【精品】初中優(yōu)秀作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
他們,是中國大地上最原始的一批勞動(dòng)人民。他們用汗水換取微薄的收入,以補(bǔ)家庭短缺或?qū)ふ疑;他們用自己辛勤的雙手在這個(gè)天地中打拼,奮斗;他們像候鳥一樣遷徙游走,有時(shí)大半年都不在家,只為能讓家人過上好日子。他們,就是——麥客。
在現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村田野,你幾乎已經(jīng)不可能再看見他們了。但在以前,他們是很容易就可以見到的`,每年6月前后,小麥陸續(xù)成熟了,金燦燦的,如一片海。有風(fēng)送過,麥浪滾滾。鄉(xiāng)民們忙活起來了。那時(shí)候還少有聯(lián)合收割機(jī),全家老少齊上陣,人手還是緊張。于是,麥客就來了,一批批的。他們大多都只背著一個(gè)大袋子,里面只裝著鐮刀,繩子等必要的東西。他們或坐或臥地說笑著,緊盯著來往的人。有人過來了,他們簇?fù)磉^去,幾個(gè)幸運(yùn)者很快講好價(jià)錢就跟了來人去干活了。剩下的人散了開去,悻悻地回去坐著臥著,繼續(xù)等待。麥客干活,是很賣力的,在6月已很毒辣的驕陽底下,拱著腰,鐮刀飛快地?fù)]舞著,麥桿被割斷時(shí)發(fā)出劈劈啪啪的響聲,單調(diào)而悅耳。邊割邊捆,立成厚厚的一簇。扭過頭,是黑乎乎齊整整的麥茬;轉(zhuǎn)回身,依然是金色的麥海,麥客成了海岸線的推進(jìn)者。很少有風(fēng),烈日裸烤著大地。田間偶爾能聽到螞蚱的鳴叫,沒有夏蟬那般聲嘶力竭,卻也響亮,仿佛在感慨生命的不易和匆匆。何嘗不是呢?麥客來去匆匆地奔走于異鄉(xiāng),關(guān)中小麥由東至西熟過去,他們也就從東往西奔走,只希望能多割些天多割幾畝。畢竟,暑假一過,孩子們又要繳學(xué)費(fèi)了。大量出汗、辛勤忙碌,如同每天的面條和稀飯一樣,麥客已完全習(xí)慣了。他們?nèi)缤嗤聊前闫椒捕裰亍;罡赏炅,索性蹲坐在地頭的樹蔭里,喝茶閑侃,就地一躺,時(shí)常就能響亮地打起鼾來。麥客的生活,就是這樣簡(jiǎn)單而勞苦,令人心酸。
初中優(yōu)秀作文 篇2
秋天的落葉緩緩落下,古樸的鐘聲慢慢響起,走在陽光明媚的路上,聽著讓人沉迷的音樂,我的人生才能夠算是更加完美,音樂給了我第二次生命,音樂帶給我驕傲和自豪,伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律,細(xì)膩的'音符緩緩流轉(zhuǎn),音樂總是能夠帶給我心靈上的震撼。
初中優(yōu)秀作文 篇3
在這個(gè)不一樣的暑假,我忽然體會(huì)到一種前所未有的愛,它撐起了下雨天中一片晴光燦爛的小天地,溫暖了冰冷中的一汪心。被給予者——關(guān)懷之愛攀附情誼我一手拿著“旋風(fēng)土豆”一手拿著薄荷茶站在一家店的屋檐下,舉手無措。夏天的雨潮濕而沉悶,暮色發(fā)烏的天空毫不留情的壓下來,雨連綿不絕,“嘩嘩”地咆哮著,砸在地上濺起一個(gè)又一個(gè)水花,冷風(fēng)料峭地潛伏過來,狹著冰冷的雨滴猛地偷襲過來——我臉上身上被雨淋了好幾處,今天出門沒帶傘。
一分鐘,五分鐘,十分鐘……雨不停得搜然而至,俞下俞興奮了,它們呼嘯著咆哮著,只留著我顫巍巍地用呆滯的目光望著那層怎么也穿不透的雨簾。電話響著盲音——爸媽都沒接。我不禁無言。
忽然聽到有人叫我的名字,緊接著兩個(gè)活蹦亂跳的身影闖入了我的視線,一同入內(nèi)的還有三把花雨傘!芭,給你!“映在我瞳仁中的是缺菲(化名)爽朗如明媚陽光的笑容,她遞給我一把粉紅色綴著花朵的雨傘,子瑤(化名)也在一旁癡癡地笑,然而看到她們的我仿佛看到了”救命“大神。與這兩個(gè)同學(xué)寒暄幾句后,我道了謝,轉(zhuǎn)身回家。
撐著那把粉紅花傘回家,我的心中不禁暖流如注,雨傘下流淌著溫暖的陽光,包裹著我。這把雨傘被賦予的不僅僅是六年友誼,更多的還是人與人之間那份將心比心的.關(guān)懷,令我嘖嘖稱贊,感動(dòng)不已。這份愛叫做關(guān)懷之愛,攀附于它的,是情誼。
給予者——師生情誼攀附溫暖
窗外雷聲大作,滾滾天雷聲聲入耳,震懾人心,雨聲在怒吼,撕裂了人們心中的平靜。
“幸好我?guī)懔耍赂赂!”暑期銜接班教室里的男生們交頭接耳地暗自慶幸著。老師抬眼望了一眼天,無助地說:“今天沒帶傘,也沒帶手機(jī),要不叫個(gè)“嘀嘀打車”也好!”“哈哈哈!”于是男生們幸災(zāi)樂禍著。女生們沉默。
我微微看了看老師,無言,只是心中有些擔(dān)心。
時(shí)間快如白駒過隙,下課了。大家逃也似地奔出教室,一律都是迅雷不及掩耳之勢(shì)出逃。我躊躇了一下,掏出那個(gè)雨天缺菲贈(zèng)與我的花傘,走向老師面前。
“老師,你沒帶傘用我的吧!蔽覍惴旁诹酥v桌上。
老師眨了眨眼,望著我,于是我接著補(bǔ)充道:“我爸來接我,我用不到的!
“真的嗎?你別淋了雨!要不一會(huì)我陪你下去看看你爸來沒來,再說好嗎?姑娘,我是個(gè)成年人,淋了雨也沒關(guān)系,你可就不行了!”老師的笑像暮春的櫻花,似墜未墜,我看到了她眼神中的希冀與擔(dān)憂。
“好的!蔽夜郧傻貞(yīng)著,與老師一同下樓。
一到一樓我就看到了老爸閃爍在我眼前的笑容,于是我忙跑去和老師告別,她不太放心,也許是怕我為了讓她安好回家而自己淋了雨,所以跟我一起走到老爸身邊。
“您的女兒真是出色!我的班里有她這樣的學(xué)生真是幸運(yùn)!”老師笑了,明媚如同盛綻的鮮花,終于,她撐開花傘沖進(jìn)了那片煙雨迷蒙之中,粉色的傘像一朵盛開在乾坤之間的花朵,嬌艷欲滴,明媚奪目。我的唇角露出一抹會(huì)心的笑容,不禁莞爾。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我默念。
這個(gè)不一樣的暑假,像是人間的四月天,夏雨天雖陰冷,可人心溫暖如春。一把雨傘隔開的不僅僅是寒冷徹骨的雨,而更多的是人間的愛,割舍的是那份不信任的隔閡,綻開的是溫暖的花朵,這就仿佛一臺(tái)小火爐,燃燒著人們心底,那最最溫暖的心靈。所謂“人人為我,我為人人”也不過如此了吧?
初中優(yōu)秀作文 篇4
心情校園開學(xué)了,校園里一片沸騰,同學(xué)們都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也沒有找到,急得直跺腳。"
同學(xué),你是不是找不到宿舍?"一個(gè)清脆的男音在芯子耳邊響起。"是呀,怎么樣?"芯子沒好氣地回了一句。同學(xué),你誤會(huì)了,我想問問看,是不是可以有什么幫忙的.地方?”"501"芯子又回了一句."好,跟我走."男孩微笑的說.芯子也就跟了過去."到了,就是這里.""哦"芯子這才注意起這個(gè)男生來,高高的身材,帥氣的面孔,在加上迷人的笑容,好酷哦!芯子心里想.
過了一會(huì)兒,芯子才意識(shí)到自己有些失態(tài),便掩飾地說:"我叫芯子,剛才多謝你幫忙了.""不客氣,我叫風(fēng)然,高二(3)班的,我還有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些戀戀不舍.
初中優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)行囊,行囊里有夢(mèng)想。
夢(mèng)想剪成一張張明信片。
偷偷的,不動(dòng)聲色,自天涯,從海角……
一月的麗江
古典與時(shí)尚完美融合,一米陽光的古城。你撐把小紙傘,在古道路上回眸一笑。
飄逸的黑色長發(fā)將你的古典風(fēng)韻呈現(xiàn)在我的眼前。
這是第一張明信片。
二月的北京
這個(gè)時(shí)候的你,在小胡同口里看燦爛的煙花綻放。你手里拿著一根煙花,婉轉(zhuǎn)的揚(yáng)起嘴角。
新對(duì)聯(lián),窗花剪紙,韭菜餃子,以及空氣里散漫著濃濃的人情味。我知道,你在北京過新年。
這是第二張明信片。
三月的揚(yáng)州
你穿著活潑動(dòng)人的春裝,在漫漫的瓊花中穿梭。你的美,不比稀有的瓊花遜色。
我現(xiàn)在可以回答你小時(shí)候問我的那個(gè)問題,你比花兒還美嗎?
是的,你很美。
四月的荷蘭
這次,你的信上寫了這樣一句,荷蘭春天里的庫肯霍夫郁金香公園是世界上最美的春天。你在郁金香花叢里,甜甜的.月牙兒配上你最愛的V型手勢(shì)。
這是第四張明信片。
五月的馬爾代夫
你一直都想去海邊看看,看看馬爾代夫。
那邊,沙是白的,貝殼是白的,連魚和螃蟹都是白的,海是藍(lán)色的,你在沙灘上瘋瘋癲癲的跑著,享受著海風(fēng)帶給你的涼意。
你藍(lán)色的長裙和黑色的頭發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng)。
這是第五張明信片
六月的愛琴海。
你喜歡的克里特小島,藍(lán)色的圓頂和白色的墻壁,是我們少年時(shí)的愿望。
那些花藤和海鷗在頭頂上盤璇,海天一線。
這是第六張明信片。
七月的普羅旺斯
眼角眉梢都是焦灼的濃紫色
你愛的香水我愛的蠟燭……
沿著蒼涼古堡的方向行走,遇見寂寞的峽谷和活潑的山脈
這些偶遇寫成我的第七張明信片
八月的北海道
大片大片的向日葵揚(yáng)起花朵朝著太陽,你穿著白衫,系著一個(gè)小小的黑色蝴蝶結(jié),頭發(fā)披了下來,我們騎著自行車,在向日葵海洋中穿梭。
這是第八張明信片。
初中優(yōu)秀作文 篇6
敬愛的環(huán)衛(wèi)工人:
你們好!
讀了你們?cè)凇陡V萑請(qǐng)?bào)》刊登的呼吁信,我深有感觸。今天,我迫不及待地寫了這封回信告訴你們1件事。
前不久,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。那天早上,我興奮得5點(diǎn)多就醒過來,再也睡不著了。這時(shí),我聽到窗外傳來“沙沙”的聲音。探頭1看,原來是環(huán)衛(wèi)工人在掃地。你們起得真早!
天終于亮了。我興沖沖地來到學(xué)校,與同學(xué)們1起到西湖公園游玩。大家正在賞花時(shí),“噗”的1聲,林峰竟然把口香糖吐在路上!看到這1幕,我情不自禁地想到你們的.辛苦!傲址,快把垃圾撿起來!”我大聲喊道。林峰轉(zhuǎn)身瞟了我1眼,仍自個(gè)兒朝前走。我不由分說地上前攔住了他,“你認(rèn)為隨地吐口香糖對(duì)嗎?假如人人都吐1口,那世界會(huì)變成什么樣?你知道環(huán)衛(wèi)工人早晨幾點(diǎn)就起來掃地嗎?”我把早晨目睹的1切告訴了林峰。他聽了我的1番話,慚愧地低下了頭,主動(dòng)將地上的口香糖撿起,并放入垃圾桶。
這件事讓老師看到了,她當(dāng)面表揚(yáng)了我,并且讓大家向我學(xué)習(xí)。從那以后,我們班上的同學(xué)都主動(dòng)地打掃衛(wèi)生,班上再也看不到紙屑了,大家都在爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
是啊,1個(gè)人扔1件垃圾不會(huì)使世界變臟,但是人人都扔1件垃圾,世界將會(huì)變得面目全非。反之,1個(gè)人撿1件垃圾并不會(huì)使世界干凈,但是人人都撿1件垃圾就會(huì)使世界變得更加美好!叔叔阿姨們,請(qǐng)你們放心,我們1定會(huì)響應(yīng)你們的號(hào)召,從小事做起,從現(xiàn)在做起,不再亂丟亂扔垃圾,攜手創(chuàng)造1個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境!
此致
敬禮
環(huán)保小衛(wèi)士:吳凌競(jìng)
20xx年11月15日
初中優(yōu)秀作文 篇7
灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過;
流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過;
落花,雖然難免脫落枝頭,可它畢竟芬芳過;
煙花,雖然終究煙消無蹤,可它畢竟絢爛過.
其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,源于微笑,蔓延于整個(gè)生命。
——題記
平凡的生活中,總是會(huì)生出一絲絲感動(dòng),從中透出溫暖與在真情。這絲絲感動(dòng),往往使生活更加絢麗多彩。
記得有一次春節(jié)回遠(yuǎn)在陜西的姥姥家,一家三口開著車行駛在省與省交界的山川之間。那是冬天,國道上滿是厚厚的積雪,好幾處都凍上了冰,一路走下來,看到的交通事故連續(xù)不斷。身旁一片白茫茫的大地,一切都被積雪所覆蓋,路上見不到一個(gè)人,也看不到一輛車。時(shí)時(shí)吹來一絲絲寒風(fēng),一切令我感到些許恐懼,生怕悲劇發(fā)生在自己身上。
一切平平靜靜。然而突然,爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車,轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤,這一轉(zhuǎn)不要緊,車正好走在了一層冰上。汽車開始打滑,瘋狂的在路上拐來拐去。當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,心好像突然停止了跳動(dòng),等待著接下來即將發(fā)生的事情。車完全不受控制了,沖向路旁的'購中。
當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),車已經(jīng)停止不動(dòng)了。我爬出車子,看到了眼前的景象,心怦怦直跳。車子一半已陷進(jìn)溝中,根本出不來。寒風(fēng)呼呼的掛著,仿佛要穿透身體,刺透我的心。茫茫雪中不見一個(gè)人影,要怎么辦?
這是,迎面開來一輛卡車,停在了我們身邊。車門開了,跳下來了一位其貌不揚(yáng)、個(gè)子高大的叔叔?礃幼酉袷且粋(gè)農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車子,關(guān)心的問道:“要幫忙嗎?看樣子車還能動(dòng),只要拉出來問題不大!币宦犛腥嗽敢鈳兔,我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說:“車子旁
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