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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
今天下著毛毛細(xì)雨，我在家里閑得很，忽然看見我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的 蓋 子一看，呵！是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來，這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來觀察一下！
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭上長著一對長長的觸角，當(dāng)它爬行的時(shí)候，觸角就隨著身體不停地左右擺動，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對小小的.，要仔細(xì)看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑?xì)觀察的話就只會覺得，蝸牛沒有眼睛，只有觸角呢！我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢，其實(shí)是因?yàn)椋伵５纳砩线�有一個(gè)殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個(gè)比自己身體大幾倍的殼，蝸牛它還怎么快的起來呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來，殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護(hù)傘呢！
原來，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認(rèn)真觀察，這樣才能知道動物們更多的秘密呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
噼里啪啦，春節(jié)到了，家家戶戶響鞭炮，有的鞭炮象流星，在天空一滑而過；有的象降落傘，在高空五彩繽紛的散落下來。各各門窗上貼對聯(lián)：有的寫著一年四季春常在，萬紫千紅永開花；有的寫著東風(fēng)化雨山山翠，政策歸心處處春；還有的`寫著歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春。而且人們的貼發(fā)也不一樣：有的正著貼，有的歪著貼，有的倒著貼各有千秋。在這個(gè)盛大的節(jié)日里，人們都穿上了新的衣服喜氣洋洋，臉上洋溢著幸福的微笑，春節(jié)代表著新的一年的到來，也預(yù)示著 我們又長大了一歲。
三十晚上妹妹早早的就來到了奶奶家，我們一邊敖年，一邊看電視，奶奶在一旁包餃子，我問奶奶：為什么過年家家戶戶都包餃子，吃餃子呢奶奶說：因?yàn)轱溩酉笤獙�，人們吃餃子是為了招�?cái)進(jìn)寶噢！原來是這樣的，慢慢的就到了大年初一，我們倆給奶奶拜年，奶奶就給我們100元錢，很快初一就過去了，大年初二來了，這是我最討厭的一天，因?yàn)槲乙ダ牙鸭伊�，每次去的時(shí)候我都會拖拖拉拉，媽媽看出了我的心事，問我為啥不愿意去姥姥家，我說姥姥家很臟，
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
在這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
開學(xué)前的一天，我最后按捺不住自我的喜悅情緒，早餐沒等我的媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間收拾得干干凈凈，爸爸我的媽媽對我的舉動十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時(shí)光為爸爸我的媽媽做一些事。我學(xué)著我的媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每一天都要做這些家務(wù)，這天我最后體驗(yàn)到了我的媽媽的辛苦，過了一個(gè)多小時(shí)，我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了�？粗蓛舻牡匕�，我心里樂極了。我的媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的`笑容。平時(shí)在生活中我們都是感受著父母的照顧，這天我有機(jī)會為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會到了他們平日里的辛苦，透過做家務(wù)，我自我也想了很多，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，等走出校園那天，給父母一份滿意的答卷。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
向文波說過：“理想和目標(biāo)可以改造人，凝聚人，團(tuán)結(jié)人。”我們每一個(gè)人都有自己的理想。每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)物理學(xué)家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……我也有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一個(gè)建筑家，望著窗外的建筑，我的思緒不禁飄到了十年后，十年后，我是一個(gè)有名的'建筑師，我設(shè)計(jì)出一種“特殊”的房子，下面我給大家講講他特殊在哪里。
這種房子是用特別的材料搭成的，可以防洪，抗旱，抗震。如果有洪災(zāi)，房子的外圍會出現(xiàn)很多的小坑，這些小坑可以存水，等到有太陽的時(shí)候，這些水就會變成水蒸氣，蒸發(fā)掉。遇到旱災(zāi)也不用怕，房子的外墻可以吸收空氣中的水蒸氣。然后把水蒸氣變成水，這樣就可以供人們用水。這樣的房子還可以防震，他可以提前一天感應(yīng)到，然后會從地面向空中升，不過這種細(xì)微的變化人體是感受不到的，等到地震過了，他又會下降。怎么樣，我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子厲害吧。
我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子還有很多功能，我就不一一介紹了。不過，我想：只要努力學(xué)習(xí)，我相信，不久的將來，我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子就會問世。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
3月26日
清晨，我被高音喇叭驚醒，起床出門一看，街上人來人往，熱鬧非凡。今天又到了農(nóng)歷“二月八”傳統(tǒng)廟會，農(nóng)民伯伯挑的挑扛的扛,從四面八方趕到集鎮(zhèn)上進(jìn)行物資交易；還有政府部門組織的.送文化送科技送信息下鄉(xiāng)的支農(nóng)服務(wù)隊(duì)忙著搭臺唱戲。趕廟會的人越來越多一眼望不到盡頭，連322國道也擠得水泄不通,南來北往的車輛無法通行，交通警察正戴著紅袖章在維護(hù)秩序……
吃完早飯，學(xué)校放假，爺爺不準(zhǔn)我外出，因?yàn)槿硕鄵頂D，怕我們出事，我便在樓道上寫作業(yè)�？斓街形鐣r(shí)，家里來了很多客人，爺爺忙于招待，我便丟下作業(yè)偷偷從屋里溜了出來。
一到街上，吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏匯成了一支優(yōu)美的鄉(xiāng)間小曲，各種各樣?xùn)|西有規(guī)律地?cái)[放在街道的兩邊，家具、農(nóng)具應(yīng)有盡有；水果、蔬菜玲瓏滿目；衣服、玩具五顏六色……人們互相招呼，互相問好，互相說笑，個(gè)個(gè)臉上蕩漾著幸福的微笑。我擠進(jìn)人群，來到玩具攤，花了10元錢，買了架心愛的飛機(jī)。
二月八的熱鬧場面令我無限喜悅，我一邊看著，一邊唱著歌！農(nóng)民富裕、市場繁榮，看著看著，不知不覺中我又步入了人海之中，享受著無窮的歡樂……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
大自然中生活著許許多多的小鳥，它們的顏色鮮艷，種類繁多。小鳥很可愛，是一只討人喜愛的小動物，不僅可愛、小巧玲瓏，而且歌喉非常響亮，令人喜歡。所以，有許多戶人家都養(yǎng)過小鳥。
小鳥的顏色非常鮮艷。紅如火，紫如萄，黃如金，粉如霞，綠如翠，藍(lán)如碧……絢麗多彩，美麗極了！這些顏顯現(xiàn)在鳥兒的身上，猶如千萬張色彩斑?的紙。向天空望去，這些鳥兒如同彩色袋子漫天飛舞，零空散亂。它們撲梭著翅膀，許多灰塵都卷來卷去，在外面悠閑走路和人必定把眼睛給閉上，不讓塵土落到眼睛里。
鳥兒的種類有許多。有的身穿黑白相間的晚禮服，那是俊俏輕快的小燕子；有的.在天空飛快地飛翔、嘴巴輕巧，并披著一點(diǎn)棕色斑點(diǎn)的翠鳥；有的鳥兒渾身烏黑漆亮，毛很光滑，叫八哥……鳥兒的樣子、形態(tài)不同，可名字，種類不但很多，而且有趣。這些不同種類的小鳥，它們的特點(diǎn)也誰都各不相同。
鳥兒的歌喉也非常響亮，聲音很清脆。無論是在清晨、黃昏，還是陽光明媚烈日炎炎時(shí)，它們都會引吭高歌似地在那里放聲“嘰嘰喳喳”地叫著。在清晨，小鳥就會站在大樹的樹枝上鳴叫，那響亮的聲音就在家家戶戶的傳遞之間，人們就會被吵醒。這時(shí)，我們就會感覺到：這響亮的聲音不亞于雞的“喔喔——”聲，它也可以叫喚別人起床。
我曾經(jīng)喜歡過很多小動物，不過最喜歡的還是非小鳥莫屬了。我是多么的喜歡小鳥�。�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
星期三下午，聽說要做猜字謎的游戲，大家都高興得跳了起來。首先，老師給我們講了漢字的有趣組成，并出了一個(gè)謎語讓我們猜：“一口咬掉牛尾巴”。我首先抓住“一�！�
和“口”，想到了‘舊”；接著用它和“�！苯M合，可怎么也組不成一個(gè)字。我轉(zhuǎn)念一想：“一個(gè)‘口’把‘�！奈舶鸵У袅�，不就成了‘告’
嗎？”我大膽說出了自己的想法，第一個(gè)猜出了這個(gè)謎底！老師告訴我們，這叫組合法，是根據(jù)謎面的暗示，把現(xiàn)有的.筆畫或部件稍作加減，湊成一個(gè)字。
接著由第一組同學(xué)出謎，大家猜。其中有一題：“河邊一蜻蜓，天上雙雁飛，猜兩個(gè)字�！蔽覀冊趺匆膊虏怀觯詈筮�是出題人說出了謎底：蜻蜓是細(xì)細(xì)長長的兩個(gè)翅膀一個(gè)頭，像個(gè)“干”字，加上河的邊上三點(diǎn)水，是“汗”。雙雁像“從”，天的上面是一橫，兩個(gè)部分加起來成了“叢”。老師說，這叫象形法，是把漢字的筆畫比擬成事物，猜這種字謎需要觀察力和想象力。
終于輪到我們小組出題了。我出了一題：“客滿猜一個(gè)字。”好大一會兒也沒人猜出來。到底還是老師厲害，說出了答案：“客滿就是人太多，謎底就是‘侈’。這叫意會法，要求猜謎的人根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想�！边@次游戲，我們共猜了80多個(gè)謎語，不僅學(xué)到了猜謎方法，而且嘗到了學(xué)習(xí)漢字的樂趣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
昨天晚上，我迫不及待地爬上柔軟的床�！皣W啦……嘩啦……”的聲音傳入我的耳朵，心想：下雨了。我對它不以為然。
第二天，我迷迷糊糊地從美夢中醒來，悄悄地說：“到嘴的炸雞腿飛了……”剛穿好衣服，一聲清脆的鈴聲響了�！昂俸�!”我情不自禁地說，“真是好運(yùn)氣，又可以和葉老師一起玩了。”我跳下床，看了看外面的景色，真是銀裝素裹，白雪皚皚，一動不動地展現(xiàn)在我眼前的，它就是——雪�？纯此闹埽蓍苌�，土地里，馬路上……全都布滿了這可愛的小精靈。這可是今年下得最大的一場雪。
出發(fā)后，沒過幾分鐘，我們來到了岱河。從橋上一眼望去，就像是童話中的'冰雪世界。在那條原本泥濘的道路上，我們打起了雪仗。爸爸趁我不注意，讓我吃了一個(gè)“雪糕”。哼!我可不是這么容易被打倒的!我躡手躡腳地拿來鏟子，把池塘里的冰面滑出了一個(gè)深深的縫，取來幾個(gè)小冰塊，偷偷地放在爸爸衣服里，把他凍得直發(fā)抖。
下面的項(xiàng)目是滑雪，我把剛才的冰放在地上，腳踩在上面，然后爸爸把我往前推，在雪地上留下一條深深的痕跡。接著，我和張濟(jì)宇、吳嘉恒一起爬到龍脊山上。在那里，我們玩了一個(gè)游戲——“高空滑雪”。在地勢險(xiǎn)峻的石磚上，我們從上面滑到下面的平臺上。想知道這多有趣嗎?從山上下來的游客都被我們吸引了。
今天玩得真開心!
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