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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。
記得四歲的.時(shí)候，我和姐姐在電視上看見了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量：自己學(xué)母雞孵蛋。我跟姐姐沒考慮那么多就開始我們的計(jì)劃了。
我先打開冰箱踞起腳，從里頭拿出了一個(gè)雞蛋。我著急地問姐姐：“姐姐，怎么孵啊？”姐姐想了想回答我：“孵小雞一定要有熱度，小雞才能從雞蛋殼里鉆出來。所以我們要把它放進(jìn)棉被里，讓它暖和些，小雞就會(huì)鉆出來。”我聽了為之一振，對(duì)姐姐說：“好辦法！我們現(xiàn)在就開始做。”說完我和姐姐干了起來。我們把小雞蛋放進(jìn)棉被里。過了一會(huì)兒，我不耐煩地問：“姐姐，小雞怎么還不出來呀？”姐姐輕輕地掀起被子看了看說：“哦！我知道了�！蔽移炔患按貙�(duì)姐姐說：“快點(diǎn)兒告訴我，快點(diǎn)兒告訴我。”“好吧，小雞肯定不敢一個(gè)人出來，我確定�！苯憬阈判氖愕卣f。我覺得這句話也很有道理，于是我們倆就一起鉆進(jìn)了被子里，陪小雞一塊出來。過了大約五分鐘，我忍不住了又對(duì)姐姐說：“姐姐，我好熱�！苯憬氵�沒容我把話說完就捂住了我的嘴巴對(duì)我說：“噓！不要這么大聲說，這樣會(huì)把小雞嚇著的。”姐姐看著我難受的樣子，握著我的手說：“忍一下，小雞待會(huì)兒就出來了。讓我們一起祈禱吧�！蔽衣犃诉@番話覺得很欣慰，于是，就和姐姐繼續(xù)等下去。結(jié)果可想而知，小雞肯定沒有從蛋殼里出來，但我和姐姐就差點(diǎn)兒中暑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天。
現(xiàn)在回想起這件事，我還真覺得好笑。不過我明白了一個(gè)道理——做一件“偉大”的事情的背后，不管你為它付出了多少，有時(shí)不一定會(huì)有好結(jié)果。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
初觸碰到較深?yuàn)W詩集還是在五年級(jí)下學(xué)期的暑假。媽媽說當(dāng)時(shí)那個(gè)抱著布娃娃沒有安全感的小女孩已離我越來越遠(yuǎn)了，告別童年的我正漸漸走向成熟，應(yīng)該都一點(diǎn)見識(shí)少一點(diǎn)幼稚，量的閱讀詩集就是很好的選擇，我便開始行動(dòng)起來。《惡郵差》就是其中之一。
讀了印度著名詩人泰戈?duì)柕倪@篇文章，我不禁被文中這個(gè)天真孩子的愚昧舉動(dòng)逗得哈哈大笑。你看，當(dāng)媽媽因沒有接到爸爸的心兒神色不對(duì)時(shí)，他在埋怨郵差的同時(shí)，是那般天真地告訴媽媽，要代爸爸寫一封信，“要從A字一直寫到K字”，要“用心畫格子，把所有字母都寫得又大又美，”并立刻送去讀給媽媽聽，以使媽媽重現(xiàn)笑顏。由此可見，孩子對(duì)媽媽是多么的愛戀，面對(duì)如此有孝心的孩子，試問媽媽怎么不笑呢？
本文以媽媽的神情作為總起，用孩子幼稚的思想來貫穿全文，孩子的天真、愚昧詩人可笑不得，面對(duì)母親的憂愁神情，孩子的小心開始隱隱做怪，指使他替父親寫信給母親。孩子的心靈是多么的可貴，對(duì)母親的愛戀，由此可見。
生活中又何嘗不是呢？當(dāng)父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶，這就是一種感動(dòng)；坐在公共車上為老人讓座，也是一種感動(dòng)；看到朋友受傷一句溫馨的問候，也是一種感動(dòng)……當(dāng)抬起頭仰望藍(lán)天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)其實(shí)很美好呢！哪怕是不為別的只為達(dá)到讓人心情舒暢的.目的。
“感動(dòng)”二字對(duì)我來說并無對(duì)大意義，只是一個(gè)不經(jīng)意才發(fā)現(xiàn)人世間的紛紛擾擾里存在多少遺憾。望著那一個(gè)個(gè)孤單的背景，心不禁落了一個(gè)節(jié)拍。為什么那么孤單，為什么要要那么多的遺憾存在？為什么不可以多一點(diǎn)天真無邪的問候，少一點(diǎn)世間的紛擾，但愿感動(dòng)能化作暖流在每個(gè)人的心里流淌。希望感動(dòng)的故事不要間斷，仍在延續(xù)，不要像彼岸花那樣，美麗著，最終孤獨(dú)的凋零。
彼岸花逝了，人間真情依然留有點(diǎn)點(diǎn)余跡。生命不要因?yàn)樯倭烁袆?dòng)而隨之變得淡乏無味才好，但愿，感動(dòng)永駐人間，不要只留下零零散散的記憶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
昨天的傍晚，我和爺爺在菜園里干活，一回到家我就累呼呼的躺在在床上睡著了。
夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)我躺在地上，我站起來揉揉了我的眼睛，一看，�。∥以趺醋兊倪@樣小了，這里好像是一片田地，高梁長(zhǎng)的像電線桿一樣高，蔬菜像一棵棵大樹一樣，我感覺到這里好像是在童話世界的小人國(guó)里。我?guī)е@奇向前走，走著走著，我來到了一條水溝旁，可是在以前，我一步就可以跨過去，但是現(xiàn)在小小的水溝像一條大河流淌在我的前面，怎么才能過去呢？我走來走去，急著想辦法。突然，我看見了一片樹葉，對(duì)了。我用力的把樹葉拉過來，我把樹葉當(dāng)作小船一樣推到"大河'里，我在地上找來一根小木根，然后，跳到小船里，，撐起船槳把小船劃到了對(duì)岸。
我繼續(xù)向前走，我走了很久，突然，我看到了一座城堡，城堡外面有幾個(gè)看門的士兵，我走過去想到城堡里看看，可是士兵不讓我進(jìn)，一個(gè)士兵問我：你是什么人，從哪里來的？我便告訴他們，士兵聽見了我對(duì)他們說的過程，一個(gè)士兵說：看來她不是壞人。另一個(gè)士兵對(duì)我說："我和你去看看國(guó)王吧。士兵和我進(jìn)了城堡，城堡里真是漂亮極了，金碧輝煌的`，真像天宮一樣。城堡里有很多奇形怪狀的還有一些我從來沒有看見過的房子，不過一會(huì)兒，我們就來到宮殿里，只看國(guó)王坐在寶座上，國(guó)王身穿著金線織的服裝，穿著絨毛做的毛鞋子，頭上戴著王冠，顯得非常高貴。士兵把我的經(jīng)歷告訴了國(guó)王，國(guó)王聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑的對(duì)我說：歡迎你來到我們的小人國(guó)。小人國(guó)！我大聲叫道。國(guó)王還請(qǐng)我在城堡里吃了一頓飯，國(guó)王對(duì)我說：你今天晚上睡我這里吧。國(guó)王讓下人幫我找了一個(gè)房間，我今天經(jīng)過了這么多事實(shí)在太累了``````
突然，媽媽推了推我，我伸了一個(gè)懶腰，一看，原來我是做夢(mèng)的呀！今天做的夢(mèng)真有意思。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
不知不覺，20xx年春天已經(jīng)過去一大半了，今天就是春分。
隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺得這春的氣息。
春天就就是這樣，并不就是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它就是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給郁悶的.人一個(gè)開朗的心情。不過，也只就是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還就是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春天就是季節(jié)，也就是心情。不管它就是憂郁的、深沉的，還就是熱烈的、開朗的，也不管就是舒心的還就是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……
春天就是美麗的，春分時(shí)節(jié)的春天更就是美上加美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的，我們的日子的確一去不復(fù)返，回首望去，我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年，五年中的快樂學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也換來了一張張獎(jiǎng)狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我留戀這段時(shí)光，雖然付出了許多辛苦，但也得到了許多收獲。
五年前，矮矮小小的我被媽媽牽著手，領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班，迎接我的是一位慈祥的老人，她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號(hào)的于老師。五年中于老師無論風(fēng)雨總是第一個(gè)到，而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說：“作文是慢功，不能一口吃個(gè)胖子�！泵看紊险n前，她都在黑板上抄上一段名人名句，讓我們認(rèn)真記下來，久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。
劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一，Tina是我最開始的英文老師，她的中文名字叫馮丁丁，她是一位非�？蓯鄣睦蠋煟褪怯悬c(diǎn)厲害。因?yàn)�，一旦沒有完成作業(yè)，她一定會(huì)狠狠地批評(píng)你。不過因?yàn)橛辛诉@種嚴(yán)格，才使我的英語水平逐步提高，有時(shí)候在外教課上，我還會(huì)臨時(shí)充當(dāng)起“小翻譯”
的確，學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫，一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，在老師的`嚴(yán)格教導(dǎo)下，使我在平常里學(xué)到的知識(shí)更加鞏固了，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中，我曾多次獲得過各類獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
五年過去了，我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了，就像所學(xué)的知識(shí)一樣，逐漸逐漸地豐富起來。一個(gè)個(gè)“小”在這個(gè)“大”的懷抱里成長(zhǎng)起來，壯大起來。這些“小”將是明天的棟梁之才，將會(huì)撐起祖國(guó)的藍(lán)天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
手，這是極為普通的，你我他都有。農(nóng)民有一雙勤勞的手，醫(yī)生有一雙救死扶傷的手，科學(xué)家有著充滿智慧的手，我們有可愛的手......而我的母親有一雙既勤勞又靈巧的手。那雙手，是春天般溫暖，夏天般焦熱，秋天般豐碩，冬天般純潔。媽媽的手是很珍貴的。媽媽的手就像天空保護(hù)著我們，媽媽的手就像大海正呵護(hù)著我們快樂地成長(zhǎng) 。
我曾見過一些婦人的手，很秀氣，白白嫩嫩的，手指上還涂了紅油。可我媽媽的手有些粗糙，因?yàn)樗秊榱宋覀冞@些未成年的人，幾十年如一日地操勞。她的手從來沒得到什么“護(hù)手霜”的滋潤(rùn)。家里的大大小小活兒，都是靠媽媽承擔(dān)的。清晨，媽媽忙著做早點(diǎn)；中午，媽媽又要做飯；傍晚也是如此；晚上，她還要洗衣服，整天都在忙碌工作。在媽媽的手里，只有那甜蜜的'笑容匯集起來的幸�？鞓贰�
媽媽的手，是勇氣的加油站。我開始學(xué)溜冰時(shí)，我有點(diǎn)提心吊膽。有一次，我到樓下學(xué)溜冰，走幾步就滑了一跤。我失去了信心，害怕又摔疼。這時(shí)，媽媽仿佛看出了我的心思，緊緊握住了我的手，我好像一下子得到了無比力量，邁著步，踏過了這條平坦路。
媽媽的手很靈巧了。媽媽剪報(bào)紙很好看。有空，我也去幫忙。不知為什么，媽媽剪報(bào)紙總是那么容易。她剪的形狀各異，有的是花型的，有的像星星，可好看了；做出來的包子，滑嫩爽口。
媽媽的手凝聚著濃濃母愛。那是在一個(gè)寧靜的夜晚，大約10點(diǎn)多，我卻在床上翻來覆去睡不著，心想：明天還要上學(xué)呢。睡眠不足，明天早上就會(huì)無精打采。怎辦？正在我焦急萬分的時(shí)候，媽媽“巡查”到我房來，見我沒睡，就順手用萬金油抹一點(diǎn)在我腦門輕輕搓，又用手輕輕地?fù)崦业募绨�。頓時(shí)，一縷縷愛意溶入我的心田，爽透了，不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，媽媽的手！我永遠(yuǎn)感到那份溫暖，那愛......
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