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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時間:2022-11-22 22:24:37 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集九篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  “從今以后,你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅,還要當(dāng)好老師的小助手”。

  這是開學(xué)第一天,老師對我說的話。當(dāng)時,我就發(fā)誓一定要當(dāng)好這個課代表?墒堑谝惶,就遇到了困難——

  民心難服

  由于剛認識這些同學(xué),彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時,我在講臺上吼破嗓子,同學(xué)們?nèi)詿o動于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。

  為了收服民心,我不僅要和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系,更要用優(yōu)異的`成績來證明自己,讓同學(xué)們認可我。當(dāng)我第一次在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時,我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。

  可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——

  老師不在的日子

  語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤(xí)還得自學(xué)。這是一段多么難熬的日子。

  我以為沒老師在,同學(xué)們就會亂糟糟的,可我錯了,沒有老師的日子里,同學(xué)們都特別懂事,我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習(xí)。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔(dān)心同學(xué)們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對一個接一個的困難,我感到疲倦了。甚至不想當(dāng)這個課代表了,因為它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富,它帶給我煩惱的同時,也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學(xué)詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置……

  當(dāng)老師回來時夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。

  今天,我慶幸我當(dāng)過了語文課代表,因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經(jīng)歷,都讓我明白了一個道理:在成長過程中,會有許多煩惱,我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為:冬天來了,春天還會遠嗎?

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”。二十年過去了,我成了一名科學(xué)家,終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。

  我一到故鄉(xiāng),就驚奇的發(fā)現(xiàn),這里的樹郁郁蔥蔥,天空尉藍,空氣十分清新,像到了人間仙境。我在書店找到了一本叫《美麗的北京-科技伴我行》的`書,便買了下來。我打開書,找到目錄。突然“書”說話了:“請您選擇您想了解的知識!”“我想了解些新發(fā)明!”“請按紅色鍵,我會帶您去開‘汽車’!”我疑惑不解地按下了紅色鍵,瞬間,就到了馬路邊。

  馬路邊停著許多五顏六色的車!爸魅,這些車是公用的,請您挑一輛最喜歡的車吧!看著這么多漂亮的車,我眼花繚亂,猶豫不決。忽然我眼前一亮:這輛紫紅色的車真漂亮!“就坐這輛吧!”我一進車,“書”就開口了:“讓我?guī)ァ利惖鸟R路’吧!”“美麗的馬路?”“對,是國家一級風(fēng)景區(qū),必須開車欣賞!”說著,車便開動了。幾分鐘后,我進了一個大公園,“書”又開口說話了“‘美麗的馬路’到了!現(xiàn)在,車是鹽水動力的,不用加油!您小時候,恐怕只有模型吧!”我不好意思地點了點頭,又向窗外看去,外面下起了蒙蒙細雨,遠處,有一層薄薄的霧,霧后面的高樓大廈依稀可見,向下看,我看到了綠油油的草坪,旁邊有一條清澈見底的小溪!皣W啦啦!嘩啦啦!”我抬頭一看,天哪,這兒有一條瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  二十年后,不僅有發(fā)達的科技,還有新鮮的空氣,美麗的環(huán)境……我一定留在故鄉(xiāng),為理想而奮斗,為祖國而奮斗!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  那是一件很久的是了,有一次,我的鋼筆不見了,我慌忙地把書包翻了個空,還是沒找到,忽然想到,同桌張也今天有些反常,下課也不和同學(xué)玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。難道是做賊心虛?于是我便對他說:“張也,是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒有!彼卣f。我頓了頓,說:“那你把筆盒打開,我看看。”“我又沒拿我為什么要打開!彼行┥鷼饬。好吧,軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒,打開一看,果然有一支和我的一模一樣的鋼筆!芭,偷了鋼筆還死不承認!睆堃不琶Φ匾獖Z過鋼筆,一邊著急地說:“這是我的,還給我,我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧啊?”我一點也不相信他說的話!巴瑢W(xué)們快看啊,咱班出小偷啦!”同學(xué)們驚異地扭過頭來,眼睛刷刷地看著張也和鋼筆,有些同學(xué)也開始指責(zé)起張也來,張也委屈地哭了起來,跑到操場上,一個人無奈地蹲在了樹下。

  下午放學(xué)后,我回到家,猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆,我似乎明白了什么,心里有一種前所未有的難受的滋味,想著張也被我和同學(xué)們指責(zé)時的無奈何委屈,獨自蹲在樹下傷心的`哭泣時的那些情景,我的心墜入了谷底。

  第二天,我決定向張也道歉,快上課時,張也坐在座位上,我突然有一種負罪的感覺,我還能做什么呢?也許向他道歉,取得他的原諒,我能夠好受些吧。于是,我把鋼筆還給了張也,又鼓起勇氣對張也說,張也,對不起,昨天誤會你了,請你原諒我。”他看著我,我誠懇的眼中淚光點點,他說:“沒關(guān)系,你不太在意,我們還是好朋友。”這時我才真正體會到了張也那種寬容和善良的心。

  這件事后,我明白了,在沒搞清楚事情前,不能亂懷疑人負責(zé)將會讓自己失去更多的朋友。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  10月19日,我們學(xué)校舉辦校運會。雖然只有一天,但我依然很高興。

  這天早上,我走進學(xué)校,立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見同學(xué)們個個摩拳擦掌,有的在做著準(zhǔn)備活動,有的在模擬比賽,還有的在準(zhǔn)備著為比賽的同學(xué)加油鼓勁。

  給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開始了,只見裁判一聲令下,小運動員們個個飛奔出去,如同離弦的箭一般。一個50米過去了,只見溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來,加大了加油吶喊聲。也許是她聽到了我為她鼓勁的聲音吧,在繞過標(biāo)桿后溫雨璇飛躍到了小組第一!我見此情景,高興地跳了起來。轉(zhuǎn)眼,溫雨璇來到了最后一圈。我屏住了呼吸。當(dāng)我看到她來到標(biāo)桿邊時,只見她已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過,溫雨璇早已把其他對手甩到了后面,遙遙。這時,疲憊的溫雨璇繞過桿,突然發(fā)力,猛得跑起來,向終點飛奔。最終,她以小組第一結(jié)束了這場激烈的比賽。

  我參加的比賽沒有跑步那么激烈,卻也有著“暗斗”,那就是——跳繩。

  比賽開始前,我躊躇滿志,等待著裁判的.哨聲。正當(dāng)我全力準(zhǔn)備著的時候,裁判一聲令下,比賽開始了。我全力搖著跳繩,一口氣跳了70幾下。突然,一件令我意想不到的事發(fā)生了,我的腳被繩子拌住了。無奈,我只好抓緊時間,繼續(xù)跳?珊竺嬉恢辈豁,一會兒被拌到,一會兒又被*,還有一次我的腳甚至被繩子給纏了起來。這一連串的小插曲,使我浪費了許多時間。

  當(dāng)我最后一次被繩子拌到時,裁判吹響了哨子,宣告比賽結(jié)束。

  我戰(zhàn)績不佳,只跳了181下。雖然我跳得不太好,但是我盡了力,如果按正常發(fā)揮,我完全可以跳235下。

  這次校運會,我的表現(xiàn)雖然不是很好,但我卻看到了許多精彩的比賽,體驗到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運動會了。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  那是班主任好不容易爭取來的公開主題班會,她問我要不要當(dāng)班會中的主持人,我愣住了,趕忙應(yīng)下,我當(dāng);氐郊液,我告訴媽媽這個消息,我說這是我想都不敢想的事情。在小學(xué),不要說主持了,連個“跑龍?zhí)住钡囊草啿坏轿摇?/p>

  班主任很貼心,把班會主持的稿子都幫我們寫好。我的讀書能力極差,初拿到稿子,里面的內(nèi)容我都會讀得結(jié)結(jié)巴巴,大概是我小時候不愛說話的原因吧。所以我每天都會練好幾遍,希望自己可以倒背如流。中午午休,我會叫上我的搭檔——另一位男主持人,在一個安靜的地方練習(xí)。朋友問我為什么這么努力,我說我只想站好在那屬于自己的舞臺上。

  公開主題會開始,這次意外的有其他城市的教師來聽課。我十分緊張,這可是第一次站在講臺上。詢問搭檔,尋求同感,可他卻說小學(xué)經(jīng)常做主持人,那種輕松感讓我好受些。可是腿仍然在發(fā)抖。

  還好,開始時,聲音控制了下來,不至于結(jié)巴。漸漸地,內(nèi)容步入了正軌,我也慢慢鎮(zhèn)靜了。在我和搭檔的'配合下,班會的開端還算完美。我引出了班會中的高潮:“大家沒有留心觀察校園中人們愛校或者愛校的表現(xiàn)嗎?每個人都上來說說自己的觀察結(jié)果。”

  從第一排開始就有人上來拿著話筒談一談,可好玩的是,第二個人是等第一個人下來再上去的,這大大浪費了時間。主題班會就一節(jié)課,沒時間給他們拖。我趕忙搶在第三個人下來,第四個人上去的空隙說:“大家不要慢悠悠的,要順著這個道,”我指著過道,“一個接一個排隊談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)!绷ⅠR有人照做了。

  這次主題會進行的很順利,班主任走來贊揚我的隨機應(yīng)變。我很好奇,為什么老師要每個人都上臺,談個一兩句?她說她希望每個人都能通過這次上臺,找到自己的勇敢,找到自己的舞臺,因為每個人都有自己的舞臺,老師想讓我們提前感受一下。

  每個人都有自己的舞臺,你站上去了嗎?站好了嗎?我知道那次公開主題班會,我站好了自己的舞臺。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  自然萬物,各有所長,但我心中最佩服的是風(fēng)。

  冬風(fēng)一起,萬物凋零,綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風(fēng)、冰冷的風(fēng)刺得光禿禿的樹縮緊了身子,刺得聰明的人抱著火爐邁不出家門,刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的世界里,一切都縮小了,一切都逃遁了!冬風(fēng)耍盡了威風(fēng),冷冰的眼睛掃視著銀亮的世界,忽然他發(fā)現(xiàn)了嫩艷,發(fā)現(xiàn)了火亮,發(fā)現(xiàn)了生氣!冬風(fēng)生氣了,他猛烈地吹著,抖動著冰腳?赡巧募t焰更旺盛,更惹眼!火紅的梅花以她小小的花朵,綻放出生命的'毅力!

  這就是自然界,一物降一物,有鼠就有貓,有貓就有狗。

  春風(fēng)一吹,萬物蘇醒,雪白的世界又變成了絢麗的世界,繽紛的世界。黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花,花上的蜜蜂嗡嗡歌唱,穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾,魚兒暢游,柳枝嫩芽橫斜,游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭,在股股花香中祝福著美好的生活,鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。

  這就是自然界,一切都是和諧的,一切都是靜美的。

  夏風(fēng)駕臨,帶來了火熱的太陽,世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身,黃狗吐著舌,小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動,麥場上塵土散著麥香,田地里群鳥在覓食。星光下,老人搖著蒲扇,席上的小眼睛盯著星星在夢中飛翔,一對熱戀中青年在歡快地交談。

  這就是大自然,熱中孕育著成熟,奮斗蘊藏著收獲。

  秋風(fēng)走來,楓葉變紅了,棗子變紅了,蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫,葡萄把城市染成了紫色,巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒,一對對新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風(fēng)又把草兒樹兒染成了黃色,滾動的葉片,鉆入泥土的懷抱,準(zhǔn)備來年更加嫩綠鮮麗,把母親妝飾地更加典雅大氣。

  這就是自然界,不斷循環(huán),不斷變化。

  風(fēng),帶給人類個性的四季,四季把美好的生活展現(xiàn)。人們的生活才豐富多彩,人生才異彩紛呈。

  自然萬物中,我把祝福送給風(fēng)!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  淮外的校園,是那綠樹碧水,是那藍天白云,是那余韻繚繞,是那愈體味愈真切愈綿長的畫意詩情。

  校園,是一卷盡情揮灑的畫。

  最是那夢里的香樟,在樓前佇立,看靜靜春雨飛落,聽蕭蕭秋風(fēng)輕吟,賞片片秋葉弄舞。在那簇香蔭里,那團綠意里,我們看夢里花開花落,品學(xué)習(xí)上的起起落落。我想,那棵香樟,必也是莘莘淮外學(xué)子魂牽夢縈的吧!傍水的校園,像是江南煙雨中的倩影,一切因水充滿了活力與生機。整個校園,在湖的臂彎里蕩漾著迷人的微笑。小橋流水、湖心小亭,卻一點也不落湖的俗套,反倒顯出了別樣的韻味。綜合樓前的睡蓮池里,一群小金魚游來游去,嬉戲追逐,路過的都不禁莞爾一笑,不由得放慢了腳步,陶醉在這風(fēng)景里。校園里的噴泉也別樣的美麗。一進綜合樓,才發(fā)現(xiàn)別有洞天。不光是一叢叢的翠竹、一株株棕櫚吸引著人的眼球,還有那墻面上的噴泉,小池里的游魚。園內(nèi)的幾棵松柏也別出心裁,呈螺旋狀指向云天,像是曾經(jīng)學(xué)子們的誓言,蕩氣回腸,叩人心扉。校園的風(fēng)景,是一幅畫,分外迷人。

  校園,是一首飽含深情的詩。

  常說翔宇淮外,偉人懷抱。一進校門,周總理的銅像就映入眼簾。那“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志一次又一次地激勵著我們前行,那“做走向世界的現(xiàn)代中國人”的目標(biāo)一直鞭策著我們不斷奮進。教學(xué)樓墻壁上掛著的書法、繪畫,陶冶著我們的.情操;班級書柜里的一本本名著,增長了我們的知識;每年的“四季八節(jié)”,豐富了我們的生活,拓寬了我們的視野,增長了我們的閱歷。聽,那清晨朗朗的讀書聲,是詩中擲地有聲的韻律;瞧,那跑操時響亮的口號、整齊的步伐,是詩中一個個奇妙的“方塊”;寫,那校園內(nèi)的美好生活,便是詩的題目。校園的生活,是一首詩,分外動人。

  這校園內(nèi)的一切,如畫如詩,伴著我們的歌聲,緩緩展現(xiàn)。

  校園的畫意正濃,詩情正厚,等著我們?nèi)ネ磕,去書寫新的篇章?/p>

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇8

  狂風(fēng)、暴雨過后,迎來的才能是艷麗的彩虹,才會是一片晴朗的天空。在成長的路上,我付出過許多努力,收獲了許多成功。成功猶如一束燦爛的`陽光,風(fēng)雨是每個人成功之前都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難。

  去年五月份,我考過了英語二級合格,當(dāng)我知道我通過了的消息時,當(dāng)時我真的是欣喜若狂。我想我一年的努力沒有白費,我天天背單詞、練語法,練得我頭昏腦脹。今天“陽光”終于來到了!

  在考試的上一個月的一天,老師布置的作業(yè)特別多,當(dāng)我以最快的速度完成作業(yè)時,已經(jīng)是晚上9點了。媽媽催我:“時間不早了,今天就不用背動詞時態(tài)了。快去刷牙洗臉,早點睡覺吧!”但是,我說:“不行,我努力過了,才會考出英語二級合格!闭f完,我就拿起動詞時態(tài)表,一個一個背了起來?墒,不規(guī)則的動詞太多了,我總是記住了這個,又忘了那個。背著背著,我發(fā)現(xiàn)我找到了語感,并發(fā)現(xiàn)了規(guī)律:很多動詞的過去分詞都是在末尾加“en”。我依靠著語感和我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,很快背完了今天的“工作量”:20組,而且還超額背了5組。

  當(dāng)媽媽檢查時發(fā)現(xiàn)我對答如流,就夸我:“真不錯,今天用了那么短的時間,就將20組背得如此流利。再接再厲,努力考過英語二級合格!”聽了媽媽的話,我更有信心了,在這天以后直到考試,我都認認真真地復(fù)習(xí),終于在查成績的那天,在電話里聽到了“通過”二字。

  是我勤奮的努力,才使我通過了英語二級合格。在補習(xí)班中的模擬考,我并不是考得很理想,我曾經(jīng)認為自己通過不了。但是,只要努力就有希望成功。我們都應(yīng)該相信:失敗是成功之母,風(fēng)雨過后肯定會迎來陽光。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇9

  雖已分離多日,但由衷地感到有你真好。

  夜晚,月亮不知遇到了什么煩惱,無精打采,只散發(fā)出了微弱的光暈,打在窗上,透入屋中。憑著這點慘淡的月光,我看到屋外搖曳著棕樹影子,不禁想起,小時候我們兩個一起到河邊玩耍的情景。

  同樣是這樣如水的月色,吃過晚飯,勞累了一天人們紛紛從家里走出來,到路邊散步。我和你,還有其他一些朋友急于脫離家人的束縛,一口氣跑向河邊。忽然,一條不算太寬的小溝橫在眼前,正值年少的我們,紛紛一躍而過,順利跳到對面。可是我,因為猶疑了一下,一個不小心掉進了那條水溝。結(jié)果一大堆小朋友就開始冷嘲熱諷,“真笨”,“這你都跳不過”,“再不和你玩兒了”……在一群看笑話的人當(dāng)中,只有你默默地把我從溝里拉了出來,幫我擦干身上的`水漬。那一次,我雖口頭沒說什么感激的話,但心里還是非常感謝你的。

  歲月不停的奔跑,跑過每個孩子的家門,我們也漸漸地長大。( )

  記得六年級時,正是揮灑童年的最后時刻,我和你在下午放學(xué)后,沒有回家,一起在一個籃球場上和我的同學(xué)打籃球,我們一直瘋到很晚。月亮悄悄爬上了天空,把它所有的銀光灑到地上。最后,我們是背著月光滿身疲憊的回到家里。

  一夜無事,不料第二天早上,老師卻把我們叫出教室,原來是你媽媽,頭天晚上看你老沒到家就給老師打了電話。當(dāng)時我也是因為害怕就說我沒有和你一起,你當(dāng)時也沒說什么。在那之后,我很愧疚,而你卻當(dāng)什么也沒發(fā)生一樣,和我依然形影不離。我對此深感后悔,但也只是在心中默默感謝,從未向你當(dāng)面道歉。

  上初中以來,我們倆就很少見面了,我的身邊也有了一些新的朋友,但我會常常的想起以前和你相處的日子,親愛的亮哥,你現(xiàn)在過得好嗎?

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