有關(guān)初中優(yōu)秀作文集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
狹小空間里的精彩
當(dāng)你在海灘上俯身拾起一個(gè)貝殼的時(shí)候,也許里面柔軟的肉體已不再蠕動了,生命的痕跡早已迷糊,然而,我們都感慨,在如此小小的空間里,上帝雕塑的紋路是這樣精致,這樣細(xì)膩,這樣地一絲不茍。
比起貝殼生存的空間,人類自然是大得多?奢^之茫茫星際,宇宙浩瀚,也不過是滄海一粟。如此有限的空間里,人們常常會做出截然不同的選擇:或拓展生存的領(lǐng)地,抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細(xì)膩和一絲不茍。
空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個(gè)豪邁的`民族。曾經(jīng),他策馬揚(yáng)鞭,揮斥方遒,在那片廣闊的草原上馳騁奔騰!耙淮祢湥蛔R彎弓射大雕”,便又如何,疆域的擴(kuò)大豈大得了內(nèi)心尚填不滿的那處滋生貪婪意念的空間,金戈鐵馬夢一場,還不是化為一方窄窄的墳?zāi)。這是不是也勾起了你“萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”的些許感慨呢?成吉思汗戎馬一生也只不過得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉!
狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢?一座小小的木屋,棲身在清新的林間,流水潺潺,別有一番滋味。同樣,在江南雨巷悠長細(xì)狹的空間里,或許只容得下一飄著丁香芬芳的姑娘撐著油紙傘走過,窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節(jié)里,沁人心脾。也曾經(jīng)想象過,橡樹下的空間是否容得下一個(gè)依偎的身影,能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此,凄風(fēng)苦雨中便不會孤獨(dú)。
而我,更欣賞生活在精致的空間里,生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸,依然可以不失去“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑,依然可以堅(jiān)守“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。
請不要指責(zé)我不思進(jìn)取,失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂生活的熱情。我只是懷著一個(gè)夢,來生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。
【點(diǎn)評】:
1、本文亮點(diǎn)
。1)立意角度獨(dú)特,展現(xiàn)自己的個(gè)性看法:在狹小的空間中感受到無盡的精彩。
。2)材料豐富,思路開闊,語言優(yōu)美。
2、缺失與建議:
(1)第三段語焉不詳,應(yīng)明確揭示拓展生存空間的消極意義。
。2)第五段應(yīng)更具體闡述延伸、充實(shí)心靈空間的意義,使之更扣合題意。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“日照香廬生紫煙,遙看瀑布掛前川!辈挛医衲晔罴偃ツ膬和媪藛幔繉α,就是江西廬山。
剛到廬山入口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青山連綿起伏,蜿蜒的山路兩旁的大樹好像展開了雙手,正歡迎我們的到來。汽車在山路上盤旋了一個(gè)多小時(shí)才到了第一個(gè)景點(diǎn):——廬山別墅群。接下來我們參觀廬山會議舊址……導(dǎo)游說,要好好的保存體力明天要爬三疊泉,因?yàn)檐嚥坏竭_(dá),所以上上下下七千多級臺階要自己爬。聽了導(dǎo)游的話,我更期待了。
第二天,我早早地起了床,精神抖擻地出發(fā)了。我像出了廄的小野馬,歡快地向山頂爬去,媽媽在后面說:“慢一點(diǎn)兒,保存體力!蔽掖舐暤鼗卮穑骸皼]事的!辈灰粫䞍,我就把媽媽甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。到了半山腰我的速度慢了下來,媽媽追了上我,“怎么樣?”“還行!”我一鼓作氣向前沖,終于上了山頂,在山頂上我一邊準(zhǔn)備下山,一邊想:下山肯定比上山要容易得多。但是沒有想到下山比上山難多了,正如俗話說的“上山容易,下山難!蔽覜]走多遠(yuǎn),就感覺吃不消了,呼吸急促、滿臉通紅、直喘氣,兩腿像灌了鉛似的,沉重極了。我只好走一段歇一回,不知過了多久,我聽見了一陣陣“嘩啦啦”的水流聲。
“到啦!到啦!蔽遗d奮地喊道。眼前就是三疊泉瀑布,它像一匹白布,從高高的.山崖上掛下來;又好似小姑娘的長發(fā)直直地垂下來:還像青山老爺爺?shù)陌缀,又長又白。
我愛美麗的三疊泉,更愛它的故鄉(xiāng)——廬山。
初中優(yōu)秀作文 篇3
六一到了,我準(zhǔn)備干一件有意義的事,當(dāng)了一次小老師,F(xiàn)在,讓大家來嘗一嘗我當(dāng)老師的味道吧!
苦+甜=50%
開課了,!不好!第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課,我還沒有備教案啊。ㄔ捦庖簦禾蓱z了。┪艺胩,卻被“語文老師”抓了個(gè)正著:“哈哈,想逃?”一看沒退路了,就是出了我的超級光波:天旋地旋X電!這一招,把“語文老師”轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只好上課去了,我沾沾自喜。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一看表,。〔缓醚!一節(jié)課快完了!我趕快備教案,可那不爭氣的下課鈴聲(鬧鐘)卻響了起來……
酸=80%
唉,都怪我,教案沒備完怎么上課呀!算了,先看一下下一節(jié)什么課吧。咦,語文課哎!我高興的蹦了起來。不對,我不是換課了嗎?這節(jié)是我的課!我趕快繼續(xù)干活。這時(shí),上課鈴響了,“語文老師”若無其事的走上講臺,滔滔不絕的'講了起來。唉,白擔(dān)心了一場,酸呀!555……
甜=100%
第三節(jié)課上了,這節(jié)課真是我的數(shù)學(xué)課!由于我備課認(rèn)真,講得娓娓動聽,深受學(xué)生喜愛。(要有“諾貝爾授課獎”,估計(jì)我是沒問題了。)
都7:00了,同伴們要回家了,不要啊!我還沒嘗夠當(dāng)老師的味道呢!
初中優(yōu)秀作文 篇4
看著光陰閑閑的,淡淡的從身邊溜走,來不及把握,哪一級的沒,那些澡浮在青春天空下的云彩,漸漸遠(yuǎn)去……
翻開泛黃的扉頁,循著熟悉的自己,觸摸歲月的痕跡,靜靜聆聽歲月的足音在心里回蕩,一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾,憂傷的影子偏偏而至,穿行其間。讀著,讀著,眼里煙霧騰起,潸然淚下。
感恩,一個(gè)誰都懂,卻不知要怎么去做的詞。在過去的日志里,且忘記了這個(gè)簡簡單單的詞“感恩”。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鳥兒,感恩萬物,不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終,一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的.心,人生因此而不會暗淡無光,生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》,今有“感恩”,都是叫人們事實(shí)不能忘本,要有所得,有所失。不因別人多的欺侮,因此而消沉。凡事感恩,學(xué)會感恩,所有是你堅(jiān)定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長!
感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩是用一個(gè)純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈去面對
生命返航把握了方向,是對別人的關(guān)心,體驗(yàn)別人的不易。讓我們學(xué)習(xí)感恩,分享感恩,讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉,伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤旋,似乎在寫一曲感恩的樂章,那些跳動的音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言,仰頭愿望天空,是那么的透徹明亮,白云在湛藍(lán)的天空中任意屁啊飄蕩,載著人們的理想,裝乘這鳥兒們的愿望,恰如描繪著一幅感動天地的畫面,不曾有半點(diǎn)雕飾,那事白云對哺育它的藍(lán)天的感恩……
別一樣“感恩”一次,讓這顆感恩的心,永遠(yuǎn)醒著。
初中優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的生日都是紀(jì)念新生命降臨人間的日子。
每到生日的時(shí)候,過生日的孩子便成了主角,同時(shí)也是他們“幸運(yùn)”的日子,可以收到一句句美好的祝愿,一份份精致的禮物。世界各地的人都盼望他的到來,它就像是一個(gè)歡樂園,能讓人脫離煩惱的困擾,高興起來。
但是,也許你們已經(jīng)被歡樂圍繞,忘了多年前的今天有個(gè)人為你的生日拼盡全力。
我相信每個(gè)人都有孝心,都想感動父母,他們很困惑,怎樣才能感動父母呢?你父母最有效的,不是做非常轟轟烈烈的事,父母不會為你花出去的錢超級大排場而感動的,你只需要在細(xì)微處父母也注意到的細(xì)節(jié)來觸動他們的心。
也許你們還不明白不清楚我要表達(dá)的意思,就拿生日來講,誰會在自己生日時(shí)送父母一束康乃馨、一句祝福呢?如果你做了,又有哪一個(gè)父母不感動流淚呢?
你們會懷疑、你們會不解,你們會想:“這又沒到感恩節(jié)、母親節(jié)或父親節(jié)?這只是我的生日!蔽业纳瘴沂侵鹘牵透改赣惺裁搓P(guān)系,不虛偽嗎?
你的生日,也是你父母的受難日,有一幕別忘了,你生日那天,病房里母親虛弱蒼白的臉龐,微睜的眼睛,以及聽到你第一聲啼哭時(shí)的一抹微笑;病房外父親徹夜未閉的`布滿血絲的雙眼,傳來喜訊時(shí)驚喜含淚的微笑。母親為這一天,懷胎十月放棄了他所有對你不好的愛好,忍著喝下各種難以下咽的補(bǔ)品,杜絕網(wǎng)絡(luò)手機(jī)。父親下班后,不顧工作的辛勞,興沖沖地沖進(jìn)廚房熬制大骨頭湯。
我們的生日是母親的受難日。你生日那天父母收到來自你的禮物時(shí)對你激動含淚的微笑;在你臉頰上深情的一吻。這些令人感動的畫面會定格在我們每個(gè)人的腦海中。
初中優(yōu)秀作文 篇6
若是讓你拿白天與黑夜作比較,你更喜歡哪一個(gè)呢?對我而言,白天更美一些,因?yàn)樗龘碛泻谝顾鶝]有的燦爛陽光。
我愛陽光,因?yàn)樗髁。她總是能夠輕松地帶走我心中的黑暗,像母親一樣安慰我,告訴我,上帝關(guān)上了生命中的一扇門,但也會為你打開眺望遠(yuǎn)方的一扇窗。于是,我心里的憂郁便不復(fù)存在,因?yàn)殛柟庾屛抑溃M驮诓贿h(yuǎn)處。
我愛陽光,因?yàn)樗郎嘏K肋h(yuǎn)不會拋棄我,即便是在黑夜,不放心的她還要派月光來加班。可月光冷冷清清的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我永遠(yuǎn)不會懂,為什么只有陽光才會懂得要給人溫暖,而她的影子??月光卻不行呢?
我愛陽光,因?yàn)樗利。她是那么的純潔無暇,讓我忘記這凡塵的庸俗。陽光走過的地方很多,丑陋的,邪惡的.,虛假的,可她卻“出淤泥而不染”,永遠(yuǎn)保持著最初的美麗,善良,真誠。她讓我擁有一顆同樣純真的心,去靜靜地觀察這世界,這生活。陽光讓我發(fā)現(xiàn),原來熱愛生活這么簡單。
我愛陽光,因?yàn)樗裏o私。她不求人為她做任何事,只要安詳?shù)亍⑹娣叵硎苤,陽光便心滿意足了!拜p輕地我走了,正如我輕輕地來”也許人們也已經(jīng)習(xí)慣了陽光不求回報(bào)的付出和沉默,我也免不了世俗的煩擾,開始對陽光熟視無睹。可是陽光的無私讓她毫不在意,依舊天天來陪伴我們,從不爽約。
我愛陽光,因?yàn)樗髁,她溫暖,她美麗,她無私。
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