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與書(shū)為伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-01 07:05:27 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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與書(shū)為伴優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的與書(shū)為伴優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

  在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》《古詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我現(xiàn)在是五年級(jí)了,已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿滿一書(shū)柜,桌子上、床上上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū),有時(shí)遇到有趣的書(shū)我就回買(mǎi)下來(lái),有時(shí)在書(shū)店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,使我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的`文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。

  古人說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。由于我讀的書(shū)很多,所以我的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)們聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快!

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè),讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文2

  看著散著幽香的書(shū)頁(yè)、品著冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)與書(shū)交流,會(huì)如此的美好,如此的享受。

  從小到大,書(shū)一直陪伴著我。教我識(shí)字,教我做人,教我進(jìn)步,教我怎樣面對(duì)困難與挫折。它是我的一位無(wú)聲的老師。

  當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),你不渴求與人交流,只渴求一份寧?kù)o的心與心之間的交流。書(shū),可以,書(shū),是最好的選擇。

  空暇之余,常奔于圖書(shū)館,因?yàn),我知道,那是一座知識(shí)殿堂,我需要它,更讓我癡迷的是在殿堂中尋找珍寶的過(guò)程。

  步入圖書(shū)館,滿滿的書(shū)便映入眼簾,我享受一般的吸了一口氣,吸進(jìn)了滿滿的書(shū)香味,這真是一個(gè)“知識(shí)的寶庫(kù)”!我一排一排的慢慢尋找著自己喜歡的書(shū):《古文觀止》、《可怕的科學(xué)》、《百萬(wàn)英鎊》我低吟道:“好多好看的書(shū)呀!”我眼睛發(fā)著貪婪的亮光,閃電般迅速的掃遍了圖書(shū)館的每一個(gè)角落。突然間我停住了,用手翻弄著一本書(shū),書(shū)名叫《有一種選擇叫放棄》,這個(gè)特殊的名字吸引了我,就是一件摯愛(ài),我小心地捧著,把它領(lǐng)會(huì)家,有她,有她們,我不再孤單。

  書(shū)給予我的,不單單是一份心靈上的`陪伴,更多的是人生之路的指引。失敗的時(shí)候,是她教會(huì)你勇敢面對(duì),失敗是成功的起點(diǎn);絕望的時(shí)候,是她教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),世上沒(méi)有絕望;憂傷的時(shí)候,是她教會(huì)你樂(lè)觀面對(duì),快樂(lè)中不存在憂傷。只要你翻開(kāi)書(shū),只要你打開(kāi)心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,可以在無(wú)聲間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。

  與書(shū)為伴,孤單不再。

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文3

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)得好:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句充滿哲理的名言,的確,書(shū)能教會(huì)我們?cè)S多做人的的道理,能豐富我們的課外知識(shí)。多讀書(shū),讀好書(shū)更是能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),提高我們的文化修養(yǎng),開(kāi)闊我們的眼界,陶冶我們的`情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,努力地讀,勤奮刻苦地讀。

  書(shū),是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,它默默地教育著我們。幼兒園時(shí),我們看著那一本本童話故事,帶著感動(dòng),進(jìn)入甜美的夢(mèng)想鄉(xiāng);一年級(jí)時(shí),我們讀著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,茁壯成長(zhǎng)……書(shū)總是在默默地教育著我們,使我們成為一個(gè)個(gè)像灰姑娘一樣刻苦耐勞,像雷鋒一樣樂(lè)于助人的人。

  書(shū),還是一位忠誠(chéng)的伙伴,它時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身旁。我們?cè)跁?shū)中學(xué)李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放;在書(shū)中感受冰心的意切深長(zhǎng),思索魯迅的冷峻深邃。讀書(shū)給我們帶來(lái)了永久的樂(lè)趣,永恒的動(dòng)力。同學(xué)們,我們的朋友有一天可能離我們而去,可書(shū)卻不會(huì),它就是我們最忠誠(chéng)的伙伴,永遠(yuǎn)地陪伴著我們。

  生活就像是一片廣闊無(wú)垠的大海,而書(shū)就是使我們到達(dá)彼岸的船只。我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能到達(dá)生活的彼岸。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,以書(shū)為師,讓一縷縷書(shū)香伴我們同行。

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文4

  書(shū),它是我最好的朋友,也是我每天必啃的食物。我與書(shū)發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,所以才有現(xiàn)在多姿多彩的“書(shū)”生活。

  我的第一本書(shū),它在我腦海里已經(jīng)很模糊了,但它卻是打開(kāi)我尋找知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我走入奇妙書(shū)世界的向?qū)。小時(shí)候,因?yàn)槲易R(shí)字量少,每天晚上都是媽媽給我讀書(shū),每次聽(tīng)著,我總被那神奇的故事吸引了,聽(tīng)得津津有味,如癡如醉。從那時(shí)起,我對(duì)書(shū)充滿了好奇,從此對(duì)書(shū)“情有獨(dú)鐘”,跟書(shū)有許多“悲歡離合”的故事。

  那是四年級(jí)的場(chǎng)景,快到期末考試了,我不得不把心愛(ài)的書(shū)放下,讀起正課。但沒(méi)幾天,我的書(shū)癮又來(lái)了,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn),把我的書(shū)給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學(xué),我開(kāi)始我的計(jì)劃。放下書(shū)包就跑進(jìn)廁所,馬上鎖好門(mén),把預(yù)先藏在廁所的書(shū)拿了出來(lái),我放心地看了起來(lái),不一會(huì),就完全進(jìn)入書(shū)中了。突然,傳來(lái)了媽媽的聲音,她在外面大叫說(shuō)上個(gè)廁所得二十分鐘。我只好無(wú)奈地又把書(shū)藏好,還裝模作樣地沖響了馬桶。但姜還是老的辣,幾天過(guò)后,媽媽見(jiàn)我呆廁所這么長(zhǎng)時(shí)間,起了疑心,便在廁所展開(kāi)搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了,回來(lái)時(shí),我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書(shū)好看,但得注意看姿和時(shí)間,可別像我成為“眼鏡一族”。

  書(shū)中的.知識(shí)像一條看不到盡頭的路,讓我的童年生活變得更加豐富多彩,它有時(shí)讓我為它高興,有時(shí)讓我為它傷心,書(shū)!讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧,在你的知識(shí)世界探究吧!

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文5

  在這殘酷、無(wú)情的世界里,我時(shí)常會(huì)被“荊棘”所刺傷,被突如其來(lái)的“子彈”射傷心靈,被路邊的石頭所絆倒,但這一切的傷害,并不只是我一個(gè)人獨(dú)自去面對(duì),是書(shū)幫我分擔(dān)了痛苦,與我一起面對(duì)了困境。

  6歲的時(shí)候,我常常向媽媽要童話書(shū)看。家里的.書(shū)柜里全都是《白雪公主與七個(gè)小矮人》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》一類(lèi)的童話書(shū),我已經(jīng)深深地愛(ài)上了它們,故事情節(jié)是如此引人入勝,精煉的語(yǔ)言,讓人暢讀甚歡。在我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,我便拿出它們來(lái)讀。這童話書(shū)已成為我心中的一道墻,也像我心中的一位醫(yī)生,在一個(gè)無(wú)聲的世界中保護(hù)著我身心健康發(fā)展。

  9歲的時(shí)候,看看家里的書(shū)柜,童話書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,代替的是一些精簡(jiǎn)版的名著,書(shū)中的道理,漸漸地影響著我,教會(huì)我如何做人、教會(huì)我人間的真理、教會(huì)我有用的知識(shí)我對(duì)它感激不盡!每當(dāng)我遇到一些不順心的事情后,我會(huì)翻開(kāi)它們,讓它們?yōu)槲医鈶n;每當(dāng)我感到快樂(lè)時(shí),我也會(huì)翻開(kāi)它們,它們就像和我一起分享快樂(lè)的孩子

  而現(xiàn)在,家里的藏書(shū)已超過(guò)一千本了,雖然我沒(méi)有一一看過(guò),但我會(huì)陪伴著它們,它們也會(huì)陪伴著我,我定會(huì)從它們身上獲得好處,然后完善自身,做一個(gè)更好的自己!

  “書(shū)中自有黃金屋”,我們從書(shū)中獲得財(cái)富;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)為我們打通了通往未來(lái)美好生活的道路。有書(shū)的陪伴,讓我們的生活更加豐富多彩。

  書(shū)啊,書(shū)啊!我愛(ài)你!

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文6

  在無(wú)邊的寂寞里,書(shū)籍成為了我忠實(shí)的伴侶,起初看書(shū)的動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,僅僅只是為了消磨一個(gè)人獨(dú)處下的寂寞的時(shí)光。然而隨著時(shí)間的推移,書(shū)所獨(dú)有的魅力使我沉浸于其中。如同一塊光華內(nèi)斂的璞玉,書(shū)散發(fā)著古老而溫厚的氣質(zhì),透過(guò)這塊玉石,你仿佛能看到一對(duì)深邃而睿智的眼眸,滲透出無(wú)與倫比的精神氣質(zhì),令人為之傾倒。那是長(zhǎng)者的雙眼,指引著你人生的方向。

  于是,在一天天的`閱讀中,我為魯迅筆下舊時(shí)代人物的遭遇而掩卷沉思,也為《兒童時(shí)代》系列從書(shū)中生動(dòng)童真的鏡頭而浮想聯(lián)翩;我為安徒生筆下丑小鴨變成白天鵝而歡欣鼓舞,更為《水滸傳》中天罡地煞的命運(yùn)而縱情悲歌。書(shū)籍仿佛成為了我的摯友,在我的體內(nèi)注入了一股嶄新的活力,如和風(fēng),如春水,滋養(yǎng),豐富著我。它打開(kāi)了那把塵封下早已失去光澤的心鎖,心中的陰暗面一掃而光,那久違的笑容也重新在我雙頰綻放

  一天中午,我回到教室,照例打開(kāi)《小哥白尼》,重溫書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事。眼角余光中,前排的“調(diào)皮鬼”一臉壞笑地回過(guò)頭來(lái):“喂,我說(shuō)我們的書(shū)蟲(chóng),你成天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,蒙頭書(shū)山“苦”讀。你難道不悶嗎?”

  悶?我眨了眨眼,像吞下了一個(gè)難以入口的酸楊梅。但旋即,一抹釋然的微笑立即從我的嘴角泛起。因?yàn)槲抑溃皭灐薄凹拍币巡辉偈俏业拇~,我已有了一顆充實(shí)的心。

與書(shū)為伴優(yōu)秀作文7

  如果讓你一個(gè)人獨(dú)自乘舟環(huán)游世界,而且只能帶一樣?xùn)|西一個(gè)八音盒、一本有趣的漫畫(huà)書(shū)、一支畫(huà)筆你會(huì)選擇哪個(gè)?我是會(huì)帶那一本有趣的書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,與書(shū)為伴,才能更上一層樓!古今中外,又有哪些名人的成功離得開(kāi)書(shū)呢?呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話,刻苦讀書(shū),最終成為了一個(gè)能文能武的名將。還有唐代著名詩(shī)人李白,幼年時(shí)貪玩,直到遇到一位老婆婆,才開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),最終成為了家喻戶曉的“詩(shī)仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了讀書(shū)不一定成才,但成才必要讀書(shū)的道理。

  與書(shū)為伴,寫(xiě)好文章。我們要想寫(xiě)一篇好的文章,就必須要讀很多的書(shū);相反,如果不讀書(shū),你怎么都不可能寫(xiě)篇好文章。為什么呢?因?yàn)闆](méi)有汲取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”,自然寫(xiě)文章時(shí)會(huì)感到空虛,無(wú)詞可用,寫(xiě)出的文章也是干干燥燥,亂七八糟。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,寫(xiě)文章必須要好好讀書(shū)。

  與書(shū)為伴,感悟人生,書(shū)不僅能幫我們寫(xiě)好文章,還能使我們領(lǐng)悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了保爾的一生保爾的'一生非常坎坷,到最后,他被各種病魔所纏身,雙目也失明了,但他不放棄,最終完成了這本巨著。從保爾的身上,我學(xué)會(huì)了與困難斗爭(zhēng)的勇氣和永不放棄的決心。

  書(shū),是我們一生的摯友;是黑暗中的光明;是知識(shí)的源泉

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