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關于小學小學生優(yōu)秀作文400字錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
她是我在小荷認識的第一個朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風格，幽雅中有一絲傷感。
剛來到小荷的時候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細細地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個小學生，我們能交個朋友嗎？
第二天，我進入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條，內容清晰地映露在我眼中:當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當我發(fā)表了第一篇作文的`時候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的方法。
有一段時間我們好長時間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個妹妹，于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實并沒有忘記妹妹，我頓時感到很不是滋味，真想對她說:漣漪姐姐，對不起!我誤會了�？墒�，我沒有，現在借此機會，向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠不會忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友……
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心報得三春暉”學過了這首古詩，我常常在想我的媽媽應該就像詩中所說的那樣和愛藹可親……但是我我的媽媽對我卻很嚴格。
這不你聽又來了�！巴跞锬阍诟陕铮孔鳂I(yè)做完了沒有，就又在玩電腦”？“限你在五分鐘之內關了電腦去寫作業(yè)”�！拔业膵寢屛蚁牒蜆窍碌男∨笥讶ネ鏁䞍�？”“不行，你必須先做完作業(yè)之后再說”�！澳闶钦l？怎么糊成這樣了，這么大個人了，你不知道干凈嗎？半個小時就糊成了“土行孫”了”�！揖褪窃谶@種嘮叨中過了一天又一天，套句我媽的話就是我這個人欠罵，欠打，欠捶，每天一小罵，三天一大罵，十天挨一頓打，每個月還得捶一頓，否則我就長不大。
記得有一次，我想和小朋友去學校門口的小商店去賣個小玩具，這可是我看了好幾天都想要買的，但是我卻不知道怎么和我我的媽媽要錢，拿我自己存的錢吧，我又舍不得。于是我就和我的媽媽說我們學校要交五元錢，去賣了小玩具。但是這事后來被我說漏了嘴，我的媽媽知道了氣得臉都青了，她罰我面壁思過，整整一下午，我先是很委屈，但是時間長了我終于認識到自己的錯處了，我不該瞞著我的媽媽騙我的媽媽說老師要錢……
所有的一切嚴格都是我的媽媽愛我的.表現啊，我的媽媽希望我比別的小朋友都要出色……想清楚了這些我才發(fā)現我也愛我“嚴格的我的媽媽”。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
森林里，靜謐，悄無聲息。
枝頭，流光溢彩，秋之韻，在空氣中流動。
清涼的和風吹過林間，晨曦中樹葉閃著光輝，柿子樹長得有些傻，笨笨的，果實是紅的，是旭日上采下的紅！走入一片楓樹林，葉子上還有點微黃，天空是蔚藍的，反襯著鮮艷的紅，風中傳來了松脂的.山香。
葉子像火，也亦像金，只見一陣紅色迎面而來。中午，我走到了小溪邊，陽光并不是十分刺眼，地上鋪上了一層彩色的地攤，像一幅幅油畫，小溪形成了一條天然的分割線，地是被葉染成了紅色，天被火洗成了藍色。仔細看地上，其實也有風趣，有的是金黃，有的是火紅，有的淡綠，有的是走在上面，如同走在疊得厚厚的衣服上面，軟軟的，發(fā)出“吱吱”的輕響聲，在上面落下來了幾片楓葉，在為大自然歡呼，用自己的色彩裝點著秋天。
傍晚到了，夕陽如血，林間升起了一層薄霧，夕陽透過楓葉，悄悄鉆進來，霎時把水霧染得像火一般，葉子上，果實上都泛著一滴滴的水珠，它們展出了自己在秋天最美的一面。天漸漸轉向暗黃，葉子也開始紛紛飄落下，我感到了一絲絲的涼意，在天暗時，最后一束夕陽無力地落在了最后一片葉子上
秋之韻，韻之秋，楓葉好像在夜中燃燒起來。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
今年的國慶節(jié)我是在莽山度過的，我想大家都知道莽山吧！沒去過的，就隨我一同去游覽吧！
莽山位于湖南省郴州最南端，是我國南方面積最大，生物物種保存最完好的國家森林公園。莽山山奇、水秀、林幽、石怪，境內奇峰疊翠、溪澗縱橫，"莽山壯美驚天下，原始生態(tài)第一山"便是它最真實和生動的寫照！莽山是人與自然和諧的經典之作，森林覆蓋率高達百分之九十九！它擁有一片世界濕潤亞熱帶地區(qū)面積最大、保存最好的'森林，是最好的大自然"天然氧吧"。它夏無酷暑、冬無冰雪、氣候適宜、山清水秀、景色迷人，是旅游觀光、休閑度假的好去處。
莽山還有許多名勝景區(qū)，如天臺山、猴王寨、猛石坑、鬼子寨……但讓我印象最深的是哪鬼子寨。
相傳當年清軍為了剿殺李自成的部隊途經峽谷休息，突然起義軍放水，又扮鬼神在峭壁縫隙伸頭怪叫，嚇得清軍有的被水沖走，有的僥幸活著的說有"鬼"弄水，"鬼子寨"就這樣傳下來了。進入寨中，那百米高的絕崖處，一串飛瀑自天上噴涌狂瀉，大有氣吞、宇宙橫掃千軍之勢。半腰又被幾座突兀峭石斬斷，瀑布迸社成白蓮花，再形成各種雄姿的水柱奪石而下，有的如狂龍入海，有的如水槍擊石，有的如銀河天降�？瓷先ブ挥X得瀑布云霧飛，清溪翠谷一色，令人產生虛幻飄渺如入仙境之感。
天黑了，帶著疲倦和滿足我們戀戀不舍地離開了……
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇5
一提起十一黃金周中的一次家務活，就讓我啼笑皆非。
十月五日，我把作業(yè)全部做完，走進熱氣騰騰的廚房，見媽媽正準備砸蒜，我興致勃勃地說：“讓我來！讓我來！”我一伸手就搶過槌子，從柜子里拿出一只碗，學著大人的樣子，信心十足地對著碗里的大蒜砸了下去，可大蒜一點也不聽話，紛紛蹦到了邊上，真搗蛋！我又定了定神，瞄準了“毫發(fā)不損”的蒜瓣，又是狠狠地一砸，可蒜瓣卻依舊“安然無恙”。我就不信我還收拾不了你！我心想：這蒜瓣怎么那么活躍，不行，我得再用點力。我深呼吸了一口氣，用力一砸，蒜瓣“無動于衷”，我的槌子倒差點成了“替罪羊”，有兩個蒜瓣竟然蹦到了桌上，還在那兒打著旋，好像在跳著拉丁舞，得意洋洋。我有些生氣，竟不管三七二十一，“乒乓乒乓”地砸了起來。由于我亂砸，大蒜好像要報復我似的，一個蒜瓣蹦我眼睛上，把我嚇了一跳。我用手一抹，壞了，一絲蒜汁抹入了眼里，眼里的'淚水像潮水般涌出，可還是沒把蒜砸扁。
站在一旁的媽媽捧腹大笑，哎，誰讓我是“門外漢”呢！媽媽說：“先把蒜放在菜板上，然后用刀的側面把蒜拍扁了，這樣就可以了，再把蒜放在碗里，輕輕一槌，就把砸蒜這道步驟做完了�！甭爧寢屵@么一講，我恍然大悟。按照媽媽的方法，三下五除二，就把這些“淘氣鬼”打得“粉身碎骨”了！
長假里砸蒜的事真有意思，雖是一件小事，卻讓我懂得：抓住事情的關鍵是解決問題的好辦法，否則，會事倍功半。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇6
我有個剛上小學一年級的弟弟，他可調皮了。你想知道我的弟弟有多調皮嗎？想就跟我一起來看看吧。
這不，這天我們要吃午飯了，弟弟第一個跑到飯桌前，把幾�；ń吠低德襁M了我的飯碗里。人都到齊了，我們圍著桌子吃飯。弟弟夾了一些菜放到我的碗里，還說：“哥哥，這菜好吃，多吃點！”“喲！弟弟你什么時候變得這么乖，學會給人夾菜了�！蔽腋吲d地說，“今后要保持下去。”說完，我夾起弟弟給我的菜和著飯狼吞虎咽地吃了起來�！鞍�，好麻呀！”我張開嘴尖叫著。原來弟弟給我夾的菜里不知什么時候也放進了花椒，再看看他，卻捂著嘴在一旁偷偷地笑呢。
還有一次，我和弟弟在院子里玩了一會兒，對弟弟說：“弟弟，我要到同學家去玩，不陪你了，你就在院子里玩吧�！薄昂玫�。”弟弟爽快地答應了。可是沒想到他卻暗地里跟著我，見我停下來，他便偷偷地從我背后竄出來，“哇”的'一聲，嚇了我一大跳�！澳氵@個‘跟屁蟲’，給我走開！”我怒氣沖沖地吼道。他見事不妙，撇著嘴哭了起來。我急忙連哄帶騙，費了九牛二虎之力才讓他破涕為笑。為了不讓他跟著我，我只好把他背回家。可在回家途中，他居然用隨身攜帶的一支蠟筆在我的背上畫起來，還在我的背上寫下了“大笨豬”三個字的拼音。怪不得在路上時，我覺得我的背一直癢癢的。
瞧，這就是我的調皮弟弟，他總是捉弄我。不過吃一塹，長一智，我現在也掌握了怎么對付他的招數了。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇7
從小到大，我參與過許多競賽，例如：字音字形、拔河競賽、躲避球競賽、大隊接力、個人一百米競賽......等，有些是個人的競賽，有些是集體的競賽，這些大大小小的競賽，真讓我驚心動魄。
讓我形象深刻的.競賽是運動會的個人一百米競賽，記得那是五上運動會，所有同學都必須參與個人一百米競賽，每一班依序上場，總算輪到我班，由于賽跑我不拿手，所以輪到我時，我特別嚴重，看著前面一排排的同學出發(fā)人越來越少時，午的心臟快跳出來了當我走到起跑點時我的腦筋一片空白接著，我聽到鼓聲我拼命的向前跑，賽跑中，我跑的上接不接下氣，我快累倒了，總算，沖到了終點線，成果，我意外的得到了第三名，我好高興喔!
我以為任何競賽都會有輸贏，所以贏的人不可以自豪，輸的人不可以泄氣，假如咱們要在競賽中得到好成績，咱們應該在競賽前盡力去練習，就會有好成績，可是假如沒有得到好成績，可能是沒有好好盡力，我門不應該因此而泄氣，好好預備，下次還有機會，要有運動家的風姿是競賽最重要的精力。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇8
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是美好的。我也有一個夢想，那就是長大之后當老師！
也許你們會問：當老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報，還不知道要為學生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動了我，觸動了我內心的靈魂。這應該就是我對教師這個職業(yè)的敬佩之處吧。
教師，這個看似簡單卻又不簡單的職業(yè)，曾打動過無數人的心；曾幫助過無數學生實現自己的夢想；曾讓自卑的學生恢復信心。老師是偉大的，為了學生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學生，甚至有些老師可以為了學生而放下家庭。每個老師都不同，有溫柔的，嚴厲的，負責的，幽默的，愛笑的，嚴肅的，愛哭的，心軟的。但他們都有一點是相同的，那就是一顆誠摯的愛學生的心。
人們說得沒錯：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵；老師是人類靈魂的工程師；老師是溫暖的'春風，日日沐浴著我們的心靈；老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦；老師的愛，天下最高潔，太多太多贊美老師的語言，但再多的言語也無法表達老師的偉大與對學生的愛！
在我看來，老師是非常偉大的，長大后我并無太多過與奢望的請求，做一個好老師，也是我一個美好的愿望！
老師的愛是無處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過每一個人的心田，令人回味悠長。
小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇9
今天晚上，爸爸做了一件非常滑稽的事。
我正在吹長笛，吹到不對的地方，媽媽就會說個不停：“這沒吐，老師都說你該吐的不吐，不該吐的就吐了……”爸爸在書房一邊悠閑地看著電腦，一邊吃著香香的、脆脆的瓜子，可能是聽到 媽媽的嘮叨聲，也要過來湊熱鬧，便想了個鬼主意聰明的爸爸 。他拿了一顆烏梅，晃晃悠悠地朝我屋走去。媽媽看著他臉上那得意的表情，把 矛頭又指向了他，并不高興地說他：“你過來湊什么熱鬧？”爸爸二話沒說，以迅雷不及掩耳之勢，乘機把他手里拿著的那顆烏梅塞進了媽媽的嘴里，并回頭笑著對我說：“你看，怎么樣，把她的嘴堵 上了吧！”“哈哈哈……”我頓時大笑起來，高興地撲進爸爸的.懷里。媽媽呢，又氣又急，想說話又說不出，我們三人笑的抱成了一團。笑聲既表現出爸爸說的話好玩，又說明了爸爸的聰明。這真是個 一舉四得的事情，一是讓媽媽吃到了她最愛吃的烏梅，二是把媽媽的嘴給堵上了，我最煩的媽媽的“嘮叨聲”沒了，三是讓我哈哈大笑，開心極了，四是爸爸又賺了個好人。
爸爸真是太聰明了！
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