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優(yōu)秀中學生作文400字集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學生作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇1
全體少先隊員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的`材料是樹木，而中國又是一個森林面積比較小的國家，我們應該盡量不使用一次性筷子。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
同學們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機，重新美麗的！
優(yōu)秀中學生作文400字 篇2
看了打招呼這個視頻后，我的感觸很深。打招呼在我們平時生活是一項最基本的禮儀。
到了學校學習之后，這一項禮儀就更加普遍，同學和同學之間，學生和老師之間。這里我們說的'是學生和老師之間的打招呼。
學生和老師打招呼，愿意地和老師打招呼說明了這一為學生尊敬你喜歡你，作為老師在這招呼聲是比較喜歡、幸福的。但是不是每一位學生都主動于老師打招呼的。有以下幾種情況:
1. 積極主動
積極主動于老師打招呼的學生大多是性格外向、活潑的學生，這類學生比較大方，除了打招呼外，也許還主動和老師聊一聊。
2.被動招呼
被動招呼又要分為兩種。一種是由老師主動和學生打招呼，這類學生的性格就比較內向、靦腆、膽校另一種是老師和我遇到了一起，避不開了，只好打招呼。
3.我喜歡，就打招呼
因為一個學校很大，學生多，老師多。雖然這位老師沒教過我們，但我喜歡和他打招呼。還有就是只和科任教師打招呼。
4.不打招呼
學校大了，學生多了，老師也多。除了避不開外，都不與老師打招呼，出了校門我們就是陌生人。這在農村就存在。
無論是那種情況，我們教師都可以主動與我們的學生打招呼，這樣可以拉近師生之間的距離，讓學生感到老師很容易親近，老師很好，老師沒有擺架子……這樣也有利于我們教學的開展，改善師生關系，促進班集體和諧、團結、積極、向上 。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇3
清晨，太陽剛剛伸了個懶腰，鳥兒吟唱著清脆宛轉的晨曲，一陣誘人的花香把我引入了春暉園。
春暉園的石門旁，有一盆三角梅。三角梅？她的話語是熱情和堅韌不拔。她的獨特引起了我的注意。
別處的三角梅大多是紫紅色，可這盆三角梅卻紫紅中帶有一絲粉色，就像少女緋紅的臉頰。而每朵花的中間，更是如火一般妖艷鮮紅，嬌艷欲滴！在一簇簇熱烈奔放的花中央，有三四朵略微泛白的三角梅，在火焰般的映襯下，更顯清秀淡雅，仿佛一位初降塵世的仙子。
轉頭一瞥，又發(fā)現(xiàn)了一盆可愛的花。這花有五片小小的`花瓣，是大紅色的，像一個小巧的紅五星。沒錯，就是五星花！五片花瓣擁著一支黑色的花蕊，花蕊周邊還有一圈細密的絨毛。風兒輕輕撫弄著花蕊，花蕊搖擺著，似乎在撒嬌，又像在咯咯笑。
呀！這不是桂花樹么！我驚喜的跑了過去。
一股醉人的芳香迎面而來，是我精神為之一振！咦？這就是桂花嗎？這么��！恐怕直徑不會超過3毫米吧！桂花星星點點的布在樹上。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。伸出手輕觸著，軟軟的，嫩嫩的。小小的花瓣羞澀地打著朵兒，里面似乎沉睡著一個小精靈。沒想到，這樣嬌小的花兒，可以散發(fā)出這樣濃郁的香氣！
俗話說：“一日之計在于晨�！蓖@中如詩如畫的晨景，我陶醉了，仿佛我也變成了校園中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂、健康地成長，把校園、祖國裝點得更加美麗。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇4
這是一個真實的故事，故事發(fā)生在爺爺身上。
那是初秋的一個早上，爺爺和往常一樣到外面去散步，在回家的路上爺爺迎面遇見了一對中年男女�？礃幼舆@對男女好像是一對夫妻，正在這時，只見那女的走到爺爺面前，可憐兮兮地說：“大叔，我們是出來打工的，辛辛苦苦干了整整一年，老板卻沒給我們一分錢。，我們確實沒飯吃了�！边@時，那個男的用懇求的語氣接著說：“大叔，給我們頓飯錢吧，我們好餓�！闭f著向爺爺伸出了手。爺爺上下打量著他們，他們衣著樸素，還有點臟兮兮的樣子。爺爺心想，他們一定很困難，不然一個大老爺們怎會低聲下氣的討要。于是，爺爺從衣兜里掏出了20元錢遞給了他們。他們非常感激，“謝謝您，大叔，謝謝您，大叔！”說完，他們匆匆地走了�；丶液鬆敔斚蛭艺f了這件事，我對爺爺說；“爺爺，您就不怕他們騙你嗎？電視、廣播里可曾經有這樣的騙人故事��！”爺爺一臉的平淡，語重心長地說：“如果他們騙我，就會受到良心的譴責，我行善積德，我的良心才會得到安寧�！眿寢屄犃宋液蜖敔�?shù)?對話，也對我說：“子涵，善良是溫柔的枕頭，多一些善良，就會多一些幸福和快樂。
我被爺爺?shù)纳屏夹袨榇騽恿�，爺爺�(shù)男袨楦嬖V我，為人處世必須多些善良，無論在什么時候，無論在什么地方爺爺?shù)男袨閷绊懳业囊簧�。讓我做一個善良的人，做一個善于幫助別人的人。我還要記住媽媽的話，做一個快樂的人，幸福的人。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇5
如何讓自己成為學習超人呢？變成學習超人是一件困難的事，不像是隨便可以辦得到的事，變成學習超人得不斷地磨練自己，激勵自己，鍥而不舍地，遇到困難時追根求源，才能變成學習超人。
變成學習超人的第一步，就是學會在生活中勇爭第一，不管是什么科目，不關學習的東西，一切都是浮云，不管是數(shù)學，不管是語文，不管是英語還是什么科目，勇爭第一是我們學習上永遠的目標，永遠的夢想，勇爭第一很困難，很難做到，不放棄，不泄氣，努力著，離勇爭第一就不遠了。
等到勇爭第一，還要學會不要找借口，不要用作業(yè)忘帶回家這種類似的借口來騙老師，等這種成了習慣之后（不做作業(yè)），做不做作業(yè)你就覺得沒什么大不了的了，離學習超人就會越來越遠，所以不要找借口。
別人做作業(yè)要一個小時，你只用半個小時，這就是做作業(yè)速度快的表現(xiàn)，這就省了一大半的時間，做完了，你就有空余的時間來休息，都說虛耗別人的時間是可恥的.，但是，自己虛耗自己的時間是不是更可恥呢？
學習超人必不可少的就是成功，但如何成功呢？我們可以接近成功的人。老師是成功的人，我們要以老師為榜樣；好的學校是成功的“人”我們要以好的學校為榜樣。富人的朋友全都不是窮光蛋說明的就是這個道理，所以要接近成功的人。
讓自己成為學習超人，做了以上幾點，再學會學習方法，就不是一件困難的事了。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇6
那是今年的第一場雪，你沐浴在茫茫細雪之中，靜靜地聽著……
——題記
你說，我在聽雪。我笑了，聽雪？雪能聽么？你點點頭。好吧，你在聽雪，是的，你的確在聽一場迷人的雪。茫茫大地上，你側耳傾聽著雪的聲音，你指著地上的雪，說道，你沒有聽到嗎？那是雪花行走在地上的聲音啊。我也坐在你身邊，望著斑斑點點的天宇，的確如此，那些聲音很輕微，但是是如此的明晰，正是一群飄舞的精靈內心的鳴唱。
你笑著，是那么天真。這是你的眼光落在了一群孩子的'身上，他們踩在那潔白的雪上，并且發(fā)出了吱咯響的聲音，你皺著眉頭，但只是旁若無人，淺淺的說了一句，他們只是孩子。接著你捧起一捧雪來，長長的嘆息。我要笑出聲來了，我笑你對雪的深沉，你望著我又望向天，只是默默地不語。
你昨日聽雪，靜靜地聽著，虔誠地聽著。你并未在雪地中留下怎樣的痕跡，你將這些美好的瞬間留在相機中，留在你的心間，留在你的腦海里。
你昨日聽雪，伸出手來，接受它在你的指尖跳動，接受它在你的手上化作一汪水，接受它在呼嘯的風中一絲絲消散。
你昨日聽雪，我覺得，你就像你潔白的雪，心也是一樣的純潔，在看似的寂寥中，你并不寂寞，你只是缺乏關懷與愛，缺乏認識與期待。你終會成長為那些有著美好心靈的人們，甚至比他們跟優(yōu)秀。
事實上，你就是那些在大山中的貧困兒童。愿你，愿你們，更加快樂地活下去。
我渴望著……
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