不算��！但有一樣，我一直堅持，就是我管紀(jì)律是相當(dāng)有原則性的`，可是有一些講得通的小要求，我也會考慮考慮。我的壞習(xí)慣是看見同學(xué)做錯事，第一時間就批評同學(xué)，而不是查清楚再批評，請同學(xué)們原諒我。我的壞習(xí)慣還有睡覺的時候打呼嚕。”我心想，一個這么可親的老師，肯定可以管得住我們這幫山上的野猴子。鄧老師又說：“每個同學(xué)都必須尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不會偏心的，不會偏袒教師的子女，我會平等對待每位學(xué)生！”
聽完老師的這翻話，我覺得心里十分痛快，因為這位鄧老師實在太好了。
教師節(jié)快到了，我想送一份神秘的禮物給鄧老師，讓我們的鄧老師過上一個快快樂樂的教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)愉快，玩得開開心心，樂得開懷，老師們，盡情享受師生之樂吧�。�！
老師的優(yōu)秀作文500字 篇3
“好雨知道季節(jié)，當(dāng)春天來臨時。風(fēng)潛入黑夜，無聲地潤濕了一切�！背醮旱挠曷秾⑹澜缛境删G色，但它們無聲地消失在土壤中。老師，您是我們心中的春雨，用春天的光輝照耀著我們的心。你是我們理想的燈塔，一種永遠不會在我們的童年消逝的芳香，用青春和生命的光輝指引我們前進。你是一個高貴而美麗的人。
在我記憶中的寶藏中，你是一位善良的老師。你經(jīng)常鼓勵我們:“在漫長的知識道路上，我們應(yīng)該敢于探索，大膽研究，始終保持實事求是，正視困惑的態(tài)度。堅持文學(xué)道路，并不斷嘗試。”平易近人的微笑和親切的話語在我的孩子們心中留下了深刻的印記，給了我自信的源泉和源源不斷的力量。
在你的關(guān)心和幫助下，我愛上了文學(xué)，走上了創(chuàng)作的道路。在你的鼓勵下，你不斷嘗試和提高，同時你也收獲了生活的益處和教導(dǎo)。
去年夏天，我參加了一個省級作文比賽，但令人驚訝的是，我精心準(zhǔn)備的作品沒有獲獎。我很沮喪，看著別人手中的榮譽證書，我的心里升起一縷如水的悲傷。這時，一個溫暖的擁抱向我撲來，在我朦朧的淚幕前映出你溫柔美麗的身影�！昂⒆�，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有坎坷不平，才能使人塑環(huán)境成長；只有挫折才能讓你勇敢和果斷。我的孩子，無論你走多遠，無論你將來面臨什么樣的情況，都必須有一顆堅韌的心。從失敗中站起來，迎接更困難的挑戰(zhàn)�！蔽覔涞嚼蠋煹膽牙�，淚水盈滿了我的眼睛。想到老師每天的辛勤工作和認真的教導(dǎo)，我很感動。那個微笑給了我自信、力量、靈感、無數(shù)的起伏和許多的成功和榮耀。那微笑鍛煉了我的勇氣和毅力。
善良的老師形象、高尚的道德、淵博的知識、高超的教學(xué)藝術(shù)和慈母精神在我心中留下了不可磨滅的記憶。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇4
我們的班主任是邵老師，從三年級開始調(diào)來帶我們這個班了，至今已經(jīng)有一年多的時間了。
邵老師也是我們的語文老師，同學(xué)們都很愛聽邵老師講的課。邵老師講的課內(nèi)容非常豐富多彩，生動活潑。寫作文時，為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們開動腦筋想出更好、更多、更加優(yōu)美的好詞好句，她還會買許多巧克力，給同學(xué)們作為獎勵。邵老師每一節(jié)課都好像為我打開了一扇無形的窗戶，把知識和智慧悄悄地放進了我的心靈。
她的目光嚴厲，在上課時對我們要求很嚴格，但是私底下又非常平易近人，我真的很喜歡邵老師。下面我給大家講一個邵老師幫我改掉壞習(xí)慣的故事吧!
平時，我寫字的動作很慢，開始不論老師和家長怎么說我，我都無法改掉我的壞毛病。邵老師經(jīng)常苦口婆心，語重心長地跟我說：“穆穎啊,你的成績再好，在考試的時候，作文即使寫得好，但時間來不及，也會影響你的成績的�！薄翱晌揖褪锹觳黄饋��！蔽覍蠋熣f。老師笑了笑，說：“你要努力呀!”
在一次單元測驗的時候，我寫的一篇作文差一分鐘就能夠完成最后的結(jié)束語了。這時下課鈴響了，我只好把試卷交了，最后因為沒有及時完整地寫完作文，被重重地扣了十三分。那天我哭了，哭得很傷心，三百字的作文，我就差九個字呀。九十多分的卷子一下成了八十多分，我傷心地回家還哭，一直埋怨老師為什么鈴聲一響就收了我的卷子，太狠心了。
但是就從那一次教訓(xùn)后，我慢慢地改掉了動作慢的壞毛病，在后來的語文考試中常常名列前茅。現(xiàn)在，我明白了：嚴是愛，寬是害。我以后一定會加倍努力，取得更好的成績，用實際行動來感謝邵老師。
今天，我要對您說一聲：“邵老師，祝您教師節(jié)快樂!”
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