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以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文1
如果說(shuō)生活是一杯咖啡，那麼感動(dòng)就是一種調(diào)味劑。如果說(shuō)生活是一個(gè)大花園，感動(dòng)就是那嬌艷動(dòng)人的花草。沒(méi)有感動(dòng)的生活，就如沒(méi)有靈魂的肉體，沒(méi)有生命的江河。
一個(gè)人，只要他還能感動(dòng)，就不至于徹底喪失良知與天性，即使把他放在生活的最邊緣，他也不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。生活，只要充滿感動(dòng)，就會(huì)永遠(yuǎn)擁有真善美，就會(huì)永遠(yuǎn)擁有讓人向往的魅力。
我常常思考，感動(dòng)在哪里?終于有一天，我在溪邊漫步，一片葉子打著旋，在空中留下美麗的痕跡。落在水里，激蕩起陣陣漣漪。不知怎的，我卻突然被這美麗的一瞬所定格，原來(lái)，生活中層層疊疊的片斷，都蘊(yùn)藏著感動(dòng)�；ㄩ_花落，一瞬間的綻放與消殞;斗轉(zhuǎn)星移，自然景觀的變換更替;嬉笑怒罵，世事百態(tài)的人情冷暖，都值得我們感動(dòng)。
永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記劉翔那痛苦的表情，那一次永恒且深深銘記在人們心中的轉(zhuǎn)身。它帶著破滅的夢(mèng)想和失望的淚水，更帶著人們心中對(duì)劉翔的.遺憾和感動(dòng)。劉翔，真正的英雄，他忍著傷，選擇了勇敢，把整個(gè)國(guó)家的希望扛在肩上，卻被命運(yùn)的鎖鏈牢牢地鎖在了起跑線上。他的行動(dòng)，換來(lái)了我感動(dòng)的淚花。帶著感動(dòng)遺憾和淚水，我寫下：劉翔我們不失望壓力我們陪你分擔(dān)
是誰(shuí)說(shuō)英雄一定要用一塊金牌來(lái)衡量
劉翔你不會(huì)孤單彩虹不怕那風(fēng)雨狂
今天的苦澀擋不住明天的陽(yáng)光
真男人總能臥薪嘗膽披荊斬浪
明天的輝煌我們還會(huì)和你一起分享
永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記地震中那被鏡頭定格的一個(gè)個(gè)瞬間。有人在哭，有人在笑�？蓿且�?yàn)樗麄兪チ俗约旱募覉@，失去了自己的親人。我為他們的悲慘所感動(dòng)。笑，是因?yàn)樗麄円褟臑?zāi)難的陰影中走出，自信的面對(duì)生活，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我為他們的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那一次次感動(dòng)......
如果感動(dòng)是水，那麼生活就是小溪;如果感動(dòng)是陽(yáng)光，那麼生活就是一輪太陽(yáng)!感動(dòng)是生活的一部分，更是生活為他自己所創(chuàng)造的精華。愿我們每個(gè)人都生活在感動(dòng)之中，享受最大的幸福!
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文2
翻出記憶的相冊(cè)，指尖輕輕地掠過(guò)每一張記憶的照片，揩去上面淡淡的灰塵，思緒不禁飛到那一天……
在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，天空中沒(méi)有了以往的溫柔，露出了猙獰的面龐，一道道閃電似無(wú)情的尖刀冰冷地劃破天際，震耳欲聾的響雷也給這凄涼的夜晚增添了無(wú)序的伴奏。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打斷了教室里同學(xué)們的思緒，老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室，他們都在這個(gè)傾盆大雨里，在父母溫暖的懷抱中離開了學(xué)校。而我，爸爸去出差了，媽媽去醫(yī)院照顧生病的外婆，所以，我只能獨(dú)自回家。可是，事情非常的不巧，我沒(méi)有帶雨傘。無(wú)奈的我只能頂著書包沖進(jìn)了滂沱的大雨中。
雨下得很大，很快，我渾身都濕透了。不時(shí)疾馳而過(guò)的汽車濺得我一身的污泥，我冷極了，在雷電交加的`雨幕里，我無(wú)助地像一只被囚禁在籠子里的小寵物。由于雨太大，我來(lái)到了一家商店門口避雨。這時(shí)，從商店里出來(lái)了一位中年男子，他看了看我渾身濕透的樣子，溫柔關(guān)切地詢問(wèn)道：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶雨傘呀？”我兩眼在他身上打量了一番，無(wú)助地看著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，他將手里的雨傘遞給了我，微笑著說(shuō)：“喏，你用我這把傘吧！”我當(dāng)時(shí)受寵若驚，結(jié)巴地問(wèn)：“可是，你把傘給了我，您用什么呢？”他開朗地說(shuō)：“沒(méi)事，我家離這兒不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就到了，你拿著吧！”我伸出因寒冷而凍得瑟瑟發(fā)抖的手接過(guò)了雨傘，感激地說(shuō)道：“謝謝叔叔，您真是個(gè)好人！”他微笑著說(shuō)：“你快回家吧，路上注意安全，再見�！蔽覍�(duì)他揮了揮手，只見他披上了外衣，看了一下兩邊的車輛，奔入了雨里。很快，他的身影消失在了雨幕里。頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身，好溫暖！
記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)在增加，歲月的照片也不曾逗留，但他深深地留在我的記憶中。
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文3
在每一個(gè)人的記憶中都會(huì)有令人感動(dòng)的事，可我也不例外。
在我的記憶中，令我最難忘的是;我上二年級(jí)的一個(gè)星期四的那天，媽媽上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：紅紅，今天上學(xué)的時(shí)候要帶上雨傘，以防下雨。我說(shuō)：好的，知道了。
吃過(guò)早飯，我看了看表，已經(jīng)7：30分了，我就背上書包趕快上學(xué)，走到半路，突然想起，我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空，天空是風(fēng)和日麗沒(méi)有要下雨的樣子，我想媽媽可能記錯(cuò)了吧!這么好的天氣要下雨根本不可能的事，媽媽也太小心了。我就飛快地朝學(xué)校跑去。下了第三節(jié)課后，天空突然間陰暗起來(lái)。這可讓我吸了一口涼氣：糟了，真要下雨怎么辦，我很后悔沒(méi)有聽媽媽的話，可沒(méi)帶雨傘呀!果然上第四節(jié)課時(shí)，我聽見了有小雨點(diǎn)滴落的聲音，不一會(huì)，大雨就嘩嘩地下起來(lái)，我沒(méi)帶雨傘這樣出去，非把我淋成一個(gè)落湯雞不可。
叮零零叮零零，放學(xué)了。雨越下越大，有的同學(xué)打開傘都慢慢消失在雨的朦朧中。而我象熱鍋上的螞蟻，在學(xué)校門口的小房檐下急的直打轉(zhuǎn)。心想，媽媽以為我?guī)е陚悖恢缷寢寱?huì)不會(huì)送傘。這時(shí)，王老師和她的女兒一起走過(guò)來(lái)。紅紅，你沒(méi)有帶雨傘，來(lái)，我送你一塊走。不啦!一會(huì)媽媽可能要把傘送過(guò)來(lái)，您先走吧!別等你媽媽了，沒(méi)事，快來(lái)吧!我和朵朵用一把傘，你用朵朵的.雨披�！翱墒��！薄皠e可是了，要你穿你就穿上吧”。王老師不容我說(shuō)，親自把雨披給我披在身上。然后把朵朵抱起來(lái)共用一把傘。王老師為了不讓朵朵淋著，把大半雨傘讓給了她，自己卻淋濕了一大半。當(dāng)時(shí)，我心里又是感動(dòng)又是奧悔，真恨自己為什么當(dāng)時(shí)不回去拿雨傘。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，雖然是一件很平凡的小事，可是它體現(xiàn)了一種老師對(duì)學(xué)生的愛，母親對(duì)孩子的愛。那種偉大的母愛，如果你仔細(xì)體會(huì)的話，你會(huì)感覺到這種愛是溫暖的在社會(huì)上，你捐出一些愛，會(huì)使社會(huì)多一份美好。如果我為人人，人人為我。那不就是更好嗎?
從這件小事上，社會(huì)需要關(guān)心，需要關(guān)愛。從這件事上，我也學(xué)到了很多東西!
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文4
她的手臂興奮地朝觀眾揮舞著，略顯成熟的臉上，洋溢著最為爛漫的笑容，如初升般的朝陽(yáng)，綻放喜悅與激動(dòng)的光芒。她的眼中含著晶瑩的淚珠，雙手緊捏成拳狀，像振臂一呼的壯志英雄。此時(shí)，似乎只有用這唯一的方式，才能答謝所以關(guān)心她的人。這個(gè)期盼已久的勝利，浸滿了她們多少的汗水。沸騰的全場(chǎng)，向6位紅色天使，傾以最熱烈、最持久的掌聲。
看著飛揚(yáng)的五星紅旗和千萬(wàn)張燦爛的.笑臉，我的心被震撼了。像一股暖流緩緩流入心田，像一塊奪目的石子，霎時(shí)激起層層漣漪，圈圈點(diǎn)點(diǎn)間，描繪著無(wú)盡的自豪與欣慰。
我笑了。
這個(gè)冠軍飽含了多少人殷切的期盼，也曾緊緊扣住多少人的心弦�；叵肫鸨荣惖乃查g，這塊金牌真是來(lái)之不易。
最后一項(xiàng)比賽是程菲的自由操，作為最后一名參賽者，所背負(fù)的壓力是無(wú)比巨大的。在萬(wàn)眾矚目下，激蕩人心的《黃河協(xié)奏曲》，奏起、飛揚(yáng)、四射，頓時(shí)，縈繞于觀眾們的耳畔，盤旋在整個(gè)賽場(chǎng)的上空。到處都是飄揚(yáng)的五星紅旗，吶喊聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏。驟然間，凝為一體，又瞬間沖向天空，與激昂的協(xié)奏曲交織在一起。我緊緊地盯著電視的屏幕，心被揪了起來(lái)……
未來(lái)，仍是一個(gè)未知的數(shù)……
坐在電視機(jī)前的我，能感受到越來(lái)越烈的緊張氣氛。
程菲的身影伴著她自信的笑臉，在場(chǎng)中靈活翻躍，搏的一陣又一陣的掌聲。她的手向前一揚(yáng)，微卷的辮子順勢(shì)一擺，整個(gè)身體就向上翻躍，空中只留下一串流暢的弧線。腳穩(wěn)穩(wěn)落地。
比賽越來(lái)越精彩，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么?~。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，生怕錯(cuò)過(guò)一絲的精彩�！凹佑�!”“加油!”我喃喃自語(yǔ)著。黃河協(xié)奏曲，如決堤之水，以排山倒海之勢(shì)，蓋沒(méi)了全場(chǎng)。程菲立于場(chǎng)中，毫不畏懼，撫臂、翻跳，收放自如。時(shí)而輕逸如蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而又如引弓上陣的少年武士。最后，她再一次騰空而起，以有力的動(dòng)作收了尾。
僅僅幾十秒鐘的表演把全場(chǎng)的氣氛推向了高潮，掌聲雷動(dòng)，金牌非中國(guó)莫屬。這一刻，又有那一個(gè)中國(guó)人不為驕傲呢?
直到比賽圓滿落幕，我才發(fā)現(xiàn)，自己的眼中已噙滿了淚水。
中國(guó)女子體操隊(duì)，好樣的!
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文5
那是前年寒假的一天，媽媽心血來(lái)潮，決定給家里來(lái)次徹底的大掃除。于是，我和媽媽一起整理爸爸的書柜和抽屜，翻出了很多過(guò)了期的、沒(méi)用的證書準(zhǔn)備處理掉。
“媽媽，這本要扔掉嗎?”我拿起一本從抽屜角落里翻出來(lái)的一本紅色的本子問(wèn)媽媽。
“我看看�！眿寢屘痤^，“呀，這可不能扔掉啊!這可是你老爸的寶貝啊!”“什么寶貝?藏得這么好!”我嘀咕著。
“你自己瞧瞧!”媽媽笑著說(shuō)。
我翻開第一頁(yè)，“獻(xiàn)血光榮，無(wú)私奉獻(xiàn)”八個(gè)紅色大字立刻映入我的眼簾，原來(lái)是一本“無(wú)償獻(xiàn)血本”。我繼續(xù)往后翻，“200ml”、“200ml”……哇，爸爸獻(xiàn)了這么多血啊!
“你可別小看這本小本子，它代表著一個(gè)人的愛心啊!”媽媽指著獻(xiàn)血證后面那個(gè)“雙手托著紅色十字架”的標(biāo)志，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“無(wú)償獻(xiàn)血，就是獻(xiàn)愛心，是對(duì)社會(huì)對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn)，是一件非常光榮的'事�！�
“媽媽，我也要無(wú)償獻(xiàn)血，我也要獻(xiàn)愛心�！�
“你太小了，等你長(zhǎng)大了才可以獻(xiàn)血�！眿寢屔舷麓蛄恐遥霸僬f(shuō)，你長(zhǎng)得像豆芽菜，恐怕長(zhǎng)大了也是獻(xiàn)不成血的�！�
“哼!”我可不服氣了，心里暗暗下了決心，從現(xiàn)在開始，一定要把身體養(yǎng)得壯壯的，可不能讓媽媽小瞧了我!這么光榮的事，我怎么可以錯(cuò)過(guò)呢?
從那以后，我每次和媽媽上街，就特別留意東街廣場(chǎng)口的那個(gè)“獻(xiàn)血屋”。我知道在那里進(jìn)進(jìn)出出的都是像爸爸一樣來(lái)獻(xiàn)愛心的，有男的，有女的，有年輕人，也有中年人，甚至還有老年人。我指著那個(gè)大大的“紅十字”告訴媽媽，總有一天，我也會(huì)走進(jìn)這個(gè)充滿愛心的小屋子。
不久，我參加了越城區(qū)少藝杯繪畫比賽。當(dāng)聽到老師宣布的主題“感動(dòng)”這兩個(gè)字的時(shí)候，我的腦海里一下子涌現(xiàn)了那一本記錄著爸爸愛心的紅色小本子，涌現(xiàn)出街頭那一個(gè)充滿愛心的小屋，還有那一群排隊(duì)獻(xiàn)血的志愿者們。于是，我拿起手中的畫筆，畫下了古城街頭那感人的一幕。沒(méi)想到，這幅題為《感動(dòng)》的畫，不僅獲得了越城區(qū)繪畫比賽一等獎(jiǎng)，還獲得了浙江省繪畫比賽一等獎(jiǎng)。
捧著獎(jiǎng)狀，我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)檫@份感動(dòng)里，有你，有他，也有我。
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文6
記得那一年，我參加了學(xué)校組織的“國(guó)際友好學(xué)校訪問(wèn)”活動(dòng)，到與我們學(xué)校的友好學(xué)校英國(guó)海格里小學(xué)訪問(wèn)。
來(lái)到英國(guó)的第五天，我們到倫敦玩。此時(shí)，我對(duì)這里的一切都感到很新奇，一件意想不到的事發(fā)生了……
剛到倫敦的這一天，我們準(zhǔn)備去坐船觀賞泰吾士河。突然，一個(gè)身穿英國(guó)女王服裝的演員從我身旁走過(guò)，身邊圍著一大群人�！昂伲嬗腥�!”不知怎么了，我不由自主地跑去湊熱鬧了，但此時(shí)，我離隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)了……
當(dāng)那位“英國(guó)女王”走后，我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)老師、同伴早已無(wú)影無(wú)蹤了。頓時(shí)，我的體溫一下子降到了零度，時(shí)間好像被凍僵了一般——這一刻，好漫長(zhǎng)。我心里萬(wàn)分緊張，思想完全混亂，“能不能見到爸爸媽媽”、“會(huì)不會(huì)迷失在這座城”……我好害怕。
正當(dāng)我快要絕望得哭出來(lái)時(shí)，一個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起：“Are you OK?”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)當(dāng)?shù)氐那嗄昴凶�。我覺得好像有了些希望，于是便盡力與他交談，讓他幫我撥打我們領(lǐng)隊(duì)教師的'電話。
他似乎明白了我的意思，拿出手機(jī)撥打了我所說(shuō)的那個(gè)號(hào)碼。我的心繃得緊緊的，耳朵貼著手機(jī)，等待回應(yīng)。
遺憾的是，電話沒(méi)能打通。我又沮喪起來(lái)，心想：他會(huì)離開我嗎?這樣唯一一根救命稻草就沒(méi)了……
他好像看出了我的想法，輕輕地拍了拍我的肩膀，朝我笑了笑，說(shuō)：“Don’tworry，we can try again!”
他的聲音就像春風(fēng)細(xì)雨溫暖了我的心，他的笑容就像冬天里的陽(yáng)光給了我希望。不久他又重新?lián)艽蚰莻�(gè)號(hào)碼，這次很快就撥通了。我以為他會(huì)就此離開，但沒(méi)想到他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“I can stay with you until your teacher comehere。”
我感動(dòng)極了：我是一個(gè)與他素不相識(shí)的外國(guó)人，那時(shí)他有可能要去工作，或者要參加一個(gè)會(huì)議，也可能趕著回家，但卻為了我這個(gè)陌生人停下匆匆的腳步幫助我。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年了，可至今我卻仍忘不了他燦爛的笑容和那一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音……
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文7
我 不精通于藝術(shù) ，不能夠了解繪畫的精髓。但是當(dāng)梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時(shí)，我還是感受到了梵高那穿越時(shí)空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動(dòng)。
自閉，抑郁，一輩子生活 在陰影之中。他的父母 擁有 龐大的繪畫公司 ，可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己 的前程�？墒撬枃L了世人的不解和嘲弄，終其一生在理想 與現(xiàn)實(shí) 的差距上茫茫然不知所措。于是，他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中，用看穿世界 的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領(lǐng)土。他真正令我感動(dòng)的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就 ，而是梵高
那崇高的目標(biāo) 以及為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所做的不懈努力 。
我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的�！断蛉湛分幸欢涠湎蛉湛兄蛲獗M情生長(zhǎng)的花瓣，如同一個(gè)人在絕境之中伸展出的帶著求生希望 的手臂。梵高用大量的金黃色來(lái)渲染這簇向日葵，使它沐浴在無(wú)限美好 的太陽(yáng)光 中，煥發(fā)出愛的最強(qiáng)光。而在《星夜》之中，深藍(lán)色的天空 中閃爍著幾點(diǎn)星辰，宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn)，一切寧?kù)o得仿佛沒(méi)有聲音 。我被這兩幅畫深深地感動(dòng)了，因?yàn)槲颐靼灼渲刑N(yùn)藏了梵高一 生的夢(mèng)想 與追求 ：構(gòu)造出一個(gè)只在童話 中曾經(jīng) 出現(xiàn)過(guò)的世界。這個(gè)世界白天享受 著溫暖 的陽(yáng)光和美麗 的向日葵的.金黃，夜晚 在永恒 的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。
他迫切地想要?jiǎng)?chuàng)造這一個(gè)世界，即便這個(gè)世界只存在于幻想 之中。于是，他在旁人“瘋子”的責(zé)罵聲下，用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙，用自己短暫而輝煌的一生，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，也給我?guī)?lái)了深深的感動(dòng)，震撼靈魂的感動(dòng)。
我也曾經(jīng)遇到過(guò)梵高一樣的苦惱 ，我的行為也被許多人誤解。我當(dāng)然知道>我的理想沒(méi)有梵高那樣遠(yuǎn)大，我的成果沒(méi)有梵高那樣杰出，我的拼搏 也沒(méi)有梵高那樣努力�？墒俏乙廊荒叵蜃约核鶊�(jiān)持 ，所向往的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。不論有多少不解的聲音，只要那個(gè)目標(biāo)是正確的，我就會(huì)盡我所能去努力。不為什么，就是因?yàn)殍蟾邘Ыo我的震撼靈魂的感動(dòng)。
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文8
人生的行囊中滿滿的都是感動(dòng)。
----題記
起始的感動(dòng)
在我生命起始的那天,母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中,自此,我一刻也不曾將它丟棄,帶著它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子,一直在前行,前行......
他還不會(huì)照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應(yīng)熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應(yīng)。他被沖奶粉的開水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的.銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(zhǎng)的第一步，便賦予了我感動(dòng)的財(cái)富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
人生的路很遠(yuǎn)，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著感動(dòng)出發(fā)。
成長(zhǎng)的感動(dòng)
我總會(huì)知道糖果擱在柜中，我總會(huì)知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì)知道學(xué)校門口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因?yàn)橛心�，為我�?jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)。
那會(huì)兒也大了，世事也有了些淺淺的認(rèn)識(shí)，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發(fā)現(xiàn)了你的辛苦。周到。細(xì)心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。
記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的感動(dòng)，雖然會(huì)時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒(méi)有你陪的日子里，跟著我繼續(xù)前行的路。不曾被困難打到，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
祖母是我人生道路上，成長(zhǎng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認(rèn)真體味都還沒(méi)來(lái)得及，她便帶著我的思念遠(yuǎn)去了。墳頭上迎春話在叮嚀：帶著感動(dòng)出發(fā)。
一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿了我來(lái)的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。
風(fēng)兒要出發(fā)，因?yàn)橛写髽浣o的感動(dòng);小溪要出發(fā)，因?yàn)橛腥o的感動(dòng)，若沒(méi)有了感動(dòng)，還會(huì)有出發(fā)的勇氣和力量
嗎?
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì)忘記，帶著感動(dòng)出發(fā)。
以感動(dòng)為話題的優(yōu)秀作文9
總是有人抱怨，世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少，但是，只要我們停下來(lái)想想，其實(shí)，感動(dòng)無(wú)處不在，但，感動(dòng)很平凡，或許，正因?yàn)槠椒�，才讓人視而不見�?/p>
感動(dòng)常在，在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲清風(fēng)，一陣細(xì)雨，一片落葉，幾縷溫馨。走進(jìn)這樣的情境中，心，怎不會(huì)被大自然而感動(dòng)？ 感動(dòng)常在，走在路上，看見一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車，車上坐著“執(zhí)子之手，與子偕老”老伴。還有一堆的廢品，老爺爺很吃力，很吃力的騎著，心，怎不會(huì)被這相互扶持的`精神所感動(dòng)？
感動(dòng)常在，20xx年，教書育人楷模之一——周小燕，他是一位90高齡的老人，在上海音樂(lè)學(xué)院當(dāng)老師，現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課，上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量，她說(shuō)：“我就干終身”一位90歲的老人，可以為了學(xué)生，不顧自己，在1938年她赴法國(guó)學(xué)音樂(lè)。1947年，在她最輝煌的時(shí)候她回國(guó)了。半個(gè)世界后，一位美國(guó)記者問(wèn)：“你一生吃了不少苦，從法國(guó)回來(lái)后悔嗎？”她說(shuō)：“不后悔，這里是我的祖國(guó)，我為他出力了，如果我沒(méi)為他出力，我才會(huì)后悔�！毙摹Ｔ醪粫�(huì)被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)呢？
感動(dòng)常在，在公交車上，看見了一位頭發(fā)花白了的老奶奶走來(lái)，年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶，可老奶奶不坐，讓給了一位八九歲的小孩，一位連走路都需要拐杖的老人，有位子不做，卻讓給了別人，心，怎不會(huì)被這陌生人的互讓所感動(dòng)呢？
感動(dòng)常在，人與動(dòng)物之間，也有許多的感人故事，在泰國(guó)的一個(gè)小島上，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客說(shuō)，發(fā)生海嘯當(dāng)天，大浪直襲小島，一頭海灘供游客拍照，大象在千鈞一發(fā)的時(shí)候，把孩子們背到了安全的地方。心，怎不會(huì)被大象的行為所感動(dòng)？ 我們生活在這個(gè)世界，身邊總在上演大大小小讓我們感動(dòng)的事，其實(shí)，讓我們感動(dòng)的不只是人，還有大學(xué)自然的美境，動(dòng)物。
感動(dòng)，無(wú)處不在，感動(dòng)，無(wú)時(shí)不在，感動(dòng)，常在。
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