關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔袃�(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
煩事多多的假小子——讀《假小子戴安》有感
在我們的生活中，有許許多多的假小子，戴安就是其中的'一個(gè)，她的煩事足足有一籮筐�，F(xiàn)在，讓我們翻開(kāi)《假小子戴安》，去一探究竟吧!
戴安是一個(gè)初一學(xué)生，她在白果林學(xué)校就讀，在同學(xué)們看來(lái)，戴安有迷一樣的身世，誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)她家，誰(shuí)也不知道她爸爸媽媽是誰(shuí)。只有戴安自己心里清楚，她的爸爸在國(guó)外，因?yàn)榘职謴膩?lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，所以戴安只是在想象著他的模樣，為了不讓軟弱的媽媽受欺負(fù)，戴安硬把自己變成了一個(gè)假小子。直到有一天，一個(gè)陌生男子突然闖進(jìn)了她的視限，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信，那個(gè)陌生男子竟然是她的爸爸!
戴安是一個(gè)多么粗野強(qiáng)悍的人啊，讀完這本書(shū)，你就會(huì)知道她這也是迫不得已，讓我們衷心祝愿她能和爸爸團(tuán)聚吧!
戴安，真是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
初中優(yōu)秀作文 篇2
我們現(xiàn)在的科技正在突飛猛進(jìn)，從我們身邊的家電就可以看得出來(lái)了，特別是電視。
聽(tīng)爸爸講，他們小的時(shí)候，別的不說(shuō)，就是電視，也是很難看到的。
那時(shí)候，人們用布來(lái)做電視，把任務(wù)畫(huà)在布上，由幾個(gè)人充當(dāng)其中的人物，為它配音，就是這樣的“電視”，人們也爭(zhēng)著搶著看。
后來(lái)，人們就用戲臺(tái)來(lái)做電視，“電視”前擁擠的人更多了。在漫漫長(zhǎng)夜中，就只有一個(gè)單調(diào)的戲曲“頻道”。
慢慢得，國(guó)內(nèi)人民懂得了組裝黑白電視。那時(shí)，我才剛兩歲，雖然不懂事，可是看著那稀少的頻道，我也樂(lè)得笑著，仿佛被它陶醉了。
我上幼兒園后，家里要買(mǎi)新上市的彩電，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，樂(lè)得又蹦又跳，摟著爸爸媽媽不住地笑。彩電買(mǎi)回來(lái)后，我算是“樂(lè)不思蜀”了，整天趴在電視前面不肯起來(lái)。電視節(jié)目豐富多采，讓我眼花繚亂。從此，我更喜歡這個(gè)新朋友了。
科技在不斷發(fā)展，供應(yīng)了人們的一切需求。很快，高清晰電視被普遍采用，成了電視中的佼佼者，人們也解決了不清晰這個(gè)難題。高清晰電視比彩電的節(jié)目更豐富，讓我從中學(xué)了不少知識(shí)，真是受益匪淺哪!
因?yàn)槲液芟矚g看電視，所以近視了，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還有新型的`電視，可以減少輻射的，我覺(jué)得真的太棒了。
看，電視的變化這么大，我們也應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為科技的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)啊!
初中優(yōu)秀作文 篇3
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。
在這個(gè)校園中，與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)與眾不同的亮點(diǎn)。
“叮鈴鈴”上課了，嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著，臉上的表情也跟著變化。�。∥覀兪窃绯康腵太陽(yáng)，正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同類(lèi)項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。當(dāng)然，只有一個(gè)目的，就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績(jī)�，F(xiàn)在我才明白，數(shù)學(xué)語(yǔ)言“x、y、a、b”和英語(yǔ)“X、Y、A、B”是不一樣的.
“Let' begin“這是英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥，每一節(jié)課都一樣，但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開(kāi)始,孕育著新的希望。
正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)......”我們是雄鷹，是海鷗，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)......
初中優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)我拿著一張全班語(yǔ)文第一的考試卷時(shí)，同學(xué)們投來(lái)了驚奇慕艷的掌聲，連老師也投來(lái)了贊許的目光，淚水奪眶而出。只有我才知道，是挫折，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我今天的成功！
記得前不久，老師用冰冷的語(yǔ)氣叫我去講臺(tái)前取卷子，老師低下的頭猛然抬起，嚴(yán)厲的目光逼得我不敢直視：”xx,你是怎么考的，才考了這么點(diǎn)分？”
我慚愧的低下頭，那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么醒目刺眼。自責(zé)、愧疚、無(wú)奈的心情一起涌上心頭，心中充滿(mǎn)了“難道我努力學(xué)習(xí)就真的沒(méi)有回報(bào)嗎”的惆悵。
我低下了頭，淚水幾欲奪眶而出，我努力仰頭望天，盡力把淚水收緊心底。我驀然發(fā)現(xiàn)：天依舊是那么的藍(lán)，而陽(yáng)光依舊是那么的燦爛。盡管這分是是那么的不盡人意，使我低落，但是，未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！面對(duì)挫折，只有直接面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，才能有一個(gè)燦爛的未來(lái)。從今往后，我一改以前的做法，我本認(rèn)為認(rèn)真翻閱書(shū)本，弄懂不會(huì)的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，理清錯(cuò)題……是很簡(jiǎn)單的，但實(shí)在是知易行難，那小小的理清錯(cuò)題就成了我一個(gè)大大的坎。每天望著那渺如煙海的卷子無(wú)從下手，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地翻閱。我這才發(fā)現(xiàn)，我語(yǔ)文學(xué)習(xí)不好，是原來(lái)我自以為我懂，其實(shí)我還是么都一知半解，似會(huì)非會(huì)。是啊，沒(méi)有在語(yǔ)文這片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收獲成功？漸漸地，那窗外誘人的鳥(niǎo)叫不再是大自然對(duì)我的召喚，而是對(duì)我的一種考驗(yàn)，我將其充耳不聞；那砰砰的球聲不再是對(duì)我的吸引，而變成了一種對(duì)我的鞭策，一種前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷的為自己設(shè)定目標(biāo)，達(dá)成后又向著更高峰起挑戰(zhàn)……在這樣的“鞭策”下，我終于取得了今天的成績(jī)。望著同學(xué)們那驚異的眼神，我知道這一路都是挫折伴隨著我，是挫折給了我前進(jìn)的'動(dòng)力，給了我今天的成績(jī)。
是��！未曾經(jīng)歷泥濘小徑的挑戰(zhàn)，怎能知道陽(yáng)光大道的平坦：未曾經(jīng)歷暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，怎能知道風(fēng)和日歷的明媚：未曾經(jīng)歷困難挫折的失敗，怎能知道成功之后的欣喜！
這只是一個(gè)小挫折，人生足有許多的挫折，遇到挫折我不會(huì)逃避，我會(huì)直面挫折，不斷挑戰(zhàn)，讓挫折成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我相信，有挫折的相伴，我的人生會(huì)書(shū)寫(xiě)的更精彩！
初中優(yōu)秀作文 篇5
春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到我們的生活中。她喚醒了大地上的一切生命，讓一切生命告訴我們春天來(lái)了。
干涸遼闊的大地上一片寂靜，小伙子們荷鋤扛锨在田間地里忙碌著。姑娘們也在菜園里辛勤地勞動(dòng)，還不時(shí)傳出串串笑聲。在山野上，小草探出了小腦袋，好奇地張望著。小樹(shù)也發(fā)芽了。蟲(chóng)兒蘇醒了，享受著應(yīng)該陽(yáng)光的`沐浴。在校園里，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們都珍惜著這美好時(shí)光。
我愛(ài)春天，我愛(ài)美麗的春天。
初中優(yōu)秀作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：”百里不同風(fēng)，千里不同俗�！蔽业募亦l(xiāng)在潮汕，那里有著獨(dú)特的風(fēng)俗，春節(jié)更為熱鬧。
農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天“述職”之時(shí)。是日起，家家戶(hù)戶(hù)大掃除，用物和被帳都行清洗。
除夕真熱鬧。除夕下午我們都得邀請(qǐng)他們一起來(lái)「辭歲」，歡度這一年的最后一天。除夕夜全家圍爐吃團(tuán)圓飯。飯后大大家給孩童、子女給父母上輩，分發(fā)“壓歲錢(qián)”。米缸要填滿(mǎn)米，燈火不能熄滅，農(nóng)家水缸要貯滿(mǎn)水以象征“歲歲有余”，“年年不斷炊”的好兆頭。除夕夜要守歲，守候新年來(lái)臨，等待新年鐘聲敲響后，才能睡。
農(nóng)歷正月初一日稱(chēng)元日，為新歲之首，春天之始。家家戶(hù)戶(hù)廳中大桌上，紅盤(pán)盛滿(mǎn)大柑，桔，青橄欖及各式精美糖果。
初一一早，大家起床穿好新衣后，第一件事是自家對(duì)拜，往往是后輩先祝福長(zhǎng)輩，然后長(zhǎng)輩再給后輩曉以期望。早飯后，就各自向自己的親朋好友拜年。潮汕俗諺說(shuō)：“有心拜年初一、二，無(wú)心拜年初三、四�！闭f(shuō)的`是拜年越早越見(jiàn)其誠(chéng)意。故此，有的人起床后就立刻向親戚朋友拜年去了，回來(lái)后才吃飯。
到了正月初二、初三，嫁出去的女兒們才能回娘家拜年。女兒回娘家，必備辦一大袋的餅干、糖果，由母親分送鄰里鄉(xiāng)親，一如過(guò)年的情景。如果家中有多個(gè)女兒的，而這些女兒又不在同一天歸來(lái)，那么，就要來(lái)一個(gè)分一次，禮物頗薄，四塊餅干而已。然而，它反映的情意卻甚濃，真正的是“禮輕情意重”，它表達(dá)了姑娘對(duì)鄉(xiāng)親的切切思念。
初中優(yōu)秀作文 篇7
雨悄悄的下著，卻不經(jīng)意之間打破了教室的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘，如火焰一般燃燒在我心扉，心暖暖的，那一把小紅傘溫暖了我的整個(gè)心靈世界。
放學(xué)后，空中灰蒙蒙，只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空，給我那愁?lèi)灥腵心情又增加了幾絲煩惱，要問(wèn)我又有了什么煩惱，唉，班里就我沒(méi)帶傘，他們都在議論我呢！“你們說(shuō)，待會(huì)楊心怡會(huì)不會(huì)真的那個(gè)......落湯雞呀！”“會(huì)的會(huì)的，你就放120個(gè)心吧！”“哇哈哈哈哈哈……”看來(lái)我平時(shí)寵慣他們了。這時(shí)，一雙瘦弱的小手把一把小紅傘遞給了我，淚水讓我看不清她是誰(shuí)，只知道她是個(gè)留短發(fā)的女孩，不知道什么東西把我的嘴巴堵住了，讓我怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好接過(guò)小紅傘，跑回家了。一路上，我一直在想：她會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有傘而淋著雨回家呢？我剛準(zhǔn)備掉頭，可又想到：如果她又不肯借我了，受害者不還是我嗎？所以，我只好返回頭，回家的路上，我突然感覺(jué)路邊那枯萎的花兒是因?yàn)槲叶菸�，路旁的�?shù)木是因?yàn)槲叶淙~，天上的云絮是因?yàn)槲叶鴳猩ⅰ?/p>
第二天，去到學(xué)校，老師說(shuō)：“楊琦發(fā)高燒了，要請(qǐng)兩天假�！蔽蚁耄弘y道是她？中午放學(xué)，我立刻回到家，請(qǐng)求媽媽讓我去看看楊琦，媽媽同意后，我就東問(wèn)西問(wèn)，終于知道她在第一人民醫(yī)院，我急忙跑過(guò)去，終于見(jiàn)到她，我問(wèn)：“昨天，是你吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳憔谷恢挥幸话褌�，為什么還借我？”她低下了頭……
這把小紅傘不僅溫暖了我，還溫暖了我的心靈世界……楊琦，謝謝你！
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