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老師我想對你說優(yōu)秀作文

時間:2021-12-02 09:42:25 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

老師我想對你說優(yōu)秀作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老師我想對你說優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對你說優(yōu)秀作文15篇

老師我想對你說優(yōu)秀作文1

  老師,我想對你說,您是肥沃的土地,我們就是一片小草,您用自己的養(yǎng)分,讓我們茁壯成長。

  老師,我想對您說,您是茫茫的大海,我們就是一艘艘帆船,在您那平靜的水面行駛,您把我們帶到全國各地,讓我們懂了很多知識。

  啊,我敬愛的老師,我們愛您。

老師我想對你說優(yōu)秀作文2

  老師,您那已有皺紋的臉孔,能說會道的嘴巴,讓我們都非常敬佩你。老師,您像蠟燭燃燒自己,照亮別人。

  老師,您已經(jīng)在我六年了,已把許多的知識傳授給我們,我想代表全班對你說:謝謝您在這六年以來,對我們的關(guān)懷與教導。

  每當在考試前,您都得準備考卷。不論是晴天或陰天,您都得來學校教書;不論您有沒有生病,也都得來學校教書。

  老師,我想對你說:我還有幾個月就要離開學校了,我就要上中學了,非常感謝您。

老師我想對你說優(yōu)秀作文3

  老師,我想對你說,

  您是蠟燭,

  燃燒了自己,

  為我們照亮了前進的道路。

  老師,我想對你說,

  您是園丁,

  用辛勤的汗水,

  栽培著我們這些祖國的花朵。

  老師,我想對你說,

  您是春蠶,

  用自己的絲線,

  為我們編織理想的藍圖。

  老師,您用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  老師,您多么崇高,

  多么美好!

老師我想對你說優(yōu)秀作文4

  這六年來,您給我的幫助是最多的;這六年來,您給我的鼓勵是最多的;這六年來,您為我付出的心血也是最多的。

  在五年級的時候,我和我的小伙伴一起騎車回家,有一次我們遇上了您,我們向您問了好,您爭著騎在我們左邊,我們想您為什么騎在我們左邊。您走了以后,我們想通了,是因為您怕有車過來威脅到我們幼小的身軀,以便用您那無私的身體來保護我們不受傷害,知道了原委后的我感動至極,我現(xiàn)在相對全世界的人說:這就是我們的老師,這就是我們偉大無私的老師;這就是愛在左邊,這就是無私偉大的愛在左邊!我為有這樣的老師感到驕傲。

老師我想對你說優(yōu)秀作文5

  一年一度的教師節(jié)到了,老師,我有好多話想對您說。

  老師,您就像一棵大樹滋潤著我們,老師,您就像一位偉大的母親,不管是好學生還是壞學生,不管是美的還是丑的,您照樣一樣的照顧我們,差的,您總會認真的教會他們?yōu)橹。有一次,您讓我們回答問題,沒有一個敢舉手發(fā)言,只有我舉手了,您叫我,我回答錯了。我以為您下課會打我的,您不但沒有打我,反而親切地對我說:“錯了,沒關(guān)系,大膽舉手才是最棒的!”老師,您知道嗎?您這句話深深地印在了我的心里!

老師我想對你說優(yōu)秀作文6

  就說這件吧!我記得四年級上學期的時候,我的單元考有一處地方是錯的,你并沒有看清楚,就判我對,當試卷發(fā)下來了,我看了又看,覺的是錯的,我又看了看同桌,同桌寫的是“的”,而我寫的是“地”心想:不要告訴別人和老師你,你是不知道的,當您常常教育我們,做人有誠實,信用.我又覺的要是我不告訴您,我的心情很不愉快,但我已下定決心告訴您……

  我親愛的老師,我謝謝你!

老師我想對你說優(yōu)秀作文7

  老師,我想對你說,您是園丁,我們是幼苗,您讓我們茁壯成長。

  老師,我想對您說,您是導游,我們是游客,您指導我們怎樣更好的旅游。

  老師,我想對你說,你是藍天,我們是白云,您讓我們在您的懷抱里成長。

  老師,我想對你說,您是太陽,我們是向日葵,我們永遠向著您開心的成長。

  !老師!您多么偉大,多么慈祥。祝您快快樂樂每一天!

老師我想對你說優(yōu)秀作文8

  老師我想對你說,老師你像我們慈愛的媽媽;帶給我們無限的快樂和知識。老師你幸苦了,我愛你我敬愛的老師,是你給了我們知識,讓我們快樂的成長。

  老師我想對你說,每當我們做了不對的事,老師并沒有罵我們而是跟我們講道理。讓我們聽進去知道自己錯誤而不是粗暴的罵我們。老師我愛你。

  我知道老師晚上為了明天的課題不管有多累,有多幸苦都要做完才睡覺,老師你幸苦了,我們一定不會辜負老師您的希望……。

老師我想對你說優(yōu)秀作文9

  老師,我想對您說:您是那螺絲釘,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認真刻苦。

  老師,我想對您說:您就像韓愈的《師說》里寫的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也。是啊,您傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,我想對您說:我一定會牢記您對我說過的話。

  飲其流者懷其源,學有成時念吾師。

  老師,我想對您說:我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的偉大的愛;忘不了,忘不了您的批評和表揚。

  誰在最需要的時候,輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時候,愿意和我分享。那個人就是您我敬愛的老師,因為有您,遠方的路我充滿力量。

  是誰,播種了滿天下的桃李?是誰,托起了明日的太陽?答案可能只有一個,那就是老師。

老師我想對你說優(yōu)秀作文10

  老師,這是我送給您的花,因為今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!

  一年前,我從幼兒園來到實驗小學,看到新的.校園,新的同學,還有新的老師。朱老師,是您教會了我讀書寫字,我寫字有的時候認真,有的時候馬虎,是您耐心的教育我。陳老師,是您帶我走進了奇妙的數(shù)學城,教會了我巧算的方法。老師,您就是太陽,每天笑容燦爛認真的教我們學習,讓我們懂得了很多知識。老師,我想對您說:“謝謝您!”

老師我想對你說優(yōu)秀作文11

  一年一度的教師節(jié)就要到了,老師,我想對您說:“老師您辛苦了”。

  人們常說,我們是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁。炎熱的夏天,我們舒服的坐在教室里,您卻在講臺前辛苦的為我們授課;夜深了,我們都已經(jīng)在睡夢當中,您卻在燈下為我們批改作業(yè),只有閃閃的星星陪伴著您。您是那么的盡職盡責、那么的無私,您是一顆燃燒著的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。

  老師您辛苦了!我一定會以優(yōu)異的成績來回報您!

老師我想對你說優(yōu)秀作文12

  你真好!你不管風吹曰哂,你都堅持來學校。你真好!每次同學一打架,你都及時出來主持公道,安撫受傷的同學。

  有一次,你心情開朗的來學校。突然,有一位同學慌忙地去找你,他的嘴角上有一滴血,左手上有三道抓痕。你急忙地問:“怎么了?”同學哭著說:“有高年級的同學打我!他們是流氓,我沒惹到他們,他們就打我!”“好了,別哭了,我去教訓他們!

  后來,老師把壞學生狠狠地教訓了一遍。那位受傷的同學就成了您的粉絲。而我,也就此崇拜了您。

  老師,我祝您身體健康!

老師我想對你說優(yōu)秀作文13

  李老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  老師,您早早地來到教室,迎接我們的到來。我們看到您親切的笑容,感覺到美好的一天開始了。

  上午,您辛苦地教我們課文。您站著教課,一邊書寫一邊講解,您真辛苦!

  中午,您不顧疲倦教我們寫字,還不停地檢查同學們寫得怎么樣,您真累!

  晚上,您還要準備教案,批改我們的作業(yè),您真好!

  老師,您像一只蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們!

  老師,您像一位勤勞的園丁,呵護著我們!

  老師,謝謝您!祝您身體健康,節(jié)日快樂!

老師我想對你說優(yōu)秀作文14

  “摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起!

  老師,我想說的是每節(jié)課你帶課我都喜歡,不論什么體育課、書法課都一樣,唱歌讓我很高興,我就唱首我最喜歡的《小蘋果》給你聽。

  老師,我不能離開你,離開你我在學習的道路上將會寸步難行。

  老師,我知道為什們我在明仁班是活潑開朗的,因為有你和歌曲的陪伴。

  有您的課堂都是快樂的!

老師我想對你說優(yōu)秀作文15

  老師我想對你說,雖然我們相處還不到十天,但是老師的每一句話,每一個動作都時刻在我的腦海閃爍,記得剛開學那幾天,為了讓我們每一個孩子盡快適應新環(huán)境,您的聲音都是沙啞的,每天中午我們睡了,老師還在那里照看著我們。

  老師的一舉一動我打心里佩服。在今天這個專屬于您的日子里,我想對您說:“老師節(jié)日快樂,您辛苦了!請您相信,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!”

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