【精品】初中優(yōu)秀作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我看見奶奶在做飯時(shí),我都想去幫忙;每當(dāng)奶奶拎著兩大桶滿滿的水去澆菜時(shí),我都想去幫忙;每當(dāng)奶奶要去買菜時(shí),我都想跟她一起去.但是,我卻什么事都不能做.在他們眼里,我就是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的小孩子.難道一定要長(zhǎng)大了才能做這些事情嗎?那我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣奶奶就不用那么辛苦了,我就不會(huì)只在旁邊看著心酸了.
正在津津有味看著電視的我,卻看見奶奶拎著兩大桶滿滿地水從我面前經(jīng)過.我便說了一句:"奶奶,我?guī)湍懔?”
“看你的電視去吧,這里沒你做的事.”奶奶很沒人情味的回了我一句.我失望極了,難道我就這么沒用嗎?什么事都做不了嗎?我默默下定決心:我一定要讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是他們眼中的孩子了.
“喲,今天有餃子吃了!”我歡呼著.心想著:趁奶奶去澆菜時(shí),偷偷去包餃子.奶奶把餡和餃子皮都弄好了就出去澆菜了,走之前,奶奶還不忘地說了一句:“不要弄廚房的餃子那些東西。”我拼命沖奶奶點(diǎn)頭.奶奶一關(guān)上門，我立馬往廚房蹦去，拿起餃子皮，裝做很熟練似的`，一手拿餃子皮,一手用勺子把肉放入餃子皮里，然后死勁一下，哈哈，我完成了一個(gè)餃子，瞧我得意的。當(dāng)我做到第六個(gè)時(shí)，門外卻響起了一陣讓我恐怖的聲響——開門聲。我覺醒了，奶奶已經(jīng)回來了�，F(xiàn)在收拾這些東西已經(jīng)來不及了，我只好頂著厚臉皮走出去了。不出我所料，果然被奶奶戳了一頓�？晌疫�是堅(jiān)信，到最后奶奶還是會(huì)表揚(yáng)我包的很好的。可是，幻想總是美好而現(xiàn)實(shí)卻是那么的殘忍。我被奶奶又戳了一頓——我包的那些餃子，在包的時(shí)候，餡全部脫離了它們的家族�，F(xiàn)在，我終于知道：我真的還是一個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩子，。
我日日夜夜都盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，我連做夢(mèng)都想要快點(diǎn)長(zhǎng)大。那樣，奶奶就不用這么辛苦了，奶奶就可以安安心心地享受她的晚年了。奶奶的這一生從來都沒有等過一會(huì)，我真想讓奶奶好好地休息，不用這么忙碌了，可是，她休息就沒人做了，而我卻幫不上什么忙，上帝，求求你讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
初中優(yōu)秀作文 篇2
離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事辦消磨。唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。這是唐代詩人賀知章對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。雖然我們別離家鄉(xiāng)的時(shí)日并不是很多，但仍然讓我們時(shí)刻念想著
雖然不曾有 “一路行來，已是家鄉(xiāng)地面，少不得要暫住旌旄，略停車馬”的感覺，但離別家鄉(xiāng)的時(shí)間長(zhǎng)了，在回家的那一刻，卻有些激動(dòng)。盼望見到養(yǎng)育了我的那片土地，那河流。
賀知章 在離別家鄉(xiāng)多年以后再次回到家鄉(xiāng)時(shí)，或許并沒有發(fā)生多大的變化，但對(duì)我來說，卻親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化。
從前的家鄉(xiāng)并不富裕，電器也不并不多，但是自地震以后，這個(gè)在我眼里并不富裕的地方，卻也發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我感覺這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一般，但我不得不承認(rèn)，這是現(xiàn)實(shí)，并不是一場(chǎng)夢(mèng)。
但一個(gè)人熱愛自己的家鄉(xiāng)，我認(rèn)為是不會(huì)在意他的變化是怎樣的，在意的只是能否感受到如同昔日的那份溫暖，讓人難以忘懷的 ，甚至刻骨銘心的溫暖。
每次回到家的時(shí)候，總是喜歡去附近走一走，看一看。雖然沒有多大的變化，卻有一種說不出的感覺，即使是四季交替帶來的變化也會(huì)令我興奮，因?yàn)槲铱梢栽谶@里找到童年在這里留下的歡笑。
春天來臨之際卻是多風(fēng)的時(shí)節(jié)，小時(shí)候與同伴在這里打鬧，嬉笑，為了一時(shí)快樂卻未考慮過后果。一天下午，正刮著風(fēng)，我與同伴去玩，直到夜幕降臨才回到家中，然而到了第二天，玩伴們都感覺到不舒服，我也不例外，因此在家中老老實(shí)實(shí)的呆了一整天。雖然有些不值得，但也留下了不少歡樂在我的腦海里。 離開了家，卻有些戀家的感覺，也不知道是什么原因。懷念家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水，這些都陪我度過了一個(gè)快樂的.童年時(shí)光。有月光的時(shí)候，又會(huì)特別的想念家鄉(xiāng)，這是由于李白的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”所造成的呢？還是人之常情。但我想應(yīng)該是人之常情吧！誰會(huì)不想念生育以及養(yǎng)育了你的家鄉(xiāng)呢? 我離開家鄉(xiāng)的距離并不是很長(zhǎng)卻是如此想念，但想那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而又沒有時(shí)間歸來的游子，卻又是對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的懷念。因此，但回 到家鄉(xiāng)的時(shí)候 ，在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拾起一些當(dāng)年的回憶，應(yīng)該不失為一種對(duì)家鄉(xiāng)的想念吧！
離家的游子歸來雖沒有劉半農(nóng)的“你應(yīng)當(dāng)喝一杯胡桃滋味的家鄉(xiāng)酒”的情趣，但也應(yīng)當(dāng)有喝一碗甘露一般滋味的家鄉(xiāng)水吧！
初中優(yōu)秀作文 篇3
世界每天都在變。我也一樣。從前我活潑、貪玩、做事只顧自己，現(xiàn)在我變了，變得愛看書，變得愛幫助別人，也變得不愛說話……
周末的早晨，陽光灑滿了房間。我起床，輕輕地走進(jìn)爸爸媽媽的房間。他們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！我沒有驚動(dòng)他們，悄悄地關(guān)在上房門去了書房。書桌上擺著一長(zhǎng)排書。我隨手取出一本？《頂尖作文》。里面的內(nèi)容陌生而豐富。不知不覺間一本書看完了。
這本書是什么時(shí)候買的？我怎么一點(diǎn)印象也沒有。唉！真可惜。這么好的書竟然“睡”了這么久！又一天早晨，我背著書包出門上學(xué)。在樓梯間上，我看到鄰居家王奶奶正拎著一桶水從下往上走。王奶奶年紀(jì)大了，拎一步，停一下，速度很慢。就這樣，還已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗珠一顆顆地往下掉。我走上前去，提起樓梯上的水桶，轉(zhuǎn)身往上走去，幫王奶奶把水桶拎到了家。
王奶奶在后邊一邊擦汗一邊說：“念念，別累著了！真是個(gè)好孩子！”從前，我老是嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，現(xiàn)在在家里，爸爸最近總是說我不愛說話。媽媽看看我，笑著對(duì)爸爸說：“我們女兒長(zhǎng)大了！有自己的想法了！你怎么不懂��！”爸爸摸摸腦袋，笑了，我也笑了。其實(shí)，我也不知道最近怎么了，就喜歡一個(gè)人靜靜地在自己的房間做自己喜歡做的事，不想又蹦又跳，又吵又鬧了，連笑也很少了。學(xué)校里我們興趣小組的.連老師說：“劉念同學(xué)以前總是一副笑臉，和我們?cè)谝黄饡r(shí)總是說說笑笑，顯得很開心�，F(xiàn)在變了，老是靜靜地一個(gè)人做著自己的事。是大姑娘了！”想想，我好像是變了，和以前不一樣了。
老師常對(duì)我們說：每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多，嘗遍酸甜苦辣。我就在想，也許就是因?yàn)槲矣辛诵碌慕?jīng)歷，新的感受，所以我就變了吧！我記下我的變化，這是我成長(zhǎng)的過程……
初中優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)光匆匆，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們就從小學(xué)升入了初中，記得以前，老師總是說初中很苦，學(xué)習(xí)很緊張，可當(dāng)我真正升入初中后，才發(fā)現(xiàn)，原來，初中也很有趣。
剛開學(xué)時(shí)，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動(dòng)的走進(jìn)七八班，這個(gè)令我終身難忘的班級(jí)。
走進(jìn)班，一看課程表，其實(shí)把我嚇了一大跳：上午四節(jié)，下午四節(jié)，早上有早早讀，晚上有晚自習(xí)，我心里不禁汗顏，覺得老師說的真沒錯(cuò)，初中太苦了，可當(dāng)我真正適應(yīng)了初中生活以后，卻發(fā)現(xiàn)，初中也很有趣。
下午上課時(shí)，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細(xì)的為我們解釋生物的特征，我們聚精會(huì)神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對(duì)照，覺得生物真是一門有趣的課程。
當(dāng)歷史老師走入班級(jí)后，原本吵鬧的班級(jí)立馬安靜下來，因?yàn)闅v史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒有發(fā)火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細(xì)，大到他們的出現(xiàn)時(shí)間，小到他們的生活習(xí)慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，在不知不覺間，一節(jié)課已悄然溜走，只有我們所記住的知識(shí)是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。
地理老師的教學(xué)方式更是讓我覺得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的緯線和經(jīng)線，講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，大聲吆喝著：“�。恐懒藛�？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現(xiàn)在上地理課，就是老師吆喝，我們答應(yīng)，不得不稱之為有趣啊。
政治老師，上課時(shí)更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時(shí)，地理老師就會(huì)走出班門口，問政治老師下課了嗎，接著地理老師就會(huì)說下課，政治老師的.到來，基本可以說是地理老師地理課的下課標(biāo)志了。
在初中，同學(xué)們也很有趣。下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在一起，爭(zhēng)論問題的答案，爭(zhēng)論下節(jié)課要做什么，更有人，為爭(zhēng)論一個(gè)問題面紅耳赤。
初中，是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂趣的，而我們，就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣，作為動(dòng)力，才能事半功倍。
初中優(yōu)秀作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......”每當(dāng)我唱 起這首歌，我就會(huì)為我有個(gè)好媽媽感到高興！現(xiàn)在，我就向你 介紹我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)真正的賢妻良母。每天從晨光熹微到夜幕 降臨，她時(shí)刻都忙碌著。白天，媽媽要上班，她總在上班前把 家里需要的東西收拾得干干凈凈，一塵不染。在單位，媽媽工 作勤懇，努力上進(jìn)，第一年就評(píng)上了先進(jìn)職員。媽媽不僅工作 努力，還把家里事辦得井井有條。家里的飲食起居都是媽媽 管。每天，我們都能吃到可口的飯菜。每當(dāng)我們生病的時(shí)候， 媽媽總在一旁問寒問暖，細(xì)心照顧。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。她為了更好的指導(dǎo)我，常常在 我去玩的時(shí)候看我的語文書、數(shù)學(xué)書。每當(dāng)我遇到難題，媽媽 就盡力幫我解決。記得有一次，我正在做老師留的奧數(shù)作業(yè)。
有一道題目，我想了半天也都沒有一點(diǎn)頭緒。媽媽走了過來， 看看題目，細(xì)心地教我、啟發(fā)我。終于，在媽媽的指導(dǎo)下，我 把題目解答了出來。
媽媽對(duì)我的母愛至深讓我記憶憂新，使我更愛她了。
那是一個(gè)酷熱的夏夜，悶熱得讓人透不過氣。我家偏偏又 遇上了停電，哎，真糟糕！明天還要學(xué)習(xí)，怎么辦呢？我急得 直跺腳，媽媽說：“璐璐，你睡下，媽媽給你扇扇子，早點(diǎn) 睡，不要耽誤學(xué)習(xí)......”此時(shí)此刻，一股股暖流映在了我的 心房，我感覺全身像注入了清涼的.冰水，涼爽極了！這使我一 覺睡到了大天亮。早晨，只見媽媽躺在我的身旁。
母親是平凡而又偉大的。誰知道母親把我們從小養(yǎng)到大， 耗費(fèi)了多少心血？為了把你養(yǎng)育成材又花了多少心血？讓我們 為母親的這種勤勞而善良的精神喝彩吧！為母親這種不斷進(jìn)取 的精神喝彩吧！更為母親那無私奉獻(xiàn)的精神喝彩吧！
初中優(yōu)秀作文 篇6
零距離有人說最遠(yuǎn)的距離是心與心的距離，而我認(rèn)為心與心之間的距離是最近的——零距離。
在那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——抗擊“非典”中，廣大醫(yī)務(wù)工作者無私無畏，沖鋒在前，用生命奏響了醫(yī)患之間的零距離之歌。
他們從不考慮自己的生命安危，而是把病人的生命放在第一位。雖然有一些醫(yī)護(hù)人員離我們而去，但是他們那美麗的心靈永遠(yuǎn)與我們緊緊相連。
白衣天使——葉欣就是一位杰出的代表。每次有疑似或者確診病人送到科里，她和急診科主任就身先士卒，承擔(dān)起繁重的醫(yī)護(hù)工作。我們都知道“非典”是一種肺部的傳染性疾病，沒有了呼吸機(jī)，病人就難以生存。20xx年2月24日那晚，一位40歲的腹癥腸梗阻患者，在外科緊急手術(shù)后，發(fā)現(xiàn)還合并高燒、肺部陰影等非典型肺炎癥狀，于是送急診留院觀察，很快就出現(xiàn)呼吸衰竭。在這種情況下，葉欣將自己的'安危拋到九霄云外，配合醫(yī)生進(jìn)行氣管插管、上呼吸機(jī)。當(dāng)時(shí)患者的分泌物很多，可能在搶救時(shí)噴在護(hù)長(zhǎng)身上了……病人得救了，但她卻染上了“非典”，不久便離我們而去。
葉欣，以及千千萬萬抗擊“非典”的人們，他們的共同的目標(biāo)就是戰(zhàn)勝“非典”。他們用自己不同的行動(dòng)譜寫了一曲曲零距離之歌。他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。
初中優(yōu)秀作文 篇7
20xx年10月11日莫言在瑞典皇家科學(xué)院上領(lǐng)導(dǎo)完獎(jiǎng)后，他直言：“驚喜而又惶恐�！边@句話給了我很深刻的道理。
在文學(xué)歷史上，無數(shù)事實(shí)證明一個(gè)深刻的道理：成功的作品都是與功利心無關(guān)的。就比如：李白、杜甫、白居易、李清照、蘇軾、陸游……這些詩人中有哪一位是因?yàn)楣牟艅?chuàng)做這么多令世人贊不絕口的詩詞的？其他的文學(xué)也是一樣的，創(chuàng)作過程中不含有功利心，那么創(chuàng)造出來的作品才會(huì)是佳作。這不單單只是在文學(xué)方面，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都是如此。
你也不用怕你的作文會(huì)遭到批評(píng)，莫言也說過：“惶恐是因?yàn)榕乱院笥懈嗟娜硕⒅约旱拿�，為難自己�！钡@是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界，誰也無法阻止誰說話，難免會(huì)因?yàn)樽约旱膶懽黠L(fēng)格與別人不同時(shí)會(huì)遭到別人的閑話，這也是再正常不過的了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格，不受別人的影響，作文自己寫自己的`，讓別人說去吧！
記得在小學(xué)，我最討厭的就是寫作文，因?yàn)閷懽魑拇蟛糠侄际窍咕幍幕蛘呔褪窃谧魑臅镎�。也許是我很好勝吧，總希望自己寫的作文比別人的好，得到“優(yōu)秀”。因此我每次寫作文的時(shí)候都會(huì)把自己想像中的故事抄到作文本上，但每一次老師都會(huì)在我的作文本寫：文章的內(nèi)容不豐富，事情不新鮮。偶然的一次，那一次的作文我以前遇到過類似的事情。我想：反正自己瞎編也是“良好”，還不如把真實(shí)的事情寫上去呢。我就把我發(fā)生過類似的那件事從頭到尾都寫了上去。沒過兩天，老師就把作文本發(fā)下來了。我的心怦怦直跳，生怕老師在作文上打個(gè)“不及格”，但在翻開本子后我竟然看見了“優(yōu)秀”，頭腦里第一個(gè)反應(yīng)就是我一定看錯(cuò)了，我又睜大了眼睛，再看一次還是“優(yōu)秀”，我開心的就差沒有跳起來了，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸運(yùn)來的真是太突然了呀！
經(jīng)過那件事后，我深刻的明白了：無論在做什么事時(shí)，我們心中都不應(yīng)該含有功利心，不然你做的每一件事都不會(huì)得到好的結(jié)果。
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