我的理想優(yōu)秀作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的理想優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想優(yōu)秀作文1
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時(shí)候，在一個(gè)愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的理想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒來得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出，把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……
在我童年的夢(mèng)里，這些理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。
我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的'可愛，遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語，清新的句子，飄揚(yáng)的詩歌，表達(dá)我對(duì)自然無限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說過：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過每一天。
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)理想的彼岸。
我的理想優(yōu)秀作文2
我的理想是當(dāng)一名女特種兵，像電視里的女特種兵一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)榻憬憬o我講過一個(gè)故事。姐姐是高中生，開學(xué)的第一個(gè)星期都要軍訓(xùn)。在姐姐軍訓(xùn)期間，她居然幸運(yùn)遇上了一位特種兵退役的教官。軍訓(xùn)過程中下起了大雨，那位教官讓學(xué)員去休息了，自己卻一直在操場(chǎng)教上站軍姿，時(shí)刻保持著特種兵那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。聽姐姐這么一說，再想想電視劇《火鳳凰》里的女特種兵艱苦訓(xùn)練和執(zhí)行任務(wù)時(shí)的出色表現(xiàn)，特種兵的軍魂仿佛一下子注到了我身體里，讓我當(dāng)特種兵的理想和信念更加堅(jiān)定。
為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽，我現(xiàn)在肯定應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)考上一所名牌軍校。課余時(shí)間，一定要多鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。其次，我一定要少吃點(diǎn)肉肉，多減減肥嘍，萬一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，當(dāng)一名胖乎乎的女特，那肯定會(huì)被累死。然后，從現(xiàn)在開始，我一定要培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，多了解一些關(guān)于和特種兵的`知識(shí)。最后，最重要的還是保護(hù)好自己眼睛，萬一以后打狙擊槍，匪徒?jīng)]打中，打傷了人質(zhì)，那可就糟糕了。
蘇軾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”我想，只要我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，終有一天，我肯定能成為一名合格的特種兵。那時(shí)的我，穿著迷彩，風(fēng)雨無阻的訓(xùn)練著。漸漸的，我掌握了特種兵的各種作戰(zhàn)技能，海陸空通吃，叢林作戰(zhàn)更是無人能及。我在世界各地執(zhí)行任務(wù)，解救了無數(shù)人質(zhì)，消滅了無數(shù)犯罪團(tuán)伙和黑暗勢(shì)力，為入們撐起了一把保護(hù)傘。最后，我們中國(guó)的國(guó)旗插遍了世界的每一個(gè)角落，充滿和平，我站在天安門城樓前，主席正在為我頒發(fā)“世界特種兵兵王”獎(jiǎng)……
也許你會(huì)覺得我的理想如此可笑，但是，一個(gè)人有理想就有希望，有了希望就有前進(jìn)的方向，有理想的地方，地獄就是天堂。
我的理想優(yōu)秀作文3
理想與熱情，是我們航行的靈魂的舵和帆。我們每一個(gè)人都有理想，沒有理想就等于人生沒有了目標(biāo)。
我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)橹挥薪處煟拍馨阎R(shí)傳播到世界的每一個(gè)角落。
我曾經(jīng)在書上看過這樣一個(gè)事情：
有一個(gè)山區(qū)，那兒條件艱苦，每天幾乎都是以饅頭為食。經(jīng)常狂風(fēng)大作，下雨不停，沒有一個(gè)老師愿意到那兒去教書。孩子們睜著一雙雙眼睛，他們是多么渴望學(xué)習(xí)啊!
終于有一天，一位有愛心的青年來到了山區(qū)，教孩子們學(xué)習(xí)，孩子們見又來了一位老師，欣喜若狂。
從此，孩子們又能上學(xué)了!可是這位青年在山區(qū)里吃不飽，穿不暖，還十分害怕風(fēng)雨天。
有一天，孩子們興高采烈地來找老師學(xué)習(xí)，可是一進(jìn)門，連老師的.影子都沒有看見。老師走了，孩子們的淚水奪眶而出，他們又陷入了等待。
我們有寬敞的教室坐，我們有和藹的老師，我們多么幸福啊!可是山區(qū)的小朋友就不同了，他們沒有明亮的教室，沒有和藹的老師。對(duì)那些渴望讀書的孩子來說，那種生活就是一種煎熬。
所以，我想當(dāng)老師，我想教山區(qū)的小朋友們讀書認(rèn)字，讓他們也能夠?qū)W到知識(shí)。
想做一名教師，我現(xiàn)在應(yīng)該先認(rèn)真學(xué)習(xí)，先讓自己充滿知識(shí)，只有這樣才能教好學(xué)生。
我還要再買一些關(guān)于怎樣教育人的書籍，從小就要多多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。老師上課時(shí)是怎么教學(xué)生的，是怎么對(duì)待學(xué)生的，我都要了解，為以后做一名優(yōu)秀的教師墊定一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
既然我要去山區(qū)教書，就應(yīng)該適應(yīng)艱苦的條件，惡劣的環(huán)境。當(dāng)教師不止要有很多知識(shí)，還要會(huì)書法，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞�？磥砦乙喾矫娴陌l(fā)展了。
我堅(jiān)信，有理想，什么美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有理想，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的實(shí)現(xiàn)。
我的理想優(yōu)秀作文4
這是一堂非常有趣的“作文”指導(dǎo)課，指導(dǎo)員是張老師；開課時(shí)，張老師就興致勃勃地讓倪吉爾上臺(tái)來讀她的文章。讀罷，張老師談起了倪吉爾的文中講到過的理想——當(dāng)一位哈佛女孩，就像劉亦婷那樣的成績(jī)優(yōu)異，我也有理想。當(dāng)作家：“小筆寫出大世界”。
小時(shí)候，我見到作文就打哆嗦，三十六計(jì)，走為上策。可是自從我遇見了一位老師——談老師時(shí)，我開始愛上了作文，她也不辭辛苦地努力教導(dǎo)我，我的習(xí)作水平就開始進(jìn)步了。后來又遇見了另一位老師——張老師時(shí)，我懂得了寫作文需要感受和發(fā)現(xiàn)。從此我就愛上了作文。
自從認(rèn)識(shí)了她們，我的一個(gè)當(dāng)作家的理想出現(xiàn)了，我要用我手中的一支筆寫出一個(gè)別有風(fēng)味的奇妙世界，我要向冰心奶奶和朱自清爺爺學(xué)習(xí)，讓全國(guó)人民，不！是世界人民看到我的文章，看著并快樂著。我要讓看我文章的作心朋友們感到溫暖，感到溫馨。
標(biāo)語：寫出自己的風(fēng)格，讓人感到與叢不同！
“愛心播音員”
我自小就有一種心態(tài)不平，作者的`我心最明白，需要的只不過是一點(diǎn)溫暖，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名愛心播音員，用溫馨的話語撫平傷者心中的不平，讓他們走出黑暗，看到陽光，看到希望。我要成為眾多有苦煩的小孩子心目中的知心姐姐；現(xiàn)實(shí)生活中的知心好友；為他們排憂解難，與他們真心對(duì)話。
用我的話語撫平傷痛者的傷痕，用我的愛解救出困惑于黑暗中的孩子，別人快樂著，我也快樂著！
我就是這么一個(gè)充滿理想的孩子。我相信，不久的將來，父母會(huì)驕傲對(duì)著電視與別人說：“看！這個(gè)播音員、作家就是女兒�！�
我的理想優(yōu)秀作文5
當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去�！班亍庇忠粋�(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里�！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評(píng)比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場(chǎng)景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團(tuán)，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧?不會(huì)太爛�？稍倏纯锤咧械淖髌罚业男念D時(shí)涼了一截。
“你們覺得哪幅最好?”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的`心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?
“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰的畫?”
我立刻舉起了手“我的。老師�！�
“恩，比高中的畫得好。”
涼的心熱了起來，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫畫夢(mèng)更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧!以自身的努力換去明日的太陽。
我的理想優(yōu)秀作文6
我，只是個(gè)小學(xué)生罷了，但我也有遠(yuǎn)大的理想哦！只不過這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)起來有點(diǎn)難，對(duì)我來說，就像一條小魚要躍龍門似的。
我的理想是什么呢，是成為一個(gè)“懶人”。有的人也許會(huì)不明白，做一個(gè)懶人怎么可能會(huì)有魚躍龍門那么難？
但，事實(shí)上確實(shí)很難。因?yàn)檫@個(gè)“懶人”要將所用人變懶，讓全人類過上懶人的生活。聰明的你，一定明白了吧？
我是從很小的時(shí)候就有這個(gè)理想了。小時(shí)候，每當(dāng)我想賴在床上不起時(shí)，我就想，要有一個(gè)裝置能克隆另一個(gè)我就好了，讓他去幫媽媽干活，而
我這個(gè)“本體”卻仍在做一個(gè)美夢(mèng)。
后來，上學(xué)時(shí)，背的書包太重了，我就想，如果書包也長(zhǎng)腿，自己可以走，該多好呀！每當(dāng)從書包里拿出空作業(yè)本，我就想，如果把空作業(yè)本放進(jìn)書包，書包就可以把作業(yè)本寫上答案，再那書作業(yè)本一看，那該多爽呀！
當(dāng)然，不僅有我們小學(xué)生的“懶人”，我還想為老師也做一個(gè)“懶人”。老師有一張“懶人桌”，學(xué)生從旁邊經(jīng)過，就記錄下他有沒有少做作業(yè)；考試時(shí)，“懶人桌”代替老師監(jiān)考；上課時(shí)，“懶人桌”代替老師講課，甚至可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的輔導(dǎo)。
我想為全天下的父母應(yīng)該也有一個(gè)“懶人”小管家。小到端茶送水，大到看家護(hù)院，里里外外，全讓他給承包了。
其實(shí)，想想這個(gè)“懶人”應(yīng)該也不會(huì)很遙遠(yuǎn)，因?yàn)椤盁o人機(jī)”“無人超市”都有了，我的'“懶人”夢(mèng)也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。這真是造福全人類的好方法。
但，問題是——我怎么才能從現(xiàn)在做起，管好自己的學(xué)習(xí)，這是“懶人”解決不了的問題呀！所以，哎，對(duì)我這樣的“懶小孩”來說，還真不容易！
我的理想優(yōu)秀作文7
理想是必要的，是不可沒有的，是我們可以為此而奮斗的！廚師是我的理想，菜刀是我的搭檔，菜板是“受害者”，至于那些鏟子，勺子，鍋，必然也是我的知己。是它們這些奇怪的朋友在我這平凡的生活中給了我不平凡的快樂與幸福：因?yàn)樗鼈兾也辉诠陋?dú)，因?yàn)樗鼈兾冶恢匾暎驗(yàn)樗鼈�。我的理想的`出現(xiàn)是因?yàn)槟且淮纬燥垺?/p>
“到了，要等一會(huì)，還沒燒好”：舅公在廚房里拿著廚鏟說到。我呆呆的站在廚房門口，看著他一手拿鍋一手拿著鍋鏟，只見左手一動(dòng)將鍋用力拋在空中，那鍋中的菜如同一個(gè)淘氣的孩子在半空中靈巧的來了個(gè)后空翻，又乖巧的聽話的著落在鍋的正中間，這一幕我最多也就是在電視中見到過，我也從來不相信會(huì)有如此神人會(huì)被我見到，現(xiàn)在萬萬沒想到，我竟然有一個(gè)舅公就是我扣中所說的神人，站在廚房門口的我引起了舅公的注意，仿佛他知道我在想是什么一樣，說了一句：“你來試試。”這一說給我心中的浪花上又吹了一陣風(fēng)，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾我被好奇心驅(qū)使著，拿著鍋，握著鏟，學(xué)著舅公的樣子向上翻了一下，可是怎么也翻過去，還是撒嬌一樣的一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒，難道這個(gè)絕技還要看人？“用力，不用力怎么可以翻的過來？”站在旁邊的舅公說了一句，我恍然大悟，剛剛我還害怕因?yàn)樘昧Χ巡朔酵饷�，而現(xiàn)在卻是因?yàn)椴挥昧Χ^來，哎，好！用力來，我使出吃奶的勁將鍋往上一翻，只見菜如同水一樣散開，在這千鈞一發(fā)之際，舅公用一個(gè)鍋勺在我眼前揮過將菜甩回鍋內(nèi)，雖然還有淘氣的跑了，但至少還是挽救了全軍覆沒的危險(xiǎn)，“現(xiàn)在又太用力了�！�
舅公接過鍋鏟說道，“這是要練出來的，這樣吧我教你個(gè)方法，將沙子這種類的顆粒狀的物體放在鍋里，然后在翻，練到一粒沙也不漏掉就可以了。”——自從那天以后我就將廚師定為我的理想，有空就練習(xí)燒菜的技藝。理想是要奮斗的，而不是說說的，既然有了這個(gè)理想，就要為此奮斗，直到實(shí)現(xiàn)，我是這么做的，你呢？
我的理想優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想，醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人......每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著。由于有了理想，每個(gè)人都在奮斗，堅(jiān)持不懈地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的理想，是老師，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，使我不得不佩服。是老師交給咱們知識(shí)，交給咱們做人的道理，為咱們打開美好未來的大門。也給了咱們?cè)S多關(guān)心、愛護(hù)和幫助，讓咱們健康快樂的成長(zhǎng)。
每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了一些人才，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的，我覺得老師好神圣啊，沒老師的幫助哪有今天的我。那時(shí)，在老師的幫助下，我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選，期間有什么困難，老師都會(huì)幫助我解決。最后，結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持，我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)然有一部分功勞是老師的！從此，我便樹立起了當(dāng)老師的理想�，F(xiàn)在的好老師不多了，所以，要么不做老師，要么就把老師做好，如果我不能做好老師，那就不可以把老師當(dāng)做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上，不是罰站，而是作為一位老師，給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件非常幸福的事，所以我會(huì)盡我全力去做好。
我知道，當(dāng)老師可不是一件容易的事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力，只有更加努力，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好，還要友愛同學(xué)，孝敬父母......總之，要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的.好學(xué)生。
理想是鑰匙，他可以打開美好未來的大門；理想是燈，它可以照亮我前進(jìn)的道路；理想是火把，它可以燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力，朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，我就在這理想的道路上前行...
我的理想優(yōu)秀作文9
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向；理想是風(fēng)浪中的小艇，載著咱們駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的想當(dāng)游歷名川，導(dǎo)行天下的導(dǎo)游，有的想當(dāng)一名人民教師而我的理想則是當(dāng)一名好醫(yī)生。
記得有一次，我在醫(yī)院看病時(shí)，看到一個(gè)男醫(yī)生，高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，穿著白大褂，急匆匆的走在醫(yī)院的走廊上。原來他急著給一位掛急診的病人看病�！搬t(yī)生，快來看看吧！他疼得可厲害啦，快救救他吧！”家屬著急地說�；颊咛鄣迷诖采现贝驖L。醫(yī)生說：“他的病是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)�！� 話剛說完，他就立即安排手術(shù)。不一會(huì)兒，患者就被送進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)非常成功，家屬向醫(yī)生投去感恩的目光。目睹這一切，我的.內(nèi)心暗生了一種愿望，那就是我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名好醫(yī)生！
當(dāng)醫(yī)生，那得有深厚的文化功底，我決定從現(xiàn)在開始為我的理想努力！我要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分一秒。因?yàn)槲抑�，人的生命是有限的，而光陰似箭，日月如梭！而且，珍惜時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來說，是一個(gè)多么重要的品質(zhì)！耽誤一點(diǎn)時(shí)間，就有可能讓患者失去生命。認(rèn)真學(xué)習(xí)，那是必須的，在課堂上我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講。對(duì)于每一節(jié)課的學(xué)習(xí)我都要認(rèn)真對(duì)待。就像醫(yī)生對(duì)待病人一樣，任何一個(gè)都要重視。我還要認(rèn)真書寫。寫好了字，等我當(dāng)上醫(yī)生，開處方，病人也能看清我寫的內(nèi)容啊。關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，我更是要認(rèn)真地看。我要盡我最大的努力，爭(zhēng)取全面地了解醫(yī)學(xué)的奧妙，為長(zhǎng)大做一個(gè)好醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)一名好醫(yī)生，是我夢(mèng)寐以求的理想，它在我的心靈深處早已生根、發(fā)芽，我一定會(huì)讓它結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我的理想優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘??
從小，我就酷愛畫畫，看到電視里T臺(tái)走秀的模特穿上設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)衣服，向世人展示那有個(gè)性的衣服，從那時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
我知道要當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師先要具備深厚的美術(shù)功底，還要有設(shè)計(jì)師所具備的創(chuàng)新能力，即能夠非�？斓膶⑿闹兴氲拿枥L在畫紙上，不僅如此還要有過人的觀察力和洞察力。當(dāng)然最重要的就是精巧的手工，以及對(duì)布料的了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也非常重要。成為服裝設(shè)計(jì)師要通過各種各樣形形色色考試，只有通過這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師，我要為全世界的人設(shè)計(jì)美麗、時(shí)尚的衣服。
首先，我要為少女設(shè)計(jì)一套，上身是白色的，衣服中間是一個(gè)適中的`米字旗，下面是白紅相見的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛的老師設(shè)計(jì)一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來。我仿佛看到老師穿著這套衣服在教室里講課，同學(xué)們聽得津津有味。
我還要為媽媽設(shè)計(jì)一套粉色的連衣裙，為爸爸設(shè)計(jì)一套西裝??我還要設(shè)計(jì)誰都適合穿的衣服。這種衣服誰穿上就合身。它會(huì)根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，無論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了，它會(huì)自動(dòng)幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預(yù)防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，保護(hù)身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想，我還有非常長(zhǎng)的路要走，對(duì)于現(xiàn)在的我，是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
我的理想優(yōu)秀作文11
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，可能這和平常人的理想不一樣，可我卻癡迷于這個(gè)領(lǐng)域。
我的這個(gè)理想是小時(shí)候看著愛因斯坦、牛頓、加利略的故事形成的。小時(shí)候，我經(jīng)常向爸爸媽媽提一些幼稚的問題，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問題越來越多，越來越深，爸爸媽媽也回答不了了，我就轉(zhuǎn)而向電腦詢問，這深?yuàn)W的科學(xué)界讓我越來越著迷。
我曾經(jīng)幻想：人為什么會(huì)動(dòng)呢？火星上為什么會(huì)有水手谷呢？用一個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子可以組成人造水嗎？為什么……我很想揭開這一個(gè)個(gè)謎底，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園，去探索未解之謎。
一開始，我的同學(xué)、朋友們嘲笑我，說我不可能成功，可我知道，其他偉大科學(xué)家也是在一片嘲笑聲中成功的。我也深深地知道：不要怕別人的`嘲笑，只要自己為理想努力，失敗了不氣餒，爬起來接著干，就一定會(huì)成功。
不過，我也知道，一名科學(xué)家不但要有精深的知識(shí)，還要有強(qiáng)烈的求知欲以及驚人的毅力。所以，我要記住一句話：“只要工夫深，鐵杵磨成針。”
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我買來了許多本有關(guān)科學(xué)的書�！队钪嫖唇庵i》《基本化學(xué)反應(yīng)》《人體》等多本書我已看完，并將它們刻入骨髓，爛熟于胸。
我還要在生活中積累更多的科學(xué)知識(shí)，可是，我的眼睛不堪重負(fù)，有了五百度的近視，我再也不可以隨心所欲地和書這個(gè)老師一起學(xué)習(xí)了，可這并沒有阻礙我前進(jìn)的道路，我搜出了許多有關(guān)科學(xué)的有聲讀物，繼續(xù)在科學(xué)的海洋中遨游。
“泉水挑不完，知識(shí)學(xué)不盡�！蔽矣行判淖非笪业睦硐耄瑢�(shí)現(xiàn)我的理想，加油！
我的理想優(yōu)秀作文12
學(xué)校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學(xué)�？刹槐M如此，它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛學(xué)校，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)子干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)子的'學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)子的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學(xué)子無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)子送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)子知道什么才是明智之舉吧！
學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)子也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出學(xué)校的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我的理想優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，有的想當(dāng)一名光榮的人民警察；有的想當(dāng)一名誨人不倦的人民教師；有的想當(dāng)一名科學(xué)工作者搞發(fā)明……我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
之所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，救死扶傷是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，這都關(guān)系到人們的生命，他們知道任何一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)醇成大禍。因此，他們做每一件事都專心致志，沒有一絲一豪的馬虎大意。在我小時(shí)候，姥爺騎電動(dòng)車回老家的時(shí)候，左腳受了傷。我們一家人連忙把姥爺送到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)診斷，姥爺?shù)淖竽_骨折了，需要做手術(shù)，一年之后還要拆鋼板。我們?nèi)胰硕挷徽f，立刻就去交費(fèi)，姥爺被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室。姥爺做完手術(shù)后，左腳上留下了一條又長(zhǎng)又可怕的疤。一年后，醫(yī)生給姥爺拆下了鋼板。姥爺又和以前一樣健康了。我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而起，暗暗下定決心，長(zhǎng)大也要當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治患者的病，讓人們不再受病魔的折磨。
我想當(dāng)一名擁有白求恩精神，救死扶傷的醫(yī)生，光說空話是不行的'，要做出行動(dòng)來。首先我要虛心進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每門功課，用課余時(shí)間多讀些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)。其次，在不久的將來考上一所醫(yī)學(xué)院，要更加努力，更加深入地研究醫(yī)學(xué)。而且，我要學(xué)會(huì)體諒關(guān)心別人，好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他活下去的希望，給予他鼓勵(lì)。然后我要有耐心。因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上，如果沒有耐心，就相當(dāng)于對(duì)病人的不負(fù)責(zé)，對(duì)病人一次放棄。最后我應(yīng)該把病人的健康排在第一位，要有為人民服務(wù)和無私奉獻(xiàn)的精神。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
我的理想優(yōu)秀作文14
夕陽西下，落日的余暉照射在了大樹上，那一縷縷陽光使我對(duì)未來充滿了遐想�！拔�，要做什么？”我靜靜思考著。忽然，我想起了自己多年以來的理想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)我每次生病時(shí)，看見那一個(gè)個(gè)穿著白衣服的醫(yī)生給人們治療是，我便會(huì)向他們投去羨慕的目光。特別是小孩在哭鬧時(shí)，他們能將孩子從哭變笑的時(shí)候，我心中的敬佩之情就會(huì)燃燃升起。為他們豎起大拇指。從那時(shí)開始，醫(yī)生的種子就在我心中悄悄扎根，生長(zhǎng)……
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我在幼兒時(shí)期就開始了練習(xí)。在同別人玩過家家是，我都會(huì)穿上一件白色上衣，像模像樣的給病人們量血壓，測(cè)心跳，開藥方……就這樣，種子的萌芽破土而出……
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大進(jìn)入小學(xué)后，我知道了當(dāng)醫(yī)生所承受的`心理壓力和艱巨任務(wù)。在藥方上寫得每個(gè)字，在手術(shù)臺(tái)上的每一刀都有可能關(guān)系的病人的生命�？墒沁@并沒有打擊我，反而使我將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，更加努力地使自己細(xì)心。當(dāng)然，這與要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起——寫字認(rèn)真，考試認(rèn)真讀題……這就練就了我的細(xì)心細(xì)致，使我向醫(yī)生又邁進(jìn)了一大步！心中的萌芽也在慢慢長(zhǎng)大……
當(dāng)醫(yī)生必不可少的是醫(yī)學(xué)知識(shí)。因此，我每天都會(huì)堅(jiān)持看十幾分鐘的醫(yī)學(xué)書�？此坪苌�，但日積月累就會(huì)成為一片汪洋大海！
愛心、負(fù)責(zé)、全心全意是做醫(yī)生的基本原則。在生活中，我也會(huì)以它們?yōu)槟繕?biāo)，爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生，好孩子！
雄鷹的理想是藍(lán)天，所以我不停飛翔；小水滴的理想是大海，所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切。沒有了它，生活如同沒有了翅膀的小鳥，墜入懸崖；沒有了它，生活如同一潭死水，不再流動(dòng)。所以，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗努力吧！
我的理想優(yōu)秀作文15
理想是帆，載著我的理想之船，在川流不息的河水上穿行；理想是啟明星，指引我走向成功之路；理想是陽光，在黑暗時(shí)照亮我前行的道路；理想是一把火，在寒風(fēng)呼嘯的冬天溫暖著我；理想更是一陣涼風(fēng)，在我身臨熾熱環(huán)境時(shí)給予我清涼的問候。
每個(gè)人都有自己的理想，有異有同。我想當(dāng)什么呢？畫家？音樂家？比起這些，我更喜歡當(dāng)飛行員。你知道我為什么想當(dāng)飛行員嗎？
我喜歡無邊無際的天空與遼闊無垠的大地。但喜歡天空可比大地更上一層樓。當(dāng)我成了飛行員，我要開著偵察機(jī)在湛藍(lán)無比的天空中飛翔。與天邊的鳥兒寒暄一下，欣賞千姿百態(tài)的白云，低頭欣賞翡翠般的'大海。當(dāng)然，最重要的是我要為國(guó)家出力，保衛(wèi)我國(guó)的領(lǐng)空！
當(dāng)然，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的！我有恐高癥，為了克服這個(gè)阻礙我前進(jìn)的巨石，我必將行動(dòng)起來！我來到親戚家，他們住在頂層。當(dāng)我從窗戶往下看時(shí)，有幾十米高啊，我立馬縮了回去�？墒寝D(zhuǎn)念一想：這怎么能當(dāng)飛行員呢？不行，我必須克服這個(gè)惡魔！我再次來到窗戶邊，睜開雙眼，聚精會(huì)神地注視著，當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持住。
又有一次，正是驕陽似火的夏天，我正在蕩秋千，結(jié)果，由于蕩高了，我又開始恐懼了。恐高癥這塊巨石在被我擊破后，再次凝固起來。我提心吊膽怕從上面摔下來，但我沒有放棄，繼續(xù)蕩，哪怕再困難，我也要將它擊破！我蕩了半個(gè)多小時(shí)，蕩到后面就一點(diǎn)都不怕了，看來只要牢牢抓住鐵鏈，就不會(huì)摔下來。恐高，你輸了！
這就是我的理想——當(dāng)飛行員，你可能會(huì)以為這很難實(shí)現(xiàn)，但我想說：我相信只要自己努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，攻克生活中種種困難，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
為自己的人生理想，奮斗吧！
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