讓座優(yōu)秀作文400字三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讓座優(yōu)秀作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

讓座優(yōu)秀作文400字 篇1

　　有一天，小明坐車去爺爺家玩。他一上車就看見一個(gè)空位，馬上跑過去坐了下來。車開到下一站，走上來一個(gè)跟姚明差不多高的人，背著籃球，慢慢地走了上來。因?yàn)樗�怕頭撞到車頂，只好彎著腰一步一步走了上來。

　　“高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然，前面的車停了下來，司機(jī)連忙緊急剎車，“高個(gè)子”沒有站穩(wěn)，頭一下子重重地撞到了車頂上。“高個(gè)子”大叫一聲：“哎喲！”小明不知道身后發(fā)生了什么事，回頭一看：哎呀，身后“高個(gè)子”撞車了。小明馬上站了起來，說：“叔叔，您這樣站著多累呀，您坐這兒吧！”叔叔笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！因?yàn)槟惚任倚�，所以我要讓著你�！毙∶髡f：“可是您太高了呀，頭會(huì)撞到車頂?shù)摹！彼麄儾恢�怎么辦好？

　　這時(shí)，小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說：“我想出了一個(gè)好辦法，就是您先坐下來，我再坐在您的腿上，這不是兩全其美�！薄案邆�(gè)子”笑著說：“你這個(gè)辦法真好！”說完就按小明的.方法坐了下來。

　　坐在前排座位上的老爺爺聽見了，連連擺擺著手，微笑著說：“小朋友，你真聰明！”

讓座優(yōu)秀作文400字 篇2

　　上周星期天是我的生日，媽媽準(zhǔn)備帶我到動(dòng)物園玩。

　　我們來到公交站，等車的人可真多呀！車來了，我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱，汗水都順著脖子流下來了。就在這時(shí)，一位身材瘦小的叔叔說：“小朋友，到這來，我要下車了，你坐這兒吧�！闭f著，叔叔站了起來。我連忙三步并作兩步地走過去，舒舒服服地坐下了。坐下后，剛才的.疲憊頓時(shí)消失。這時(shí)，我才注意聽到車廂里播著音樂，不由得欣賞起那美妙的音樂來。車到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了，看樣子有六七十歲。我想：這位老人這么大年紀(jì)還出來，車子開起來她一定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她？可是……。正在我猶豫的時(shí)候，車子拐彎了，只見老奶奶的身子搖晃了一下，我連忙站起來，招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過來，坐上我讓出的“寶座”，微笑著看著我，我心里美滋滋的。

　　雖然我沒有坐上座位，但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且直到現(xiàn)在老人的微笑，我仍然記憶猶新。

讓座優(yōu)秀作文400字 篇3

　　夏日炎炎，圖書館空調(diào)開放，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小兔子，小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書館避避暑。 一走進(jìn)圖書館的大門，一陣涼風(fēng)撲面而來，讓幾個(gè)小伙伴感覺仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書，津津有味地讀了起來。這時(shí)，小刺猬也來了，他看見小兔子旁邊有一個(gè)空位置，便二話不說地坐了下去。

　　“喲！真刺人！”小兔子的尖叫聲打破了圖書館寧靜的`氣氛，小烏龜和小松鼠的目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。

　　小兔子摸著屁股，有些不好意思地說：“哎，真倒霉，好好的，突然感覺到有什么東西刺到我的屁股了�！毙〈题�想了想，難為情地說：“可能是我的刺刺到你了吧，對不起，你坐吧�！薄皼]關(guān)系，我知道你是不小心的�！毙⊥米有χ�說�？尚〈题�再也坐不下去了，正準(zhǔn)備離開圖書館時(shí)，小烏龜連忙上前把他叫住，跟小刺猬說了一番話，小刺猬聽后高興的拍起手來，就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書的海洋中遨游，可開心了！ 出了圖書館，小兔子問小烏龜：“小烏龜，你疼嗎？”小烏龜說：“當(dāng)然不疼啦，你看，我有龜殼保護(hù)著呢！” 從此，小烏龜和小刺猬成了最好的朋友，簡直是黃金搭檔呢！

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