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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-30 02:12:10 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編六篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  這個(gè)星期天,看上去平平常常,可在我的眼里卻是我長(zhǎng)大的又一個(gè)新標(biāo)志。

  吃完午飯,我們一家開車去了大岡釣魚。一到那兒,我們便擺開陣式,又是魚鉤、魚食、魚網(wǎng)等一系列東西。把裝備弄完,已將近半個(gè)小時(shí)。烈日當(dāng)頭,在我們的耐心等待下,一條大魚終于上鉤了,我興喜若狂的把它們放到桶里繼續(xù)釣,轉(zhuǎn)念又想:我為何不用蚯蚓?人家不都是用這個(gè)的嗎?而我們用的卻是面團(tuán)和雜草。我立刻就去找爸爸要。爸爸說:“我沒買!蔽乙苫髽O了,我明明看見那個(gè)魚包里有的訝,為什么爸爸卻說沒帶呢?我就帶著這個(gè)疑問釣了3個(gè)小時(shí)。最后要回家了,我看爸爸把我們辛辛苦苦釣了一下午的魚全放了,又把那一袋蚯蚓給扔到土里去了。此時(shí)我又氣憤又疑惑,質(zhì)問爸爸為什么要這樣做?爸爸只是淡淡地說了一句話:“回家給你學(xué)的那篇《安恩和奶牛》讀一遍,就知道為什么了!贝藭r(shí)的`我豁然開朗。對(duì)呀!這篇課文不就講了人和動(dòng)物的平等,如果我們把魚給吃了,那它的魚媽媽呢?回到家,我就叫爸爸把魚竿收起來,爸爸問我為什么,我便說到:也許我以后再也不會(huì)用了。爸爸突然大笑:“真不愧是我的女兒,又長(zhǎng)大了!

  人,動(dòng)物,植物三者平等。誰都沒有權(quán)力去傷害誰,我想我真的又長(zhǎng)大了呢!我心中的自豪感頓時(shí)油然而生。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  時(shí)光是無情的,童年是無價(jià)的,在童年的那段歲月中,我們留下許多美好而又難以忘懷的回憶了,讓我們此身都會(huì)去回憶它。

  逝水年華,我們已長(zhǎng)大,曾經(jīng)的一切都已過去,我們?cè)僖矔?huì)不到過去,隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟母淖冎,變的連我們自己都不曾想象到,曾經(jīng)的一切都在時(shí)間的.見證中離去,但是我們的友誼卻從來不會(huì)改變,無論時(shí)間是如何的變動(dòng),童年的友誼總是最真實(shí)的。

  逝水年華,我們是否還在后悔,后悔曾經(jīng)所作錯(cuò)的事,后悔曾經(jīng)不該那么沖動(dòng),后悔曾今的無知。但是一切都已成定局了,沒有誰能夠去改變過去,我們只能去彌補(bǔ)而不能去改變,并且我們也改變不了。

  逝水年華,我們都在感嘆時(shí)間的無情,卻有誰能夠做到珍惜時(shí)間,雖說我們都知道時(shí)間過得快,就猶如那流星一般,可是又有誰能過真正的同時(shí)間賽跑過呢?曾今的我們都在蹉跎時(shí)光么?現(xiàn)在的我們還在蹉跎時(shí)光么?

  逝水年華,我們卻只能回憶過去而不能回到過去,曾經(jīng)的一切不論你是后悔抑或是不后悔都已過去,我想念曾經(jīng)和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,在那段時(shí)光中我們一起歡笑、一起打鬧、一起悲傷,我們一起告別過去迎接未來,我們一起努力、一起前進(jìn),我們一同畢業(yè)、一同分離,我們雖已分離當(dāng)時(shí)我們依舊是最好的朋友,哪怕我們一年、十年不聯(lián)系,但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失,反而會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得更加真誠(chéng)、更加要好。

  曾經(jīng)的你們?cè)谖议_心時(shí)會(huì)同我開心,在我成功時(shí)替我歡呼,在我難過時(shí)逗我開心,在我受欺負(fù)時(shí)你們會(huì)替我出頭,在我……

  曾經(jīng)的我有你們相陪是我此生最幸福的事了,但現(xiàn)在我也不孤單,因?yàn)樵谀銈冎筮有他們陪我,雖說他們不是你們,但是至少我不再孤單,不再生活在過去的回憶中,但他們永遠(yuǎn)也比不上你們,因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們總是會(huì)考慮更多,所以在我的心中你們是我最好的朋友,不僅在過去更是在現(xiàn)在、在未來。

  逝水年華,誰說不是這樣呢?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  新學(xué)校新老師新感受· 當(dāng)我們向小學(xué)六年級(jí)的生活手告別時(shí),中學(xué)的大門正向我們招手 。新的生活讓我們向往,新的集體把我們召喚,我們像小鳥一樣張開翅膀,滿懷理想地向著藍(lán)天自由飛翔。

  當(dāng)我們走向一個(gè)新的班集體時(shí),就開始了我們新的生活。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班集體中,我們結(jié)交了許許多多的新同學(xué),一起伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中充滿了快樂。

  當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗(yàn)一下初中的全新生活吧!初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。如對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)之間的友誼,軍訓(xùn)感想等等。

  雖然我在初中生活的時(shí)間還不長(zhǎng),但我卻親切地感受到了老師,同學(xué)們的熱情,關(guān)愛,這些事讓我難以忘懷,。第一次上課的時(shí)候,我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉(zhuǎn),像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉(zhuǎn)動(dòng);又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個(gè)不停。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭來時(shí),目光正好與我相碰,我一驚,立刻低下頭來,想躲開老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能!在短暫的一瞬間早已照到我心中,溝通了我們的心靈。我突然間來了靈感,老師的眼睛像是電視里的探照燈,又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學(xué)富五車;從他那雙曾批改了無數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對(duì)同學(xué)們所付出的'汗水;從他那一張帶著微笑的臉,可以看出他對(duì)教育事業(yè)的追求與熱愛。

  對(duì)于老師的尊敬與熱愛還表現(xiàn)不出初中新生活,在于軍訓(xùn)中發(fā)生的這么一件事,真是讓人記憶猶新,回味無窮,更是讓人哭笑不得。

  有這樣一次,教官正在訓(xùn)話時(shí),說道:“一個(gè)人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練一個(gè)人的意志。如果連三天,不,兩天半的時(shí)間都堅(jiān)持不了,就算不得一名軍人,至少不是一位合格的軍人,更談不上是一個(gè)有毅力,耐力,不怕苦的人,總之,一句話,如果:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”不知是誰在后面接了一句,說:“如果不經(jīng)歷喝水,怎么會(huì)上廁所!”我們先是一愣,然后哈哈大笑。但這位同學(xué)當(dāng)然少不了他的苦頭,立刻出列,馬上開始50個(gè)俯臥撐,但不得不讓人敬佩這位同學(xué)的承受能力,依然笑嘻嘻地,好像還挺高興。

  初中生活新體驗(yàn)讓我至今想起,還是忍俊不禁地發(fā)出內(nèi)心的笑。初中生活新體驗(yàn)會(huì)讓我一生難以忘懷,成為我心中最美好的回憶!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  從小到大,我還沒有去過一次健身房,今天,姐姐說和她的同事一起去健身房,我就很高興。

  到了那里一進(jìn)去就看到了有好多跑步機(jī),上面跑,有的人在騎單車,有的在練瑜伽,有點(diǎn)在學(xué)跆拳道,還有的在跳舞……里面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施也是應(yīng)有盡有。我看著那跑步覺得還機(jī)挺好玩的,便和姐姐便去了跑步機(jī)那兒,我的速度調(diào)的很慢才1.5,所以就在那兒走,而被人都是四點(diǎn)幾的,又看看姐姐那個(gè)已經(jīng)調(diào)到5.5了,雖然速度快,但她依然還是在那兒走,我便想去跑一下她那個(gè),可沒想到剛邁上去第一步就差點(diǎn)摔跤了。我再也不敢了,便跑自己的那個(gè)了。過來一會(huì)兒,姐姐就帶著我去騎單車,還沒進(jìn)去,就聽到了一首很嗨的歌,那歌聲簡(jiǎn)直是震耳欲聾,讓人無法忍受,我便坐在旁邊看,因?yàn)槲乙恢辈恢裁词菃诬,以為就是自行車,而且那個(gè)項(xiàng)目是很容易出汗的'。問了姐姐才知道單車就是類似于自行車,但它是固定的,再起的時(shí)候,還要做一些動(dòng)作,難怪會(huì)容易出汗。我還想看看其他的項(xiàng)目,便一邊走一邊游覽,有一個(gè)項(xiàng)目把我的視線給吸引過去了,那就是跳舞,老師在上面跳,下面的學(xué)生學(xué)得特別像,大家像一群群蝴蝶翩翩起舞。

  健身是為了健康,但很多人去覺得會(huì)很熱,便都不去,其實(shí)流汗根本不重要,健康才是最重要的!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  今天我寫完作業(yè),拿起我的泡泡水瓶,開始制作泡泡水。

  我拿出洗潔精倒進(jìn)泡泡水瓶,放進(jìn)一些糖,再放膠水和水。就這樣,一瓶泡泡水做好了。我沖下樓,“嘩”,小朋友們一下子全圍了上來,似乎迫不及待地等著我吹泡泡。一個(gè)叫珍珍的小朋友走到我面前,對(duì)我說:“姐姐,你快吹呀!”“行!”我邊說邊蘸上泡泡水,“呼!”天上飛滿了泡泡,孩子們有的`撲,有的跳,還有的圍著我繞。就這樣,我和孩子們快樂地玩了起來。

  哦,對(duì)了,忘告訴你們了,這個(gè)泡泡水可是我自己做的,不是買的。制作秘方也都是科學(xué)課田老師教我們的,而且自己動(dòng)手,樂趣無窮。通過這次成功,讓我更加喜愛科學(xué)課。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  秋來了,邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。

  收獲的季節(jié)也是愛沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿愛的季節(jié)里,我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛。

  有人說:“父愛如山!币灿腥苏f:“父愛,就是在你摔跤時(shí)背對(duì)你走開,卻又在拐角處回頭看你一眼!笔堑模笎廴玟镐讣(xì)流,父愛則是難移的山,巍峨堅(jiān)實(shí)、沉入心底。

  嚴(yán)厲是父愛的表象。當(dāng)初,我下定決心要學(xué)鋼琴,殊不知開始是何等很枯燥。父親見我玩心太重,便嚴(yán)肅地告訴我:“果真不想練,不想學(xué),可以放棄,這是你自己選擇的,當(dāng)然也可以自己選擇放棄!蔽艺f:“學(xué)琴花錢太多……”心疼家里的錢,理由中的一個(gè),我這時(shí)把它放到第一位,便又坐在了琴凳上。父親說“學(xué)費(fèi)是大人考慮的`事!蔽覠o語。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時(shí),盯著我練。夜深了,我都已經(jīng)睡眼朦朧,卻看見父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對(duì)我,“好好練,練好了就去睡覺”。逐漸,我已習(xí)慣我每天的練琴功課——“嚴(yán)父出乖女”吧。

  父愛是細(xì)膩的。記得一個(gè)夜晚,我夢(mèng)見自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù),一個(gè)勁向前沖,可路似乎跑也跑不完,我拼命一樣。第二天,我看見父親的眼睛里布滿紅紅的血絲!澳阕蛲硖吡硕嗌俅伪蛔樱B我都忘了!备赣H說。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  深沉是父愛特質(zhì)。我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)大暴雨。那天下午,父親本以為雨一會(huì)兒就停,不料越來越密集,他只好騎上車子,到學(xué)校接我回家。瓢潑大雨越下越大,漸漸的,地上積水已經(jīng)大得自行車過不去了。父親便把車子放在附近的朋友家里,帶著我向不遠(yuǎn)處的家走去。此時(shí),雨衣已經(jīng)不管用了,我們倆都已全身濕透。父親用沾滿雨水的大手攥緊了我的小手,對(duì)我說:“別怕,爸爸在!碧焐喜粫r(shí)傳來隆隆的雷聲,伴隨著雨滴砸到地上的聲音,天邊不時(shí)閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命,嘴里小聲說“我很勇敢,一定會(huì)沒事”來為自己壯膽。家附近的丁字路口上,水已經(jīng)形成了大漩渦,父親攥緊我的手,帶著我繞遠(yuǎn)路回家!安挥门拢职衷谀!這里水不多,一定能到家的。”就這樣,我們大手拉小手,走回了家。

  秋天,愛在沉淀。這個(gè)濃濃的充滿愛的季節(jié)里,父之愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿感激的呼喚——愛你,父親,謝謝你給與我最博大深沉的愛,你永遠(yuǎn)都是我心中最巍峨高大的那座山。

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