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優(yōu)秀中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-20 07:42:20 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選優(yōu)秀中學(xué)生作文400字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文400字合集9篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇1

  未來(lái)是美好的,我們每個(gè)人都曾告訴過(guò)自己,未來(lái)是屬于我們的。但是,當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的去想一想,卻又不是這么回事。

  未來(lái)是什么?有很多人都說(shuō)不清。未來(lái)是投身于民族的偉大精神,未來(lái)是執(zhí)著于理想的勇氣,未來(lái)是尋找自我的堅(jiān)毅。未來(lái)究竟是什么?

  青春是未來(lái)的鋪敘,而未來(lái)是一個(gè)未知的迷,沒(méi)有人能夠預(yù)知未來(lái)。我們只能活在當(dāng)下,只能把握眼前,只能做真實(shí)的自己。未來(lái),我們無(wú)法知道我們的模樣,我們的工作,我們的家庭……我們憧憬未來(lái),向它大步邁進(jìn)。

  我們正處于青春——人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如今的我們沒(méi)有自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,沒(méi)有打拼的`能力,我們只有學(xué)習(xí)。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分,是富二代,他們心里想:我有錢(qián),不用念書(shū)照樣有錢(qián),便不再努力。另一部分人,早已放棄了自己,說(shuō)要出去自己打拼,白手起家?墒鞘虑槟挠心敲慈菀?還有一部分,總是想著天上掉下一份工作,自己能遇到一個(gè)有權(quán)有事的人。但是,如果工作是一份好工作,在這個(gè)人口大國(guó)里,那還輪得到你?

  我們總是在幻想著,不去考慮實(shí)際。想要有一個(gè)好的未來(lái),就必須有豐富的知識(shí),有足夠多的閱歷,有自己獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì)。就我們現(xiàn)在的水平,還敢說(shuō)“未來(lái)是我們的,我們是未來(lái)的主宰”這樣的狂言。

  做事要腳踏實(shí)地,可又有多少人這樣做了?面對(duì)如今的社會(huì)。我們?nèi)绻琅f浪費(fèi)光陰,那我們還能拿什么談未來(lái)?

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇2

  懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)囊磺校銓?huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好,使生活更加充實(shí)。

  我感恩父母,父母生我,給我色身。母親的愛(ài)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,無(wú)論我走到哪里,她都伴我延伸,那悠悠的牽掛,那淳淳的'叮嚀,為我指點(diǎn)迷津,護(hù)我一路走好;父愛(ài)是一座高高的山,無(wú)論我有多大的困難,他總會(huì)成為我依靠的屏障,高聳的身軀,為我遮風(fēng)擋雨,令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母,感謝陪伴!

  我感恩老師,老師教我長(zhǎng)慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進(jìn)的方向,前進(jìn)的動(dòng)力。她的話(huà)如一縷春風(fēng),當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),帶給我心靈的慰籍,讓我迷途知返,讓我懂得如何做人處世!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎?你愿化為春風(fēng)細(xì)雨,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)你的淳淳教誨,感謝老師一次次的鼓勵(lì)與教導(dǎo),感恩老師!

  我感恩朋友,感謝與你相知相遇,這份感情不會(huì)忘記。在最無(wú)助的人生道路上,友誼是最持久的動(dòng)力,還記得你給于我無(wú)私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上,你最真誠(chéng)的陪伴,讓我感受到無(wú)比的溫暖和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,你牽著我的手,堅(jiān)定信心,共同到達(dá)成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵(lì),感謝相遇!

  鳥(niǎo)兒知道感恩藍(lán)天,小草知道感恩哺育他的大地,因?yàn)楦卸鳎庞猩鐣?huì)的和諧快樂(lè),因?yàn)槎酶卸,才讓我們懂得了生命的真諦。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇3

  再課堂的時(shí)候,我睡著了……我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

  當(dāng)我說(shuō)“哎,睡醒了!舒服!”之后,發(fā)現(xiàn)不再是學(xué)校了,而是一個(gè)陌生的地方。突然旁邊有個(gè)人說(shuō):“喂,你醒了!”我驚訝的問(wèn)“你……你是誰(shuí)?”“我我是你的隊(duì)長(zhǎng)!”“隊(duì)長(zhǎng)?”“對(duì)啊!我是你隊(duì)長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)非常迷茫!過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“走!去基地,看看有沒(méi)有任務(wù)!”我也不知道為什么?我也無(wú)緣無(wú)故的說(shuō):“哦!”然后,我和隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)叫指揮部的.地方,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“這就是我們的基地!蓖蝗唬野l(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)飛虎走了過(guò)來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“大隊(duì)長(zhǎng)早!”那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“早!哦,你旁邊的是新人嗎?”隊(duì)長(zhǎng)回答:“是!”“哦哦哦!那,拜拜了!”“再見(jiàn)”隊(duì)長(zhǎng)剛剛把大隊(duì)長(zhǎng)送走,他的對(duì)講機(jī)又有任務(wù)了!他對(duì)我說(shuō):“走,有任務(wù)了!”然后我跟隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)叫運(yùn)輸船上,穿好隊(duì)服那好武器上戰(zhàn)場(chǎng)!我們是保衛(wèi)者,對(duì)方是潛伏者!隊(duì)長(zhǎng)交我怎樣打仗!我了解了就出發(fā)了!我拿著M4A1-A和黃金沙漠走出來(lái),見(jiàn)到了有4個(gè)潛伏者在我面前,我拿M4亂掃,把4個(gè)人掃死了!隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“好!不錯(cuò)嘛!”然后我拼命的打,突然,隊(duì)長(zhǎng)把槍對(duì)著我打了幾槍?zhuān)∥揖偷乖诘厣狭!我醒?lái)時(shí),發(fā)現(xiàn),我還在,沒(méi)事!我大聲的叫:“太好了!我沒(méi)事!”突然,教室里笑聲一片!老師生氣的說(shuō):“你,給我站在教室門(mén)外!”我無(wú)奈的出去了……

  這個(gè)夢(mèng)雖然挺好玩,但是我卻因此而被老師罰抄十篇課文!所以從那以后,我發(fā)誓我以后再也不在課堂上睡覺(jué)了!

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇4

  父母的嘮叨,同學(xué)們都知道一個(gè)字。啥字?煩唄!父母?jìng)兲焯煸谖覀冏鍪轮罢f(shuō)這說(shuō)那的!我們心都煩了。但是這還不夠。他們還要在別人面前諷刺我們。還要夸別人怎么怎么的行。≡趺丛趺吹陌舭。≡趺丛趺吹膶W(xué)習(xí)好。∵@一大串長(zhǎng)話(huà)讓我們的臉面往什么地方擱!

  回到家中,父母?jìng)冇质且淮蠖训脑?huà)如浪潮般的滾滾而來(lái)。讓我們的耳朵受到了虐待。

  還是回過(guò)頭來(lái),世上有那個(gè)父母不愛(ài)子女;世上有那個(gè)父母不嘮叨;如果他們不嘮叨,那么準(zhǔn)是他們不管你了。其實(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)品味他們的嘮叨時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)他們的每一句話(huà),甚至每一句諷刺的話(huà)都是對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的好。

  有一次,考試之前,我心中萬(wàn)分緊張。怕自己考不好。但是,媽媽的一句“你考不好有你好看的'!弊屛壹航(jīng)緊張了的心立即松弛了下來(lái)。因?yàn)槲蚁耄骸拔覟槭裁匆己,為什么?這是為你考。∥揖筒豢己!笨墒窃诳紙(chǎng)上由于我的放松,讓我輕輕松松的就把語(yǔ)、數(shù)、外、物四門(mén)試卷全部搞定了。所以我說(shuō)。有時(shí)父母的嘮叨會(huì)使你有意外的收獲!

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇5

  大家好!我相信大家都看過(guò)或讀過(guò)書(shū)吧。俗語(yǔ)說(shuō)得好“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)是大作家莎士比亞說(shuō)的。想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎?那就接著讀吧!

  我從三歲就開(kāi)始看書(shū)了。上學(xué)前班時(shí)老師只教了加法沒(méi)教減法,老師卻給我出了個(gè)減法讓我做,我做對(duì)了,老師直接把我跳級(jí)跳到大班。我高興壞了,我知道這道減法題目能做對(duì),書(shū)是最大的功臣。語(yǔ)文老師問(wèn)是誰(shuí)把我轉(zhuǎn)到大班的,同學(xué)們都說(shuō)是數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)的,語(yǔ)文老師又把我轉(zhuǎn)回來(lái)了。這次跳級(jí)雖然沒(méi)有成功,但是卻愈發(fā)增加了我看書(shū)的`興趣。

  放暑假期間,我們那里開(kāi)了一家書(shū)店。我知道這件事后,我?guī)滋炀桶咽罴僮鳂I(yè)做完了,做完作業(yè)我連忙跑去書(shū)店拿起一本書(shū)就津津有味地讀了起來(lái),放假期間我大部分時(shí)間都花在借閱書(shū)上。開(kāi)學(xué)了我讀二年級(jí)了,老師讓我們寫(xiě)作文,我激動(dòng)萬(wàn)分,我覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),正好可以把放假讀的書(shū)里面的好詞好句用來(lái)寫(xiě)作文!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽椅乃既浚瑢(xiě)得特別快。最后這篇作文得到了好評(píng)。

  有一天,媽媽帶我到南漳買(mǎi)了一本很厚的漫畫(huà),我一到家就看,幾天就看完了。在學(xué)校時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文,題目是《一件有趣的事》,我又把漫畫(huà)上的有趣事件用來(lái)寫(xiě)作文,老師在全班同學(xué)面前念我的作文。

  我嘗到了讀書(shū)的甜頭,因此我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇6

  有的人因?yàn)閼卸瑁偸且晃兜牡却?墒,他曾想過(guò)?等,不去解決,這些事情只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而增多,壓的你喘不過(guò)起來(lái)。

  就不知大家是否聽(tīng)過(guò)寒號(hào)鳥(niǎo)的.故事,寒號(hào)鳥(niǎo)總是在危急時(shí)刻才想到去筑巢,可每當(dāng)風(fēng)雪一過(guò),他那一副懶洋洋的神態(tài)又?jǐn)[了出來(lái),只是一味的等待,而不付出實(shí)際行動(dòng)。最終還是免不了死亡的命運(yùn)?梢(jiàn),有時(shí)因懶惰產(chǎn)生的等待,往往會(huì)付出生命的代價(jià)。

  我們?nèi)耸遣皇且惨獜闹形〗逃?xùn)呢,一些人往往因?yàn)檠矍暗臋C(jī)會(huì)對(duì)自己要求過(guò)高而放棄。等待下一個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)果一事無(wú)成。而一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,將學(xué)習(xí)一拖再拖,到頭來(lái)一無(wú)所獲。這些人最終一定會(huì)后悔?墒菣C(jī)會(huì)早已逝去,學(xué)年早已過(guò)去,后悔也無(wú)濟(jì)于事。

  沙漠廣闊無(wú)垠,有多少人在此葬送了性命,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谒M糧絕時(shí)想到的只是等待,等待救援?墒牵@還是掙脫不出死神的魔爪。而那些幸存者,正是因?yàn)椴粩嗟膱?jiān)持,求生的欲望,使他們?cè)谒劳鲋竦念I(lǐng)地上開(kāi)辟了一條新的道路——行動(dòng)。因?yàn)樗麄冎溃却,等?lái)的不會(huì)是救援,只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)持和行動(dòng)。所以,他們成功了,他們從死神的手中被信念拉了回來(lái)。

  人生的旅途中處處都有意想不到的事,有些事使你懶散,不想去面對(duì),從而產(chǎn)生了等待的想法。結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。人生的旅途,我們不應(yīng)該等待,讓我們學(xué)會(huì)追求,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奮斗,共同加油一起努力,學(xué)會(huì)不再等待!

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇7

  我最近讀了一本名叫《中華上下五千年》的書(shū),它帶給了我許多歷史知識(shí),讓我受益匪淺。

  其中我最喜歡《唇亡齒寒》這個(gè)故事了,它講了春秋時(shí)期晉國(guó)十分強(qiáng)大,想吞并周邊的兩個(gè)小國(guó),但那兩個(gè)小國(guó)團(tuán)結(jié)合作,一起對(duì)抗晉國(guó),晉國(guó)很難取勝。一天,晉國(guó)有個(gè)大夫想了個(gè)一箭雙雕的計(jì)謀。用錢(qián)收買(mǎi)其中一國(guó)的大王,讓他不要幫助另一個(gè)國(guó)家對(duì)抗他們,然后逐個(gè)擊破。就這樣,這兩個(gè)小國(guó)都被滅了。

  “眾人一條心,黃土變成金”如果那一國(guó)的大王不那么貪財(cái),和另一國(guó)一起對(duì)抗晉國(guó),就不會(huì)被滅了。這本書(shū)中還有許多好看并又說(shuō)明道理的故事,如《毛遂自薦》、《科學(xué)家祖沖之》等。

  《毛遂自薦》里的毛遂聰明果斷、充滿(mǎn)自信,自我推薦,雖然趙國(guó)的平原君認(rèn)為他沒(méi)有才能,但他說(shuō)的一番話(huà)令平原君覺(jué)得他氣質(zhì)非凡,所以平原君帶他一起前往楚國(guó)。毛遂勇敢地和楚王講明當(dāng)前的形勢(shì),讓他同意聯(lián)盟。由此可見(jiàn),要想當(dāng)一個(gè)有出息的人,自信是必不可少的`。

  祖沖之從小勤奮學(xué)習(xí),敢于提出自己的意見(jiàn),這樣他才發(fā)明了大明歷,更發(fā)現(xiàn)了圓周率這些成就。要有成就,要自信,也要勤奮。

  讀讀這本書(shū)吧,讓它那精美的文字,給你留下深刻的印象。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇8

  是生活讓我們不斷成長(zhǎng),是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天,一位獨(dú)臂大哥哥的開(kāi)朗使我對(duì)生命有了更深刻的理解。

  在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次車(chē)禍中,大哥哥被汽車(chē)撞倒,無(wú)情的'車(chē)輪從的右手上扎過(guò)。那次車(chē)禍奪去了他的右手,雖然他面對(duì)困難也曾傷心過(guò),絕望過(guò),可是他最終還是聽(tīng)了過(guò)來(lái)。他努力學(xué)習(xí),每次考試都是全班第一名,身殘還不殘!

  “上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”真是應(yīng)了這句話(huà),大哥哥不但開(kāi)朗,而且網(wǎng)球打得也特別好,簡(jiǎn)直個(gè)正常人沒(méi)有區(qū)別。原來(lái)他的家人為了樹(shù)立他的信心,從他車(chē)禍過(guò)后,就停用了右手而用左手,看書(shū)用左手,吃飯用左手,洗衣用左手……如果說(shuō)有什么能夠撫慰傷痛的話(huà),那恐怕就只有愛(ài)了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人,反而激起了他們生活的斗志。

  生命,生命,多么脆弱的東西!面對(duì)身體的殘缺,不要傷心,不要難過(guò),要勇敢地面對(duì)一切,互相扶持,相互鼓勵(lì),勇敢的面對(duì)生活。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇9

  真正的自信,源自于1+1=2……

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過(guò)一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個(gè)極為小的黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形,趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅(jiān)持不懈,終于爬到了終點(diǎn),贏得了勝利。

  后來(lái),兔子吸取了教訓(xùn),是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點(diǎn),取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn),是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長(zhǎng)很寬的'河,它無(wú)法過(guò)去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái),順利又過(guò)了河,到達(dá)了終點(diǎn)。后來(lái),它們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量的無(wú)窮,團(tuán)結(jié)所贏得的自信……

  “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響;萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團(tuán)結(jié)。

  自信,源自于團(tuán)結(jié)。

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