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過來人：分享高考備考的心得
高三一年是在不停的努力之中度過的,一年的奮斗歷程給我留下的,除了一個令我比較滿意的分數(shù)之外,更重要的是關(guān)于拼搏、關(guān)于堅持、關(guān)于學(xué)習(xí)和思考的一些感悟。1.設(shè)定目標(biāo)與堅持信念合理地設(shè)定奮斗目標(biāo)的重要性毋庸贅言，而一個堅定的必勝的信念則是高三復(fù)習(xí)備考這一場"馬拉松"的最強大的動力源泉。擁有一個能夠讓自己朝著目標(biāo)不懈努力的信念是這個關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。在高三，早已熟稔的課本知識容易使人煩躁，鋪天蓋地的試卷和練習(xí)冊容易使人畏懼，頻繁的測驗?zāi)M考帶來的壓力容易使人抓狂：這些都是動搖信念的因素，因此也正是考生要克服的種種困難。之所以這樣說是因為上述種種感覺都是陪伴了我整個高三的忠實"粉絲"，長期地跟它們打交道的過程中我摸索出了一些對付它們的策略：a.課本是所有考查知識的根本，真正吃透課本才能夠考出理想的成績。因此，靜下心來認真地閱讀課本是唯一的解決之道。但是這種做法必定會招致煩惱的"光臨"，不要緊，問一問自己一些關(guān)于課本上的內(nèi)容吧：古詩詞是否已經(jīng)熟記并默寫正確，而且體會到它們的字句之中所蘊涵的意境?等差、等比數(shù)列的求和公式推導(dǎo)方法是什么?能否應(yīng)用在其它場合?虛擬語態(tài)的各種形式及其中的動詞形態(tài)變化是否已經(jīng)很熟悉?如果不能很肯定地回答自己一個"是的，我都明白。"那么就應(yīng)該老老實實地翻開課本仔細咀嚼。b.做練習(xí)是最有效的檢驗知識的掌握程度的方法，而且做練習(xí)必須講究"質(zhì)""量"。練習(xí)的量要適合自己的實際情況，否則會陷入題海，結(jié)果往往"有去無回"。首先要給自己打氣：我做過的練習(xí)對我是有說明的！在做練習(xí)的過程中確實鍛煉了思維能力，這是無法用具體形象的標(biāo)準來衡量的。其次，做練習(xí)要有原則：熟悉的少做、精做，遇見生疏的視乎其難度和代表性放棄或者深究、攻克它。這樣子可以在保證"質(zhì)"的前提下減少"量"的負擔(dān)，減輕題海所帶來的心理壓力。c.對于測驗和模擬考試，且不管結(jié)果如何，首先明確一個問題：我是否很認真地對待它、是否很努力地完成它。如果不是，則可以從中總結(jié)出馬虎大意時容易犯的毛病，警醒自己；如果是，則應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)自己進步之處、薄弱之處，總結(jié)進步的原因，突破薄弱的環(huán)節(jié)。2.保持良好的心態(tài)我認為最佳的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心："閑看天邊云卷云舒，靜觀庭前花開花落。"無論是進步還是失意，別太在意，只要沒到高考就還有提高或改變的時間，笑到最后的人才是笑的最好的。對待模擬考的成績的態(tài)度尤其重要：名次、分數(shù)不重要，總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。要有這樣一種想法：要全力以赴爭分數(shù)，無論備考形勢如何，理性、平靜地對待它，才能在各種情況下都保持積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真正將知識裝進腦子里，并在高考中發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時，一定要及時解決：可以找父母，找老師，找心理醫(yī)生，找同學(xué)，或聊天，或討論問題，或散步、賞荷，或下棋、打球，盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo)，從而保持一個相對穩(wěn)定的心理狀態(tài)。3.充分地利用時間時間對于高三學(xué)生來說實在是太重要了，越到后期，時間越緊迫，熬夜看書顯然不是好辦法，利用好零碎時間學(xué)習(xí)才是最好的辦法。早上按時起床，就能夠贏得半個小時的讀書時間，用來背誦詩詞和單詞是相當(dāng)充足的，間或讀一讀課本，熟悉課文內(nèi)容更是大有裨益；在校道上行走時可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容，鞏固復(fù)習(xí)成果；午休鈴響前的時間宿舍不安靜，背一背書，別把時間浪費…還有一個竅門就是"瞬間記憶法"。發(fā)現(xiàn)有價值的材料、知識點、解題方法，不妨?xí)和Ｒ幌率诸^的工作，用個30~40秒留心一下，稍加記憶，有空再整理歸納，往往能夠獲得意想不到的效果。以上就是在高三備考過程中我領(lǐng)悟到的最具有實際意義的道理。我相信，有堅定的目標(biāo)和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時間做保證，再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過高考進入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。【過來人：分享高考備考的心得】相關(guān)文章：
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