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臺階優(yōu)秀作文（精選59篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的臺階優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
臺階優(yōu)秀作文 篇1
在人生路上，有許多高高的臺階擋住我們的去路，可是，在臺階的上面隱藏著真理，讓自己受益匪淺。臺階很陡，克服它需要我們多讀書，積累知識。而讀書是在初中邁上的第一個(gè)臺階。丘特曾經(jīng)說過：書是唯一不死的東西。沒錯，作者雖然遺憾的離開了世界，但他的.書還在，就說明他的精神還在。我愛上讀書是在初一的時(shí)候。我在網(wǎng)上看完《金銀島》這個(gè)電影后，便想看它同名的書，于是我費(fèi)了九牛二虎之力在學(xué)校借到了它。拿到之后，我便如饑似渴的看起來。
這本書是英國詩人及小說家史蒂文森創(chuàng)作的，它主要以一個(gè)名吉姆的孩子口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的故事。在故事中，小吉姆憑借自己的善良先后得到了海盜比爾與西爾弗的了解，他幫助西爾弗送信，幫助了西爾弗看酒吧，得到了西爾弗的信任。使自己身處虎口而安然無恙，又憑借著聰明機(jī)智把西爾弗反叛告訴了同伴，還奪回了大船，這讓我感受到吉姆的機(jī)智與勇敢，并在處事時(shí)，冷靜做事。
這本書內(nèi)容不僅精彩，還給我們帶來了啟示，列如西爾弗，他在船上做廚師，給船員們講故事，但他私底下串通一些船員反叛，想讓自己把財(cái)寶獨(dú)吞。在他身上全是虛偽、邪惡、非分的。所以，故事告訴我們做任何事不能自私，要勇敢與團(tuán)結(jié)，就如吉姆他們一樣。
能運(yùn)用到的道理、更具有人情味，是因?yàn)檫@個(gè)故事包含著在生活中反映的事實(shí)。一篇睿智的文章，一則淺顯易懂的故事還是一本神樞鬼藏的書都蘊(yùn)含著道理，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
臺階優(yōu)秀作文 篇2
翻開嶄新的一頁，雖然前面的一頁非常完美，但都已成為過去式，只有面對現(xiàn)在，才能有一個(gè)美好的未來�！}記
學(xué)習(xí)中我總能遇到攔路虎，可我的耳邊也總聽到一種聲音來激勵我前進(jìn)，當(dāng)我買上臺階的同時(shí)，這些話永遠(yuǎn)存在在我的心底。
學(xué)習(xí)中的攔路虎用臺階來形容是最恰當(dāng)不過的了，雖然不好爬，但只要一步一個(gè)腳印的踏，我相信總有一天會達(dá)到學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。
每次成績發(fā)下來后，我總是因?yàn)榭膳碌臄?shù)字而失去了往日的.堅(jiān)定和信心。那天，殘酷的一天，看得可怕的數(shù)字，老師關(guān)切的目光，我的心像是從高原得到谷底，摔得粉碎。我很喜歡讀書，書可以給我指引。有一天，我在一本書上開到這樣一段話，一個(gè)失意的年輕人向哲人請教成功的秘密，哲人遞給他一�；ㄉ�，說“用力捏碎它，”年輕人用力一捏，花生殼碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但怎么樣也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒帶無功。最后，哲人說“雖然屢受打擊與折磨，失去了很多，但始終有一棵風(fēng)吹不倒雨淋不透的心，這樣才會是美夢成真。”
讀完后，我的心靈受到了震撼，花生之所以沒被捏碎，是因?yàn)樗幸活w比鋼鐵還要堅(jiān)硬的心，所以才會屢受折磨而打不倒。當(dāng)我們面對挫折時(shí)，要抱有“塞翁失馬，焉知非福。”的心態(tài)，用平常心去看待困難，這樣我們才能邁上一個(gè)嶄新的臺階。
臺階優(yōu)秀作文 篇3
臺階是一組線條，用曲折詮釋不屈的精神。
臺階是橫與豎組成的向上的捷徑，是平面與平面疊加的豐碑�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。沿著文人墨客的詩句走來，我們學(xué)會了敢愛敢恨，學(xué)會了用心聆聽;跟隨哲人的足跡走來，我們學(xué)會了緘默的智慧，懂得了思索的.樂趣;踏著藝術(shù)的階梯，我們尋找力與美的象征，尋找最優(yōu)美的旋律。愛亦是臺階。愛是世間永恒的主題。我們生活在愛的世界中，人類用彼此的愛連接著彼此，互相提攜，大家踏著愛的階梯，走過過去，走向未來。
我們踏著母親的肩頭慢慢懂事，踏著父親的脊背慢慢長大。在歷史發(fā)展的長河中，一代代帝王將相踏著千千萬萬的民眾用脊梁堆砌成的嶙峋的臺階，登上權(quán)力的頂峰。在鶯歌燕舞的太平盛世之中，百姓的哭泣使得臺階松動、搖曳。微笑是臺階，讓真誠的心走向友誼與信任。語言是臺階，讓個(gè)人的思緒升華成世間的共鳴。思想是臺階，讓心靈站在高處起飛。勤奮是臺階，讓最卑微的人登上成功的殿堂。
臺階就是臺階，它將永遠(yuǎn)是向上的。
臺階優(yōu)秀作文 篇4
《論語》中第一句話說道：“……人不知，而不慍，不亦君子乎？”這短短的十一個(gè)字使我受益匪淺。
記得有一次，我正在做畫圖，數(shù)學(xué)題，正當(dāng)我從文具盒里拿著出我的小熊尺時(shí)，同學(xué)捅了我一下，說：“咦？這不是我的小熊尺嗎？怎么在你這？”
“這是我昨天剛買的.，有問題嗎？”我舉起小熊尺，疑惑地問道。
“這是我的尺，一定是你偷的，我沒有借你用過！”同桌看起來很生氣的樣子。
這時(shí)候，我便想起了那十一個(gè)字，想起了那十一個(gè)字的意思，心想：別人不理解我，我卻不埋怨別人，就稱得上是君子了。于是，我決定做個(gè)“君子”，說：“既然你的小熊尺不見了，那把我的給你好了�！蔽倚Σ[瞇地說道。
兩天后，同桌拿著我的那把尺，不好意思的說：“對不起，上次是我錯怪了你，我的尺丟在老了家，卻還說……現(xiàn)在，尺還給你。”我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，當(dāng)我想起這件事時(shí)，我便情不自禁地感嘆：“這句話說的真不錯，人不知，而不慍，不亦君子乎？”我默默地念了幾遍，然后滿意地笑了。
這句話常常提醒著我要做君子，不能做小人，它讓我漸漸改掉了不懂得理解別人的習(xí)慣，使我又向成長的臺階走了一步。
《論語》就是我成長的臺階
老師點(diǎn)評：結(jié)尾點(diǎn)名中心，使前文的敘寫有了歸屬，很好。
臺階優(yōu)秀作文 篇5
蘇門答臘群島上有一種世界上體形最大的花——尸香魔芋。它高達(dá)1。8米左右，紫紅色的花朵能持續(xù)開放數(shù)天，美得出奇，非常艷麗。但是，它的味道卻像好久不洗的臭襪子或腐爛的尸體一樣難聞。因此，即使它長得再漂亮，也不討人喜歡。然而，蘿卜青菜各有所愛，以吃腐尸為生的食腐甲蟲卻對它情有獨(dú)鐘。食腐甲蟲聞到尸香魔芋花的.味道之后，以為有美味可以享用了，它們紛紛來到花下，然后順著花莖爬到花瓣的頂端，站在“喇叭口”的位置，俯瞰這朵龐大的花，猛嗅“沁人肺腑”的“尸香”。往往正在它們陶醉之時(shí)，會一不小心滑到“喇叭”的底部——花心，像是突然墜入了陷阱。無論怎樣努力，它們都爬不出去，光滑的內(nèi)壁讓它們勞而無功，只能在花心胡亂沖撞。
夜晚，尸香魔芋的花蕊釋放出許多花粉，散落了甲蟲一身。第二天，食腐甲蟲們繼續(xù)努力地向花的頂端爬去。而昨天光滑的花壁今天卻變得非常粗糙，它們像是踩著臺階一樣，沒費(fèi)多大力氣就爬了出來。原來，尸香魔芋在釋放花粉的過程中，花的內(nèi)壁變得粗糙起來。食腐甲蟲們爬出來后，到處游玩，便自然地把身上攜帶的花粉傳播開來。
先設(shè)陷阱，讓你進(jìn)來；再搭臺階，讓你出去。既讓別人有所得，又讓自己有所獲。正因?yàn)槿绱�，尸香魔芋才能長生不老，它的花齡長達(dá)150多年。
臺階優(yōu)秀作文 篇6
親人只有一次緣分，好好珍惜，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見�！}記
一輩子，說長不長，說短不短，每個(gè)人一輩子中都會有那么一段人生的低谷。在我五歲那年，爸爸媽媽就協(xié)議離婚了。那時(shí)的我，竟什么也不懂，只知道玩，只知道爸爸媽媽經(jīng)常沒吵幾句就開始打了起來。在我的記憶里，有時(shí)出去玩，碰到熟人了，他們都會問，你要跟著你爸爸還是跟著你媽媽，但那時(shí)的我童言無忌偏愛著母親，“我要跟媽媽！”�？墒俏彝耆恢浪麄冋f的.這些是什么意義，也許只是個(gè)玩笑罷了。有時(shí)我會無意間看見爸爸自己偷偷地擦眼淚，那時(shí)的我不知道爸爸為什么要那樣�，F(xiàn)在我知道了是因?yàn)榘职致牭搅宋艺f我要跟著媽媽，雖說是童言無忌，但話語卻是那么地傷人心！
后來，法院把我判給了媽媽，但是我萬沒有想到爸爸從此與我漸行漸遠(yuǎn)，他對我的愛從此竟變成了回憶。
爸爸媽媽離婚后，爸爸離開了我們，媽媽也把我送到外婆家，自己去外地打工了。剛開始，我不習(xí)慣沒有爸爸媽媽的日子，經(jīng)常問外婆爸爸媽媽去哪了呢。外婆只說媽媽出去打工掙錢供我讀書，但她卻從不在我面前提起爸爸。
再后來，我漸漸長大了，也知道了什么是離婚。就在我知道的那一刻，我邁上了新臺階。
現(xiàn)在的我懂得了。一念花開，一念花落。遇見了就珍惜，告別了就珍藏。我也不會怪我的爸爸媽媽，人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。走過了才明白，往事時(shí)用來回憶的，幸福是用來感受的，傷痛是用來成長的。
臺階優(yōu)秀作文 篇7
初三，對于每一個(gè)初中生來說，無疑是一場噩夢，一場暴風(fēng)雨，一次艱苦的征程。而對我而言：初三是走向成功的階梯。
“全體初三級學(xué)生，聽到廣播后立即到操場訓(xùn)練�！边@道通知就像“掃把星”引得全班是同學(xué)垂頭喪氣，哀聲連天。我站在跑道上看著似乎無限延長的跑道，手心已是粘了一把冷汗。老師的口哨一聲令下，我們就像從圍欄里被趕出的鴨子，不行也得照上無誤，前三圈還行，可到了后面的兩圈，我感到的是萬蟻噬心般的難受，腳下似乎載這幾千斤的石頭，不管怎么跑也跑不遠(yuǎn)。喉嚨更是難受極了，額頭上的汗水從臉頰順流到我的嘴唇上。我突發(fā)奇想的嘗了嘗味道——苦澀。這時(shí)我心中有一個(gè)想法：放棄�？蛇@時(shí)夏妞他從我面前沖過，我驚呆了，平時(shí)她總是跑最后的呀，今天怎么了？不行，我不能認(rèn)輸，腦袋里只有一個(gè)念頭：繼續(xù)跑。只要我向前邁進(jìn)一步，離終點(diǎn)就進(jìn)了一步。就這樣我堅(jiān)持了下來，并以這種精神一次次的完成了各項(xiàng)訓(xùn)練。
曾經(jīng)有一位初二的學(xué)生問我初三的生活是什么，我說：“無味，勞累�！蹦敲茨銈儜�(yīng)該怎么應(yīng)付？“他又問道。我深吸了一口氣，堅(jiān)定的說道：”我會懷著一顆永不服輸?shù)?心態(tài)，一步一個(gè)腳印的邁向我的目標(biāo)。初三的生活還在繼續(xù)，我們唯有抱著一顆迎難而上的心態(tài)，才能把初三的臺階走好。
臺階優(yōu)秀作文 篇8
上一次，我在廣場騎車玩。我把車抬上臺階，又從臺階上騎下去。
我往后倒了近十米遠(yuǎn)。我騎上車，目視前方，猛蹬自行車，就像比賽一樣。呯！呯！呯呯！我騎下臺階，一點(diǎn)事沒有。干脆再過一次，我把車有太上臺階，有猛等自行車，呯！呯！呯！就像騎著自行車上了蹦蹦床一樣。過了2次臺階，還不夠爽，又來了好幾次。漸漸地沒有意思了。以前過臺階的刺激心情堪比看《名偵探柯南》時(shí)的心情。但現(xiàn)在這種刺激已無影無蹤了。
我思考片刻，做了一個(gè)大膽的決定：在過臺階的同時(shí)，做一個(gè)S形。
我后退自行車，有猛等，在臺階的`三分之一處，我大膽的拐了一個(gè)彎，當(dāng)時(shí)在想，過都能過去，做個(gè)S形不是太簡單了嗎？不如單手扶把。就在這灌完的一瞬間，我的車一斜，我感到大事不好。用腳支住臺階，我本要支住第五節(jié)，但臺階必然屬于下坡，車要瞎話，第五節(jié)一下子錯過，該第六節(jié)了，腳落了個(gè)空，啪一聲，我就翻車了。
摔了一跤，腿摔破了，屁股十分疼，這時(shí)，一個(gè)姐姐走過來，先快速將我扶了起來，說：這個(gè)臺階多陡呀，單收下去，我也過不去。然后，又將車扶了起來，說：：你看看自行車哪摔碎了沒有？你別再下臺階了。最后我謝了謝她。她是什么姐姐呀，應(yīng)該是阿姨，她很胖，短頭發(fā)，穿著一身黑衣裳，她沒有說什么，馬上就匆匆小時(shí)在人群中。
身旁那么多人，有的只是看看，笑笑。只有這位安逸把我和自行車扶了起來，這讓我十分感動，世界上若再有多一點(diǎn)這樣的人多好呀！
臺階優(yōu)秀作文 篇9
臺階，在我們的生活中很常見，它看起來很普通，但卻并非如此。
臺階——許多長方體石塊拼接而成，有許多種顏色，每走一級都會有不同的、前所未有的感受。它的左邊是由各種材料制成的扶手，它就像你的助手，助你前行。
臺階，它會讓你學(xué)會腳踏實(shí)地，做事穩(wěn)重讓人放心，這是它的品質(zhì)。它是人類進(jìn)步的標(biāo)識，能讓你體會進(jìn)步的感覺。它能讓你從不同的角度看到不同的風(fēng)景，改變你對世界的認(rèn)知，創(chuàng)新，前沿這也是它的品質(zhì)。如果你一直前行，腳踏實(shí)地，你會在欣賞美景的同時(shí)來到勝利之門，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，你成功了！
臺階，是生活中十分常見的東西，臺階雖然普通，但卻讓人受益匪淺！因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的意志，它每天都要承受強(qiáng)大的重量，卻依然堅(jiān)固，依然在那里日復(fù)一日地做著它的工作，任勞任怨。它，默默地將人們送上成功之門，當(dāng)人們在享受榮華富貴時(shí)，卻忘了，是誰？是誰幫助了他？它這是在燃燒自己照亮別人！可它卻不求回報(bào)，默默地為人們奉獻(xiàn)。
時(shí)代在飛速發(fā)展，現(xiàn)在，家家戶戶都可以乘坐電梯�？墒牵诨馂�(zāi)時(shí)，在地震時(shí)，在危難時(shí)，電梯無法運(yùn)行了，這時(shí)，是誰挽救了人們的.生命？它寧愿被熊熊大火燒，也不愿倒下，那是為了什么？為了挽救人們的生命！在地震時(shí)，房屋倒塌，它又用自己的身體擋住塌下來的鋼索，墻壁，等人們離去之后才肯一層一層地倒下�？墒菫�(zāi)后，卻沒有人再記得它。
在我們身邊，有許多和臺階一樣的人在默默的奉獻(xiàn)，這些人值得我們敬佩！
臺階優(yōu)秀作文 篇10
在許多人眼中臺階是再普通不過的了，可是又有幾人真正領(lǐng)悟它的含義呢？現(xiàn)在科技飛速發(fā)展，人們的生活水平也有了很大的改善。人們都住上了高樓大廈，樓梯的花樣也千變?nèi)f化，吊橋型，螺旋形，之字形等。隨著樣式的變化，臺階也被人們不斷修改，螺旋形，之字形……可是這些都是真是存在的，真實(shí)的，但那些看不見的，虛實(shí)的呢？它們每天都在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)它們了嗎？感受到它們的存在嗎？
好多學(xué)生都很害怕單元測試，認(rèn)為為什么要測試，考完試又在為自己成績而擔(dān)心，這種表現(xiàn)是非常正常的心理表現(xiàn)，我有時(shí)也會這樣。試卷發(fā)下來我們只會抱怨嗎？難道我們就不會好好反思自己嗎？有些人就很好做到這點(diǎn)，會分析自己的錯題，在老師評價(jià)完后，自己會自覺寫反思，反省自己出現(xiàn)的錯誤并記住，基本的知識會靈活運(yùn)用，舉一反三，以后再遇到類似的題目，會堅(jiān)決的消滅掉“攔路虎”，它們再不會阻擋你前進(jìn)的步伐。我認(rèn)為這也是我們所說的“臺階”，但這是看不見的，虛的，可是這個(gè)臺階對我們來說卻十分重要。正是這些微不足道的”臺階“逐個(gè)累計(jì)在一起，成為我們邁向成功的一大步��！
上班族中也會出現(xiàn)這些“臺階”，那就是他們的.工作經(jīng)驗(yàn)，所擁有的知識，才能維持他們的工作并出色的完成，有時(shí)會有些小創(chuàng)作，為之以驕傲。
“臺階”在我們生活中無處不在，為之，我們更應(yīng)該珍惜身邊的每次機(jī)會，用行動書寫自己的未來。
臺階優(yōu)秀作文 篇11
我，慢慢地一步一步向上爬，像蝸牛一般，雖然很慢，但其中樂趣無窮。
第一個(gè)臺階，那時(shí)，我還是個(gè)孩童，對一切都還很朦朧，只記得穿個(gè)露襠褲滿大街亂跑，像個(gè)混世魔王，沒人敢招惹。父母有時(shí)候不依自己就會大大出手，那時(shí)，還不知道其實(shí)那才是最親的人。
慢慢的到了第二個(gè)臺階，那時(shí)才遇到最害怕的人老師。他把我從一個(gè)頑皮，搗蛋的孩子變成溫順羊，把我拉向正確的人生道路。我揚(yáng)帆起航，順著正確的道路，不斷地向高峰沖刺。
第三個(gè)臺階，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)成了初中生的一員。初一，初來乍到，彼此十分陌生，不怎么張揚(yáng)個(gè)性，似乎在黑暗中潛行，一步一步，生怕走錯一步。初二是年齡上的叛逆期，使我成了一個(gè)放蕩不羈的浪子。不知道天高地厚，一味地追尋自己的快樂，自己的地帶似乎整個(gè)世界都在與你為敵。這時(shí)，似乎在大海中迷失了方向，已悄悄地踏上了一條不歸路。初三，父母的辛勤教導(dǎo)和老師充滿希望的眼神，讓自己充滿悔悟的'心靈疊加在一起，似乎是一陣風(fēng)，將我吹回原來的地方，吹走了片片黑暗，帶來了耀眼的光明。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。一切都還未晚，現(xiàn)在正是醒悟之時(shí)。
現(xiàn)在，我正乘著風(fēng)，破著浪向又一個(gè)臺階沖去，似乎在那臺階的最高處有著最寶貴的寶藏。
臺階優(yōu)秀作文 篇12
何為古鎮(zhèn)？古屋、古樹、古路，自然，也少不了古臺階。
古鎮(zhèn)依山而建，那里的臺階自然是多而陡的。
我們是自上到下去參觀古鎮(zhèn)的，一路走來，似乎只有中間的一小段是平路，其余的都是臺階。
在下臺階的時(shí)候，聽到了偶爾幾聲的“鬼哭狼嚎”。循聲而去，知道了這是被罰蛙跳的同學(xué)地呻吟，一階一階又一階，真不知這一行走了多少階。
臺階不僅多，而且還很陡。每走一步都覺著落差很大。往回走時(shí)是自下往上走的，反反復(fù)復(fù)的走來走去，與學(xué)校臺階一步兩三階的感覺有所不同。
古鎮(zhèn)的臺階，不似學(xué)校中的臺階那么光滑，是因?yàn)閷W(xué)校中的`臺階被打磨得光光滑滑，古鎮(zhèn)中的臺階李森祥先生的《臺階》一文中，起初的三塊大青石一般，面上有許多許多小坑。如果那天是雨天，那么可能會在臺階上看到許多的凹凼。
古鎮(zhèn)的臺階不是學(xué)校中的臺階那么平坦，學(xué)校里連跨三階臺階也無所謂，而這與古鎮(zhèn)中的臺階光滑程度也相關(guān)。
古鎮(zhèn)似乎什么都可以缺，但缺了之后古鎮(zhèn)大概又不是古鎮(zhèn)了。古路、古樹、古屋、古臺階，缺一不可。
臺階優(yōu)秀作文 篇13
那天，出黑板報(bào)，她們叫我過去一下，我去了，她們極小聲的對我說，你那個(gè)字少了一筆。我匆忙補(bǔ)上，末，才回頭，發(fā)現(xiàn)，她們在沖我笑，我也一笑，原來，笑，也可以這樣。
同一天，課上，老師寫了個(gè)白字，同學(xué)很大聲的叫了，老師匆忙擦去，同樣是匆忙，只是，老師沒對我們笑。
似乎，我發(fā)現(xiàn)，她們，對我有恩，她們給了我一個(gè)小小的臺階，一個(gè)可以裝下少許尊嚴(yán)的臺階。
突然明白，為什么古人的'錯別字被我們叫作“通假字”，因?yàn)槲覀円苍诮o古人一個(gè)臺階，小小的臺階。
只是，無情的我們還未懂得給人這么一個(gè)臺階，一個(gè)隨手可給的臺階。
每個(gè)人都有一個(gè)臺階，一個(gè)小小的，不大的臺階，我們在上面舞蹈，歌唱，做著一切。同樣，在保衛(wèi)著自己的一點(diǎn)尊嚴(yán)。我們不厭的蹋啊，蹋啊，做出響聲，不讓別人靠近。直到哪天，我們得到了另一個(gè)臺階，一個(gè)小小的，不大的，但卻積存尊嚴(yán)的臺階。那是別人的恩惠，更是不忘的記憶。
如果哪天你發(fā)現(xiàn)，誰什么做錯了，或，說錯了，請記得，給個(gè)臺階，一個(gè)小臺階，讓別人好好的走下來，要知道，一下子掉下來是很痛的，很容易受傷的。
臺階優(yōu)秀作文 篇14
那是一段小路，每隔一年都會修一段。
有人說那是一段無人問津卻有人行走的路；又有人說那是一段被上天保佑的神奇之路；而我感覺這是一段見證人生的漫漫長路。
一列列的青石板，寬敞陰涼，那里更有我兒時(shí)的足跡。雨下時(shí)有著細(xì)細(xì)的沙沙聲，我沉迷于此。我喜歡在上面玩游戲，先是站在那條青石門檻上往臺階上跳，越跳越高。一階，磞…二階……后來和朋友一起分享著樂趣，但到了現(xiàn)在，我不喜歡下雨，但喜歡聽下雨的聲音，那是多么寧靜清幽。
不知怎么可能是自然形成的，路它變長了，我竟然沒有注意到。獨(dú)自冷漠的.桃樹也枯了枝丫，來來往往的人變多了。今天時(shí)光流轉(zhuǎn)，物換星移�？蛇@里依然沒有變，只是……
可能那條路只屬于自己的那一條路，就像《臺階》中的父親一樣，父親所為心中的臺階，不僅僅是意味著一個(gè)新房子，而是在于家里地位的高低，父親一生都活在爭強(qiáng)好勝里，然后靠自己的努力和勤奮建造出了一個(gè)新的臺階，所以我的漫漫長路，也就是堅(jiān)持兩字。
我也似乎明白了，在起點(diǎn)到終點(diǎn)之間有一段路，是一座所謂持之以恒的漫長路。
臺階優(yōu)秀作文 篇15
一只鴨媽媽帶著一群小鴨子正在練習(xí)爬臺階。
鴨媽媽先為小鴨子們做示范，鴨媽媽先身體向后蹲，然后用力向上一躍，就爬上了一層臺階，一層、兩層、三層……鴨媽媽爬上了所有的臺階，鴨媽媽爬上所有臺階后，對小鴨子們說：“寶貝們，你們也來試一試吧！”
鴨媽媽說完后，小鴨子們一個(gè)個(gè)爭先恐后地爬著臺階，終于，第一只小鴨子爬上了所有的臺階，隨后，一只、兩只、三只……都跟著爬上了所有的臺階，唯獨(dú)最后一只小鴨子連一層臺階也沒有爬上去，鴨媽媽對它說：“寶貝，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，媽媽為你加油！”
其它小鴨子也對它說：“加油！加油！我的.伙伴！”
最后一只小鴨子心想：我一定能行的。于是，它就模仿鴨媽媽的動作爬上了所有的臺階，鴨媽媽擁抱著最后一只小鴨子說：“寶貝，你把媽媽說的話銘記在了心里，媽媽為你感到驕傲！”
小鴨子有自己的“臺階”，我也有自己的“臺階”，那就是英語單詞不會讀。記得有一次，我正在學(xué)校里讀英語單詞，這時(shí)，我遇到了一個(gè)難點(diǎn)，我連忙去請教同學(xué)，通過請教同學(xué)，我終于讀會了那個(gè)英語單詞。
通過這件事，我明白了每個(gè)人都有許多“臺階”。我們要努力要努力地爬上這些“臺階”，只要堅(jiān)持，就會有收獲！
臺階優(yōu)秀作文 篇16
今天老師給我們看了一個(gè)視頻，講的是鴨媽媽帶著小鴨子們出去散步。有三個(gè)臺階阻擋了他們的去路，鴨媽媽先爬上了臺階，并沒有幫助自己的孩子，是為了讓孩子們獨(dú)立面對生活，最后小鴨子們克服困難，爬上了臺階。
在這個(gè)視頻中，讓我最深刻的`是：當(dāng)鴨媽媽爬上臺階后，并沒有放棄自己的孩子，無論等多久。鴨媽媽伸長了脖子，望著自己的孩子對他們說：“你們是最棒的，我相信你們�！苯K于有一個(gè)小鴨子爬上了第一格臺階。
在我的人生中，也有一級級臺階，我現(xiàn)在才知道為什么當(dāng)我題目不會做的時(shí)候，媽媽沒有幫我，而是鼓勵我說：“你多讀讀題，答案就自己出來了，你能算出來的，加油加油！”后來經(jīng)過我仔細(xì)認(rèn)真的讀題，圈出關(guān)鍵詞，關(guān)鍵字，畫出線段圖和一次又一次的驗(yàn)算，最終能找到解題的答案。
我也要爬上一級級的臺階，我每次遇到臺階的時(shí)候，能向沖向臺階，讓自己的人生變得絢麗多彩。“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈牛褐灰�，沒有做不到的事。
臺階優(yōu)秀作文 篇17
幾個(gè)小朋友在公園門前的臺階上游戲，一會兒跑上，一會兒跑下�？吹竭@情景，我不禁想起自己和小伙伴在外婆家的臺階上玩耍的情景了。
祖母家是一間自搭磚瓦平房，進(jìn)出的大門有幾級臺階，抵在門檻外。聽祖母說，這級臺階原來是塊大青石，但后來不停地被人踩。久而久之，青石也被磨平了。我沒見過大青石原來的`樣子，只知道臺階側(cè)邊長滿了青苔，滑溜溜的，特別有意思。祖母總愛坐在臺階上，一邊剝豆子，一邊給我講故事。
每逢小伙伴來外婆家做客，我就和他們比跳臺階，看誰跳得多。這時(shí)候，就是我最快樂的時(shí)刻了。我靈巧地?cái)[動著身子，快速地蹦跳著。一下，又一下。邊跳，我們還邊唱著兒歌：“小汽車，嘀嘀嘀。馬蘭花開二十一，二五八二五六......如今，我已是一名初中生了，快要踏入高中學(xué)校的大門了，自然也不會在外婆家門前跳臺階的。家鄉(xiāng)，我現(xiàn)在也很少回去。就算回去，再站在那個(gè)臺階上，也只有我一個(gè)人即失望，又孤單地站著。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是，有些東西去了，卻不再回來。也許，并不是不愿回來。我常常這樣安慰自己。
會是在夢里嗎？
臺階優(yōu)秀作文 篇18
上臺階對鴨媽媽來說是輕而易舉的，鴨媽媽跳上臺階后，在頂層等待著它的鴨寶寶們。而這對鴨寶寶來說卻如泰山登頂般困難重重。它們在第二級臺階上，一個(gè)個(gè)撲扇著翅膀，想上去。
有一只小鴨子，似乎用盡了全身力氣，奮勇一躍，“手腳”并用地上了第二級臺階。它似乎是累了，或因?yàn)槭堑谝幻�，就臥下來休息一陣，似乎在說：“我是第一個(gè)上來的`，誰能比得過我？”得瑟一陣后，它又聚起力量，躍上了頂層，成功到達(dá)媽媽的身邊。
在第一只小鴨子跳的時(shí)候，又有兩只小鴨子躍上了第二級臺階。它倆努力尋找著臺階的最矮處，到了最左側(cè)后也跳上了頂層。它倆“嘎嘎”的叫，似乎在說：“媽媽，我們也上來了。”
其它小鴨子也陸續(xù)上來了，只剩下最后一只小鴨子了。
說來也奇怪，鴨媽媽好像會數(shù)數(shù)一樣，她明白還缺一只小鴨，并沒有自顧自地走開，而是耐心等待。而那只“小尾巴”生怕被丟下，著急死了。最后它奮勇一躍終于戰(zhàn)勝了困難。于是，這支取得勝利的神勇小分隊(duì)跟著鴨媽媽一起去草叢中覓食了。
臺階優(yōu)秀作文 篇19
初一上學(xué)期期末考砸了，真夠令人失望的，可絲毫沒有影響我這個(gè)所謂樂觀人的正常生活，依舊好玩，作業(yè)應(yīng)付。
下學(xué)期開學(xué)，爸爸媽媽送我入校，先去宿舍。我打量著這個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境。突然，一個(gè)身影闖入我的視線，時(shí)間停止流動，周遭的一切都被定格在眼中，只有那一個(gè)身影在慢慢的移動，背上背著個(gè)大包袱，一步一步艱難的爬著樓梯：一階，兩階，三階……“咚，咚，咚……”一個(gè)個(gè)沉重的腳步聲重重地敲擊我的心，那個(gè)原本高大的身體被壓得小小的.，是爸爸。
幫我收拾好宿舍床鋪，爸媽便走了，我趴在窗臺看他遠(yuǎn)去的身影：晚風(fēng)吹其他鬢間的白發(fā)，撫平歲月留下的疤痕。那個(gè)鋒芒畢露，屹立在我身前的人兒啊，被時(shí)間磨平了棱角，鋒芒被埋藏，竟也老了。
看著看著，淚水充滿了整個(gè)眼眶，像玻璃渣兒泛著絲絲寒光，潸然淚下。
那個(gè)令我記憶猶新的包袱，里面裝滿了整個(gè)家，我雖然代替不了他，我便做他腳下的臺階：第一次月考，第二名，真夠令人欣慰的。
爸爸，我是你的臺階，你在我上方，做我永遠(yuǎn)的曙光。
臺階優(yōu)秀作文 篇20
若問家中事，進(jìn)出臺階知。在鄉(xiāng)下，家家都是打開天窗說亮話的，臺階，自然是家中最熱鬧的地兒。印象中，爺爺家的臺階，就是這么熱鬧非凡。
由于父母外出，我從小就生活在爺爺家，爺爺家的里里外外，我都十分熟悉，特別是門口的臺階，見證了我成長的磕磕碰碰，也隱藏著我兒時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爺爺家的臺階短短的，窄窄的'，矮矮的。這里雖然沒有什么臺階高，地位高的說法，但老人們應(yīng)該隱約有某種意識，所以臺階總是一級一級地砌得厚厚實(shí)實(shí)。與別家不同的是，爺爺家的臺階是五彩的。最大的是一塊紅色的大石塊，并不是青石板，而是不規(guī)則的，因年歲太長，凸起的部分已經(jīng)被人走得很光滑了。臺階上有一條一條深深的小槽，只有小拇指一般寬，深積著早已掃不出來的煙灰。整個(gè)臺階看起來穩(wěn)重、滑潤、勻稱。
那時(shí)候，爺爺最愛就這么半倚半靠在臺階上，不重不輕地躺著，邊上還坐著幾個(gè)說不上名的阿爺、大伯，還有一個(gè)輩分很高的太爺爺。他們幾個(gè)有的坐在臺階上，有的端了小椅
臺階優(yōu)秀作文 篇21
臺階是一組線條，用曲折詮釋不屈的精神。
臺階是橫與豎組成的向上的捷徑，是平面與平面疊加的豐碑。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沿著文人墨客的詩句走來，我們學(xué)會了敢愛敢恨，學(xué)會了用心聆聽;跟隨哲人的足跡走來，我們學(xué)會了緘默的智慧，懂得了思索的樂趣;踏著藝術(shù)的階梯，我們尋找力與美的象征，尋找最優(yōu)美的旋律。愛亦是臺階。愛是世間永恒的主題。我們生活在愛的世界中，人類用彼此的`愛連接著彼此，互相提攜，大家踏著愛的階梯，走過過去，走向未來。
我們踏著母親的肩頭慢慢懂事，踏著父親的脊背慢慢長大。在歷史發(fā)展的長河中，一代代帝王將相踏著千千萬萬的民眾用脊梁堆砌成的嶙峋的臺階，登上權(quán)力的頂峰。在鶯歌燕舞的太平盛世之中，百姓的哭泣使得臺階松動、搖曳。微笑是臺階，讓真誠的心走向友誼與信任。語言是臺階，讓個(gè)人的思緒升華成世間的共鳴。思想是臺階，讓心靈站在高處起飛。勤奮是臺階，讓最卑微的人登上成功的殿堂。
臺階就是臺階，它將永遠(yuǎn)是向上的。
臺階優(yōu)秀作文 篇22
人生的第一個(gè)臺階指的是小學(xué)升初中，會有很多人要跨過這個(gè)臺階。不同的人會當(dāng)然會有不同的體驗(yàn)，我也一樣。
我的老師曾經(jīng)說過：“人生中有許多的臺階，小學(xué)升初中就是每個(gè)人的`第一個(gè)臺階，它也是個(gè)難跨越的臺階，有很大的坡度，一不小心就會一失敗告終。但是只要努力就能跨過去，只要垮了過去，你就會成功的跨越過第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)臺階……向著美好的未來奔跑過去。
在畢業(yè)升學(xué)的日子里是最沒有樂趣的，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，一小時(shí)，一分鐘，甚至連一秒都在學(xué)習(xí)。
每每放學(xué)后就會聽到同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音，我就會不由自主的去勸勸她們，或者講一個(gè)小笑話給她們聽，可是這種辦法對大多是人都不起作用，照樣還是陰沉著臉。
于是在這十幾天里，我都會慢慢悠悠的走在放學(xué)的路上，雙眼癡癡的望著淡藍(lán)色的天空，不知在想著什么。
在外面浪蕩了十幾分鐘后回到家里，拿出老師留得作業(yè)，望著那鋪滿桌面的作業(yè)輕輕地嘆了口氣，但是又不得不寫，于是就寫了起來……一個(gè)半小時(shí)后，抬頭看了看那依然不減的作業(yè)，忍不住發(fā)起了脾氣來。自己明知道發(fā)脾氣作業(yè)還是不會減少的，可是還是那樣，也許是以為可以放松放松吧！
臺階優(yōu)秀作文 篇23
我家住在七樓,每天都要在一樓與七樓之間上上下下的，有時(shí)還來回好幾次，感覺有些累。今天老師布置了數(shù)學(xué)小論文的作業(yè)。我忽然想到能不能算算，在這樓梯上，我一年到底走了多少米？
于是，我拿起尺子和本子，開始了我的`小實(shí)驗(yàn)。從一樓到七樓我走了幾遍，得到了準(zhǔn)確的數(shù)字：從一樓到二樓有13級臺階，其他樓層是16級臺階，共93級臺階，而每個(gè)臺階的高度是相同的。我找了個(gè)平整的臺階測量了一下：17cm。有了第一手?jǐn)?shù)字，我就可以計(jì)算我一年走樓梯走了多少米？
走一次樓梯的距離：17×93=1581cm
以我每天上下樓梯兩趟計(jì)算：
1581×2×2×365=2308260cm=23.0826千米
由此算來，我一年大概要在樓梯上走23千米。媽媽告訴我，23千米相當(dāng)于從鎮(zhèn)江市區(qū)到丹陽縣城的路程。�。∫惶熳邘撞铰�，一年可以走到23千米，難怪有一個(gè)成語叫“積少成多”呢！后來媽媽又告訴我，有一個(gè)成語也許更準(zhǔn)確：“不積跬步，無以至千里”。
我今天真高興啊，既學(xué)到了數(shù)學(xué)又學(xué)到了語文，更明白了道理。
臺階優(yōu)秀作文 篇24
在一個(gè)漫長的人生道路上，難免有些磕磕撞撞，但只有有虛心向上的意志，乘風(fēng)破浪，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
在這一天，我數(shù)學(xué)考的不錯，盡管我知道不能驕傲這個(gè)詞，但虛榮心還是在我的心中萌發(fā)了。一下課，我把考試卷壓在書里，便出去玩了，實(shí)際上，在我出去玩時(shí)，我把那鮮紅的99分露在了外面。
放學(xué)后，回家的路上，我快樂地又蹦又跳，路邊的野花在風(fēng)中擺動，仿佛在恭喜我；喇叭花吹起了小喇叭，為我祝賀；樹上茂密的葉兒，在風(fēng)中唱起了交響樂沙沙—，似乎是在為我歡呼；河邊，柳樹上的枝葉在風(fēng)中翩翩起舞，好像在為我跳舞一切都是這么的'美。
突然，我被一個(gè)硬邦邦的東西絆倒了，當(dāng)我回過神來一看，原來是一階臺階，我正要站起來是，忽然一陣疼痛向我襲來，我拉開褲腳，啊，傷口！我不禁害怕起來，只見那傷口上還摻雜著一些小的石子和沙子，鮮血不停地從傷口里流出來，染紅了周邊的沙子、石子。我克服疼痛，站起來，用腳往臺階上踢，怦的一聲，我抱著腳嗷嗷直叫，反而那一階臺階卻毫不損失。
臺階優(yōu)秀作文 篇25
我是一個(gè)馬虎，不細(xì)心，做事莽撞的女孩。
記得前幾天，該吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽把菜端上了飯桌，有紅紅的螃蟹，有綠綠的菠菜，有新鮮的河鯽魚，還有一大碗黃澄澄的蛋湯。我口渴得要命，茶又喝完了，我把目標(biāo)索定在蛋湯上�！皽�，我來也。”我心里默默地說。我拿起勺子，迫不及待地對準(zhǔn)湯的'中心……“啊，我的舌頭！”當(dāng)時(shí)我的舌頭麻木了，牙齒發(fā)出“嗞、嗞”的響聲。后來，我照了照鏡子，才發(fā)覺我的舌頭已泛起一粒一粒的小紅點(diǎn)。
哎，莽撞啊！
吃了這次虧，我還不接受教訓(xùn)，去盛飯時(shí)，居然把手放在了電飯煲的出氣口上。手被熱騰騰的水蒸氣燙得通紅，后來用醋浸了好幾回才好一些。
哎，莽撞啊！
在我身邊，莽撞的事不計(jì)其數(shù)。三年級時(shí)，從爬桿上摔下來的是我，四年級時(shí)，從蹺蹺板上跌下來的是我，被仙人球的刺扎到的也是我，踩到貓尾巴的還是我……
莽撞會使我吃虧，莽撞會讓我闖禍，莽撞還會……對我來說，莽撞就像一個(gè)影子，總是跟著我，想甩也甩不掉。它引誘我闖禍，吃虧的卻是我自己。今后，我決定做任何事都得細(xì)心，仔細(xì)，不做沖動、莽撞的女孩。
臺階優(yōu)秀作文 篇26
我以前是一個(gè)缺乏自信的人，從那一刻起，我邁上了新臺階——
小學(xué)時(shí)，班里組織了一次文藝匯演，我被老師和同學(xué)一致推薦為主持人。我這個(gè)人生來就很內(nèi)向，膽小怕事，這次把我弄成主要人物，把我嚇得不輕啊，幾晚上都睡不好覺。
文藝匯演馬上就要開始了，大家都在做準(zhǔn)備，我的心“怦怦”地跳著，感覺快要炸了似的，額頭上時(shí)不時(shí)地滾下幾滴汗水，冷冷的。我想抑制住我的心情，可是沒招。我知道，我都快要扛不住了，上臺后肯定會爬下。我用余光瞥了一下觀眾席，只見平時(shí)的那個(gè)哥們兒沖我笑了笑，豎起了大拇指。頓時(shí)，一股股暖流涌上心頭，控制住了即將爆炸的心。我不再緊張了，邁上了臺階，順利地主持完了節(jié)目。
從此，我不再自卑，我確信自己的力量，相信一切困難都被我征服。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會想起他的鼓勵，自己對自己豎起大拇指，從而提高自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。自信，使我改變了自卑;自信，提醒我不要自負(fù)。
一切的一切，都源于他的'的鼓勵，他的鼓勵使我逐漸走向成功。同時(shí)也讓我明白鼓勵他人，我很感謝他。
那份鼓勵，我深深地把它烙在記憶中，種在心中。
臺階優(yōu)秀作文 篇27
不久以前，和好友去秋游，只想經(jīng)歷一次真正的爬山，就沒有隨著人群沿著前人已經(jīng)砌好的石階拾階而上，而專找那沒有臺階的山坡往上爬。上了一段以后，比人略高的灌木叢擋住去路……顯然許久許久沒人到過了。心中忽然有了一絲動搖。
但無法后退，面朝我們應(yīng)去的'方向，(.)把心一橫破釜沉舟，就這一回了！
踏出一條山路，向上攀登是痛苦的，手，因?yàn)槔稑渲Γ咽遣紳M血痕；腳，不知深淺的一步接一步，踩在枯枝上“咯唧”聲不絕于耳。艱難地挪著步，喘著粗氣，不知爬了多久，山峰開始清晰地出現(xiàn)在眼前，心為即將來到的成功激昂起來，血液也開始沸騰……
坐在高高的山頂上，搓搓手，揉揉腿，吹著涼爽的山風(fēng)，身上的疲憊，也隨心中愉悅漸漸散去。
石階的修砌者也許是為了人們上山方便、輕松，但真正的登山者卻不應(yīng)該沿著階梯到達(dá)頂峰。望著被人腳磨去棱角的光滑石階，我滿腹感慨：假若世人都只是在前人修砌的石階上走過，那么石階的盡頭就是人跡的盡頭啊！
笑著奔下山去，笑聲在山間回蕩。我們相約，下次仍要擺脫石階的束縛，從山的另一邊爬到山頂，因?yàn)樽畲蟮男腋Ｊ菤v經(jīng)艱險(xiǎn)后的成功。
臺階優(yōu)秀作文 篇28
在一個(gè)寺廟前有一些臺階，廟里有一位大佛。
有一天，臺階石對大佛說：“我們都是同樣的石頭，為什么我們的待遇不一樣？你是受人尊敬的，每到過年過節(jié)別人還給你供上水果，而我呢，每天都受到別人的踩踏，我多難受�。 贝蠓鹇犃�，對臺階石說：“對，我們都是同一種石頭，但要切你只需要幾刀就夠了，而我呢，要受到千萬刀的雕琢才形成這座大佛。”臺階石聽了大佛的話，再也沒有怨言。
我們做人要像膜拜石一樣，受到千刀沒有說疼，所以說我們要能吃苦才能有偉大的成就。我們也要主動學(xué)習(xí)，要像蘇秦一樣，為了學(xué)習(xí)晚上只睡幾個(gè)小時(shí)覺，如果困時(shí)就用錐子扎自己的大腿，讓自己清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的苦讀，學(xué)會了更多的知識。后來，他終于掛上了六國相印。
現(xiàn)在的'我們就像到正在打造的大佛，老師就是打鑿的人。把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的鑿出“佛的形像”，我們要能吃苦，不然就成不了“人之上人”的大佛。吃得苦中苦，方為人上人。如果我們不想吃苦就成為不了人上人。
臺階優(yōu)秀作文 篇29
哪怕時(shí)隔五六年，從前的事仍歷歷在目。
那時(shí)，家門前的那個(gè)小院子是我們娛樂的小天地。連接家門口和院子的，是一個(gè)三級水泥小臺階。那時(shí)，哥哥是我最好的.朋友和玩伴。
不知什么時(shí)候開始，哥哥腳上總是套著一雙大大的棕色拖鞋，他的腳只夠得著那拖鞋的一半。他時(shí)常拖著那雙大拖鞋踢踢踏踏地追得我滿院子跑。
夏天，枇杷長得大大的，一個(gè)個(gè)橢圓地掛在那。哥哥便脫下他的大拖鞋，爬上那枇杷樹，把他們摘下來。然后坐在臺階上津津有味地吃起來。哥哥總是把剝好的枇杷往我嘴邊送，所以我從沒有為食物與他爭吵過。
晚飯時(shí)候，我們會走到門外的臺階上坐著吃。有時(shí)我會趁機(jī)從他碗里夾出一兩根香腸，而他卻是睜一只眼閉一只眼地看著我的“偷竊”行為。吃完飯，我便拿起他的鞋，開玩笑地說：“哥哥，為什么你要穿那么大的鞋啊？”哥哥抬起頭望著天上的星星，一副沉思樣子，說：“因?yàn)槟惆盐业南隳c夾走了，我少吃了一點(diǎn)，所以腳一直長不大�！�
現(xiàn)在的我已經(jīng)不在老家，可當(dāng)我每次回去時(shí)，走進(jìn)院子，看見那三級臺階時(shí)，不禁回憶起了從前的往事�？墒�，坐在臺階上的人卻只有我一個(gè)，手里握著那只拖鞋，等著那個(gè)親人回來，等著那“踢踢踏踏”的聲音。
臺階優(yōu)秀作文 篇30
在一片藍(lán)天下，懷著夢想和希望、白色試卷的打擊、母親的教導(dǎo)、那一刻，我登上了新臺階。
期中考試過后，帶給我了巨大的打擊。想著考試之前笑的沒心沒肺，卻不曾知道考試之后只能無聲落淚。拿著白試卷反復(fù)的看著、反復(fù)的思考著、反復(fù)的'改正著、不斷地追問自己，應(yīng)該怎么辦？因?yàn)閮?nèi)心深處埋過種子，種子心中有著夢想和希望。
輕輕悄悄地把白試卷遞到母親面前，原本以為母親會哀慟的罵著我，為什么不爭氣。結(jié)果母親卻語氣很溫柔的和我一步步分析試卷的錯題，不知道為什么母親的語氣越溫柔，我卻越自責(zé)起來，平庸與卓越間，有時(shí)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)額外的努力。
母親教會我很多道理，我也清楚的明白母親對我的愛，是時(shí)間無法衡量的。從分娩、孕育、哺育、呵護(hù)至到今天己到于遼遠(yuǎn)。母親就這樣慢慢走進(jìn)我的心里，讓我感動，欽佩，對母親更多的可能是酸楚。
母親告訴我做人應(yīng)該光明磊落，懷有夢想。而我心中也有一個(gè)夢想，并且會義無反顧地為之奮斗。那一刻，我登上了新臺階。
臺階優(yōu)秀作文 篇31
八年級——一個(gè)嶄新的一頁，雖然前面的一頁頁很完美。但在完美的同時(shí)也都有微不足道之處。
在學(xué)習(xí)寫作的途中，我對自己寫出來的文章總是不滿意，總覺得不新穎，對于修改也無從下手，漸漸地對寫作沒有了興趣。一次圖書瀏覽中，我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事。一個(gè)年輕人在實(shí)驗(yàn)中總是不滿意自己的作品，就向哲人請教真正成功的秘訣，哲人把一把瓜子放到他面前就走了，他左看看又看看，就是沒看出來瓜子有什么特別所在，就全給吃了。幾天后年輕人又去拜訪哲人。哲人說：”怎么樣，知道成功的秘訣了嗎？”。年輕人搖了搖頭說”不就是一把普通的瓜子哪里有什么秘訣所在？”。最后，哲人說”你是怎么吃得？”。年輕人拿起一個(gè)瓜子放在嘴里，嚼了兩下就把皮吐出來了。哲人說：”瓜子就像你的'實(shí)驗(yàn)一樣，卻往往缺少了最重要的一步，只有在一步一步認(rèn)真做了以后才能品嘗出瓜子其中的韻味，缺少了一步也就做不出心意、成功的實(shí)驗(yàn)”。年輕人聽后豁然開朗。
讀完后，想到了自己不就是書中所扮演的那個(gè)年輕人嗎，只要我一步一步地來就一定能寫出好文章，邁上新臺階的！
臺階優(yōu)秀作文 篇32
人生中有許多起點(diǎn)和終點(diǎn)，而連接它們的是一個(gè)又一個(gè)的臺階。
那是在小學(xué)的最后一天了，開完畢業(yè)典禮后，教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最后的告別，她說：“這六年，我看著你們一步步向前走，一點(diǎn)點(diǎn)長大，從一年級的小學(xué)生長大到今天即將步入初中的大孩子�！闭f著說著，我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，聲音也變得顫抖。身邊的同學(xué)早已哭的泣不成聲。沒有了先前的偽裝，沒有平時(shí)的細(xì)小，剩下的只有對老師對同學(xué)的不舍，只有對母校的不舍。
“好了同學(xué)們，大家都不要再哭了，大家馬上就要離開這里，邁上一層新的臺階了，就要和自己的同學(xué)們分開了，你們應(yīng)該把自己的笑臉永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心里，不要讓眼淚把笑臉給代替了，大家來笑一個(gè)吧�！�
是啊，馬上就要分開了，為什么不把自己的笑臉留在同學(xué)們的`心上呢？
十幾分鐘后，伴隨著那首聽了五年的《祝你一路順風(fēng)》我們邁出了母校的大門，同時(shí)，也即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。
那一刻，我走到了新的起點(diǎn)，邁上了新的臺階，開始了一輪新的挑戰(zhàn)。
臺階優(yōu)秀作文 篇33
盈盈月光，掬一捧最清的；落落余暉，擁一縷最暖的；灼灼紅葉，擷一片最美的；萋萋芳草，采一束最燦爛。織成臺階送給對手，精彩的落幕。
一次辯論賽讓我重新認(rèn)識了“臺階”。
比賽到了白熱化的程度，六名選手，唇槍舌劍，來往不絕。我方已是理屈詞窮，無話可說了，對手拋出的每一個(gè)問題和論證，都能博得觀眾一片興奮的叫好。而我們的漫不經(jīng)心，笨嘴拙舌的回復(fù)卻只引起寥寥無幾的掌聲，以及排山倒海的倒彩。
規(guī)則是讓對手無言以對，一回加一分。雖然此時(shí)是，28：28平，但我們心里很是清楚，很快比分就將發(fā)生一邊倒式的`變化——變?yōu)?0：28乃至40比28，畢竟離必須結(jié)束時(shí)間，仍有半小時(shí)之多。雖然我自個(gè)兒也有點(diǎn)兒看不到自己，但我明確知道，我的臉大約是比猴子屁股還紅的！不出五分，我方便又一次成功地，不出所料地，無言以對了。此時(shí)的比分是29：28，暫時(shí)惜敗。
正當(dāng)我苦索著如何不要輸?shù)眠^于難堪之際，對手竟——叫停了比賽。我方也忙不迭的同意了。比分也從預(yù)期的慘敗變成了“體面”的惜敗，一個(gè)完美而不令人難堪的落幕。
給對手一個(gè)華麗的臺階下，一個(gè)精彩的退場，一個(gè)成功的失敗，于己于人都有好處。
臺階優(yōu)秀作文 篇34
在一個(gè)廟宇中，供著一尊佛像，下面有個(gè)臺階，他不服佛像，就問：“你為什么天天受著別人的朝拜，給你磕頭，給你上供，什么雞，鴨，魚，肉，大饅頭，水果……的都給你，而我呢，也是從一塊石頭，為什么你做佛像，我做臺階呢？這對我太不公平了�！�
佛像說話了：“我雖然受到別人的尊敬，可我卻被和尚們刻制了2個(gè)月，鑿得我全身都疼，而你才切了6刀，所以我不比你好，而比你遭的`罪多得多呀！”
“臺階石”聽了佛像的話，心里服氣了。
我們?nèi)艘彩牵瑸槭裁从械娜水?dāng)大官，一言能命千軍萬馬，有人只能當(dāng)打雜工呢？就是因?yàn)榇蠊購牧璩?點(diǎn)學(xué)到晚上12點(diǎn)。所以他能當(dāng)大官。
再舉兩個(gè)例子：比如蘇秦錐刺股蘇秦是鬼谷子的學(xué)生。他跟鬼谷子學(xué)了一年，覺得自己很了不起了
就向家人借了錢出國游說，結(jié)果各國國君都不信任他。他的路費(fèi)都花完了，他只好要飯回來，回來大家們都瞧不起他。他就發(fā)奮讀書，后來他當(dāng)上了大官。
他是我心中的“膜拜石”，那我們怎么成為別人心中的“膜拜石”呢？，我是少年兒童，正是學(xué)知識的時(shí)候，所以我們要努力學(xué)習(xí)，要成為人上人，不當(dāng)人下人。
臺階優(yōu)秀作文 篇35
小草的蒼翠是雨過天晴后的恩賜，大樹的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng)，從那刻起，我懂得了“只有經(jīng)歷磨練，才能造就美好人生的人生真諦�！�
思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……
那是一次月考。
考試結(jié)束后，我就覺得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門功課成績直線下降，已經(jīng)退到無可預(yù)測的地步。從來沒有考過這么差!我對自己失去了信心。
一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼，我盡力繞開�！稗Z!”我被嚇了一跳。隨即而來的便是一場滂沱大雨。雨嘩嘩的.下著，打濕了我的衣裳，臉中的，卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室，不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無情的摧殘著她，僅僅只有一片葉子掛在上面，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風(fēng)雨來臨之際，她退一步;在風(fēng)雨離去之際，她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過后，便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳，像一張沒頭的網(wǎng)，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中，只有找出錯誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天!
那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。
臺階優(yōu)秀作文 篇36
也許人生只是一場戲，錯過了，就不再重來；也許時(shí)間仿佛流水，逝去了便不再回頭；也許回憶已注入時(shí)間的海，但留下的，依舊是不變的瞬間。
那是一個(gè)充滿著溫暖陽光的午后，媽媽在廚房做飯，爸爸和朋友們在院子里閑聊。飯菜上桌，家人落座之時(shí)爸爸便叫我去洗手吃飯。
我來到洗手盆前，搬來椅子，想要站在上面把毛巾拿下來，但突然覺得，自己已經(jīng)可以自己拿到毛巾了，我長大了！不再需要爸媽的呵護(hù)，心中的一種喜悅溢于言表，直至爸爸見我洗了這么久，來叫我，我卻在那里傻笑著……
也許這不值得一談，如此平凡的事情，誰能沒有？但心中那種渴望成長的心情和心中的喜悅，卻讓我無法忘懷。因?yàn)閺哪侵�，我開始以一個(gè)長大的人做事，看待成長之中的事情，用我自己的.角度去判斷，去選擇，走上成長的道路。當(dāng)我邁向這一級新的臺階之后，就不曾后悔，即使得到的不全是快樂，但我們始終要長大，要學(xué)會，懂得這一切。
春去秋來，花開花落，四季的輪回永遠(yuǎn)不會停止，時(shí)間也從來不會有所輪回，有所等待但每一個(gè)美好的瞬間，已鎖在我的記憶中，不曾離去，我也在人生這不斷成長的過程中，漸漸變得充實(shí)，快樂，邁向?qū)儆谖倚碌碾A梯。
臺階優(yōu)秀作文 篇37
淚水不停地涌出來，看著同學(xué)們歡快地討論著自己優(yōu)異的成績，我的臉色卻像天空中的那朵奪烏云，陰層層的，怎么也笑不出來，心里別提有多難過了。
這次的期末考試又失利了！不要讓我面對老師給予我的厚望，不要讓我面對家長對我的期盼……不要！不要！
放學(xué)了，帶著灰色的心情走在回家的路上，豆大的雨點(diǎn)無情的拍打著我的臉�；氐郊覄偞蜷_門，媽媽笑容滿面地問：“考的怎么樣��？”頓時(shí)眼淚止不住的往外流，我已經(jīng)不敢正視媽媽那充滿期待的目光，只是低頭輕聲說道：“我又考砸了！”于是沖進(jìn)房間，“啪”地一下關(guān)上房門，陷入了深深的沉思中。突然，我從窗戶外看到了一朵野菊花，它憑借著開放的.信念頑強(qiáng)地毅力于寒風(fēng)之中。對啊！小草從土地里冒出頭需要信念，生命開出絢麗之花需要信念，而孤獨(dú)徘徊的我更需要信念，不是嗎？此時(shí)的天不再陰沉，太陽露出笑臉把溫暖的陽光灑進(jìn)了我的房間，陽光照亮了屋子，更照亮了我的心。我終于走出了失敗的陰影。
此時(shí)的我明白了：人生的道路不可能一帆風(fēng)順。但是無論遇到了多大的困難或挫折，只要我們努力，有堅(jiān)定之心，一定會有所作為的。
臺階優(yōu)秀作文 篇38
奶奶家的餐廳和客廳間有一個(gè)臺階，這個(gè)臺階對我來說是個(gè)好玩的地方，可以坐在上面玩，還能常常在臺階上跳上跳下。可是它對于奶奶來說就不一樣了。因?yàn)槟棠痰耐葟暮芫靡郧熬烷_始不好了，就算拄著助行器，走平路也非常吃了，別說走臺階了。
我去奶奶家的時(shí)候，常常會看到奶奶走這個(gè)臺階。每次，奶奶都會用很慢很慢的速度推著她的助力器移到臺階前，然后把腳并攏。她會用腳微微地抬一抬，直到把姿勢擺到平穩(wěn)為止。然后，她費(fèi)力地拎起助行器，把它放在臺階的上面。這時(shí)候助行器放得高了，她的手臂只能彎著撐住了，身體就變得更不穩(wěn)了，但她還是堅(jiān)持用力維持住平衡。接下來的一個(gè)移動的`動作，讓奶奶費(fèi)了九牛二虎之力！她需要抬起腿，走上那個(gè)并不高的臺階。她的動作很慢，很費(fèi)力的一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放到臺階上，然后左移移，右移移，等覺得平穩(wěn)了，才開始試著拖另一條腿上來。奶奶常常要試好幾次，終于，她搖搖晃晃地把下面的腳移了上來，她成功了！可是，這時(shí)奶奶已經(jīng)額頭上滿是汗了。
我對奶奶說：“奶奶，我來扶您吧！”我還想了一個(gè)主意：要不讓爸爸把這個(gè)可惡的臺階給拆了�？墒牵看文棠潭颊f：“不用，不用幫我，我自己能行的，這個(gè)臺階正好讓我每天鍛煉一下�！�
奶奶的堅(jiān)持讓這個(gè)臺階保留了下來，還讓它有了更多的意義，它讓我懂得了做事要努力堅(jiān)持、持之以恒的道理。
臺階優(yōu)秀作文 篇39
學(xué)習(xí)和人生的路上沒有電梯，只有沿著臺階一步步登上頂點(diǎn)，才會看到最壯麗的風(fēng)光。——題記
小學(xué)畢業(yè)了。從一個(gè)全封閉的寄宿學(xué)校走出來，外面的世界太新奇，甚至到處都充斥著誘惑。我陷入了網(wǎng)絡(luò)這塊沼澤，越陷越深。期中考試，我失敗了，敗得一塌糊涂�；蛟S，該回頭了，不是嗎？
“孩子，犯錯不可怕，知錯能該就好，
我不批評你，但你要知道，你要不努力，我們的今天就是你的明天�！卑职值统恋穆曇糇矒糁�，我抬起頭，看了看破舊不堪的屋子，淚水劃過臉龐。爸，我明白，我該回頭了??
爸爸拉了我一把，我踏上了學(xué)習(xí)的'第一個(gè)階梯。低起點(diǎn)。前面的路很長，我抬起頭，一步一步走下去??
初一的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，從簡單新奇的初一向初二過渡。似乎功課一下子沉重乏味了許多�！拔乙汲鰞�(yōu)異的成績，一定要�！毙睦锓磸�(fù)念叨著。似乎也有幾分力不從心，學(xué)會了用草書寫字，把作業(yè)寫得亂七八糟，習(xí)慣了邊寫作業(yè)邊說話??成績停留在原地。
“態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度就會有什么樣的結(jié)果。”老師的話響在耳畔。低頭看看自己“畫”出來的作業(yè)似乎明白了，我該繼續(xù)前進(jìn)了??
迷惘時(shí)，老師拉了我一把，學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前行，努力攀登。
初二快結(jié)束了，我又踏上了新的臺階，進(jìn)入了全級前十的行列。我笑了。
回頭望，陪我的，不僅僅是老師、父母、同學(xué)。更是我一步步踏上的臺階??
臺階優(yōu)秀作文 篇40
夜寂，那潮水悄悄的來，悄悄地去，泛著點(diǎn)點(diǎn)寒光，來不及觸摸，來不及品味，到了最后，發(fā)現(xiàn)竟也來不及嘆息……
寒窗立影，涼意襲人。月色靜濫，月色無眠。一個(gè)人靜靜的回憶著往日庸碌無為、渾渾噩噩地度過，感覺到羞愧。深知自己的宏偉抱負(fù)和遠(yuǎn)大理想早已遠(yuǎn)離我而去。也許這就是平庸的代價(jià)罷了。我不甘心就此度過一生，任由時(shí)間噬棄。如果自己能夠長成一株參天大樹，就絕不去做一棵默默無聞的路邊野草；能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴，就絕不去學(xué)纖瘦小溪的暗啞低鳴；能夠發(fā)射太陽般的閃爍光芒，就絕不像月亮借助別人的光輝照亮自己。
凝望沉稠夜色，如水般瀉下來的月光，久違的'脆弱不期而至，兩眼晶瑩，那一份心情分明重重的帳然。這時(shí)節(jié)，有著詩一般的年華，夢一般的遐想。我希望有朝一日能邁進(jìn)大學(xué)的殿堂，坐在寬敞而又明亮的教室里學(xué)習(xí)。但事與愿違，自己仍舊在原地踏步，停留在那默默無聞的矮小臺階上，茫然了自己。
在默默無聞的臺階上我，我豎立起一座現(xiàn)實(shí)的理想豐碑，剩下的就是盡力挖掘自身的潛在能力，發(fā)射自己全部的光和熱，在人生坎坷征途上勤奮耕耘和努力學(xué)習(xí)。我會珍惜生命賦予我可貴的青春，好好用心、用熱血在茫茫大海中去尋找屬于自己的夢想臺階。
夜，更深了。朦朧了海的輪廓，只剩下呢喃竊語的海濤輕撫著礁石。仰望虜潔的月光，讓夢想黯淡這份寂夜中的惆帳。
臺階優(yōu)秀作文 篇41
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和家人來到公園散步。
走著走著，我在公園廣場前的一個(gè)有十幾級的階梯前，見到一個(gè)大約只有一周歲的小男孩，和一位年輕的媽媽一起牽著小手來到公園的廣場前，準(zhǔn)備上這十幾級臺階。
小男孩卻掙脫開媽媽的手，似乎想要自己爬上去。我走了過去，只見他用胖胖的`小手向上爬，我的目光轉(zhuǎn)移到這位媽媽身上，可是，她卻絲毫沒有抱這個(gè)小男孩上去的意思，我愣住了，因?yàn)闆]有多少中國媽媽愿意讓自己的兒女吃一點(diǎn)苦，我心想：這真是一位偉大而又教導(dǎo)有方的媽媽��！
當(dāng)我回過頭來的時(shí)候，那個(gè)小男孩已經(jīng)爬到第二個(gè)臺階上了，這時(shí)候，他仿佛覺得自己站著的臺階很高，就回過頭來瞅瞅他的媽媽，但是，這位媽媽還是沒有伸手去幫助他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。
小男孩又抬頭瞅瞅，然后放棄讓媽媽抱的想法，一轉(zhuǎn)身，還是手腳并用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也弄得都是土，小手也臟乎乎的，但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍干凈，然后在他那通紅的臉蛋上親了一口。
這時(shí)，我連忙趕上去問那位媽媽為什么要這樣做，但是，她的回答卻是如此簡單：讓孩子吃一點(diǎn)苦！
道理：在我們的生活中，不妨讓孩子多吃一點(diǎn)苦，多一些生活中的磨練，適當(dāng)?shù)厝ピO(shè)置一些“臺階”，讓他們自己去攀登。這樣，孩子們也許能夠一鼓作氣，攀上人生的最高峰。
臺階優(yōu)秀作文 篇42
老家，魂?duì)繅衾@，不離階前。
看到空間里表哥的這句話，似乎又回到趴在老家臺階上玩耍的歲月，眼前出現(xiàn)兩個(gè)小男孩趴著玩石子的場景。是啊，在臺階上玩耍的歲月是童年一首難忘的歌。
老家是一個(gè)小山村，峰巒疊嶂，景色優(yōu)美。老家門前有幾級青石臺階和一條彎彎的小河，歲月把石階打磨得十分光滑了。大人去地里勞動，我們就圍著臺階左右玩耍。
臺階就是我們的樂園。幾枚石子，一段小棍兒，黑紅的螞蟻，都能成為我們的玩伴。在我的眼里，它們都是有生命的，有自己的名字，自己的身份。
最喜歡的是泥巴，常用它來玩“賠砂鍋”的.游戲。把一團(tuán)泥巴捏成凹形，高高舉起，“啪”的一聲扣到地上，底部砸開一個(gè)洞，對方要用泥巴賠過來把它補(bǔ)上。泥巴還可以捏泥人兒、小動物，我們用它們來過家家，表達(dá)生活的理想。泥巴給童年帶來無窮的樂趣，我還會用它做成泥塑的哨子。
有一次，為了證明自己長大了，一步跨兩級臺階。在就要上去的時(shí)候，身體一晃失去平衡，一個(gè)跟頭滾了下來。媽媽趕緊用抱起我，一邊揉頭上的包，一邊用手拍打著臺階哄我。
童年，充滿笑聲的童年，哭泣也是甜美的回憶。在歲月溫馨的臂彎里，蹣跚著腳步，搖搖晃晃地長大了。有愛在，就有富有。如今，我多么懷念在老家的那段時(shí)光。
臺階優(yōu)秀作文 篇43
一步、兩步、三步、四步……每一步都那么艱難。奶奶捋了捋那花白的頭發(fā)，擦了擦額頭上晶瑩的汗珠，深吸了一口氣，繼續(xù)向上爬。
這是我在上學(xué)路上看到的一幕。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰，抱著滿滿一桶礦泉水，吃力地上著臺階。在臺階下面，還停著一輛破舊的三輪車，三輪車上，也有滿滿的一桶礦泉水。
為什么老奶奶這么大年紀(jì)了，還要搬這么沉重的東西？我跟上老奶奶，和她一起把礦泉水抬了上去。走進(jìn)老奶奶的家里，里面非常簡陋，只有一張床和一張桌子，桌子上擺著一張三個(gè)人的合照。我問老奶奶：“奶奶，您沒有孩子嗎？為什么不和他們一起��？”老奶奶傷心地說：“我有一個(gè)孩子，小時(shí)候可孝順了，但現(xiàn)在他長大了，嫌我臟，嫌我老，就自己搬出去了�，F(xiàn)在人家可是都住大別墅了，留下我這個(gè)孤獨(dú)的老太婆�！蔽衣犃酥螅蔡胬夏棠谈械絺�，就跟老奶奶說：“奶奶，您別傷心了，有空的時(shí)候，我會和我的`同學(xué)一起來看您，陪您說說話的�！蔽蚁嘈牛辛宋覀兊呐惆�，老奶奶以后就不會太寂寞，太勞累了。
我還想跟老奶奶的兒孫們說：孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德。以前做錯了，現(xiàn)在還有機(jī)會去改正，老奶奶最需要的還是你們兒女的陪伴。
期待老奶奶后面的臺階會走得輕松些。
臺階優(yōu)秀作文 篇44
在我小時(shí)候，那時(shí)的工業(yè)并不發(fā)達(dá)，在老家的門前有十幾級土質(zhì)臺階，走在臺階上的人都“心驚膽戰(zhàn)”，就連年幼的我更要敬它“三分”，但是，它卻見證了我成長的腳步與過程，陪伴了我整個(gè)春秋……
小的時(shí)候身高不及臺階，常常和它較勁，每次都在心里默默的暗想：我就不信我越不過去！總是不斷的嘗試，不斷的嘗試。
就在這樣的情況下我漸漸長大，我輕松的踏上它，越過它！不過我面前也有了新的“臺階”那就是我的“成績”！總是與逾期相差甚遠(yuǎn)，似乎變成了我年幼時(shí)的“臺階”我有些忌憚！
那年深秋，我再次拿著成績單，低著頭聳著肩，腳步沉重地走在街上，冷風(fēng)呼呼的吹著，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心卻比身還冷。這使我想起孟浩然所說的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的詩句，雖說他是鄉(xiāng)愁，但我仿佛和他的意境一樣，他乘船獨(dú)自漂泊在水平如鏡的湖面上，而我心灰意冷的踏在回家的鄉(xiāng)間小路……
隨著夕陽西下，我也走到了家門口，望著前面的臺階，雖已不是我年幼時(shí)那般的'高大，但不知為什么，卻在我心里似乎變大！猛然瞥見臺階旁一簇竹子，雖是秋天卻翠綠迎風(fēng)，我不禁出了神，腦海里迸發(fā)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的詩句，難道我們不應(yīng)該向竹子學(xué)習(xí)嗎？鄭燮的《竹石》使我面對事情時(shí)找到了一個(gè)新的“出發(fā)點(diǎn)”遇到挫折不是頹廢而是不斷的克服！
小時(shí)候，臺階被我跨過，被我越過，那如今眼前的臺階又算什么呢？
于是我滿懷信心，堅(jiān)定的踏上臺階……
臺階優(yōu)秀作文 篇45
成長的歷程，如同走過的臺階，一階比一階高。
童年的我比較天真，總是憧憬著美好的未來，整天和朋友玩些不能成為現(xiàn)實(shí)的游戲，之后就無緣無故地吵起架來，弄得個(gè)個(gè)都是小花貓，回家之后就得面對爸爸的小鞭了�，F(xiàn)在回想起來，也不知圖個(gè)啥？
時(shí)光易逝，少年的“臺階”便來到眼前了。
少年時(shí)期，我比較貪玩，一提到寫作業(yè)———一場大戰(zhàn)便在我家爆發(fā)了，老媽用她最拿手的攻擊手段——嘴，不停的說，而我卻不懂得她的良苦用心，一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，就當(dāng)沒聽見。后來老媽真發(fā)怒了，來見我的就是手掌心了，“啪啪”兩下結(jié)束了戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭平息后，臉上兩行淚進(jìn)屋寫作業(yè)了，少年雖不像童年時(shí)那樣無知，但也沒有成熟多少。
青少年的我就是現(xiàn)在的我，一個(gè)忙于聽課，不停奔波于各科卷子中的`初中生，現(xiàn)在的我不再像少年時(shí)那樣貪玩，也不像童年時(shí)那樣無知，又跳上了更高的臺階。
在學(xué)習(xí)的過程中，自己的認(rèn)知和對社會感受的不斷的豐富，開始為了國家的將來而不斷挖掘發(fā)自己的潛力，懂得朝著一個(gè)正確的方向去努力，開始學(xué)會感恩父母，體諒父母的良苦用心，而這些都是在成長中學(xué)習(xí)到的，是原來未曾有的。
我不知青年的我和成年后的我會怎樣，但是我希望是這樣的———比現(xiàn)在更成熟，成為自己想成為的人。
我也不知成為一位母親時(shí)會怎樣，成長的過程就如臺階，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能上到最高的臺階，成為最好的自己。
臺階優(yōu)秀作文 篇46
把十級臺階變成一百級，想想看會是什么樣子？稍稍有點(diǎn)硌腳，防滑條而已。如果，十級變一級呢？就憑著肌力八輩子也登不上去。那么就消滅臺階吧，也就是把臺階變成無數(shù)個(gè)無窮小，在不知不覺中提升自己的高度。做夢吧，沒有目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，天上掉餡餅�。窟�不明白嗎？無數(shù)就是一。所以要選就選有臺階的道，好歹知道上下高低。
小時(shí)候，只要一聽到賣豆腐的叫賣聲，我就再也坐不住了。好男兒志在四方，祖國處處有豆腐。我興高采烈我義無返顧我頭也不回地離開了家鄉(xiāng)，打著打拼的幌子。后果很嚴(yán)重，我活活拆散了一對夫妻，丈夫是我的.舌尖，妻子是家鄉(xiāng)的豆腐。無論超市還是大小菜場，哪怕是一個(gè)人一個(gè)攤的菜場，只要遇到豆腐，我都會毫不吝嗇地從兜里摸出鈔票，把他們?nèi)⒒厝ァ?/p>
上帝啊，此豆腐非彼豆腐，不一樣就是不一樣，不一樣，堅(jiān)持不一樣！堅(jiān)定不一樣！堅(jiān)決不一樣！這和嬋娟不是一回事，區(qū)別是本質(zhì)的內(nèi)在的根本的和說不出來的。我到底弄出了個(gè)究竟，讓一鍋白漿凝聚起來可以有不同的辦法，答案不是唯一的。
就好比面前站著兩個(gè)男人，可以嫁給他也可以嫁給他。鹵水和石膏應(yīng)運(yùn)而生，并各自占據(jù)半壁江山，于是就有了南豆腐和北豆腐。專家們講，人的味蕾三歲就形成了，我信我深信不疑，我就是一個(gè)活證據(jù)。北豆腐已先入為主，南豆腐就再也插不進(jìn)來了。
臺階優(yōu)秀作文 篇47
普里尼曾說過一句話：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。
我看過一個(gè)視頻，就是一群小鴨子要爬臺階。有三個(gè)臺階，但高度不同，鴨媽媽在最高的臺階上等待寶寶們的`到來。首先，一只小鴨子一個(gè)飛跳就跳上了第二個(gè)臺階，但它卻半天也去不了第三個(gè)臺階。身后的伙伴們也跟著來到第二個(gè)臺階，它著急了，鴨媽媽看見了，她給最先到第二臺階的小鴨子指了一個(gè)地方，讓小鴨子跳，果不其然，小鴨子一跳，就輕松的上去了。后來，上去了一只、兩只、三只、四只……當(dāng)只有三只小鴨時(shí)，三只中的兩只一跳就到了第三個(gè)臺階，還剩下最后一只小鴨了。
最后一只小鴨似乎也想一跳就上去了，可自己卻摔了個(gè)四腳朝天，已經(jīng)上去的小鴨好像在哈哈大笑，說：“你太笨了，放棄吧！”但它并沒有放棄，它用了所有的力氣，一躍而上，奇跡出現(xiàn)了，最后一只小鴨子也上去了第三個(gè)臺階。最后一只小鴨子很自豪，鴨媽媽也露出微笑，高高興興的帶著自己的孩子回家了。
小鴨子有生活中的臺階，我也有人生中的臺階。我的體育運(yùn)動很不好，因?yàn)槲姨至耍蚁嘈�，只要多運(yùn)動，我的體育運(yùn)動就不會差了。
每個(gè)人的人生都會有臺階，但我希望，我們都能努力的爬上臺階�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！蔽蚁嘈牛褐灰Γ蜎]有做不到的事情！
臺階優(yōu)秀作文 篇48
起點(diǎn)，只是開端，誰會知道今后的道路，是曲折還是平坦。——題記
臺階，是靠紅磚、水泥、人力、刀板，一塊一塊堆疊的。臺階，有起點(diǎn)，可是，它卻可以沒有盡頭。每一段臺階都會有它的第一級，盡管，沒有大理石、鐵欄桿，沒有抹上金粉，那又何妨？
路，得自己走，明亮的窗口在何方，得自己去尋找。一步一步地踏實(shí)前行，在階梯的轉(zhuǎn)角處，別打轉(zhuǎn)，別徘徊，別迷茫。
鷹，幼小時(shí)，躲在高高的巢中，只看得見天，看不見地。他不會知道自己將來有一天會傲視群雄，他只管等著爸媽喂食便可。
老鷹們?yōu)榻o兒女筑巢，不惜辛勞，來回奔波，只為給兒女一個(gè)高的起點(diǎn)，讓他們憧憬成功的快樂。
海龜卵，生活在黑暗的沙礫下，不出色，不起眼，沒有溫床，更別提高起點(diǎn)了。當(dāng)?shù)皻て屏训腵一瞬間，他便接收到了號令，朝著自己的故土——海洋，爬去。沒有人告訴他，“你很棒，我給你指路”，更沒有父母的陪伴。哪怕起點(diǎn)低，卻一樣可以有不平凡的夢。
這亦如我們，起點(diǎn)高低不定，或是在夢想的天空中翱翔，抑或在命運(yùn)的海洋中起航。不渴望被金磚砸中，只為抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，尋找成功的彼岸，踏上一條輝煌的道路。
臺階，堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固，通往明亮的方向，即便曲折蜿蜒，但卻目的明確。這條道路，不是平坡，而是階梯，只為讓你感受這段路程、這番旅途。
當(dāng)你不知前方是何處時(shí)，俯下身，看看這斑駁的臺階。即使你落后于人一截，可是，成功的可能依然還在。
走到最后一級臺階時(shí)，別忘了望望身后走過的路。這是一條追夢的路，這是一條騰飛的路！
臺階優(yōu)秀作文 篇49
旋轉(zhuǎn)的木馬，是現(xiàn)在孩子時(shí)的記憶；逆轉(zhuǎn)的臺階，有這個(gè)80后出生的我的童年。
總會無故地想起那朱紅的大柱子，青白的臺階逆轉(zhuǎn)著擁著柱，我總會悄悄地踏上那小腳丫，偷偷地抱著那粗粗的紅柱。感受著一種向上，望著那窗外的世界，突然覺得自己已經(jīng)戀上了那逆轉(zhuǎn)的感覺。
臺階讓我懂得生活的不斷向上，即便逆轉(zhuǎn)。
我離那兒時(shí)的臺階遠(yuǎn)去，卻漸漸觸摸到了另一階梯。
它沒有實(shí)在的石階，沒有那美麗的色彩，沒有那讓我戀上的感覺。我試著去放棄它，試著遠(yuǎn)離它，終究還是失敗了。
這無處不在的`臺階，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。
文字面前，它讓我失去了自己。不再進(jìn)行心底的自我探索，不再梳理自己的亂發(fā)。我開始期盼那似乎白來的稿費(fèi)，我開始渴望那不勞而來的獎杯，證書。自己開始變成了前者的俘虜，自己的文字也不再與心相應(yīng)了。
朋友面前，他讓我漠視一切。不再給予對方一句簡單的問候，不再接受對方的小小請求。我開始沉溺于自以為樂的世界，我開始墜入于自以為爽的游戲。自己開始被一層模糊隔絕了，自己的新不于他人相通了。
生活面前，它讓我絆倒了自己。不再總結(jié)自己的錯誤，不再找出自己的不足。我開始落入一條河，我開始失去一泓清泉。自己開始下沉，自己不能控制地下墜。
我一直以為登上了那高高的臺階，卻沒有在乎“高處不勝寒”的感覺。
我不再是上升的熱氣球，被針刺了下去，開始了送命的自由體運(yùn)動。
為何不去直視我的臺階呢？
我望著那片云，我仰視那逆轉(zhuǎn)的臺階。文字面前，我找回了自己；朋友面前，我要正視你我；生活面前，我扶起了自己。我突然感覺臺階在我腳下。
我已走在了臺階中，逆轉(zhuǎn)著自己，直視著一切。
臺階優(yōu)秀作文 篇50
這一天，我走了十萬八千里的路。你們知道為什么嗎？因?yàn)槟棠填I(lǐng)我去補(bǔ)課班補(bǔ)課，去補(bǔ)課班就要走好久的臺階。我實(shí)在是不愿意去。
終于，補(bǔ)完課了。多少臺階走上去的，又得多少臺階走下來，好容易走到家了，媽媽卻說要領(lǐng)我出去購物。我和媽媽便又出發(fā)了，又是連續(xù)地上臺階，上上下下跑了一個(gè)多小時(shí)，終于購?fù)炅宋铩Ｎ业膬蓷l大腿也綁了沙袋一樣，沉沉的了。唉！累死我了。
以為結(jié)束了。這時(shí)卻聽媽媽說：“兒子，快走，上四樓�！薄鞍�，不是吧，還得走臺階？”我問道�！爱�(dāng)然是了，快走快走�！碧彀�，我因?yàn)榕罉翘荻祭鄣每斓瓜铝恕５该豢蛇`呀，我只好硬挺著和媽媽又去了物爾美和華晨。購?fù)炅宋�，又該吃下午飯了。我想：這下子不用上臺階了吧？可是，媽媽竟然領(lǐng)我又上了德克士。事先媽媽并沒告訴我。我問：“媽媽，咱們?nèi)ツ陌。俊眿寢屨f：“去德克士啊，怎么了？”唉，難道又要走臺階嗎？我已近累得筋疲力盡了。等到吃完了下午飯，我以為我苦難的一天已經(jīng)結(jié)束了，可是媽媽說：“兒子，媽媽同學(xué)找我吃飯，你今天去你你大姑家住吧�！蔽乙幌氲酱蠊眉�7層的高樓，覺得頭都大了。
到了晚上，疲憊的'我迅速地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢境中，我看到了一串和天連著的臺階。出于好奇，我走了上去。可是，我發(fā)現(xiàn)，我走一階臺階就消失一階，我走了好多年才走到了一半。我十分害怕。一個(gè)不小心，就摔了下去。
“救命啊，救命啊�！蔽以趬糁泻艉爸�。大姑說：“怎么了？”我說：“又做噩夢了。”啊，都是今天走了太多臺階，讓我留下了“臺階恐懼癥”。
臺階優(yōu)秀作文 篇51
鴨媽媽帶著一群小鴨子上臺階。身強(qiáng)力壯的鴨媽媽一步兩步地就爬上有三級的臺階，這對鴨媽媽來說易如反掌、非常輕松，可對后面跟著的小鴨子來講可就難了，難如上青天。
一群小鴨子奮力地往臺階上跳呀、跳呀。剛開始時(shí)都無一幸免地從臺階上滾掉下來。但是小鴨子們并沒有氣餒，而是鼓起勇氣繼續(xù)跳，一次、兩次、三次……終于有一只身體健壯一點(diǎn)的小鴨子率先成功跳上了第一級臺階。緊接著，那只小鴨子又跳上了第二級臺階，這只小鴨子再接再厲，繼續(xù)跳呀跳，“奇跡”般地跳上了第三級臺階，得到了鴨媽媽深情的擁抱和親吻。
那只小鴨子從臺階上向下望，仿佛在說：“同伴們，快來呀，只要努力一下，就會成功的'！”受到鼓勵后，其它的小鴨子也不甘落后，爭先恐后地奮力往上跳，紛紛跳上了第一級臺階，接著又繼續(xù)跳上了第二、三級臺階。終于，除了一只最小的鴨子，其它的鴨子都跳上了三級臺階，依偎在鴨媽媽的身旁。
落后的那只小鴨子長得小小的，看上去非常弱不禁風(fēng)。此時(shí)，鴨媽媽焦急地望著那只落后的小鴨子，時(shí)不時(shí)地走來走去，朝著小鴨子叫幾聲，似乎是在鼓勵小鴨子，又好像是在傳授方法。那只小鴨子拖著疲憊的身軀，依然在拼命地跳呀跳，只見那只小鴨子使勁全身力氣奮力一跳，眼見就要跳上去的時(shí)候，突然腳一滑，“噔”一聲又掉下來了。小鴨子從地上爬起來，又奮力一跳，“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天。小鴨子掙扎著爬起來，最后使出了吃奶的力氣縱身一躍，終于成功了。那只小鴨子興奮地“嘎嘎”叫著，仿佛在說：“媽媽、哥哥姐姐們，我成功了，我成功了！”
看到小鴨子們都成功了，鴨媽媽也歡快地唱起歌來。
臺階優(yōu)秀作文 篇52
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時(shí)可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績單下來時(shí)，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉf：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的'果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會使美夢成真！”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
臺階優(yōu)秀作文 篇53
輕風(fēng)溫柔地吹過，我靜靜坐在窗前。夕陽的余輝灑在大地上為大地披上了一條迷人的外衣。隨風(fēng)擺動的初春，亦無亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。
如果說童年的時(shí)光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。時(shí)間被我揮霍得淋漓盡致，最后只剩斑駁一片。心里盡是萬般無奈。
記憶中是一個(gè)陽光充足的下午，我那時(shí)還年幼，站在河邊，拍打著水面，從早晨追到了藏那太陽的云后，又追到了夕陽余暉，直到地平線再沒有那片光彩。在我心中，卻依舊涌動著那片金色，拓出一塊美好的小天地。
思想轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，不知不覺，已經(jīng)步入初三了，看著書桌上那泛黃的扉頁，古老的`笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，卻是再也回不去了。長大了就不得不學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，肩上的膽子也越來越重了�？粗@次模擬考的成績，考得一塌糊涂，傷痛難以掩飾，心里已下起了傾盆大雨。
也許是累了，便收起了淚。此時(shí)夜幕像一塊優(yōu)雅的青色幕布般拉了u.下來。抬頭，凝眸，目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。今晚沒有月亮，只是有一些稀疏的星星，散發(fā)著微弱的星光，盡管只是很微弱的星光，但星星們還是努力地把它們?nèi)康墓饷�，煥發(fā)散漫。
晚風(fēng)拂過耳際，發(fā)絲也隨風(fēng)飄動著。如此愜意的夜晚，使得心中的疲憊減去了不少�？粗∈璧男切牵宜坪醵昧嗽S多許多。
這點(diǎn)兒小挫折算什么呢，而我竟如此不經(jīng)考驗(yàn)。思緒遣散在風(fēng)中，我慢慢地站了起來，望著窗前那一幕景色，仿佛都被籠罩著一層金色的光芒，就像是以往自己追逐的那抹落幕夕暉般，美輪美奐到極致。感覺自己這時(shí)就像站在最高處，窗下的一切景物盡收眼底。沒錯，我已邁上了新臺階，就在那一刻，看晨辰散發(fā)光芒的那一刻。
臺階優(yōu)秀作文 篇54
我最喜歡的動物就是小狗，所以，家里養(yǎng)過好幾條小狗。
我很小的時(shí)候，家里養(yǎng)了一只棕色的小狗。我那時(shí)很小，沒有人陪我玩，所以，家里養(yǎng)了這只小狗我是打心眼里高興。自從有了這只小狗以后我就整天和他玩，他見了我也會搖尾巴，我們關(guān)系搞得非常好。我給它取了一個(gè)好聽的名字--歡歡。
爸爸把歡歡的家安在院子里。從我們住的屋到院子里有五六個(gè)臺階，雖然一個(gè)臺階不算高，但五六個(gè)臺階加起來就很高了，有一次我突發(fā)奇想站在最上面的臺階上喚它，想叫他上來玩，但它走到臺階底下，卻遲遲不肯上來，它在臺階邊徘徊著，眼汪汪的'望著我，無可奈何的叫著。哦！我知道了，它還沒學(xué)會上臺階呢！這時(shí)一個(gè)大膽的想法在我腦海中誕生了---應(yīng)該像教小孩上臺階那樣教它。自然這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了我的手里。
說干就干，我一只手抓住它的一只前爪，小心的把它放到臺階上，然后用手輕輕的托住他的屁股，第一級臺階就被我們輕而易舉的占領(lǐng)了。歡歡小心翼翼的轉(zhuǎn)過身，顫巍巍的轉(zhuǎn)過身，“居高臨下”的看著自己以往的活動天地。我在一旁鼓勵著它說：“不錯，繼續(xù)加油！”就這樣我們一連跨上五個(gè)臺階，可到最后一個(gè)的時(shí)候，歡歡卻無力地坐在地上，它真的很累了，可做事怎么能夠半途而廢呢！我在一邊給它打氣“加油堅(jiān)持就是勝利，還有一級，勝利就在眼前”。歡歡似乎聽懂了我的話，顫巍巍地站起來，眼里充滿了堅(jiān)毅，前爪搭在臺階上，用出吃奶的力氣，終于爬上了第六級臺階。我稚嫩的臉上露出滿意的笑容。
如今，歡歡已長成健壯的大狗，能一下子輕而易舉的跨過兩三級臺階，但每當(dāng)我想起小時(shí)教它上臺階的事，心中總是暖暖的，那是我童年最美好的回憶。
初一徐妍
臺階優(yōu)秀作文 篇55
“臺階”是一種生活中普普通通，隨處可見的東西。顧名思義，臺階是一級一級供人上下的建筑物，特別是在山城重慶，臺階更是讓人舉目即見，甚而是應(yīng)接不暇的。
生活中有許許多多的臺階，其實(shí)在人生的道路上也有各種各樣的臺階。以我看來，無形的臺階的實(shí)質(zhì)就是幫助自己成長，邁入成功殿堂的基礎(chǔ)工具。
正如剛出生的嬰兒什么也不懂，他的成長全靠父母的扶持。在悄然而逝的歲月間，父母的關(guān)愛與幫助成為了一級級無形的臺階，讓孩子從無知步入了有知乃至成熟。
我記得在初中學(xué)過一篇《走一步，再走一步》的課文，書中的主人公因?yàn)槟承┮蛩卦谶M(jìn)行攀巖的過程中遇到了困難，年幼的他處于進(jìn)退兩難的狀態(tài)，手足無措地緊貼著山壁一動不動。就在他最需要幫助的時(shí)候，他的父親出現(xiàn)了。父親一邊拿著手電筒，一邊指引著兒子上下的方向，最終使孩子戰(zhàn)勝了恐懼，沿著父親為自己鋪設(shè)的臺階，成功地爬上了陡峭的山壁。
由此可見，父母可說是孩子人生中的首架臺階，這架臺階對孩子將來的.人生起著重要的作用。其次，我們?nèi)松袑⒂龅搅硪慌_階？？老師。老師的指導(dǎo)無疑也是將我們推向另一階層的關(guān)鍵。在我們知識累積過程中，我們得到了許多許多，所謂小學(xué)，初中，高中，大學(xué)……正是我們登上這些臺階的表現(xiàn)。
看來，“臺階”在人的一生中是數(shù)之不盡的。
其實(shí)生活中不僅僅只存在著這樣的臺階，無論是人生道路上，還是人類心靈的深處，都還存在著數(shù)之不盡的臺階，這樣的臺階猶如連綿不斷的輕紗，一直沿伸至遠(yuǎn)方，只要我們善于發(fā)現(xiàn)并合理去借助它們，總有一天能夠到達(dá)我們心目中遠(yuǎn)的，最理想的新領(lǐng)域和新目標(biāo)！
臺階優(yōu)秀作文 篇56
每個(gè)人的生活中都有臺階，都有不順利的時(shí)候，但是，我們應(yīng)該努力地爬上那一級級臺階，讓自己變得更好。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)視頻，許多只小鴨子在爬樓梯，鴨媽媽正在最高的臺階上等待著小鴨子們。小鴨子一個(gè)個(gè)都很積極，都努力地往上跳，可是，樓梯很高，很難跳上去，小鴨子們依然堅(jiān)持著往上跳。終于，有一只小鴨跳到了第二格，越來越多的小鴨跳上來，其中一只小鴨成功到了鴨媽媽的身旁，激動得跳了起來。還在第一格徘徊的小鴨十分焦急，跑到這邊，正在找合適的位置往上跳。越來越多的小鴨到了媽媽的身旁，都十分興奮，好像在說：“我爬上來了，雖然臺階很高，但是，我只要努力，我就能跳上來�！�
只剩最后一只小鴨了，它每次往上跳都摔了下來，雖然很疼，但還是決然往上跳，堅(jiān)持不懈。小鴨也十分焦急，仿佛在說著：“怎么辦，臺階太高了，我根本跳不上去�！边@時(shí)跳上去的小鴨們都在鼓勵它，仿佛喊道：“加油，你一定可以的�！毙▲営侄窔獍簱P(yáng)用力往上一跳，終于跳上去了。小鴨們都跳上去了，鴨媽媽正在表揚(yáng)著小鴨子們呢。
小鴨子有生活中的.臺階，我也有人生中的臺階。在這次期末考試中，我的成績下滑，在班級十四名，我十分難過，但是，我下定決心要在這個(gè)暑假中認(rèn)真學(xué)習(xí)。我希望，在下個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我能更上一層樓，變得更優(yōu)秀。
我的人生有許多臺階，我希望，我每次遇到臺階的候我都能努力沖上臺階，讓自己的人生變得更加完美，更的絢麗多彩�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽蚁嘈牛褐灰�，沒有什么做不到的！
臺階優(yōu)秀作文 篇57
有人說夢想是遙不可及的，是虛無縹緲的。而我并不這么認(rèn)為，夢想雖遙遠(yuǎn)，但我們可以一步一個(gè)腳印，給夢想創(chuàng)造臺階，日積月累之后，我們就會在漫漫人生道路上不斷實(shí)現(xiàn)夢想。
想要實(shí)現(xiàn)夢想，不要妄想一步登天，要循序漸進(jìn)。就像建造房子一樣，要一磚一瓦去充實(shí)，像壘筑樓梯一樣，一個(gè)臺階一個(gè)臺階向上爬，最終順其自然地實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。
勤勞是通往夢想的一級臺階。你就算有再高的天賦，再聰明的頭腦，如果你不去做，也一樣注定會失敗。正如華羅庚所說，聰明出于勤奮，天才在于積累。
堅(jiān)持是通往夢想的一級臺階。沒有堅(jiān)持到底、永不放棄的精神，你只會半途而廢、一事無成。林肯—解放黑人奴隸的功臣，是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他起初在競選中沒有獲得勝利。但他并不放棄，始終堅(jiān)持自己心中的想法，不斷努力，最終成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
善良是通往夢想的`一級臺階。沒有善良正直的心，你只會和自己的夢想背道而馳。人之初，性本善。如果為了一己私利，不擇手段，那么你會失去許多寶貴的品質(zhì)。
誠實(shí)是通往夢想的一級臺階。如果你不誠實(shí)，滿嘴謊言，那么你會失去別人的信任，從而無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想。王充說過，“精誠所至，金石為開”�？鬃釉凇墩撜Z》中寫道，“言必信，行必果”，這都說明了誠實(shí)的重要性。
夢想是一座高樓的頂層，而我們在底層。若要“一覽眾山小”，則需要這一級一級的臺階幫助我們?nèi)ヅ实�，而這些臺階就是，誠實(shí)、勤勞、善良等。
讓我們給夢想一個(gè)臺階。
臺階優(yōu)秀作文 篇58
每個(gè)人都有夢，然而夢并不遙遠(yuǎn)。鳥兒的夢想是像老鷹一樣飛得更高，小花的夢想是像茉莉一樣開得更芬芳，小虎的夢想是……
當(dāng)我在電視上看到有人變魔術(shù)，我都會由感而發(fā)，我想當(dāng)一名魔術(shù)師，每當(dāng)這時(shí)候，我那滄桑的腦海就會回憶起那一刻……
在六年級的一個(gè)寒假里，我獨(dú)自一人在家里看電視，無意間轉(zhuǎn)了個(gè)表演節(jié)目的頻道，只見有一個(gè)人在臺上變魔術(shù)，“那是怎么搞的？”我好奇地想著。我?guī)е闷嫘呐艿诫娔X面前，查閱相關(guān)的資料，我了解到那是一種把戲，我還在網(wǎng)上找到了許多教程，我做著他所教的東西……模仿了許久，突然腦海里浮出了一個(gè)疑問來：“我學(xué)這種東西究竟是為了什么？”
我?guī)е@個(gè)懊惱的疑問，走出了家門，這時(shí)，我對周圍的東西都厭惡起來，就像變成仇人似的，對他們?nèi)蚰_踢。當(dāng)我走到墻角時(shí)，我驚呆了，看著那一片紫色的花朵，一株被人們認(rèn)為毫無用處的紫藤蘿竟然在如此惡劣的環(huán)境下生長，真讓人不敢相信。它沒有月季的艷麗，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的`精神。
我一直在尋找著答案，甚至在途中多次想放棄，但當(dāng)我看到那朵紫藤蘿時(shí)，心里就充滿著力量。它的精神與意志給我?guī)砹苏芰�，我高聲喊著：“我想�?dāng)魔術(shù)師！”最后經(jīng)過我努力的思考，我得出了答案：變魔術(shù)并不是為了能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，而是為了在五湖四海的朋友們也能認(rèn)識到這種藝術(shù)的存在，讓自己在魔術(shù)中感到快樂，還給觀眾以美的享受，這就是我的夢想。
我的夢想并不遙遠(yuǎn)！時(shí)刻謹(jǐn)記著山重水復(fù)的困境，帶著夢想，向著未來出發(fā)！
臺階優(yōu)秀作文 篇59
六層樓，正好72級臺階。幾乎是每天，男人都要往返數(shù)次，背著女人，或者扛著女人的輪椅。男人并不是那種壯漢，他戴著近視眼鏡，文質(zhì)彬彬，身形瘦弱。他的后背始終是濕的，他的臉上亮晶晶一片。
女人在一年多前遭遇了一場突如其來的意外。她低頭正往前走，心里在盤算著什么事情，一輛急速行駛的`貨車就沖了過來。女人清晰地聽到骨頭被折斷的聲音，然后，人就昏迷過去了，一無所知。醒來已是第三天的中午了，外面是艷陽高照，男人守在她的病床邊，緊握著她的手。他欣喜地說：你醒過來了，你終于醒過來了！
女人拼命掙扎著扭動自己的身體，卻無比驚恐和悲涼地發(fā)現(xiàn)，她的腰部以下，竟然毫無知覺，任她怎么捶打都是毫無知覺。她悲傷地落下了淚水。
兩個(gè)多月以后，男人把女人接回家。女人默默地坐在了輪椅上，面無表情。兩個(gè)多月來她幾乎是哭干了眼淚，以前那么修長圓潤、令人羨慕的腿，怎么會在轉(zhuǎn)瞬之間，變成為兩段毫無知覺的朽木？可是他們的好日子才剛剛開始��！就在出事以前的一個(gè)月，男人付了首筆購房款，買下全新的兩室一廳。多年以來，他們兩人一直租住在地下室里，他們早就計(jì)劃買一套房子。
沒搬進(jìn)去的時(shí)候，聽男人說，他們購買的是六樓，最高層，沒有電梯。女人一聽就來了脾氣，說道：現(xiàn)在我這個(gè)樣子，六樓怎么行呢？男人說：不怕，我可以背你上下。女人更急了，說道：你為什么不買一樓呢？一樓，輪椅可以直接進(jìn)出。男人笑著說：難道你還想一輩子坐輪椅不成？……六樓有什么不好呢？空氣好，光線好，還不吵，等你腿好了，還可以鍛煉我們的身體……女人開始沉默了。她當(dāng)然不希望自己坐一輩子的輪椅，可是她對自己，對自己的腿，好像并沒有太大的信心。
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