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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-03 13:22:19 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  這是一個(gè)溫暖的下午,我正在妹妹家無聊的坐著。這時(shí)妹妹走向電腦房,我眼睛一亮,心想:可以玩電腦呀!

  于是,我快速地跑進(jìn)電腦房先發(fā)制人,搶先坐到了電腦椅上,連忙打開電腦。可是,誰知妹妹從后面偷襲,一下子把我撞到了一邊,我氣勢洶洶的走了過來,提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊,她強(qiáng)忍著淚水,堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來?此.表情,似乎有山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢,為和平起見,我很不情愿地把椅子讓給了她。

  妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞,一會化妝游戲,一會捉精靈游戲,看得我心里直癢癢,就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過了一陣子,我實(shí)在忍不住了,便央求著對妹妹說:“讓我玩一會可以嗎?”她猶豫了一下,勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她說只能玩五分鐘,我想五分鐘就五分鐘吧,總比玩不著強(qiáng),這畢竟是她的電腦嘛,再說,電腦玩得時(shí)間長對眼睛也不好。于是我開心地玩了起來。

  這就是我和妹妹的電腦爭奪戰(zhàn)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  一.十年,拾年,拾不回的舊十年

  在去往河南的路上,突然想起了他。

  他是驍勇善戰(zhàn)的勇士,是中國奴隸社會的開創(chuàng)者,是夏朝至高無上的后,于我,他卻是一個(gè)年長我三千多歲的,一個(gè)渴望溫情的孩子。

  信步于河北,山東之原,黃河依舊滾滾滔天,卻不見昔日石斧,水耜,健壯的青年們在河岸鑿巖,其間一人,布衣芒鞋,躬?dú)v山川,親勞胼胝,像極了你的眉眼。

  不知多年以后,你是否也曾再次回到過那里去,像十歲那年望著父親那如劍戟搬豪邁的離去的背影,你抓不住的是他那顆心系四海的心,是他那片刻盤旋于你額頭上溫暖厚實(shí)的大手……看著他決絕的身影,你不禁發(fā)問,他的心里是否有那么一庾薄田是留給自己和母親的?輕輕拂過他那粗糲的大手摩挲過的額頭,你心生厭惡,卻不忍那抹泥土質(zhì)地芳香的散去。

  如果可以,我愿裁一段月光將這馨香瀉入月光,在每個(gè)晦暗的日子,照進(jìn)你心里。

  公元前xxx年,堯傳帝位禹。

  你終于可以長久的凝視你的父親,那個(gè)賢明在眾人口中口口相傳的父親,,終于不用再遠(yuǎn)眺西南的河床,思戀那雙溫暖厚實(shí)的大手。如果蘇軾在,他會說:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”;如果李白在,他會說:“長相思兮長相依,短相思兮無窮極。”“兒女已在眼,眉目略不省。喜極不得語,淚盡方一曬”或許這個(gè)才是你企盼已久的相見,他看向你時(shí)悠悠惠風(fēng),荏苒在衣,雖沒有明珠光華的悅目,但給人莊重與肅穆,他微微的瞥向你,目光中似有贊許,但全沒想象中的熱烈,你那一攬子的話語生生的壓在了喉間,微微開合的嘴唇但終究無話。

  他缺失你的十年,十年微涼。

  二.我是啟,我恨

  恨你,治水十余載的三過家門而不入;恨你,讓我的母親涂山氏在等待中佝僂了身子;恨你,不能像尋常的父親一樣嚴(yán)格地教育我;恨你,將帝位給了伯益而不是我;恨你,讓我遠(yuǎn)離陽城,在九洲間游走;恨你……

  終于,我得到,得到昔日你擁有的一切,九州皆于我祍席之下,卻再不見你的眉眼,眸笑,這世間終于再?zèng)]了你那溫暖厚實(shí)的`大手。我要將這世間萬般的寵愛都給我的兒子,不在他悠悠的歲月里平添十年的憂傷與缺失。

  禹曰:“予(辛壬)娶涂山,(辛壬)癸甲,生啟予不子,以故能成水土功。輔成五服,至于五千里,州十二師,外薄四海,咸建五長,各道有功。苗頑不即功,帝其念哉!钡墼唬骸暗牢岬拢伺π蛑!保ā妒酚浵谋炯o(jì)》)

  十年,帝禹東巡狩,至于會稽而崩。以天下授益。三年之喪畢,益讓帝禹之子啟,而辟居箕山之陽。禹子啟賢,天下屬意焉。及禹崩,雖授益,益之佐禹日淺,天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟,曰:“吾君帝禹之子也。”于是啟遂即天子之位,是為夏后帝啟。

  夏后帝啟,禹之子,其母涂山氏之女也。(《史記夏本紀(jì)》)

  我用世間所有的路

  倒退

  人人哪兒來回哪兒

  月亮回到湖心

  野鶴奔入閑云

  我步入你

  然后

  一場大雪封住了所有的嘴

  用你十年寵愛,換我一世天真無邪可好?

  三.再多些十年

  回城的路上,看著旁邊縮在座椅上的父親已經(jīng)酣睡了的父親,摸了摸他那有些硌人的胡子,月光真好,這樣真好,再多些十年多好。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  人們都說父愛如山,母愛如燈,山在遠(yuǎn)處崴,燈在近處暖,其實(shí)不然 ,我的情況卻恰好相反,從小母親就對我很嚴(yán)厲甚至我有想過究竟我是不是她的親生女兒,那天我又和母親吵架了,她很是生氣惱火之下我竟對她說反正我也不是她親生的 ,我很后悔因?yàn)槟赣H為了這事哭了一夜,我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見她哭過,如果不是太在乎我她不至于會那么傷心。

  還有一次母親和父親吵架了,我一生氣就跑出了家門,獨(dú)自一人靜靜的呆在公園里,可我卻不知道此時(shí)的.母親正焦急的四處找我,剛好大街上出了一場事故,母親以為是我嚇的差點(diǎn)沒哭出來,發(fā)現(xiàn)不是我時(shí)才松了一口氣,使我意外的是,母親找到我后第一件事竟不是罵我,而是把我緊緊的抱住,那一刻我心中的怨恨轟然倒下,那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂的回憶,也讓我真真正正的體會到平凡的母親對我所表達(dá)出的不平凡的母愛。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們應(yīng)該學(xué)會去珍惜這份愛,去擁抱這份愛,今后才不會后悔。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  稚鷹膽戰(zhàn)地從千丈陡崖跳下,它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了飛翔;老鷹忍著痛拔下全身的羽毛,它驚喜地發(fā)現(xiàn)新羽如火淬煉,锃锃發(fā)亮。

  我,因?yàn)閲L試,因?yàn)椴煌瑢こ#l(fā)現(xiàn):總有一次驚喜,在等我。

  曾幾何時(shí),我感到生活的無趣。在學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”逼仄的空間里奔波,我感到血液在單調(diào)中凝固,生命在重復(fù)中散盡,有一種活了一天就知道一輩子的感覺。

  一次,讀畢淑敏的散文,她說:“每天冒一點(diǎn)險(xiǎn)吧,你會因此年輕,因此獲得驚喜!

  每天冒一點(diǎn)險(xiǎn),嘗試一點(diǎn)新事物,真有這么神奇?我不相信。

  平時(shí),我總是“宅”在家里過周末。這一次,我嘗試去鄉(xiāng)下消磨時(shí)間。在里野間,清新的空氣順著我的鼻沿,滑進(jìn)了我的鼻中,頓時(shí),在我的心中逸散。我的心“豁”地一下開闊了不少。

  正值中午,我看到五谷六畜正在田間欣賞陽光。農(nóng)人的房頂上升起了炊煙,與天上斜斜排著的云朵相映成趣,像一闋詩詞,又像幾首不規(guī)則的小令。透過淡淡的煙霧,藍(lán)天有如一盅稀釋了的.葡萄汁,使人們?nèi)滩蛔∠朕湟慌鯂L嘗。似有似無的飯香與明媚的陽光揉搓在一起,給人一種慵懶、舒適的感覺。

  我依靠在一塊微微發(fā)燙的石頭上,半瞇著眼睛四處打量著。小瓢蟲似乎累了,在地上祈禱了一番,張開翅膀忽地不見了。小螞蟻趴在地上,搖頭晃腦地吟誦著自己寫的詩詞。蚱螞一襲綠影躍得老遠(yuǎn),惹得無數(shù)跳遠(yuǎn)能手競相比拼。一片葉子上殘留的一滴水“轟”地從葉尖落下,摔開萬道金光。哦,那是太陽的笑靨嗎?

  我的眼睛得到了愉悅,各種田野的氣息撲鼻而來,此情此景我覺得再好也沒有了。我在樹根之間坐了下去,舉目望那和煦的太陽,于是,我的魂?duì)繅衾@的時(shí)刻翩然而至??

  就這樣,我在田間半睡半醒地呆了大半天。這次周末的“冒險(xiǎn)”,給了我驚喜。我驚喜地看到了城市里看不見的炊煙、云朵、昆蟲、陽光,我驚喜地欣賞了“稻田深處草蟲鳴”的情景。

  其實(shí),“冒險(xiǎn)”就是嘗試未曾嘗試的事物,探索未曾探索的領(lǐng)域。當(dāng)我們多了一顆“冒險(xiǎn)”的心,我們會發(fā)現(xiàn),總有一次驚喜在等你。這一次的驚喜,會激勵(lì)我們繼續(xù)嘗試,去發(fā)現(xiàn)不為人知的“驚喜”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  我憤怒地站了起來,隨手抄起了一支筆,猛地朝那只貓甩了過去,竟被那大貓給閃了,我立刻乘勝追擊,直到將它趕出我的房間,我才心滿意足地離去。

  “喵!喵!喵!”那貪吃的家伙又囔囔著鬧肚子了!我只好將這小家伙抱到廚房,放了點(diǎn)糧食,讓它自個(gè)兒吃。見此,這只大貓便狼吞虎咽地吃了下去。不一會兒,它便吃得一干二凈,一粒不漏了!斑!”它并不滿足我所給他吃的食物,它還想要我陪它玩耍呢!這哪能行?見此,我便裝作聽不見,可這又能怎么樣?

  啪!我的練習(xí)冊掉落了,而它竟竄到了我的`書桌上。它見我不搭理它,便對我開起了“玩笑”:在我面前“走模特”,在我的作業(yè)本上“跳舞”,在我的面前“翻跟斗”,在我的本子上用腳印“畫畫”。它似乎使出了渾身泄術(shù)。我感到既好笑又憤怒,但這又能怎么樣?我的本子早已變成了一幅藝術(shù)極低的“畫像”。

  它似乎感到厄運(yùn)的到來,趕忙跳下書桌?蔀闀r(shí)已晚,我正追打著它。被驅(qū)趕出去的它,只是默默地躺在那,發(fā)出一聲聲哀號,眼睛似乎還泛著淚花。

  我打敗了它,可不知哪來的一種感覺,我竟有了一絲憐憫之心,還感到了內(nèi)疚,久久不能平。當(dāng)我意識到了自己的錯(cuò)誤之時(shí),它已入睡夢鄉(xiāng)。而我,只能坐在那罷了,只能獨(dú)自承擔(dān)痛苦罷了,可謂自作自受啊!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  在一個(gè)美麗的地方,住著一戶人家,家里只有年過六旬的老母親和一個(gè)叫格威的青年。格威的父親早逝了,母親又勞累過度,一病不起,只能躺在床上了。格威靠每天給人放牧、打柴為生,還要承擔(dān)母親的醫(yī)藥費(fèi)用,生活很艱苦。但生活的壓迫并沒有使年僅二十一歲的'格威對生活失去信心,他總是微笑著迎接每一天。

  格威從小喜愛音樂,常常在放牧打柴時(shí),在山野林間傾聽小鳥伴著微風(fēng)吹過竹林的聲音歌唱,這使他的心靈受到了極大的鼓舞,看,小鳥沒有財(cái)富,沒有固定的家,況且又失去了雙親,它不是照樣快樂地過好每一天嗎?相對來說,我不是更幸福嗎?每次這樣想,他心里就會好受一些,我也要快樂地生活,像小鳥一樣快樂地歌唱,他產(chǎn)生了與音樂為伴的夢想。

  然而,突然有一天,噩運(yùn)從天而降,格威由于整天勞動(dòng),勞累過度,雙耳失聰了!這對一位愛好音樂的人來說是一件多么可悲的事情啊!可為了攢點(diǎn)錢給母親治病,格威還是要辛苦勞作,音樂對他來說,仍然是很遙遠(yuǎn)的東西。他痛苦極了,一次次問自己:放棄音樂還是不放棄?有一天,他又看到小鳥了,不過,小鳥的腿受傷了,無法飛起來了,它一次次試圖重上藍(lán)天,一次次跌落下來。格威就把它帶回家,替它治好傷腿,小鳥再一次飛上了藍(lán)天。我想,只要不放棄,總會成功的。他自言自語到。

  格威做了一把木琴,這樣,他雖然聽不見,可卻能感受到它的旋律。他刻苦練習(xí),有一天,被鎮(zhèn)上一個(gè)音樂大師看到了,知道他的情況后,大師決定幫助他。于是,格威開始跟大師學(xué)習(xí)小提琴,再后來,成了鎮(zhèn)上小有名氣的音樂家。

  這鼓舞人心的結(jié)果是來自于格威執(zhí)著于夢想的力量和對生命的期盼,有了夢想,再堅(jiān)持不懈地為之努力,終將會取得不平凡的成功。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子?瑟(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

  而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。

  對嗜財(cái)如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。

  許多時(shí)候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

  當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的'人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

  感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。

  一份有自己聲音的幸福

  作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。

  人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

  幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認(rèn)為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,取得成功便是一種幸福;現(xiàn)在,金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸!瓕τ谛腋5脑忈,不同的時(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會。

  春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實(shí)的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi),你可知,幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g?

  有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對于一些人來講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋,你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。

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