【實(shí)用】優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
行買賣嘗試，是一件多么有意思的事啊！機(jī)會(huì)終于來了，這一天，我們的語文老師就讓我們盡情地過了把買賣癮，那滋味，真是太爽了！
這天，活動(dòng)還沒開始，教室就已成了一個(gè)熱鬧的大超市，同學(xué)們都把自己的商品展示出來�？�，水果店小組的水果可多了，有提子、蘋果、 櫈……玩具店的玩具品種也不少��！只是毛毛公仔，就有小熊、美少女等。大家都期盼著把最好的商品成功地推銷出去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”在同學(xué)們的期盼中，老師來了。經(jīng)過一番的準(zhǔn)備，買賣活動(dòng)終于開始了。在老師一聲令下，在教室外面充當(dāng)顧客的同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，他們分別走到各個(gè)攤位前挑選商品。各個(gè)攤位前馬上人頭涌涌，負(fù)責(zé)賣的推銷員馬上出盡法寶招攬顧客，充當(dāng)顧客的同學(xué)挑選好商品后馬上與推銷員討價(jià)還價(jià)，場面好不熱鬧。作為推銷員的我怎么會(huì)放過這個(gè)大好推銷機(jī)會(huì)呢？于是，我緊張張羅，物色顧客。只見顧客寶儀在東張西望，似乎還拿不定主意去哪家，于是，我馬上走上去，一把拉住她的手，把她拉到自己的攤位前�？粗驹跀偽磺暗膶殐x一臉茫然，我迅速捧出我的商品——小西紅柿給她看，并迫不及待地告訴她：“您好，這些具有多種維生素，是最好的營養(yǎng)品，用它來美容、榨汁喝都可以，而且，它還可以用來做菜，當(dāng)飯后果呢？”我多么期待我的介紹可以打動(dòng)她，可寶儀把我小小西紅柿打量了一會(huì)，警惕地說：“這些用途是不錯(cuò)，但是，你看這些西紅柿的皮都軟了，我怎么知道她是不是過期產(chǎn)品呢？”聽她這么質(zhì)疑，我忙辯解道：“這，您不用擔(dān)心，我這里有生產(chǎn)許可證，保證產(chǎn)品質(zhì)量。”可寶儀還是不為所動(dòng)，她說：“我喜歡吃酸的西紅柿，可是你的`西紅柿熟透的和還沒有熟透的混在一起，我怎么選呢？”說玩，她就抬腳要走�？粗谝粋�(gè)顧客離我而去，好勝的我并沒有灰心，反而積極聽取顧客的意見，馬上整理凌亂的商品，把西紅柿按顏色的青、紅程度分為酸和甜兩大類。然后，就繼續(xù)賣力的招攬顧客，為了吸引顧客，我索性把書本卷成圈來當(dāng)喇叭大聲喊：“快來買啊，新鮮的西紅柿，不買會(huì)后悔的，買一送二！”果然，顧客小花被我的喊叫聲吸引過來，她掃視了一下我的商品，似乎對(duì)我的商品有點(diǎn)意思，接著她問我：“有甜的西紅柿嗎？”我忙把甜的那一類遞給她看，并頭頭是道地介紹它的優(yōu)點(diǎn)：“這種甜西紅柿可是精品中的精品，美味至極、營養(yǎng)健康……。”西紅柿的好話都被我說盡了，這個(gè)時(shí)候小花有些心動(dòng)了，但她還是有些猶豫不定，說：“這些西紅柿新鮮嗎？”我心里暗暗驚喜，心想一定要抓住這筆生意，卻不漏聲色地說：“你看，這葉子碧綠如玉還有水呢�！甭犃宋业难a(bǔ)充，小花滿意地點(diǎn)頭：“好吧，2元成交，怎么樣？”看到她這樣砍價(jià)，我急了，忙說：“不行，看在你這個(gè)人做生意爽快，我才降價(jià)，最少3元一斤�！笨尚』ㄟ�是連續(xù)討價(jià)還價(jià)：“別那么小氣，2.5元吧，少了5角又不算什么！”“5分都不行，做生意要平等�！甭犃宋疫@么肯定和誠懇的話，小花終于無話可說了。第一單生意終于做成了，我的心簡直樂開了花。
我得意地回過頭來再看看別的攤位，只見別的攤位照樣是熱火朝天、人聲鼎沸，那簡直是一個(gè)熱鬧的市場啊，討價(jià)還價(jià)聲，推銷商品聲此起彼伏。太爽了，看著陳彥花把商品拿走。
這天我們盡情地過了把買賣癮，聽，買賣聲仿佛還在教室里蕩漾呢！太爽了！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
今天一大早，天氣很好，我們坐車去櫻花谷泡溫泉。
汽車在彎彎曲曲的山路中盤旋，20多公里路開了大概一個(gè)多小時(shí)。在這期間，我在想這地方為什么叫櫻花谷？難道是櫻花長滿了整個(gè)山谷？這時(shí)鄭阿姨叫道：“快看，櫻花�！蔽伊⒖谭瘩g：“這大夏天的，能有什么櫻花，你看錯(cuò)了吧！”在前去溫泉的路上，我看到了一棵參天大樹，上面開滿了白色的小花，樹上掛了一個(gè)牌子“野櫻花”，看來鄭阿姨是對(duì)的，我這次輸?shù)眯姆诜Ｒ宦飞线�看見了許多這樣的櫻花樹，看來櫻花谷就此得名吧。
到了溫泉池，這些都是天然的`溫泉，我們迫不及待地?fù)Q上泳褲就跳下溫泉池泡溫泉了。真舒服啊，水溫不冷不熱，正合適。宗鄭驍、賈智愚和我三個(gè)人在溫泉池開始了打水仗，我和宗鄭驍是同盟軍，由于賈智愚開玩笑被宗鄭驍誤解當(dāng)真了，所以宗鄭驍被激怒了，他憑著賈智愚不會(huì)水性，就直接拍起大水花向賈智愚進(jìn)攻，賈智愚只好逃之夭夭跑到巖石后躲藏，過一會(huì)兒，賈智愚又悄悄地過來偷襲，可是被宗鄭驍發(fā)現(xiàn)了，宗鄭驍又弄了一個(gè)大水花濺到賈智愚眼里，這下徹底把賈智愚激怒了，他火冒三丈，暴跳如雷，想撲過去追打，可宗鄭驍一下子就游走了。只留下賈智愚在那里生氣，被他媽媽拉走了。這時(shí)，我真想對(duì)賈智愚說：“學(xué)好游泳很重要，不僅可以鍛煉身體，還可以在打水仗時(shí)逃生�！蔽乙蚕雽�(duì)宗鄭驍說：“要多些幽默，不要把什么玩笑話都當(dāng)真。”過了一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)又合好了，并各自承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，說好以后不能這樣，我們?nèi)齻�(gè)真是歡喜冤家啊。
我們繼續(xù)泡了一會(huì)后，媽媽們就催著我們起來了，我們依依不舍地離開了這個(gè)讓我們?cè)黾有值芮榈臋鸦ü取?/p>
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
她一個(gè)讓我敬佩的人，一個(gè)讓我贊嘆的人，一個(gè)讓我順從的像只小貓似的人。這個(gè)人就是我的媽媽。她傳揚(yáng)的雷鋒精神無比之多，我數(shù)也數(shù)不清。我就來講講我印象最深的事吧！
媽媽特別愛逛街，尤其是去五馬街�？晌壹译x五馬街很遠(yuǎn)，要坐車去才行。那天，爸爸去上班了，媽媽拉著我說要去逛街，于是，我跟她去了。我們上了公交車，公交車上很擠，好不容易才找到了一個(gè)座位，我只好坐在了媽媽的腿上。一路上，我與媽媽說說笑笑，可開心了。這時(shí)，從車上來了一位老人。這位老人很瘦小，看起來身體很不好。她走到車中間，望了望四周，便抓住把手站著那里，晃來晃去的。媽媽忽然拉著婆婆的手，站了起來，對(duì)那位老人說：“這位阿姨，您坐吧！”說著，媽媽指了指那個(gè)座位。那位老人說：“還是你們坐吧，我快到了，沒事的.�！薄翱斓搅艘惨彤�(dāng)休息一下�！崩先宿植贿^媽媽，連聲道謝，就坐下來了。我憤憤不平地想：“媽媽怎么這樣，好不容易找到的位置，為什么讓給別人呀！”五馬街到了，一下車，我就大聲地埋怨道：“媽媽，你為什么要把座位讓給別人，我腿都酸了，還差點(diǎn)兒摔倒呢！”媽媽說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你要學(xué)會(huì)幫助別人�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，又問：“那這叫做什么？”媽媽說：“這就叫做雷鋒——精——神！”
讓雷鋒精神永存吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
四年級(jí)時(shí)我英語成績很不理想，于是我參加了劍橋英語培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生，插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班，而我是四年級(jí)的學(xué)生，往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群，可我英語成語卻不及他們一半?yún)柡�。我下定決心努力學(xué)習(xí)，使自己英語成績不再受同學(xué)們的白眼。
通過一學(xué)期的努力，我有了明顯的進(jìn)步，并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見我有進(jìn)步，就叫我上臺(tái)說說自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可我毫無準(zhǔn)備，一下子讓我在兩個(gè)班一百來人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，腦袋突然之間變得空白了，我緊張得在臺(tái)上說了些什么都不知道，每一秒都如過了一年，同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺(tái)后效果十分糟糕，出現(xiàn)了冷常我也很失望，自己對(duì)自己說下次絕不這樣。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過了一個(gè)學(xué)期，我在英語補(bǔ)習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候，老師講完后，微笑著問：“還有哪位同學(xué)想發(fā)言？”我胸有成竹地舉起手。老師說：“好，請(qǐng)汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�！鄙吓_(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出自己的.左手對(duì)老師做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。可當(dāng)我在臺(tái)上站好后，同學(xué)們開始竊竊私語，似乎都在說：汪洋真的行嗎？我一看這情形，心里也沒把握，又開始緊張了。小腿發(fā)抖，手在微顫，腦袋“轟”一下又沒有了頭緒，開口想說：“大家好！”卻張口沒了聲音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘，腦子里的東西才慢慢飛回來，我對(duì)自己說：“不要緊，我能行！”。我深深地吐了口氣，大聲說道：“大家好！我叫汪洋，英語最難學(xué)的便是記單詞，我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出，不知不覺講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌，我心中充滿了自豪感，原來的緊張也被輕松取代。
原來緊張并不可怕，可怕地是不知如何面對(duì)和克服，只要你善于駕馭它，就可以找到放松自己的辦法，那么緊張就會(huì)成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”便出自王安石的《元日》這首詩便是描寫新年元旦熱鬧、樂和萬象更新的動(dòng)人景象。句中“爆竹”、“桃符”、“屠蘇”這些便是我們現(xiàn)在的鞭炮，對(duì)聯(lián)，飲酒。
過年應(yīng)該是家人一起的團(tuán)聚，是人們心靈的慰藉。在過年期間小孩是最開心的，因?yàn)樗麄兛梢灶I(lǐng)取大人給的壓歲包和放鞭炮，這時(shí)他們臉上有了屬于孩子們的童真。大人們也因?yàn)檫^年的種種事情而操累。在我的心中過年是一件快樂的事情。也許我們女生會(huì)因?yàn)閾?dān)心我們自己的體重會(huì)比平常重了那么幾斤。但是，對(duì)于我來說在過年期間，我們就應(yīng)該好好的和家人們一起團(tuán)聚。
過年期間必不可少的就是美食，在我的家鄉(xiāng)最有名的美食是血鴨，扣肉等，多得數(shù)不過來。我們長胖的原因也就是因?yàn)檫@些美食吧，我們敵不過美食對(duì)我們的誘惑但是我們可以接受美食在接受美食后鍛煉自己的身體，讓自己的體重依然和平常一樣，我們?cè)谶^年的時(shí)候就不必?fù)?dān)心這個(gè)問題了。
過年我們小孩和大人都忙著買年貨。有一些人，他們會(huì)在集市上購買鞭炮煙花挑選好的對(duì)聯(lián)美美的貼在門前。有一些人會(huì)到市場上購買一些水果蔬菜，留著過年時(shí)招待客人。還有一些人會(huì)在商店中挑選新的衣服送給親朋好友，這些做法都會(huì)有讓年味愈加濃厚。
春節(jié)一大早，人們便起來貼春聯(lián)，孩子們穿著新大衣在樓下興高采烈地放著鞭炮。每個(gè)單位的門前都會(huì)掛著一對(duì)大紅燈籠，街道旁兩邊的樹也紛紛掛上了五顏六色的小彩燈，遠(yuǎn)看像一件色彩繽紛的紗衣。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。
除夕夜中，家家戶戶都圍在電視機(jī)前。收看著各個(gè)電視臺(tái)主辦的`春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，也有一些大人會(huì)在除夕夜中打麻將，打字牌。當(dāng)然，每年的除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都會(huì)有新的節(jié)目和形式。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通的便利，有些人便不在家中這里團(tuán)聚，而是在這假期帶著家人們?nèi)テ渌胤铰糜�，欣賞祖國的大好河山。但也有一些人她會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ苯诱?qǐng)家人們到飯店中吃年夜飯。年味也隨著這些變化而產(chǎn)生變化。
當(dāng)然，年味還有著小朋友去親戚家拜年，在親戚家吃飯的時(shí)候總是避免不了，這一期末的考試成績，若考的不好在親戚們的面前就會(huì)很丟臉，所以我特別害怕期末考試沒考好。
這就是年味。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
一：一拍即合
初中的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我還來不及為自己感到高興，另一個(gè)難題又?jǐn)[在了我的面前。這么多本用過的書，該怎么處理呢?望著那一本本曾經(jīng)給我?guī)韼椭膮⒖紩�，我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲，也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的書包，步履跳珊地向校外走去。突然，我們?nèi)齻�(gè)的腳步同時(shí)停住了，六只眼睛都集中在學(xué)校的書店上。“我們可以把這些書賣掉呀!”小玲先叫了起來�！皩�(duì)呀，對(duì)呀，折價(jià)賣給其他初中生，總比賣到廢品站好�！比缛缫才d奮地說�！澳阏f呢”她們兩個(gè)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向我。我自然是求之不得，便響應(yīng)道:“是，這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子，我們?nèi)齻�(gè)一拍即合。說干就干，第二天，我們一行人來到了此行的第一站—普雄中學(xué)。
二、初戰(zhàn)告捷
普雄中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員客氣地給我們指了一個(gè)設(shè)攤點(diǎn)，我們幾個(gè)覺得地理位置不錯(cuò)，就快馬加鞭地忙乎開了。
我和如如負(fù)責(zé)擺書，要把各學(xué)科的參考書分門別類地放開。小玲也沒閑著，馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報(bào)和做宣傳廣播。各項(xiàng)工作都如事先安排好的那樣有條不紊地進(jìn)行著。
到了午間休息時(shí)間，我們也進(jìn)人了正題。普雄中學(xué)的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈叩轿覀兊臅鴶偳�，饒有興致地看了起來。我們?nèi)齻�(gè)一聲不響地坐在原地，誰也不敢上前去推銷我們的'書。眼看著那些來買書的同學(xué)翻了幾頁就走開了，我們也只有干著急的份兒�！巴瑢W(xué)，你是幾年級(jí)的呀?我來向你推薦幾本書吧�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳來，我循聲望去，只見小玲正笑容可掬地招呼著同學(xué)呢，如如也趕緊站起身來幫肋小玲。兩分鐘后.負(fù)責(zé)收錢記聯(lián)的我迎來了第一位客人。我學(xué)著商店收銀員的樣子對(duì)那位同學(xué)說:“謝謝光顧。”末了還不忘加一句:“介紹你的同學(xué)來!”
就這樣，我們的工作都走上了正軌，書攤前門庭若市。一天下來，我們賣出了50多本書。初戰(zhàn)告捷，我們的喜悅之情滋于言表。
三、軒然大波
接下來的一天，我們來到了白玉中學(xué)。據(jù)說，白玉中學(xué)的學(xué)生都很熱愛學(xué)習(xí)。我們?nèi)塑S躍欲試，準(zhǔn)備大展拳腳，再創(chuàng)新高。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
前不久，爸爸出差去上海，回來時(shí)帶來一袋紅茶，于是一日我也取了小茶杯來品嘗一番。喝下去后，不禁有些失望地說：“味道怎么與冰紅茶相差那么遠(yuǎn)呢？”假期有同學(xué)去了內(nèi)蒙古，事后聊起此事，他不住感嘆：“那兒的奶茶怎么與立頓奶茶相距那么遠(yuǎn)”當(dāng)時(shí)，我沒把這話放在心上，可今天，當(dāng)我讀到梁實(shí)秋先生的《喝茶》時(shí)，不禁又想了起來，這一想，也讓我想到了我們這代人的茶緣了。
上小學(xué)時(shí)，老師給我們講茶的好處，于是大家都明白了茶是好東西。有時(shí)，家里泡了茶，也會(huì)喝一點(diǎn)，但也喝不出什么品茶的意境來。后來，我們幾乎不怎么喝了，而是流連于“冰紅茶”、“冰綠茶”、“茶葉味雪碧”、“立頓斯里蘭卡茶”等茶飲料之中。當(dāng)然，和父母一同去大商場超市購物后，我們有時(shí)也會(huì)接過賣茶小姐們遞過來的`小茶杯，可是在亂哄哄的門口誰會(huì)去細(xì)細(xì)品茶呢？于是匆匆咽下就出門了，這，算是有茶緣嗎？
我能說我們和茶無緣嗎？如果我這樣說，一定有人會(huì)反駁：“茶飲料也算是茶嘛！”就算是吧，可它已經(jīng)失去了茶的內(nèi)涵和韻味，已不算是真正的茶了，只是種新潮飲料。而像我們這樣不去了解茶的內(nèi)涵，茶的技藝，泡茶、品茶的方法，茶藝會(huì)不會(huì)失傳？到時(shí)會(huì)不會(huì)反而要到曾經(jīng)從我們這兒學(xué)來茶藝的國家去請(qǐng)教呢？
曾讀過《品茗與吃大碗茶》，其中作者訪問日本時(shí)，曾受到日本“里千家”十七代掌門人的茶道款待，煎茶大碗吃，這種古茶道，本是唐代中國傳入的，日本保持至今，而我國恐怕早已難找到精通此茶藝的人了，難道我們真的要讓自己祖先的智慧變成別人的專利嗎？我們的端午節(jié)已經(jīng)被韓國搶先注冊(cè)為端午祭，茶道會(huì)成為第二個(gè)嗎？那樣未免太讓人痛心了！朋友們！讓我們從現(xiàn)在開始，一起關(guān)注身邊的如茶道一樣在漸漸消退的民族特色與專利吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
當(dāng)斧頭劈向一棵書的時(shí)候，有多少人發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界又少了一點(diǎn)綠;當(dāng)推土車推倒一片森林的時(shí)候，又有多少人發(fā)現(xiàn)無情的洪水已按奈不住;當(dāng)我們的廢氣熏到碧綠的植物時(shí)，又有多少人發(fā)現(xiàn)高濃度的酸雨已滴滴而至;當(dāng)我們?cè)跓艏t酒綠的地方大肆耗能時(shí)，又有多少人知道另一個(gè)地方還過著無燈的環(huán)境。多少人答應(yīng)過社會(huì)，去做一個(gè)環(huán)保的公民，多少人已成為言的巨人，行的矮子。
20世紀(jì)初，由于人民的大肆砍伐，伺機(jī)已久的洪水爆發(fā)了。他毫無阻礙，他點(diǎn)點(diǎn)覆蓋，他不斷傷害他似乎已成為一只狂怒的獅子。毫無休止，不斷向前方撲近。現(xiàn)在，我問那些砍伐樹木的人們，你們看到了嗎？你們后悔嗎？你們無知的.行為，你們"美妙"的"佳"作，讓多少哀傷的眼神在泛濫的洪水上飄蕩。他們無所依靠，只有被無情的洪水卷走，被動(dòng)的前進(jìn)，直到無力的死去。
而在國家的另一邊，同樣是瘋狂的砍伐，卻導(dǎo)致沙漠化的日趨嚴(yán)重。人民嚴(yán)重缺水，大河幾近干涸，小小魚兒為自己最后的一口氣，而夾在微有水分的泥土中，艱難呼吸，水牛也不能再享受水的舒適，躺在渾渾的泥水中，無奈的看者大裂的土地。這不只是久不降雨的問題，跟為嚴(yán)重的是人們對(duì)森林，對(duì)大自然極為嚴(yán)重的傷害，這是大自然對(duì)人類的懲罰。
其實(shí)，由于我們?nèi)祟惛呖萍嫉牟粩鄤?chuàng)新，科學(xué)已為我們帶來福音————重復(fù)利用的出現(xiàn)，已為我們帶來希望。一些廢棄的紙盒。我們可以加從點(diǎn)綴作家中的裝飾品，我曾看過這樣一個(gè)廣告。廣告中的人因剛買新房，還未來的及添置家具，看見一旁堆積如山的盒子，靈光一現(xiàn)，盒子茶幾和沙發(fā)等便出現(xiàn)了，雖我們不必去做沙發(fā)，但我們卻可以做一些小制作，呼吁大家參與節(jié)能，參與環(huán)保。
另外，還有一項(xiàng)技術(shù)————再生利用的誕生同樣也為我們帶來好消息。當(dāng)我們撿起一片垃圾，扔入垃圾箱，再由環(huán)衛(wèi)工人收集到一家工廠，用專門的機(jī)器燃燒，使其形成一種肥料，撒入土地，使收成大增的時(shí)候。我們豈不是做了一件大好事。還有，我們都知道塑料口袋扔入土地中，不易分解，所以很多科學(xué)家提倡我們使用環(huán)保袋，其實(shí)，這項(xiàng)措施非常的實(shí)用。當(dāng)你在超市里，當(dāng)你選擇用環(huán)保袋時(shí)，你是否感到周圍贊揚(yáng)的聲音，那是從內(nèi)心發(fā)出的贊揚(yáng)，贊揚(yáng)大家環(huán)保的高尚品質(zhì)。
其實(shí)環(huán)保很簡單，玩一下腰撿起一片垃圾少揮一下斧頭，保護(hù)一棵樹，不好面子取用環(huán)保袋。那么你就已經(jīng)為某地播下一顆綠色的種子，這顆種子將會(huì)不斷成長，變?yōu)橐黄郑黄G色，擋住沙塵，同時(shí)他將釋放氧氣。也許某一天，你看這個(gè)蔚藍(lán)星球時(shí)，有片森林在向你微笑。當(dāng)所有人的綠色匯集之時(shí)，我們的世界也少了爭奪，少了戰(zhàn)爭。一切都是如此的生機(jī)勃勃，一切都在這片綠色中和諧共存，享受大自然帶給我們的清新，舒適。那時(shí)，我們?nèi)祟惒攀钦Z言的巨人，行動(dòng)的高標(biāo)。
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